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環(huán)保征文一等獎
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟征文打過交道吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保征文一等獎，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保征文一等獎1
“大自然不需要人類，而人類需要大自然”，我們要尊重大自然，懂得環(huán)保。環(huán)保是什么呢？環(huán)保就是保護好我們的環(huán)境，節(jié)約資源。在生活中，我就是一位環(huán)保小使者。
記得上幼兒園的時候，老師留的作業(yè)是做走模特的衣服。別的同學都是用布料做的，我和媽媽商量著：我們不花錢去買漂亮的布料，我們來個廢物利用。我和媽媽找來了好多紅色、白色和綠色的一次性塑料袋，我們就用它來做一個裙子。我們找來了剪刀，把塑料袋一條一條的剪開，就當做下面的裙子，找來一個紅色的`背心式塑料袋，把底部剪開，再用膠粘帶和剛才的短裙粘在一起，哇！好漂亮的裙子啊，而且一分錢都沒有花哦。老師看到我的作品非常滿意，因此我還得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，我太自豪啦！
還有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩。公園里有一個水龍頭，像我們平常在外面玩，手臟了可以洗洗，特別的方便。然而國家給我們創(chuàng)造了方便，有的人就不好好珍惜。那天我們經(jīng)過時，看到很多小朋友，開著水龍頭玩耍，我立刻去制止他們，告訴他們：“水是生命的源泉，今天你們浪費水了，那么世界的最后一滴水便是人類的眼淚，你們不可以這樣，要知道世界各地有多少人還喝不上水了。”小朋友聽了之后關上水龍頭，告訴我：“以后不會這樣了。”旁邊的叔叔阿姨紛紛給我豎起大拇指。
保護環(huán)境，人人有責。每個人都付出一點點，就會有意外的收獲，你會看到不一樣的天空，想想大家有多長時間沒有看到過蔚藍的天空了。夜晚你會看到滿天的星星，那是多么的唯美啊！在公園的池塘邊上散步，就不會有撲鼻的臭味。
綠水青山就是金山銀山，讓我們做保護環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負罪之輩。讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的家園更美麗。美麗中國，我是行動者！
環(huán)保征文一等獎2
同學們，你們知道嗎？不知從什么時候起，地球媽媽變得越來越漂亮了，那寶石般的肌膚，使她成為太陽系中最美麗的行星，她身邊的一切都在不停地變化，也不知道從什么時候起，她身邊又出現(xiàn)了一群化妝師，他們就是我們可愛的人類。
記得有一次我和媽媽一起去鐵西公園散步，路旁的鮮花、嫩草向我招手，勤勞的蜜蜂正在忙碌著采蜜，我也興高采烈地向它們打了招呼。走了一會兒，我對媽媽說：“媽媽，咱們休息一下吧！”媽媽說：“你渴了嗎？如果渴了就去買點水喝。”我接過媽媽手中的錢，就去了小賣部。在回來的時候我走在了草坪上，忽然間看見一個小牌子上面寫著：“小草我怕疼，足下請留情。”回頭望去被我踩倒的小草，一個個無精打采地樣子，我心里感到特別愧疚，趕忙從草叢中走出來，生怕再把小草弄疼了。就從那一刻起，我在心底里默默地對自己說：“以后一定要繞開綠色草坪多走幾步，再不穿越綠化帶了。”
