(通用)資助征文12篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？以下是小編整理的資助征文，歡迎閱讀與收藏。
資助征文 篇1
20xx年9月，秋，懷抱著對大學生活的憧憬，對新知識的無限渴望，踏上了離家的路途來自云南省，一個坐落在國西南邊陲的省份，20xx年結束高考的有幸被杭州師范大學醫學院錄取，實現了自從小以來學醫的夢想。收到錄取通知書的那一刻的心中滿是歡喜，但當看到那昂貴的學費以及五年制的教育，不禁在思考自家中是否能負擔起如此高昂的教育費用。從小出生在鄉村里，祖輩世代辛勤耕作在這片土地上，爺爺奶奶靠自的雙手養育了爸爸和其他四個兒子，那時候他們沒有錢去理解教育，能吃飽穿暖都已經是奢求了。媽媽也是靠姥姥姥爺每一天起早貪黑，不畏嚴寒地在田地里耕作賺得微薄的錢所養育長大，媽媽因為家庭原因也很早就輟學在家。此刻這個家庭有了，有了妹妹，爸爸媽媽也更加辛苦地去工作，可是畢竟沒有理解過教育，社會本來也就是優勝劣汰，所以他們用盡自的全力也只能艱難地維持這個家庭的基本開銷，和妹妹也很懂事，不會太多的去攀比，去提一些過分的要求。可孩子的教育開銷往往才是一個家庭最大的支出，此刻考上了大學，學費和來回的車費成了家里最大的難題。
當迫不及待地打開錄取通知書的'時候，看到了“高等學校學生及家庭情景調查表”，同時也了解到了國家助學金政策。根據情景如實填寫了表。懷著興奮擔憂的心境來到了杭州，來到了這個離家兩千多公里的城市20xx年11月，冬，成功申請到國家助學金，成為杭州師范大學醫學院宏志生一員。
剛入大學的，勵志要努力學習，不辜負國家的資助，不辜負家庭的期望，不辜負自的夢想。大一的課程還不算太繁重，加入了校級組織，經過參加各種活動豐富自的生活，學到了許多課堂之外的知識。自的基礎專業課程也取得了不錯的成績。之后，醫學院勤工助學中心在為實驗室招人，有幸地成為基礎醫學實驗中心勤工的一員，的工作就是在課余時間去幫忙實驗室的教師整理打掃教室，為接下來上課的同學供給一個整潔的環境，有時教師也會帶看一些實驗，教使用一些簡單的儀器，也所以靠自的努力得到了勤工工資，解決了一部分自的生活費。
20xx年9月，秋，這是國家助學貸款開辦20周年，也是得到國家資助的第三年。
大二的時候專注學習，因為優異的成績獲得了國家勵志獎學金。從大一一向到此刻因為國家的資助，加上自兼職得到的工資，已經能自承擔起一部分生活費。
自每次回家也會進取幫忙爸媽分擔家里的家務，看著他們一天天老去，心里告訴自要努力才能對得起他們。
同時對國家的資助政策滿懷感激之情，是這筆錢讓能夠簡便地去求學，讓一個家庭少了一點有關物質上的擔憂。
國家助學，助成長。們的國家為人民著想，為廣大貧困家庭著想。是國家的優惠資助政策使得許多人有了進入大學求知的機會，培育了一代代寒門子弟，培育了一代代艱苦奉獻的中國人。
資助征文 篇2
“一方有難，八方支援”，在這樣的日子里，我想對您說聲：“我愛你！”
“資助助我成長”，這是對您最真摯的感謝，每當我聽到這個名字時，都會心潮澎湃，激動得不得了。這是我們的一種傳統美德，我們應該發揚，這種傳統是值得我們每一位公民去傳承的。
資助助我成長。我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，我們的祖先為了祖國，奉獻了許多，但是，我們現在的生活條件好了，我們要好好學習，長大為祖國做出一些貢獻，報復你們的祖國，這樣，你們就不會再傷害我們了，你們的祖宗就不會遭受受到欺壓！這是我們的'責任！
資助助我成長，我們就不會像您一樣受欺負，而是學會感恩，學會做人，學會做事，這樣，你們的就不會再受到欺壓了，這樣，你們的就會越來越強大，越來越富強！這樣，你們的就會越來越繁榮昌盛！我們的也會越來越美麗富強的！
資助助我成長，讓我在學校里快樂成長，在家里快樂成長，這樣，你們的就會越來越富強！這樣，你們的就會越來越好！
資助助我成長，我成長，我成長，你們的也會越來越富強的！
資助征文 篇3
——我愿攜感恩同行
小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托出神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添了神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥為它增添了無限的生機我們登上時代的舞臺，需要常懷著一顆感恩的心。人生之路，我將攜感恩同行。
春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，度過二十幾個春秋，感恩之心一直伴隨著我成長。
在我這十幾年的求學生涯中，我一直堅持著去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中兄弟姐妹多，上學學費壓力又大，我一路走來也是那樣的跌跌撞撞，終于在那一年我考上了大學，剛開始還想著十幾年的刻苦終于有了一個好結果。但事情仿佛總是事與愿違，每一學年的學費的壓力又再次降臨在我爸媽的頭上，每當看到他們為我的學費去到處求人，西湊東湊時，我總是會閃過想要輟學的念頭。但是他們總是說孩子能讀書就一定堅持讓他們讀下去，所以我總是開不了口。對他們說出自己的想法：不去讀大學，打工來幫幫家就這樣我總是很無助，很迷茫。然而國家的資助政策幫助了我，不僅圓了我的大學夢，讓我能夠繼續求學，更重要的是可以讓家里少寄點生活費，減輕家里的負擔。國家針對學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，作為國家的資助對象，我想我有那個責任，我當然不能辜負國家的期望。
