[實用]學(xué)雷鋒主題征文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒主題征文，歡迎大家分享。
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學(xué)雷鋒主題征文 篇1
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”
如果你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地?如果你是一線陽光，你是否會照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否會哺育有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠會堅守著你的生活崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
1940年的冬天，一個小孩在簡家塘呱呱墜地，他就是雷鋒。
現(xiàn)在時光倒流半個多世紀，那里一片青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年的雷鋒，他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、紳……但是，面臨坎坷和曲折，他沒有沉淪，毅然走進了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅實的基礎(chǔ)!
青年的雷鋒，他為別人驅(qū)散寒意，伸出援助之手;他面對困難奮力攀登，永不服輸;他對母親的疲累感到心疼,深知母親的不易……
雖然他的生命在一次意外中結(jié)束了，但他的精神從此傳承了下來!古人云：人固有一死，有輕于鴻毛，有重于泰山。
而雷鋒的死就是對后者最好的詮釋!
在1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界!
是的，雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于東方，更屬于全世界!雷鋒不僅屬于昨天，屬于今天，更屬于明天!
在現(xiàn)實生活中，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。
如果有了雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的`貢獻。
只要我們有雷鋒精神，我們的生活就會有不盡的動力。
取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們?yōu)槿说钠焚|(zhì)。
在任何時候，雷鋒身上的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的模板。
雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論我們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實中的雷鋒。
在他人無助的時候，伸出援助之手;在他人迷茫的時候，舉起光明之燈;在他人絕望的時候，搭造溝通之橋。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實中的雷鋒。
生活中，我們要有勤儉節(jié)約、樂于助人的品質(zhì);學(xué)習中，我們要有積極進取、敢于探索的精神;工作中，我們也要有愛崗敬業(yè)、自強不息的干勁。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實中的雷鋒，雷鋒精神應(yīng)該永遠地傳揚下去……
一個沒有精神的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有精神卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。
雷鋒精神就是我們這片古老的土地上孕育的精神。
改革開放使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。
但是，不能改變我們對雷鋒的肯定，更改變不了我們對雷鋒精神的繼承和發(fā)揚。
在任何時
候，他都是我們的榜樣。
在任何時候，我們都需要雷鋒精神。
無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺少雷鋒身上那種對他人的關(guān)懷與愛。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實中的雷鋒。
讓我們把“向雷鋒同志學(xué)習”之歌唱得更響，唱得更遠吧!