喝完水后，我正準備將自己手中的水瓶扔到河邊時，看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正在撿垃圾，還時不時地用撈網(wǎng)把河水里的垃圾撈上來，當我注視到這一幕時，此時的我已經(jīng)意識到自己思想和行為的錯誤，趕忙把自己手里拿的空瓶扔到垃圾桶里。就在這時，我又看見有一家人其樂融融地在草坪上野餐，當時覺得并沒有什么不好，但是看到他們把果皮、一次性的筷子、瓜子皮和垃圾袋等廢棄的.東西都丟在了草坪，隨著微風一吹塑料袋又漂浮在了水面上，我心里很不是滋味。尤其是我看到塑料袋那焦急萬分的樣子，好像在向我呼喊著：“快救救我，我不想沉下去，不想把這干凈的河水污染了。”我就更不假思索地跑過去蹲下?lián)炱鹌≡谒娴睦４藭r我也看到它好像在對我說：“你做的真棒，為你點贊！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人類這美麗的化妝師，卻把可愛的地球媽媽畫的是越來越難看了。所以我呼吁：保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，還地球媽媽一片綠色，共筑人類美好的家園！
環(huán)保征文一等獎3
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，山清水秀、鳥語花香、小橋流水……優(yōu)美的田園風光，恬靜的農(nóng)家生活，為古今文人創(chuàng)作提供了豐富的土壤，也是在外奔波的游子安放鄉(xiāng)愁之所。然而，當農(nóng)村污染加劇，青山不在、綠水難覓，鄉(xiāng)愁的載體日漸模糊，人們越發(fā)懷念起小時候那魚蝦滿堂的小河，郁郁蔥蔥的鄉(xiāng)道以及繁星璀璨的夜空，呵護青山綠水，留住美麗鄉(xiāng)愁成為心中最深的`期盼。
人民對美好生活的向往，就是黨和國家的奮斗目標。從“美麗中國”的提出，到“美麗鄉(xiāng)村”的建設，再到把“美麗”寫入現(xiàn)代化強國目標，我們看到了黨和國家推進生態(tài)文明建設的決心和力度。在“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明理念指引下，從中央到地方，從政府到公眾，從決策到措施，環(huán)保工作得到前所未有的重視。好的生態(tài)環(huán)境，人人都是受益者，人人都應是踐行者。
作為農(nóng)村基層工作者，我目睹著工作所在的小鎮(zhèn)的綠色蛻變，更讓我感動的是，隨著環(huán)保宣傳的深入，在農(nóng)村，公眾參與環(huán)保的熱情也日益高漲。一個個懷有熱愛環(huán)保赤子之心的同道之人，為了家鄉(xiāng)的天更藍、山更綠、水更清，組成環(huán)保志愿者團隊，以滿腔的熱情投入到保護家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境之中。在“保護河水”活動中，志愿者們在河邊撿拾垃圾，清理河面漂浮物；在“農(nóng)村人居環(huán)境整治”活動中，志愿者們頭頂烈日，清理亂堆亂放雜物、清理村邊巷道雜樹雜草；在環(huán)保宣傳活動中，志愿者們進村入戶解說環(huán)保的意義并提出倡議……每一次的環(huán)保活動，都能見到他們熱情而忙碌的身影。
榜樣的力量是巨大的，在志愿者們的帶動下，越來越多的村民也加入到環(huán)保行動中，參與光盤行動、購買節(jié)能家電，減少一次性餐具、塑料購物袋等的使用，“隨手拍”舉報環(huán)境污染……踐行綠色生活方式和消費理念，保護生態(tài)環(huán)境的共識度不斷提升。這一切，正切切實實地呵護著那曾經(jīng)美麗的山和水，守護住我們最深、最美的鄉(xiāng)愁記憶，讓綠色成為新時代發(fā)展的亮麗底色。
環(huán)保征文一等獎4
“藍天常在，青山常在，綠水常在。”你知道這句話是誰說的嗎？你知道這句話蘊含的深意嗎？你為此做過些什么嗎？我是一名小學生，一個注重環(huán)保的小學生！因此我深深的明白，要想把這句話變成現(xiàn)實，每一個人都要付出巨大的努力！
