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助學·筑夢·鑄人主題征文

時間:2024-08-25 14:36:04 征文 我要投稿

助學·筑夢·鑄人主題征文集錦(13篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的助學·筑夢·鑄人主題征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助學·筑夢·鑄人主題征文集錦(13篇)

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇1

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ——題記

  每當開學時,便會有一個稚氣的童音哭著對我說:“姐姐,別走,再陪我待兩天”

  我的青春,因為我的經歷而注定與眾不同。曾經的我擁有一個普通而幸福的家庭,一家四口,其樂融融,可是一場突如其來的車禍卻打破了原來的幸福,媽媽永遠的離開了我們,我和弟弟成了沒有媽媽的孩子。由于媽媽的離開,家里的生活負擔十分嚴重,爸爸更是疲憊不堪,而我也只能在假期的時候才能回家照顧弟弟,做做家務活。由于長期的.勞累,爸爸在三年之后患上了白血病也離開了我和年幼的弟弟,從此,我和弟弟成了相依為命的孤兒。

  爸爸去世后,我和弟弟搬去了大姑家住,但大姑家的生活負擔也很重,所以如何撫養弟弟,是否能繼續上學,生活費如何解決,都成了我必須要面對的問題,生活的困難頓時像座大山一樣壓的我喘不過氣來。但是我不能因苦難而墮落,誰的青春不經歷些風雨呢,只是我的風雨要比別人來得更早更猛一些。于是,我利用高中老師同學為我籌集的錢和暑假打工的錢上了大學。

  上了大學,奮斗再奮斗,堅持再堅持,便是我的生活。我知道學習是未來的保障,而打工賺錢則是我現在生活的必須。于是,大學校園的我始終將學習放在首位,認真上好每一節課,掌握好專業知識;課下也會參加社團活動,來鍛煉自己的能力;假日休息時間我便全用在了打工上。發傳單,做家教,食堂打工都是我生活的一部分,當發傳單發到腿腳發麻水腫時,當在食堂中忙到疲憊不堪時,我也會想,以后不干了,可是當我想到我和弟弟的生活費時,我便咬牙堅持下來。生活中,學習中,我也會累也有苦,我也想向別的同學那樣和父母傾訴,可卻沒有那樣的機會,每當生病難受時,我也只會默默的流下眼淚。可是,無論生活有多么坎坷,我始終相信,只要不失信心,不忘堅持,即使在濃重的烏云里,依然能抓住溫暖的陽光。

  對于弟弟,我有千萬個對不起,因為我不能陪在他身邊,照顧他,看他成長的點滴,每當開學時,他哭鬧著要我留下來時,我也只能給他一句不確定的承諾,一個遠去的背影。也就是在我大學的生活剛剛穩定下來的時候,我的大姑也因為疾病去世了,也讓原本就困難的家庭更加艱難了,這也更堅定我要努力學習的信心,因為我知道,只有學習才能回報大姑一家對我們的照顧。對于大姑父,我有無數個感激,他對我們既沒責任,也無義務,,可在姑姑去世后,依然義無反顧的照顧著弟弟,讓我在學習上沒有后顧之憂。

  通過不懈的努力,在大一的學習中,我先后獲得了助學金,優秀三好學生,優秀團員,校園之星——自強勵志之星,國家獎學金等獎勵,為我苦澀的青春增添了光彩,也讓我對未來的生活充滿了希望。

  “窮且益堅,不墜青云之志”,青春本應如此。花朵只有經過風雨的洗禮才能熠熠生輝,雄鷹只有在搏擊后才能譜寫壯麗,而我,也會在櫛風沐雨后描繪一幅美好的青春畫卷!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇2

  從讀書開始,就聽見媽媽說:“要好好學習哦,將來讀個好大學,以后才會有出息。”從此,這句話就深深刻在我的腦海里。

  童年時期,當別的孩子在操場玩耍時,我還在教室練習寫字,老師說:“一定要把字練好哦,這對你們將來有很大影響。”媽媽知道了,就讓我好好練字。有時候坐久了,看著小伙伴都在玩,自己也會禁不住誘惑,一起跟著玩。當然,這些都是不能被媽媽發現的,被發現偷玩就會被媽媽罵,但是她不打我。可能是我一直表現的很乖吧。

  初中時,大家都很努力了,特別是在學校的尖子班。大部分的學生都很發奮,為了考一個好高中,就是市里最好的高中。這是每一個尖子生心里的夢。為了這個夢,大家都很拼。而我在里面,在學習氛圍如此濃郁之地,也沒有其他念想,只想好好讀書。在夢想面前,每個人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而,努力并不是就有收獲的,我也遇到難題:我的英語很差。每天早上讀單詞、背單詞,對短語、背短語。不停的寫和記,課上課外都認真學習和鞏固,可英語成績怎么也提不起來。老師看著著急,父母也著急,我也更急。當時在農村,沒有補習老師,沒辦法,我們英語老師就每天下午給我輔導,讓我不懂的就問她,并且給我她的學習方法。老師教2個班,每天的課都很滿,還要備課改作業,本身就沒有多余的時間,還硬是擠出時間無條件的給我補課,我心里的感激真的是無法用言語來表達。最終中考我也沒丟她的臉,英語平時就80多分,中考卻考了128分,提高了接近50分,也成功讓我進入了市里的重點中學。是她,給我的腳下埋上鋪墊,讓我離夢想更近

  高中時,才知道原來初中的學習任務是多么的輕松。每天,都有大把大把的作業,每天的做作業,卻怎么也做不完。而努力,再也不是“雙手合十,閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優秀,自己稍不注意,就被她們遠遠甩在身后,越來越遠。在成功的路上,每個人都要不停的狂奔,停下來,就再也跑不起來了。每天的生活都很枯燥,標準的三點一線,晚自習后還要在寢室做作業、看書。熄燈了就開著小臺燈繼續。那段時間營養也跟不上,盡管加了餐,有時晚上還是會被餓醒。有時也會忍不住想要放棄,可是如此現實的社會,不缺文盲。而且,如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對未來的憧憬,帶著父母的期盼,向自己的夢想駛進、駛近。

  而現在,大學了,自己的大學夢也實現了,而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個社團,參加學生會,參加志愿者,就為了彌補以前只讀書不實踐的硬傷。看見別的同學在宿舍玩游戲。看似輕松卻經常聽他們抱怨無聊、沒意思,自己都能問心無愧的微笑。忙,卻讓自己的生活更加充實而豐富多彩,增加了閱歷,認識了朋友,培養了交際能力。有時聽聽歌和朋友聊天什么的,閑暇時去圖書館,卻又愛上了文字。以前總覺得文字枯燥乏味,而現在認真閱讀起來,卻又如同走進作者的另一個世界,感受作者的.喜怒哀樂,讓人回味無窮。