我想我還是比較幸運的了，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在這大一這一年我哭過，笑過，迷惘過但是不管怎么樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴著我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難與挫折。正是這筆助學金，讓我知道世界不是那么的糟、這個社會還是到處充滿愛的；正是這筆助學金，讓我能夠繼續去追逐我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信，在我漫漫的人生之路，我將永遠銘記在心中。
俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人家的孩子早當家。助學金資助了我，使我暫時度過了難關，但我知道我的人生還很漫長，而我家里兄弟姐妹有多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難的支撐我們的，再加上自己已經二十歲了，作為成年人總有一天還是會走入社會的，所以我還是非常愿意去靠自己的`力量去打點工的。在學校里勤工儉學，雖然工資不是很高，但我表示我很愿意去做些力所能及的事。又或者偶爾去外面做點兼職。每當我拿到自己親手賺的錢時，我總是無比的激動。每當我回想在大學的這一年的學習和生活時，大學生活教會了我很多，我會努力去積累的，更努力去嘗試。更多的是我學會了如何面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有我學會了感恩。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。在未來的路上，我會將你們給我的溫暖和愛，在我身上付出的一切，我想我有責任把這份愛向更多人傳遞下去。我要用我的實際行動去表達我的感激，我要用我的愛去回報社會，我要用我的拼搏去承擔責任。作為當代大學生，我不僅應當繼承中華民族的優秀傳統，更應該發揮好中華民族的寶貴精神，以頑強拼搏的斗志，去書寫無悔的青春。
人生不可能總是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫大海中指明方向；生活也總不能沒有挫折，但是愛心總能讓我勇敢地克服重重困難。只要有人伸出援手，在涸轍里的小魚就不會干死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受了傷的大雁也能展翅高飛。助學金為我們大學生，特別是貧困的我在求學之路上掃清障礙。對此，我深表感激。
千言萬語，我還是想親自對你說一聲，“謝謝你”。
資助征文 篇4
有句話這樣說：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找夢想，為未來奮斗，讓夢想揚帆起航。
——題記
沐浴著改革開放的春風，享受著祖國富強的碩果，我深刻的感受到政策的美好，行走在求學這條道路上，重重困難阻礙著我，但是卻因為學校的幫助，讓我堅持了下去，繼續我的夢想。
19年的夏天，我來到甘肅農業大學，上學十幾年，我深知媽媽的不容易，加至被定義為“特殊人群”的稱號，讓我更加覺得金錢的來之不易。好像更讓我但是對于我們小縣城的孩子來說，大學又何嘗不是夢想的殿堂呢，但那筆對于我們來說高額的學費，就像一座大山一樣，重重的壓在了我夢想的身上，還記得那時拿著大學錄取通知書的我像一個孩子一樣開心，但轉身之間我看到了母親喜悅心情中的那縷縷惆悵。我迷茫了，已經成年的自己，呆呆的站在那里，像個孩子迷失了方向一樣無助。
我不知道該怎么辦。
“上，這學得上，這書得念”。媽媽一句話打破了這死一般的寂靜。
后來，我離開家，來到了這花花迷人眼的大城市，我越來越深刻的感受到貧富差距，媽媽為了讓我和同學們的差距不大，總是每個月盡可能的多給生活費，而這也讓我越來越難受，我開始思考著為了自己的夢想，媽媽付出的太多了，這十幾年她的不容易我都真真切切的看在眼里，疼在心里。于是我甚至有了輟學的念頭，想著到頭來一樣是掙錢，為什么不早一點開始。正當這種想法在我心里日益萌芽茁壯成長的時候，我得知可以申請助學金這件事，這對于我來說就好像在沙漠里看到了水源那般興奮，我知道我的機會來了，于是在這種信念的強烈反應下我努力學習，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，就這樣過了一個學期，終于功夫有心人，在新一學期的成績綜測排名中，我在前面，也順利的拿到了助學金，這對我來說無異于是極大的鼓勵，我將這個好消息告訴了媽媽，我聽到電話那頭傳來了是啜泣聲，頓時百感交集。我知道我拿到的不僅是這份能夠給我幫助的助學金，更是媽媽的這份心安與懂得。
