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閱讀伴我成長的征文匯總【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長的征文1
讀書，并不是讓我們成為一個誦者，一個欣賞者，更重要的是成為生活中的一個角色，一個演員。作為誦者、欣賞者的我們，都應(yīng)該盡自己最大的努力，演好各自的人生，學(xué)會走進(jìn)執(zhí)筆者的心境，去接受心靈上純凈的洗禮。
書中人生，人生如書，一滴水可以折射一個世界，一本書則可以反映一種生活，或許我們無法丈量自己生命的長度，但是我們可以拓寬自己生命的寬度，心頭捧著一本書，也許就是一次生命的拓展。
人生以書為伴，在自己迷茫、失落的時候，為什么不去讀一本好書，去問問作者我該怎樣做？在自己生活遇到挫折、困難的時候，為什么不去請教一本好書，讓它來告訴你生活的方式？書是智慧的結(jié)晶，讓我們知道天地間很多奧秘，而且知道還有更多的奧秘，不曾被人揭露，我們就不敢用一切的眼神睥睨天下，你在書籍里看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言，書會伴你一生。
生活缺少了書，那將會是一件多么可怕的事情呀！
好比鳥兒失去了翅膀，再也無法目睹天空的無邊；好比田地得不到雨水的滋潤，留下的只有干裂的傷痕；好比井底之蛙，目光短淺，生活在頭頂一片天的無知當(dāng)中。沒有了書，人類就失去了進(jìn)步的.階梯，恐怕我們也就會從文明回到野蠻。
書要我們用心去讀，一本好書，會給你受不不盡的益處，它不但給了我們視覺上的愉悅，同時，也給了心靈一次洗滌，讓那顆蒙塵的心變得光潔，人生的積淀，是書在讓我們一步步成長，是讀書，讓我們一天天成熟。
讓書居住在我們的心中吧！
書，讓世界簡單的人變得豐富，讓生活單調(diào)的人變得多彩，在人生匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在那一方書桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書。
書的味道，你有沒有用心去聞過，我愛讀書，因為我喜歡書的那種淡雅的墨香，坐在窗前，清茶一盞，攤在桌上的是人生，開始用心去閱讀它吧！去感受一下作者那段心靈的歷程，用手撫摸著那一頁頁紙，一行行字，輕點，那是作者的心，聽到它在和你講話了嗎？認(rèn)真點，它告訴你的是無價之寶。
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》是那一種堅毅、頑強不屈的靈魂撼動了我的心，它在為之流淚；讀過《絕頂》是那種迎難而上、不畏挫折讓我的靈魂想要歌頌他們；讀過《吶喊》是那敢于揭露、正義的力量讓我的身體如火一般的灼熱。細(xì)想讀書的同時，我們也在讀作者。
何嘗不是？書中的人生哲理、生活法門、精神特性都是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)師，從中學(xué)到的，是我們生活中最寶貴的精神財富。
翻開那一本本泛黃的書，一種無所欲求的心情涌上心頭，古書翻開在桌上，微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今，回放著那一幕幕遙遠(yuǎn)而又現(xiàn)實的畫面。
讀唐詩宋詞，詩人們那喜愁哀樂引著我們的心一起起伏，走進(jìn)詩人的心里，與他們進(jìn)行一次次的對話，讀《史記》不僅為這部巨著而驚嘆，而更多的是被作者那忍辱負(fù)重、不低頭的偉大精神所征服。
古人雖隨時間的流逝遠(yuǎn)去，但是他們在書中時刻教導(dǎo)著我們。
讀書是一種生活方式，讀書的時候，人是專注的，因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神，即使是讀書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書，可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個世界上可以為師的人才多了，在生活中也會有洗耳傾聽的姿態(tài)。
去讀一本好書，讀作者的心，讓自己成為一個有高尚的靈魂的人，成為一個大寫的人！
閱讀伴我成長的征文2
在我“呀呀”學(xué)語時，我就已經(jīng)與書親密接觸了，最先讀的是一本童話書，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)局，都令我沉醉在其中。
讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
讓我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對話，體會“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，品味“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄情，想象“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進(jìn)行一次完美的詮釋。
書，像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我，讓我在書的海洋里遨游，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，是一種芬芳的香味，書，就這樣在我的生命里出現(xiàn)，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了幫助別人調(diào)理事情，對書，我有太多太多的感想，有太多太多的話語，它是人類思想的驚魂!
