（熱）五四青年節(jié)征文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)征文 篇1
從前先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富;
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
我們是祖國的花朵，更是祖國將來的棟梁。少年是國之希望，強(qiáng)國之本在于少年。
時(shí)間猶如白駒過隙，分秒必爭，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今日不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們強(qiáng)壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長。父母都對(duì)我們充溢關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫柔的雨露滋潤。而我們更是祖國的將來。
“明日復(fù)明日，明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大。可在不知不覺之間，我們已經(jīng)強(qiáng)壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好打算。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的學(xué)問，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的'心中五味雜陳。長大意味著苦惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮，更不會(huì)畏懼。“天將降大任，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹?作為青少年，作為祖國的將來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族矗立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開朗，心念通達(dá)。
作為青少年的我們，將在將來乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
五四青年節(jié)征文 篇2
勤思，轉(zhuǎn)念，改變
有句俗語講：世上唯一不變的就是“改變”，尤其在這飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，改變更是重要且必要的。它是一個(gè)人從稚嫩到成熟的標(biāo)記；也是一個(gè)社會(huì)從落后到先進(jìn)的象征；更加是一個(gè)國家從貧窮到富有的必由之路。縱觀我國的兩個(gè)一百年規(guī)劃，放眼已邁出了一半多的步伐，進(jìn)入了“十四五”時(shí)期，正向第二個(gè)百年目標(biāo)奮進(jìn)，這其中的每一個(gè)字眼都滲透著黨和國家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃紤]，透露出黨和國家轉(zhuǎn)變的信念，作為一個(gè)社會(huì)保險(xiǎn)財(cái)務(wù)工作者，無疑要響應(yīng)國家的號(hào)召，積極參與“兩轉(zhuǎn)兩促三思考”活動(dòng)，為社會(huì)保險(xiǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`一份力。
在思考方面：作為一個(gè)社會(huì)保險(xiǎn)的幕后財(cái)務(wù)工作者，當(dāng)知月底匯總結(jié)賬的重要性及銜接性，即財(cái)務(wù)工作不僅僅是對(duì)本月工作的匯總，更是保障下月工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。這就要求我們?cè)谧约旱膷徫簧献龅剑旱谝唬盟伎疾蛔阒帲耗壳案鱾�(gè)險(xiǎn)種的財(cái)務(wù)呈各自分工的模式，這就凸顯出各大險(xiǎn)種在業(yè)務(wù)聯(lián)系上的空缺，致使財(cái)務(wù)工作在有關(guān)社保工作的轉(zhuǎn)換、政策等方面掌握的較為片面，只知其中某一險(xiǎn)種，而忽略其他險(xiǎn)種；工作能力的欠缺，初入職場(chǎng)的我們?cè)跇I(yè)務(wù)上能力有所不足，還處于學(xué)習(xí)的階段，在自身在業(yè)務(wù)能力上有所依，致使缺乏獨(dú)擋一面的能力。第二，要明確自身有哪些優(yōu)勢(shì)，正所謂金無足赤，人無完人，一個(gè)人首當(dāng)了解自己其再了解他人，才能更好的展現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)同時(shí)也能最大程度的任用他人。在社會(huì)保險(xiǎn)財(cái)務(wù)工作中亦是如此，目前在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，財(cái)務(wù)工作進(jìn)展順利人員層次劃分明確，工作內(nèi)容分明，兼有輪崗制度，讓每位職員學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)技能，達(dá)到一通百通。
