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好家風(fēng)好家訓(xùn)征文

時(shí)間:2024-10-27 14:08:54 征文 我要投稿

(精)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過征文嗎?下面是小編整理的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文,希望能夠幫助到大家。

(精)好家風(fēng)好家訓(xùn)征文

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇1

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的`快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家人給我東西應(yīng)該說的話。

  而小時(shí)候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會(huì)說聲謝謝。親人會(huì)說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì)說我有禮貌。

  因?yàn)榧矣?xùn),我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

  噢,對了,我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣,我是個(gè)愛打抱不平,而好勝心又極強(qiáng)的人。

  “寒門家風(fēng)好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長!

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇2

  都說“國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧!

  從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時(shí)還不能上廁爸爸說:“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評我。

  一次,正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍(lán)筆身上,正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結(jié):到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被爸爸知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣。”爸爸說的`話深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長!

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇3

  如果說家庭是大地,那么我們就是大地上土生土長的植物,家風(fēng)家訓(xùn)就是滋潤我們的陽光和露水。每個(gè)人的家庭里應(yīng)該都有家風(fēng)家訓(xùn),而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——不貪圖錢財(cái),誠實(shí)做人。

  記得那是我8歲時(shí)的一天中午,我正在房間里畫畫,突然覺得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對媽媽說:“媽媽,我餓了。”因?yàn)榧依锿k姡詪寢屇昧?0塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬歲!”接著就沖出家門,來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

  一進(jìn)KFC的大門,一股香味撲鼻而來。哇!人真多啊!于是我就開始排隊(duì),排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說:“小朋友,你要吃什么?”我說:”兩個(gè)雞腿,一個(gè)香辣雞腿堡,一杯可樂。”“好的,馬上!一共25元。”我把50元遞給她,應(yīng)該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢還是50元。過了一會(huì)兒,我的食物終于做好了。我走在回家的路上,看著手中的50元,我的頭頂上好像出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說:“小主人,你應(yīng)該拿著這50元去買好吃的,不要還給那個(gè)售貨員。”小天使說:“不能這樣,小主人。因?yàn)檫@樣你將失去誠信,所以你應(yīng)該把錢還給售貨員!”由于金錢的誘惑,我聽取了小惡魔的意見,立刻跑回家。

  一進(jìn)門,坐在沙發(fā)上的媽媽看看我手里的食物,又看看我手里的50元,對我說:“你買了東西怎么還有50元?”我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說:“我和你爸爸是怎么教你的,我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)是什么?”我說:“不貪圖錢財(cái),誠實(shí)做人。”“你做到了嗎?太不像話了,趕緊把錢還給人家!”聽了媽媽的話,我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭著對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯(cuò)了!我馬上去把錢還給售貨員阿姨。”說完,我便跑出家門,向KFC跑去……

  這就是我的家風(fēng)家訓(xùn),它可以讓人知錯(cuò)就改!

  好的家風(fēng)可以為成功的人生樹立航標(biāo),可以讓你聆聽成功的聲音。可以讓你攀登并征服生命的高峰,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風(fēng)亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習(xí)慣。

  我家的家風(fēng)故事,要從我幼兒園時(shí)正在參加一個(gè)百日誦讀的活動(dòng)開始。這是雖然是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),但對我而言枯燥而單一的活動(dòng)。我連著讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個(gè)生日會(huì),開心充實(shí)的玩了一天,得天昏地暗,時(shí)光如白駒過隙,鐘表上的時(shí)間慢慢轉(zhuǎn)向9,呀晚上9點(diǎn)了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無力,臉色蒼白,就像一個(gè)被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發(fā)上。媽媽說:‘孩子,你沒事吧?我捂著肚子說:’沒事,估計(jì)是吃壞了,休息一下,應(yīng)該就好了……沒等說完,我又捂著肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說話。這時(shí)媽媽說:“那就休息一下。對了,你今天的誦讀完成了吧?我懶散地躺在沙發(fā)上說:我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅(jiān)持,來來,起來吧。”媽媽細(xì)聲地說道。聽了媽媽的話,我想想也是,不能一點(diǎn)小困難就放棄了呀,就忍著疼痛讀起來了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎(jiǎng),我想幸好我中途沒有因此放棄。從那以后,平時(shí)做每一件事情,每當(dāng)遇到什么困難想到放棄的時(shí)候,想著媽媽說的話,“貴在堅(jiān)持’持之以恒。

