讀書征文【集合13篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書征文 篇1
青奧是我們每個人所向往的，它為各國人提供了一個公平競爭的機(jī)會每個人都得到了參加的機(jī)。我們都喜愛青奧熱愛青奧，現(xiàn)在我們追求人文青奧，科技青奧，綠色青奧。人文青奧是指傳播現(xiàn)代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現(xiàn)南京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼，促進(jìn)人與自然，個人與社會，人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展，突出“以人為本”的思想，以運(yùn)動員為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力建設(shè)使青奧會參與者滿意的自合人文環(huán)境。
綠色青奧指用保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想等辦青奧會，廣泛開展環(huán)境的宣傳教育活動，促進(jìn)南京和中國環(huán)保及設(shè)施的建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的改善，倡導(dǎo)綠色健康的'生活方式和消費(fèi)方式。科技奧運(yùn)緊密結(jié)合國內(nèi)外科技最新發(fā)展，集成全國科技新成果，舉辦一屆高科含量的體育盛會，提高南京科技創(chuàng)新能力，推進(jìn)高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活的廣泛應(yīng)用使南京青奧會成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。青奧會中，我們要不分國界，不分種族，不分皮膚顏色，做到公平，公正，公道，無論任何人，任何事，都要公平，不以個人為基礎(chǔ)，要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監(jiān)督這些是否公平，要以絕對的公平來面對比賽。
讀書征文 篇2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩——這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
曹文軒伯伯在這本書中寫了許多個性不同的小朋友，可個個都寫得栩栩如生，閱讀曹伯伯的小說如同在觀看一部精彩的電影，讓人欲罷不能。
這本書中我最喜歡的是主人公桑桑，桑桑是個異想天開的孩子，有時會做出一些出人意料的事情，如：桑桑覺得自己有一個好住處，可鴿子們卻沒有，于是，他就找了幾個好朋友把家里的碗放在一旁，把碗柜抬出，一會敲，一會鋸，還偷了幾塊木板，不一會鴿籠做好了，他們把鴿籠掛上，桑桑媽媽知道了，把桑桑狠狠地揍了一頓；在炎熱的夏天，桑桑看到大街上有人用棉被捂著棒冰，棒冰卻不化，于是桑桑就挑了一件棉褲穿上，又將厚棉衣穿上，轉(zhuǎn)身又看見父親的.大棉帽，也戴上了。接著，桑桑就大搖大擺地往教室走去，這一舉動引起了不少同學(xué)、老師的注意，成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。讀著讀著，我忍俊不禁。可讀到后面，我開始為桑桑的生命而擔(dān)憂起來，他得了一種怪病——鼠瘡，父親帶著桑桑去了許多大大小小的醫(yī)院。終于，一位80多歲的爺爺幫桑桑治好了怪病。我從這里也體會到了父愛如山，原本調(diào)皮搗蛋的桑桑也因此變得乖巧、成熟了。
書中的杜小康也是我佩服的一個人。他原是油麻地最富有的家庭里的孩子，不僅長得帥，而且學(xué)習(xí)成績也很棒，是別人嫉妒羨慕恨的對象。但天有不測風(fēng)云，在一夜之間，他家變得一貧如洗，父親為了度日就和小康到野外放鴨，可鴨子闖進(jìn)養(yǎng)魚池塘把別人家的魚苗吃光了，他們又一次失敗。父親承受不了打擊垮了，可小小年紀(jì)的杜小康沒有垮。他在校門口擺起了小攤，他對自己說：“加油，杜小康，這么一點(diǎn)小困難怎么能難住你？”這是一個多么堅(jiān)強(qiáng)的小孩呀，面對生活上的挫折，他不屈服，不氣餒，我打心里佩服他。
走進(jìn)《草房子》，我認(rèn)識了許多可愛的同齡人，觸摸到他們豐富的內(nèi)心世界，這真是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的好書。