在轉(zhuǎn)變觀念層面：第一：要承認(rèn)以往的不足：任何時(shí)代，無論在自身發(fā)展的過程中還是在工作上，人們對(duì)事物的清晰認(rèn)知能力都是難能可貴的，由其對(duì)自己精準(zhǔn)的剖析，更是鳳毛麟角。在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相對(duì)不太成熟、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用不多的情況下，社會(huì)保險(xiǎn)的財(cái)務(wù)工作難免會(huì)有部分工作進(jìn)行線下處理，這就導(dǎo)致了效率低下、資源浪費(fèi)等問題。即便在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用于工作的過程中也難免存在某些工作平臺(tái)功能不健全、賬號(hào)處理方面相對(duì)混亂的問題，是十全九美的。第二：知道現(xiàn)今的趨勢(shì)：隨著各大城市社會(huì)保險(xiǎn)方面工作模式的整合和各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的陸續(xù)更新，各個(gè)財(cái)務(wù)人員對(duì)工作文件的掌握能夠更加全面，銜接轉(zhuǎn)換速度加高效，保證了工作效率的極大提高，我們無疑承認(rèn)在整改后的工作模式中各大工作是加快了工作步伐的。同時(shí)，在業(yè)務(wù)處理方面也更加以群眾為中心，一窗口辦理多個(gè)險(xiǎn)種的業(yè)務(wù)，讓群眾“好辦事，辦好事”。
在做出改變上：首先，在思想層面，全力支持黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)工作做出的一系列改變，學(xué)習(xí)新政策新系統(tǒng)的先進(jìn)性、合理性。在政策上應(yīng)全面及時(shí)掌握，懂得融會(huì)貫通，達(dá)到，知其然，更知其所以然，尤其目前正面臨三險(xiǎn)整合的局面，更應(yīng)懂得全面的重要性，衍射到日常生活中亦是如此。其次，從行動(dòng)方面，縱上而下，職員每天學(xué)習(xí)新的或者目前自己尚未知的相關(guān)工作政策或業(yè)務(wù)，豐富自己的專業(yè)能力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為險(xiǎn)種合一做好充分準(zhǔn)備；針對(duì)省級(jí)布置的任務(wù)，及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范地完成，達(dá)到省市級(jí)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)；定期向市民宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)的相關(guān)政策，讓每一位市民享受到社會(huì)保險(xiǎn)的待遇。
地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世事在變化，近期房地產(chǎn)的動(dòng)蕩變換和國家針對(duì)培訓(xùn)班所做出的一系列重大舉措，無疑在提醒人們，我們應(yīng)“吾日三省吾身”，一個(gè)人如此，一個(gè)社會(huì)國家亦是如此，尤其生存在物欲橫流的微時(shí)代社會(huì)，更加要有危機(jī)意識(shí)，時(shí)刻驚醒自己：“思人間之憂患，享人間之安樂”。
五四青年節(jié)征文 篇3
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的特性和主動(dòng)人生觀。每個(gè)人渴望青春，向往自己的將來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌頌吧！青春如花似火，絢麗熱情，是我們?nèi)松豁懬男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有苦痛，對(duì)我們來說也是有益的經(jīng)驗(yàn)，能使我們得到珍貴的閱歷。
在走向青春的我們也會(huì)遇上許多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力隧然加大，成成果差距起先拉大，青春期的.苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)建環(huán)境，折服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代，肯定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個(gè)為什么，敢問前任沒問過的問題。”
假如拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，中學(xué)就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段假如沒有學(xué)好，那就更不要說結(jié)果了。
青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么漂亮，那么的夢(mèng)幻，那么的澄澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美妙的青春吧！
五四青年節(jié)征文 篇4
每年的五月四日是青年節(jié)，今年我上初一，是我第一次過青年節(jié)，以前每年都是兒童節(jié)，從孩子變成青年了，感覺自己一下子長大了好多！
五月四日是怎么來的呢，歷史課上我們都學(xué)過，1919年5月4日，北京和各地愛國學(xué)生會(huì)為了維護(hù)國家民做利益自告奮勇，跟工人階級(jí)一起，表現(xiàn)一場(chǎng)愛國斗爭，在街上游—行，被抓了那么多，他們不畏生死，可歌可泣的愛國精神……所以定了這天為青年節(jié)，想起這些，感覺自己現(xiàn)在長大步入青年的行列中，感覺好激烈啊！
這一天發(fā)揚(yáng)了我們青年的愛國主義精神，所以隨著我們又一代青年的成長，我們應(yīng)當(dāng)更加酷愛我們自己的國家，而這些不畏生死的`學(xué)生們告知我們，真正的愛國不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在美麗的言辭中，而更應(yīng)當(dāng)在行動(dòng)中體現(xiàn)出來，所以我們這一代的身上更肩負(fù)著重任，因?yàn)槲覀円ㄟ^自己的努力把我們的祖國建設(shè)的更加的強(qiáng)大，更加的旺盛富強(qiáng)，恩，讓我們一起加油吧！