在拿到這份助學金的同時，我深刻的意識到國家給予我幫助是要我奮發圖強，取得更好的成績，而不是仰仗著這份榮譽渾噩度日。我既然獲得了別人的幫助，就更要勉勵自己加倍努力成為對社會有貢獻的人，這樣才對得起給予我真心幫助的'人與國家。
從受助的那刻起我就告訴自己：“受人恩惠，當沒齒難忘；滴水之恩，當涌泉相報”！我相信這必將永遠激勵著并且鞭策著我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。成為更好更優秀的自己。雷鋒同志也曾寫到：“我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人去報效祖國。”試想一下，一個人在沒有接受幫助時都這么無限的為國家付出，而我，在接受了國家的幫助后又有什么理由不努力的鍛煉自己，提升自身的競爭力以更好的回報國家呢？
我時常想著，作為一名大學生，怎樣的方式才是回報父母和國家的最好方式呢？所謂“逆水行舟，不進則退”，我想受到國家助學金這不是一個終點，而是一個起點，一個激勵我重新鼓起勇氣向前沖的動力。在接受了這份資助，能夠跟更好的約束自己，為了這份自主不白花費。
那么怎樣才能在日常生活中對得起這份來之不易的資助呢？首先在學習生活中嚴于律己，腳踏實地的走好每一步，用不斷努力奮斗，刻苦學習來提高自己的專業素質，不斷充實和完善自己，在思想上也積極向黨組織靠攏，將來為更多像我一樣的學生做出奉獻。其次，要多多鍛煉自身的實踐能力，積極參與學校與社團，班級等舉辦的各項活動。另外，我覺得處于現在大學這個小社會的我，同樣選擇了在課余之外打份兼職，一方面可以賺取部分生活費用，以減輕家庭的負擔；另一方面可以鍛煉自己實際適應社會的能力，以便更好的融入社會當中。
白巖松老師說：“我心中的中國夢，是由一代人前仆后繼以國家富強，民族復興為追求的夢想，慢慢過渡到國家如何為民眾搭建夢想機會的平臺。”而我的大學夢的實現就正是這句話后半句的體現，是國家助學金的幫助才讓我圓了我的大學夢，這是助學，更是筑夢，真正其就是在鑄人。在鑄造新一代受貧困所限制的人才，是在幫助，激勵，相信她們這樣一個稍為弱勢的群體，以便她們在今后的生活能夠更好的展露頭腳，更好的為社會做出自己的貢獻！這時候，我想說：謝謝你助學金，在我放棄過河前為我搭建橋梁！我要不斷的感恩，感謝國家的好政策，感謝國家對我的幫助，感謝那些給予我幫助卻不求回報的人。這將是我在追夢的路上，一個很好的導師，引導我駛向遠方。讓我們共同去努力，去奮斗，去無怨無悔地追逐自己的夢想，在追夢的路上不停地創造奇跡。
我抬頭看看天空，一縷陽光照射下來，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學，筑夢，鑄人，這三者緊密聯系，而又相互襯托，我相信為夢想插上翅膀，它一定會綻放多姿多色的耀眼光芒，經歷風雨方能見彩虹，我們要竭力讓夢想達到人生高峰，成為人生最炫彩的目標。
資助征文 篇5
禾苗在陽光的照耀下生長，鮮花在雨露的滋潤下嬌艷，而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。走在求學的路上，有愛伴我慢慢成長。
如今，我已經是一名大學生了。迫于家中窘況，學習生活充滿了辛酸。在那段進間里，我曾哭過、痛過、迷惘過，甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候，國家資助了我，讓我能夠繼續正常學習。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。這使我再次重新識識了世界，看到這個世界的完美。不管世界多么大，自已多么渺小，總會有愛籠罩著自已，伴隨著自已成長。
當我受到國家資助時，我頓時看到自已前方的路寬廣明亮，覺得自已不彷徨。正是國家的資助，鼓舞了我，使我找回自信，挺直腰桿應對坎坷的人生，正是國家的資助，激助了我，使我重振精神，而帶微笑看待酸甜生活和朝氣，大膽向前邁出腳步，去追逐自己的青春夢想。學習雖苦，我也甘愿品嘗，哪怕遇到再大的風浪，我也要咬緊牙關，勇也地闖一闖。成長路上愛相伴，我相信自已必須能夠飛翔。
首先，我十分感謝國家助學政策對我的幫忙。國家的關愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年，都為優秀大學生和貧困大學生帶給了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。為我們大學生掃清了在學習知識道路上的障礙，這真是對千萬學子們心靈的慰藉。
我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。每當開始補助政策，他們都嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，對此我想說一聲：”感謝你們！你們辛苦了！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”
