(優秀)征文比賽策劃書15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的征文比賽策劃書，歡迎大家分享。
征文比賽策劃書1
一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內容：
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的.同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。
四．主辦單位：社團聯合會
五．承辦單位：大學生水文化研究社團
六．活動時間安排：
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
3.結果通知：4月15——
七．參賽對象：全日制本專科在校生
八．活動總負責人：
張長萌（13479265927）
吳曰炎（15070848601）
九．投稿要求：
1.要求寫出有關水的相關文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數在15000-3000字，詩歌在300字以內）
2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨
3.不得抄襲
4.文章要求：標題，小三，黑體，局中
正文，小四，行距20磅，宋體
最后注明個人信息，電話，郵箱等。
5．凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
十．投稿方式
請參加作文比賽的同學務必在規定的時間內將作品發送至郵箱：[emailprotected] 并交打印稿一份，打印稿交至社聯內聯部處。
十一．注:獎項設置:
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎若十名
（注：所有獲獎者均辦法榮譽證書，并有一定的物質獎勵）
十二：宣傳方式
1. 校園廣播
2. 新老食堂及各個點的海報
3.宣傳單
十三：社團所提供物品
1. 榮譽證書
2. 展板活動前，展板2塊
十四、經費預算:
1..榮譽證書：19本，共0元
2..獲獎者物質獎勵(所需物品金額)：一等獎:10元
二等獎:8元 三等獎：5元
其中所需物品為價值不等的筆記本
合計： 10+8×3+5×5=59元
總計：59元
征文比賽策劃書2
活動引言：“書籍是人類進步的階梯！”為營造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學生情操，引導讀者走進圖書館，培養大學生愛讀書、讀好書的熱情，積極構建書香校園，我校圖書館與校團委聯合舉辦“與經典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下：
一、征文主題
“與經典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
xx年10月23日—xx年11月31日
三、參賽對象
全校學生
四、組織單位
策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”-------我的.讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。
4. 文體自選（詩歌除外），字數不少于800字。
七、參與方式
1. 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。
八、獎項設置
12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分）。
九、頒獎儀式（待定）
1. 時間：xx年12月
2. 地點：圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導
4. 橫幅 ：“與經典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結發言
圖書館 校團委
xx年10月11日
征文比賽策劃書3
一、活動目的：
我們是發現美和創造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創建素質教育特色校過程中，不斷踐行“生態教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學生
五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的`話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
征文比賽策劃書4
親愛的同學們：
大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”，并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下：
一、征文主題：認識自我，把握現在，規劃未來
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心
三、征文對象：光華全體本科、碩士、博士畢業生，MBA班畢業生（含在職班）
四、征文時間：20xx年4月-20xx年6月。
五、征文要求：
1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的'感受等。征文要求貼近實際，抒發真情實感。
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：
本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置：
本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師，國際MBA項目主管李亞琦老師，雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。
