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安全教育征文

時(shí)間:2024-11-17 13:28:52 征文 我要投稿

(熱)安全教育征文12篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編為大家整理的安全教育征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)安全教育征文12篇

  安全教育征文 篇1

  夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的活動(dòng)。

  該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。

  4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名200X級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  5月7日,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩,其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳,溺水身亡。

  通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

  溺水可以避免--一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。

  夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的'事故。

  有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

  在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

  安全教育征文 篇2

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家破人亡。

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的吸煙的人還是在不斷的增多呢?有多少人知道,吸煙的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的`時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。()在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊!

  諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的珍貴嗎?

  今天我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)征文800字中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)征文800字我的中國(guó)夢(mèng)征文800字

  安全教育征文 篇3

  我又一次從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)里殘缺的汽車橫臥公路,人影依稀模糊,哭聲卻清楚響徹在耳畔。今日,又一個(gè)鮮活的完畢在夢(mèng)里熟識(shí)的路上,讓我怎么樣去信任這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)啊!

  路,把世界連在了一起;路,也讓世界的人們不斷喪失生命。我看到那個(gè)母親無(wú)望的苦痛;我看到那個(gè)父親黯然的落淚;我看到那個(gè)孩子在破廢的車中哭喊著:“我要爸爸媽媽。”我又仿佛看到了那逝去的生命在瑟瑟冷風(fēng)中無(wú)聲地哭訴著。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著一個(gè)個(gè)如花的生命,摧殘著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。或許,只是那一秒的撞擊,就撕碎了兩方親人的心;可能,僅是那遲到的剎車,就消滅了某個(gè)漂亮的幻想;哪怕;就是追逐綠燈的'最終一秒,也變成了親人們撼動(dòng)天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕?哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水?哪一條路不曾警示著我們,珍愛(ài)生命!

  即使如此,又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮呢?宴會(huì)上,還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢?公司里,將要的你是否裝上了該裝的貨物呢?公路邊,想要橫穿公路的呢是否等到了綠燈,看好了兩邊呢?還記得教師時(shí)時(shí)教育的交通規(guī)章,父母刻刻叮囑的留意安全嗎?

  我們沒(méi)做的許多,做錯(cuò)的許多,該做的更多。我多么盼望每個(gè)人都都能把交通安全牢記于心,時(shí)刻警覺(jué)可能發(fā)生的交通危急,抑制一切違法的做法。放下酒杯,卸下超載的貨物。保持充分的精力,仔細(xì)對(duì)待每一次駕駛,成為一名合格的駕駛者。等候綠燈,關(guān)注來(lái)往車輛,當(dāng)心穿過(guò)斑馬線,乘坐正值車輛,成為一名合格的路人。讓全部人都愛(ài)惜生命,敬重生命。

  每一個(gè)人都不愿看到悲劇,但我們?cè)诒瘎“l(fā)生時(shí),該看到的,應(yīng)當(dāng)是悲劇之后的那份無(wú)言的警示把!寒風(fēng)冷冽,又將是新的一年,迎著初升的冬日,遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來(lái),請(qǐng)別再讓企盼的眼眸黯淡,請(qǐng)別再讓新年的鞭炮聲掩映哀痛的淚,請(qǐng)別再讓生命消逝在極速的車輪中!

  安全教育征文 篇4

  九月,送來(lái)金色的信封,帶來(lái)了開學(xué)的喜悅。不管是剛?cè)雽W(xué)的新生還是升上高年級(jí)的學(xué)生,都背著書包、踩著輕盈的腳步進(jìn)入學(xué)校。

  然而,一些令人痛心的.事情接二連三的發(fā)生了……

  昆山周市永平小學(xué),一位媽媽送小孩上學(xué),由于前面小汽車開車門的影響,導(dǎo)致小孩被另一輛汽車帶倒,最后小孩搶救無(wú)效死亡。

  9月2日晚7點(diǎn),彭澤楊梓鎮(zhèn)一個(gè)健身廣場(chǎng)上,一個(gè)小男孩被條幅勒住,送到醫(yī)院前已經(jīng)死亡。這些事情都是我們最不愿意看到的。但是事實(shí)卻擺在了我們面前,我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn)呢?