我是幸運的，我擁有了書，在書的寶庫中，我是幸福的，在我豐富的大腦中，我是成熟的。因為我吸取了書的營養(yǎng)。書就像你的朋友，有時會幫助你，有時會和你吵架，唉!真令人頭痛。書的力量無法想象，那里面藏著許多秘密，書帶給人們知識，帶給人們快樂，他洗凈了人們的靈魂，帶領(lǐng)人們搜索大自然的奧秘。走進(jìn)書的海洋，你會汪洋一大片，而你占領(lǐng)的，確知有那么一點點。每一本書，都包含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是走進(jìn)了美妙。有的`世界和跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。
從幼年時代，書就進(jìn)了我的生活。成為了我生活不可缺少的一部分，書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。書的世界很精彩，和書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!
閱讀伴我成長的征文3
書，好似小船，載著我在知識的海洋里遨游。經(jīng)常聽媽媽講我小時候的事，兩歲的我，雖然不會說話，卻能整篇地重復(fù)媽媽講訴的霸王龍的故事，霸王龍的傳奇故事為我打開了一扇古生物知識的大門，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)影視中出現(xiàn)恐龍的場景，引得我久久駐足觀看，不忍離去。
書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰。漸漸的我上學(xué)了，我認(rèn)識了很多字，能夠自己看課外書了，恰好這時學(xué)校進(jìn)行“我是誦讀小明星”比賽，我用阿凡提的機智故事《肉湯的肉湯的肉湯》，贏得了同學(xué)們的掌聲和笑聲，我自己也因此得到了誦讀小明星的稱號，于是，我愛上了幽默故事，還經(jīng)常上網(wǎng)去看笑話，閱讀不僅給我?guī)砹碎_心、快樂，還增長了我的知識。
書，仿佛翅膀，伴隨我在絢麗的世界飛翔。今年暑假，為了響應(yīng)華老師的讀書號召，我閱讀了一本又一本的書。46.5萬字的《希臘神話故事》讓我了解了歷史上著名的特洛伊戰(zhàn)爭，和奧德修斯的木馬計。從帕里斯身上使我明白了貪心惹大禍�！鹅F都孤兒》中的.奧利弗凄慘的童年，讓我潸然淚下，奧利弗的美好結(jié)局又讓我為他手舞足蹈，從奧利佛身上我學(xué)到了勇敢、堅強、誠實�！度齽汀分羞_(dá)德尼昂的運氣和勇氣使我感到震撼，米萊迪的無惡不作，使我感到義憤填膺。《感動童心的88個哲理故事》中《吃藥》讓我體會到母愛的偉大，《給予》使我懂得贈人玫瑰，手有余香�！锻纯嗪望}》告訴了我生活中，總是放大痛苦，生活便會愈加痛苦……
書，是我的良師益友，書，是我的精神食糧，陪伴我成長。今后我還會更加努力地閱讀更多有益的書，在知識的海洋中奮力拼搏，在科學(xué)的高峰中努力攀登。愿書伴我成長，愿書伴我飛翔!