國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務，有我的付出去表達感激，用我的真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業。都說大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育。是能夠將大段時間用于學習的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程，是在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的.理想環境。大學是成長的關鍵階段，在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。但是我相信，大學的學習路不會是我人生的最后一次學習路，我想將學習的路，進行一輩子，就算今后工作了，也會持續天天學習的習慣，每一天都通過學習為自己充電，正如俗話說得好：活到老，學到老。
“滴水之恩當涌泉相報。”資助政策是一種愛的化身，人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。國家助學政策照亮了我們貧困孩子前方的路，使我們能健康生活成長，安穩學習成才。此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主，無論將來的自已如何，我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地，滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已，照亮他人。我也會盡自已最大的力，傳遞愛心，回報社會，建設祖國。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘之境，但終有一日會“閑來垂釣碧溪上，復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇，盡自已所能去努力，終會成功。那時，便不負于國家資助辦的幫忙。或許，前行的路會更加艱難，但有愛相伴，我會用心樂觀向前行走，任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛，我有勇氣和潛力把握未來；因為情緒感恩，我有毅力和激情去奮斗拼搏，去飛向更高的藍天。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。成長路上有愛相伴，我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大，我感謝我的老師教給我受益無窮的知識，我感謝黨和國家資助我能繼續學業。
資助征文 篇6
人在這世上，學到的最完美的東西，一個是愛，另一個就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將轉成完美的人間……”愛親人，愛朋友，愛自己身邊的一切，是多么有好處的事情。當你為別人付出時，你給予的不僅僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無論是給予者還是被給予者，心里都會被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因為失去而哭泣，他因為給予而幸福。這就是愛。
人間處處真情在，這個世界，雖然很多世態炎涼，但是，真情還是有的，愛，也還是有的。愛與被愛，都洋溢著滿滿的幸福。
除了愛，還有另一個完美的東西，那就是感恩。感恩，是愛的升華。當你得到了別人的給予，得到了別人的幫忙，得到了別人的愛……你難道不會想要去回報嗎？心中存愛，所以才會在被愛時也想要回報。只想索取，不思付出的人，遲早會受到良心的譴責。
是阿，愛是完美的，它為人們帶來幸福。而感恩，更是在愛的給予之后愛的回報，它就像一個放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛與感恩的.循環中，每個人都是快樂的，每個人都是幸福的。給予是個奇妙的東西，愛與感恩又何嘗不是。
我一向對外國的事物采取只了解不注意的態度。為什么要崇洋媚外呢？外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個節日，卻不得不讓我敬佩了，我覺得，外國的孩子能過這個節日，真是太幸福了。這個節日，叫做感恩節。感恩節，一個令人心馳神往的節日。這也難怪外國總出一些人才，原先他們是沉浸在學會感謝別人中長大的。我們呢，只是學習一些知識，對愛和感恩幾乎一無所知。一個不會愛的孩子，還能讓他去做什么呢？
感恩是個秀麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來，如果一個人不懂感恩，只索取不回報，必須會受到所有人的疏遠。
正在看這篇作文的你，必須在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動。趕快想一想，有誰在你一蹶不振時安慰過你，有誰以前在你忘帶筆的時候送上一支圓珠筆……從此刻開始，你就是一個學會感恩的人了，來，加快你的步伐，去向以前幫忙你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會給所有幫忙過你的人帶來無與倫比的幸福。