讀書征文 篇3
讀書，如點(diǎn)一把香燭，捧一脈花香，掬一泓清泉，翻一番心情。于讀書中，我們可站在歷史海岸，觀百川之壯；駐立于高山之巔，覽世界之闊……
兒時，就在xxx陪伴下接觸所謂的書；“從舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”點(diǎn)點(diǎn)深入，直到洋溢在書香的天空下，讀書，成為生活中密不可分的一部分。
曾與讀書肆意暢懷，曾與讀書悟今傷古，曾暢游其中，曾興其中，樂其中，這是坦然，這是本意。
讀罷《春江花月夜》始知張若虛之寂寞，這孤獨(dú)的詩人，多少次在美麗的春夜，在寂寞的江流聲里踱步，徘徊，被一種前不見古人，后不見來者的蒼茫壅塞胸懷。而從胸中誦詠出的“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里何處春江無月明。”這是何等的.氣派，僅此數(shù)句，已足以使一個詩人永生。
看盡《金鎖記》才了解張愛玲心中剪不斷，理還亂的女生情懷。
閱讀魯迅的數(shù)才領(lǐng)略到：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這話于時代的脈動中走出了一條康莊大道。
翻開《唐詩三百首》，讀一首唐詩，領(lǐng)略其中的意境，現(xiàn)實(shí)與浪漫，豪放與婉約，讀且銘記于心。
唐朝的酒烈，引得詩人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，只求一醉；唐朝的月明，床前的明月是故鄉(xiāng)的明燈，千里嬋娟，夜夜照亮無眠的寂寥；唐朝的離別苦，蘭舟催發(fā)，折盡柳條留不住，離愁做成昨夜的一場秋雨，添得江水流不盡；唐朝的詩人清高，一壺酒，一把劍，一輪殘?jiān)孪喟椋け楣蕠由剑簧目洗菝颊垩?/p>
讀書領(lǐng)意，于讀書中曉人事；于讀書中通變遷；于讀書中悟真理。
讀書領(lǐng)意，于讀書之余，動人生之品。
讀書征文 篇4
兒時，書籍是任由想象力飛馳的自由世界，充滿著神奇、喜悅和憧憬，是了解世界、學(xué)習(xí)做人的窗口；中學(xué)時，書籍是通向象牙塔頂端的階梯，涵蓋了邏輯、推理和演算，是認(rèn)知世界、掌握規(guī)律的傳授者；大學(xué)時，書籍是相伴多年的良師益友，滿懷著包容、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是激發(fā)潛能、釋放青春光彩的推手。如今，書籍則成了人生重要的一部分，伴我成長，使我圓夢，與書結(jié)緣，緣續(xù)一生。
走出青春激蕩的校園，邁入競爭激烈的社會。作為一個職場新鮮人，我引以為傲的專業(yè)知識嚴(yán)重脫離實(shí)際，巨大的溝壑難以逾越，精神的寂寥無人能知。如同絕望的溺水者找到救命稻草一般，我一頭扎進(jìn)了公司的閱覽室和檔案室。
閱覽室里，有緊跟時代前沿的各類最新雜志，也有授人處世、立命之法的心靈雞湯；有放松心情、逗人一樂的怡人小品，也有誨人不倦、正經(jīng)嚴(yán)肅的名人傳記。閑暇時來到這里，總會找到心靈的慰藉，消解我那清幽幽的.孤寂和濃濃的思鄉(xiāng)之苦。
電力行業(yè)的特殊性要求我們的專業(yè)知識與時俱進(jìn)，每周進(jìn)行的培訓(xùn)考試頻度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大學(xué)時期的學(xué)習(xí)強(qiáng)度。原以為已經(jīng)告別書本的我們，無奈又重新抱起書本苦學(xué)一番，絲毫不容懈怠，時間久了，習(xí)慣成自然，倒也不再覺得讀書是種累贅。習(xí)得一技傍身，腰桿也挺得直些，同事間少了些上下級間的命令，多了些討論式的據(jù)理力爭，用科學(xué)說話，用事實(shí)證明，提高自身技能水平的同時，也使大家之間的溝通更加暢通和高效。
俗話說：“人生是一本書”，我的人生與書相伴，自此永不分離，受益良多。休息時，它是我的靈魂伴侶，伴我度過輕松愉悅的悠閑時光，讓我時刻擁有美好心情；工作時，它是我的左膀右臂，助我力克難關(guān)，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。尤為欣慰的是，家中幼子尚在牙牙學(xué)語，對書籍卻早已是愛不釋手，每日對著它們念念有詞，喜不自勝。未來，這份與書籍的不解之緣一定會在他身上延續(xù)下去，并伴隨他成長成才。
讀書征文 篇5