希望寄予在我們這一代的身上，所以我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想，像我們的前輩們學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)這個(gè)21世紀(jì)吧！
五四青年節(jié)征文 篇5
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長，一路荊棘密布，歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻;一路鮮花相伴，體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生，我將會(huì)用汗水澆灌，用感恩描畫。
感恩——成長
成長的路上，感恩相伴。遇到困難時(shí)，陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí)，老師、父母一句鼓勵(lì)的話語，我們都運(yùn)用感恩的心去回報(bào)。18歲，我們已不再是那任性叛逆的少年，18歲我們知道心存感恩。感恩夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的方向，感恩挫折，不斷磨煉，鑄就那個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩，我們才會(huì)感受世界的美好;心存感恩，我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)仍舊，成長仍舊。
逐夢(mèng)——青春
蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”追逐夢(mèng)想的道路，也許很艱巨，但是正值青春的我們永久不會(huì)懼怕什么，由于我們處于的年紀(jì)，我們會(huì)為自己的未來拼盡全力，我們會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì)說舍棄。這 樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)，才不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因碌碌無為而內(nèi)疚。18歲的夢(mèng)想，是最純潔的源泉。韶華易逝，不負(fù)青春。18歲，逐夢(mèng)仍舊，拼搏仍舊。
擔(dān)當(dāng)——責(zé)任
“你將走向成熟，你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任，你不再是那個(gè)需要保護(hù)的孩子，18歲你將成長。”這是每個(gè)父母都會(huì)向孩子說的話。是啊，邁向18歲階梯的那一刻，我們會(huì)是社會(huì)的公民，我們應(yīng)承當(dāng)法律責(zé)任。我們不再是那個(gè)遇到問題會(huì)向父母尋求幫助的孩子，而我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是為自己的未來負(fù)責(zé)，孝敬父母，承當(dāng)相應(yīng)的義務(wù)。“責(zé)任”這兩個(gè)字擔(dān)當(dāng)了太多的'東西，想要掌控它，是我們一生的必修課。18歲，擔(dān)當(dāng)仍舊，責(zé)任仍舊。
從孩童到少年到成人，我們度過了18個(gè)年齡。一路上，汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上，我們學(xué)會(huì)了感恩，我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。心有夢(mèng)，志四方，青春的路上，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
18歲，我想對(duì)現(xiàn)在的自己說“期望你能永久保持純潔的心，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春，不負(fù)夢(mèng)想，不負(fù)，最美的十八歲!
五四青年節(jié)征文 篇6
什么是精彩?斗爭年頭的踴躍參軍，八十年頭的文學(xué)熱，還是九十年頭的出國熱?它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)建環(huán)境，折服歷史。我們斗志激揚(yáng)，正投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過悲傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們——一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗氁兊酶溃啻旱?我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)漂亮的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，許多事情我們無法左右，無法變更。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。
最終我明白魯迅先生為何要呼喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成 了生活中的茍活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們肯定能夠創(chuàng)建出新的歷史奇跡，肯定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“志向之歌”，肯定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)!