資助征文 篇7
大海感恩于細流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。
我是一名大學生，我生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，常年在外打工，掙著那微薄的工資，還要拖著體弱多病的身體，本來就不是容易的生活，父母又要為我的學費生活費四處奔波，隨著年級越來越高，每每想起這件事，我總是心有余而力不足，越來越高的生活費，越來越高昂的學習費用，越來越離譜的雜費，都把我的學習生活搞得如一團亂麻，我面臨著家庭的經濟壓力，面臨著對求學生活的渴望，我很想為父母減輕負擔，為我的家庭能夠安心的生活，也能為自己放心的去在外生活與學習，然而在這迷茫之際，是國家助學金點亮了我們貧困生的那顆要枯竭的心，讓我為之欣慰與舒心。我積極申請了它，后來當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。
國家資助的出現讓我倍感安慰與感謝，資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學子的心，吹響的`是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
感謝資助政策，你就像春天里的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也為我們拉近了夢想與現實的距離。同時我們也應該感恩于社會。他猶如春日里的雨滴，給我們滋養生命的源泉；猶如夏日里的一棵蒼天大樹，給我們抵御風暴的保護傘；猶如秋日里的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日里的皚皚白雪，像一床溫暖的新棉絮，趕走了嚴寒，帶來了春天的訊息。
黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事，黨和國家給予我們這次的助學金讓我們深受感激，深深地對國家、對社會有了一種責任，有了一種驕傲。俗話說得好，不勞無獲，天上不會掉下餡餅，每一次的獲得，都應該有一定的付出，有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報，我們只有學習，再好好地學習，用更上一層樓來作回報。在今后的學習生活中，我盡力去踏實求學，變得更沉穩和成熟，能夠更好的去完成自己在學校里的工作，同時也能夠很好地完成自己的學習。相信我們的努力也會為國家，乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好，把學習學好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進吧。我們受國家和社會的援助，就要更認真，更負責地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們日益強壯的國家盡自己一份力———那就是努力學習，將來做貢獻。
時間如白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標，更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標，奮進吧！
資助征文 篇8
有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的
智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎，在工作生涯中創造財富，回報社會，回報學校。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會牢記新時代大學生的使命，刻苦鉆研，勤奮進取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加異的.學習成績回報祖國和社會。
感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學就能繼續讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習，獨立思考，分析問題的平臺。祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。
最后我想說的是，在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會。我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪。
資助征文 篇9
伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的`資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。
