(合集)助學筑夢鑄人征文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家收集的助學筑夢鑄人征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學筑夢鑄人征文1
人生有很多夢想，但要實現這些夢想，教育的力量是不可或缺的。助學筑夢鑄人，是教育的宗旨，它代表著一種積極向上、奮發向上的精神，讓我們在學習中不斷進步，在生活中不斷成長。
助學是一個非常重要的事情，因為它可以幫助許多家庭和學生解決學習困難和經濟問題，讓他們更好地投入到學習中。助學是一種很好的社會責任，在教育上，它能夠打通知識之路，讓人們拓寬視野、開闊思路。只有教育越來越好、越來越深入，我們才能更好地取得自己的目標和成就。
同時，我們也看到了許多優秀的學生通過奮斗和努力實現了自己的夢想。他們可能來自一個不是很富裕的家庭，但是他們通過熱愛學習和自信繼續前行，邁出了實現夢想的第一步。在學習中，他們可能會遇到困難和挫折，但是他們從不放棄，通過不斷的嘗試和學習，他們最終實現了自己的夢想。
助學筑夢鑄人，讓我們學會了熱愛并積極面對生活，在困難和挫折面前堅定不移，不斷進取，不斷超越自我。在追求我們的夢想時，我們需要有自信，有勇氣，同時我們也需要有責任感和家庭的.支持。我們需要認真對待每一天，努力改變自己，發揮自己的潛力，讓自己變得更加優秀、更加有價值。
通過助學筑夢鑄人的方式，我們將會培養出一批批有夢想和有實力的優秀人才，他們將是我們未來的希望和驕傲。讓我們攜手共勉，努力工作，不斷提高自己的價值和能力，為實現我們的夢想貢獻自己的力量。
助學筑夢鑄人征文2
父親的腿，是我這輩子心里無法抹去的記憶。
父親小時候是貪玩的，下河摸魚，下魚塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟于事。自然而然地，長時間的下水造成了父親一輩子的病——風濕。
每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會有父親疲憊的身影。
母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農村，三個女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學的年紀了，勞累過度，爺爺突發心臟病離開了我們。家里快垮了，三個嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新撐起了這個家。小小的我只知道父親想爺爺了。
年復一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴重。六年了，那時稚嫩的我已經長成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢想的種子：浙江大學醫學院！兩個妹妹步入了學校，我明白父親母親身上的擔子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學習，不為別的，只為每年750元的國家助學金，我知道，這750元會為父親減輕不少的擔子。三年下來，我不僅拿到了2250元的助學金，更是以優異的成績考到了縣里重點高中的重點班級。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個女兒，村里人為父親起的綽號）聽說今年考的很好嘛，這下可給金三長臉了。"初三的這個暑假，每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。
上高中了，由于中考成績優異，學校獎勵了500元，拿回家父親更是樂的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會為家里帶去三好學生，英語競賽的獎狀，每回父親總會把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當然，我也會為家里帶去每年1500元的助學金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥。枯燥的高三來了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時間慢慢的過著，我喜歡上了帥帥的班長，換座位時我會找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒心情做了。
不知不覺，沉浸在幸福中的我猛然發現高三下學期到了，再一看我的成績已一落千丈。高考倒計時100天，我慌了，不知所措。努力都已來不及了，高考結束的那天晚上我獨自在操場狠狠地哭了。成績揭曉，超過一本線51分的`成績距離浙大醫學院是多么遙遠。我要去補習，我告訴了父親這個決定。父親極力反對："補習你知道有多累嗎？你一個女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’。‘’可是我想考醫學院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。
一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報志愿，我明白父親向來說一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點，我報了交大。我懊悔當初啊，高三的那個秘密我不敢向父親說啊。對不起，爸媽！
上了大學，高額的學費有國家的幫忙，每月每月的生活費依然是不小的數字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學金。大一期末我帶著高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚，父親說了我永遠都忘不掉的話："孩子，當初不讓你補習確實是害怕你壓力過大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們三個好好的，爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力，照顧好自己，我和你媽就是幸福的".