閱讀伴我成長的征文4
我又一次來到新華書店門口,滿懷憧憬地進(jìn)了大門�；貞浧鹨郧拔以谶@里讀書的故事,心中陡然升起一絲感動──不知不覺中,我堅持每星期來這里讀書已經(jīng)有三年多了。記憶的閘門把我拉回到九歲的漩渦。
九歲前的記憶──童話世界
瞧,那個手捧《安徒生童話》的小女孩是誰?那不正是兒時的我嗎?我正聚精會神地看著書,臉上還掛著幾分燦爛的笑容,大概是被書中的情節(jié)逗樂了吧!過了一會兒,我又翻了一頁,看的故事是《紅舞鞋》。當(dāng)讀到卡倫被砍去雙腳時,我竟抽噎了起來,豆大的淚珠滴滿了那一頁書,看來,貍的我讀書還真認(rèn)真呢!在這里―――新華書店,我一絲不茍地讀著一個個神奇而又引人深思的小故事,和書中的主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起憤怒,一起暢游在童話的奇幻世界……
十歲記憶──名著天地
哇!書店好多人啊!我在書架的走道中不停走動,在琳瑯滿目的名著書中尋找上次被我放錯的童話書。但那本書已被放回原位,也許是圖書管理員放的吧!我的手指無意中觸到一本《悲慘世界》,以前的我還從沒看過這么深奧的書呢!于是我懷著極大的好奇心翻開了這本書。
沒讀多久,我就被這本書深深地吸引住了。我贊嘆主教的善良,同情芳汀的悲慘遭遇,更為冉阿讓的入獄抱不平,天真的我第一次強烈感受到舊社會的黑暗和當(dāng)時官僚階層的丑惡嘴臉,并暗暗發(fā)誓:長大后,一定要做一個像主教那樣善良的人。
十一歲的記憶──歷史腳印
咦?這是什么書?《戰(zhàn)國就是一場游戲》。哦,十一歲的我已經(jīng)被它深深地吸引了。當(dāng)時我正在聽《百家講壇》里的戰(zhàn)國七雄,對戰(zhàn)國史充滿興趣。只見我在書店的角落里津津有味地讀著書,讀到興奮時竟還旁若無人地連聲叫好。我時而為秦始皇的英明贊不絕口,時而對屈原的死扼腕嘆息;時而對蘇秦的才智暗暗稱奇;時而為趙括的輕率感到悲哀……這些歷史人物的.一舉一動時時牽動著我的心弦,他們的形象也時常在我眼前泘現(xiàn)。我吸收他們成功的經(jīng)驗,分析他們失敗的原因,全然無視時間的存在。
猛然間抬起頭,發(fā)現(xiàn)天色已晚,我這才回過神來,看了看表,My God!已經(jīng)晚上七點多了!我連忙放下書,不顧一切地沖出書店……沖出書店的那一刻,我一眼便看到了焦急尋找我的爸爸、媽媽!(爸爸、媽媽一個在書店里找我,一個守在書店門口等我)唉,著迷于書的我呀!
十二歲的記憶──知識海洋
我在書堆中挑挑揀揀,終于挑出了一本《世界未解之謎》。這時的我已是“雜書動物”了,什么書都看,不過這些書首先是好書。書里那些令人費解的謎團(tuán),不但令我稱奇,而且也令我強烈希望能破解它(雖然現(xiàn)在還不太現(xiàn)實)�？戳艘粫䞍汉�,我又翻閱了魯迅的《吶喊》,雖然有一些內(nèi)容我不大能看懂,但能大致讀出舊中國的黑暗腐敗,以及作者憂國憂民的情懷。在書店里徘徊了一會兒,我又選了一本語文教輔書,知識點分析得都很細(xì)致,令我受益匪淺。
我再次來到新華書店門口,滿懷欣喜地走了進(jìn)去……
閱讀伴我成長的征文5
閱讀名著，使我增加了知識，拓寬了視野;閱讀名著，陶冶了我的情操提高了我的語言能力;閱讀名著，啟迪了我的思想;讓我受益匪淺;
說起名著，對我影響最大的當(dāng)然是我國四大名著之一《西游記》�！段饔斡洝凡坏且槐緩V為流傳的名著，而且被搬上銀幕，成為家喻戶曉的電視劇、動畫片，可我覺得書中的內(nèi)容比電視上的劇情更加精彩。這本書是明朝的吳承恩寫的，這本書以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧﹙唐三藏﹚、孫悟空、豬八戒、沙僧﹙沙和尚﹚師徒四人，在迢迢的取經(jīng)路上勇斗妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，經(jīng)歷了九九八十一難，才取得真經(jīng)的故事。書中作者將師徒四人所經(jīng)歷的千難萬險形象化成妖魔鬼怪所設(shè)置的九九八十一難，把動物幻想成一些精靈妖怪，生動形象地表現(xiàn)出了大自然的兇險、惡劣、無情，以降妖伏魔來歌頌了唐僧師徒四人不畏艱險、排除萬難、戰(zhàn)勝大自然的戰(zhàn)斗精神。
《西游記》的妖魔鬼怪都是以獅、虎、豹、象、鼠等動物幻想出來的，而戰(zhàn)勝這些妖怪的主角是猴、豬。故事情節(jié)充滿了童話的色彩，想象新奇，出神入化，具有很強的現(xiàn)實感，也具有濃厚的神奇色彩，使我更想進(jìn)一步了解《西游記》。
我讀了名著《西游記》后,我非常喜歡書中的孫悟空，他樂觀、機智、勇敢、堅定、神通廣大，但有些浮躁，帶著猴的野性，但他是神奇力量的化身。孫悟空有神性也有人性，他在取經(jīng)的路上對師傅堅貞不一的'師徒之情，就是他人性的最大表現(xiàn)，這讓我非常感動，也是這本名著讓我感受最深的一點。二師弟“天蓬元帥”豬八戒貪婪、懶惰、蠢笨、好色，但有時他也傻得可愛，所以也是這本名著必不可少的角色之一。三師弟“卷簾將軍”沙僧和唐僧一樣是以慈悲為懷之人，但沙僧并不像唐僧那樣迂腐，他吃苦耐勞、任勞任怨、不計得失、忠于職守。
唐僧師徒四人各有各的特點，在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的樂觀、機智、勇敢、堅定的精神;在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該像沙僧那樣能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)。