為了每一次抬頭，看見的天空都是蔚藍深邃的；為了每一次呼吸，胸腔里流動的空氣都是純凈的；為了每一個定格的微笑，都有一抹鮮活的綠色映襯著。我攥緊小小的拳頭，暗暗對自己說“我要行動起來”。
我的手掌還小，提不動重物；我的肩膀尚弱，扛不起重責，但我會用我稚嫩的肩膀和小小的手為建設家園、保護環(huán)境而努力。
生活中，我向家人傳授在學校學到的環(huán)保知識，改變媽媽處理垃圾的習慣。媽媽以前總是把所有垃圾裝到一個垃圾袋里混雜著扔進垃圾箱，現(xiàn)在我們開始分類處理家庭垃圾。有價值的廢舊物品一律賣到廢品回收站，廢舊電池屬于有毒有害物品，專門設置一個小整理箱用來存放家里用過的各種廢電池，希望有一天它們能得到科學合理的處置；改變奶奶喜歡燒掉垃圾的習慣，奶奶生活在農(nóng)村，和大多數(shù)的老人一樣，認為垃圾燒掉了、看不見了，環(huán)境就干凈整潔了。可是燒掉的白色垃圾產(chǎn)生的有毒有害氣體對空氣的`污染更大，治理更困難，現(xiàn)在的奶奶再也不會燒這些垃圾。不僅如此，奶奶還頭頭是道的向老朋友們介紹焚燒白色垃圾產(chǎn)生的危害。
在我家，拒絕使用潔廁液、洗漱用水收集起來沖馬桶、拖地的水澆花、及時關閉電源、不用一次性餐具、乘坐公共交通工具等等都是常態(tài)的環(huán)保生活。在學校，我和同學們倡議：練習本正反面用完、筆芯用盡、節(jié)約用水、不亂扔垃圾、愛護植物……我們還一起制定了環(huán)保口號，走上街頭宣傳環(huán)保小知識。我和同學們約定每人在植樹節(jié)都栽一棵樹作為對大自然的一點回贈！
“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。”從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起！
環(huán)保征文一等獎5
古人云：“青山不改，綠水長流”，但在21世紀的今天，我們再次相遇時，是否仍有青山碧海、綠水藍天。抑或縮小范圍，只愿相見于那個綴滿紫色的春。
一抹斜陽，縷縷槐香，交織混合撒向操場的水泥路面。朗朗學子讀書音，三兩孩童嬉笑聲，這就是我的小學。在我們還是個小豆丁的時候，老師就拿白粉筆在黑板上寫下“環(huán)保”二字，而那時，對其的理解不過是不要亂丟果皮紙屑、不能隨地吐痰。等到回家，頗為自豪地跟家長復述一遍老師的話，借此獲得一番夸獎。
真正了解這兩個字的含義是在五年級。語文課上講到“一方水土養(yǎng)一方人”時，我舉起手問老師：“如果水土臟了人還會干凈嗎？”
學校西邊是一條林蔭路，我關于它最早的記憶停留在幼兒園的時候。媽媽來接我下學，替我背起小書包，牽著手走在道路的一側。那幾年的春天，我總能在樹根旁的`草叢中看到帶有極細的莖的紫色小花。我跟媽媽說，那是春天的象征。
但在五年級的那個春天，我從林蔭路旁經(jīng)過，同是春天，卻沒有看到那抹熟悉的紫色。“嗖——”一個塑料瓶扔過來，我側頭躲開，瓶子落在樹根下。我這才發(fā)覺小花們并沒有消失，只是那些“憑空而來”的瓶子砸到，再抬不起頭。
“春天被壓壞了。”
那時的我膽小、內向，不敢和那些扔瓶子的同學爭論，只能默默撿起壓在小花上面的瓶子，丟到垃圾桶里。恰巧班主任從我身邊經(jīng)過，幫我一起撿瓶子，又動員同學們加入了這場“環(huán)保運動”。我們用賣瓶子的錢買了棵樹苗，是委托班主任幫忙選的，是棵楊樹苗。剛栽下去的時候，它就像那些小花們一樣細瘦，好像能輕易被風吹折。但其實它長得很好。
今年的疫情來勢洶洶，我無法在春天去看那些樹下是否又綻開了那嬌美的、紫色的小花。但在五一期間，我去了。楊樹苗已長成了大樹，撐起一片陰涼，再沒有遍地的塑料瓶、垃圾袋。放眼望去，翠意滿眼。
希望來年的春天，我能在一個微涼的清晨，漫步于尚未成蔭的路上。或許，一個小小的瓶子靜靜躺在那層薄綠毯上，我走上前，想要將它撿起。然而，有一只手先我一步……
孩童稚嫩的聲音在我耳邊響起：
“別把春天壓壞了……”
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