學(xué)雷鋒主題征文 篇2
今天是3月5號，是學(xué)雷鋒的日子，我是看電視里說3月5號要學(xué)雷鋒，雷鋒叔叔是一個有愛心、愛勞動的一個人，我們要學(xué)習他。
我今天打算拖樓道、給小姨媽媽按摩、給家人炒菜。
我早上8：00起來，拿了一個拖把，就從5樓一直拖到3樓，總共拖了15分鐘。
8：15我就開始給小姨和媽媽按摩了。首先，我把小姨和媽媽的五官搓一搓，讓血液正常循環(huán)，然后把小姨和媽媽從頭到腳都拍一遍，拍完后再捶一遍，這樣一下來，肯定讓她倆都感覺非常輕松、舒服。
今天中午12：00，我讓姥姥給我找了蘿卜、土豆、香菇、臘肉……
然后我就一一把它們切好，蘿卜切成片，土豆切成絲，香菇切成片，臘肉切成片……
我切完之后，就開始往鍋里倒油，油熱了以后，我就把菜分類倒到鍋里，翻來翻去的炒呀炒呀，突然聞到一股糊味兒，哎呀。菜炒糊了，我站在一旁不知道該怎么辦，這時，媽媽剛好走來了，看我站在一旁，就問：“薇薇，你怎么了？”我怯生生的說：“菜…菜炒…糊了。”媽媽一聽，連忙走上前，過了10分鐘，一盤炒糊的'菜端上了飯桌，我心里默默地想：今天學(xué)雷鋒，我可倒好，把菜給炒糊了。
這一天，我的心里有苦也有甜。
學(xué)雷鋒主題征文 篇3
憑窗而立，可以聞到晨間的空氣，清冽得像要滴出水來，葉面還垂著雨珠，襯得芽尖更為嫩綠，濕漉漉的地面訴說著昨夜的雨。
一場夜雨洗出一個清爽的世界，我不禁莞爾。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這樣好的詩才襯得起這樣好的景，以及那場鮮為人知的夜雨。它綿綿地吻了花，撫了葉，把春天都潤色起來。卻在東方天空露出魚肚白時，它悄然退去，無聲無息，怕驚擾了早起的少年，怕打濕了姑娘的馬尾辮。這樣妥帖的小心思在這喧鬧的塵世彌足珍貴。而在上世紀中葉的中國也下了這樣一場雨，且年年三月如約而至。
他應(yīng)身著厚實的綠軍裝，洗得有些發(fā)白卻染著皂香，悠悠地從吵鬧的街巷走來，人群淹沒他平淡的面容。忽然，他停了下來俯下身，給螻蟻一處心安，予雜草一縷幽芳。行色匆匆的人群笑他的卑微，殊不知這一矮亦是一種站立。他走走停停，每一步時光都碎在他腳下濺起細碎的銀光。于是，他落在了人后，亦走在了人前。
他是雷鋒，“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”；他也是郭明義，“在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情”；他還是郭文標，“在海上能救那么多人，我感到很幸福。”他們低到塵埃里，卻從塵埃里開出花來，開出生之永恒。
可是，每年雨季里我們歡呼狂舞，用最虔誠的表情撲倒在雨神腳下。然后呢？便沒有“然后”了。我們又再度墜入繁忙的生活，用浮躁的心打量社會，更甚者，以冷漠的眼神敵視世界：跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？猶豫間，多少人低下了頭，任憑干涸的心無力地哀求。
與其有口無心的贊頌，不如想想何謂“神”。纖塵不染的心在生活的點滴處傾灑，再經(jīng)時光一釀，世俗又加以反襯，一顆凡心亦出類拔萃。即便平凡只需一生時光加一杯道德一勺細節(jié)一滴知足常樂，也就卓然不凡。行動起來吧，哪怕是節(jié)約一滴水，隨手拾起一片紙屑，在蒼茫世間展露一個溫暖的微笑，亦把生命活出它最本真的光彩，最平凡的偉大。
親愛的看客，收起你們的歌功頌德吧，在雨神的`哭泣里，給燥熱的心降降溫。可憐的批判者，收起你們的尖酸刻薄吧，做行動上的巨人，給世界一個溫暖的眼神。讓我們一起放慢追逐物質(zhì)的腳步，等一等疲憊的心靈吧！
柔和了世間棱角的雨啊，允我冠你一個最美的名字
——道德。
學(xué)雷鋒主題征文 篇4
俗話說得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們?nèi)松缆罚坏赖率锹罚?導(dǎo)我們走向光明之路”要想做一個有道德的人，必須從小做起。
去年秋天，樹上葉子全飄落在我們小區(qū)的院落里，由于小區(qū)較老，沒有物業(yè)，所以 院落不太干凈。
吃過午飯后，我到樓下去玩，看見一位年過60歲的老爺爺，正在推著車，掃院落里的 樹葉。我被他的行為所感動了，心想：這么大歲數(shù)的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一個 幫他的念頭。說干就干，我大步朝他走去，溫柔地說：“老爺爺，我?guī)湍阋黄饞甙伞！薄澳憧?真是個懂事的`好孩子，謝謝你！”老爺爺微笑地說。說著，我便從樓道里找了一把掃帚掃了起 來。我們掃了好幾筐，正在我們興頭上，一位年輕的姐姐下來了，看見我正在幫老爺爺掃樹葉 ，說：“小妹妹，你可真有愛心呀！我也幫一幫你們吧！”“那可好呀，我們也繼續(xù)召集有愛 心的人，一起來把小區(qū)打掃的干干凈凈吧！”
