垃圾分類征文

[薦]垃圾分類征文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的垃圾分類征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

垃圾分類征文1

　　地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的，愛護地球環境已經刻不容緩，所以我們要進行垃圾分類，再次利用這些可用的.資源。

　　目前損害頒布了新的垃圾分類規定，把垃圾分為四個大類:干垃圾，濕垃圾，可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要有剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮。干垃圾有餐巾紙、衛生間用紙、尿不濕、貓砂、狗尿墊、污損紙張、煙蒂、這些垃圾經過生物技術積累處理，每噸就可生產出0.3噸的有機肥料。垃圾的分類還可以削減對地表植物的破壞，削減對地下水，空氣的污染。目前全球變暖跟跟我們日常焚燒垃圾密不行關，合理利用垃圾，不僅可以造福人民大眾，還可以愛護我們人類賴以生存的家園。

　　南通永興花苑社區在幼兒園開展了“垃圾分類，從娃娃抓起”環保活動，值得推崇！讓娃娃們從小就有垃圾分類的意識，可以達到“教育一個同學，帶動一個家庭，文明整個社會”的目的。同樣，只有不斷提升公眾素養，垃圾分類才能更好地推廣落實下去。

　　日常生活中，我們家里備幾個垃圾桶，例如廚房里的垃圾可以特地丟在一個垃圾桶里，生活上的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾特地再裝進一個垃圾桶里。社區也要常常做宣揚活動，督促居民進行垃圾分類，讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面也要通過人員投入、經濟補償等舉措來撬動行為模式的轉變，從而深化熟悉、培育自覺。

垃圾分類征文2

　　在我們的生活中，有很多種垃圾，包括其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，很多人經常將垃圾亂扔，或者將垃圾扔到錯誤的地方，比如扔到樹下或者別人的菜地里。

　　這種處理垃圾的方式是非常錯誤的，因為無論將垃圾扔到哪里，都會產生極其難聞的`氣味，使得呼吸空氣變得困難。如果用火燒垃圾，那么產生的煙霧會將新鮮的空氣變得黑色，這對人們的健康和環境都造成了極大的危害。

　　因此，我們必須學會正確處理垃圾并進行分類。要分類，就需要知道哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的。例如可回收的垃圾包括瓶子、紙張和鐵片等；而不可回收的垃圾則包括電池、塑料袋、錄音機、充電寶和果皮等。

垃圾分類征文3

　　現在一些農村垃圾處理并沒有實現“無害化”的目標。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過程中產生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠，垃圾運輸距離長，運輸成本較高，采用的“簡易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過之而無不及。這三種農村垃圾處理模式在實際中運用飽受詬病，并沒有破解農村垃圾處理難題。

　　“破解農村垃圾處理難題的核心工作應該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農村垃圾的運輸成本。”戴海蓉認為，現在一些農村采用的垃圾分類方法都很籠統，甚至出現很多錯誤，常見分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫冊，但很多農村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應該怎么分，沒有達到科學分類和減量的效果。

　　戴海蓉表示，要真正實現農村垃圾“分類減量”，必須結合當地的生活習慣和資源回收系統制定分類細則，配備專門的.收運工具，建立分類存儲設施，對收運人員進行業務培訓，發動專業人員引導農民。總之，垃圾分類的方法要科學，可操作性要強，才能真正實現資源化、減量化的目標。

　　農村垃圾“分類減量”以后還必須進行“無害化”處理。戴海蓉建議，可以根據人口、路網分布情況，劃定一定面積的處理區域，建立區域衛生填埋場或者焚燒發電廠。另外，在城鄉壁壘已逐漸打破的基礎上，垃圾處理不應再有城鄉差別，必須城鄉統籌，走城鄉一體化道路。

垃圾分類征文4

　　周一班會課，老師給我們講如何做好垃圾分類，引導我們明白垃圾分類的重要性，學會把不同的垃圾合理放置，來保護環境。 老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘渣，包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚骨頭.它們不僅能做成肥料，讓莊稼茁壯成長，還能用來制作生物燃料。合理利用它們，可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子，點點頭。