  有時也會迷惘,有時也會對自己產生質疑:自己所努力的,最終為了什么?為了更好的物質生活?還是更好的精神生活?我也分不清了,只記得,當自己完成一件事時,那時心里是很開心的。看著別人的笑臉,自己是幸福的。原來,成敗只在一念之間。

  “每個人,都擁有一個夢,只是彼此不相同。”是啊,為了這個夢拼搏、昂揚,為其流的血汗和眼淚都只有自己明白,其中的心酸也只有自己體會,不過,這就夠了。青春,是活力,是熱血,是激情,是拼搏,是奮斗,是每個人都會經歷而后慢慢回憶的不腐傳奇,是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間,是人一生最最美好的動人歌謠。

  誰的青春不奮斗!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇3

  助學筑夢鑄人”主題征文:我想對你說時光輪轉,時間的沙漏,回到一年前的夏末。我拉著行李箱,背著鼓鼓囊囊的包,從江西省的最南邊一路向北,穿越一路風景,來到南昌。九月的南昌不負“火爐”盛名,相比之下,贛州雖然炎熱,但時有微風相伴;南昌的熱是悶熱,空氣的流動成了滾滾熱浪,氣勢洶洶,仿佛也在焦灼地尋找納涼之地。逼得路上的行人無處可逃,只得任由熱浪吞沒人潮。

當車停在校門,映入眼簾的那個寫在我錄取通知書上的那七個字“江西中醫藥大學”,那一刻,我突然找到了油然而生的歸屬感。江中,你在等我嗎?我在找你。眾多迎新的學長學姐們引導新生報名住宿。其中一位學姐,熱情地接過我的行李箱,一路帶著我到報名處,又帶著我到宿舍。在這段路程里,跟我說了很多江中的美好的生活,只此十多分鐘,刻下了我對江中的暖暖的初印象。在以后的上課下課的時光,每天都是這條草珊瑚大道,從宿舍到教學樓,從教學樓到圖書館,從圖書館到宿舍。在來南昌之前,我對這座老城更多的印象是在語文課本上的“物華天寶、人杰地靈”對滕王閣的描述中,一位詩人讓一座樓繁華了整個大唐,一座樓讓一個城市被世人所惦念期待。而對于我要生活四年的江西中醫藥大學,我對它的了解也僅僅停留在中醫藥類大學里比較好的一所、中醫藥歷史悠久這些基本的概念里。我在這里已經生活了一年,它對我的影響豈是用平淡的敘述所能表達的?在這里,我收到的溫暖是2棟404,收到的和煦暖陽來自學校。它給我的溫暖不同與寢室小家庭的感情,而是在我需要幫助的時候,給我一束陽光,照亮我的路。班里助學金申請的通知發得有些突然,當時班導師在QQ群里發了文件,仔細看過幾遍后才對學校的助學政策和發放標準有了一定的了解。一開始覺得流程怎么如此繁復,細則也是過于嚴苛,申報等級需要一項一項核對著來。申報過程中,一項一項內容填下來,才明白這樣做也不是沒有道理的——它最大程度地保證了每個本該受資助的同學拿到資助,并且實現了更好的資源分配。這樣真正做到了公平公正,真正做到了幫助每一個需要幫助的人的初衷和責任。并且避免成為一個任何人都能分一杯羹的大鍋。這筆錢不多不少,要說給我的生活帶來什么天翻地覆的改變其實也沒有的。但它讓我自然而然不用精打細算著到食堂吃飯時只敢點素菜,站在水果店前只能挑最便宜的品種,也不用每到月末就如臨大敵,頭頂上空拉起“吃土”的警報。經過這一道道的`審批和發放之后,最終我的手機短信發來銀行卡多了金額時,我覺得更安心了。父母給的生活費雖然所剩無多,但有了這筆錢,它能夠撐著我順利地走完這個學期。每次爸爸打電話問我生活費夠不夠用時,我都會很開心且從容地說,“夠用夠用。”因為學校帶給我的底氣,我不用默默承受著生活的壓力,不用遠在家鄉的爸媽為我擔憂,我還可以自信地跟爸爸說,“我要努力學習,拿獎學金,做優秀的江中學子!”那串短信只有短短的二三十個字,無足輕重,可當它幫助了真正需要幫助的人時,它的分量重千斤,給我勇氣大步地往前走。人世間的善有很多。在熹微晨光中對迎面而來的路人投以微笑,這樣的善會化入最暖的早餐里吧;在下課之后默默地擦黑板、整理講臺,這是汲取知識之后感謝老師的善意吧。我對善的理解在于他人為我所做的讓彼此都感動溫暖。善意不一定要光芒萬丈,它不是索取,也不是要求付出的人強迫自己做超出能力范圍的事。它就沐浴在生活的一處陽光燦爛里,沐浴陽光,我是那千萬被助學的學子之一;播撒陽光,我是那萬千青年志愿者之一。剛開學之際,我便面試了藥學院的志愿服務聯合會,很幸運,我成功地進入了志聯社區組,在學姐的帶領下下社區為老人量血壓,普及安全用藥知識,和老人們打太極。老人們談笑風生,甚是有趣。并且這樣可以提醒他們多多關注健康。令我很感動的是,當我過了一周再去時,一位老奶奶還記得我,跟我打招呼寒暄,就像許久未見的親人們。所以我們一起聊著生活的瑣碎和溫情。善是一顆種子,只要給它一滴水,它就能發芽。當它長大之后,隨風播撒更多善意的希望。善是傳遞,積累足夠的希望之水,它就能遍地開花!

一年的時光就要過去,我在江中的日子還有四分之三,而我在江中的成長早已超過了當初踏入江中太多太多,而我對江中的付出相比之下微乎其微一位學姐這樣跟我說,每一個人的存在都應該是讓這個世界變得更好。江中改變了我,而我也會用自己的一腔熱血、一顆真心、一份力量為江中而奮斗!江中,我想對你說,我一如苔花,在平凡中活出燦爛,用燦爛為你點綴這個世界!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇4

  當我站在xx師范學院的校門前那一刻,所有的辛酸和激動一起涌入腦海。上大學,對于我們貧困家庭的孩子來說是多麼的不容易!

