助學筑夢鑄人征文

時間：2024-11-12 14:40:43 征文我要投稿

(精選)助學筑夢鑄人征文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的助學筑夢鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。

(精選)助學筑夢鑄人征文

　　助學筑夢鑄人征文篇1

　　她，出生在一個書香家庭，本來可以像其他小孩子一樣快樂的玩耍。可能太調皮，上帝想要磨練這個小姑娘，在她剛剛上一年級的時候父母雙雙出了車禍，她不知道發生了什么，但是當她再見到她爸爸的時候，爸爸的胳膊沒有了......媽媽精神失常。

　　她仿佛就在一瞬間懂事了，站在那里愣住了，心里想著這個家以后靠我。從此以后，她不愛笑，不多說話，總是用她八、九歲不該有的理解力讓所有人都知道她不再是個孩子。每天放學回家的路上她都是一個人拿著一個要比自己體積大的塑料袋撿路邊的空瓶子，把同學老師不要的書或本子帶回家通通賣掉，她的學費就靠這些點點滴滴積攢和叔叔的資助，叔叔給她買了很多勵志的書籍，本不是她這個年齡該讀的，她喜歡那些書也很感激叔叔，心里想著將來有一天一定要報答叔叔。可是她不知道她要報答的人是那么的`多。

　　就這樣，時間慢慢的過去了，那場車禍早就被人們遺忘，可在她心里仿佛就是昨天發生的事。他還是不愛笑，不多說話。但是在她身邊有很多人幫助她，姑姑總是給她寄來很多衣服，同學總是陪她聊天，在這些人中真正幫助她塑造出另一種性格，真正幫她實現夢想的人是他的高中班主任。班主任第一眼看到這個女生就覺得她身上有股力量，沒經過她同意任命她為班長，她推辭，老師執意，她說試試，一千個一萬個沒想到這個班長一當就是三年。她也脫胎換骨成了另一個人，班主任知道她的家庭情況，為她申請每年的助學金，為她籌集學費，三年竟是班主任為她次次繳納學費，還經常去家里探望她的爸爸媽媽。為了報答老師她參加學生會，參加這項活動為班級爭光，刻苦學習，管理好班級，不讓老師操心。她利用課余時間做家教掙錢，一部分做生活費一部分還老師。三年了，她自己都不知道她變了，愛笑，愛聊，說話大嗓門，積極樂觀，從不忌諱家里的事。在這三年里有無數的人幫助過她，每每想起那些可愛可敬的人她都會眼含熱淚“千磨萬勵仍堅勁，任而東西南北風”這個社會給她的是磨練是讓她知道感恩。

　　她實現了自己的夢想考上自己喜歡的大學，一路上揮灑著汗水，一路上接受著別人的恩賜。小草被亂石掩蓋依然倔強的生長，何況一路上有人為她撥開亂石，澆水滋潤著，她是幸運的是幸福的。她感謝她的叔叔無微不至的照料，她感謝她的老師塑造了她現在的性格，她感謝相識或不相識的人給予她的幫助，她感謝國家給予的次次資助，她感謝這個社會的磨練，她感謝這個時代讓她成長的這么好。

　　金錢有價，情無價，中國夢自己的夢，她現在在為夢想努力奮斗，收獲人生的累累碩果。或許你會問我為什么知道她那么多故事，知道她的心事，因為那個女孩就是我。

　　助學筑夢鑄人征文篇2

　　我的生活我的夢

　　人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。

　　不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無愧，溫暖一方。

　　童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠著他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大后安靜的`思考，安靜的和諧它們。現在想想，其實那是多么奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。

　　我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業，90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務，后來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級，他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來的生活，父母一直為養家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。為錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。()小時候困難的經濟情況并沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。

　　我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長，時間在生后匆匆走過，我朝著心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直為夢想而執著拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那里，不遠不近，總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過，但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。

　　我的生活，莫名騷動的悸動，年少輕狂的時光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢，一直在路上。

　　助學筑夢鑄人征文篇3

　　助學筑夢鑄人征文篇4

　　誰用誰的執著忘了過去，明亮的彩虹卻是無法釋懷的鮮艷；

　　誰把誰的青春給了明天，明媚的陽光卻是未曾謀面的溫暖。

　　———題記

　　杰斐遜總統在獨立宣言里告訴我們，‘每個人都有追求幸福的權利’；故人對我說，“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想”；任何時候都不要放棄自己的初衷。站立于我的大學城堡，綠腰的校園。是啊。你能看到那沉著大氣穿拔高列的一棵棵梧桐樹，影裂潑潑于地，晨昏搖擺，在明媚的陽光中享受著綠腰的校園，這是多么滿庭芳與沁園春，多么美好的校園景色，這座城筑造了我的青春，夢想和愛。

　　時光定格在白紙上，野馬重新套上韁繩，原本放肆的心漸漸地歸于平靜，一切都只剩下塵埃落定的悄然寂靜，心中的`那些畫面未曾忘記，也只有自己去撫平那些傷痕。是否還記得那時候在熄燈的宿舍里，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，在應急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測的夜，一手再低頭算著函數f（x）的解集，每當風吹起，就會擔心媽媽腿會不會痛，爸爸的手還會不會疼，我的求學之路承載著我最親愛的人厚愛，拿什么去感謝父母們不求回報和一往情深的愛；拿什么去感謝那份學校給予的愛，讓我對“知識改變命運”有了更深的理解，每一天，每一夜，每一次心跳，每一個屬于我們的年華，那份愛我都會謹記的，人生不過百年，青春不過一瞬，用有限的時間去感謝那些一直陪我們一路走來的人。