  自己做作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天事情當(dāng)天做不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,也有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。良好的家風(fēng)對社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門弟之家。

  有好家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家,有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  老話說“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,這是老一輩人親身實(shí)踐后留下的經(jīng)驗(yàn)。

  在我的家鄉(xiāng),一位會(huì)過日子的母親一定會(huì)被大家稱贊勤儉持家。于我而言,爺爺更勝母親一籌。我的爺爺是位土生土長的農(nóng)民,半生時(shí)光都在農(nóng)田里度過。烈日見證了這位耄耋之年的老人辛勞的耕作,汗水揮灑了每一片走過的土地。

  我知道爺爺或許并不是那種受人愛戴景仰的大人物,但是,他在我心中是一位好長輩,更是一位好父親。屬于爺爺?shù)哪甏瞧D苦的,大部分人沒有殷實(shí)的家底,別說接受教育,溫飽都是問題。我自然是無法想象,蜜罐般的生活讓我六體不勤,五谷不分,怎識這般疾苦。

  記憶爺爺?shù)男蜗髲牟皇歉叽蟮模且粋(gè)老實(shí),稍顯執(zhí)拗的老人。幼年不喜吃飯,總是將碗里的糧食糟蹋,每每這時(shí),爺爺?shù)谋砬槎紩?huì)痛心疾首,仿佛我干了什么敗壞家門的事。時(shí)過境遷,我早已不是稚童,已然了解當(dāng)時(shí)爺爺真的是這樣覺得的。對于他來說,我的的確確做了很多不守規(guī)矩之事。比如在餐桌上,我目無長幼,大人還沒動(dòng)筷子,我早早地夾起自己喜歡吃的菜肴,而不喜歡的則不動(dòng)筷。爺爺雖然愛惜糧食,但他總是舍不得責(zé)備我。不過父親就不一樣了。在別人眼里,父親是位慈父,對于我是較為放任的,在其他的行為表現(xiàn)上,他不過多要求,可在餐桌上,他不會(huì)留我一點(diǎn)情面,即使是在別人家用餐,如果我做的不到位,他一定馬上出聲制止,不允許我吃飯上開玩笑。所謂無規(guī)矩不成方圓,其亦是百般道理的。

  父母總會(huì)把好的東西給兒女,無不例外。當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我一度對學(xué)校校門口的小攤垂涎欲滴。剛開始還總是淺嘗,后來吃著吃著竟成了習(xí)慣,回家之前都吃得差不多飽了。久而久之,父母發(fā)現(xiàn)了,他們用行動(dòng)嚴(yán)厲的教育了我。母親十分氣憤于我浪費(fèi)錢去買這些垃圾食品,她是這樣和我說的:你吃下了一時(shí)的鮮味,給身體帶來的是永遠(yuǎn)的危害,你年紀(jì)小,不知什么是真正的美味,家里的'飯菜才是最好吃的。飲料零食不是說不能吃,得少吃,你卻拿它當(dāng)飯吃。我看你這么多年飯是白吃了!母親的話讓我幡然醒悟,明白自己肆意享受而不記健康,更將父母辛苦工作得到的錢浪費(fèi),沒有一點(diǎn)勤儉的觀念。用一個(gè)詞形容,便是胡作非為。沒有像樣的德行,忘卻了本分。勤儉的傳統(tǒng)需銘記于骨,牢記于心。持勤持儉,養(yǎng)德養(yǎng)心。

  無論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,家有家規(guī)。”無規(guī)矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢?現(xiàn)在我就來說說我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話說“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進(jìn)出醫(yī)院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

  家訓(xùn)也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實(shí)守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等。”

  我會(huì)一直堅(jiān)持下去,家風(fēng)家訓(xùn)對我的家庭來說,非常重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。

  青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會(huì)個(gè)中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

  前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。

  《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會(huì)風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會(huì)招待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個(gè)大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時(shí)候因勢利導(dǎo),給她們講講其中的一些道理。同時(shí),讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個(gè)階段,都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,調(diào)整自己的心態(tài),規(guī)范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。

  是啊!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個(gè)方面規(guī)范了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時(shí),這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛物”“保護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習(xí)之余還有多余的時(shí)間和精力,就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護(hù)生愛物,保護(hù)環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  《弟子規(guī)》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴(yán)格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想,有紀(jì)律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會(huì)何愁優(yōu)秀的人才呢?