18年的人生，我明白了父母的未來擔在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無數個18年，我去照顧他們。多年的助學金讓我實現了大學夢，謝謝我的祖國。未來，我會撐起自己的一片天！
助學筑夢鑄人征文3
攔路虎or墊腳石
少年不識愁滋味，不知道母親面對這么一個支離破碎的家庭是多大的負擔，對她，有過抱怨、有過吵鬧，曾在不知情的情況下傷過她無數次。而今初識愁滋味，才明白母親到時的不易，明白自己幼時無知的行為是有多么的可笑。或許每個人在人生中都曾遇到過困難，大小不一、程度不一，同樣每個人應對的態度也不一。或大或小、或輕或重，有人消極對待、渾渾噩噩，有人積極應對、從容不迫，所以成長中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶？
幸福的家庭千姿百態，不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來臨之前，我也曾擁有一個完整而又幸福的家庭，因為曾經擁有過，所以當失去時才會更讓人難以接受，至今都還記得父親去世那天的情況，無比的后悔，如果當時不那么無知，能在那個晚上去和爸爸說說話，鼓鼓勁，是不是爸爸就不會在我醒來以后就離開了我，但站在現在的我的見識上來看，或許這對他也算是一種解脫吧！畢竟任誰也無法接受自己只能無助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活，更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的，但，我知道我是不配的，不為別的，就因為我是他曾捧在手心上細心呵護的女兒，是他永遠放不下的牽掛。正因如此，我現在更為當時無知的`自己感到懊悔，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，終究是留下了遺憾，而令我更懊惱的，是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時候站起來，反而還不知好歹的對她的艱辛置之不顧，給她帶來更大的壓力，平靜的家庭因為父親的去世而泛起了一個巨大的波瀾，家里的一切都壓在了母親一個人身上，父親治病欠下的錢，兒女長大需要花費的錢，家庭運營需要的錢，家里耕地需要的勞動力……一切的一切都落在了這個本幸福的生活著的女人身上，如果只是這些也就算了，但她還需要額外的去承受著來自兒女的不聽話、不懂事帶來的痛苦，凡此種種，都讓那個曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱，蹉跎了容顏。
是什么讓我幡然醒悟領會到她的不易的？或許就是在初中因為自己上學她上夜班，一周沒見面放假后興高采烈地回家找她時發現她正虛弱無助的躺在床上吃藥時；或許是在高一班主任無數次向我們強調要尊老愛幼、孝順父母，不要等子欲養而親不待時再去后悔時；或許……人生中有好多的或許的，有好有壞，但這些都是自己成長中的真實經歷，我們無法準確去預判未來，但我們可以掌控對待未來到來的事件的態度。父親離開對我的生活帶來的變化很大、很多，雖然曾給我帶來無數次煩惱、痛苦、無助，但在慢慢的成長中也給我帶來了更大的前進動力。因為小孩的無知我也曾被嘲笑過，也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他，總之現在的自己早已經不是從前那個膽小無知的小孩，曾經那些在我眼中是攔路虎的存在，現在都成為了推動我不斷前進的動力，第一次接受別人資助是初中的貧困補助，當時還因自己所謂的自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當時的自己看來是施舍的資助，但隨著年齡的增長以及見識的增多也已明白這些其實只是對我的別樣激勵，人有自尊心但不是無知自大的自尊心因為那不是自尊而是自己對自己的輕視。當我擺正了心態再去看待這些的時候，心境有了開闊，眼界也就變大了，知道了母親的不易，明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學而強大自己的，也明白了感恩為何物，現在網絡發達，各種信息短視頻之類的充斥在我們身邊也足以教會我感恩的重要性，國家對我們的資助永遠不要以一種或施舍或應得的心態去對待，因為國家深知少年強則國強，唯有更多少年開智，發奮讀書，開闊眼界和思想，才有助于國家集百家諸子之精華，集思廣益探索出興國興邦之法。我自知我并沒有太大的才華能力去報效國家，但我會不斷地在細節小事中要求自己，雖然不能想國士、院士等那般無私奉獻的為國盡忠，但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國家振興盡自己的綿薄之力，以知識去武裝自己，用自己可為之事報效國家，報答一切曾在我成長過程中給予我幫助的人。
或許我曾不幸過，但現在更多的是確幸。幸運自己有一位身軀不偉岸，但卻十分智慧又偉大的母親，能夠為我的成長遮風擋雨；幸運自己生逢盛世，雖然家庭遇到了困難但總是能在成長途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時拉我一把；幸運在我忘乎所以時，及時有人、有事教育我，讓我擺正態度繼續前行。助學金、獎學金、助學貸款、國勵獎學金、補助金……各種，我不會忘記自己困難時曾接受過的任何幫助，并且會一直保持著一顆赤子之心去面對成長中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對年幼者的呵護，對年長者的同情，對奮斗者的憐憫體恤，對弱者及強者的包容，因為生命中總有一天你會發現其中每一個角色你都扮演過。人生起起落落，其實任何都不是攔路虎，只要內心足夠強大堅定，一切都可以變成墊腳石。無法去預判未來的自己會遇到什么那么就約定無論遇到什么都要葆有一顆赤誠之心。
助學筑夢鑄人征文4
每個人都有一個夢想，或平凡，或偉大，但都在為實現夢想而奮斗著，努力著。隨著時間的打磨，越來越認識到，我們拼命地努力著，拼命地成為更好的自己，只為追逐我們的夢想。
我出生在一個普通的農村家庭，有一個比我大九歲的姐姐。父母的文化程度較低，只能依靠著國家分配的農田來維持我們一家的生活。當時生活清貧且平淡，但每天都很幸福快樂。直到在我八歲那年，有次我放學回家，發現父母不在家，這是我記事起的第一次。過了一天，父母終于從縣城回來了，我以為會給我帶了好吃的，沒想到那天母親哭著告訴我，她生病了，叫癌癥，治不好的那種。小小年紀的我那知道那是什么東西，我只知道從那時候起母親在父親的陪伴下，去了很多次醫院。一次次都是帶來了不好的信息，直到經親戚的介紹，來到了南昌腫瘤醫院，在醫院經過了化療，我家才得以穩定下來。但從此以后我家就處于它的籠罩之下。什么時候它不開心了，就讓我家從陽光下踏入陰影。我們想戰勝它，但我們無能為力。
我從小學四年級起一直受國家的資助，每次我都會寫申請書，每次我都要準備材料。這是我能為家庭減輕困難為數不多的事了。國家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動中。國家的支持與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。