  我的家坐落在貧困而偏遠的小山村,小時候,村里家家都是土抷房,因為年久失修,下大雨的時候房子就漏水,有的甚至倒掉壓死人。要知道,小村子里一般是沒有工作機會的,只有家里的一畝三分地勉強維持生活。

  我家原先有六口人,后來爺爺去世了,家里就剩下爸爸媽媽、奶奶、哥哥和我。因為家庭貧困,我們兄妹倆又都要上學,家里又沒穩定收入,每到開學前,爸爸媽媽總是愁眉不展,東家姐、西家湊為我們倆湊學費,為此沒少看人臉色。

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們上了高中,高中的課程既復雜又緊張,星期天還要幫家里干活,漸漸的我感覺力不從心,成績也急劇下降,心情不好時就會抱怨父母,現在想想他們那是該多傷心啊!由于種種原因,我和哥哥在XX年的高考中雙雙落榜,猶記得父母那失望的目光像一把刀深深地扎進我的心里。基于現在的家庭情況,我和哥哥決定去打工,以減輕家里的經濟負擔,就在我們出發的前一天晚上,爸爸對我說:“去補習吧!機會只有一次,我們沒法給你優越的生活,只能靠你們自己去創造。”

  在父母的鼓勵下,我們懷著復雜的心情踏上了補習這條荊棘路,貧困不能阻擋我們前進的腳步。但是,補習也意味著我們將比別人多花一年錢和時間,所以我們要更加珍惜。為了我們能夠安心補習,爸爸媽媽比以前更加辛苦了。由于長期勞累和營養不良,媽媽有嚴重的腰椎間盤突出,但為了不讓我們操心,他從來不和我們說,即使疼得睡不著覺。爸爸身體不好,長期勞作讓他患上了胃病和輕微膽結石,為了省錢,爸爸媽媽沒有去醫院治療,只是隨便吃了點藥。每每想到這,總覺得對不起他們。

  如今,我考上了大學,但面對大學那高昂的大學費用,我又望而卻步了,就在這進退兩難的時候,偶然聽說大學生可以申請“生源地貸款”,這個消息無疑是天大的福音,于是,我馬上去申請了助學貸款。在暑假,我還和同學一起去城里打工賺取學費,上大學的'問總算解決了。

  開學后,國家針對貧困生又出臺了一系列資助政策,為我們貧困生帶來了希望。

  可以說,每一個人都有一個大學夢,但區別在于有的人能圓夢有的則不能,而今學校和國家給了我們圓夢的機會,我們更應該把握次機會,懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫助,并通過自己的實際行動回報社會,力求做出最大的貢獻。

  國家是我們的堅強后盾,它無時無刻不在庇護著我們,所以,我們有責任更有義務為國家的強大貢獻自己的一份力量。現在,我們唯有努力學習,做一個正直的人,感恩的人,用我們的勇敢和智慧回報所有關心我們的人。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。為了明天,奮斗吧!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇5

  有人形容我們是上午八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,充滿正能量。我們說我們想做四五點鐘的日出,驅逐黑暗,點亮星辰,不負好時光。青春不是一個人的事,它是一群人的故事。我有幸遇見了一群人,令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多,但幸運的事更多。我們不負時光,時光才不負我們。

  因為家庭原因,小時候得到的愛不是很多,大多數都是很多伙伴一起調皮搗蛋,一個人叛逆躲藏。長大后發現世間比我更值得被人關注的小伙伴很多,他們堅韌不服輸,他們勇敢不妥協。我較他們來說,平凡很多。沒有獲得特別出眾的獎項,也沒有特別堅韌的故事。

  回首過去二十年,好像沒有什么事情值得用來述說的。可能唯一可以說的是中規中矩考上了大學,假期實踐經歷較為豐富,所以積攢了不少社會閱歷,知道了在社會生存的不容易,所以更為珍惜學校時光,想盡自己的能力為學校建設出點小力。

  我開始上學的時候就接受了學校給予的各種扶持政策,好像大概確實從小得到了不少人的幫助,他們善意,可是有時候我會認為那是一種“惡意”,他們是時刻刻要求著我,我要努力,我要堅強,我要做個好學生,甚至是一個上進的優秀學生,他們時時刻刻提醒著我,我是個缺愛的小孩,我是一個被人憐憫的小孩。

  記憶中,好像每年都要寫一篇關于母親的`作文,我好想每次的作文標題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編,各種想象,有時候想著想著就哭了(也不知道當時在想什么)。所以我不喜歡過母親節,順帶著也不喜歡過父親節,我不想每次過年去看那冰冷冷的墓碑,不過,我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡,如果有可能的話,以后會改成那個名字,不過那是以后的事啦。

  小學班主任是個女老師,不過那時候小,沒有太多情緒,初中的老師大多是男老師,就初二班主任是一位知心大姐姐,好像有過一次擁抱,我哭了,原因不想再追究,因為本身家庭原因,小時候在學校就挺乖的,不怕老師,自從那之后,就更不怕了,還跟我初三班主任關系挺好的,下課聊聊天什么的,因為覺得老師都是上課嚴肅,下課知心大哥哥大姐姐,很有愛。

  從小到大,很喜歡卻也很討厭二十九這個數字,喜歡的是每年農歷某月二十九是我的生日,好像今年快到了耶;討厭的是我媽媽在二十九這個年輕的歲數去世了。二十九這個年齡對現在的很多人來說,他們還有大把時光去放肆,但對于我媽媽來說,卻是生命的終止。

  我不知道為什么,我的笑點和淚點都比被人低。高中為了作文里有突出的素材,看了不少十大感動中國人物之類的視頻,每每這時候是我最想隱身的時候,可也是我桌子上紙巾最多的時候,周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧,見怪不怪的把他們的存貨拿出來逗我開心。很幸運遇見了這么一些人。

  突然想講個小故事。外面黑云籠罩,家中斷電,奶奶和爺爺出門有事了,門外是翻滾的河流,大門敞開,屋中四個小孩,兩條凳子,一支蠟燭,緊緊相擁在一起,等待大人們的回歸,可惜,他們等了很久,等到最后我都忘了故事的后續了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感,有時候總是各種不必要的緊張,但現在的我,比自己想象中的勇敢,會主動向陌生人問路,向不怎么熟悉的老師同學打招呼,敢一個人走,敢一個人進行一段旅程。

  路怎么走,是你自己說了算的,青春怎樣精彩,也是你自己創造的,未來可期,我們乘風破浪。五百年前的愛戀,才能換來今世的一個回眸。我們每個人的不完美靈魂是由世間成千上萬的事物構成的,我們在世間的歷練是我們永不會忘卻的記憶,所以請珍惜你的青春。

  我們或許渺小,我們或許不堪一擊,我們或許沉默,但我們就是我們,我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提,我們的青春或許是我們生命長河的過客,沒有光芒,但那終究是我們自己的青春,它在我們生命的意義上是不可忘卻的。

  感恩那群小伙伴,感恩那些過去教過我給予我關愛的老師同學,感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶,感恩我媽媽賜予我不一樣的人生,感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心,感恩國家給與的各種幫助,感恩那些經歷,因為有這些,我才成長,因為有你們,我才幸福。