  為充分發(fā)掘和發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,黃圃鎮(zhèn)在各中小學(xué)校中廣泛開展家規(guī)家訓(xùn)征集活動(dòng)和“好家風(fēng)伴我成長”主題征文比賽,歷時(shí)5個(gè)月共收集“好家風(fēng)伴我成長”家訓(xùn)近4000份、征文稿70多篇。

  據(jù)了解,在家規(guī)家訓(xùn)征集活動(dòng)中,黃圃鎮(zhèn)向全鎮(zhèn)各間學(xué)校發(fā)放“好家風(fēng)伴我成長”畫稿4000份,并從中選取130多份優(yōu)秀《我的家規(guī)》,展示身邊家庭的好家風(fēng)好家訓(xùn)。活動(dòng)同時(shí),還在全鎮(zhèn)各學(xué)校以“好家風(fēng)伴我成長”為主題舉行師生征文比賽,要求結(jié)合家庭和個(gè)人實(shí)際,撰寫500字以上反映家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)際的事例,講述家風(fēng)小故事、分享交流家風(fēng)家訓(xùn)。截止10月份,黃圃鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心已收集全鎮(zhèn)各學(xué)校師生征文稿77篇,經(jīng)初選、復(fù)選后入圍評審稿件76篇,分為教師組、中學(xué)生組、小學(xué)生組進(jìn)行評比,并評選出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  好的家風(fēng)家訓(xùn),是一代又一代人健康成長的保證,是我們?nèi)粘I钚袨橐?guī)范的有機(jī)組成部分。黃圃鎮(zhèn)通過開展本次家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng),讓老師、學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的影響力,傳承好的家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)中華民族家庭美德,讓文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化、日常化。

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  我是一個(gè)調(diào)皮、愛動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

  推開我們家的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過,話還得從上幼兒園時(shí)說起。

  在我五歲的時(shí)候,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了。”父親神秘兮兮地說:“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣?xùn)|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長時(shí)間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢,原來如此,這真是個(gè)好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個(gè)好辦法。

  于是,我和父親母親做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監(jiān)督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)——隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

  我家一共有四口人,分別是:我、母親、父親,還有哥哥。

  老爸是個(gè)既勤奮又認(rèn)真的人,他每天都早出晚歸忙于工作,還經(jīng)常出差。一年沒幾次能見到他,但老爸只要一有時(shí)間就會(huì)陪我。有一次陪我散步時(shí),我隨手把零食袋子丟在了地上,老爸看到后一定讓我撿起來放進(jìn)垃圾桶里,他說:要從小學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。

  老媽是一個(gè)既勤快又節(jié)儉的人。她做得一手好菜,我們?nèi)姨貏e有口福;下班回家,老媽經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);家里也被她打掃得干干凈凈,布置得非常溫馨;她有一雙靈巧的手,經(jīng)常把我破舊的衣服縫制得像新的一樣,天衣無縫,把我打扮得很帥……總之,老媽有許許多多可夸之處,希望她永遠(yuǎn)美麗!

  說起我哥,我有點(diǎn)不太喜歡他,他做事總是讓我不太理解,他還經(jīng)常對我實(shí)施“家庭暴力”。每次“戰(zhàn)爭”,自然我是敗將,如果讓我爸看到了,就會(huì)坐下來給我倆講道理,教育我們要相互禮讓,尊老愛幼,我會(huì)明白是我不懂事,無理取鬧才惹惱了哥哥,才會(huì)發(fā)生不愉快,我們相互道歉,重歸于好。哥哥也會(huì)送我禮物,尤其我過生日時(shí),我哥送了很多的禮物給我。他送給我的《貓和老鼠》周年紀(jì)念版的VCD,是我最喜歡的,我很珍愛它。

  這就是我的家,父親讓我懂得尊重別人,母親讓我懂得勤儉,哥哥讓我懂得相互理解謙讓。我有一個(gè)幸福的家。我愛我家,更愛我的父親、母親和哥哥,在我以后的成長道路上我要永遠(yuǎn)記著它,讓這好家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我。

  在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹H绻麤]有順,又哪來的孝呢?

  爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇4

  剛上幼兒園時(shí),爺爺指著家中“忠厚傳家久,詩書濟(jì)世長”的對聯(lián),微笑著告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上小學(xué)時(shí),母親拿著一把印著“百善孝為先”的戒尺,嚴(yán)肅地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上初中時(shí),父親把他那對刻著“書山有路、學(xué)海無涯”的鎮(zhèn)紙送給了我,認(rèn)真地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”。年幼的我懵懵懂懂,一直不知所謂。

  后來我慢慢長大了,也漸漸明白了什么是“家風(fēng)”。

  重諾守信——是爺爺留給我的最深記憶。爺爺是個(gè)老木匠,當(dāng)年十里八村的人都喜歡找爺爺打家具。記憶中爺爺最常說的一句話,就是“做人要講信用”。孩提時(shí)代根本不理解這句話的意思,總是不明白為什么爺爺每天都要挑燈熬夜趕活兒?為什么每塊木料都要反復(fù)打磨雕琢?為什么每次都要主動(dòng)告訴別人家具哪里有點(diǎn)瑕疵?當(dāng)后來越來越多的人夸爺爺守時(shí)守信手藝好時(shí),我終于明白了,爺爺是在用他的質(zhì)樸行動(dòng),來踐行我們家“重諾守信”的家風(fēng)。

  孝親敬老——是母親教會(huì)我的最美一課。爺爺檢查出肺癌時(shí),父親還在部隊(duì)工作,照顧爺爺?shù)氖虑槎悸湓诹四赣H身上。從一日三餐、換洗衣物到送醫(yī)買藥、化療放療,兩年多的時(shí)間,母親無微不至地照顧著爺爺,從來沒有半句怨言。有時(shí)爺爺需要上下樓梯,母親就雙手?jǐn)v扶著他一階一階地走;爺爺嫌家里悶,母親和我就一次一次地陪他出去散心;爺爺吃不下飯,母親就耐心地一勺一勺地喂給他吃……當(dāng)爺爺去世前告誡我“長大后要好好孝順母親”時(shí),我終于明白了,母親是在用她的點(diǎn)滴行動(dòng),來踐行我們家“孝親敬老”的`家風(fēng)。

  勤奮向上——是父親送給我的最好禮物。父親轉(zhuǎn)業(yè)后一直從事文書工作,好像每天都有忙不完的事情。很多時(shí)候我睡著了他還沒回家,早晨醒來他已經(jīng)上班去了。偶爾起夜,也會(huì)看到他在書房里寫東西。“天分不如勤奮”,父親時(shí)常這么說。我貪玩時(shí)間長了,父親會(huì)批評我“玩物喪志”;作業(yè)錯(cuò)得多了;父親會(huì)教育我“熟能生巧”;成績落后了,父親會(huì)鼓勵(lì)我“勤能補(bǔ)拙”;學(xué)習(xí)進(jìn)步了,父親會(huì)激勵(lì)我“再接再厲”。當(dāng)我因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而得到學(xué)校和老師們的表揚(yáng)時(shí),我終于明白了,父親是在用他的垂范行動(dòng),來踐行我們家“勤奮向上”的家風(fēng)。

  我們的家風(fēng),雖然沒有《弟子規(guī)》圣人訓(xùn)的考究與經(jīng)典,沒有《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》的博聞與名氣,也沒有岳武穆“精忠報(bào)國”的豪邁與氣魄,但卻樸實(shí)無華、自然存在,猶如春風(fēng)化雨、潤物無聲,指引我方向,給予我力量,一路伴隨我健康成長、茁壯成長、幸福成長!