　　老師又講了可回收垃圾。可回收垃圾有塑料瓶、紙、報紙......很多沒用的紙可以重新利用；塑料瓶回收后通過結晶干燥等技術，可以降解變成再生纖維，能用來制作衣物、被子。塑料瓶瓶蓋可以用來做成生活小物件；報紙經過加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后，可以變廢為寶，地球的垃圾也會變少。

　　老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計、殺蟲劑。老師還告訴我們：一節電池會污染六百噸的水，我覺得這真是一個可怕的數目啊！水銀溫度計的'汞對人體神經系統有損傷。我們要把它們扔進紅色的有害垃圾桶，這樣就不會破壞環境。 老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類，它們才不會侵占地表。同學們都認認真真地聽著。

　　學*了垃圾分類知識，我認為：如果垃圾都被分類處置，就不會污染大氣、海洋和土地，更不會傷害動物，地球環境就會變得更優美。

垃圾分類征文5

　　今天我學了垃圾分類的一些知識，才知道原來垃圾分類很重要。

　　垃圾分類的好處有：

　　第一，減輕處理廠負荷；

　　第二，減少環境污染；

　　第三，變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。

　　垃圾可以分為四大類，一是有害垃圾，如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾，如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等，餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾，如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的垃圾桶里。四是其它垃圾，如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的'垃圾桶里。

　　學完這一課，我發現學校里有同學做得很不好。比如有一次，老師讓我們班同學送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我們班同學卻把它們放在了其它垃圾里！

　　怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成機器人，人們把垃圾放在標準的機器人垃圾桶旁，機器人可以自己分類垃圾，再放進”身體”里，然后自動處理，那該多么好呀！

垃圾分類征文6

　　哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監督。晚上，我在被窩里打著小盤算。

　　第二天中午十二點，我準時到了垃圾桶那邊，A組的人怎么還不來？不管了，先站著再說。

　　不一會兒，一個小妹妹拎著一桶垃圾走了過來，然后準備把塑料袋丟進廚余垃圾桶里，我說：塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進這個垃圾桶里吧！說著，把可回收垃圾桶的蓋子翻開。她嗯了一聲，就把塑料袋扔進了可回收垃圾桶里。突然，一條圍巾映入我的眼簾。這應該扔哪個垃圾桶里呢？小妹妹奶聲奶氣地問我。這應該是可回收垃圾桶吧，布是可以重復利用的。好的！

　　小妹妹走后，又來了一個小弟弟。我要投搭把手，姐姐。他說。 OK，沒問題！

　　我熟練地翻開箱門，把垃圾投進去。好了，我看著屏幕對他說，嗯，這次投的垃圾太少了，沒賺到錢哦！下次等垃圾集多一點再來吧！小弟弟點了點頭，飛奔回班級。

　　幫助了這么多人，我覺得胸前的紅領巾更加鮮艷了！

　　垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，于是我也來做個垃圾分類。

　　我學著小區阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的'廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既凈化了空氣，又美化了環境。

　　還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以后扔垃圾時一定要注意分類。

　　垃圾分類，從你我做起演講稿

垃圾分類征文7

　　垃圾分類是許多國家正在努力做的一件事情。我們中國在垃圾分類上做的還不夠。

　　我們祖國從改革開放以來的近三十多年里，我們的經濟的得到了突飛猛進的進展，但是我們的環境卻也受到了嚴峻的破壞。據網上調查顯示,北京市現在每人每年生產垃圾約440公斤，全市每年產垃圾就是400萬噸左右。每天都有成千上萬的垃圾運往北京市四周的郊區，在北京市四周形成垃圾堆場4500多處，占地超過一萬多畝，形成了所謂的“垃圾圍城”的可怕景象。更為糟糕的是這些垃圾都是未經分類的。這些未經分類的垃圾經過30多年的'滲透和揮發，已經嚴峻的影響到人類的生存環境。

　　未經處理的垃圾對人類生存環境如空氣、土壤和水的污染都是持續性的、災難性的。未經分類處理的垃圾產生的有害氣體，散發到空氣中很簡單使人患上呼吸類疾病;未經分類的垃圾所產生有害物質滲透到土壤和地下水后，會使人造成重金屬中毒等神經性、功能性疾病，我國因環境污染而導致的病人正成倍的增加。