  不負好時光,我們才能創造更美好的青春。青春是用來奮斗的,青春也是用來緬懷的,我們懷揣著昨天,迎接未知的明天,我們本身就是一本未完成的故事書,需要我們自己將它涂滿各種色彩,需要我們自己將它添文著墨,需要他人細細品讀。

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇6

  當黎明咬破夜的唇,啟明星漸行之時,我只知道一日之計的清晨不可辜負,卻不懂得欣賞這晝夜交際的朦朧;當漆黑的夜色充滿天空,月上梢頭之時,我只知道于靜夜中溫故而知新,卻不知道感受這沉寂月夜中的深邃。無數清晨與黑夜的堆積中,錯過了春花秋月,遺失了夏風冬雪,但卻從未后悔,因為在山的那邊,不是海,是夢與未來。

  父親說:如果沒有夢想,人生又有什么意義?如果沒有奮斗,青春還有什么價值?那時候,小城偏遠而閉塞,落后的交通,滯后的信息,注定了我出生的家庭普通而平凡。也正是因為家庭的平凡,才更懂得努力的意義。小時候,天真的以為這狹小的縣城就是整個天地與世界,略顯逼仄的房子,簡單而節儉的生活,樸素卻溫暖。直到漸漸長大,小學、初中因為有了學雜費的減免,才沒有讓上學成為家庭的負擔,隨著高中的進入,父親的擔子,母親的白發,都無聲地訴說著一個家庭生活的不易。但這都不能成為不學習的理由與借口,在助學金的陪伴下,我進入了大學這個我夢寐以求的知識的殿堂。

  汪國真曾說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。離開了高中的緊張與繁忙,來到了大學看似寬松的環境,停下了前進的步伐,喪失了拼搏的斗志,突然間找不到我曾堅守在心的那個遠方,忘記了我曾信誓旦旦的夢想,夢想變得遙不可及,青春用來揮霍至極。因為看到他人都在熟睡,早起晨讀也動搖不定;看他們都在追劇,想備考過級也沒再那么堅持……再回首,才發現,有無數個曾經的我已經迷失在這看似溫暖的溫室里。想起當初堅持的意義,前行的那些日日夜夜,清晨的思考,深夜的溫習,父母的辛勤,無不提醒著我莫忘來時路!

  孫敬為求學懸梁刺股,勾踐為復國臥薪嘗膽,他們都在為自己的夢想用自己的方式,做著最大的`努力,忽然之間,我覺得青春不再應該用來揮霍。席慕蓉寫過:“青春是一本太倉促的書。”但倉促之間,便一瞬而過,有限的時間卻有無限的可能,或是碌碌無為終其一生,亦或是奮力一搏無怨無悔。剛開始,我們都懷著奮力一搏的初衷,想要青春無悔,到最后,有多少人都過著碌碌無為的生活,別無所求。只是因為,在追求的路途上我們越走越遠,會途徑坎坷,也會遇到千溝萬壑,當路途遙遠依然不見前方的目的地時,我們就忘了當初我們出發的目標,于是夢想的道路上,我們慢慢偏離了原來的軌跡,漸行漸遠。等到停下來,才發現自己已回不去。

  過去的那個遠方是不是現在已經到達?現在的自己是不是當初堅守的模樣?過去的那個夢想是不是已經近在咫尺?山的這邊是不是還有夢和希望……

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。向昨日的自己告別了,重拾那個被我丟棄了的夢想。當初義無反顧地從小城來到大學求學,只是因為那一份堅守,如今的自己重新起航,只是因為當年的遠方。前方會有鮮花,前方也會有荊棘,追求的征途上不會是一帆風順,就算披荊斬棘,又有何妨。只要青春不息,便奮斗不止!我相信,那些在黑暗中搖搖欲墜的夢想,總會有一天,在陽光下開出絢爛的鮮花。

  這是青春的進程,也是夢想的征程,無論多遠,無論多險,只會默默提醒自己:

  莫忘初衷,別忘那一年,那一天出發時心中的夢……

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇7

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。

  ——題記

  時光荏苒,轉瞬間已經二十年的時間過去了。想想這么久的讀書時光,我得到太多好心人的幫助,所以在這里我要感謝那些一路支持我、幫助我的人,謝謝你們助我圓夢。

  我從一個普通的鄉村走出,可是我并不因為家庭不富裕而沒有自信,我感謝父母給了我一個溫暖和和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我也了解父母的不易。

  父母希望我能夠努力學習通過知識改變命運。所以從小我就努力學習,因為我知道“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”。高中時,在老師和同學的幫助下我刻苦努力學習,高考時經過激烈的高考競爭,取得了優異的成績。二〇一五年九月我順利的憑著錄取通知書進入河北工業大學。記得剛剛拿到通知書時全家人既高興又擔憂,幸運的是大學有貧困補助政策,于是我就申請了貧困補助和勤工助學。很感謝國家和學校給了我這次機會。但我更明白在這種幫助的背后更是沉甸甸的責任。當助學金打到我銀行卡的時候我第一時間給家里打了電話,父母們知道了都很激動地對我說:助學金是國家對我們貧困幫助和關懷,要我一定好好學習,將來要好好回報社會,回報國家,不要丟他們的臉,不要辜負國家的期望。

  在勤工助學的大家庭中,我認識了兩位老師和許多新伙伴,建立了很深的友誼,在平常的學習生活中互相學習,取長補短,相互合作相互奮進,為以后的學習工作做好堅實的鋪墊。

  貧困沒有消磨我的斗志,反而讓我更加珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學,因為是知道,有社會和學校的關心,我們同樣有機會在美好的青春里實現曾經深埋心中的看似遙遠的夢,我們要將愛心傳遞下去,做個對社會有貢獻的青年,在不斷筑夢、追夢的同時幫助更多需要的人也去實現他們的夢想,讓愛與責任溫暖更多人的心靈。人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。

  “滴水之恩,當涌泉相報”,作為當下的學生,我們不僅要把學業完成,更要時刻牢記曾經獲得的恩惠,等到終有一天,我有足夠的能力回饋社會。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大學是我實現夢想的地方,只要有夢想就拾起行囊出發,即使路途中荊棘滿布,只要我風雨兼程,只要我出發,就有希望到達終點。

  現在的我,學習上態度端正,嚴于律己;生活上艱苦樸素,厲行節約。因為我明白,點滴來之不易,接受的幫助更應珍惜。寒假期間我并沒有落下功課,各科成績都處于班級前列,建立了團結友好的校園人際圈,生活中養成了一種行之有效的行為習慣。眾所周知:“逆水行舟,不進則退。”我一定會比別人自強,因為成功與勝利永遠屬于自立、自強、頑強拼搏、還要懂得感恩的人,我會不懈努力,頑強拼搏,奮勇搏擊,我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗,用自己的毅力、勇氣走向勝利。

  國家的助學政策對家庭貧困學生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的.學習,為自己創造一個良好的學習環境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學路,迢迢修遠,夢想在前方為我指引方向,“助學”便是我的東風送我一程,它讓我離夢想更近了一步。

  追夢必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己沒有堅毅的品質,風霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對挫折,從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因為它們足以鑄就我堅毅的品質和面對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。

  落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養育我們的父母,支持我們的朋友,關心我們的老師,還有給與我們貧困生堅強后盾,關鍵時刻幫助我們,愛護我們的國家.在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過.因為我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在默默的看著我,給我加油,給我力量;國家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學業保駕護航.每每當我想到這時,我都回覺得自己有無限的力量!帶著國家的關愛和幫助,我會一直努力堅持走下去!