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇5

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的'那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇6

  我的祖輩都是農(nóng)民,他們世代過著日出而作,日落而息的恬淡生活。沒有像XXX貴族、士大夫家屬那末朗朗上口、嚴(yán)謹(jǐn)工整的家訓(xùn)。但就農(nóng)民的本色:勤、儉、善、慈,經(jīng)由過程他們的口傳身教在影響著我們下一輩人。

  勞作的辛勤,生活的節(jié)儉,待人友善,慈悲為懷,令我們永遠(yuǎn)不忘。聞雞即起,庭院是要清掃得干干凈凈、草末兒全無的。生活的節(jié)儉,那不必說。他們雖說不出“浪費(fèi)是極大的犯罪”的.大道理,但知道“三年?duì)飯,買頭牛”,粒粒糧食的不易。待親友、待鄰居,友善為先,從不計(jì)較,從不爭吵,即使有點(diǎn)小誤解、小矛盾,均以忍讓為先,一笑置之。對孤寡老人,生活困難的人,施以善,予以善。母親更是一位慈母,平時(shí)省吃儉用,但遇到比自己更困難的人,她從不吝嗇。給我印象極深的是五、六十年代,,村上餓死了不少人。鄰居家也是幾天揭不開鍋。母親知道后,把家中僅有的幾棵大咸菜,裝在小水瓢里送給鄰居。你可知道,那幾棵大咸菜也我們家度命的食糧。我們家姐弟八人在他們的影響下,都能牢記“勤、儉、善、慈”。

  后來我們都陸續(xù)地參加了工作,父親又用樸素的語言告誡我們:參加工作了不忘了我們是農(nóng)民。你們記住“不飲過量之酒,不貪不義之財(cái)。”這無華地話語一直鞭策著我們,使我們兢兢業(yè)業(yè)地工作,本本份份地做人,并在各自的工作崗位上作出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在他們的子孫已不再是農(nóng)民,但農(nóng)民的本色,我們將一代代傳承下去,讓下代永志不忘。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇7

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國有國規(guī),班有班規(guī),家也得有家規(guī)。好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī)。

  我們的家的家規(guī)體現(xiàn)在“見不義之財(cái)勿取”。媽媽經(jīng)常說:“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽上去有點(diǎn)兒死板,但當(dāng)你熟悉后,將其變成一種習(xí)慣,你就會(huì)覺得其實(shí)它并不死板,反而覺得這是必須的。

  我們家的家規(guī)也體現(xiàn)在“尊老愛幼”。孟子曾說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說過“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖母二人,相依為命。”還有……可見尊老愛幼的重要,尊老愛幼不僅是我家的家規(guī),更是一種美德,是一種傳統(tǒng)。

  我們家的家規(guī)還體現(xiàn)在“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”。這條家規(guī)很有意思,因?yàn)樗皇钦l定的,而是在下無意間看到的《增廣賢文》中的一句話,故其意為“枯萎了的樹木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會(huì)有兩次少年時(shí)光。”看到這句話,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,我想:少年時(shí)光既然只有一次,怎能辜負(fù)呢?想做的就去做吧,這一生又有多長呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現(xiàn)在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對他們說了我的想法,沒想到她們同意了,而且我還看見他們的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  我們家的家規(guī)還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團(tuán)結(jié)互助,為人正直,內(nèi)心善良等。它們聽起來很簡單,但是做到的人不多,不過我相信有朝一日,我和我的家人一定會(huì)“超標(biāo)”做到!教師好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀的征文篇24

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì)著父母言傳身教,老一輩的諄諄教導(dǎo)在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長,從牙牙學(xué)語的`小嬰兒,到現(xiàn)在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話說,“百善孝為先”。就因?yàn)檫@個(gè)“孝”字,還發(fā)生過一件事呢。記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,我正在做手工制作,我先從書上把東西剪下來,再把它們一一按照上面的對折,粘貼。過了25分鐘,所有的東西都準(zhǔn)備完畢,我樂呵呵的,心想:只差樓梯沒有折了,我的灰姑娘劇場馬上完工。于是,我便先把背景打開,再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。

  我開始制作樓梯,我一個(gè)一個(gè)地折,一層一層地折。結(jié)果,我反反復(fù)復(fù)不知對折了多少次,都支撐不起來。這時(shí),奶奶走過來親切地說:“我來幫你吧!”奶奶接過東西,開始折。過了一會(huì),奶奶快折好了,我一把搶了過來,結(jié)果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便沖奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽了,不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底,嚴(yán)肅地對我說:“悠悠,這是你不對,你怎么能對奶奶大聲吼呢?我平時(shí)是怎么和你說的,快道歉!”我聽了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對奶奶說:“對不……起,奶奶。”奶奶聽了,笑著說:“沒關(guān)系。”怎么樣,這就是我家的家風(fēng)之一“孝”,我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,除了這個(gè),還有“誠實(shí)守信”、“勒勞節(jié)約”、“知足常樂”等,我就不一一介紹了。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇8

