(通用)愛國征文10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那要怎么寫好征文呢?下面是小編收集整理的愛國征文,歡迎大家分享。
愛國征文 篇1
值日那天,我發現班里部分同學的座位里有很多垃圾,很不衛生。
平日里,有的同學把擦過鼻涕、擦過手的紙巾、濕巾丟在座位里,沒有扔進垃圾桶里;有的同學帶水果、零食到學校,把吃完的果皮、食品塑料袋丟進座位里;有的同學吃東西不小心,把餅干渣掉到課桌上,又順手把餅干渣掃進座位里;還有的'同學把戴過的口罩落在座位里,沒有帶回家……這些垃圾都是同學們日積月累像小鳥筑巢一樣攢下來的。
座位里的垃圾,不但影響班級衛生,更會影響同學的身體健康。沒有扔掉的果皮時間長了會腐爛,產生有害健康的細菌,擦過鼻涕的紙巾、濕巾容易滋生病菌,傳染其他同學,尤其是夏天,垃圾大多可能會招來很多蟲子,對大家的身體健康有很大的危害。
為了讓教室更加干凈、衛生,我建議大家在日常生活中,把沒有用的垃圾丟進垃圾桶里,不要再放進座位里或扔到地上,養成愛干凈的好習慣。
講究衛生,人人有責,講究衛生,從我做起。
愛國征文 篇2
在地球的此面,亞洲的東部,太平洋的西岸,有一個美麗的地方,這兒是我們的故鄉,這兒是我們家園,這就是我們偉大的祖國——母親,是她用自己的乳汁,培育出了萬千英雄;是她,給了我們黑眼睛,讓我們能在黑暗中走出光明;是她,給了我們黃皮膚讓步我們像黃河一樣與生命抗爭,這位母親如此善于索取,以至于所有優秀的兒女將生命獻給了她,這母親又是那樣給予,她把智慧、正直、勇敢、真誠都援進了英雄的心里。
我們的祖國地大物博,她有峻峭的三山五岳,有著氣摯雄偉珠穆瑪峰,有著九大名關,四大高原,有著結著古代勞動人發智慧結晶的萬里長征,還有著秀麗的十三陵、頤和園、兵馬俑以及美不勝收的桂林山、杭州西湖、長江三峽、西雙版——
正是有了這可愛,才孕育出了一批的人。你們看學識淵博的孔子、祖沖之、司馬遷——你們看醫德高尚的李時珍,華佗——他們不是偉大的母親的驕傲嗎?
祖國的昨天是値得我們自豪的`,祖國的今天充滿盎然的微型機,讓我們為祖國吟唱一曲永遠的歌——祖國,萬歲!愛國心報國情強國志征文四
學習了《詹天佑》這篇課文,我沒都知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最贊賞的,就是他的愛國。
正因為詹天佑的愛國心,使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師;正因為他的愛國心,使他再修筑鐵路中遇到困難也不會萎縮;正因為他的愛國心,讓他不斷地努力。終于,經過了重重的困難,我們中國自己修筑的第一條鐵路——京張鐵路,終于全線竣工了,還比原計劃提早了兩年。
詹天佑的杰出、偉大和愛國,深深的打動了我。當我讀到他在常常狂風怒號,黃沙滿天的賽外堅持工作,晚上在油燈下繪圖,就不得不敬佩他。我的膽子很小,總是怕這怕那,做事有時也不能堅持。我要學習詹天佑這種不怕困難,堅持不懈和愛國的精神。
讀了《詹天佑》,我不僅想到了古今中外的那些英雄,他們多數,不都是為國而犧牲的嗎?像趙一曼,寧死不屈,放棄了普通母親那種應有的對孩子的感情,最終用生命,報答了祖國。
其實,我們也可以成為一個愛國的“小英雄”,只要先從小事做起。首先我們就應該把學習,放在第一位。要是沒有很多的知識,你再愛國也不能為祖國效力。然后,不隨意吐痰,彎彎腰把地上的紙屑撿起放進垃圾桶等。這些,不都是愛國的表現嗎?
所以,讓我們養成愛護環境的好習慣,像詹天佑一樣,擁有一顆堅強的愛國心吧!