閱讀名著，使我在成長的道路上有了更多的感悟;使我更進(jìn)一步了解了中國的一些歷史文化和人文地理知識;也使我積累了許多好詞佳句;也讓我從中感受到了生活的美好、父母的關(guān)愛……今后，在我成長的道路上，我更要孜孜不倦地讀好書，好讀書，多讀書，在書的海洋中遨游，用書的知識來豐富自己精彩的人生。
閱讀伴我成長的征文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，讀好書，才能在各個方面有進(jìn)步，所以，我很喜歡讀書。
讀書可以讓我足不出戶，就可以飽覽全世界的風(fēng)景、名勝，知道上下五千年所發(fā)生的故事。書的種類有很多，例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書，可以在寫作文的時候增加靈感，可以把看到的、學(xué)到的好詞好句運用到文章里去，讓文章更加生動;多讀科幻書，可以豐富我們的想象力，去創(chuàng)造未來的世界。還有許多民間故事、童話小說，每一個故事都能讓我懂得道理，書讀得多，就可以讓我成為有禮節(jié)、有氣質(zhì)的人。
知識就是力量，讀書，不僅能增長課外的知識，而且能讓我們?nèi)沓錆M力量，讀書時，可以不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，努力去改變自己的缺點。我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之后，里面的每一個故事都深深觸動了我，其中有一則講的是——有一種愛，深刻而偉大，講的是一個帶給你生命，帶你來到這個世界，然后給你吃飯、穿衣，看你長大，教你做人，你成長的每一步都飽含她無微不至的愛，她就是你的母親!不管你經(jīng)歷怎樣的磨難，母親都會在你的身邊，給你最大的.支持和永遠(yuǎn)不變的愛!讀了這個故事，也讓我想到了我的媽媽，我的媽媽為了我們姐弟兩，從早忙到晚，毫無怨言，為了報答媽媽，我不能讓她失望，我要好好學(xué)習(xí)。這就是讀書帶給我做人的道理。
讀書不僅讓我懂得許多做人的道理，也會讓我變得聰明，讓我用聰明才智去對付困難，所以，我們應(yīng)該多讀書。
閱讀伴我成長的征文7
在家里，爸爸媽媽說我是一只活蹦亂跳的小兔子。在學(xué)校，同學(xué)們見我愛唱歌、愛打球，都說我是一個樂天派。但是我也有安靜的一面，那就是看書的時候，我會全身心投入其中，誰也打擾不了我。
說起閱讀習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然一個同學(xué)提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出糗了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著就開始了“痛苦”游戲，說痛苦是因為一共四個回合的成語接龍，我只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能對答如流，而我卻笨嘴拙舌。這件事使我意識到我看的書實在是太少了，以至于我知道的成語少之又少，在同學(xué)面前出丑。
后來，我就讓媽媽、爸爸幫我買來了各種書籍：從《成語故事》到《優(yōu)秀作文選》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……經(jīng)過一段時間的堅持，我養(yǎng)成了閱讀的`好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
如今，說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。因為閱讀，我可以在書的海洋中暢游，在書的“滋潤”下茁壯成長；因為閱讀，我的課余生活也變得更加充實。
閱讀伴我成長的征文8
書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略，醉醉沉迷與火焰而差一點犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路，也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬，幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多，但他們并沒用真正正確的方法去看，只是無意義的在書中尋找樂子。
我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣，我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記，把書中的好詞好句，以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書，寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時，我也因為太癡迷于讀書，而不知道干了多少愚不可及的事情，最令我記憶猶新的一件事，便是中午吃飯了。