征文比賽策劃書5
一、活動名稱：
XXXX征文比賽
二、活動目的：
1.鼓勵更多的人參與到文學創作中，提高創作水平，促進文學事業發展。
2.營造積極向上的文化氛圍，倡導正能量，傳遞正確價值觀。
3.吸引更多讀者參與到活動中，拓展讀者群，提高讀者忠實度。
三、活動時間：
活動時間：10月1日-1月10日
四、主辦單位：
主辦單位：XXXX出版社
協辦單位：XXXX文學網
支持單位：XXXX文化局
五、參賽要求：
1.參賽作品主題不限，可以是散文、小說、詩歌、評論或其他文學形式。
2.參賽作品必須是未發表的`原創作品。
3.參賽作品字數不超過8000字，且必須符合社會公德和道德倫理要求。
4.參賽者需通過XXXX文學網進行在線投稿。
六、評選方式和標準：
評選方式：由主辦單位與協辦單位組成專業評審團進行評選。
評選標準：作品主題鮮明、內容豐富、情感真摯、文學價值高。
七、獎項設置：
一等獎1名，獎金5000元
二等獎2名，獎金20xx元
三等獎5名，獎金800元
優秀獎10名，獎金300元
八、宣傳推廣：
1.在XXXX文學網、XXXX出版社官網、新聞媒體等多個渠道發布活動通知。
2.通過微信、微博、QQ空間等社交媒體途徑進行傳播。
3.在學校、圖書館、社區等公共場所張貼宣傳海報。
九、活動費用：
本次征文活動經費由主辦單位和協辦單位共同承擔，具體費用分配如下：
1.活動策劃及宣傳費用：主辦單位承擔。
2.獎金及撫助費用：主辦單位和協辦單位共同承擔。
十、活動效果：
1.吸引更多的讀者和作者參與到活動中，擴大讀者群體。
2.提高出版社影響力和品牌知名度。
3.拓展XXX文學網的用戶群體和影響力。
十一、實施方案：
1.建立活動策劃小組，制定詳細的活動方案，并對每個環節進行細致的分工。
2.與各大媒體建立聯系，讓更多人知曉活動。
3.建立在線投稿系統，方便作者投稿及后期管理。
4.組織專業評審團，嚴格評選出優秀作品。
5.進行頒獎典禮，并公布獲獎名單。
征文比賽策劃書6
一、談判雙方公司背景
(我方：舒婷網絡集團;乙方：清華同方責任有限公司)
我方(甲方)：
舒婷網絡集團成立于xx年，是一家游戲網絡運營集團，董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數為舒婷網絡董事和權益股東)，創建了現在的舒婷網絡集團，它與著名的巨人網絡集團有過合作，在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網絡集團之一，全國500強企業之一。
乙方：
同方股份有限公司是由清華大學控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海證券交易所掛牌交易，股票代碼600100。xx年清華同方位列“中國電子信息企業500強”第23位，是中國政府重點支持的電子百強企業。
清華同方以自主核心技術為基礎，充分結合資本運作能力，創立了信息技術、能源與環境、應用核電子技術、生物醫藥四大產業。
在信息產業中，清華同方致力于應用信息系統、計算機系統和數電視系統領域的技術創新與產品開發，為電子政務、數家園、數城市、數教育、數傳媒等行業提供全面解決方案和成套設備。目前，清華同方在計算機產品、重大行業信息化、數教育資源、數電視等領域已具有國內領先的技術實力和市場份額。
在能源與環境產業中，清華同方在人工環境、能源環境、建筑環境和水環境等業務領域，以煙氣脫硫、垃圾焚燒、水處理、空氣調節等核心技術為基礎，專業從事能源利用與環境污染控制工程、人工環境工程，并在大中型空調設備方面具有顯著優勢。
在應用核電子技術產業中，以電子加速器、輻射成像、自動控制、數圖象處理技術為核心的系列產品，已達到國際先進水平。
在生物醫藥與精細化工產業中，生產新型成藥、藥品中間體、原料藥品等多種產品，已成為一家新興的生物醫藥高科技企業。
二、談判主題
我方向乙方公司采購100臺電腦
三、談判團隊人員組成
主談：牛舒婷，公司談判全權代表;
決策人：張新新，負責重大問題的決策;
技術顧問：王文芳，負責技術問題;
法律顧問：付美，負責法律問題;
四、雙方利益及優劣勢分析
我方核心利益：
1、要求對方用盡量低的價格供應我方同方電腦
2、在保證質量質量問題的基礎上、盡量減少成本
對方利益：用最高的價格銷售，增加利潤
我方優勢：
1、有多方的電腦供應公司可供我方選擇
2、在中國地區是一個覆蓋面廣、有大較有影響的網絡集團
我方劣勢：我方繼續這批電腦，迫切與對方合作，否則將可能對公司造成更大損失
對方優勢：對方的電腦品牌在國際上聲譽較好，且與其合作的公司較多。
對方劣勢：屬于供應方，如果完不成談判，可能損失以后合作的機會。
五、談判目標
戰略目標：
1、和平談判，按我方的采購條件達成收購協議
①報價：1000元
②供應日期：一周內
底線：
①以我方低線報價xx元
②盡快完成采購后的運作
六、程序及具體策略
1、開局：
方案一：感情交流式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中，創造互利共營的模式。
方案二：采取進攻式開局策略：營造低調談判氣氛，明確指出有多家供應商競爭，開出1000元的報價，以制造心理優勢，使對方處于主動地位。
2、中期階段：
(1)紅臉白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協議的談成，把握住談判的節奏和進程，從而占據主動。
一、活動名稱：“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象：河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位：河北北方學院心語社
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨:文，是水；文，是陽光；文，滋潤著我們的生命；文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2數不限，以以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章跡工整、規范，注明班級、姓名，數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式:以班級為單位上交。