  首先,家長(zhǎng)應(yīng)該照顧好自己的小孩,去外面玩的時(shí)候,家長(zhǎng)要告訴孩子哪些事情不能做,哪些東西不能吃(千萬(wàn)不能吃路上小攤的垃圾食品)。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),尤其讓小孩熟記家長(zhǎng)的電話號(hào)碼和應(yīng)急求救電話,例如119、110、120等。

  其次,作為學(xué)校可以通過(guò)廣播、通知、演練、主題班會(huì)等,提醒學(xué)生注意安全,根據(jù)某些特殊節(jié)日,書寫黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。

  再次,作為學(xué)生的我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀冊(cè)撜J(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),不管在學(xué)校、在家里,還是在外面都要注意安全。

  生命只有一次,想讓生命之花開得燦爛,不但需要陽(yáng)光、水分和沃土,還需要悉心照顧,才能茁壯成長(zhǎng)!

  安全教育征文 篇5

  大家好,今天,我要和大家聊聊“守規(guī)則,講文明、樹新風(fēng)”。

  自古以來(lái),中國(guó)一直被人們稱為“文明之邦”。那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先祖一直走在守規(guī)則,講文明這條道路上媽媽告訴我,文明史尊重別人,也是尊重自己。

  可是近幾天,我才發(fā)現(xiàn),有些大人們不講文明,不注意自己的交通安全一次,我和媽媽坐在公交車上,看到一位穿著時(shí)髦的年經(jīng)小伙子,他橫穿馬路從隔離欄上越過(guò),悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚:這些隔離欄式擺設(shè)的嗎?他難道不知道那樣做的危險(xiǎn)嗎?他為什么要這樣呢?如果發(fā)生悲劇還來(lái)得及嗎?

  還有一次,我和爸爸去恐龍公園玩,到了車站后想看一下站牌,只見(jiàn)車站牌貼著各種各樣的廣告紙,不留一點(diǎn)空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開,扒開之后才發(fā)現(xiàn),站牌被畫得亂七八糟,沒(méi)辦法了,我只好找人打聽(tīng)了,好不容易打聽(tīng)到了車路線,游玩的心情也全毀了。

  我雖然是小學(xué)生,我肯定不會(huì)像他們那樣違反交通規(guī)則,破壞交通文明,那樣我會(huì)臉紅的'。我又能為交通文明做些什么呢?現(xiàn)在我主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化,從自我做起,做一名文明市民。當(dāng)然單單我一個(gè)人是不夠的,我們要一起共創(chuàng)安全文明的交通環(huán)境。

  我想,只要我們稍稍改正那些不文明的習(xí)慣學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),盡量避免做出危險(xiǎn)行為,我們的交通文明就會(huì)向前邁一大步。

  一次文明行為就像一滴水,許多文明行為匯成一片海。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從我做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)守規(guī)則、講文明、懂禮儀的少先隊(duì)員,為祖國(guó)的明天獻(xiàn)上一份文明的厚禮。

  安全教育征文 篇6

  生活離不開安全,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧粓?chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。然而,你知道安全有哪幾種嗎?有居家安全、交通安全、校園安全等等。

  注意交通安全很重要行走時(shí)的一次分神,過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈,大人們開車時(shí)的`一次違章,僅僅是一次非常小的疏忽,幾秒鐘內(nèi)都有可能發(fā)生一次事故,傷及到人們的生命。

  許多同學(xué)認(rèn)為,在家里特別安全。其實(shí)家中隱患也不容小覷。外露的電線和藏在家里某個(gè)地方,某個(gè)角落的插座,只要碰到插座上的插頭,都有可能有致命的危險(xiǎn)。除了用電安全,家里還有非常多的隱患,如:頭不能伸出窗臺(tái),以防掉落;關(guān)門時(shí)小心夾手等等。

  校園是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,可是任意一種學(xué)具在有的時(shí)候也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚ΓU筆和尺可能會(huì)劃傷皮膚;使用剪刀時(shí)可能會(huì)剪到我們自己……我看到過(guò)這樣一則新聞:某學(xué)校的一個(gè)班級(jí)放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空撞到前面同學(xué),后面同學(xué)發(fā)生擁擠踩踏,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。像這樣的傷害事故還有許多,這些血的教訓(xùn)一次又一次的為我們敲響了安全的警鐘。

  旅行安全、游戲安全等等我們需要注意。人的生命只有一次,有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故,而讓自己葬送了生命。讓安全警鐘時(shí)常激蕩在我們的耳畔,是每個(gè)人都要做到的,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  安全教育征文 篇7

  “木葉飛舞之處,火亦生生不息”—題記

  有時(shí)抬頭望山,只見(jiàn)青樹翠蔓,連綿不斷;有時(shí)昂首見(jiàn)天,看到驕陽(yáng)似火,藍(lán)天如我;有時(shí)俯首觀澗,仍現(xiàn)碧波三傾,晚照耀金。但,這一切的覆滅卻過(guò)于干脆。