我非常喜歡讀書，每天放學(xué)一回到家，我就開始讀書。除了讀書，我就沒什么事可做了，剩下的就是寫老師布置的作業(yè)了。 一天，我叫媽媽幫我買了一本新書。新書買來的時候是早上，那一天我都在那看書。我看書看得非常入迷，看到了連現(xiàn)在該干什么都不知道的境界了，常常忘了吃飯，忘了睡覺。每當(dāng)我在看書時，都會想起鳴人高爾基說的'：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言。
尹恩你喜愛的書就是一位老師，也是一個五彩繽紛的世界。我喜歡看的書有很多：《水滸傳、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》等各種文體小說和童話樹。但是我看的這些書，版里的書柜上都有，所以，我看的書差不多都是借的。你知道我為什么那么喜歡看書嗎？因?yàn)闀兄械墓适路浅Ｓ腥ぃ�可以提高你的寫作能力。有些人不喜歡看課外書，我會對他們說：“一日無書，百事荒蕪！”
有一次我去書店看書，看著看著，天就黑了，這時我才發(fā)覺，我已經(jīng)在這一看了三個多小時了。
我只要一讀起書，就忘做別的事。有一次，媽媽把我端來一杯牛奶，我卻把旁邊的一瓶墨水給喝了。
書是一艘?guī)悱h(huán)游世界的船，也是一個知識豐富的世界。
讀書征文 篇6
走進(jìn)我的家中，看不到富麗堂皇的裝飾，也看不到豪華氣派的家具，唯一引人注目的是那滿滿的一櫥書。靜躺在書櫥里的每一本書都是一個故事，和我們都有一份不解之緣。
因需而讀，促專業(yè)發(fā)展
因?yàn)楣ぷ餍枰液驼煞驌碛写罅康膶I(yè)書籍。《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等豐富了我們的教育理論；《給教師的建議》、《陶行知名篇精選》等讓我們從教育家的身上學(xué)到了育人的智慧；《新概念英語》、《走遍美國》、《英美發(fā)展史》等英文書籍為丈夫的專業(yè)發(fā)展出了一臂之力；《中學(xué)語文教學(xué)研究》等雜志又為我的語文教學(xué)提供了無私的幫助，使我在教學(xué)中能夠集眾家之長，優(yōu)化了課堂；《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外文學(xué)名著開闊了我的視野，使我在閱讀教學(xué)中能夠游刃有余地指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。
隨緣而讀，樂在其中
與教學(xué)有關(guān)的書籍之外的大部分書都是我隨遇而購而讀的。多年來，我已養(yǎng)成了一個習(xí)慣，即每到一個地方，必到當(dāng)?shù)氐臅辏S便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨便翻翻，遇到隨緣的，不管價錢有多高，都會傾囊買下。《錢鐘書文集》、《雅舍小品》、《泰戈?duì)栐娂返饶苓M(jìn)入我的書櫥是緣于對大師的敬仰；《花香滿徑》、《荒漠甘泉》等是因?yàn)樾蕾p其清新的語言和睿智的人生哲理；《瓦爾登湖》封面那一片澄凈和梭羅澈如水晶的心靈讓我一見鐘情；《一首老歌里的地老天荒》懷舊的情愫，淡淡的`傷感深深地把我打動……隨遇而讀，自在無礙，精神如在萬水千山間行走，至上的愉悅，樂在其中，妙不可言。
好書相伴，健康成長
孩子很小的時候，我就抱著他認(rèn)書架上的書，給他介紹，教他認(rèn)讀。時間長了，我說出書名，諸如《托爾斯泰》、《愛迪生》、《約翰施特勞斯》等，他都能正確地指出。對這樣的“識書”游戲，他非常喜歡。久而久之，書能識別了，字也記住了。這個時候，一本本“小手撕不破”古詩書也是孩子的最愛。精美的彩圖，我給他讀的詩句深深吸引著他，整日翻來覆去地看，樂此不疲。逐漸地，我為他讀的書越來越多：《365夜故事》、《安徒生格林童話》、《伊索寓言》……美妙的故事伴隨著他成長，讀書的習(xí)慣自然而然地養(yǎng)成。隨著識字量的增多，他開始了獨(dú)立閱讀。讀一年級時，他就把《柳林風(fēng)聲》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》等書都饒有興趣地讀完了。
多讀善思，書為我用
我家現(xiàn)有的藏書充其量不過五百余冊，數(shù)量雖然不多，但是我時常想一個平凡如我的人，能夠把這些書理解、消化也就足夠了。書不在多，貴在領(lǐng)悟和轉(zhuǎn)化。讀書，不僅要用心去感悟，還應(yīng)勤動筆去寫，這樣才能真正把所讀所學(xué)內(nèi)化為自己的東西。我在讀書時，有隨時做筆記的習(xí)慣，而且經(jīng)常把自己的感悟、思想的收獲等形之于文字，寫在自己的博客上。有數(shù)十篇文章在《壽光日報》、《壽光現(xiàn)代教育網(wǎng)》等處發(fā)表，撰寫的教學(xué)論文、教育敘事等多篇獲獎……我深深地知道，所有的成績都是書籍帶給我的，而且， “學(xué)無止境”，只有不停地去讀、去品，思考的小溪才會長流，寫作的源泉才不會枯竭，才能不斷地超越自我。