  這世界上有一股風(fēng),能吹開你的心靈之窗,讓你茁壯成長;這世界上有一股風(fēng),能讓你經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。這股風(fēng)不是最炫民族風(fēng),而是積極向上的家風(fēng)。

  我的媽媽是一名普通的中學(xué)語文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識豐富,講課風(fēng)趣,學(xué)生們都很喜歡聽媽媽講課。小時(shí)候的我問媽媽,為什么學(xué)生都喜歡上語文課呢?媽媽神秘地指指她的大腦袋說:“因?yàn)檫@里儲(chǔ)藏著數(shù)不清的寶藏啊!”我疑惑不解:“哪里來的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書架的書告訴我:“那里,就是咱家的寶庫。”在我幼年的輕輕淺淺的記憶中,暮色四合之時(shí),晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會(huì)像媽媽一樣,開啟寶庫的大門。

  微風(fēng)中,吹拂著我對讀書的熱望。

  后來,我上了小學(xué),和媽媽在同一所一貫制的校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒有兩天,我的苦日子就來了。剛學(xué)完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩、識字、練字,對我的要求近似苛刻,我連玩的時(shí)間都沒有了,想到這里,委屈的淚水就會(huì)不由自主地流下來。后來學(xué)校舉行書法比賽,我的書法作品獲得了一等獎(jiǎng),在慶元旦演出中,我背誦了一首長長的《春江花月夜》,贏得了大家熱烈的掌聲。在榮譽(yù)的背后,我深深地感受到媽媽嚴(yán)厲的.背后載滿了對我濃濃的愛。

  微風(fēng)中,散發(fā)著淡淡的書香。

  后來,隨著識字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個(gè)小時(shí)的書。在媽媽的影響下,我漸漸愛上了讀書。媽媽和我共讀一本書,在書海中,我們揚(yáng)帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺曉”讀到“夏風(fēng)草木熏”,我們從“天涼好個(gè)秋”讀到“獨(dú)釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國古典讀到外國名著……在節(jié)假日里,我和媽媽經(jīng)常出現(xiàn)在閱覽室、新華書店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書。如今,我平均每年的閱讀量都能達(dá)到40萬字以上。

  微風(fēng)中,書香涌動(dòng)。“家有春風(fēng)暖,香飄讀書路”,我相信,這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)在我家牢牢扎根,并必將延續(xù)下去。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇9

  青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)受過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會(huì)個(gè)中的味道的。毫不客氣地說:煩,累!

  前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境等方面的學(xué)問內(nèi)容。它的確是一本特別優(yōu)秀的家教讀物。

  《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采納《論語·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,詳細(xì)列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的禮儀與標(biāo)準(zhǔn)。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最正確讀物。不僅如此,它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會(huì)風(fēng)氣的.凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都非常文靜大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都特別好。學(xué)習(xí)也特別棒。接待客人熱忱大方。老大現(xiàn)在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績也特殊好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特殊愛讀書,而且很會(huì)款待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個(gè)大人的模樣。

  大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時(shí)候因勢利導(dǎo),給她們講講其中的一些道理。同時(shí),讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。固然,做父母的也要留意自己的言行,好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個(gè)階段,都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,調(diào)整自己的心態(tài),標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的抱負(fù)。說到此,我們非凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。

  是啊!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個(gè)方面標(biāo)準(zhǔn)了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事非常經(jīng)典好玩,孩子們樂于承受,也簡單承受。同時(shí),這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛物”“愛護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一局部主要告知我們在學(xué)習(xí)之余還有多余的時(shí)間和精力,就好好地培育學(xué)習(xí)一些情趣愛好,比方琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護(hù)生愛物,愛護(hù)環(huán)境的意識上也從小得到培育和加強(qiáng)。

  《弟子規(guī)》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。假如學(xué)校能夠依據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)展《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與協(xié)作,嚴(yán)格要求和催促孩子的言行,那么,我們培育出來的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是有抱負(fù),有紀(jì)律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會(huì)何愁優(yōu)秀的人才呢?