  一場(chǎng)山火,獨(dú)愴然而見(jiàn)飛流絕;可憐蔚藍(lán)天空灰黑一片,上蒼哭泣;

  唯見(jiàn)長(zhǎng)江水中燒,綿延不絕。

  這一場(chǎng)火燒透了,燒到了我們的家鄉(xiāng)。一時(shí)間危機(jī)四伏,人人自危。

  我站在窗邊,仔細(xì)的看著樓下的絡(luò)繹不絕。

  夜晚的霓虹燈閃爍著星光,來(lái)來(lái)往往皆過(guò)客,但有的人來(lái)了又走,走了又來(lái)。藍(lán)光與紅光交相輝映于車頂,巡邏的警員視察著周圍:“哎,聽(tīng)說(shuō)北邊山上又起了火!”“唉,真是造孽啊,怕是又有人要受傷。咱得注意嘍,別再有這事兒。”

  冬日的.暖陽(yáng)映照著點(diǎn)點(diǎn)露珠,熙熙攘攘皆為利,但有的人穿梭于車水馬龍間是為他人,社區(qū)工作的人們,不辭辛勞,散發(fā)傳單,四處演講、談話。“同學(xué),要記住,上山不要玩火!”“記得提醒爸媽,山上不要吸煙!”

  正午的陽(yáng)光直射廣場(chǎng),鴉雀無(wú)聲兮無(wú)人哉,但有的人還在努力為人民服務(wù),兢兢業(yè)業(yè),工人們張貼著廣告,汗如雨下后,工人們得意得朗讀起了廣告“十年難育一棵樹,星火能毀萬(wàn)畝林!”“咱兄弟這回是服務(wù)社會(huì)啦!”

  一幕幕。一個(gè)個(gè)。都讓我心下感動(dòng)。他們,是在為我們的安全著想,奮不顧身,我們,自應(yīng)更加愛(ài)惜自己的生命。

  山上的大火或許可以生生不息,但是,我們的防火意識(shí)亦生生不息,我們的防火信念亦生生不息!再大的火,也是從火星開始的,星星之火可以燎原。同樣的,百流成江,百江聚海!當(dāng)我們的防火意識(shí)足夠強(qiáng),受到防火教育的人越多,就可以將火星扼殺于未起之時(shí)!

  防火一事,人人有責(zé),切必防于未“燃”。

  ——后記

  安全教育征文 篇8

  在語(yǔ)文課上,全班同學(xué)分成了十個(gè)小組,并展開了激勵(lì)的討論。同學(xué)們究竟在談什么呢,那就讓我們來(lái)采訪一下吧。

  我們來(lái)到了陽(yáng)光小組,這一組的同學(xué)們正在討論著跟紀(jì)律有關(guān)的話題。原來(lái),這一周我們班的紀(jì)律問(wèn)題已到了難以救治的地步。最過(guò)分的是在音樂(lè)課上,有老師來(lái)聽(tīng)課也吵吵鬧鬧的。于是,同學(xué)們對(duì)于本周的紀(jì)律展開了討論。

  同學(xué)們?cè)谟懻摃r(shí),都發(fā)表了自己的想法,可每談到一點(diǎn),臉色就越嚴(yán)肅,因?yàn)榇蠹叶紝?duì)我們班的紀(jì)律問(wèn)題表示痛心。

  黃強(qiáng)杰說(shuō):“在音樂(lè)課上,同學(xué)們知道了有老師來(lái)聽(tīng)課,都十分安靜。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,幾位同學(xué)就按捺不住了,開始竊竊私語(yǔ)起來(lái),課上到一半時(shí),已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在講話了。后來(lái),全班沸騰起來(lái),在平時(shí)輕而易舉就能唱好的高音,唱了好幾次都沒(méi)有唱好。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都在吵鬧,只有幾位同學(xué)在唱歌。平時(shí)一節(jié)課就能上完的'課件,卻到了下課時(shí)都還沒(méi)上完。

  大家都表示了自己的想法,有同學(xué)還講了一些關(guān)于紀(jì)律的故事,名人名言……

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”只有遵守紀(jì)律,才能使班級(jí)在老師們的心目中留下好的印象。所以,同學(xué)們,請(qǐng)遵守紀(jì)律吧,如果我們?cè)俨桓恼脑挘强删驼娴臒o(wú)藥可治了呀。

  安全教育征文 篇9

  4月15日是第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日。這個(gè)節(jié)日的設(shè)立,旨在通過(guò)行之有效的宣傳教育,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),共同維護(hù)國(guó)家安全。