　　記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落，葉子落了，我笑了。我想在這個微冷的秋季中用自己手中的筆寫下自己的那份愛，大學的城堡中，我只是小小的一顆星辰，卻還是能夠享受那份愛，有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都是可以創造出來的，沒有一艘非凡的戰艦，能像書一樣，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像知識一樣，帶我們領悟生活的真諦；在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業知識，學校給予的物質上的幫助，在我的精神上和心靈上得到了鼓舞和慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，它讓我的生活充滿了陽光和希望，支撐著我一步一步走下去，完成自己的使命。

　　用自己的實力和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。感恩的心靈在心中成長，感謝的話語在心中流淌，感激祖國的美好的政策，感激國家資助政策，感激學校為我帶來的幫助，你們將引領我們成長，開創輝煌。而這段奮斗的青春，要想無止境，就必須付出，沒有人可以隨隨便便得到。

　　助學筑夢鑄人征文篇5

　　我一直在努力，從未停歇過

　　我是一個早產兒，聽大人們說我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽說是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。

　　或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。

　　可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的.時候就很要強，做什么事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也并沒有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優秀，將來成為"有用"的人。

　　我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點小學及初中，初中時為了給家里減輕點負擔，有時會利用課余時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂！

　　在初一下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過，康復后回到了學校，雖然耽誤了半年學業，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。

　　中考時由于過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我并沒有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。

　　每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。

　　俗話說："不經歷風雨怎能見到彩虹？"沒一條河流都會有險灘；只有經歷了險灘過后，你就會發現原來美好的景物都在前方等待。

　　人的一生會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，并且去戰勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。’

　　人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時光轉眼即逝，而青春時光是更加的短暫，在這短暫的時光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應該錯過美好的青春光陰。為了祖國的明天也應該奮斗，創造出屬于自己的輝煌，青春不再來，抓住青春時光，創造出絢麗的人生，寫下無悔的青春。

　　這三年的大學時光我一定會好好的利用，不僅要學習好本專業的知識與技能，同時還要多涉獵有利于自己發展的方面的知識。更重要的是人格的培養與升華。很感謝學校能給我這次機會讓我得到利助學金，使得我能順利完成學業，感謝幫助過我的老師，同學親戚朋友們，我會加倍不理學習與奮斗。不辜負你們對我的愛與幫助。

　　人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來。但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，.在人世間像過客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無愧了！

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　　助學筑夢鑄人征文篇6

　　迎寒獨放，要做那傲霜的絢麗紅梅。——題記

　　窗外，陽光，溫暖。

　　室內，淚水，哀傷。

　　手里緊緊握著大學錄取通知書，抬頭看向窗外，外面溫暖的陽光現在怎么也暖不了自己的心，眼睛迷離，大腦中一片迷茫，卻不知道該怎么辦。媽媽就坐在對面，眼里也是噙滿了淚水，紅了眼眶。抬眸看見了母親因為勞作而提早布滿了銀絲的頭頂，似乎怎么也開不了口。最后還是母親打破了沉寂：“孩兒呀，你去讀書吧，不要擔心我，我會好好照顧自己的，你好好上學，這樣……也對得起你……你那死去的父親了，我也……。”母親已經泣不成聲了，女孩顫著音答道：“我會緊握這次機會，不會讓你們失望的。”說著，兩人已經緊緊抱在一起痛苦，似乎所有的化都融在了這溫暖的擁抱里。

　　最終，這個女孩在國家助學金的幫助下，湊齊了學費，踏上了求學的征程。臨走前，她想把什么都一起帶走，可是卻發現想帶走的東西太多，后來只帶走了母親的幾根銀絲，用來想念愛她疼她寵她的母親。

　　在學校，她比任何人都刻苦，只為了想看到母親看到她的成績時的微笑。

　　幾年了，母親已經很久沒有開心的笑過了，想想都覺得心酸。自從父親出了車禍去世后，這幾年母親為了操持家，湊學費，勞動的艱辛壓彎了母親的脊背，同時也帶走了母親的笑靨。女孩想看到母親還向原來一樣微笑常常掛在臉上，還似原來獲得快樂輕松，雖然父親不在了，但她相信自己可以讓母親重拾笑容。即使這要付出很大努力，會有一個艱辛的過程，但她仍然每天都在堅持。因為只要看到隨身攜帶的母親的銀絲，她就會充滿了無限的動力和激情。學習上，在別人學習的時候她也在學習，在別人休息玩樂的時候，她還是在心無旁騖的學習，在圖書館里，經常可以看到她的瘦小身影，或眉頭緊鎖，或會心一笑，只為了母親的微笑。生活中，她省吃儉用，給母親買了一條圍巾，縱然不是很貴，她也覺得很幸福。寒假回到了家，她拿出成績單，上面一個個鮮紅的“優”讓母親高興地哭了，脖子上還帶著女孩為她買的圍巾，溫暖了她的心。外面雖然還在陰風怒號，但卻冷凍不了屋內相偎母女的暖意與溫情，母親的臉上還殘留著淚痕，但卻不減母親笑容的溫馨。