就這樣，幫助我們的人越來越多，有個小朋友還說起了自己編的一首的打掃詩歌——“ 打掃打掃，多干凈，我們一起來打掃”……掃完后，我們一起把樹葉堆成一個小山，然后點 了火，燒了。我們在火焰旁圍了一個圈，唱起了歌兒，跳起了舞蹈。
一個星期天，我和媽媽乘坐313公交車去保定購物廣場。上車后，我發(fā)現(xiàn)車上的人太多， 沒有座位，我們還得站著，到朝陽路口時，一個老奶奶上了車。于是，我對旁邊坐著的阿姨說 ：“阿姨，請把座位讓給老奶奶坐，好嗎？”“她坐了我的座位，我坐哪兒”阿姨氣憤地說。 看到這，我連忙把老奶奶扶到我座位上說：“奶奶，您就先坐我這兒吧！”“這孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地對我說。“我沒事，我還小，站一會兒沒關(guān)系。”我高 興的說。今天我又做了一件好事。
學(xué)雷鋒做好事，其實很簡單，在學(xué)校、小區(qū)打掃衛(wèi)生，在公交車上為老人、孕婦讓座； 幫助有困難的人；禮貌地向老師、長輩打招呼，問好……這也是良好道德的體觀。 雷鋒的精神帶給了我很多的快樂，我愿做新時代的小雷鋒！
學(xué)雷鋒主題征文 篇5
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是摘自雷鋒同志日記中的段話。正是擁有這種為人民服務(wù)的信念和精神，他才會成為我們這些青少年心中的一座不朽的豐碑。
正值三月，陰雨的天氣籠罩著整個校園，可這擋不住同學(xué)們“學(xué)雷鋒，做好事”的熱情。閑暇時，同學(xué)們總會搶著干沒有完成的任務(wù)，不辭辛苦，任勞任怨；總是會在同學(xué)找不到文具抓耳撓腮時奉上自己的關(guān)愛，無怨無悔，不求回報；也總會在別人不注意時撿起地上遺留的垃圾……
“雷鋒出門一千里，好事做了一火車”，這是家喻戶曉的一句俗語。這不難看出，雷鋒同志成了做好事的代名詞。但是，不只是助人為樂這一方面，他的“釘子精神”傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約時間，刻苦勤奮的雷鋒精神，更是一座不朽的豐碑！
為了響應(yīng)學(xué)校“學(xué)雷鋒，樹新風”的號召，寒假，我也去了圖書室?guī)椭x務(wù)整理圖書。因為我們的“農(nóng)家書屋”沒有專門的圖書管理員，所以，圖書架上的書總是亂七八糟的。后來，我就經(jīng)常去圖書室?guī)兔Γ謇恚判蜇S架，雖然很辛苦，但想到人們再借閱時，就方便多了，就會覺得流再多的汗也是值得的。看見別人借閱時會心的微笑，一股幸福的暖流涌向我的.全身。
校園因為有了更多的彎腰而變得清潔，街道因為有了更多掃把的揮灑而變得清晰。我相信，世界也會因為有更多“活雷鋒”的努力而變得更加的美好。
是的，我看見了，看見了雷鋒同志在大雨中將大衣脫給孤兒寡母；看見了雷鋒同志在泥濘中背起受傷的老人；看見了他在火車上為他人端茶倒水，服務(wù)人民……
我相信我會看見的，會看見一代又一代的人們沿著雷鋒同志的腳印走下去……
學(xué)雷鋒主題征文 篇6
他是一個渴望學(xué)習，熱愛讀書的人，他是一個勤儉節(jié)約的人，他是一個一心向黨的人，他更是一個助人為樂的人，他就是家喻戶曉的雷鋒。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭，七歲成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府親切關(guān)懷，被送入學(xué)校讀書。1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府工作，當通訊員，以后參加根治為水工程等建設(shè)，多次被評為勞動模范。1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
雷鋒叔叔做的好事數(shù)不勝數(shù)，人們是這樣稱贊他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒要去長春機要學(xué)校作報告，中午十二點乘25次快車從沈陽出發(fā)。火車上的人很多，雷鋒給一位老太太讓座，并倒了一杯開水，還拿出自己沒舍得吃的面包送給老太太吃。幫服務(wù)員打掃車廂，給旅客們倒開水.......很多人要他休息一會兒，可雷鋒卻想為人民服務(wù)嘛，少休息點又算得了什么呢？是啊！在他人需要的時候伸出援助之手，難道不是一種可貴的精神嗎？雷鋒這一生不就是在為他人服務(wù)嗎？只要能幫助別人讓別人高興自己辛苦點又能怎樣？
當我讀到雷鋒把自己的兩百元捐出去時，我的心被震住了，一股暖流注入我的`身體。現(xiàn)在生活拿出兩百元是一件多么輕松的事情啊！可在雷鋒那個年代拿出兩百元是一件多么困難的事情。你有沒有想過這兩百元是怎么來的？是雷鋒省吃儉用省下來，是雷鋒辛勤工作換來，是......這兩百元是多么的來之不易呀?但雷鋒卻毫不猶豫地把錢捐出去，捐給需要的人，這難道不值得大家學(xué)習嗎？