愛國征文 篇3
衛生是一種習慣,也是文明和素養的體現。去年,元江通過國家衛生城市創建省級評估,這與家鄉人民的共同努力以及素養的提高密不行分。
在我看來,衛生還是一種責任。如今,元江潔凈干凈的`衛生環境,是全部元江人共同努力的結果。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、修建文明公廁和洗手臺……這點點滴滴的行動,讓整座城都煥然一新。長此以往,開展愛國衛生“7個專項行動”,愛惜環境衛生不僅成了元江人民的習慣,也是一種光榮的責任,它深深印在大家的意識里、刻在骨子里。為了讓我們的家鄉始終保持潔凈干凈、漂亮宜居的面貌,讓更多的人愛上我們漂亮富裕的家鄉,我盼望大家能夠做到:不亂扔垃圾和隨地吐痰;不要在公共場所亂寫亂畫;主動勸阻別人的不文明行為;勤換衣服勤洗澡,保持個人衛生很重要。我信任,只要大家都能做到這幾點,我們的家鄉肯定會變得更好,人們的素養也會越來越高。愛惜環境衛生人人有責,讓我們行動起來吧!
愛國征文 篇4
人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮!
--題記
我一口氣看完都德寫的《最后一課》,當我閉上眼睛的那一刻,我的心猶如平靜的湖面上掉進一塊石頭,激起一陣陣微波,久久不能平靜。我被主人公崇高的愛國精神深深得震撼了,也許是這種足以讓人感動的思想情操打破了我心中的寧靜吧。
曾幾何時,有些人自豪于祖先的文明,驕傲于祖國的強盛,于是,有些人便熱衷于夸大自己的博大,表現自己的仁慈。從此,貪婪的侵略者紛紛來到,殘酷的行為,野蠻的搶奪,粗暴的話語,絡繹不絕地出現在我的眼前。從此,文明褪色了,以往的強盛也一去不復返。
這篇文章,正是從這個角度來深化主題的。“亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。”一直以來,我的腦海里時時刻刻回蕩著這句話,我清楚地知道,語言是民族的重要標志,失去了語言的文明,也就等于這個民族在世界中已經不存在了。不是嗎?仔細想想,如果你不會講漢語,那么你敢理直氣壯地說你身上流著中華民族的熱血,你是華夏族的后代嗎,你是淡黃子孫,你是一個中國人嗎?我想沒有人能夠肯定。
國土被侵略了,試問一下,民族的.恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱中的祖國同胞由誰來拯救?國家的破滅由誰來負責?一剎那間,有人彷徨了,有人嘆息了,有人遺憾了,但彷徨、嘆息、遺憾是沒有用的,這一切都是徒勞的,只有奮起,只有重振士氣,只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法,無數革命前輩的浴血奮戰,換來了民族的獨立,那么,我們怎么能夠讓它從我們手中白白流失了呢?不能,祖國是我們賴以生存的地方,惟愿諸君同發愛國心,對于民族各盡其負之責任。
愛祖國,必須掌握民族的標志,否則不配做祖國的一份子;愛祖國,必須維護民族的尊嚴,否則不配生活在自己的國土。
讓我們一起奮斗,創造世界的奇跡吧!
愛國征文 篇5
勞動,是一件再簡單不過的事了,它能夠使凌亂不堪的房間變得整潔,能夠使骯臟的屋子,變得煥然一新……雖然會流下汗水,但換來的卻是美麗。
今天是周日,我和媽媽出去上班,來到媽媽的校區,好多同學下課趕著回家,忘記打掃教室。我想到了在學校我都是整理好教室才回家的.。于是我注滿了一桶的水,拿出了拖把,開始拖地來。我先從英語教室拖地,操起拖把在地板上左搖右擺,像涂色一樣“涂”滿了瓷磚。見哪里沒有“涂色”,就蹦過去,精心地涂了一番再繼續我的“畫作”。干完了活,我身上沒有一個地方不痛,原來干家務是這么辛苦的啊!我感覺腰酸背疼,手腳發軟,可是我看見閃閃發光的地板和整潔的教室,我心里比吃了蜜還甜。
這次經歷不僅讓我體會到媽媽做家務的辛苦,而且還知道了,勞動能夠給人帶來快樂!