青春摯友們，黨在呼喚，時(shí)代在呼喚，讓我們以崇高的志向，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的志氣“發(fā)揮青春的才智，風(fēng)采和力氣吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃將來。
五四青年節(jié)征文 篇7
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。 92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而五四絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切! 今天，五四大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖
輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎? 青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的`競(jìng)爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng) 該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧! 我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍
五四青年節(jié)征文 篇8
往日先人，梁啟超先生曾說：“本日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之期望，強(qiáng)國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過隙，爭分奪秒，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感嘆萬千。
每一天我們生氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們強(qiáng)健成長。
我們是祖國的花朵，老師就像園丁一樣，庇護(hù)著我們的成長。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫順的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。
“明日復(fù)明日，明日何其多？”曾經(jīng)抱怨我們長得太小，期望長大。可在不知不覺之間，我們已經(jīng)強(qiáng)健成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的硬朗體格。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí)，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)益的時(shí)刻，我們要肩負(fù)的'責(zé)任。
但我不會(huì)退縮，更不會(huì)恐懼。“天將降大任，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開朗，心念通達(dá)。
作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，披荊斬棘，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。
五四青年節(jié)征文 篇9
奮斗，青春誰都有，青春就要瘋狂，青春就要放肆。青春每個(gè)人都想具有，具有屬于自己的故事。青春，只有一次，要怎么樣？才能活杰出？也就只有自己知道。青春，是年輕、年少的最快樂的時(shí)光，青春，是老年人最愛回想的時(shí)光。青春就只有那么一次，我們要活出自我，活出杰出，活出屬于青春的滋味。
青春就像一杯香濃的牛奶，純白的像一張白紙，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，青春的我們也是一樣，具有者像牛奶一樣單純的思想。開心的時(shí)候，我們的笑容無比光輝；傷心的時(shí)候，委屈的淚水會(huì)在我們眼眶里打轉(zhuǎn)；難堪
的時(shí)候，我們的臉紅的好像熟透的蘋果；動(dòng)氣的時(shí)候，我們把牙齒咬的咯咯直響我們縱情地開釋自己內(nèi)心的喜怒哀樂，從不在乎他人的看法，我們?cè)诜饰值耐恋厣鲜讋?chuàng)生氣蓬勃的田地，在屬于自己的天空上自由悠閑的翱翔！
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無窮。我們的青春不正是一杯甜中帶著酸，酸中透著甜的果汁嗎？是啊，青春并不是風(fēng)平浪靜的，正如再晴朗的天空也會(huì)有烏云掠過，一些不如意的事情，不知不覺的包含在了生活的幸福與甜蜜當(dāng)中，蕩然無存。只是回想起來，還是會(huì)有那么點(diǎn)點(diǎn)酸，點(diǎn)點(diǎn)酸中帶有絲絲甜意，于是，我們被深深地沉醉了
青春就像是一杯可樂，剛倒出瓶口就會(huì)沸騰，充滿活力，我們的青春不正是如此嗎？年少的我們充滿了豪情與活力，如同那肥沃的平原上剛剛伸出頭的小草，勇于拼搏，勇于奮斗。展現(xiàn)我們活力四射的青春。
青春，更像是一杯咖啡，它散發(fā)著濃郁的香氣，向我們發(fā)出深沉的'呼吁，當(dāng)我們禁不住它的誘惑，端起杯子細(xì)細(xì)品味，那份苦澀便會(huì)涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際，卻又會(huì)感遭到咖啡那獨(dú)有的醇香，讓我們不由想起了一個(gè)成語：否極泰來，在我們的成長歷程中，不品味咖啡的苦澀，怎能收獲到滿口的余香？不經(jīng)歷失敗的痛楚，怎能品味到成功的甘甜？所以，只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強(qiáng)大的氣力，那份醇香將會(huì)充滿我們的心房。
青春的味道是什么？是牛奶？是果汁？是可樂？是咖啡？誰也說不清楚，青春是多姿多彩，每個(gè)人的青春如同那百花爭鳴般活力四射。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是寶貴的。讓我們滿載青春的向往，收藏青春的理想，品味青春的不同味道！
五四青年節(jié)征文 篇10