  國(guó)家安全是“國(guó)之大者”,它涵蓋了11個(gè)領(lǐng)域,事關(guān)我們生產(chǎn)生活的方方面面,是人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證。為此,黨員干部要在思想上高度重視、行動(dòng)上高度自覺(jué),巧用“四則運(yùn)算”抓實(shí)國(guó)家安全教育,為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  “加”強(qiáng)宣傳,讓國(guó)家安全意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。扎實(shí)有效的宣傳工作,是強(qiáng)化公民國(guó)家安全意識(shí)的有效途徑。實(shí)際工作中,有的公民沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全的重要性,缺乏國(guó)家安全的相關(guān)常識(shí)和知識(shí),在身邊發(fā)生危及國(guó)家安全的情形時(shí)還渾然不知。為此,黨員干部要以強(qiáng)烈的緊迫感和使命感,積極宣傳國(guó)家安全法、反間諜法、網(wǎng)絡(luò)安全法等相關(guān)法律法規(guī),真正讓國(guó)家安全教育入腦入心,讓每一個(gè)公民都樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),讓全民的國(guó)家安全意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

  “減”去隱患,讓國(guó)家安全堤壩越筑越牢。國(guó)家安全牽涉到方方面面,也與我們的生產(chǎn)生活密不可分,但有時(shí)由于麻痹大意,很多人對(duì)身邊發(fā)生的事關(guān)國(guó)家安全的隱患問(wèn)題毫不知情,其原因主要是對(duì)可能存在的危及國(guó)家安全的問(wèn)題缺乏了解。為此,黨員干部要通過(guò)積極有效的宣傳教育,讓每一個(gè)公民都懷著對(duì)偉大祖國(guó)最深厚、最真摯的情感,積極行動(dòng)起來(lái),擦亮雙眼,準(zhǔn)確識(shí)別和分析判斷發(fā)生在身邊的關(guān)系到國(guó)家安全的隱患問(wèn)題,及時(shí)向相關(guān)部門反映和舉報(bào),以全民的共同行動(dòng),讓國(guó)家安全堤壩越筑越牢。

  “乘”勢(shì)而上,讓國(guó)家安全網(wǎng)絡(luò)越織越密。國(guó)家安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,來(lái)不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。黨員干部要借國(guó)家安全教育日的東風(fēng),乘勢(shì)而上抓實(shí)教育,通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳,讓每一個(gè)公民都認(rèn)識(shí)到,國(guó)家安全問(wèn)題距離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí)就在我們的每一次日常行為之中,我們每在網(wǎng)上發(fā)表一條評(píng)論、在自媒體上曬一張照片、在網(wǎng)上購(gòu)買一次境外動(dòng)植物類商品等,都可能與國(guó)家安全息息相關(guān)。黨員干部要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公民維護(hù)國(guó)家安全的積極性,以全民的共同行動(dòng),讓國(guó)家安全的網(wǎng)絡(luò)越織越密。

  “除”邪去害,讓國(guó)家安全環(huán)境越來(lái)越好。危及和損害國(guó)家安全的'行為,若未得到及時(shí)制止和糾正,必將貽害無(wú)窮,破壞我們安全的發(fā)展環(huán)境,損害的是國(guó)家的肌體和人民的利益。為此,維護(hù)國(guó)家安全絕不能只停留在口頭上,而是需要主動(dòng)投身最前沿,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),確保在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭沖得上去,與危害國(guó)家安全的行為和現(xiàn)象進(jìn)行真刀真槍的堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要以過(guò)硬的素質(zhì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾,將各種苗頭消滅在萌芽狀態(tài),將各種損失降到最小,以除邪去害的實(shí)際行動(dòng),讓國(guó)家安全環(huán)境越來(lái)越好。

  安全教育征文 篇10

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

  游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

  這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:

  20xx年,暑期期末考試結(jié)束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的.一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母?jìng)挠^的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí)。

  同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。五年級(jí):流星是瞬間 安全教育的征文篇16

  安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

  今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔……聽(tīng)了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識(shí)而釀成苦果。

  記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”,拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒(méi)想到,粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用,一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

  讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂(lè)章吧!