想著想著，我不禁想起一位我身邊的“活雷鋒。”一位老奶奶在塘邊種菜，可是不慎被一塊石頭絆倒掉入池塘，一位路人看見，趕忙把那位老奶奶救上來。這個人與老奶奶無親無故，可是在切危難關(guān)頭伸出援助之手，這種精神不可貴嗎？
隨著春天的來臨，讓我們一起向需要的人伸出援助之手，做一個“活雷鋒”吧！
學(xué)雷鋒主題征文 篇7
三月暖和的春風吹拂著校內(nèi)，同時也有一股暖流在校內(nèi)流淌。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們漂亮的校內(nèi)中，每個角落都有許很多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，主動回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而和善的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，老師的一聲激勵，讓同學(xué)有了接著努力的動力;老師耐性的講解，讓同學(xué)爬上了獲得新學(xué)問的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點與老師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有很多位讓我值得學(xué)習的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到老師電話后馬上趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜望見后馬上背起我的書包。送我們往校內(nèi)外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校內(nèi)外等候。我督促他不要管我了，快去找母親回家吧!他堅持把我們送到校內(nèi)外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告知我，還有老師也到醫(yī)院來看我，并將學(xué)問點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神始終常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的.行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校始終賜予關(guān)照。她的班級被支配在一樓。接近放學(xué)最近的地方。便利她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)切與愛惜。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習和實踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深化傳播，同學(xué)們在學(xué)習中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、歡樂的成長。
學(xué)雷鋒主題征文 篇8
每年的3月5日都是雷鋒叔叔的紀念日，而今年的3月5日是雷鋒50周年紀念日。
剛好是星期一，升旗儀式上，校長大費口舌，教育我們要學(xué)習雷鋒叔叔，樂于助人，以雷鋒叔叔為榜樣。教室里，黑板報已經(jīng)做好了，主題是“雷鋒”中間寫著一首歌的歌詞：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本而左邊的板塊寫的是雷鋒叔叔助人為樂的事跡。右邊則粘著許許多多的便利貼，上面寫滿了同學(xué)們對雷鋒的敬重、佩服。從前，只知道雷鋒叔叔樂于助人，順理成章成了我的榜樣，但并不知道關(guān)于他的多少事，忙竄到黑板報前仔細地看起來。還沒看完，上課鈴便響了起來，我只好回到座位，心里卻惦記雷鋒叔叔雨天在車站遇到一個母親帶著兩個孩子之后發(fā)生了什么。“今天是雷鋒50周年紀念日。”老師的聲音傳進我耳朵里，“剛才校長說了，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習雷鋒做好事。但是不是只有這一天做好事呢？當然不是，每天都要，公交車上讓座是樂于助人，幫同學(xué)的筆撿起也是。