　　生活雖然清苦，但她卻從來沒有放棄，因為從母親的身上，她明白了：奮斗，其實是對苦難的最大的'蔑視。

　　班上有很多同學都家庭富足，每天聽著她們討論著“香奈兒”，爭論著最帥的韓國明星，議論著品牌的衣服，說不心動是假的。女孩也想有她們那樣輕松地生活，也想向她們一樣可以肆意地揮灑著青春，但現實卻不容她在此處過多逗留。她仍然需要拼搏，需要奮斗，才能擺脫苦難。吃、穿可差，志氣不能差。吃，填飽肚子即可;穿，保暖、干凈、大方即可。但在學習上絕對不能比別人差。別人出多少功，我也出多少功，甚至比別人還多。唯有奮斗，唯有堅韌，唯有持之以恒，才能擺脫生活的清苦，獲得精神的富足。因為母親的經歷使女孩懂得：奮斗，是對苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨放的冬梅，斗霜傲雪，獲得新生，為那皚皚白雪增添生機，實現人生的重生。

　　經濟上的貧苦，讓女孩更加珍惜生活，積極參加各種社團班級活動充實自己的生活。

　　雖然在學校的主要任務是學習，但女孩仍然積極參加各種活動。大一新生辯論賽的賽場，她那自信飛揚的神態，她那應對問題的從容，她那最終陳述的滔滔不絕，獲得了評委和觀眾奮斗，是對苦難的最大的蔑視。她要成為那迎寒獨放的冬梅，斗霜傲雪，獲得新生，為那皚皚白雪增添生機，實現人生的重生。

　　經濟上的貧苦，讓女孩更加珍惜生活，積極參加各種社團班級活動充實自己的生活。

　　雖然在學校的主要任務是學習，但女孩仍然積極參加各種活動。大一新生辯論賽的賽場，她那自信飛揚的神態，她那應對問題的從容，她那最終陳述的滔滔不絕，獲得了評委和觀眾的一致好評，并且獲得了“最佳辯手”的榮譽稱號，同時在決賽中獲得了團隊冠軍的優異成績。在寢室設計大賽中，她帶領本寢室成員，將寢室設計的清新，富有文化內涵，取得了優秀獎的好成績。在學校的“一二?九”晚會上，她和同學的最炫民族風的舞蹈感染了在場的每一個人，也讓同學們的思緒回到了那個學生抗議的時期。她，學習優異，課余生活同樣豐富多彩。她用她的堅韌為她的貧苦生活增添了絢麗的一筆，用她的樂觀為她的青春譜寫了華麗的樂章，她的青春，同樣也是肆意飛揚、綻放光芒。

　　她，是那厚厚雪地里的那株紅梅，雖受著寒風的侵襲，頂著冷氣的襲擊，但仍傲氣十足，堅韌不拔，凌寒獨放，只為了那盛開的瞬間。她，似梅般堅強不屈，卻又比梅更加頑強;她，有梅的傲氣，也有自己的堅持;她，有苦自己咽，報喜不報憂。就是這樣的她，激勵影響著周圍的每一個人，成為一個發光體，照亮了每一個人。

　　青春，激情飛揚，華麗的樂章需要自己譜寫，相信她，相信自己，我們的青春將會由我們譜寫，留下振奮人心的樂章!

　　助學筑夢鑄人征文篇7

　　有很多關懷讓我無法釋懷，總有很多感動讓我無法表達，總有很多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會勝利。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛毅不屈的品行和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

　　感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感謝父母，你將不再辜負父母的期望;感謝社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人;感謝人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天涯那一道彩虹。生活賜予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要關心的人伸出救濟之手，給出你鼓舞的微笑和貼心的話語!

　　國家助學政策的資助須促使高校生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困高校生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質青年貧困高校生須劇烈的感恩心態、深厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們熟悉到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

　　感謝國家和學校賜予我們貧困同學那么多的助學政策，這不僅關心我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加獨立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，英勇面對一切。獨立自強是中華民族的優良傳統，須在青年高校生身體上體現出來。

　　青年強，則國家強;青年興，則國運興。資助于貧困高校生而言，只是關心他們解決了眼前的、臨時的困難，而不能從根本上消退他們在經濟上長期處于困惑的局面。國家和社會賜予貧困高校生的資助，是使他們變得更加自信、更加獨立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應當坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信獨立，自強不息，憑自己的力量贏得同學、老師和社會的敬重。

　　作為社會各界一方面應當公平對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們供應在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困高校生樹立起獨立自強的意識和品行，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困同學的資助工作發揮整體效應，為同學學習注入新的活力，增加新的動力，激勵同學奮勉學習，全面進展。

　　國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由很多個悄悄關懷我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情意是我們可以用語言報答的.嗎?國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了許多的負擔。不過我們應當清晰地熟悉到，這份來之不易的資助賜予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!

　　古人云“滴水之恩，當以泉涌相報”，因此作為一名受國家資助的同學，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對大地的感恩;羊有跪乳之情，烏有反哺之義，這是動物對父母的感恩;“士為知己者死，女為悅已者容”，這是人類對知音的感恩。由于懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心;由于懂得感恩，他們才制造了世間很多傳奇;由于懂得感恩，這世界才會如此布滿溫情漂亮。在現實生活中，我們仍舊可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里，對伸收救濟自己的人說聲感謝，是黃珂父子應付出關愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優良傳統，向世界展現著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。

　　我要感謝生活賜予我的一切，感謝學校的培育，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝始終關懷我的人。是你們賜予我生的盼望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發覺。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的抱負在追求中閃耀光線。

　　自信、獨立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人，成就美妙明天。做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個獨立、自信的人，成就完善人生。做一個感恩的人，讓我們永久與愛同行!