10、截稿時間：xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
[說明]
1.基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2.發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3.缺題目扣2分；每一個錯別扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足數（篇幅在2/3以上），每少50個扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的.構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎：1名
2、二等獎：2名
3、三等獎：3名
4、優秀獎：5名
活動時間：11月5日至11月21日
活動對象：江西師大在校大學生
主辦單位：江西師范大學團委
承辦單位：江西師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期：
作品征集：xx年11月5日--11月21日
作品評審：xx年11月22日--11月28日
成果展示：xx年12月1日--12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號，單倍行距，a4紙默認頁邊距（左右3.17cm，上下2.54cm），a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
征文比賽策劃書7
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日—————11月30日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動經費預算：（見附表）
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的`事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。
四．主辦單位：社團聯合會
五．承辦單位：大學生水文化研究社團
六．活動時間安排
1。作品征集：XX年3月20日——4月10日
2。評審時間：XX年4月11日——4月15日
征文比賽策劃書8
安慶師范學院學生會文件
院學生字〔20xx〕25號
關于舉辦“原創之星”系列主題征文比賽的通知
各學院團總支、學生會：
為繁榮校園文化氛圍，加強培養大學生文學素養，同時，為敬敷苑網站的原創版塊注入優秀原創文章。旨在豐富校園文化生活，為愛好寫作的'同學們提供一個展現自我的平臺。校學生會特舉辦此次大型系列主題征文比賽。現將具體事宜通知如下：
一、主辦單位：校學生會
二、承辦單位：敬敷苑
三、活動對象：全日制在校學生
四、活動時間：3、4、10、11月，每月一個話題，征文截稿日期為當月25號。五、活動主題：參賽者需結合附件材料,圍繞“爸爸”為話題，吐露內心深處對爸爸那份濃濃的愛；亦可圍繞“心的駐足”為話題，讓心去尋找那份最初的靜謐。
六、賽程設置：
作品評選分為專業評委評選（70%）和網上評選（30%）進行綜合評選；
第一階段，為專業學生評委評選階段，校學生會將組織專業學生評委對參賽作品進行評審，評選出的優秀作品將刊登在敬敷苑網站的原創版塊上；
第二階段，為優秀作品網上評選階段（文章的點擊率為網上評選的重要指標）；點擊率最高者獲最佳人氣獎。
第三階段，為最終評選階段，校學生會將請專業老師評委對參賽作品進行評審，評選出一、二、三等獎作品。
七、投稿方式：
參賽者需將作品以電子稿形式發至敬敷苑投稿郵箱，或以a4紙質版交與后勤三樓敬敷苑值班室（值班時間10:00—15:00,17:30—20：00），請在稿件上注明學院班級、姓名、聯系方式等個人基本信息。
八、參賽要求：
（1）文章體裁不限，題目自擬。作品需為原創，不得抄襲。如若抄襲，一經發現，取消參賽資格。內容健康，體現積極向上的精神 。
（2）電子版投稿文章，進行在線提交。
征稿時間：10月31日——12月10日
獎項設置:
一等獎1名：筆記本電腦、獲獎證書
二等獎3名：平板電腦、獲獎證書
三等獎10名：派克鋼筆、獲獎證書
優秀獎若干名：精美禮品、獲獎證書
所有獲獎證書由河北省圖書館、河北省教育網、中國西柏坡精神研究院聯合頒發。
主辦單位：河北省教育網河北省圖書館
承辦單位：省會文學聯盟
社團聯合會春水文學社
征文比賽策劃書9
一、活動目的：
二、活動時間：
20xx年10月15~21日
三、活動對象：
中大南方全體學生
四、活動地點：
初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室
里進行（待定）。
五、活動形式：
英語作文的征集、評比以及展示。
六、前期準備工作：
1制定比賽評分細則
2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段）
宣傳方式：海報宣傳，各個Q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方后院宣傳，blog上（包括比賽細節）
3各個部門的工作
組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。
外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。
宣傳部：
1、制作海報兩份，向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。
2、在Q群上，blog上，南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證
足夠宣傳力度。