我是坐公交車回家的。下午放學(xué)踏上公交車，車上只剩一個位子了，是老弱病殘孕專座，我連忙走過去坐下。過了一個站，一位老爺爺上了車，前面6個座位已經(jīng)坐滿了老人，老爺爺離我越來越近，我正琢磨什么時候起來讓座，前面一個男孩站了起來：“爺爺，坐這！”我立刻面紅耳赤起來。“這個座位原本是屬于老爺爺?shù)模瑓s被我占領(lǐng)了。”我心想。如坐針氈的'我往門口張望，一個孕婦挺著大肚子上來了，我一下子蹦起來。“坐這里！”“謝謝！”阿姨朝我笑了笑。我也開心地笑了，這時候，心里甜滋滋的。
給予別人的越多，自己得到的也越多。幫助別人也能夠讓自己開心。雷鋒叔叔你樂于助人的品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習，你永遠是我們的榜樣。
學(xué)雷鋒主題征文 篇9
雷鋒，這是一個婦孺皆知的名字。簡簡單單的兩個字，承載著重如泰山的偉大意義，它不只是一個名字，而是一種烙進脊梁，刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”雷鋒同志說的這句話，正驗證了自己的人生。在他的心中，只有為人民服務(wù)，把自己奉獻給國家，奉獻給人民。他的精神被世人所弘揚，贊頌，成為永垂不朽的詩篇，寫入每一個中華兒女的心中。
我們身邊就有很多活雷鋒，他們?nèi)缒谴猴L一般來到我們身邊，給我們帶來希望與和平，為我們的生活，增添一分美好與安心。
前些天與同學(xué)一起去春游。我們在風景區(qū)里閑逛，走到一家攤位前，便在長凳上坐下休息會兒。一會兒，旁邊的一群女生離開位子就直徑走了，桌上留下一個笛子，它又光滑又有光澤，是嶄新的。興許是忘了拿吧，我的好朋友李逸祺便站起來拿起笛子，向走得還不遠的那群女生快速跑去，送去了笛子。她慢慢地走回來，臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來，我獨自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍，我慢步走在右側(cè)行人道上，看見有位中年婦人開著電瓶車向我前方的.路口拐進去，便停下了腳步。只見那車輕悠悠地一個轉(zhuǎn)頭，快速向前滑去，剎不住車，就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好，中年婦人沒有受傷，我趕忙上前和她一起扶起電瓶車，聽見她幾聲由衷的“謝謝”，我心中有股暖流涌過，等她扶穩(wěn)了車子，我就默默離開了。
助人為樂，也許只是舉手之勞而已。“幫助別人，快樂自己”不是冠冕堂皇的一句話，而是真正對“雷鋒精神”的詮釋。為何雷鋒精神亙古不變，一直是人們理想的社會風氣？因為它的深刻意義是值得我們?nèi)ニ伎家簧瑢嵭幸簧摹Ｒ驗樗褪腔钤谶@世上能得到快樂的真理。
學(xué)雷鋒主題征文 篇10
雷鋒，聽到這個耳熟能詳?shù)拿郑蠹叶寄芟氲剿囊簧Ｋ囊簧m為短暫，卻又燦爛奪目，就如一顆流星，只是短暫的一刻，但他的.光芒，卻讓人贊嘆，讓人們永遠記在心中。
三月，在這個伴隨春天而來的月份，也讓我們想到了他——雷鋒，他雖只度過了22個春秋，但他身上那如春景般美麗的光彩，如春雨般的無私，如春風般的和煦，這一切的一切，都讓我們懷念，讓我們由衷地贊美。
螺絲釘，一顆小小的零件，卻又不可或缺。雷鋒說：“我愿做祖國的螺絲釘。”對，他就是世上最完美，獨一無二的螺絲釘，是世上再無人能打造的螺絲釘。或許現(xiàn)在很多人心里少了一個零件，這就是那顆螺絲釘，就是那顆代表樂于助人的螺絲釘。
無私，如蠟燭般的無私，燃燒了自己，照亮了別人，無怨無悔，雷鋒叔叔，你不也是這樣嗎？你把自己這根蠟燭燒的最亮，但你消失的也快。誰知道，你在生命最后一刻還在幫助別人？也許，有人認為，怎么能為了別人而忘記了自己呢？因為，雷鋒是最偉大的人啊！
啊！雷鋒叔叔，如今，你已離去五十四年，是的，雖然你喜歡做好事不留名，你喜歡默默無聞。但我們將永遠懷念你，因為，你為別人付出了太多，太多，甚至生命。這一切，是現(xiàn)在我們必須具備的。
向雷鋒同志學(xué)習！雷鋒，您永遠活在我們心中！
學(xué)雷鋒主題征文 篇11
雷鋒是一個高尚的人，他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻，用現(xiàn)在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人，因此，“做好事”成為人們通常對最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學(xué)習的。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。生活是一面鏡子，學(xué)會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。“道德”是道理和品德之和，同樣，做人的根本也是如此,無論干什么，都要講道理，遵守一個人本該有的品德。多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。 ...