　　垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產業化的最終出路。垃圾分類回收最終制造的是一個無垃圾的社會，一個資源循環、永續利用的社會。中國在50年月到80年月曾經擁有當時世界上最受稱道的廢品回收，綜合利用系統。現在重建中國的垃圾回收體系必需與市場經濟的轉軌結合起來。也就是說，生活垃圾的清運回收在很大程度上應逐步作為一種產業，由市場和企業來完成。在宣揚教育、建立法規等環節，各種民間組織，社會力氣也應起著重要的推動作用，政府主要行使制訂規章，實行管理的功能。

　　隨著中國經濟的快速進展和人民生活水平的提高，生活垃圾的產量也急劇的上升。1995年我國由環衛部門清運的生活垃圾就有一億多噸，是1979年的4倍，僅北京一個城市每天就要生產一萬二千噸垃圾。這些垃圾通常被露天堆放或送到郊外填埋，它們不僅侵占土地、污染水體，而且消耗了所剩不多的地球資源。垃圾圍城，已成為中國日益嚴峻的環境公害。

　　面對如此嚴峻的垃圾污染形勢，我們又該如何處理現實生活中垃圾處理問題呢?那最簡潔最有效的方法是——垃圾分類，從我做起。

　　垃圾分類不僅能夠讓有害垃圾盡可能的遠離我們的生活，而且還能夠削減垃圾場工人的負擔，甚至可以變廢為寶形成資源的再利用。

　　讓我們一起行動起來吧，將我們身邊的垃圾分類，還天空一片蔚藍，還河流一片清亮，還大地一片碧綠!

垃圾分類征文8

　　20xx年暑假，我們學校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據就近結隊的原則，三（2）中隊同一小區的五位同學組成“平安五虎將”假日小隊，開展“綠色新風尚、分類我先行”四色行動。本次活動內容精彩紛呈、多種多樣，按“紅、黃、藍、綠”四色行動，包括聽講座、制作海報、分發宣傳資料、上門走訪、問卷調查、傳遞行動日記、廢舊物品小制作等等。

　　首先，隊員們冒著酷暑走進聞皇廟社區，參加了由杭州市科普講師團葛許國爺爺主講的“環保理念與垃圾分類”學習講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環保的重要性，回顧了杭州從前的生態環境及當下存在的環境問題。他深情地說：“我們生存的`地球只有一個，現在正經歷著多種威脅，”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性，他向我們發出“保護家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深，我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結束后，當爺爺看到我們制作的宣傳海報，知道我們正在進行垃圾分類宣傳活動時，連連點頭說好，社區領導也由衷地贊賞我們做得很認真，向我們豎起了大拇指。

　　通過本次學習，我們深刻體會到垃圾分類關系我們的生活環境，“保護環境人人有責”。人類產生的垃圾越來越多，過去的填埋方式已經占去了大量的土地資源，而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類，只有做好垃圾分類，才能真正使垃圾變為再度造福人類的資源。

　　垃圾分類不但走進了社區，還走進了我們的學校，悄悄改變著我們的生活。從上學期起，我們只要一走進學校，就能看見開井后面有一個藍色的大胃王，它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱，你只要選擇好相應的垃圾種類，將垃圾投放進回收箱即可獲得相應的積分，因此，現在校園里沒有一絲垃圾的惡臭，沒有可惡的垃圾來擋你的道，這不但是個便民惠民的機器，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。

　　如果人們能正確地將垃圾分類，那么垃圾就會得到正確，有效地處理方式，如：可回收垃圾，顧名思義：這些垃圾可以再次利用，經過特殊處理，以新的面貌再次與人類見面；再如：有害垃圾，如果能將有害垃圾單獨與其它垃圾隔開，那么處理有害垃圾的相關人員也會加以小心，以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。

　　現在，我們都處在垃圾分類的第一戰線，而我們在戰斗的同時，要牢記一句話：垃圾分類讓生活更美好，做不好垃圾分類，永不放棄！

垃圾分類征文9

　　在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊，開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的垃圾分類活動。