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇10

  家風(fēng),是我們每一個(gè)成長中的一個(gè)良好家風(fēng),它對于我們家庭來說是很重要的一部分。在我家,家風(fēng)如同一輪火紅的太陽,照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風(fēng)就像一座大山,給我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們在成長路上不停歇地前進(jìn)。

  家風(fēng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。它可以是一種傳承,是一份責(zé)任。家風(fēng)就像一條船,家家戶戶就像一棵大樹,在每一個(gè)季節(jié),都給每一個(gè)家庭一份溫暖,讓每個(gè)人在成長的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風(fēng)就像一座大山,在每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)家庭,每一個(gè)家庭里,都有它的身影。

  小時(shí)候,爺爺常帶我出去玩,我們經(jīng)常玩到天黑,我便回家睡覺了。每當(dāng)我睡著的時(shí)候,我總會(huì)聽到一陣輕輕的腳步聲,那時(shí)候的我是多么的可愛,那時(shí)候我的家人都很慈祥,每次我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的.時(shí)候,他們都會(huì)給我講一個(gè)美好的故事,讓我明白一個(gè)道理;而爺爺也會(huì)給我講一個(gè)個(gè)道理,讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。

  現(xiàn)在,爺爺常帶我到一家玩,那時(shí)的我是多么的天真,天真。而爺爺也會(huì)給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理。記得在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現(xiàn)在,爺爺卻常常要我去上課,我便會(huì)不情愿的走回家。每當(dāng)我進(jìn)入課室,我總會(huì)聽到爺爺對我的教誨,聽著老師對我的教誨,我便會(huì)認(rèn)真聽老師對我的教育。

  每當(dāng)我考試不好的時(shí)候,我的心情就會(huì)很低落,我便會(huì)傷心的回到家,爺爺就會(huì)語重心長的說:“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經(jīng)驗(yàn),只要吸取這些經(jīng)驗(yàn),下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話,我便會(huì)努力奮斗,下次考出更好的成績,讓爺爺高興高興,而爺爺也會(huì)笑著摸著我的頭說:“不要驕傲,繼續(xù)努力。”

  我家的家風(fēng)不僅僅是這些,它還包括著一個(gè)家庭的傳承,這個(gè)家庭的家風(fēng)就是家訓(xùn),它可以是一個(gè)人成長的標(biāo)記。

  家風(fēng)就像一艘船,家庭就是一個(gè)家庭的風(fēng)帆與動(dòng)力;家風(fēng)就像一棵樹,家庭就是一個(gè)家庭的陰涼和歡樂。家風(fēng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,是家風(fēng)的一個(gè)重要內(nèi)容,我們每個(gè)人都應(yīng)該從家風(fēng)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇11

  又過了一個(gè)生日,年紀(jì)已經(jīng)到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時(shí)候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應(yīng)該怎樣做了。現(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。

  對于這個(gè)家訓(xùn),我最早記住的是“明德守信”。小時(shí)候,在田字方格本上學(xué)寫字,爺爺就會(huì)在旁邊說,寫字要寫滿整個(gè)“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個(gè)品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應(yīng)別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。

  妹妹兩三歲的時(shí)候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個(gè)不停,爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉(zhuǎn)移她的注意力,醫(yī)生就趁機(jī)快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時(shí)候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕,但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個(gè)耳光!因?yàn)樗潜槐еx爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因?yàn)榇虻拇罅Γ是因?yàn)樯鷼猓职值哪樍ⅠR就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

  暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計(jì)下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會(huì)看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數(shù)!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地?fù)P起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數(shù),爸爸錯(cuò)了,下次絕對不會(huì)不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。

  即使一個(gè)大男人,也不絕能失信于一個(gè)兩三歲的'小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會(huì)上,媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅(jiān)持說妹妹當(dāng)時(shí)做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心。”

  此外家訓(xùn)的另外兩點(diǎn),我也一直用來自律。“勤勉高節(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報(bào)感激之心,趁機(jī)增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),磨煉意志,要像松柏的堅(jiān)貞勁直,對領(lǐng)導(dǎo)要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

  對于這句家訓(xùn),長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會(huì)到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè)。現(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì),我會(huì)將這個(gè)家訓(xùn)說給我的孩子聽,并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

  好的家規(guī)家訓(xùn),不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),更是值得弘揚(yáng)的民族文化。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇12

  在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣!

  有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹H绻麤]有順,又哪來的孝呢?

  爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌隆!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

  許多的網(wǎng)絡(luò)上,新聞上都會(huì)有一些關(guān)于某某某怎樣對待自己的父母什么的一些事件,現(xiàn)實(shí)生活中有。但我們要引以為戒。要做一個(gè)有孝心,懂得感恩的人。這樣才會(huì)問心無愧不要等失去了在后悔。

  除了孝心,我們還要做到勤儉。小時(shí)候會(huì)看見媽媽把淘米的水,洗菜的水積起來,可以用來沖廁所。會(huì)把洗衣服的水來刷拖布。當(dāng)時(shí)小也不懂,直到長大后才開始漸漸明白這么做的.用意。小時(shí)候的飯碗總會(huì)剩下許多的米粒,媽媽也總會(huì)叮囑我把碗里剩下的飯給吃干凈。像現(xiàn)在我們的生活水平變得越來越好,我們在意的也越來越少花銷也比原來要多得多,所以我們要更懂得節(jié)約。

  不僅這些還有許許多多的家規(guī)需要我們?nèi)プ裥小?/p>

  如果家是一盞燈,那么家規(guī)就是蠟燭的燈芯;如果家是一條小路,那么家規(guī)就是照亮我們前進(jìn)的路燈。讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇13

  “百善孝為先,百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統(tǒng)美德之一。

  從前,有一個(gè)叫孟佩杰的母親,她不惜自己的生命,救了孟佩杰。后來孟佩杰母親死了,孟佩杰非常后悔,他后來知道了自己的錯(cuò)誤,知道了要孝敬父母,要聽父母的話,不要惹父母生氣。

  在我的家里,孝敬父母的家風(fēng)是從小孝敬父母,孝敬長輩,尊敬老師,愛護(hù)小朋友,不惹父母生氣。

  從前,在我小的的時(shí)候,我還不會(huì)洗襪子,每次在我洗襪子的時(shí)候,一不小心,襪子掉在了我的頭上,我很傷心,因?yàn)橐m子太大,襪子都要被我洗的一塌糊涂,我非常生氣。我很想知道,為什么我每次在我洗襪子的時(shí)候都把襪子弄臟,而且一塌糊涂,襪子上還有許多水呢。

  我的爸爸是一名建筑工地的工程師,他在工地上工作很辛苦,每次在工地上,都要把我的'襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗,他不顧自己的勞累,把襪子一件一件的洗干凈,然后晾到太陽穴上,爸爸一次次的把

  好家風(fēng)好家訓(xùn)征文 篇14

  “家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國”,國有國法,家有家風(fēng),家訓(xùn)就是“國”,國有國法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

  爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說過要勤儉節(jié)約,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對我百般寵愛,從不嬌慣我。

  在上了小學(xué)后,由于年級的升高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽。

  在一個(gè)星期天的早晨,我在家里無意中看見了桌上放了一個(gè)大大的水晶球,上面有著許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。

  爸爸見我興沖沖地來到了桌前,對我說:“女兒,你想要什么東西呀?”我說:“這個(gè)水晶球是你自己做的`,你看看這么簡單的東西你怎么都沒做好,看來你還是學(xué)習(xí)別人的做法吧!”爸爸笑著對我說:“你想做就學(xué),我教你。”于是我拿出一個(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過不去,我用力過猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來。爸爸見了,忙跑過來說:“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽了爸爸的話,就將信將疑。爸爸看到我沒有把水龍頭打開,就說:“你這樣做很危險(xiǎn)的,如果水龍頭沒關(guān)緊,就會(huì)流出來很多水。”聽了爸爸的話我的臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認(rèn)真對待。聽了爸爸的話,我又開始做起來,一會(huì)兒功夫就將水晶球做好了。

  我拿起杯子對爸爸說:“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說:“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì)做,以后,你做任何事情都要認(rèn)真對待。”

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲抑溃鲆患虑橐恍囊灰猓灰亩猓駝t,后果是非常嚴(yán)重的。

  “家”這個(gè)詞對于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際都非常重要,家是我們成長的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約,勤奮好學(xué)。

  我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說我不聽話。

  有一天,我和媽媽在家,看見電視上有一個(gè)節(jié)目叫《我的爸爸》,這個(gè)節(jié)目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰(zhàn)斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽,媽媽不給男孩買零食,但男孩堅(jiān)決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直

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