中國古代有一句老話“滴水之恩，當涌泉相報”。對于他人來說，這或許只是舉手之勞，但對于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師和國家，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報并不僅僅限于對那些曾經給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿著愛，人與人之間友善，和睦地相處。
理想的實現離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮斗的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規于經驗。開創，奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處于低谷時，能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的'心態面對人生。
隨著國家的進步與富強，人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下，黨和政府仍不忘關懷處于困難的學生群體，給予幫助，促進他們的健康成長。國家助學金幫助了我很多，當我拿著這滿是關愛的助學金時，一方面的經濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著這些鼓勵，我必須更加努力學習，成為一名有用之才，將來報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著責任感與使命感前行，爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這里我感謝國家和黨制定的獎助學體系，同時也感謝幫助我的同學老師們，謝謝你們的真誠照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿布，也會在從容面對后收獲更多的光芒。
經過一年又一年的學習，我終于考上大學。我的家庭也在那些年，發生了天翻地覆的變化。我的夢想，也隨著生活的變化也開始了變化。現在的我更加堅定，更加努力的想去實現我的夢想。而在追夢的過程中，我們要經歷風雨，要經歷荊棘，要經歷坎坷，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的，但荊棘過后，會有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩中寫道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。
我相信生活是公平的，你付出了，才會有收獲。不付出，什么收獲也沒有。而生活給你帶來的苦難，只要你堅持下去，努力成為更好地自己，未來這些苦難將成為你向上的力量。這是通往幸福生活的必經之路。如果有一天我夢想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運。讓更多的人知道，后天的努力終能掙脫命運的繩索。只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛。
助學筑夢鑄人征文5
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是20xx年8月31日――我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很“瀟灑”得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而后，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到，“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當知曉班里只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及“農村”“貧困”的字眼，甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的'自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。
大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心里覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的“看不起”、“歧視”，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起哄噓人。
如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年里，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，并且一直在拿獎學金，給家里減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教，心疼那里手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施舍，我只好以這種方式來維護他的尊嚴。
在家的時候，爸常跟我提起我們家延續下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩，當年，為了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺，他放棄當兵的機會，一輩子留在了農村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業時，我堅定得要報考新聞學，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。
由于大學期間學習成績優異，綜合測評總排名專業第二名，在大四上學期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家里，媽聽了很高興，就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收谷物時，不小心把腿卡在車里，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根干柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是“狗肉”，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰爭年代，絕對是一條好漢。
離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的表情：咱這農村人的，讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了：農村人咋了，咱農村人樸實能干，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。