　　我們共同召喚：自強、自信、獨立、感恩與我們同在。只有布滿

　　感恩的世界才是一個布滿愛的世界。

　　助學筑夢鑄人征文篇8

　　每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗著，努力著。那個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，通過殘酷的高考來到了我現在的大學。萌芽的種子在太陽光的照耀下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”。

　　20xx年9月，我懷著夢想來到了我的大學——xx職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么差不多上新奇的，好玩的，也有著小女生對大學的向往。但是，我也沒有不記得自己來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉自己各方面的能力。不得不講，大學不僅是一個鍛煉人的地點，也是一個考驗人的地點。大學的生活和高中相比，多了許多空余的時刻，這些時刻利用的好，對我們個人來講就有了一定的優勢，之少在學習時刻上比不人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和操縱力。

　　我來自一個非常一般非常平凡的家庭，我家不富裕，但是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我非常感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫溫和睦的家庭，讓我健康歡樂的長大。我明白也了解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也明白只有好好的讀書才能改變自己的命運。因此我選擇了大學，希望通過大學來實現自己的夢想。

　　大學，是一個大舞臺。進入了大學，我們就都現在了那個大舞臺上。我們學校是一所職業院校，真正在校學習的時刻也只有兩年。這兩年的時刻就像是在練習舞蹈的“差不多動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的是會計專業，盡管現在的社會對會計的需求量專門的大，然而，要想尋到一個好的工作還要靠自己的努力，不是講簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就能夠的。我的夢想沒有多么的偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和以后！

　　為了實現夢想，必須足踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，然而，我相信只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定能夠做到。

　　當然，現在的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用職員時，看的不僅僅是應聘者的.專業技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素養能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。因此，在大學，我們也要注重這些能力的培養，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑能夠是參加學校社團，做兼職等等。

　　國家政府注重教育，注重國民的素養，也重視青青年學生的夢想。因此“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的周圍，我希望能得到它的關心，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所制造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是證明辦法最好的工具。因為毛主席曾講過：實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　“成功永久是留給有預備的人的。”因此，從踏進校園的那一刻起，我就開始預備著。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

　　夢想，無法用金鈔票衡量；國家的政策也不是能用金鈔票來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的希望。

　　感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的以后就會掌握在我自己的手中！

　　助學筑夢鑄人征文篇9

　　生命就是一個奇跡，從人出生開始，生命的帆船就開始啟航。在航程中，充滿了希望，充滿了幻想，充滿了艱苦，充滿了挫折，雖然會經歷一些風雨，但是只要心中有夢，航程中就會出現光明。我始終堅信我有一個夢，需要努力去實現，我要為這個夢努力著，想要經過我的培養，展現出不一樣的光彩。

　　我是從農村出來的孩子，家庭經濟狀況不是很好，父母身體也不是很好，而且還有三個正在上學的孩子，這又給父母帶來了更大的負擔，他們只能去外地打工掙錢供養我們上學，而作為孩子的我們只能心有余而力不足，也正是因為這些原因，我從小就努力學習，勤儉好學，想要考取好的大學，走出農村，讓父母過上好日子。直到去年的'夏天我步入了xx工學院這個美麗的大學。對于大學生活，我充滿了向往和好奇，在這里，我一直懷著追夢的心。

　　記得剛上大學的時候，我想要做一些兼職來掙點錢減輕父母的負擔，可是又害怕耽誤學習，正好，在軍訓的時候聽輔導員說可以申請助學金，這無疑是給貧困生大大的希望。在大學期間，我并沒有因為我是農村的孩子而感到自卑，而是變得更加積極向上，因為我不能辜負父母對我的期望，國家對我的培養。

　　當我收到國家資助的時候，我并沒有鋪張浪費，而是更讓我懂得了珍惜。在校期間，我一直努力學習，對自己嚴格要求，以一種積極樂觀的心態來面對一切事物。國家資助對我們貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更是對我們心靈的慰藉和精神上的支持，國家資助讓我們這些貧困生感到了國家和學校對我們的關愛，點燃了我們對生活的希望，讓我們感受到了來自國家和學校的溫暖，讓我們充滿希望和活力。

　　逆水行舟，不進則退。感謝助學政策在精神上給了我依靠，讓我切實體會到了黨和國家對貧困學生的溫暖，我一定要變得自強自立，因為成功是留給自強自立，頑強拼搏并且懂得感恩的人。我也一定會在拼搏的道路上不懈努力，不畏挫折和失敗，勇敢的面對困難，用自己的毅力追求更遠的目標。

　　金錢有價情無價，我很感激來自國家的美好的資助政策，也很感激學校對我們的關愛，我會竭盡全力學好專業知識，不斷的突破自我，將來為祖國的建設奉獻一份力量，同時我也會幫助自己身邊的人，實現自身的夢想，不斷拼搏奮斗，勇敢的面對未來的挫折與困難，用心感受美好，讓夢想的翅膀飛得更高更遠。