（一）
十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的成長。
花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發光發熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。
（二）
滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學習，日后回報社會。
資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
（三）
感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。
資助征文 篇10
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有著柔和浪漫的詩意，而對于生活于其中的農人來說，則有著外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個農村女孩，父母對我的期望并不高，似乎并無宏大的培養目標，只是不期望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界里，讀書是一件神圣的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，為了我的明天，為了我不輟學業，他們不顧自我的辛勞，拼命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤著汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭發一根根的變白了，每次應對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康為代價換取我坐進高中教室的.權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
之后我聽說就讀中職能夠減免學費，還能夠享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消后，我明白，我能夠繼續我的路，能夠繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧著七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧著的是一片期望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓午時茶的費用，但對于我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異于深冬的炭火。盡管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少能夠減輕父母的一點負擔，讓他們能夠在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；能夠讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因為焦慮我的學費而夜半驚醒，然后無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說過，不要追問國家為你做了什么，而要追問你為國家做了什么。我明白，國家已經為我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免于在豆蔻年華就應對自我夢的碎片發出聲聲浩嘆。
我試著追問，我能為國家做些什么？回報國家，服務社會，似乎有點過于抽象與宏闊，此刻，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還能夠多做一點，我想做一個有職責感的人，做一個守秩序講禮貌的人，做一個誠信的甘于擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時能夠向他人奉獻自我善意和善舉的人。
因為我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢于開拓敢于創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的僅有“奮斗”二字。
國家的資助政策是冬日里溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春里的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣著一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自我的青春，我期待著，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮斗過！