  “助學,筑夢,鑄人”是國家對當代大學生的希望,也是國家賦予當代大學生最重要的使命。我努力學習,朝著夢想前進做一個成功的人。

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇8

  但我不得不說,自己一個鄉村走出的孩子見過了外面的種種后,對于所謂理想,人生有了自己清晰地看法。

  大學是一個相對寬松的地方,有些人抵制不住誘惑,在大學里渾渾噩噩四年虛度。但寬松的另一面又是無限的可能,這里同樣是夢想起航的地方。

  記得在來北京上大學之前,我曾問過我姐:"大學里需要做什么?"

  "大學里要做的事情太多了。北京是國家首都,你首先要在這里四年的時間里彌補你與北京人之間的差距,別的不說就英語水平,你肯定是比不上北京的孩子的。另外多看看多想想,要明白自己將來要走的路。"

  "剛上大學你會很迷茫,這也是這個年齡人的特征,這個時候就要多走走多想想,大學四年夠你做這些事了。那之后的你,會讓現在的你大吃一驚。"

  那時大四的姐姐如是說,而我的心中想起了我的大學。

  接到媽媽的電話,媽說:"聽說你們是不是有那種什么國家補助金吶?"

  "嗯,是的,我已經申請到了呀"

  "沒聽你說起過呢,聽鄰居家小孩說,需要蓋什么章是嗎?" "我已經辦妥一切了,回家那兩天,去鎮政府和派出所已經蓋章出示證明了,你們也都不懂,我也沒說"是的.,這便是我媽和我的簡單對話。

  作為一個最為普通的農村小孩,一個普普通通的家庭要供養一個上大學的我是一件特別困難的事,是的,是特別困難。何況我家還有四個小孩,作為老大的我也應該義不容辭的為父母分憂,父母也從來都沒有關心過我的事情,幸好,我也不需要他們操心從小學開始,我的成績基本都是優秀的,穩居全年級前十名之內,那個時候,想法很簡單,只是想著我要比其他人讀得更好,媽媽有時候會對我說,要是我讀書差的話,一個女孩子就沒有必要繼續讀下去了,早點去打工掙錢,為弟弟妹妹們也能讀書。那個時候,我只是覺得不能上學是一件很恐怖的事情,所以,我努力讀書,從小學二年級開始,各種手工活我都干過,直到五年級,開始像打工工人一樣去工廠干活,于是,每一年的寒暑假以及周末,工廠便是我放假度過的地方。我還記得,那個時候,我有能力去支付我想看的書,有能力支付我讀書的各種費用,還能幫弟妹買學習用品,或許窮人的孩子早當家,就是這樣的吧。初一那年,班主任幫我申請了國家的獎學金,每年的一百塊錢都讓我有動力繼續好好把書念下去,初三那年,媽對我說:"你好好珍惜你的這一年吧,高中的學費一年兩千多,家里支付不起。"但是,那年,我考上了縣城里最好的高中。村里人都對我媽說,你家女兒多好呀!迫于這個壓力,我媽讓我上了高中,第一年的學費還是大伯父幫助我交的,但是也是在那個時候,我申請到了國家的補助基金,一年將近一千塊錢也成了我每年的生活費,加上平時打零工的錢,也差不多可以支付起我自己的學費,由于很少向家里伸手要錢,我也很好的度過了人生重要的三年高中。考上大學之后,學習壓力不大,個人的自由時間也比較多,為了可以完全獨立,有時候一天三份兼職工作,幾乎沒有向家里要過錢。記得有一次,看著我卡里的錢快要接近于零了,那段時間真的活得很艱苦,很省錢,有時向朋友借錢,媽媽剛好打電話過來問我還有沒有生活費,其實我都不敢開口說沒有錢了,還是故作鎮定的說還有生活費,不用擔心。就在我一籌莫展的時候,國家的助學金下來了,瞬間整個內心都充滿了陽光,感謝國家對我們的支持。

  大學生活多姿多彩,每一天都有著許多人在不斷的奮斗著,為了自己的夢想,流再多的汗水也無所畏懼,在現代這個快速發展的社會,你不努力,誰也幫不了你,唯一能幫得了自己的人始終還是自己,你不堅強和奮發向上,不流出汗水,你拿什么去喂養你的夢想。還記得大學第一個暑假的時候,找到了一份工作,很不巧,這份工作就是要整天在外面跑的工作,那個時候,廣州的熱天氣能讓每個人想想都為之厭惡,在外面跑的我,流的汗水都足夠讓自己惡心一番了,整個暑假基本都是早出晚歸,不敢保證搭首班車,但至少都是乘坐末班車回去的。那個時候,有時走著走著迷了路,有時候一走就是好幾個公交站,兜兜轉轉各種跑,有時候累了就在地鐵站里面休息,真的想一坐就不要站起來了,可是為了自己能夠交得上學費和生活費,再苦再累,都要堅持下去。有次,遇到一個算是事業很成功的漂亮女生,她坐在舒適的辦公室里,化著精致的妝容,跟我說著她以前自己的奮斗史,末了,她對我說:"堅持下去,一個女孩子你要是沒有足夠的才華撐起你的夢想的時候,那就好好奮斗,努力學習,努力工作,終將會有那么一天,你會發現這個世界始終是公平的,老天總將會看到你的付出。"

  作為一個女孩子,我只希望能通過自己的手,賺哪怕是不到100塊錢,那也沒有關系,只有這樣子,才能體會到自己賺來的錢是多么的不容易,體會到用自己賺來的錢滿足得起自己想要做的事情,那終將是一件多么幸福的事情。

  想想我們面朝黃土的父母,為了我們付出了多少,不僅僅是為了自己可以過得更好,更是有著這樣的念想:有那么一天,我可以讓家里人住得上不再是大雨一下就漏水,臺風一刮就擔心屋頂被掀翻的房子,有那么一天可以讓父母過上舒適的生活,不再為我們而操心。