愛國征文 篇6
春天來了,萬物復蘇,在這春暖花開的日子里,我們迎來了小學階段最后一次春季考察活動——考察上海公安博物館。
坐落于瑞金南路的上海公安博物館是國內首座公安專題博物館,設公安史館、刑事偵查館和英烈館等10個分館,記錄了上海建立警察機構100多年來的歷史沿革以及公安干警在打擊犯罪、保障建設、維護社會穩定等各方面的業績,還收藏了大量公安題材的中外藏品,在刑事偵查館,展示了上海公安機關偵破的數十起大型案件,我們了解并看到了本市第一起持槍殺人案以及犯罪嫌疑人于雙戈作案時使用的兇器;在治安館,我們學到了自我保護知識,知道遇到陌生人要有自我防范意識,初步掌握了發生突發事件時的自救方法;在英烈館,我們聆聽和瞻仰了本市數十位公安英烈的英勇事跡和珍貴遺物,深刻感受了公安英烈無私無畏的英雄氣概、高尚情操......眼前的一切,令我們大開眼界,增長知識,仿佛上了一堂生動的以公安為主題的愛國主義教育課,大家無不感慨萬分。
考察完上海公安博物館,我們繼續參觀了魯迅紀念館,在魯迅公園用餐時,班主任王老師還給大家帶來了豐盛的美味。
真是一次豐富精彩、意義深刻、令人難忘的春季考察活動!愛國主義教育征文篇9
今天是周末,也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀學習。接受學習一堂別開生面的愛國主義教育課。
在老師和巫所長的`帶領下,我們向日葵中隊排著整齊的隊伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的徽,陽光下閃爍著金燦燦的光芒,格外莊嚴、醒目。兩位穿著深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊伍有秩序的參觀了警務室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學們都充滿了好奇,大家都躍躍欲試,爭著和警察叔叔們互動游戲…參觀結束時,巫叔叔告訴我們:“同學們要好好學習,相互關心幫助,做一個對祖國有用的人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標準的隊禮。
真是一堂有意義的課啊!
愛國征文 篇7
我們都是祖國母親的孩子,也都是炎黃子孫。上學時,老師教導我們:“你們這一代是多么幸福,你們能在明亮的教室里讀書,全自祖國的強大。”很快,我已步入五年級了,懂得的知識更多了,我清楚地知道祖國幅員遼闊,有世界第一高峰———珠穆朗瑪峰;還有號稱東方一條龍的黃河;有天安門、長城、故宮、頤和園……它們都是祖國的驕傲。
天下興亡,匹夫有責,多少愛國人士立志報效祖國。像“中國核潛艇之父”黃旭華,他接到研發核潛艇的計劃時,不僅國內經濟基礎薄弱,而且遭受外國勢力的技術封鎖,要獨立研發核潛艇談何容易。年僅2歲的黃旭華與一批科研人員告別家人,隱姓埋名到偏僻的地方,開始研制中國第一代核潛艇。黃旭華帶領設計人員搞出了比常規流線型潛艇水下阻力更小的水滴形潛艇,同時解決了核潛艇的操縱性問題。國外的技術封鎖加大了研發的`困難程度,某國為加強艇身的穩定性,專門設計了一節艙安放一個重達6噸的大陀螺,水下空間異常珍貴,這無疑占用了潛艇的黃金空間。經過反復計算、分析、研究,通過調整核潛艇內設備布局,黃旭華團隊解決了6噸大陀螺的問題,為潛艇節省了空間,而且搖擺角、縱傾角、偏航角都接近于零。從198年到1986年,他沒有回過一次老家探望雙親。直到近幾年,他的事跡逐漸為人們所知曉,親友們才得知原委,原他的心中裝著祖國母親!在“非典”襲的時候,鐘南院士置個人安危于度外,積極救治病人,還卓有成效地探索防治“非典”的方法,他是為人民健康作出巨大貢獻的英雄,許多醫務人員向前采訪的記者說:“誰都有一個家,鐘院士心中有個‘大家’。”
祖國,我們一定會用生命捍衛你,用雙手去建設你。最后我想說:“我有兩個母親,一個是媽媽,一個是中國。”
愛國征文 篇8
今天讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章,令我感嘆不已。周恩來總理小小年紀就懂得報效祖國,為中華之崛起而讀書,有這樣遠大的志向不愧是我們敬愛的總理呀!不過,還是先聽聽他的故事吧。
周總理10歲那年,因為家里十分貧困,所以跟著伯父來到縣城讀書,但伯父卻神秘地告訴他不要去租界,那兒危險。可這話卻引起了小恩來的.好奇心。他在租界看到了一幕可怕的事兒:洋鬼子們將一位婦女給殺害了。原來,洋人們仗著我們中國人軟弱無能,亂砍亂殺,欺負我們,不把中國人當人看。小恩來暗下決心:為中華之崛起而讀書。
有一次,校長來到小恩來班上,問他們:“你們為了什么而讀書呢?”