今年5月份，畢業前一個月我兌現了自己的這個“承諾”，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈里寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景，于我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心愿。
現在的我已經是一名研究生了，入學兩月，畢業前的種種卻依然清晰浮現，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后，今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周，于我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個關于蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
現在我愿意做一只蝸牛，繼續背著這個“殼”一步一步往上爬，在前行的路上，任風吹干流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下，我得以守護我的家庭，捍衛自己的夢想，并能傳遞給他人希望。
助學筑夢鑄人征文6
你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長。
——題記
大海感恩于細流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。我是XX工學院教育與現代藝術學院學前教育專業的一名普通學生，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我出生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢供我讀書，我一直很想為他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是國家的資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國家的資助政策，真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道這個社會是充滿愛的。是國家的資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的恒心一直走下去。
還記得自己剛開始站在講臺上競選班干部時的那種緊張，最終當上了班里的推普委員，我知道無論哪種職務其實都是為班級、為同學們服務的。班委其實并不是人們想的那種為了那份虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來自四面八方的同學們，第一次上臺講話時的緊張仍歷歷在目，但是當你站在講臺上那一刻，就意味著你不能退縮，只能一往直前，為了夢想抬起頭奔跑！
每個人都有自己的夢想，本著自己和孩子們相處時的那份純粹的.快樂，我大學專業選擇的是學前教育，我相信通過自己的努力、國家助學的支持以及老師的辛勤教育，我一定會積累許多的經驗，學到許多的知識。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠通過自身的不懈努力，改變自己的命運。所以打工是我暑假的必修之課，因為我知道這樣不僅可以減輕一些父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。雖然我現在一無所有，但是我有我的夢想，它就是我前行的動力。人窮志不窮，要想擺脫這樣的生活，我們必須要在平常的學習生活中付出比常人更多的努力，我知道成功都是留給有準備的人的。貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生資助，讓我能有機會來步入大學繼續追逐我的夢想，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。透過這項政策，讓我深深感受到黨和國家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我們更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好我的四年大學時光，磨煉自己，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的大學生，讓愛在互幫互助中永久的傳遞。
助學筑夢鑄人征文7
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了助學金。讓我可以在有保障的的物質環境中安心、專心的學習和生活。感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。
我出生在一個貧困的農村家庭，從小就知道面朝黃土背朝天的干活有多累，所以一直堅持上學，立志成才帶領家人擺脫貧困的現狀。終于，皇天不負有心人，我考上了大學，家里人也都為我考上大學而驕傲。可是進入大學以后，每月的生活費、每年的學費，對我那原本就不充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我家人一直處于半喜半憂的狀態。喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了農村，走向了外面的世界，而憂的卻是那背負在在他們身上的錢……
好在，我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生。不僅使學生的學習道路更加平坦暢通，更減輕了學生的心理和家庭的壓力，讓我們感受到了學校這一大家庭帶來的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。
如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的`神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚至感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出力所能及的最真誠的貢獻！
助學筑夢鑄人征文8
生命就是一個奇跡，從人出生開始，生命的帆船就開始啟航。在航程中，充滿了希望，充滿了幻想，充滿了艱苦，充滿了挫折，雖然會經歷一些風雨，但是只要心中有夢，航程中就會出現光明。我始終堅信我有一個夢，需要努力去實現，我要為這個夢努力著，想要經過我的培養，展現出不一樣的光彩。
我是從農村出來的孩子，家庭經濟狀況不是很好，父母身體也不是很好，而且還有三個正在上學的孩子，這又給父母帶來了更大的負擔，他們只能去外地打工掙錢供養我們上學，而作為孩子的我們只能心有余而力不足，也正是因為這些原因，我從小就努力學習，勤儉好學，想要考取好的大學，走出農村，讓父母過上好日子。直到去年的夏天我步入了xx工學院這個美麗的大學。對于大學生活，我充滿了向往和好奇，在這里，我一直懷著追夢的心。