  有時候,有人對我說,一個女孩子家的,那么拼干嘛,還不是要嫁出去,但我還是想對自己說:姑娘,只有不斷努力和堅持,夢想才不會遙不可及。

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇9

  兩年前剛進入大學,生命就像進入另一個國度,走到哪兒都是新鮮感——除了食堂。食堂離我住的宿舍樓很近,它是我進入大學第一眼看到的建筑物。"第二學生食堂"幾個字端正的排列在最明顯一塊墻的正中,闡述了它的功能,也消除了我對它的新鮮感。

  二飯堂的二樓仿佛是寂寞的,不像其他地方,人來人往,生生不息,它只是在放學后迎來它的一大批客人,盡心服務,在1個小時之后送走它的最后一位客人,僅僅是為了這一個小時而存在。

  一年前的一個下午,我揣著滿心的忐忑,遵照勤工助學工作人員的指引,進入了二飯堂二樓勤工儉學,從此再也沒有離開它。

  十四根直徑八十厘米的,高兩米八的圓柱,左二百二十,三百一十五張非對稱排列的干凈整潔的座位,有七處是放有紅色塑料空飲料箱的位置,左邊燒鹵,右邊麻辣燙,一共18個打飯窗口以及一臺40寸左右的監控電視,一輛臨近出口處擺放著的餐具回收車,這就是二樓的全部。

  一年中,除去屬于士多的小賣部,二樓的每一個地方我都去過。

  大叔阿姨是食堂的工作人員,他們身穿白色素凈工作服,他們是生活中無言的導師,物質生活也許并不寬裕,但是貼心,快樂,進取。

  忙碌時,他們或是洗碗,或是洗盤子,或是過水,或是洗勺子筷子,動作有力迅速,像春天時蜜蜂采蜜,秋天時啄木鳥啄木,嫻熟自然;閑暇時,阿姨會和我們聊天——聊姓名,聊家鄉,聊校園活動,聊他們年輕時候的故事。

  想起剛學習過水的時候,手被放盤子的推車尖利的地方劃破了,阿姨們看到我手流血,馬上讓我用清水慢慢地沖洗傷口,一位阿姨小步地跑到另一房間,急匆匆趕回來,說著濃濃的粵式普通話,小心的幫我貼上創口貼,之后還不放心,用著半說服半強迫的方式拉我到另一個房間里,親手幫我涂藥膏。由于是夏天,去工作的時候總是戴著膠手套,傷口發炎了幾次,現在在虎口下方3厘米處留下一道淺淺的,不能消除的疤痕,每次看到它,就想起阿姨的好。

  大叔們會和阿姨們開玩笑。老永大叔把從洗碗間外端來的,裝麻辣燙的白色塑料碗碟遞給阿姨時,俯身哈腰,眼神無辜,還附帶著慢慢脫口而出的'"謝謝"兩字,那樣子,像是犯了錯的小孩,逗的阿姨又氣又笑;大叔們偶爾還會學一學阿姨們空閑時比劃的廣場舞動作,動作僵硬,關節扭曲,表情猙獰,與其說是在跳舞,不如說在逗笑,用肢體表演一幕能給大家帶來短暫歡樂的幽默劇。

  劉阿姨特別喜歡閱讀,喜歡閱讀的書籍也與我們這個年齡喜歡的相仿,例如《盜墓筆記》、《鬼吹燈》這類小說,阿姨常問我們些自己不理解的名詞,像"犯二"、"土豪"、 "潘"這些,阿姨還會讓我們在她的掌心寫一些她只知道讀音的字,每當解開心里的疑惑之后,會報以一個滿足的微笑和一聲真摯的"謝謝".

  大叔和阿姨們像是與二飯同在,不論何時去食堂,他們就在那里,似乎等待著我們的到來,似乎是家里的主人,也似乎是久違了的家人。

  每每開學的軍訓,或者收假回來的前兩天,或是周末,亦或華工作為考點,來飯堂吃飯的人特別多,我們的工作也變得忙碌,可是沒聽過有人有抱怨,倒是在將一摞摞鋪滿大半個洗碗間的盤子洗完之后,癱坐在小凳子上聊天的滿足感,像是經歷了一場惡戰,贏了一場勝戰,充足了軍餉,凱旋了的士兵。正是經歷磨練,讓我們勤工儉學小伙伴之間感情越發濃厚。

  我不會想到,大學里除了社團,班級之外,還會在勤工助學的場所,在二飯堂二樓遇到一個讓我產生歸屬感的集體,一起去圖書館自習,一起參加羽毛球賽,一起去唱歌,一起去農莊燒烤,一起去拍畢業師兄師姐的畢業照,一起到穗石村吃畢業晚餐,然后紅著眼睛,舉杯共飲,說好常回來看看。

  某個夏天的晚上,我和同學晚上四點十五分回到學校,路過二飯,我站在漆黑的夜中,看著同樣漆黑的第二學生食堂,心里突然一慌,害怕有一天它離我遠去,或者說我離它遠去。不久,看到食堂內陸續亮起的一盞盞燈,我知道食堂大叔阿姨開始做早餐,我知道我不會失去它,只要我想起它時,它一定會點亮心中的溫暖。

  太陽緩緩地爬上山頭,不久,他將普照大地所有生靈,就如同我深愛著的二飯一樣,一樣無私地幫助我,一樣使我夢飛翔。

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇10

  夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。

  夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風里的身影。

  每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里。

  夜空中最亮的星,指引我靠近你。

  ———題記

  揮手告別昨日的緊張節奏,轉身離開往日的書山題海,終于,從高中的牢籠中放飛出來。二零一三年九月,帶著家人的期許和對夢想的信仰,懷揣著理想和熱情來到了我的大學---寧夏大學。不管以前的學習生活中我曾擁有著怎樣的光環和壓力,來到大學,離開了備受關注的目光,卸下包袱,一切重新開始。

  夜空中最亮的星之國家助學

  在偉大祖國和偉大時代中成長的我們,對于夢想成真的機會向每一個人都張開懷抱。作為一個普通的農村家庭回族女孩,讀書原本在家鄉的人眼中就是一種浪費,尤其爺爺奶奶年事已高,爸爸在外出打工的時候突患腦梗,現在雖有好轉但始終還在服用一定量的藥物,家中的經濟來源僅靠責任田和父母打零工來維持生計。盡管經濟上貧苦,但對于我們一家人來說精神上非常充實。人窮志不窮,作為家中長女的我,不僅要做好自我始終要記得給弟弟妹妹作出榜樣作用,欣慰的是我如愿考上大學,弟弟妹妹也都在重點初高中名列前茅,用媽媽的話說“就算再苦再累,心里是甜的,身上也就有勁了”。在此,非常感謝國家的助學政策,給予像我一樣的學子經濟上的援助。一直以來相信愛笑的女孩運氣不會差,而我認為自己就是被幸運眷顧的女孩,有國家給予的呵護與澆灌,有家人的支持,使得我的學業生活芬芳彌漫。國家的助學政策就像夜空中的明星,使沒有了那份后顧之憂便不懼怕生活的壓力,使我脆弱敏感的心變得強大。我會用行動表示感恩,帶著最初的那份自我和信念,去創造那些屬于我們的美好。