　　助學筑夢鑄人征文篇10

　　秋后落日的余暉中，溫柔的風兒揚起綴滿大地的鮮黃銀杏葉，與湛藍的天輝映。一杯熱茶伴隨安謐精美的閱讀時光，你品讀著《平凡的世界》中樸實的人兒因人情世故纏繞到一起時應有的哀樂喜悲。一卷讀罷，你背起雙肩包走過簇擁的人群，你聽到青春男女的笑語歡聲，你望著籃球場中揮汗如雨……大學真是不錯的光景，你這樣想著。你的感知變得敏銳而細膩，你伸手觸摸料峭的秋風，若有所思的陷入到模糊的記憶中去了— 一路跌跌撞撞來到大學，經歷還算是坎坷，但你在好好活著。

　　你回憶著，童稚時期母親苦遭病魔糾纏，臥床不起，日漸憔悴，家中積蓄也因求醫問藥被花光，你端茶奉藥，料理家務，同時你勤勉求學，名列前茅，讓家人引以為傲的獎狀貼了滿滿一墻，母親欣慰看著獎狀，摸著你的腦袋流淚。獎狀沒能改變凄寒家境，村里人看到你，鼻子都不免心酸，你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年，但你不覺得苦，你引以為傲，荊棘叢中走過，有淚可落，卻不是悲涼。

　　你也樂意敘說初中時的墮落，你曾因母親無意失信而撕掉獎狀，當時的母親淚流滿面你卻熟視無睹。后來你把一直堅守的學業荒廢在瘋癲的嬉戲中，你用這種方式報復傷害愛你的父母，你初中3年忽略了父母失望的嘆息，濕潤的雙眼，破碎的心，你竟然想掩埋掉他們寄存在你身上的希冀，想著葬送他們傾注的心血，你真就是個混賬東西。幸而親情無限包容，你后來知錯能改，曾經的你畢竟是個頑童不懂得價值是非，如今的你想發自肺腑的說：對不起，爸媽。

　　高中時代，你頗為驕傲的考上了縣城最好的高中的免費生，為父母減輕了負擔。在讀萬卷書，目不窺園，磨穿鐵硯的高中，你思索了自己讀書的初衷，思想糾纏，你依然羞澀的心跳隱約領悟到：讀書不是敲門磚，是消瘦時光的最佳捷徑，任何時候，弦歌不輟都是活著的最大依靠。你不想隨波逐流：那些人雙手掂量生活，更看重果實而非花朵。

　　坎坎坷坷，跌跌撞撞，如愿以償進入中國農大。踏上駛往北京的列車，你回頭看了月臺上揮手送別的父親，他這鋼筋鐵骨的莊稼漢那時雙眼津潤，老淚縱橫，你默默將“學不成名誓不還”烙在心里。親情是支撐我們走完冗長一生的最大依靠。基于這份親情，依仗秦春韶華，不好好活，冤枉此生!在專業課和選修課的學習過程中，你深明資質愚鈍，但也知曉勤能補拙笨鳥先飛，勤勤勉勉力爭上游，你清楚學過的每一樣的東西，都會在某個時候派上用場，藝不壓身，你如饑似渴地讀書閱人歷事。

　　家境貧寒，為減輕父母壓力你在學校勤工助學，謙誠工作待人，得到學長學姐的很多前車之鑒和精神上鼓勵。你清楚你做的不夠，你曾在校外做了家教，忙忙碌碌的去授課，在夜深人靜時戰戰兢兢趕最后一班車，坐在寥寥無人的車中，凝望著窗外，紅燈綠盞，惹人沉思，小人物大城市相互映照，你會想到父親老淚縱橫，你會想起自己的雄心壯志如何在大城市寄存……

　　暑期間你也不敢妄享清閑，父母年邁而自己的羽翼也足夠豐滿去抵擋風雨。你千百里跑去安徽小城的建筑工地實實在在地做了農民工：四十度的高溫令人眩暈，包工頭的喝令指責，手搬肩扛百十斤的鋼管，你汗流浹背，疲憊不堪，你更深刻的'認識到父母被雨淋風吹供養自己求學的艱辛，他們只是社會最底層的勞動人民。你越來越知道體諒他們，農忙時節的五一十一假期你總會想方設法返歸家鄉，在家中的黃土地上撲騰一番，為父母分擔活計。同時在大都市與小鄉村的轉換間，你會記起，作為鄉村小子你的起點有多低，你應該謙卑堅強的往下走，家鄉，土地，親人總能讓你腳踏實地。

　　得到國家助學金，助困獎學金的資助，對你家境來說，是云霓降臨到大旱之地，對你減輕經濟壓力，完成學業是雪中送炭，父母不必再為學費眉頭緊鎖不知所措。你不必再為自己的生活費奔波勞碌，你可以安安心心地讀書寫字，你可以去久違的籃球場酣暢淋漓一番，你可以踏實地享受大學時光。你如愿以償得到了獎學金，這榮耀會是大學里的美好記憶，同時激勵你繼續前行去追尋你心中那個成為工程師的夢想。你充分感受到社會彌漫的溫情，你會一直珍視這份溫情，好好利用這筆資金，做有意義的事，好好活。你握緊溫暖的援助之手，你覺得你應該把這份溫暖傳遞，義不容辭。你義無反顧地加入“西部溫暖計劃”做志愿者，向需要援助的祖國西部的人們貢獻自身綿薄之力，你志在與他們共勉，自強不息，既然生活這么苦難，所以我們要活出個樣子來。