年輕的時(shí)候，我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即便是不切實(shí)際、即便是滑稽可笑，但是都可以去想、去嘗試，乃至我們可以不顧及太多的后果，由于，那時(shí)我們還年輕。年輕的時(shí)候，我們可以去接觸任何人，敢于去愛、敢于去恨，為了自己愛好的人或物，可以不惜一切代價(jià)去尋求，去滿足自己的虛榮心，即便是到頭來兩手空空、一無所獲都不要緊，由于我們經(jīng)歷過了，努力過了，我們不會(huì)去后悔，由于、那時(shí)我們還年輕；年輕的時(shí)候，我們可以有很多的理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì)角色中，覺得自己可能會(huì)在一個(gè)自己從來不曾想過的地方，做到自己很愛好的事，跟自己很愛好的人在一起，有自己的事業(yè)，有自己的朋友，有自己幸福美好的家庭，有很多相當(dāng)然認(rèn)為，只要我努力、只要我堅(jiān)持，都能實(shí)現(xiàn)的理想目標(biāo)……我們什么都敢想，堅(jiān)信只有想不到，沒有做不到，由于，那時(shí)我們還年輕。
現(xiàn)在，已經(jīng)過了愛做夢(mèng)的`年紀(jì)，不太愛好想一些感覺沒有很大意義，又不切實(shí)際的事物了；不太會(huì)去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事；不太會(huì)每天稀里糊涂得過的樂呵呵的。現(xiàn)在，我們感覺有很多事情要去做，但好像又什么也做不了；感覺這真的不是我要的生活，不滿足于這樣的生活現(xiàn)狀，卻有種無奈的感覺。現(xiàn)在，我們開始有很多責(zé)任和壓力，又擔(dān)憂自己會(huì)扛不起，開始著急、煩躁、開始急功近利、憤世嫉俗，開始浮想聯(lián)翩，在現(xiàn)實(shí)眼前無奈掙扎。
青春的腳步，逐漸向我們遠(yuǎn)去，歲月的痕跡，不斷向我們重現(xiàn)。青春的腳步帶來的是青春的煩惱，這些我們?cè)摳l去訴說？！父母是最愛我們的人，我們不想讓他們又更多的擔(dān)憂；朋友是最理解我們的人，我們不用對(duì)他們說太多什么；同學(xué)是最可靠的人，我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄；同事是我們見得最多的人，我們不想彼此了解太多太公布自己的隱私；唯獨(dú)戀人、知己一樣的戀人才是最懂我們的人，我們能信任，能依靠，能寄托的人，但常常他們是最容易產(chǎn)生變化的人；最后只有自己，理解自己的一切，觀賞自己的一切，掌控自己的一切。青春腳步不待，歲月不停，永久是變和不變的自己，也是最后的。
五四青年節(jié)征文 篇11
間一去不復(fù)返，太陽還是根據(jù)東升西落的規(guī)律。奮勉向前，主動(dòng)進(jìn)取，這樣才能成為國家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習(xí)，在這過程中，有的人采納勤快，努力的看法，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心；有的人把學(xué)習(xí)看作無所謂，特別懶散，那么就一事無成了，不管你是否有所得，地球照常轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)照常進(jìn)步，旭日總會(huì)升起，一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕?看法而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮勉向上，才能跟得上它們的腳步。
家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”，她是由很多的愛國人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著一顆愛國的熱忱之心，為祖國拼斗，是我們國家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭＃趯W(xué)習(xí)上為國家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著一個(gè)光榮的多數(shù)英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報(bào)祖國。
現(xiàn)在的中國正處在蓬勃發(fā)展，朝氣盎然的環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了珍貴的學(xué)問，才能勇于創(chuàng)業(yè)，那么美妙的明天很快就會(huì)到來。
有些事雖然你努力過，試過，沒有勝利，你就會(huì)氣餒，但只要?jiǎng)e人一勸告，又重新有了信念，原來厭惡世俗，也會(huì)變得對(duì)將來充溢懂憬，當(dāng)旭日升起時(shí)，心情就會(huì)特別的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美妙的日子，那就會(huì)復(fù)原自信，假如想真正創(chuàng)出一番事業(yè)，就應(yīng)真正地付出心血，那才會(huì)有血本歸。
不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里，我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，只不過是學(xué)的多少罷了，人當(dāng)然要學(xué)好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對(duì)不起祖國了。社會(huì)在進(jìn)步，人的思想在進(jìn)步，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì)看你笑話，誰會(huì)來幫助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。
旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，希望當(dāng)旭日西落時(shí)，你照舊保持著那顆恒久也熄不滅的心。
祖國的將來等者你去創(chuàng)建，時(shí)間不等人，我們不能丟中國人的臉，奮斗吧！努力吧！我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。