記得剛上大學的時候，我想要做一些兼職來掙點錢減輕父母的負擔，可是又害怕耽誤學習，正好，在軍訓的時候聽輔導員說可以申請助學金，這無疑是給貧困生大大的希望。在大學期間，我并沒有因為我是農村的.孩子而感到自卑，而是變得更加積極向上，因為我不能辜負父母對我的期望，國家對我的培養。
當我收到國家資助的時候，我并沒有鋪張浪費，而是更讓我懂得了珍惜。在校期間，我一直努力學習，對自己嚴格要求，以一種積極樂觀的心態來面對一切事物。國家資助對我們貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更是對我們心靈的慰藉和精神上的支持，國家資助讓我們這些貧困生感到了國家和學校對我們的關愛，點燃了我們對生活的希望，讓我們感受到了來自國家和學校的溫暖，讓我們充滿希望和活力。
逆水行舟，不進則退。感謝助學政策在精神上給了我依靠，讓我切實體會到了黨和國家對貧困學生的溫暖，我一定要變得自強自立，因為成功是留給自強自立，頑強拼搏并且懂得感恩的人。我也一定會在拼搏的道路上不懈努力，不畏挫折和失敗，勇敢的面對困難，用自己的毅力追求更遠的目標。
金錢有價情無價，我很感激來自國家的美好的資助政策，也很感激學校對我們的關愛，我會竭盡全力學好專業知識，不斷的突破自我，將來為祖國的建設奉獻一份力量，同時我也會幫助自己身邊的人，實現自身的夢想，不斷拼搏奮斗，勇敢的面對未來的挫折與困難，用心感受美好，讓夢想的翅膀飛得更高更遠。
助學筑夢鑄人征文9
X是我的大學同學，他是班長，我是團支書。
我們都是來自貧困農村，但是都有著不平凡的志向。
大一，第一次評助學金，我和翔兩個人和班上很多人一樣，都準備好了所有必備的資料，準備申請助學金，可是申請人數過多然而名額有限，對于助學金這樣一份從天而降的眷顧，大家都選擇不退讓，就如同看見了羔羊，狼怎么可能突然收起垂涎的目光，選擇放棄。但是X卻是一個例外，他說：“總需要有人退出的，況且有比我更需要的人。”
可是在我了解的情況來看，他卻是最需要的那個人了。
X的家庭 真的很不幸，他有一個腦癱的弟弟，已經三次手術了，但是病情并不樂觀，父母都是面朝黃土背朝天的樸實農民，但縱使這樣，他依舊像懸崖邊貧瘠土地里的松樹一樣，茁壯成長，而且姿態愈發的颯爽。
那個時候，他一天的伙食就是早上三個饅頭，中午和晚上就是三兩飯，然后每餐就一個青菜，我笑他說：“你就是吃“纖維素”長大的。”他笑著說：“身上不缺肉，干嘛呀補那么多肉，吃“纖維素” 就夠了”。他身上穿的是他初中的衣服，他對我說那是某個親戚給他的衣服，質量好好，穿了好久都沒爛，臉上寫滿了滿足。
沒有誰可以像他一樣忍受一個月堅持每餐一個青菜的生活還很滿足。而且他弟弟還在接受治療，他心里知道他家里很需要這筆錢，他曾經對著我哭著說他看到他弟弟沒錢買藥止痛時痛苦的呻吟時，心就像被針扎一樣的難受。可是當助學金的機會來臨的時候，他選擇給別人。
自認為道德高尚的自己，在他的舉動面前，無地自容，我比他幸福多了，也幸運多了，在此時才發現自己原來就是滿口仁義道德卻在心底里悄悄把秤偏向自己的偽君子。在助學金這個具有無限誘惑的字眼下，我內心的自私和正義就像魔鬼和天使一樣在激烈地斗爭，但幸運的是我的正義戰勝了我的自私，我也決定把名額讓出來，給更需要的人，縱使我也很需要這筆助學金。
有黑暗的地方就有人性的光芒在閃爍，有丑陋的地方就有人性的善良在美化，有陽光的日子總是比黑夜長。
讓我和X都特別感動的是，因為他的故事，因為我和他的退出，班上諸多的人放棄助學金的申請，我們的副班長說：“助學金是為了幫助真正需要它的人而設置的，如果我們每個人都為了那些錢而絞盡腦汁，如果我們每個人都為了這些錢而斗在一起，那它的意義又何在？當比我們更需要助學金的同學在生存線上 掙扎，而我們卻享受著本該用來幫助他們的助學金時，我們何異于茹毛飲血的時代吃自己同伴血軀的野人？”
X在班上同學的幫助和照顧下得到了助學金，他這才舍得一個月多吃幾次葷菜，對于國家給他的這一片甘露，對于同學們給予他的溫暖，他滿滿的感激，而且時刻告訴自己要感恩和回報這個溫暖的社會。
不敢說助學金對X有救命作用，但是在他大學生涯中助學金始終是扮演著他生命中貴客的角色，圓了他上大學的夢，而且那么完美的完成了。他將那份感恩裝在心里，化為他前進和努力的動力。
那是我們第一次評定助學金，過程很長但是我們都走的很溫馨，助學金評定的結果全班都很滿意，需要的人在最后都得到了自己的一米陽光。到至今，我們大四，期間的每一次助學金評定都會有人帶給我們不一樣的感動，助學金是冬日里不折不扣的陽光，給需要的人以恰到好處的溫暖；助學金是一盒強力膠，在愛的傳遞當中，把我們的心都緊緊的黏在 一起。
X有一個自己的100=99 1的理論，
“如果幸福度的滿分是100分，我想我會給自己現在的生活打99分，我擁有著圓滿的家庭，擁有健康的身體，更幸運的是我們現在是坐在大學的殿堂里，遨游在知識的海洋中。至于為什么我不給自己的.打滿分，那是因為我覺得自己現在為這個社會，為弱勢的群體所做的事情太少，我要用我的將來去幫助那些還在黑暗之中的人們來填充我還不足的那百分之一的幸福度。”
他時刻告訴自己要記住助學金和 助學金背后那些可愛的同學們， 大學四年他三次獲得國家勵志獎學金，那些鮮紅鮮紅的榮譽證書堆了他的半個書櫥，每次獲獎時他都會拿出一部分的獎學金來捐助那些處于需要當中的孩子，他說：“我只是把助學金帶給我的希望再播種下去。”他還有一個天使計劃：他每天堅持早起，如果做到了，就給存錢罐里面存一塊錢，如果哪天他沒有做到，便放十塊錢，他說當存錢罐滿了的時候便將錢取出來捐給慈善機構或者給貧困地區的孩子寄去，這個計劃一開始他一個人堅持，后來他的整個寢室都堅持，到現在我們班級大部分的寢室都有一個愛心存錢罐，只因為這是一個天使發起的計劃，這是希望在傳遞。
“助學，筑夢，鑄人”
其實像X這樣例子的人不勝枚舉，助學金幫助無數的貧困家庭的大學生度過了他們生命當中彌足珍貴的學習的幾年，給了他們在困難之中以堅持的依靠；給了他們關于生活的希望；助學金是夢想之屋的牢固劑，貧困學子們因為他完成了對自己夢想的建設，因為他順利而且快樂地完成了學業，在鑄成自己理想的同時，其實它從更深處凈化著我們的心靈，它在我們心中播種了希望，也為這個社會播種了希望的種子，一個一個美麗的靈魂在助學金美麗的故事背后站立，奔跑，微笑。
助學筑夢鑄人征文10
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學，就小機械，小實驗;喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
而在勤工助學中，我更是結交了一群志同道合的朋友。他們和我一樣，每個人的心中都有一個夢想，有的說想買一幢很大很大的海邊別墅給父母，有的想帶父母出國旅行，有的想去貧困山區開一所小學，有的想開間律師事務所，公益的性質，為那些需要幫助的人伸出一雙手……和他們的交流和交往中，我發現了希望，發現了期待，發現了自強，發現了奮斗的青春。因為有他們在當時的陪伴與激勵，我變得更加樂觀開朗，積極向上，也懂得為自己的夢想而拼搏，耳邊總有個聲音在說“讓孩子們有一個真正屬于他們的童年!你要加油!”