資助征文 篇11
在一次學術報告上，霍金先生用他還能活動的3根手指，回答了一個物理學家的問題：“盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了很多的出路嗎？”霍金先艱難地敲擊鍵盤后，顯示屏上出現了幾段文字:“我的手指還能活動；我的大腦還能思維； 我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心!”
每當我想起這幾句令人感動的話，內心總有一股暖流在翻滾。這個被病魔摧殘到全身只有3根手指能夠活動的人，頑強地靠著自己對生命的熱愛和對科學事業的追求，勇敢的生活下來并攀上了人生的高峰。對于自己的不幸，他不僅不去抱怨，反而對自己所擁有的一切充滿了感恩。這引起了我深深的思考，給我在自己的學習生活帶來極大的鼓勵，作為當代大學生，我更要堅信自強不息走向成功。更何況，我們是接收到國家助學政策的恩惠的大學生，要感謝國家助學政策，圓我大學夢，更要懷抱感恩之心，回報社會。
我是個出生于農村大學生，家里經濟條件不是很充裕，也因地處低江地段，每年都會發生不同程度的水旱災害，經濟收入不穩定，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。雖然每年的學費和生活費總是沒有保障，但是人窮志不窮，我相信知識可以改變命運。每一次都咬努力想辦法解決困難，當獲知國家一系列的助學政策時，真是喜出望外，讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。于是每年的學費基本是通過助學貸
款的政策解決的，在校努力爭取國家獎助學金和勤工助學兼職解決生活困難。這些政策就像是黑暗中的`一盞燈照亮了我的前進的路途。每年貸款時期就跟父親早早去排隊辦理了貸款手續，當辦理好是，那時的開心不可言喻，因為能夠順利入學是一件多么榮幸的事。在學校呢，通過努力學習，為同學服務，取得優異成績，以便有條件參加獎助學金的評選。真的感謝國家的優惠助學政策，我也因此懷著一顆感恩的心，把精力付出學習和個人的實踐鍛煉上，武裝自己，回報國家、社會和學校對我的關愛，支持和肯定。
每一次踏入校園，我都萬分感謝這一次政策的支持，給了我勇氣和信心在求學路上努力奔跑。打造自己的學習天堂。每一天，我都時刻提醒自己，要通過自己的努力完成自己的學習目標，要用成績來回報所有關愛和幫助我的人。我要用實際行動來感謝所有的關愛。于是做好準備，在大學這個大舞臺中鍛煉自己，磨練意志，提高修養，提高服務意識。
時光飛逝，轉眼間已經過了進入了大二學年。一路上，走過的風雨，踏過的旅途。兩個學年經歷過的點點滴滴歷歷在目。然而在我求學生涯的路上，忘不了的是國家，社會，學校對我的支持和幫助。從大一一開始就做好自己的職業生涯規劃。我認為學知識還是要與長才干結合起來的。總有一些大學生是學習瘋子、實踐的低能兒，在為人處事方面做得不好。大學給我們提供了各種各樣的鍛煉機會，從擔任班長組織班級活動到參與社團聯合會管理社團的鍛煉，從參與暑期實踐到各種工作實習以及學校的各種各樣的比賽，積極參與出謀劃策，
奉獻自我，獲得獎勵和榮譽稱號。讓我深深感受到唯有更加刻苦地學習、努力地工作，積極為同學們辦實事、辦好事，才能不負國家對我的支持。這一切激勵我提升自己的能力，學會為人處事的準則，爭取做個品學兼優的學生。
在學習上不敢有一絲怠慢，我熱愛學習，每節課我都認真聽講、積極發言，對專業知識步步為營的研究，我堅信這是大學生最最重要的事，積極主動的信念讓我在專業比賽---廣西創業比賽挑戰杯的作品中過得了獎項。思想行動積極參與活動，奉獻自我，提高自己的思想覺悟，加入中國共產黨，擁護黨，感謝黨，并學習黨的私奉獻。俗話說，付出才有收獲，這一切的努力都是為武裝自己而準備，經過一年的努力，我的成績在班里名列前茅，有資格評上國家勵志獎學金，我再次感受到國家政策一路上為我的努力表示無限的支持，以表示自己對工作的熱忱和對學校的感激之情。
一個人的心胸有多大，舞臺就有多大。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，然而在這個物質生活越來越豐富的時代，如果我們只是沉迷于玩樂，在安逸的生活中頹廢，那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗！沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無法成才。讓我們懷抱感恩，立足誠信，勵志人生，讓我們用這顆赤誠的心來溫暖他人，回報社會。
飲水思源，在學校取得的成果，離不開伙伴們的支持和付出，更離不開讓我能夠順利上大學原動力 ----國家資助政策，助我成長。
讓我能夠在大學期間取得自己的成績。有了資助政策的陪伴，讓我圓了大學這一場夢，有了資助政策的陪伴，我的青春才能揮灑魄力，資助政策的陪伴，我學會了用一顆感恩的心去包容過錯，有了資助政策的陪伴，讓我更勇敢的踏出每一小步。資助政策的陪伴，讓我的求學之路順利地走下去。當所有的無奈變成求學路上的挫折后，資助政策總能把我拉上岸，讓我重溫陽光的美好！