　　第一次活動開展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發揮自己的長處，制作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，為第二次活動的開展做足了準備。

　　第二次活動開展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛著隊旗，來到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的`橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區，為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進行了調查問卷。我相信，經過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。

　　這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環境的污染，讓地球變得更加美麗。

垃圾分類征文10

　　在現實生活中，許多人都把“垃圾分類”稱為綠寶藏，雖說如此，但現在人們的環保意識已經開頭慢慢的減弱了，許多人要不就是把果皮任憑一扔就拍拍屁股走人；要不就是隨地吐痰；要不就是看到地上有垃圾不撿起來，視而不見。

　　都說“環境干凈美麗，生活健康科學，社會文明進步。”這是一句連一個八歲不到的小妹妹都懂的道理，為什么我們就做不到呢？

　　記得有一次，我和我的同學騎著自行車出去玩，來到一塊草地上，把自行車停在旁邊坐了下來。看到不遠處有一個看起來幸福美滿的家庭在談天，爸爸媽媽的中間還夾著個小不點，看上去只有五歲多的小妹妹，他們拿著帶來的東西吃了起來，我們在旁邊玩，完全沒有理睬他們。不一會兒，那個小妹妹的爸爸吃完東西后了，順手把垃圾一丟，就完事，預備走人了，然后，意想不到的是在我眼前發生了，那個小妹妹竟然抓住爸爸的手不放，另一手指著地上的`吃完的垃圾，奶聲奶氣、模糊不清地說道：“爸爸，撿。”爸爸聽了，就說：“沒關系，就扔那吧，到時候會有人來掃的，不礙事，糖糖，走，爸爸帶你去吃好吃的。”誰知小妹妹抵抗住誘惑，甩開爸爸的手，跑過去，把垃圾撿起來分類扔到垃圾桶里：蘋果核，橘子皮歸為廚余垃圾；餐巾紙，報紙歸為可回收垃圾……

　　立刻，我和我的同學驚呆了：一個連五歲到不到的小妹妹都懂得做的事情，他的爸爸為什么不懂做呢？他的爸爸也慚愧萬分，自己的女兒都這么懂事，看看自己像什么樣！他低著頭，反省自己的錯誤。小妹妹跑過去，握住爸爸的手說：“爸爸，乖，不哭哭。”最終，他們手牽著手，開心地回家去了，不過，有一個微小的動作被我捕獲到了，那就是他們要走的時候，小妹妹的爸爸，回頭看了一眼垃圾桶。我和我的同學也若有所思。

　　“你拍一，我拍一，垃圾分類你我他……”是誰，唱起了這么悅耳的歌謠？

　　是啊，垃圾分類要從娃娃抓起，這樣，才會給我們的后代制造出一個更加和諧，文明的社會！請記住，垃圾分類你我他，環境干凈靠大家

垃圾分類征文11

　　生活中產生了各種各樣的垃圾，其中包括廚房垃圾、工業垃圾等等。常見的垃圾種類有易拉罐、廢紙、燈泡、電池等等。從可回收垃圾和不可回收垃圾的'分類來看，易拉罐、紙屬于可回收垃圾，而電池、塑料袋等則屬于不可回收垃圾。很多垃圾桶都充滿各種垃圾，而且還會散發出難聞的氣味。如果我們能夠很好地分類垃圾，就可以減少細菌的數量。

　　那么，大家都如何處理這些垃圾呢？有些人會隨意亂扔垃圾，有些人會把垃圾埋在土里，還有一些人甚至傾向于將垃圾直接燒掉。這些做法都是不合理的，都會對環境造成危害。

　　因此，我們需要把垃圾分類。很多垃圾都可以回收利用。例如，很多垃圾可以當作肥料使用，這樣可以節約很多原材料，同時也不會對環境造成污染。當然，不可回收的垃圾也可以集中處理，直接燒掉。

垃圾分類征文12

　　地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢？其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧！

　　垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的。

　　垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾消失，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙可這個方法受到了大多數政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

　　雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾生產更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