尋一個自己喜歡的角落，一人手捧一本書，潛心靜讀，是我們一家人都喜歡的境界；讀到愜意處，共同來分享，又是最美好的時刻。有時，靜靜地立在書櫥前，看著滿櫥的書，不由會心生感激：感謝書，讓我們的生活如此充實(shí)；感謝書，使我們的人生變得豐盈！
讀書征文 篇7
自古以來中國人是以讀書而奮斗，每個人都有一個讀書的故事，在這里想談一談我的讀書故事。
一天，在上語文課的時候，我有點(diǎn)不認(rèn)真上課，因?yàn)槲耶?dāng)時覺得讀書沒用。放學(xué)之后，我正在走著，突然，我聽到有一陣很大的聲音，我馬上跑過去，一看，原來是一位叔叔在哭，我走過去對叔叔說：“我真后悔小時候不認(rèn)真讀書啊，弄得現(xiàn)在找也找不了工作了，那些招工的人說：“要有文化的人才招，沒文化的人不招。”聽了叔叔的'話，讓我明白了讀好書，才能找到一份好工作，如果不讀好書，肯定找不了工作。我馬上跑回家。讀書，背書，看書，我都做了兩遍。第二天上課的時候，我十分認(rèn)真，老師也表揚(yáng)了我，我開心極了。
同學(xué)們，我的讀書故事就是這樣的，你的讀書故事又是怎樣的呢？
讀書征文 篇8
人離不開書籍，它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時候，每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上，看著《幼兒童話》插圖，聽媽媽講童話故事。慢慢地，我長大了，經(jīng)過小學(xué)、初中，我讀的書越來越多，也越來越廣。
小學(xué)時我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友，它們教給我很多做人的道理，特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義：便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)一生最美;進(jìn)入初中后，我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時，獨(dú)坐在安靜的角落，手捧上一本書，身體就會輕松起來;每當(dāng)遇到煩心事，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安靜。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我還會看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。
我感謝讀書，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過讀書，我仿佛在和一位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強(qiáng)不息，讓我感受生活的美，學(xué)會孝敬父母，熱愛祖國。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福，這里有溫磬的寧靜，也有激情的舞動。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該體會到書帶來的價值。擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得，只能信賴于書!只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書，我們才能趕上日新月異的時代步伐! 讀書話題征文700字5
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;’讀書是一種體會，我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強(qiáng)大起來，我讀書，我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事，長大的我就可以獨(dú)立看書了。七月是我喜歡的月份之一，因?yàn)檫M(jìn)入假期，我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的`書，我看的這些書，看完后有大大的收獲，請聽聽我的介紹吧!