那一天中午，媽媽忘了去菜市場買菜，結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢，讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時我正看書看得津津有味，媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時，我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服，看見我還在家里。就問我，方便面買回來了沒有？我著急的一拍頭，哎呀，怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子，下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了，我要努力改了解了很多成語故事的由來，明白了許多道理。比如，盤古開天辟地、女媧泥巴造人、大禹治水、武王伐紂、杯酒釋兵權(quán)、鴉片戰(zhàn)爭等，許許多多的歷史故事和人物躍然紙上，中華民族的悠久歷史和燦爛的文化讓我深深陶醉其中。
有人說，只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的`。我最喜歡的書也是《格林童話》，這本書里有很多充滿了冒險、神秘、夢幻的故事，美麗的白雪公主、灰姑娘，可愛的小紅帽、青蛙王子，充滿神秘的黑森林，美麗無比的大城堡……最重要的是這些故事讓我明白了做人的道理，怎樣分清善良和邪惡，怎樣跟壞人斗智斗勇，怎樣讓童年更快樂。
說起讀書學(xué)到的本領(lǐng)，就數(shù)我的廚藝了，這些都?xì)w功于我經(jīng)�？醋霾说臅�，有《廚師入門》、《魯菜大全》、《滿漢全席》等。媽媽生日那天，一早就去上班了，我和哥哥在家里。我倆邊看菜譜邊做菜，有些事看起來簡單，但做起來就難了，經(jīng)過一上午的努力，我倆才做了六個菜，媽媽下班回來看到滿桌子的菜非常驚喜，一個勁夸我倆長大了，長本事了。那天的飯菜雖然有淡有咸，但我們都吃得格外香甜，媽媽說：“讀書就是為了應(yīng)用，你倆能看著菜譜做菜，能學(xué)以致用，就是送給我最好的生日禮物。”
在我的生活中，已與書結(jié)緣，書離不開我，我也離不開書。有書相伴，我的學(xué)習(xí)會更進(jìn)步；有書相伴，我的童年會更快樂；有書相伴，我的人生道路會更寬廣。
閱讀伴我成長的征文9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币宦纷邅�，經(jīng)典書籍，就像我形影不離的朋友，始終伴我成長。
幼兒園的時候，爸爸媽媽對我說：“你要多讀書，讀好書，長大才能有出息，才能成為一個對社會有用的人�！蹦菚r，由于不識字，爸媽就常給我讀《童話故事書》《唐詩》《三字經(jīng)》等。每天晚上，我都是在讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。步入小學(xué)，開始認(rèn)讀拼音識字，自己會讀書了，漸漸地感覺到閱讀經(jīng)典書籍的樂趣。
我媽媽是一名中學(xué)英語老師，爸爸是一名干部，哥哥是一名高一學(xué)生，他們都愛好讀書，特別是哥哥，閱讀成為他一種生活的態(tài)度。受他們的影響和熏陶，我也變的越來越喜歡讀書。為支持我讀書，爸媽不光給我和哥哥購買大量的書，而且在圖書館給我們辦讀書證�？梢哉f，我的書是門類齊全，樣品眾多，書桌上、床上、沙發(fā)上，到處都堆放著我的書。我對它們愛不釋手，只要一有空，我都會讀。每晚睡覺前，讀書成了我的必修課。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手，讀的津津有味�！短圃姟�，讓我了解中國傳統(tǒng)文化的精華；《十萬個為什么》，讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙；《父與子》讓我懂得了熱愛生活、正直寬容、善良本心；四年級的《米小圈》上學(xué)了，在成長的路上，給我?guī)砹撕芏喔形�，為我在面對生活、面對困難時帶來了信心；我相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，一定會有米小圈般的勇氣、耐心和毅力給我所需要的一切支持。我的人生也能像米小圈一樣，自信、勇敢、快樂地成長。
哥哥在一篇作文中寫道：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊經(jīng)典書籍，把我們帶到浩瀚的天地。你無法到達(dá)的地方，文字載你過去。腳步丈量不到的地方，文字可以。你無法經(jīng)歷的人生，書籍帶你相遇�！遍_始，我并不明白其中的奧秘，逐漸的'，在閱讀中我找到了答案，獲得了無窮的快樂，我知道了人類的偉大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科學(xué)的奧秘，知識的力量。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼綍r，凡是我感興趣的書，我總帶到學(xué)校，分享給同學(xué)和朋友，讓他們也享受閱讀的快樂。書已成了我形影不離的良師益友，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游，陪我度過了一個個春夏秋冬……讓我的生活變得更加有趣。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，把握未來，在成長的道路上，不要忘記讀書，多讀書，讀好書，掌握更多的知識。增強我們的文化自覺、文化自信，爭當(dāng)新時代好少年，努力使自己成為一名對社會有用的人！