  安全教育征文 篇11

  借與煙光成草木,華華葉葉氣溫溫。離離原上草,可伴華夏千載。一草一木,承載著世世代代千古哭亡的印記,它們見(jiàn)證了時(shí)代的更替,土地的變遷,從古至今,江山萬(wàn)里,滄海變桑田,唯草木蕭蕭亙古未變。

  但當(dāng)時(shí)代中的一粒星火墜入人間,千年叢林繁似海,一星燃盡只塵埃時(shí),我們才看清這腳下的土地上滋生出的生靈是多么的脆弱與無(wú)力。指尖不曾感受過(guò)烈火灼熱碼感覺(jué),鼻間不曾嗅過(guò)濃煙滾滾碼氣息,心中不曾有過(guò)焚身自毀的恐懼——直到上天降下的罪惡的`火神,落入了這個(gè)世界。看看吧,澳洲的山火燃燒了整整210天,超2萬(wàn)只考拉死亡,近5億只動(dòng)物喪生,180多個(gè)家庭支離破碎;西伯利亞大火引起世人關(guān)注;加州山火成為常態(tài);亞馬遜熱帶雨林大火轟動(dòng)全球。

  直到腳下的土地遍體鱗傷,人類的心靈才觸碰到了烈火的溫度,悔恨而疼痛。慚愧山火不知我音,吹將草術(shù)誤作天香。就在去年碼3月3/日。一場(chǎng)悲劇發(fā)生在了四川省涼山彝族自治州。當(dāng)日中午,大火在喜德縣肆慮,瞬間群山之間濃煙升騰,火光沖天,大火向青山碧水間碼彝家村塞步步逼進(jìn)。火情就是命令,當(dāng)?shù)卣⒓磁沙?40人在一架直升機(jī)的協(xié)助下進(jìn)行撲救。這起森林火災(zāi)造成各類土地過(guò)火總面積3047.7805公頃,綜合計(jì)算受害森林面積791.6公頃,直接經(jīng)濟(jì)損失9731.12萬(wàn)元。

  天地為憂,草木同愁。但當(dāng)我們追溯這場(chǎng)大火的起因,竟是因?yàn)楫?dāng)?shù)匕傩辗贌輻U,火種被一陣突如其來(lái)的大風(fēng)擴(kuò)散時(shí),江山一色,萬(wàn)念同悲。其實(shí),這已經(jīng)是涼山州兩年內(nèi)發(fā)生的第二起重大火災(zāi)事故了,距離上一次木里森林火災(zāi)事故僅一年時(shí)間。據(jù)調(diào)查,95%以上的森林草原火災(zāi)都是人為造成,森林草原火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)捉K究是人類自己。所以,森林防火,應(yīng)成為長(zhǎng)鳴之警鐘;森林安全,應(yīng)成為你我肩挑之重責(zé)。

  20xx年,中國(guó)人工造林面積達(dá)7860多萬(wàn)公頃,全國(guó)各地主張植樹造林,加強(qiáng)防火工作。這無(wú)不提醒著人們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí),重視生態(tài)環(huán)境的安全。萬(wàn)里山川海氣浮,九州草木當(dāng)清榮。何為中華之草木?當(dāng)碧則碧,當(dāng)彤則彤,春華秋辭,生生不息。人生何非草木,吾僑當(dāng)以自覺(jué)之心,護(hù)國(guó)之情,守住這片土地之上,一林,一原,一草,一木。

  安全教育征文 篇12

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D愕纳阏湎幔?/p>

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

  近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

  也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意的`神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  生命是寶貴的,也是美好的,每個(gè)生命都是奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都有親愛(ài)的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼的啊。

  可是,我們身處的世界,每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在媒體中報(bào)道,交通事故、溺水、火災(zāi)、食物中毒------那些過(guò)早凋零的鮮花,讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦,讓多少人的一生經(jīng)歷了生離死別的苦難, 也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。所以為了防止各類安全事故的發(fā)生,為了我們的幸福家庭,為了我們的健康成長(zhǎng),我呼吁,人人都來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  從我們小學(xué)生的角度和實(shí)際,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  交通安全方面,過(guò)馬路時(shí)候,要遵守“一停、二看、三通過(guò)”的交通規(guī)則。橫穿馬路要走人行道,還要注意信號(hào)等的變化。出行時(shí)不乘坐超載和非法車輛,并且要監(jiān)督父母遵守交通規(guī)則。飲食方面,我們不吃“三無(wú)食品”,飯前便后要洗手。用電方面,不用濕手、濕毛巾等濕物品擦燈泡或電器。離開家,要拔掉插座電源。夏天馬上就要到了,同學(xué)們都喜歡去游泳,游泳的時(shí)候,要有大人的陪護(hù)還要做好防護(hù)措施。

  生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,我們的生命像花兒一樣美,我們的人生才剛剛拉開序幕,還有許多的精彩,許多的未知等待我們?nèi)ンw驗(yàn),去探索。同學(xué)們,一定要記住安全知識(shí),不要玩“死亡游戲”。因?yàn)榘踩前殡S你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

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