有的回答:“為名利而讀書。”
“為做官而讀書”
“為父母而讀書”
“為掙錢而讀書”……
而小恩來的一句“為中華之崛起而讀書”令班里立即安靜了下來,也點亮了祖國的希望,照亮了世界!令中國不再是東方弱國,使中國人不再是東亞病夫!
讀了周總理的幼年故事,令我受益匪淺。我想:小時的周總理就懂得“為中華之崛起而讀書”,志向是多么遠大和崇高。正是有了周總理這樣的精神和革命先烈的奮斗和犧牲,我們才有了美好生活。經過60年的建設,祖國面貌發生了巨變,外國人再也不敢欺負我們了。但要讓中國真正成為世界強國還靠我們努力讀書,掌握先進的科學技術,讓祖國更加強大,令全世界的人們對中國刮目相看!讓中國真正崛起!
愛國征文 篇9
我國有一位愛國名人——周恩來,他是我國第一任總理,他為了建立新中國,廣大老百姓過上幸福而又和平的日子,簡直操碎了心,日理萬機。他是人民公認的好總理。
從周恩來小時候開始,便立志振興中華,誓言“為中華之崛起而讀書”。1911年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天,魏校長親自為學生上修身課,提出了一個問題:“請問為什么讀書?”周恩來鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長很高興,對其它人說:“有志者,當效周生啊!”通過這段家喻戶曉的小故事,我們都能體會到周恩來的決心:建立新中國!
周恩來當上總理后,更是以機智得名:當外國記者不懷好意地譏諷中國時,他風趣幽默的'回答,讓人感到十分睿智。這就是周總理的風格,以柔克剛。什么叫“搬石頭砸自己的腳?”這就是,想跟周總理較勁,門都沒有。周恩來總理也是一位清正廉潔的人,他請人吃飯,從不要別人代給錢。有一次,周總理請外賓在杭州樓外樓吃飯,陪同的人說要地方報銷,周總理不同意,說:“既然是我請客吃飯,怎么能讓你們出錢呢?”店里商量了一下,收了十塊錢。可周總理仍然不同意,就這樣最后付了三十元錢。這與現在那些貪官污吏們相比,形成鮮明的對比。而我們和周總理相比,又能好到哪兒去呢?他天天吃的是粗茶淡飯,批公文批到凌晨兩點還不肯休息;我們這些嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”卻面對著山珍海味、大魚大肉,還挑三撿四。周總理每時每刻都掛念著家鄉,掛念著國家,心里始終裝著人民,這才是愛國的表現啊!我們呢?卻養尊處優,嘴上說著熱愛祖國,行動上沒有一點作為,一點兒小事明明自己可以做的,卻非嚷嚷著讓父母代替自己做,覺得讀書是為父母讀的,寫作業被夸大成世界上最辛苦的事,整天叫苦連天;而考試取得一點好成績,馬上就要獎勵,覺得立了大功。
我們為什么不能學一學周總理“為中華之崛起而讀書”的志向呢?讀書不僅為了自己掌握知識,不僅是為了父母,還要為了報答祖國,為了祖國的繁榮而讀書。因為沒有祖國就沒有我們。盡管現在我們的祖國強大了一點,但是要想讓外國不欺負我們,就要振興中華。
少年強則國強,少年富則國富。讓我們記住這個響徹全世界的名字——周恩來!為中華之崛起而讀書,愛國不僅僅停留在口頭,而是表現在行動上,從身邊做起,從小事做起,我相信,我們這些祖國的花朵一定會挑起建設國家的大梁,讓祖國更強、更富、更美好!
愛國征文 篇10
有人說,所謂大國民心態,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人,但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活,那么這個中國,就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或群眾對祖國的'一種用心的態度,一種支持的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅,就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅僅是言語,更是行動。
外了。這天這件事,死了也值!我佩服他那種決心,佩服他那種衛國死而無憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀!他31歲進入軍隊。他把35﹪的時間與青春都獻給了國家。他愿意與軍艦共存亡,愿意衛國犧牲,他這種大公無私的精神值得我們學習!他這種行為才叫真正的愛國!
時代在前進,中國千千萬萬子孫在不懈努力,他們深愛著祖國,無時無刻不在想著讓國家日益強大。抗擊非典型肺炎的勝利讓世界震驚;神六的成功飛天讓世界意想不到;汶川地震的眾志成城讓世界瞠目結舌;奧運會的成功舉辦讓世界刮目相看,太空漫游讓世界再次感受中國的力量
我愛我的祖國,我期望愛國精神能在全世界中國人身上永遠流傳下去。
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