　　廢物處置應堅持減量化，無害化，資源化，產業化的原則。要減少，資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，循環利用可以作為無知的原料或二次原料，循環利用不能作為無知能源的原料，只有這樣，才能實現垃圾的循環利用，才能做大做強垃圾處理行業，通過分類，循環利用，既保護資源，提高后續處理設施的效率和使用壽命，又大大減少垃圾填埋場處置廢物的.數量，減少垃圾中有機物的含量，最大限度地減少對環境的破壞。從這個角度來看，垃圾分類是高效處理垃圾的基本過程，值得全社會關注。

　　推薦焚化爐和垃圾填埋場購買垃圾分類設施。有機質含量，有機質含量進入垃圾填埋場無機物含量嘗試對著焚燒爐到最低限度，國家可以考慮的相關標準，如提供進入垃圾填埋場的有機質含量，并進入焚化爐切不可發展超過10％（干基），只有在形式的法律法規，技術標準前實現他們收到了一定的效果了。

垃圾分類征文13

　　廣州雖然經濟發展的很快，是中國發展比較先進的城市，但是在環境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構的了。所以，廣州在這樣的條件下，開展了垃圾分類。

　　廣州開展的垃圾分類回收，作為一個廣州人，我積極地參與著。

　　但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對應的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識，也是我們自己通過各種渠道了解的。

　　但毋庸置疑，廣州開展垃圾分類，無疑是在探索著未來的出路，垃圾實在太多太多了，僅僅通過填埋是不行的'。從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

　　所以，開展垃圾分類就變得刻不容緩了，為什么？

　　我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存？

　　垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

　　垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？

　　盡管我們不能有科學家的頭腦，研發出更好的處理垃圾的方法，盡管我們沒有魔法師的巧手，把垃圾變沒，但我們可以通過自己動手，力所能及地進行垃圾分類，我相信，我們的明天會更好，而且，還能為廣州創建全國文明城市出自己的一份力。

　　最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進行垃圾分類，你就是最棒的！

垃圾分類征文14

　　我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類專題講堂走進堇山小學，向學生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。

　　“同學們，在講座開始之前，我們先來做一個小游戲。”，講座一開始，社工就從趣味游戲開始，帶同學們初步認識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學們“小試身手”。

　　“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對垃圾的環保處理方式，可以變廢為寶。”社工告訴學生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值，力爭物盡其用。他鼓勵學生們，在日常生活中要多動腦筋多動手，從身邊做起，盡量將廢物利用。

　　講座臨近結束時，同學們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次，同學們已經能分清多數垃圾的類別，并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

　　據悉，在未來的幾個月里，錦寓社區還將進行一系列垃圾分類宣講活動，共同做好垃圾分類這一工作。

　　垃圾分類主題征文4

　　“媽媽，化妝品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來是天運社區開展了一場以“小手拉大手，垃圾分類我最行”為主題的鄰居節活動。

　　社區工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里，正確的話就可以得到一件小禮品。活動一開始，大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高，分類的速度很快，對某些垃圾歸于哪類沒有把握的，一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影，而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的'垃圾都能夠正確分類，而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。

　　這次鄰居節垃圾分類活動的舉辦，促進了居民之間的交流，讓居民們對各類垃圾歸類有了進一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作，也增進了親子間的交流。

垃圾分類征文15

　　隨著環保意識的不斷強化，我們學校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當第二節課時，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時，心中更是忐忑不安，垃圾分類減量大挑戰讓我緊張萬分，只因為，我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰了。

　　“嗶……砰！砰！嗶……砰！砰！”我像個小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來！那邊的塑膠袋！進去！鋁罐也是！杯子套好！計算紙，滾回你的家！”隨著時間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉個彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達初一年級一回收場。

　　一走進初一年級一回收場，我又像個無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進去！塑膠袋也進去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運安排，經過一番折騰后，終于，緊張的時刻來臨了，我耐著性子等著優良分類單的頒發，我的嘴角不自主的往上揚，得意的露出睽違已久的微笑！

　　一回到教室，我便看見同學們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優良單給老師，這一刻讓我面子十足啊！

　　每次的'垃圾分類減量時間對我來說是一大挑戰，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因為這是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價值與回憶。

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