3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。
辦公室：
1、寫好通訊稿，發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。
2、將比賽后獲得名次的征文，準備交到社聯那刊登上報。
網絡信息部：
1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔并發給社聯的負責人。
2、幫忙在網上宣傳比賽事項。
3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。
4、在決賽現場，準備好課室的設備。
5、把決賽得獎作品公布到英協blog。
文娛部：
1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：
1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。
2、負責出決賽的比賽題目。
監察部：
1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。
4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的'為作品評分，選出入圍作品30
份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。
七、具體流程:
1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）
2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。
3、工作人員負責收集征文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。
4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。
7、擇日舉行大賽頒獎典禮，并邀請大英部老師參加。
8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。
附錄
1、賽事要求：
1、學院各系學生均可參加。
2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。
3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。
4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和Q號。
文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。
文稿使用Times New Roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。
作品注上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。
2、評分要求：
1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系；
2、作品要求創新思維，要體現創新意識；
3、作品內容積極向上。
4、決賽作品以CET4&6評分標準評改。
5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。
3、獎項設置：
1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。
2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。
3、活動經費：
八、活動所需表格：
1、參賽報名表
2、進入決賽的選手聯系表
3、評分表
征文比賽策劃書10
活動背景：為給我院文學愛好者提供一個展示藝術才能和風采的平臺，豐富我院同學的校園文化生活，為我校創建省級“文明學校”營造良好氛圍，經研究，決定舉辦機電學院征文比賽，活動將作為學院第七屆“逐日”科技文化節的重要組成部分。現將相關事宜策劃如下：
一、主辦單位：機電及自動化學院
二、征稿對象：機電學院全體本科生、研究生。要求20xx級、20xx級每班提交不少于3篇的文章，20xx級、20xx級和研究生積極參與。
三、征文主題：“揚帆理想，逐夢青春”
四、內容范圍：
【旅行是牛奶味的】大學的'第一次或第N次旅行、離家求學、思念遠方的故事、散文、隨筆。（800-20xx字）
【成長是芒果味的】大學生打工兼職創業、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-20xx字）
【夢想是草莓味的】以大學生的夢想、畢業、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-20xx字）
五、相關獎勵：
1、評選過后會通知獲獎同學領獎事宜，頒發證書，并有一定的稿費獎勵。
2、獲獎名單將在學院網站上公布，并給予一定的綜合測評加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發送到郵箱905299539@qq.com，同時上交紙質版到辦公室C4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：20xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。
2、聯系人：郜同學
征文比賽策劃書11
一、活動前言
對于師大，列入省部共建高校是一個新的起點;對于15級新生，進入師大開啟了人生新的階段。師大為同學們提供了一片更廣闊的天空，同學們為師大接下了新起點的第一棒。正如鄭邦山書記所講，同學們從旁觀者轉變為參與者、實踐者，與師大攜手共進，榮辱與共。為更好地繼承師大優良傳統，跑好歷史交給的第一棒，音樂舞蹈學院團委決定開展以“師大新起點，我們第一棒”為主題的新生征文比賽，為保證本次比賽的順利進行和圓滿成功，特制定本方案。