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完，但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中，老獵人錯怪了赤利，并離開了它，而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命，赤利也因此昏迷了，老獵人感動的流下了眼淚。因?yàn)樗梆B(yǎng)了六條獵狗，可都被賣掉拐走或死掉了，收養(yǎng)了赤利后，赤利犧牲了自己救了主人。這一點(diǎn)作者沈石溪非常感動，因此書名叫做《第七條獵狗》，就是為了紀(jì)念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的，其中有三個小故事，讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人，這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意，不要三心二意，只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童，從這個小故事中我知道：智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人，智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才安全，遇見了危險不要害怕，我們應(yīng)該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂，這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂，而是大家快樂你就快樂，正如愛因斯坦說的，“樂他人之樂，憂他人之憂。”
這兩本書每一個故事，我都非常喜歡，兩本書讓我有了大大的收獲，希望大家要愛上讀書，喜歡讀書。
“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，每次讀書都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識。
我讀書，我快樂!
讀書征文 篇9
在我們家里，書柜里、沙發(fā)上、茶幾上到處都是書，家里的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書、歷史名著等…….我愛讀書的程度幾乎可用“廢寢忘食”來形容，因?yàn)橛羞@么一個故事：
在還沒上幼兒園時，在家有奶奶帶著我，爸爸媽媽下班一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進(jìn)，只顧著玩。直到有一天，媽媽帶我去她同事家玩，她同事有一個女兒，比我大2歲，我到她的房間一看，哇!幾乎滿房都是書，她還沾沾自喜的說：“我從小就愛讀書，現(xiàn)在讀了超過10本以上的書了，你呢?”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她捂著嘴笑彎了腰，然后就告訴她媽，她媽對我媽說：“你怎么不讓你的兒子讀書呢?”媽媽尷尬地說：“嗯”。我感覺到我這樣讓媽媽丟臉了，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定會打我。
回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還做了一頓好的給我吃。我在心里暗暗下定決心：一定要多讀書，不讓媽媽丟臉!從此以后我就與書結(jié)下了不解之緣。
我在讀一年級的.時候，讀書總是偎依在xxx懷里和媽媽一起讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《丑小鴨》，《海的女兒》，《拇指姑娘》，《七個小矮人》…或者是有圖片的漫畫書。童話故事豐富了我的想象力;讓我懂得了一些人生道理。
隨著年齡的增長，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖畫的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚道理的書。例如：《西游記》、《紅樓夢》、《簡愛》。我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……
現(xiàn)在的我就像一匹餓狼隨手拿一本書貪婪地讀著。現(xiàn)在我也習(xí)慣了，每隔一星期，都堅(jiān)持到學(xué)校圖書館里借書、讀書。
書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。所以書籍是我們生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不會腐朽的東西。
從書中我收獲了許多，書讓我感到有無窮的力量，因?yàn)楣陋?dú)時，他是我的益友，一路陪伴我，饑餓時，書就是糧食，給了我無窮的營養(yǎng)和力量，就如劉向說的“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚!”知識是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的。
好書——我永遠(yuǎn)的朋友。
讀書征文 篇10
為了把紀(jì)念改革開放40周年活動與青少年思想道德教育工作有機(jī)結(jié)合，更好組織廣大青少年學(xué)生參加全省教育系統(tǒng)開展的以“復(fù)興強(qiáng)國——紀(jì)念改革開放40周年”為主題的讀書、征文活動，我區(qū)將在全區(qū)中小學(xué)生中開展“紀(jì)念改革開放40周年”讀書征文活動，我校將積極參加活動。具體要求如下：
1、征文內(nèi)容積極向上，結(jié)合閱讀《偉大的復(fù)興之路》和《強(qiáng)國之路》叢書，或反映改革開放的其他書籍，聯(lián)系自身實(shí)際，寫身邊生活的變化，講改革開放的'故事，談民族的偉大復(fù)興，感黨恩情，熱愛祖國，熱愛武進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，筑夢未來。
2、征文必須原創(chuàng)，除詩歌外，體裁不限，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。每篇征文注明作者的真實(shí)姓名、學(xué)校、年級及聯(lián)系方式，注明指導(dǎo)老師。
3、各征文必須經(jīng)班主任或語文老師認(rèn)真修改，以電子稿形式報送至郵箱（xx）。征文報送的截止日期為20xx年4月20日。
4、報送篇數(shù)：三年級每班至少1篇；四年級每班2篇以上；五、六年級每班至少3篇。
因活動很多，請各班及早落實(shí)。
讀書征文 篇11
沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時，擇一部《雨過晴天》于陽臺之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，只要心中想著大雨過后就是晴天。一切事情都能拋擲腦后。
若是陽春三月，風(fēng)和日麗，艷陽高照也不賴，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個京城圣地。看著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎?