　　你知道提筆行文并非展現自身機遇的悲慘凄涼和多么的使人愴然涕零，你知道你不必緊握自卑然后潸然淚落泣不成聲，你知道你所珍惜應當是坎坷磨礪后的那份堅毅，你知道那些崢嶸歲月能讓你更敏銳的感知幸福，你知道人是可以很有意義的活下去的，你知道你前程似錦，你的未來充滿希望充滿光明……

　　能寫個微言大義錦言妙句，寫不出個飛揚一生風霜千年。你感慨萬千，從深深地記憶中回到現實中，藍天落日，飛鳥黃葉，空氣溫潤氣氛和美，世界如此美妙，你眼里充滿能量，你要好好活。

　　助學筑夢鑄人征文篇11

　　有志者事竟成，獨木成舟，十年寒窗夢終成；苦心人，天不負，象牙塔下，一朝榜中助學夢。

　　——題記

　　在成長和學習的道路上，我們都會有不可避免的遇到這樣或那樣的困難和挫折。有時那一時的困難，咬咬牙就能過去。但有的困難挫折并不是忍忍就會過去——如在追夢過程中一些家庭因素。

　　金秋十月，踏著成熟的季節，背起包裹，仰起頭，邁步向前。我們告別了奮斗三年的高中，告別那灑下無數高興和悲傷的淚水的高中母校，去尋找那屬于我們那獨特的夢————大學。

　　揮揮手，將那屬于高中生活的云拋下，告別了教室—餐廳—宿舍那三點一線的單調生活，來到了我們夢中期待已久的大學。但，在那種期待中，對于另一些學子來說，跟多了一份恐慌和害怕—恐慌落榜，害怕那高額的學費。害怕自己被錄取了，但大學拿高額的學費，卻成了自己魚躍龍門的阻礙。害怕那高額的學費讓自己父母早已斑白的雙鬢在的加深，害怕父親為讓兒子圓夢，獨自坐在自家門檻上一字字的吸著那廉價的香煙，額頭上的皺紋卻一點點加深。這種種害怕，讓他們讀書生涯中無力、無奈、彷徨。盡管這個夢想與他們僅僅只有一步之遙。

　　我是一名來自農村的學生，在自己的求學歷程中，我也想他們一樣有過無力、無奈、彷徨。無力在自己困難時總是自己獨自慢慢闖在黑暗的夜里獨自暗暗流淚。我的父母都是農民，他們的文化程度不高，唯一的收入來源家里那三畝土地上默默的耕作，在那土地上留下永遠流不完的汗水，他們在自己學習困難的時候很無力。但，他們卻教會了我作為一個農民子弟那種淳樸，那種屬于農民的精神和品德。無奈過，在我家里出去我以外，還有一個姐姐和弟弟在上學，因為還未到莊稼成熟的季節，所以每當要開學交學費是，我們三個就拿著家中僅有的一百元錢，開三份來交學費，不夠的要等到莊稼成熟收割了才能補上，那時最害怕的就是讓老師教出教室來詢問，來補齊的學費什么時候才能補上。那時的自己很無奈，慢慢的自己長大了，國家出臺了政策，減免貧困學生的學費和學雜費，自己也上了高中了。假期有老師組織或很多同學組隊外出打工，那是自己便參加和他們一起去，散文隨筆《助學，筑夢，鑄人——一朝榜中助學夢》。自己去掙取自己的學費，就這樣自己讀完了高中。

　　炎炎夏日，走出了高考的考場，在那假期等待通知書中自己很是彷徨不知道自己是否會被錄取，是落榜，還是榜上有名。但是在通知書下來后，自己跟加彷徨了。看著父親高興的眉頭又皺了起來，看著母親那興奮的.表情，在看到父親皺眉的同時，也冷卻了那杯通知書帶來的激動。夜晚，在睡夢中仍看到父母那緊皺的眉頭和斑白的兩鬢。自己那不舍抓著通知書，很是無奈。

　　而如今，我來到了自己向往已久的大學。看著那夢中熟悉但現實中陌生的大學校園。自己無比的激動和興奮。自己能夠實現自己的大學夢其重要的原因是國家的政策。對大學生的補助政策—貧困助學金。他筑造出了我的夢，更是鑄造了我的人生，讓自己的人生又一次發生轉折。在學校出去上課的時間，我又參加了我校的勤工助學部，在哪里找到了另一個國家補助的途徑，以工作的形式來補助貧困生。

　　可以說國家筑造了我們貧困生的夢，鑄造了我們貧困生的另一個人生。國家助學金，讓我像是行走在沙漠中找到了水，像是在黑暗中找到了指引我向前的燈光。它不僅僅在物質上的幫助更重要的是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們貧困生的關心，是我們變得更加自信、自立、自強。它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命流淌著希望和活力。

　　受恩于國家的政策，我會不斷的突破自我，努力的學習，爭取飛的更高更遠。時刻鞭策自己努力。我誓言一定要比別人更強，將來有一天回報社會、回報祖國，最主要就是回報父母。讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深，我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

　　讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想———中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現夢想的過程中，會有很多的挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想，實現自己心中的中國夢。

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

　　趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

　　助學筑夢鑄人征文篇12

　　當曦光初晨照耀過山頂，照徹大地巡邏出每個人的夢想，一定會發現，在西南的花溪這片地方，有一個年輕而有沉重的心房，靠著指尖托舉起夢想，化作蒼空騰龍帶我飛翔，成就最初的夢想。