有一天剛上公共汽車，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的.舉動下，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，您坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀。”在我的勸服下，老人坐下了。我站在扶手旁邊，許多人向我投來贊許的目光，這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。
通過這件事，我知道了其實幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。
學(xué)雷鋒主題征文 篇12
讀完《雷鋒叔叔的故事》這本書時，深受感觸：雷鋒雖然離開了我們，但是他那種全心全意為人民服務(wù)、艱苦樸素及勤奮好學(xué)的精神永駐在人們的心中。
雷鋒的原名叫雷正興，小時候家境貧寒，自己的親人都死于日寇的手下，于是成了一個無依無靠的孤兒。到了9歲新中國成立，供雷鋒叔叔吃，穿，還送他上學(xué)的是黨和人民，他感受到了群眾的關(guān)愛與溫暖，就下定決心，這一生都要奉獻給黨和人民。艱難求學(xué)，發(fā)奮圖強，一生勤勤懇懇，默默奉獻，從來不求回報。生活十分簡樸，從不亂花一分錢，積攢起來的錢都用于買書及捐獻。不到兩年的時間，雷鋒叔叔就得到了黨和人民的認可，破格光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。可是在他22歲時，由于一場意外犧牲了。
雷鋒有著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的.精神，我們要向他學(xué)習。他身邊隨時帶著“聚寶箱”里面配有隨時隨地積攢起來的牙膏皮、螺絲釘?shù)鹊龋杏脮r，將廢物變寶。還有一次連對給每個人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒只領(lǐng)了一套，司務(wù)長問他為什么只要一套，雷鋒叔叔說我身上的軍裝縫縫補補還可以穿，剩下的交給國家吧。”現(xiàn)在我們生活在豐衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和褲子有什么小小的破洞就扔掉；還經(jīng)常向爸媽要錢，不是買學(xué)習用品，而用于買零食及玩具；特別是同學(xué)過生日，大筆的花錢：什么請客吃飯呀、唱卡拉OK呀，都愛出風頭，非常浪費。馬上三月份到了，讓我們一起來倡導(dǎo)學(xué)雷鋒吧，徹底改變現(xiàn)在的行為，學(xué)會勤儉節(jié)約。
雷鋒有著默默奉獻的精神，只要社會有需要，雷鋒立刻盡全力幫忙，不求回報。雷鋒叔叔每一次幫助別人都不說出名字，至今還流傳著贊美雷鋒的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
他自己認為幫人民做點好事，就是自己最大的幸福和快樂。從現(xiàn)在起，我也要像雷鋒叔叔一樣，從小做一些力所能及的事，比如早點去學(xué)校，將校園及教室的果皮紙屑清理干凈，讓老師和同學(xué)進入校園感覺心情舒暢；到了星期天，可以去老人院，幫助他們打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、用自己的零用錢給他們賣點有趣的禮物、還可以與他們聊聊天，唱唱歌，使他們心情愉快，感受到親人般的溫暖。
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每次聽到這首歌就激勵著我：勤奮好學(xué)，艱苦樸素勤儉節(jié)約，默默奉獻，真正做到雷鋒所說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生命的崗位上。”
學(xué)雷鋒主題征文 篇13
雷鋒很平凡，因為他做的好事都是平常人能做到的小事;雷鋒很偉大，因為他比平常人更能堅持做好事。警察也很平凡，因為他們做的好事都是職業(yè)的要求;警察也很偉大，因為他們做好事時經(jīng)常要冒著生命危險。
從做事難易上講，老百姓需要警察幫助做的好事，恐怕不是舉手之勞的小事;從工作時間上講，警察上班就在做為民除害、解難幫困的好事。但是小事組成大事，上班總有下班，這就給我們警察向雷鋒同志學(xué)習指明了目標：一要在工作中做好小事;二要在業(yè)余時間多做好事。