你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會?讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動，不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?我的成長離不開書，書使我成長的更快。我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的`無限神奇。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義讓我看到了那位軍人的樂觀和毅力。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我為它快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。我愛讀書!
讀書征文 篇12
一位老人，如果足夠長壽，長壽到親歷民國、抗戰(zhàn)、解放、改革開放每個階段，那他對中國今天的巨變，一定會有著遠(yuǎn)勝常人的感慨，這種“新舊社會”對比得出的幸福感，是一出世就坐享到繁華盛世的90后所無法比擬的。而一個電信人，自己的青春歲月，能與中國第一大城市的通信發(fā)展重疊交合，見證，進(jìn)而是參與了變遷里程上的一個個節(jié)點(diǎn)，眼睜睜地看著這座城市的通訊由弱變強(qiáng)，由“倒數(shù)”突飛猛進(jìn)為世界前列，這種強(qiáng)烈的對比，也是一個生下來就接觸到100M光纖、4G網(wǎng)速，手機(jī)微信的后生所無法想象的！我，就是那個親歷了上海通信發(fā)展的幸運(yùn)兒。當(dāng)年我在機(jī)房日夜顛倒地輪班值守，一遍遍地“鏈路測試”、“記發(fā)器測試”時，怎么也沒預(yù)想到今天信息時代的種種奇跡，建立在發(fā)達(dá)通信能力上的神奇互聯(lián)網(wǎng)生活……這讓我覺得當(dāng)初自己擱在機(jī)房里的青春沒有虛擲，個人的年華與電信的騰飛有機(jī)地融合在了一起，賦予了青春以特殊的意義。
第一次知道“交換機(jī)”這個詞，還是在上世紀(jì)80年代。我們這些十五六歲的大孩子，剛進(jìn)入市話技校機(jī)務(wù)班，從老師嘴里聽到還有“交換機(jī)”這一說。在此之前，我們只知道“交換”是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)、商品領(lǐng)域的詞，它竟然會與一種機(jī)器發(fā)生關(guān)系，成為一種專業(yè)術(shù)語，特指通訊行業(yè)的某種工具，我們很好奇。很快地，這份好奇嬗變?yōu)榱俗院馈＠蠋熣Z重心長地說：“你們現(xiàn)在學(xué)的縱橫制電話交換機(jī)是上海，乃至是全中國最新式的。所有老式的旋轉(zhuǎn)制交換機(jī)很快都將被它取代，以后的幾十年，而且很可能直到你們退休，上海電話都一直要用它！”老師還說，你們畢業(yè)后去維護(hù)的縱橫制機(jī)房交換機(jī)，是電話局的“中樞神經(jīng)”，直接關(guān)系到電話信號的傳輸和轉(zhuǎn)換，至關(guān)重要，“你們一定要珍惜！”
在我們這代電信人踏上崗位前的幾十年里，上海的.電話通訊很落后。在白天高峰時段，誰要想打電話，拎起電話筒，每每要等上幾分鐘才能盼到一個撥號音，更別說要打通電話了。那時候，如果有人要通知同城的人某件事，自己跑一趟的速度往往要比接通一個電話來得快！打電話難一度是社會問題，沉疴難治。正是在這種情勢下，我們作為“最新制式交換機(jī)”的機(jī)務(wù)員，老式旋轉(zhuǎn)制和步進(jìn)制的“終結(jié)者”，深感責(zé)任重大，決心為維護(hù)好縱橫交換機(jī)而奮斗終身。