所以很感謝老師給我這樣一個勤工助學的機會。很多人會羞于提受人幫助的事，尤其是在錢的資助上。但是我卻覺得這并不可恥，比如那次的勤工助學獲得的報酬是我自己通過勞動得來的。而在其他受助的方面，我也一定會用自己的實際行動去回報那些幫助我的人，感謝他們對我的伸出的援助之手。同樣要向他們一樣，向在追求夢想道路上遇到障礙的人伸出雙手，拉一把。感恩是我這兩年學的最重要的一門課!用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢想靠近，進而實現，我想這應該幫助我的`人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經和我說的：“作為你的老師，也是朋友，我們在乎的不是你會給我們帶來多大的回報，我們在乎的是，你心中的那個夢想是否燃燒著，你是否一直堅定地走在實現夢想的道路上，你的未來是否美好。所以你只管勇往直前，我們會是你最堅強的靠山、后盾。”
“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，感動了別人為我鼓掌，再做自己的偶像。”感恩吧!感謝每個幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢想更近一步!拼搏吧!為你的夢想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人!堅持自己的夢想，堅定走在實現夢想的道路上。
助學筑夢鑄人征文11
作為一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心、專心的學習和生活，感謝各位領導、老師和同學對我所付出的關心和愛護。
我一直都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對于我這樣一個家庭并不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我、不斷邁向成功的階梯，也因此我非常渴望能夠進入大學學習，但進入大學后我便被這高昂的學費困住了前進的步伐，甚至于想要放棄求學之路，但我的父母還是希望我可以進入大學提升自我，為了減輕學費的壓力，我還申請了生源地貸款，所以學校設立的大學生貧困助學金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。
十余年的寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。在大學里，助學政策給了我很大的幫助，他在很大程度上幫助我實現了夢想。雖然現在國家經濟高度發展，人民普遍進入了小康生活，但是對于一個世代貧窮的家庭來說，培養一個大學生還是非常不容易的，所以我很感謝國家和學校的助學政策能夠幫助我這個貧困的學生實現自己的夢想。
我知道大學是一個能夠充實自己的地方，尤其是我們這個美麗的校園，有很負責任的老師幫助我們學習，有完備的設施讓我們能更好的在這生活，所以我會更加努力的生活在這里，盡自己最大的努力學好專業知識，把握當下來之不易的學習機會。我會很好的運用學校補助給我的.助學金，把錢都用在該用的地方上，不浪費每一分錢。我會把錢用在學習上，不斷提高自身道德修養和文化素質，提升自我，不浪費每一分每一秒，不虛度每一天，做一名合格的大學生，做社會主義的接班人，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力，也為母校掙一份光，也為擺脫家庭貧困而努力，為了給我家人溫馨富裕的生活而努力，爭取做到讓家人以我為榮，讓母校以我為榮，讓國家的發展能有我的一份力，一起變得更加繁榮而強大。
大學，人生理想即將在這里確立；來的發展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進的道路如何曲折、生的境遇如何復雜，都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。我從滿身泥濘的旅途中掙扎前行，好不容易有了救贖自己的機會，我會永不放棄，用盡自己全身的力氣往前沖，人生本來就是充滿荊棘的，我會努力的去披荊斬棘，給自己一個光明的未來。
在此，我感謝我的學校，給了我一個能夠向前沖的機會，給了我一個有力的后盾，讓我能夠勇往直前，少了些許后顧之憂。感謝我的父母，給了我生命，即使家境貧寒也沒有剝奪我的夢想，讓我可以努力的展翅高飛。感謝我們偉大的祖國，給了我們這些貧困學子一個又一個的機會，讓我們能夠實現自我。我將努力的往前沖，不辜負那些幫助過我的人，不辜負自己的夢想。
助學筑夢鑄人征文12
——《女兒當自強》
有人說，青春就是拿來揮霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂。有人說，男兒當自強，女子不如男。可是我想說，青春就該拿來奮斗，女兒也可以自強，誰說女子不如男!朋友有一句話讓我印象非常深刻，你現在沒有吃過的苦，以后都是要吃回來的。我們也常被長輩教育，如果現在享受的話，就要做好以后吃苦的準備，如果想以后享受的話，就要現在吃苦。我把這句話銘記在心，時刻警示自己。
我生活在一個不富裕甚至可以說是貧窮的家庭。我的父母都是XX省XX縣紙廠的下崗職工，由于紙廠改制而成了失業人士。家里有個八十多歲的奶奶需要照顧，妹妹還在崇陽二小上小學三年級。我考上大學，讓家里的負擔重上加重。前幾年，家里申請了城市低保家庭并獲得批準，但每個月微薄的低保收入并不能維持家庭的日常生活，所以父親只好打些零工，來維系家庭。在這么困難的家庭狀況下，我并沒有松懈自己的學習，我深知知識的重要性，所以常在空閑時間讀些課外書籍。梭羅的《瓦爾登湖》，是我的精神支柱。我時常敬佩他的勇氣，在最簡單的生活里，吸出生活的所有精髓。奮斗，是十多年的寒窗苦讀，是疲憊中的暗自堅持，是暗夜里燃起的燈火，是孤獨里的寂寞綻放。
“綠水本無憂，因風皺面;青山原不老，為雪白頭。”這副對聯本是清人李文甫少時隨老師出游觸景而對，但是我每次看到卻會想起我的父母。家里情況不容樂觀，他們卻盡力給我最好的。時光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。關愛是初三上完晚自習回家發現房里留著的燈，是冬天北風呼嘯桌上的一桌熱氣騰騰的飯菜，是挑燈夜戰端到手邊的一杯熱牛奶。朱自清因為父親離開的背影而感動落淚，我的父母給予我的感動太多了，我想借用筷子兄弟的《父親》這首歌里面唱的詞對我的父母說：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長流。”因為父母對我無私的愛，所以想成為他們的驕傲。因為對父母感恩，所以努力拼搏。