閱讀經(jīng)典，鏈接美好生活；傳承經(jīng)典，筑夢美好未來！
閱讀伴我成長的征文10
小時候，我就是什么書都看，見到書就要啃，所以大家都愛叫我“書蟲子”，媽媽經(jīng)常帶我逛街，但我總要求去新華書店，也因此失去了許多狂購的機會，但我很高興，每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本，所以導(dǎo)致我家的藏書如此豐富。
我認(rèn)為，閱讀是一種知識的積累，雖然不用一個字一個字去背，但優(yōu)美的段落，讓我們漸漸地使頭腦充實起來，繁多的修辭方法讓我們應(yīng)接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧，閑暇時瀏覽，失落時安慰，成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。
閱讀不光是讀一本書那么簡單，要想真正去閱讀一本書，必須去了解作者寫這些書的.理由，去讓你深入地看透這本書的精髓，讀透徹了，才算剛剛了解了這本書，事后還要再看，不管一遍、兩遍、三遍，直到能把書上的大意復(fù)述下來，精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。
五、六歲時，我纏著媽媽給我買《米老鼠》，《兒童漫畫》；八、九歲時，我讓媽媽給我買《兒童文學(xué)》，《我們愛科學(xué)》；十歲時，我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著，如《簡·愛》等；如今，我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷，但對名家小說也有了興趣，媽媽也逢人就說：“我們家的這個小書蟲��！”但卻是笑呵呵的。
書讀的多，自然人也就充實起來，精神充沛，成績就好了，很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候，只要考差了，一頓打是不用問的了，可媽媽跟同事說的時候，她的同事們卻為我打抱不平，弄的媽媽進(jìn)退兩難。
閱讀伴我成長，我也越來越離不開它了，看書成了我每日必備的“大餐”，但我卻有一點不好，就是愛看小說，和《魔力W·I·T·C·H》，冷落了我的名著們，為此我沒和媽媽少吵過，但媽媽總以她的“身份”獲勝，然后就選派一本名著交給我，我不從，媽媽就瞪眼睛，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不敢不從。哎，于是我以后的口頭禪又改為了：“命苦�。 �
閱讀讓我快樂，閱讀給我智慧，閱讀伴我成長，閱讀為我導(dǎo)航，閱讀是我生命中的一部分，閱讀是我的良師益友，閱讀是我的精神食糧。
閱讀，我愛你！
閱讀伴我成長的征文11
書是我們的良師益友，是終生的伴侶，是啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x一本書，就是跨越時間和空間，和智者對話。我的成長過程，是書籍一路陪伴的過程。
我最早的讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本：《大衛(wèi)不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的'心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識的海洋。
漸漸地，我長大了，讀書要求提高了，閱讀也越來越廣泛，我與書結(jié)成了好朋友。我愛看的書很多：《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探秘》……給我留下印象最深的書是《假如給我三天光明》。從書中我認(rèn)識了勤奮小姑娘海倫·凱勒，她是一個既看不見又聽不見的小女孩，她出生僅僅19個月就變成了這樣，但是幼小的她沒有放棄努力，依然保持著對生命的熱愛。在困難面前，她不懈努力：用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇，學(xué)會了說話……后來還完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了博士學(xué)位，寫了很多書……通過讀這本書，我從海倫·凱勒的身上學(xué)到了勇敢堅強和戰(zhàn)勝困難的精神！
書是人類思想的結(jié)晶，是前人精選出來的財富，也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年，是書給了我知識和力量，是書讓我懂得了善和惡、美與丑……一本本書就像一扇扇窗囗，向我展示著越來越多彩的世界！
我愛讀書，書香伴我成長！
閱讀伴我成長的征文12
著名人士高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然，書不僅能教會我們很多知識，還能把我們帶到知識的海洋。毛澤東主席也曾經(jīng)說過：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，不也是讓我們多讀書嗎？書能伴隨人的一生，如果你讀懂了它，你就會收獲到無限的樂趣、神奇和奧妙。