  夜空中最亮的星之夢想

  由于高考失利選擇了預科,經過一年的學習過度才真正步入了寧大的本部,成為一名真正的大學生,在這高手如林的大學里,不由得變得自卑,而且身邊的同學們各個方面都很優秀。參加各種活動個個都很積極優秀,或許是因為經過成績的起伏和在預科學習的標簽,讓我面對同學,面對這種社團活動,不管是我喜歡的還是不喜歡的始終徘徊在門前,我知道這樣不好,所以我在努力改變。我沒忘記我的夢想,沒有忘記那份不斷努力只為遇見更好的自己的信念,青春期的迷茫與沖動,渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星,每每提醒著我去奮斗。在輔導員老師,學長,學姐的指引下,我慢慢的開始融入這里;漸漸的變得開朗,活潑且充滿激情。在這里,我懂得了大學不僅僅是學知識,更重要的是提升自己的能力。大學就是一個小社會,有許多的社團,學生會部門。我清楚地意識到這是一個沒有硝煙的戰場,我不會去迎合主席,部長之類的上級,因為我從未忘記過來這里的初衷---鍛煉自己的能力,而不是其他虛幻的東西。順從本心,堅持自我是我做好每份工作的出發點,用真誠對待遇到的每一個人。校園里,好多的地方都曾留下過我忙碌的身影。

  知識改變命運,盡管說大學是個提高綜合能力的.地方,但從邁入大學校門開始,導員就不止一次告誡我們作為學生,到什么時候學習都是第一位,尤其是對于學生干部來說,如果無法保證自己的學業其余的根本不值一提。有夢想就要去奮斗,駕馭命運的舵是奮斗,所有的僥幸只是一時的成功,只有一步步踏踏實實地走過去,才會無愧于所有。Nothing is impossible,我做到了,榮譽證書、獎學金都讓我清楚地明白自己真的做到了。既然來到了大學,就要在這片希望的土地上,汲取那些本該屬于我們的基礎知識和專業知識,為我們的未來積攢一點東西,讓它成為我們步入社會的資本。

  夜空中最亮的星之更好的自己

  沒有最好,只有更好,只有不斷的努力才能遇見那個更好的自己。一個更好的自己就像夜空中的明星指引我每天努力,每天進步。大學的生活亦難亦易,就看你要選擇怎樣度過。承受種種外部壓力,更要面對自己內心的困惑。一開始的豪情壯志、熱情慢慢減退,活力淡去,許多人都會選擇退縮,不知所措,進而墮落,最終沉淪。那樣的生活不是我所能選擇的,我可以允許自己墮落一會兒,但絕對不會讓自己淪陷其中。多一些知識,從現在和以后的時間里,用豐富的課堂知識武裝我的頭腦;閑暇時間在圖書館,在書中尋求現實中難得的純明和清凈;盡管生活費有限,但利用節假日的兼職和省吃儉用,我也盡我所能去外面走走,看不同的地方開闊自己的視野,畢竟心靈和腳步都在路上,對于女生更是一種成長。

  因為夢,我來到了大學,在追尋夢的道路上卻充滿著荊棘和坎坷。青春,本應該就是奮斗的大好年華,而這種種的荊棘和坎坷使我差點兒連去奮斗的機會都失之交臂。無數的日夜,父母都曾無奈的嘆息著,那其中的深意我都很清楚。面對這無奈的嘆息和這些荊棘和坎坷,我感到了無力和彷徨,無數次的迷失在黑夜里……當我只能選擇抬頭不讓眼淚使父母更無助的時候,是國家的幫助使我重新燃起了繼續奮斗去追尋夢想的希望,在我的夜空中,亮起了明星,指引了方向。

  因為國家的幫助,我才有繼續奮斗的能力,才有繼續奮斗的勇氣;因為國家的幫助,我感到我的未來并不是那么的迷茫,我對自己充滿了希望。星空中屬于我的那顆星重新閃爍,指引了我繼續追尋夢的方向,點燃了我前行的希望,賜予了我重生的力量。若不是它們,我相信我現在已經不可能在如此美麗的校園,如此優雅的環境,如此濃厚的書香中去學習,去生活,去奮斗。再見,曾經的荊棘;再見,曾經的迷茫;再見,曾經的曾經……面對未來的旅程,我整裝待發!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇11

  泰戈爾說過:“只有經歷地獄般的磨煉,才能煉就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”的確,只有經歷艱苦環境的磨煉洗禮,人才會成長,人生才會展現出最光輝燦爛的一面。也只有在艱苦中拼搏,才能為我們的人生奏響一曲永恒的清歌。趁流年未央,我們還擁有美好的年華時,我們應該讓拼搏成為主旋律,譜寫屬于自己的贊歌。20xx年6月高考結束,隨之逝去的是我艱苦的高中三年時光。同年9月,我懷著夢想來到了江西中醫藥大學。當然,我也多多少少不甘心,是對我高考成績的不甘心。因為當時離我的預期出入是較大的,但是我又很無奈。作為剛剛結束高中生涯的我而言對著大學有著憧憬,一切都是陌生的,一切也都是新鮮和好奇的。當然大學的新奇感并沒有使我忘記我來到這所學校之前對自己期望和希冀。我始終記得俞敏洪說的一句話,成功沒有盡頭,生活沒有盡頭,生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭,在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了”成功永遠沒有盡頭”這句話的含義時,生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。為了實現自己的夢想,我將加倍地比別人努力,希望通過大學這個平臺汲取更多的知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己在今后的社會中更具競爭力。

  我出生在一個普通平凡的`家庭,父母也是因為他們那個年代家里沒有足夠的錢,而沒有接受過太多教育,只能通過給別人打工來維持這個家庭,耗費大量的時間和體力,導致他們沒有太多的時間來照顧我,但是我知道他們是十分關心我的學習的,我也明白他們的不易,理解他們。記得小時候家里做新房子,家里欠了很多債,那個時候父母都在外地打工。那個時候我成績不是很好,他們知道后毅然給我報了補習班。他們竭盡全力希望我不要走他們的老路,吃沒有學歷的苦,想盡一切辦法讓我有一個很好的學習環境,讓我健康快樂的成長。我知道只有好好的讀書才能改變自己的命運才能讓父母不那么的辛苦。現在的我步入大學,希望通過大學來實現自己的夢想。