盡管我的家庭不富裕，我仍感到慶幸，我有愛我的父母，我還有一群同樣出身貧寒卻靠自己的拼搏走出鄉村的表哥堂哥們。我的家里是個書香門第，兩個表哥和一個表姐畢業于上海，現在都在上海有穩定工作，生活美滿。表姐是研究生，一直在外企工作。有兩個堂哥畢業于武漢，現在一個在成都，一個在深圳，都過著令人羨慕的生活。70后和80后的他們為我開辟了一條通往夢想的路，是我學習的榜樣。我在他們身上看到了發光的夢想，看到了為夢想做的堅持，看到了自強。我從小就敬佩表哥表姐們的`奮斗人生，所以我也有個上海夢，特別是去過幾次上海之后，這種愿望更加強烈。我羨慕上海的繁華，喜歡她的燈火通明。高中時我也一直抱著這個目標在奮斗，在高考之前的兩個月，表哥特意回來看我。那次談話，我們談人生聊夢想，他問到我的夢想，我說去上海，可是上海競爭太大，怕容不下我。他笑，說，上海拒絕的是沒有知識的人，要的是有能力的人。我才知道，他在上海賣過報紙，做過家教，送過牛奶....各種兼職豐富了他的閱歷，豐盈了他的人生，然后成為他通向成功的墊腳石。冰心說，成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我看到他們的成就他們的光芒，卻忽略了他們背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的，機會只會留給有準備的人，所以在機會來臨之前，就盡量讓自己出類拔萃。不然等到機會來臨，自己只會被湮沒在人潮中。但是遺憾的是，高考結束我以幾分之差和上海錯過，來到了武漢。
國家開發銀行的生源地助學貸款，解決了我的學費，減輕了家里的負擔。所以我不僅對父母感恩，對社會，也抱著一顆感恩之心。沒有去上海，說沒有不甘心是假的，所以我要在大學努力拼搏為以后去上海做打算。我記得堂哥對我的叮囑，上海競爭很強，要練好自己的能力。我記得拿到錄取書時家里的激動的欣喜，記得離開家里的時候父親一直站在那兒目送著車子離開，記得母親對我的殷切囑咐。她說，進入大學是我人生中很重要的一個階段，要走好每一步迎接美好的未來。作為家里的希望，我不會松懈，我知道女兒當自強，我愿意獻出我所有的青春歲月來奮斗，我會練好自己的能力，將來為社會也獻出我的一份力量!
耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要，可是此時我的專注，毅力和思考，會讓我受用一生。磨礪過，奮斗過，機遇總會光顧。真正的強者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。 我要不忘初心，不負時光，我想要的未來，要自己去爭取。為夢想而戰，女兒當自強!
助學筑夢鑄人征文13
奮斗的青春最美麗靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著盛夏的使命，讓青春無悔。人生如一場旅行，在這一路上風吹雨打、日曬雨淋……都說“沒有傘的孩子就努力奔跑”，如今政府的的巨傘為我們擋風遮雨，那我們在青春人生的正路上，一定要走的更加光輝燦爛，風調雨順。每一個不放棄學習機會的學生，都是懷揣這夢想來到學府中努力拼搏奮斗的。無論是專科還是本科，只要我們有一顆好學奮斗的心，那未來的夢一定不遠了。我懷揣著自己的教師夢來到陜西學前師范學院，我沒有認為自己是專科生就該向命運低頭，看到比自己更有才能的人而感到自卑，我相信著自己是可以的，不斷的學習和改造，自己一樣可以爬到自己人生的高峰。相信這是每一個學生心里的想法，這也許不是夢，而是一個目標，一個動力。
對于很多大學生來說，會有很多煩惱，在這奮斗的三四年里，我們是一直支出而不收入的階段，看著自己很多朋友都已經打工掙錢，自己何嘗不羨慕他們不用完全依賴父母，可以支配自己的辛苦錢。真是這樣，我們明白那是辛苦錢，自己的夢告訴自己我們不該那樣平凡勞苦，我們有更多的機會和選擇，堅持自己的選擇用最好的付出去收獲更美好的未來。但是家不富裕的自己，每每在提取生活費時避免不了有很多尷尬，上學就是一個投資，要想提高自己必須要用一些資源來打基礎。父母都是工薪階級，然而工廠的停產讓身為子女的我很是替他們擔憂，雖然父母說著不用擔心，但是父親手上的老繭和粗糙的手背、灰白的頭發，每每都會讓我心酸。當我知道“助學”時，我就知道奮斗的這條路上，有著一把傘為我們分。
所謂“助學”，顧名思義就是國家和社會通過某種形式來幫助每個學子完成學業，例如國家在各地方執行的國家助學貸款申請，某社會團體和機構資助活動，以及各地方學校實施的獎助學金，這些都或多或少地幫助學生家庭減少了不少求學所需的費用，給每個大學學子提供了一個繼續求知深造的機會，即完成和實現“助學”，方可“筑夢”，后成“鑄人”的歷程。我知道，助學不是每一個人都可以是幸運兒，這是自己用努力獲得的資格，擁有這把大傘的掌握權。德智體美勞，各個方面都應該是同學中的突出者，品德端正，學習優秀，內心善良，勤勞好學……這不是一個個簡單的標簽，而是自己用行動和努力去奮斗來的，這些不只是“助學”的船票，更多是自己的提高，對自己的嚴格要求。我默默的朝著這些方向去奮斗、努力……不管別人對自己指手畫腳說著太認真太拼太勢力，青春只有一次，自己對自己的態度就決定了未來人生的高度。自己不認真對待自己的青春，不去奮斗，不是每一個人都是馬云都是俞敏洪，我們只是平凡的人，不是白富美不是高富帥，但是我們唯一擁有的就是最寶貴最美麗的青春，這是唯一的資本。
每一份感動，每一份付出，每一個夢想。我盡自己的努力去爭取，最后得到了系上和學校領導的認可，我并沒有覺得自己有多優秀，也沒有覺得自己就很好，這只能說自己成長了和開學來說有了進步，這是對我的鼓勵，也算是自己用奮斗而得到的。當然這并不是自己應得的，大家都很努力的奮斗都在進步，這把大傘不是一個人的，而是每一個奮斗的青年大學生的。陽光沐浴在我們求知奮斗的路上，國家幫助我們鼓勵我們，沐浴著黨和政府的資助陽光，相信我們能更加茁壯成長。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深，接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的'幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。懷揣著對“助學”之舉的感恩，扎實學習，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己。不僅僅是我，那曾經是多少人的夢想，無數雙為夢而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木。那一個個被圓夢的少年，為國，為民，為社會，創造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻與價值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會的慰藉，把夢想打包，用行動奏演屬于自己的樂章，把握現實，不讓青春虛度，不讓時間定格。讓我們執夢揚帆，在這盛夏的年華，迸發出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當我們年老時，不因曾經碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責。
助學筑夢鑄人，勤學中國夢未來人，讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去拼搏，去奮斗！奮斗的青春最美麗，沒有一個季節可以阻擋青春！