我會用一顆感恩的心去化解所有的顧慮，用一顆感恩的心溫暖心房，用一顆感恩的心憧憬美好未來。
資助征文 篇12
“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強者也能從中聽出催人奮進的力量。生活如一條急流，隨波逐流只能使弱者更弱，惟有力挽狂瀾才是強者。”外公在我上大學時贈與我的話，也一直把它當作激勵。
貧困是一種壓力，更是一種責任，我要求自己比別人平時更勤快，更辛苦，更努力，決定自立自強完成學業，這不僅是自我對貧窮的挑戰，更是對自我意志和信念的歷練。我從高一開始就邊打工邊維持自己的學業，直到高中畢業，20xx年對我來說是不同尋常的一年，經過三個月的高考奮戰，終于考上了大學。拿到學校錄取通知書的那一天，我坐在田壟上哭了，想到自己努力多年可以走進大學的校門了，心情激動澎湃，但想到身為農民的父母時，我的心又隱隱作痛。兩鬢蒼白的父母親面朝黃土背朝天，辛勤勞動了大半輩子但家里仍舊是一貧如洗。大學光學費一項就需要交整整5000元，這對家里人而言，無疑是又多了一份沉重的負擔。面對四個在上學的孩子，父親苦于沒有辦法，只好外出打工四處奔波，但這還遠不足以彌補巨額的學費，最后父親東湊西借為我找夠了學費。在我離開家去上學的時候，面對四壁徒空的家庭，老淚四橫的父親對我語重心長地說：“兒子啊，到學校之后別為錢的事操心了，好好用功學習，到學校之后吃好點，注意身體，沒錢花的時候給家里打個電話，爹會給你想辦法的……”最后我帶著父母的囑托上路了。高昂的學費并沒有讓父母退縮，我帶著父母從親戚那借來的錢來到學校，交完學費，所剩無幾。第一學年的學費雖然得到暫時解決，但生活費卻向自己壓來，堅強的我第一次流下了沉默的眼淚，我開始在食堂打工解決自己的吃飯問題，利用周末外出打工以及平時給別人發傳單的收入滿足了我最基本的生活需要。雖然我已經不記得我初到石家莊時的模樣了，只記得那時的我敏感而惶恐。經濟上和學習上的壓力常常讓我深夜從夢中驚醒。就在此時輔導員找到了我，了解了我的情況后讓我填寫了貧困生登記表，后來在輔導員的幫助下自己對國家生源地貸款政策有了一個詳細的了解后，通過家鄉的農村信用社辦理了國家助學貸款，隨后學校為我提供了勤工助學的崗位，之后我又享受到了國家助學金。這一切的一切是我無法能用言語所能表達的感動
勤工助學，這一國家政策，給我帶來了莫大的幫助。在學校的組織下，利用課余時間，通過自己的勞動取得報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動，不僅豐富了我的大學生活，提高了我的綜合素質，而且培養了我的勞動觀念，敬業精神，勤儉作風和參與意識，讓我有機會積極參與社會實踐。
我認為人生活上的貧窮并不可怕，可怕的是自己精神上的匱乏和空虛，雖然我們不能選擇出生的家庭背景，但我們可以選擇怎樣的去生活。我想對所有和我一樣的貧困生說：“貧困是上帝賜給我們的財富和特殊禮物，因為它讓我們學會了堅強，學會了生存，讓我們學會了克服一切困難”。作為貧困生的我們更要發奮圖強，我們要用后天的努力拼搏來彌補不足，不能被貧困和自卑打倒。自20xx年以來，黨和國家的助學政策是“助學大網，不漏一個寒門學子”，我們應該深知是黨和國家的助學政策培養了我們，幫助了我們，給了我們希望和機遇，我們就更要努力拼搏，自立自強，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起社會賦予的責任，努力把自己培養成一個對社會有用的人才，用智慧和知識來回報社會，感恩社會！
我只是一個平凡的大學生，是社會的.關愛讓我更感恩更自立自強。
我所得到的幫助，并不只是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈上的安慰，我感到莫大的榮幸，心里充滿感激，感謝國家的助學政策給于我的幫助，感謝學校的領導和老師們在我處于困難時，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未來。在學習的日子里，我會更加努力，用優異的成績和優質的品德回報社會。我帶著感恩的心，積極投入到學習和生活中去，擁有大家給我的愛心，不斷給我傳遞精神營養和學習的動力，使我感到欣慰。
這一切的一切，都是國家助學政策的功勞！
人生中的每一階段經歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著我們成長。當我們駐足回首時，用心將其一一串起時，將會發現已經擁有一筆巨大的財富。而國家的助學政策則是那最亮的一顆。我將會努力學習，用自己的實際行動來說明一切！感謝國家的助學政策，它將照耀我人生前進的道路。
作為xx級的我即將面臨畢業，心中有千言萬語卻不知從何說起。是國家和社會給了我圓大學夢的機會。有一種愛，不但讓人感動，更催人奮進。我深深懂得君子以自強不息的道理，我惟有把生活賜予我的一切深深埋在心里化作前進的動力，才不會辜負那些關注我的人。
【資助征文】相關文章：
資助征文【精選】08-20
資助的征文08-07
資助征文06-17
資助征文[經典]06-30
資助征文（優選）06-30
[熱]資助的征文08-07
(集合)資助征文08-20
感恩資助征文03-25
資助征文【集合】08-19
誠信資助的征文07-04