　　年幼的時候，可以依偎在爺爺奶奶的懷里，在夕陽的余光照耀屋檐灑下金黃之際，看著金黃的太陽將爺爺的手指拉得老長老長，連帶著啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣，滿滿的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音，稚嫩的我也跟著爺爺的教導一道重復，那些光年的美好伴隨了童年的風景。也是自從那是開始，心中腦海的記憶田里埋下了一顆上大學的種子，慢慢的在親人和老師的澆灌下發芽。

　　逐漸的度過時光，年輕的心經受不住課本和的拘束，也就有了頗多的調皮和不懂事，學會了逃課、學會了撒謊、學會了用臟話罵同村的人們。母親看見不懂事的我，跟在村里大哥哥大姐姐一路上學送到村口，回來時一問哥哥姐姐，若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵，從指間夾著的細小桃樹枝椏，一挭挭的抽打，抽出紅色的樹椏細痕，抽得我淚花四濺，偏頗的心也就在母親指尖夾著的抽打下慢慢走回過來，不再去想那些打架罵人的事，開始每天經受家人的監督下學習，姐姐和母親都會在睡覺前問我作業做了幾許，出去尋找小伙伴蹦蹦跳跳也要將學習先完成才得以出去。兒時最害怕的東西，便是母親那纖瘦而又夾著樹枝的手指。

　　后面，順利的考試進入縣城的一所重點高中，在銀杏葉飄落的里汲取知識營養憧憬大學的殿堂。然而彼時，貧困不堪的家境已然無法提供兄妹兩人上學讀書的費用，爺爺奶奶年邁體弱，母親已在一場意外中離世，憑借父親一個人的能力遠遠不夠我們兄妹兩人在縣城學校的學費和生活費，姐姐不得不輟學了，將學習的機會留給了我。收好書回到家的時刻，姐姐的手緩緩的滑過那些陪伴了兩年的課本，珍而重之的.收好放好在家中的柜子里，擺放得整整齊齊，臨走之際還用幾張舊報紙遮擋起來，再重重的放下柜子的蓋子，舍不得的不斷用手撫摸那些曾經的課本，默默的看了又看，最后甩了甩手，離家去學了美容美發。后面幾個月的時間，姐姐就可以出師了，到她上班的地方，都是姐姐的手輕輕地為我洗頭，暖暖的水溫伴著淺淺的按摩，靈動的手指十分的愜意，滿滿的都是姐姐的關愛。

　　每次父親到學校前來送錢，感觸都分外的深刻，接過那些包裹得好好的人民幣，鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透著斑駁的汗水，觸摸到的是父親粗糙碩大但是溫暖的手指，多年的磨難，早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭，不穩定的生活更不得不長期四處奔波找尋做泥水工的工作，好供應給尚在高中學習的兒子。父親往往站在校門口，告好時間恰逢下課的時候才去找我，這也是我難得高興的日子，因為平時極難和父親相聚，那怕是短短的半日，也是父親難得的清閑。一道找尋一家校門口的小餐館，叫上兩個三塊的菜，父子兩也可以吃得高高興興，聊著工地和學校發生的趣事，就像過年似的。吃飯之際，父親的手指有點不平衡，夾著菜會有一些抖落，那是因為有一年做工被錘子砸到手指上，扁平的手指蓋砸出一個，原本圓整的指甲裂開兩塊中間多了一些暗紅的血跡，所以平時會有些許的不便。后來，高中老師了解到我家的家庭情況，就幫我申請了中央彩票獎學金，還有一個貴州——深圳的公益助學項目，這樣也就能夠安心上學，父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠，心中自然而然的浮現出父親那顆裂開血痕的手指，不斷提醒著我應該完成的使命。

　　七月流火的流金歲月，高考過后順利的考上了貴州師范大學法的法學專業。一紙鮮紅喜訊的錄取通知書寄來歡喜也寄來了憂愁，這么多的費用著實讓人著急。此時雖然家境不再像以前那樣窘迫，可一時間也拿不出那么多的費用。拆開錄取通知書以后，里面除了一些介紹還有一個介紹資助體系的小冊子，就好似真真正正的雪中送炭，帶來了臨近上大學以前的福音。懷著小心翼翼的心情到縣城的學生資助中心辦理了助學貸款，資助中心的老師耐心仔細的介紹了程序和要求，后來提醒我這樣的情況可以聯系當地的鄉鎮府，申請我們當地獎勵子女考上大學“雨露計劃”的另一個資助，有了這兩項的資助，大學似乎在順利的向我招手，更不知道可以減少父親多少擔憂，可以讓父親少增添一些額上的白發，手指中拿著筆，填寫在A4紙上沙沙的聲音也充滿了歡愉。

　　進入大學的象牙塔，開始了新的生活，憑著對文學的愛好和不斷練習，偶爾能在校報或者其他的媒體報紙上發上那么一些文章，可以賺上幾十的稿費。平時學習的課程緊張活動豐富，再加上出去做兼職的機會，大學的日子過得忙碌而又充實。大三開始報名之際，傳來父親在鄰村做小工手指被切割的噩耗，分外的痛心和愧疚，若非為了兒子上大學，父親也不至于年近六十還在外邊勞累，反而操勞半生都還沒有接受一點兒子的回報。班級的同學了解到這個情況，評國家助學金的時候也再次得到這個資助，讓我在臨近司法考試的期間，可以不用去憂愁錢的事，讓父親的手，可以好好的休憩在家中，頤養天年，不再操勞辛苦不再為了兒女的事勞心勞力。更可以埋頭書籍全心全意備戰司法考試，扎實學好真才實學好，到基層的法律系統解決那些棘手的問題。