二、活動目的
文章是一個人思想的集中表達，是其智慧的結晶，自古以來幾乎所有文士都以“文能提筆定邦國”作為畢生的追求。此次以“師大新起點，我們第一棒”為主題的新生征文比賽，旨在調動同學們的寫作熱情，抒發自身最真摯的情感，表達作為一名師大學子的驕傲與自豪，在師大里程碑的一年，接好歷史交予的第一棒。
三、活動主題
師大新起點，我們第一棒
四、活動時間
20xx年10月20日至11月3日
五、參賽成員
面向音樂舞蹈學院全體15級新生
六、報名要求
所有征文參賽作品電子版和紙質版須于10月25日前交至各班學習委員處，由各學習委員將作品電子版紙質版連同相應匯總表(見附件二)于10月26日交至院學生會學習部副部長任倩文處。所有材料必須在規定日期前上交，否則視為放棄比賽。
七、作品要求
1、參賽作品以“師大新起點，我們第一棒”為主題，題目自擬，內容充實健康，思想積極向上，語言流暢，文字精煉，無錯別字。
2、參賽作品題材不限，但要突出中心思想;字數在1000字以上，詩歌不多于300字。
3、參賽作品使用統一格式，要求作品帶有封面(見附件一)，正文標題為宋體三號，居中;正文為仿宋小三，行間距為固定值30磅，首行縮進兩個字符。
4、參賽作品用A4紙單面打印。
5、參賽作品必須由作者原創，不得抄襲，一經發現抄襲、雷同作品，取消參賽資格。
八、前期宣傳
(一)對內宣傳
1、在校學生會例會上，向各院介紹此次活動的概況，讓各院重視此次活動，提前準備并組織。
2、在院學生會例會上，向全體學生會成員介紹此次征文比賽的概況，請各部門積極配合。
(二)對外宣傳
1、微博、微信：院團委、院學生會、院學習部微博、微信及時轉發征文比賽的'最新進展情況。
2、網頁：將活動新聞及時發給院宣傳部，在院團委和院學生會網頁上刊登征文比賽的活動報道。
3、QQ群：院學生會和院學習部QQ群消息及時轉發活動的最新進展情況。
九、評分細則(總分100分)(見附件三)
十、獎項設置
優秀個人獎(得獎人數按照參賽人數來決定)
一等獎：占總參賽人數3%
二等獎：占總參賽人數6%
三等獎：占總參賽人數15%
策劃書附件三：評分細則
(一)文章主題(30分)
看文章中心思想是否符合主題，所表達思想是否積極向上，若存在不當之處，適當扣分。
(二)寫作文筆(30分)
看文章的語句是否優美，內容是否充實、豐富，能否引起讀者的共鳴，有感染力、真情實感的文章給予高分，內容空洞無味、不能準確表達真情實感的適當扣分。
(三)創新設計(30分)
看文章的題材、內容、格式及構思是否新穎，能否給人耳目一新的感覺，文章創新力強者給予高分。
(四)格式及卷面(10分)
看文章格式是否按照要求，卷面排版是否整潔美觀，優秀者給予高分，格式未按要求、卷面排版雜亂者適當扣分。
征文比賽策劃書12
征文活動策劃方案案例：
1. 活動主題：我的城市，我的未來。
2. 活動目的：通過征文活動，鼓勵廣大市民對自己所在城市的未來發展提出建設性意見，同時促進市民對城市發展的關注和參與。
3. 活動時間：XX年X月X日至XX年X月X日。
4. 活動對象：全市各類群眾。
5. 活動形式：
（1）線上投稿：參賽者可以在指定的網站或平臺上提交自己的征文作品，同時可以附上自己的照片和簡介。
（2）線下展示：選出優秀的征文作品進行展示，可以放在公共場所或者舉辦專門的`展覽。
（3）頒獎儀式：對于獲獎者進行公開表彰和獎勵。
6. 活動宣傳：
（1）宣傳手段：通過手機APP、微信公眾號、官方網站、電視廣告等多種手段進行宣傳。
（2）宣傳內容：呼吁市民關注城市未來發展并參與到征文活動中來，同時介紹活動主題、時間、方式和獎勵等信息。
7. 活動獎勵：
（1）一等獎1名，獎勵金額XXXX元。
（2）二等獎2名，每人獎勵金額XXXX元。
（3）三等獎3名，每人獎勵金額XXXX元。
（4）優秀獎若干名，每人獎勵金額XXXX元。
8. 活動效果評估：
（1）參與人數：統計活動期間投稿人數。
（2）參與度：參與人數與總人數的比值。
（3）作品質量：對于參賽作品進行專業評審，選出優秀的作品進行展示和獎勵。
（4）社會影響：通過對媒體宣傳的跟蹤和問卷調查，了解和評估活動對社會的影響和作用。
注：本策劃案例僅供參考，具體實施根據實際情況進行調整。
征文比賽策劃書13
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放后，我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大，使農村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的實現，加快了農村文化、生活和物質水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學子回想并感受到家鄉的巨大變化，讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望，更好的服務于“三農”，奉獻于“三農”，特啟動此次大型征文活動。
活動時間：20xx年3月中旬至4月中旬
活動地點：中州大學校廣場
活動名稱：農村學子的眼光——家鄉的變化
各部職責：
為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：
策劃部：
負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負責制作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的`每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作，并負責借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細審核活動中的每一個細節，做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束后認真整理活動過程，做出總結，并存檔。
外聯部：