在美國有一個人，他小時候非常喜歡讀書。有一次，他拿著剛從圖書館借來的書高高興興地往家里跑，快要到家的時候，恰巧碰到了鄰居家的鴨子，鴨子好奇的看著他的書，想要上去啄一下，當(dāng)時他如果放下書拿起棍子就可以趕走鴨子，可是他沒有放下書，而是緊緊地抱在懷里，鴨子把他啄倒了；他的姐姐看到后趕快過來把鴨子趕走了，問他：“你為什么不放下書把鴨子趕走呢？”。他說：“那樣會弄臟我心愛的書�！苯憬隳眠^書來看著他笑了笑說：“你真是一個愛書如命的好孩子”。后來，他成為了一位偉人。
我也很喜歡讀書。在我的房間里有一大堆書，有故事書、連環(huán)畫、小說等等，我每天都要花上1小時的時間用心的去讀。在我讀過的所有書籍中，我最喜歡《真正的'賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書。通過讀《真正的賊》這本書，使我懂得了做人要誠實、要勇于承認(rèn)錯誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書，使我學(xué)會了在遇到困難時要勇敢的去面對，處理問題時要堅毅、果斷，才能擺脫困境。
在我小時候，還不知道英語是什么，是書教會了我ABCD 。書就像一位會說話的老師隨時給我指點迷津，讓我在閱讀中不斷的成長。因此，讀書能給我?guī)砗芏嗪锰帲粌H從中學(xué)會了很多好詞好句，而且還得到了許多靈感啟發(fā)，在我寫作的時候就會得心應(yīng)手。
上學(xué)后，新教育的晨誦、午讀更讓我愛不釋手，其中，《聆聽花開的聲音》和《海底兩萬里》讓我感受深刻。早晨，老師讓我們閱讀精彩的小詩。中午，我們又進(jìn)入了奇妙的海洋世界。我終生都不會忘記。
我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們這一代也不能落后，要多讀書、讀好書，積累足夠多的知識，長大后成為一個有利于國家的棟梁之材。
書，你或許可以珍藏幾本。等你長大之后，可以給你的孩子們看，等你老了
之后，你還可以給你的孫輩們看，我們可以讓這種讀書的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
閱讀伴我成長的征文13
讀萬卷書，行萬里路。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長，陪我渡過每一個春夏秋冬。
我討厭讀書，從李白至李清照，從魯迅至冰心，從泰戈爾至屠格涅夫古今中外，我都討厭。我無時無刻地帶著書，隨時隨地念著。
我喜歡，在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。朗朗的讀書聲中，垂柳也好奇地彎下了腰，綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動，正如賀知章所說碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。池塘里，美麗的魚兒正在魚戲蓮葉間，還有一群可愛的白鵝在快樂地紅掌撥清波。池塘邊，花兒綻開笑臉，樹兒伸展腰肢，小草也好奇地探出頭來，東張西望，好一幅草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的春景畫呀！
我討厭，在夏夜的星空下讀書。伴著涼風(fēng)，和著蛙叫，看看那直奔天邊葉無窮碧，映日荷花別樣紅。啊，一只蜻蜓立在荷葉上，正是大荷才露尖尖角，晚存有蜻蜓公底下。遠(yuǎn)處響起縹緲的歌聲，我似的看到月光下的肚肚狼正在唱著那顫抖聽的歌。所有的病人都撇開了拐杖、輪椅，盡情地載歌載舞
我喜歡，在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬的'蒼涼；欣賞一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅的美麗；感嘆沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻；跟小豆豆一同看著窗外沉思；同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行
我討厭，冬日的暖陽下讀書。手追捧一本書，趴在窗邊看看那銀裝素裹，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花上開。千里冰封，萬里雪飄的豪放使人蕩氣回腸，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪的畫面使我回味無窮我仿佛看到冬陽下的駱駝隊緩緩地跑過來，聽到那動聽的駝鈴聲。
讀書，帶我走進(jìn)詩歌的殿堂，領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫，和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長！
閱讀伴我成長的征文14
老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路�！�
中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個美譽給坐實了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。
自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的.第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。
后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。
與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。
閱讀是人得到知識最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分�；蛟S這時，我的靈魂就在旅行吧。
沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時候，在我輾轉(zhuǎn)不眠的時候，抑或是在我心情低落的時候，我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實我的靈魂。原來除了玩耍和學(xué)習(xí)以外，還有如此既能提高涵
閱讀伴我成長的征文15
一本好書，像一眼清澈的泉水，灌溉著我們的心靈；一本好書，像一幅流光溢彩的畫頁，使我們的生活充滿精彩；一本好書，像一頁跳躍著歡快的音符的樂章，伴隨著我們成長......小時候，同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書，便以此為豪。那時，我回家后，便向媽媽央求買一本童話書，媽媽答應(yīng)了，和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后，書中散發(fā)出的油墨味吸引了我，我便用牛皮紙為它做了件衣服，而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......翻開書時，書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我，使我如癡如醉，廢寢忘食......
當(dāng)時，我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時我像一個幸福的天使，一天把它拿出來看上好幾遍、
為了節(jié)約時間，我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書，可我是“上有政策，下有對策”，我總是變著法來應(yīng)招：在上廁所時偷偷把書藏在衣服里，提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說：“你是掉在馬桶里了嗎？需不需要媽媽來救你啊？”
每讀一本書，我的心中不禁涌起愉悅之情，像泉水流經(jīng)山谷，像蝴蝶飛過花叢，向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......一本好書，伴隨著我們成長，同時見證著我們成長的腳步！愛閱讀好書伴我成長的優(yōu)秀征文篇7
人生就像一本書，它記載著我童年快樂的時光，少年奮發(fā)的精神。驀然回首，書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……
小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就喜歡上了《西游記》，書中盡情的體現(xiàn)了，孫悟空的機智勇敢、唐僧的.菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實，無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止�！端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來，我又讀了《紅樓夢》，正因為書中的語句優(yōu)美絕倫，故事情節(jié)撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中�？磥�，曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”，它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典，也為我紡織了一個文學(xué)夢。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水石穿，非一日之功”。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有了“緯編三絕”的故事，中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí)，才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中，我明白了，要像讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生！
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