向雷鋒同志學(xué)習，就要在工作中做好小事，在爭先創(chuàng)優(yōu)中踐行雷鋒精神。做好小事要在端正為人民服務(wù)的工作態(tài)度上下功夫，勿以事小而不為。各項工作要細致嚴謹，爭先創(chuàng)優(yōu);窗口服務(wù)要熱情高效，用微笑拉近和老百姓的'距離;執(zhí)法辦案既要辦好大案，更要辦好和人民群眾聯(lián)系緊密的小案。
向雷鋒同志學(xué)習，就要在業(yè)余時間多做好事，將踐行雷鋒精神融入自覺。下班之后，脫下的是警服，脫不下的是警心。人的良心要求我們?nèi)诵南蛏疲鐣赖乱笪覀儛廴藧垡眩殬I(yè)要求我們在工作之外也要履行警察的職責。
做好事有三重境界。一是做好事勉強。這種人出于各種原因，做起好事來，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。二是做好事習慣。這種人應(yīng)該是我們警察中間的大部分人。此恨不關(guān)風和月，只是警察的職業(yè)要求，養(yǎng)成了我們做好事的習慣。三是做好事自然，這種人就象我們身邊的典型王弘山等同志一樣，做好事來衣帶漸寬終不悔，很是自然。
予人玫瑰，手留余香。如果我們警察做起好事來都能達到勉強成習慣、習慣成自然的境界，那么在通過做好事提高人民安全感、滿意度的同時，自身會更有幸福感。
學(xué)雷鋒主題征文 篇14
三月，草長鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時間在催促著季節(jié)進行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個人——他便是雷鋒。
有人對我說：“為了一種生活，或是為了一個簡單的信仰，堅守，是一片廣厚福田。”雷鋒的善行義舉正是對這句話最好的注解！他堅守著自己的崗位，奉獻自己對黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實的，不會抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務(wù)。猶記孩提時，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什么要把每件事都做得盡心盡力？又沒人強迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點燃奉獻者激情的，是那顆浩瀚大海般的心。”再長大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會這么做：“心計所引，是以義無反顧。”
他執(zhí)著堅守，無私奉獻的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學(xué)習計劃都堅持一一完成了嗎？我們對問題的鉆研都做到堅持不懈了嗎？舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻，是清風，撩撥心弦；利他，是朗月，投影善念。
一個個幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對雷鋒的`追憶，我想說的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個人的胸中都存放著他的精神。”斯人已逝，遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關(guān)性命；他也是“雷鋒”——一個勤儉節(jié)約、樂于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時，一定也是個大大的草根英雄。感動中國！”是啊，我想：草根，是無數(shù)個時代中最平凡的眾生，卻也是構(gòu)建這個時代的最堅實的基礎(chǔ)，霎時閃現(xiàn)的心靈微光，可以點亮整片夜幕、可以溫暖整個人間！
日居月儲，在時光的長河中，雷鋒這個名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當我們追憶似水年華時，對生活將不再感到負疚！
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