技校畢業(yè)后，我被分配到市中心的云南路局當(dāng)機(jī)務(wù)員，它是上海市最重要的大型匯接局，離人民廣場僅一步之遙。機(jī)房擁有上萬門的交換機(jī)容量，70多排機(jī)架頂天立地，幾乎可用“一望無垠”來形容。每天上午9。10點(diǎn)鐘打電話高峰時，成百上千位用戶從拿起電話撥號呼出，鏈接到他局被叫，以及他局用戶呼入本局等一長串步序，就通過機(jī)房里千萬個繼電器、交叉機(jī)、繩路、鏈路的觸發(fā)、動作來完成，那不計(jì)其數(shù)的接點(diǎn)匯合成的巨大聲響，像海邊的浪濤一般，一浪又一浪，好生壯觀！從最初的難受不適，幾年下來后逐漸適應(yīng)、習(xí)慣，到后來，我竟喜歡了這種由萬千繼電器接點(diǎn)合奏出的浪潮般巨響。直到今天，我還是愛聽這種常人耳里屬于噪音的“交響樂”，在這樣的聲響中，我會安全感大增，備感踏實(shí)。在我這對“曾經(jīng)滄海”的耳朵里，那波濤那浪潮聲，就像是一個時代的強(qiáng)音，平凡如我，也曾在這合奏中鼓搗出過一個音符。
我18歲踏上工作崗位，青春年華就是在封閉的機(jī)房里，伴著這機(jī)械聲度過的。我的年輕夢想，在這里坐實(shí)為了“校繼電器”、“調(diào)試指針”、“倒查主叫號”……在深更半夜的孤獨(dú)值班時，在空蕩蕩的機(jī)房里，我努力把對未來的憧憬與眼前硬梆梆的機(jī)架們聯(lián)系起來，把身上松垮垮的黃色防塵服臆想成華貴的領(lǐng)獎服。不過，我的這份臆想沒能維持多久，我和同學(xué)們在所謂的“新機(jī)房”只呆了五六年，就像幾年前旋轉(zhuǎn)制被縱橫制替代那樣，縱橫制就被更新的S—1240、F—150程控交換機(jī)取代了。我至今清晰地記得，在云南局的交換機(jī)退網(wǎng)前夕，老師傅們都依依不舍，其中一個用手摩挲著機(jī)架，像一個將要與孩子告別的父親那樣，眼中含淚，久久不說話。是啊，在這些與縱橫制相伴了10多年的前輩心中，那些天天需要自己“校指針”、“捉故障”，還時不時地亮紅燈“告警”的機(jī)器們，無疑就是群愛鬧愛撒嬌的孩子啊！當(dāng)初，這些“孩子”是由自己親手“開局”生下來的，現(xiàn)在，又要送“孩子們”遠(yuǎn)行，這種感受，難以言表！然而，長江后浪推前浪，這是誰也阻擋不了的潮流，再不忍，再不舍，也要新陳代謝，送往迎來。
除了交換制式上的更新?lián)Q代，上海在電話號碼的升位上更是一馬當(dāng)先：xx年，上海電話從6位升7位，那年，我19歲。才過了六年，1995年，又從7位升位8位，那年，我25歲。升位時的場景宛如昨天，歷歷在目：總指揮一聲令下，我們迅速從機(jī)架上拔出所有木塞，用話筒監(jiān)聽升位后的新?lián)芴栆簟？傊笓]宣布割接升位成功，大家異口同聲地歡呼了起來！在那個每月工資獎金不滿1百塊的年代，我們的感情單純而濃烈，我們的要求很少但快樂。
進(jìn)入電信工作沒多久，我就接踵趕上一連串的巨變，參與到了足以載入史冊的奇跡。我和我的機(jī)務(wù)班同學(xué)們，是旋轉(zhuǎn)制、步進(jìn)制的“終結(jié)者”，卻也是縱橫制的“末代維護(hù)者”，站好了最后一班崗。作為上海通信業(yè)由弱變強(qiáng)轉(zhuǎn)折的見證者，承前啟后的親歷者，我們沒有理由不為一生一次的青春融入到了大時代的洪流中而感到幸運(yùn)和自豪！世事如白駒過夕，當(dāng)初“終結(jié)”縱橫制的程控交換機(jī)，三十年后，如今又被新崛起的技術(shù)替代了。數(shù)月前，中國電信最后一個TDM程控交換端局在上海下電退網(wǎng)，這意味著中國電信完成了從電路交換向全I(xiàn)P交換的大跨越，在網(wǎng)絡(luò)智能化的重構(gòu)之路上跨出了里程碑式的一步。我們可以想見，不久的將來，中國電信將建設(shè)成為全球最大的全光網(wǎng)絡(luò)、全I(xiàn)P組網(wǎng)的運(yùn)營商。厲害呵，翻天覆地的中國通信發(fā)展！