做好活動前的外聯工作，為活動的順利開展做好準備。接待詢問的每一位同學，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負責活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現的問題要及早防范處理，制定好應急預案，活動后整理所有工具。
學習交流部：
保持活動的優勢，從活動中總結經驗，用比較專業的知識看待本次活動，給活動提供理論指導。
活動經費：
MP3：1times;100元=100元
U盤：3times;60元=180元
小音響：5times;30元=150元
筆記本：10times;2元=20元
紀念品若干：30元
榮譽證書若干：30元
其它：30元
總計： 540元
備注：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準后方可離去
策劃人：張知剛
征文比賽策劃書14
一比賽目的
為響應校“愛我校園，做文明學生”的`口號，弘揚中華民族傳統美德，在院團委的組織下我部特舉辦“我愛我校，做文明學生征文比賽”。增強同學們對自己校園的熱愛，加強整體素質的提高。
二參賽對象
河南理工大學全體在校學生
三征文要求
文體不限一律由黑色水筆或者鋼筆主題：突出“愛我校園，做文明學生”的口號。
內容具有教育意義，健康向上
注：
（1）所交文章在背面寫明參賽者的姓名、學號、班級、聯系方式。
（2）選出優秀文章直接推薦到學校參加復賽。
（3）工作人員應在比賽兩天前將審稿結束。
（4）比賽的宣傳采用海報和通知的形式在各宿舍樓下進行宣傳
（5）一人可交多分文章
四作品上交方式及日期
所有參賽作品交給宣傳部相關負責人：
張新平：
李紀旋：，楊金欣：
截止日期：20xx年12月10日。
五獎項設置
一等獎3名
二等獎6名
三等獎9名
所有獲獎者均可獲得相應的榮譽證書。
評比結果將于20xx年12月15日公布
工作安排：策劃：張新平，郭若，吳智妃。
組織人員：姚賀龍，鄭宏超，藍常松，李紀旋，楊金新，毛金婷
海報宣傳：武永正，方云龍，夏國成，李明，劉娜，韓明明，張桂，何夢艷
經濟管理學院團委學生會宣傳部
征文比賽策劃書15
一、活動背景：
大學里的同學們來自祖國的天南地北、五湖四海，我們有著不同文化，不同的習慣，不同的性格，也許我們已經成為了朋友，但是我們卻對對方充滿好奇，因為她們身上有著與我們太多的不同。當我們談起對方自己家鄉，講到風味小吃，或是著名景觀，或是特色習俗，我們總會充滿向往，想去嘗一嘗，看一看。帶著各自家鄉的品質與特色，我們逐步了解、相互幫助、不斷學習。各個不同地方的品質與特色的碰撞、交流過程，也是班級文化的形成過程。我們希望身邊的同學們了解自己的家鄉，也希望自己能夠了解身邊的同學們的家鄉。我們需要一個相互了解、交流家鄉文化的平臺
二．活動主題：
我們的家鄉，我們的驕傲。讓我們更多姿，多彩
三、活動名稱：
我自豪的家鄉攝影征集、征文大賽
四、活動宗旨與目的：
宗旨：公平、公正、共同參與
目的：
1、讓學生自己了解自己還沒了解到的家鄉文化，發掘家鄉更好美好的.事物，讓自己更以家鄉為榮
2、有很多地區同學們想去，但現在由于條件限制不能實現，征文可以滿足同學的求知慾
3、豐富學院活動，增添風采
4、為喜愛文學或攝影的同學提供展現才華的舞臺
5、讓大家對身邊同學的家鄉特色、風貌、風俗習慣有一定系統、全面的了解，增進同學之間的交流，同時，也可以拓寬同學們知識面，讓我們以后更好的相處
五、活動口號：
我的家鄉，我引以為豪
六、活動形式：
以征文與攝影比賽的形式進行
七、活動參賽的提示與啟迪：
（一）、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來家鄉的變化如何，生活里得到提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，寫出發生在家鄉的變化。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉給你的印象是什么。
3、抒發你對家鄉的感想。
4、家鄉的“變”，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌家鄉取得方方面面的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
6、在你的小時生活日記的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，通過你身邊的例子突出你對家鄉的游子之情。
8、發生在家鄉的風土人情，習俗的不同，還有吸引人眼球的奇怪或好玩的事物。
10、用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
（二）、衣食住行的改進
1、通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。
3、“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣柜里越來越多的新衣而發愁。
4、你的家鄉有什么特產嗎？了解一下你家鄉的特產，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、出租車的變遷
8、我家房子的故事
9、自行車、摩托車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
（三）、生活質量的提高
1、學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球場）
2、新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
八、活動內容：
1以圖文結合的方式，向同學們介紹自己的家鄉，也可向大家推薦到自己家鄉旅游的必去的經典景點。
2、角度和內容自選（建議根據自己的經歷和興趣有側重的介紹，如果是自己去過的地方，鼓勵附上自己的靚照~）。
九、活動對象：
面向全院師生征集
參賽方式：以文章形式或攝影作品。
參賽截止日期：2010年4月12日前。
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