  還記得剛進大學的第一年,我就申請了國家助學金,那時的我對國家充滿了無限的感激之情。我認為世界上最可愛的人不是給了你多少錢,而是在你最困難的時候給你最可愛的笑容和最無私的幫助。正因為如此,我得以順利進行自己的學業,同時也在一定程度上減輕了父母肩膀上的重擔,我終于可以構建自己的夢想。由于我對高考成績心存不甘,我給自己定了一個目標——一定要成為可鑄造的人才。之后的路該怎么走?西游記歌曲里有一句,敢問路在何方?路在腳下。我認為它的意思是要我們腳踏實地,行云流水。路在心中,心在路上,追求的過程就是我心中走過那一段路的過程,不忘初心。

  在大學里,我每天都會反思自己,做到吾日三省吾身,思考自己以后的路。內心里不我斷告訴自己要自律,不可頹廢,不盲從。我制定了與大多數人不同的學習計劃。利用空余時間我整理老師所講的內容,對所講的內容及時總結,及時將不懂的問題搞懂,鞏固知識,并且不斷拓寬知識面。我非常反感那種沉迷于游戲不可自拔,考前復習只求60分的那種一勞永逸的學習態度,我時刻警示自己不可如此,這大概就是我前進的動力之一吧。我始終相信苦心人,天不負。天道酬勤。在每次考試中我也獲得了不錯的成績。兩次獲得優秀學生獎學金二等獎,一次獲得優秀學生獎學金三等獎,一次獲得國家勵志獎學金,一次獲得三好學生。這些獎項就是對我努力的最大肯定。

  我不僅僅努力學習專業知識,在其他方面我也不落下。在社會實踐中,我曾去新建區敬老院當過志愿者,與爺爺奶奶們聊聊天,陪他們開開心心玩耍,感悟挺多的。前不久我也當過全國中醫藥技能大賽的志愿者,主要負責接機工作,也因此見識了來自全國各地的專家,增長了我的見識,我相信有朝一日我也會成為那種級別的人物。在班級里,我擔任學習委員一職,之所以我能成功當選學習委員,這也是同學們對我的一種肯定吧。我也不負所望,積極完成自己的任務,帶動班里的學習氛圍。在生活上,我積極團結同學,助人為樂,總是在自己的能力范圍內給予同學幫助。

  我希望通過在學校的知識的汲取,校外的實踐能夠實現我的夢想。耐得住寂寞才守得住繁華,該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要,可是此時我的專注,毅力和思考,會讓我受用一生。磨礪過,奮斗過,機遇總會光顧。真正的強者,不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

  加油!追夢人!

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇12

  高中三年,對大學是滿滿的憧憬。回看求學之路,途中有無數荊棘,但我從未膽怯,生活依舊充實,為了追尋夢想,我始終在堅持,去尋找屬于自己的一片天空。

  我出生于一個普普通通的家庭,是一個地道的農家孩子,從小就看到父母不停忙碌的身影。作為一個來自貧困家庭的孩子,我知道上大學讀書多么的不容易,因為父母沒有固定的工作,他們再苦再累的活都干過,所以我很慎重的去選擇是否要來這所已被錄取的大學,心中仿佛一種無形的壓力在壓著我,我很無奈,卻不敢向父母開口。后來,我在錄取通知書上看到學校有個貧困助學的政策,我很欣慰就抱著試試的態度按照上面所寫的標準好所需要的材料,在家人的鼓勵下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市,來到了向往已久的大學。

  大學的生活起初并沒有我想象的那么美好,或許是剛開始吧,感覺一切都是那么陌生,同時又要承擔各種費用,就在我感覺最無助的時候,學校開展貧困生的評選活動,經過一番演講之后,老師和同學們將我評選為貧困生,后來我拿到了國家助學金,讓我覺得大學的生活輕松了好多,似乎沒有那么多沉重的壓力,同時也減輕了家人的負擔。獲得資助后,我就安心投入到了大學的生活,作為一名貧困學生,我知道社會上還有很多像我這樣需要幫助的人,所以我決心努力學習,大學畢業之后找一份好的工作,來回報社會,幫助家境貧寒的孩子圓他們的大學夢。

  在大一上學期,我沒有得到獎學金,但我并沒有因此而放棄,我堅定在下學期努力學習,堅持不懈,每天早睡早起,盡量讓自己忙碌起來,終于在大一下學期我取得了不朽的成績,班級學分績點和綜合測評都是第一名,這是我不僅努力學習還參加各種有益活動的成果,我很欣慰,但我并沒有驕傲,因為我知道班級優秀的人還很多,我要時刻有一種緊張感,爭取保持住這個成績,好好學習,回報國家和社會給予我的那份關愛。

  我的大學生活從此變得豐富多彩,因為有了支點,有了夢想,有了強烈回報社會的“大愛精神”,我不再迷茫,不再為家境貧寒而擔心憂慮,我堅信,對于每一位受過國家助學金幫助的學生,他們都會滿懷一份愛心,永遠銘記國家的`幫助。每個人都有自己的夢想,在你為實現夢想而不懈努力的途中,必然會有一些艱難險阻,阻撓你的前進,不要因此而氣餒,你要始終堅信:“心中有愛,心中有夢,在你前進的路上已有無數人在關注著你,為你喝彩,為你加油,讓你不再迷茫,勇敢的為夢想前進。”

  在經濟發展迅猛的今天,國家的“愛心資助車”是永不停歇的,作為一名優秀的大學生,我們要心懷感恩,發揚“大愛精神”是我們每個人的責任與義務,對于接受到國家助學金的我,我倡議并時刻牢記,只要人人都能獻出一份愛,世界將會變成美好的明天。

  國家的資助政策讓我不再心酸,不再迷茫,不再無助。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讓我懂得苦難鑄就人才,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我學會勇往直前。我不再害怕黑夜,因為我沐浴著祖國的陽光,帶著夢想,勇敢飛翔。

  助學·筑夢·鑄人主題征文 篇13

  世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠,由于融資出現問題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個月前竟答應將營業執照進行抵押,因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的'貸款。她知道家里沒有多余的存款了,因為每次塑膠廠缺錢,他們都會到店里借錢。

  對于前二十年生活都無憂無慮的她來說,這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁,兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產,而且身上背負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品里描述的“家道中落”。

  她看見長輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉到免費師范生專業。說完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧,而且學校還有那么多同學呢。轉師范專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩余,而且還要降級,對你來說不值得。”輔導員在電話那頭說道。

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