　　致謝一路走來有這么多雙手在背后默默相守，爺爺、父親、母親、姐姐和社會資助，撐起了今天的一切。更有這些關愛和資助的存在，使得小時候種下大學的種子未曾半道死去，昔年的萌芽長成了快要出林的棟梁。未來，無論是從事一個法律人或者自由作家還是一民人民教師，指尖托舉的那些夢想仍在，一直激勵著前進激勵著奮發，更要在那些需要筑夢的地方將種子播撒下去，到祖國和人民需要的地方，援助出自己的微薄之力，讓筑夢的道路走得更遠更長。

　　助學筑夢鑄人征文篇13

　　每個人都有夢想，因夢而生，為夢而活，并為此而努力奮斗。這個夢想，猶如一顆沉睡的種子，深埋在地下，懷著夢沉睡，在風霜雨露的無聲滋潤下，堅強地生根發芽，為能觸碰到溫暖的太陽，為能感受到柔和的清風，為能接受雨露滋養，而努力地向上。我就像那顆種子，經過每一年的努力奮斗和競爭，來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽之下能更快速地成長，而我，也需要那溫暖的“太陽光”。

　　選擇師范專業，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學，就小機械，小實驗；喜歡文學，也可以詩詞歌賦。

　　現已大二，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。

　　成長的開端也許是進大學不久后參加的大學生勵志助學的活動。初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是大學生勵志助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。

　　“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方”，苦難和不幸是上天賦予我們的考驗，但光終將刺破烏云，生活的意義就是追求那束光。我珍惜我擁有的一切，也感恩生活賦予我的一切。國家和學校給予了我莫大的幫助，而未來我定將懷揣著這份愛，報答我的祖國和我的母校。我一直以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為盛世開太平”這一句話作為我的人生理想，而無論現在或是未來，我仍希望我能夠成為“大寫的人”，成為母親的肩膀，成為家人、老師、同學們的驕傲！

　　感恩是我這兩年學的.最重要的一門課！用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢想靠近，進而實現，我想這應該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經和我說的：“作為你的老師，也是朋友，我們在乎的不是你會給我們帶來多大的回報，我們在乎的是，你心中的那個夢想是否燃燒著，你是否一直堅定地走在實現夢想的道路上，你的未來是否美好。所以你只管勇往直前，我們會是你最堅強的靠山、后盾。”“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，感動了別人為我鼓掌，再做自己的偶像。”感恩吧！感謝每個幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢想更近一步！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大學是我實現夢想的地方，只要有夢想就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望到達終點。拼搏吧！為你的夢想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人！堅持自己的夢想，堅定走在實現夢想的道路上。

　　助學筑夢鑄人征文篇14

　　現如今，我早已邁進大學校門，置身于大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么？為什么我會覺得空？在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什么？

　　高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著；繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。

　　為什么？明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。

　　因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。

　　為什么，它不見了？

　　它，為什么會不見呢？

　　難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎？

　　肯定不是的，我想。

　　夢的存在，有它的理由：

　　就在今年，早些時候，我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑托我們好好考試，他們希望我們如何如何，他們相信我們定能怎樣怎樣……更早一些，我們在通明透亮的教室內自習，我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進入高中，學校校長為我們召開大會，教育我們要有目標、有理想，要考一個好的'大學……

　　呃，考大學。

　　考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。

　　不過，考大學真的是我的夢想嗎？我是真心真心想考個名牌重點，不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮斗終身嗎？

　　呵！才發現，過去的三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習題，然后，做著別人的夢！爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢！

　　別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧！甜得我一夢醒來，發現自己三年來只干了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。

　　！

　　三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，大得擠掉了初中時愛看的動漫，覆沒了三年來注目的女孩……還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。

　　好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活！

　　大學，很空啊！仔細看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果丟了夢的話。

　　衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”并非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的我，也是要有一個“夢”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊！

　　我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來；切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢想：

　　我想在現實繁雜的事務中過得游刃有余，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢……

　　這才是我的夢想，我為我自己精心筑造的可愛夢想。

　　學校的公益助學崗位是一個助學機會，學生可以通過勞動滿足生活繳用。同時，公益助學崗也是我的選擇，無論經濟條件怎樣，我都愿意嘗試并堅持。專業知識要學，生存技能也必不可少，打工做兼職無論在校內還是校外都可以看作是補了一節社會實踐課。

　　哲學上不是講“內因起決定作用，外因通過內因起作用”嗎？在我看來，與其說公益資金“助學”、“筑夢”、“鑄人”，不如說是學生在有所改善的外界環境下自己為自己助力學業、筑造夢想、鑄就人生。因為我們已成年，已經長大，早已是一個掙脫了家庭、封閉學校等狹小環境的大學生。我們應該有明確的目標、清醒的頭腦去規劃人生、實現夢想。高中的我們，似乎是在等待著師長說教，且不論其說教有多少分道理，畢竟很多時候無人說教，我們就無心上進。但大學不同，不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠是個還沒結業的“高中生”！

　　自己給力自己，這是我進了大學以來最大的收獲。我一定會好好努力，珍惜身邊的每一個人、每一處景，不虛度時光，不浪費能提升自我的每一個機會。因為，四年后，我希望看到那夢想中的自己。

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