助學筑夢鑄人征文14
青春因為夢想而美麗,夢想因為”陽光”而絢爛。
——題記
不知不覺大學生活已過大半,在這段日子，不僅因為有夢想而努力，更因為在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過，也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無止境。但自從有了陽光，我便更加有信心地努力前行。
陽光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實際上，它還有希望與它為伴。陽光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時候，我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無比的溫暖。
在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因為自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學費和日常生活開銷，我不知道自己的理想是否應該繼續，即使我不斷努力學習，不斷積累自己的專業知識，但是始終心里覺得愧疚，總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終于有了回報，在我不斷的刻苦學習后，成績在年級名列前茅，并有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷溫暖的陽光，給我帶來了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費，我的'付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。于是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢想。
人生如白駒過隙，在時間的經緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢想彩帶，也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢想的啟迪。正是因為有了“陽光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學家薩特曾說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我的夢想和信仰，是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的的“可能”，無數的“希望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在成長的路上，因為有夢想而努力，因為有陽光而無畏艱難。在陽光里我繼續前行。
助學筑夢鑄人征文15
高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個夢想——大學。
現如今，我早已邁進大學校門，置身于大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什么？為什么我會覺得空？在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什么？
高中三年，我們只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著；繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”。于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。
為什么？明明我們當初如何如何，卻覺得不甚痛苦；而明明我們已是這般這艇，卻偏又不覺得痛快。
因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西，原來時，它在我心底。而現在，它不見了。
為什么，它不見了？
它，為什么會不見呢？
難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎？
肯定不是的，我想。
夢的存在，有它的理由：就在今年，早些時候，我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑托我們好好考試，他們希望我們如何如何，他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些，我們在通明透亮的教室內自習，我們的老師一直陪著。教室里的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早，早到我們剛剛進入高中，學校校長為我們召開大會，教育我們要有目標、有理想，要考一個好的大學。
考大學，這個目標的確可以被當成夢想。事實上，它也確是被很多人拿去當了夢想。
不過，考大學真的是我的夢想嗎？我是真心真心想考個名牌重點，不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮斗終身嗎？
呵！才發現，過去的'三年，我一直是啃著厚厚的教科書，趕著刻板的練習題，然后，做著別人的夢！爸媽讓我，校長告我，老師教育我，同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢！
別人早就設定好了的夢，做起來一定很甜吧！甜得我一夢醒來，發現自己三年來只干了一件事：我僅是做了一套卷子，一套卷子而已。
三年來，我被做了一個很長的夢，這夢太長太大，覆沒了三年來注目的女孩。還好時間最終還能將這個夢送走，那些曾經的喜歡，我現在還有機會拾起。
好久好久才明白，自己一直就是個不懂夢的孩子，靠了某人們恩賜的一丁丁希望兀自茍活！
大學，很空啊！仔細看，高中也很空的呢；再睜大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一個“空”字啊——如果G了夢的話。
衡水地區的高中三年，沒有一個“夢想”，我早就崩塌了。雖然“考大學”并非是我自發的夢，但三年來我確是在“大學”的希望光芒下一路走來。大學的我，也是要有一個“夢”吧。有人想著找工作、考研什么的，這些我雖然不大認同，但無論如何我也需有一個夢想啊！
我想，我需要的，是一個面對現實，同時又面對未來；切合實際但又不失美好的夢想——一個包含我真正想要，又考慮到我自身不足，為我自己而量身打造的專屬夢想：我想在現實繁雜的事務中過得游刃有余，我渴盼未來能擁有幸福的人生；我想得到堅定的友情，忠貞的愛情；我希望我能克服懦弱，變得自信、勇敢。
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