五四青年節(jié)征文 篇12
回望五四，認(rèn)識(shí)五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，才能夠真正地報(bào)效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。
五四將至，關(guān)于五四，很長一段時(shí)間，記憶里面似乎只剩下了穿著學(xué)生裝特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生，走在街頭，不畏強(qiáng)暴，高呼口號(hào)的情景。而對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)精神的含義，五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國的影響，了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書、評(píng)論，接觸了那個(gè)時(shí)期的知識(shí)分子的作品，我才對(duì)這場(chǎng)影響了中國命運(yùn)的運(yùn)動(dòng)，有了稍微深入一點(diǎn)的了解。
五四運(yùn)動(dòng)，可以說是知識(shí)分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn)，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運(yùn)動(dòng)請(qǐng)來了德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)，推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng)，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識(shí)分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品，影響了一代中國人的世界觀。從那個(gè)時(shí)候開始，中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下，進(jìn)入了中國。五四對(duì)推動(dòng)中國的成立起了重要作用。
陳獨(dú)秀在新青年創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫，青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。他認(rèn)為要力排陳腐朽敗者，只有依靠青春的力量。回看新中國的歷史，正是由于年輕人的積極參與，才有了碩果累累的今天。
1922年，胡適做過一次《學(xué)生與社會(huì)》的講演，在胡適看來，在文明程度很低的國家，如像現(xiàn)在的中國，學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系特深，所負(fù)改良的責(zé)任也特重。這是因?yàn)閷W(xué)生是受過教育的人，中國現(xiàn)在完全受過教育的人，真不足千分之一，這千分之一受過完全教育的學(xué)生，在社會(huì)上所負(fù)的改良責(zé)任豈不是比全數(shù)受過教育的國家的學(xué)生，特別重大嗎？他還說，社會(huì)上的許多事，被一幫成年的或老年的人弄壞了，別的階級(jí)又都不肯出來干涉糾正，于是這種干涉糾正的責(zé)任，遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會(huì)里一種不可避免的現(xiàn)象。
回望五四，認(rèn)識(shí)五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。五四精神是極其豐富的，熱愛國家、培養(yǎng)獨(dú)立思考精神、學(xué)會(huì)用批判的眼光去看待權(quán)威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進(jìn)思想文化和科學(xué)成果，懂得只有完善、豐富自己，讓自己成才，對(duì)自己有承擔(dān)，才能夠有能力完善社會(huì)，才能夠真正地報(bào)效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。
當(dāng)年的北大校長蔡元培，他對(duì)學(xué)生的教誨是，讀書不忘愛國，愛國不忘讀書。這樣的理念，在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的.社會(huì)下，是難以實(shí)現(xiàn)的，學(xué)生們面臨的選擇是，到底是回到學(xué)堂讀書，還是走上街頭，成為一個(gè)參與社會(huì)的革命家。在五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生之后，蔡元培完成了營救被捕學(xué)生的工作之后，辭職了。根據(jù)后來接任的北大校長蔣夢(mèng)麟的憶述，學(xué)生運(yùn)動(dòng)給這位教育家留下了一個(gè)難題，至于北京大學(xué)，他認(rèn)為今后將不易維持紀(jì)律，因?yàn)閷W(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權(quán)力的滋味，以后他們的欲望恐怕難以滿足了。作為一個(gè)教育家，蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書，在他看來，讀書是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。
讀書和愛國，這兩件看上去并不矛盾的事情，在一個(gè)不穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下，是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天，年輕的學(xué)子們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)椴淘嗟慕陶d讀書不忘愛國，愛國不忘讀書已經(jīng)能夠成為現(xiàn)實(shí)。
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