今天，我們這些有故事的中年人，目睹一批批的年輕人，帶著與我們當(dāng)年一樣的憧憬，走進(jìn)了電信的門，加入到了新一輪的建設(shè)中。就見他們手機(jī)須臾不離，低頭飛快刷屏，那神態(tài)，那手勢，讓我隱約想起了昔日自己年輕的時候，也是低著頭，動著手，在交叉機(jī)、繼電器上專注調(diào)試，在老土的撥號盤上一遍遍地?fù)芘獢?shù)字。是啊，時代變了，通訊工具和聯(lián)絡(luò)手段也變了，更先進(jìn)了，但人們感情溝通的需求，彼此間心心相印的呼喚從未消減。在通信業(yè)工作了30年，直到今天，我才明白了“交換機(jī)”這個詞的另一重涵義，除了早先理解的通信專業(yè)術(shù)語外，它還有著人文上的內(nèi)涵，那就是：“交出我的真心，才能換來你的深情！”
交換機(jī)啊交換機(jī)，你這個名字起得可真好！語帶雙關(guān)，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)！
讀書征文 篇13
冰心奶奶說過：讀書好，多讀書，讀好書。這一句話也深深觸動著我，我也讀過一本好書，它就是四大名著之一的《西游記》。《西游記》是中國第一部浪漫主義神魔小說，在我國文學(xué)史上享有很高的地位。
大顯神通孫悟空，老實(shí)憨厚豬悟能，任勞任怨沙悟凈，阿彌陀佛是唐僧，若說是誰譜此畫，淮安才子吳承恩。作者是元末明初的吳承恩，他以細(xì)膩的筆觸、生動的事例細(xì)致地刻畫了唐僧師徒四人各異的性格。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，堅(jiān)持不懈最終修成正果，取得正經(jīng)。
其中有許多故事觸動人心，令人忍不住再三回味，比如說大戰(zhàn)紅孩兒那一章，孫悟空、豬八戒齊上陣，都被他打得落花流水，其中有一段說紅孩兒搬來兩輛車用手把鼻子錘流血，而后便噴出熊熊烈火，把東海龍王、西海龍王、南海龍王、北海龍王都請來了，還是滅不了火，便叫眾神一起來滅火，可還是無濟(jì)于事反而越燒越旺，孫悟空只好叫來如來佛祖，如來佛祖兩三下就制服了紅孩兒，收他為徒，可正因此事孫悟空與牛魔王的友情從此決裂變成了敵人。
我覺得唐僧師徒四人之所以取經(jīng)成功是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈、持之以恒、不畏艱險的精神支撐著他們堅(jiān)持到最后。但在生活中我有時就不能做到持之以恒，比如像練字。起初我立下豪言壯志：我每天都能堅(jiān)持練筆畫！可惜我做事總是三分鐘熱度，前一段時間，我恨不得把字寫到完美，可后面幾天，便覺得枯燥乏味，草草了事得了。就三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來就不練了。像廢紙一樣不入我眼，我覺得練字一點(diǎn)都不好玩，媽媽再勸我也不練。可當(dāng)我看了西游記以后，我才發(fā)現(xiàn)他們一路斬妖除魔，都沒有抱怨一句，我又有什么可抱怨的.嗎，我一定要攻克他們。
下定了決心，我便又重新開始練字，作業(yè)工整了許多，雖然枯燥乏味，但心里卻美滋滋的。
閱讀是我受益匪淺，它是我的良師益友。
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