小學生環保征文(實用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生環保征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生環保征文1
《我家的低碳生活》
媽媽是一個比較節約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開,媽媽都會說我在浪費電,說開一個燈就可以了,我還經常說媽媽是個“小氣鬼”。后來媽媽告訴我,現在環境污染大,全球氣候變暖,天氣越來越熱了,所以我們在生活中要減少消耗,減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”!
在我們家有兩個盆經常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時,淘的洗米水,用來洗碗、洗抹布;另一個是媽媽在衛生間洗過衣服的.水,用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經常自己帶環保購物袋,說是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。
媽媽還告訴我,洗手洗東西的時候,不要把水開到最大,要節約用水。
另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復利用的。
地球是我們共同的家,愛護地球,人人有責,讓我們用實際行動來愛它!
小學生環保征文2
【保護環境,從我做起】
星期三,陽光明媚,萬里無云。李曉明從家里"偷偷"拿了一個香蕉。他邊走邊想:媽媽說讓我放學再吃,可是香蕉太甜了,我哪能等到放學以后再吃呀?李曉明終于忍不住,大口大口地吃了起來。"哇,真好吃!"李小明吃完香蕉,隨手把皮一扔,頭也不回地走了。正當他回味著香蕉的`香甜時,他突然聽到哇哇的哭喊聲。他向后望去,原來是一個小妹妹不小心踩在香蕉皮上滑倒了。一位阿姨從她身邊走過,把小妹妹扶起來,給她擦干眼淚并說著什么……李曉明覺得頭上籠罩著一片烏云,把香蕉的滋味都蓋住了。他走到小妹妹面前,對她說:"對……對不起,我不該亂扔香蕉皮……"李曉明懊惱極了,他覺得藍天和白云都在嘲笑他。他暗暗想:隨手一扔垃圾,自己倒是方便了,卻給別人增添麻煩,我應該把垃圾扔到垃圾桶里去。
要是人人都有環保意識,我們的城市會更加潔凈的。我們要從小事做起,不亂扔垃圾,做一個環保小衛士。
小學生環保征文3
《節約用水,從我做起》
媽媽總是說:“崽崽,節約用水啊,要不然,終有一天我們地球上的水會用完的,我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”,小學生環保征文精選。憂桑......
每次聽到媽媽的提醒,我就覺得她說的聳人聽聞,覺得“把水用完”不現實,遙不可及?墒羌毾耄绻麤]有水,就沒有生機勃勃的小草,沒有競相爭艷的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔天空的雄鷹,也沒有翩翩起舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有我們人類,也就沒有這五彩繽紛的美好世界!的確,有水才有萬物。
仔細想想,我們每天都得用水:洗衣做飯得用水,洗澡得用水,洗手也得用水......于是,我們號召節約用水,從自己做起!從小事做起!我們用洗衣服的`水可以拖地,澆花,可以用洗手的沖廁所。
在現實生活中,有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識:有些人用完水后總是忘記關水龍頭;有些人還用水打水仗,戲鬧;還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例,比比皆是,無處不在。作為青少年的我們,應該行動起來,看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的,立馬沖上前!
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,再不節約用水,我們將面臨著嚴重的水荒!假如我們不珍惜用水,肆無忌憚的浪費,地球上最后一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量!
小學生環保征文4
今天,我去了奶奶家,奶奶帶我去我小時侯經常去的小公園。
在我的印象中,這個充滿生機的小公園,里面綠樹成蔭,鳥語花香。每天都吸引了許許多多的人們到這里來鍛練身體,奶奶也不例外,所以我對這里的`一草一木是多么的熟悉。
到了那兒,剛要進去,只見一輛一輛的大卡車進進出出,車后的尾氣讓人不敢呼吸。進去還要下一跳,原來綠草如茵的草地,現在寸草不生,還堆滿了許多建筑垃圾,原來那些大樹,現在只剩下樹根,摸一摸樹根,我還真心痛。環境的變化,讓我想不起來我兒時的樂園是怎么樣的。
我和奶奶孤獨地站在建筑工地上,仿佛聽見鳥兒們凄慘的鳴叫:“人類啊,我們的家園在哪里?”
小學生環保征文5
在農村,秋收后稻草的處理一直是一個老大難的問題,稻草還田需要耗費大量的人力物力;焚燒處理方便,但產生大量煙和塵,污染環境,破壞人居環境和生態系統。
瀏陽古港鎮結合實際情況,因地制宜,通過舉辦稻草藝術大賽,用稻草編織成形態各異、栩栩如生的稻草藝術作品。
瀏陽古港松山屋場的村民用巧妙的技藝給游客們帶來驚喜——一眼望去,只見秋收后的農田里,站著威風凜凜的關公、高大慈祥的.老壽星、張牙舞爪的神龍,甚至可愛俏皮的櫻桃小丸子。
一捆捆稻草悄然變身,化為藝術品立于田中,成為一大風光點,引起大量媒體關注和網友點贊,形成新一波游客潮,為周邊村民帶來了大量旅游收入,進一步促進了古港商貿、餐飲行業的發展。不僅有效破解了“秸稈禁燒”帶來村民對抗情緒這一難題,使秸稈實現“變廢為寶”,而且極大的提升了鄉鎮旅游的知名度
小學生環保征文6
在我們日常生活中,生活環境是十分重要的,但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。
大家都知道,我們人類呼出的是二氧化碳,吸進的是氧氣,二氧化碳會造成溫室效應,濃度過高還會導致人死亡。而樹木正好吸收二氧化碳,釋放氧氣。這對我們人類來說是有利無弊,可現在森林面積越發減少,原因就是人類在不斷砍伐樹木,制造一次性筷子之類的物品,使如今的空氣越來越不清新。同時在當今社會上人們的生活水平提高了,生活也富裕了,擁有私家車的戶口越來越多。每天的汽車尾氣會排放出多少,那將是一個難以想象的數字。因此,我們應該保護樹木,多提醒周圍的人,并且可以帶領自己的爸爸媽媽一起去野外植樹。除此之外,上街等一系列活動都多多步行,少開汽車。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經我家鄉的最大的一條河了?僧斘矣H眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
我們人類只要自己過得舒服,愿意做一切事情,用自己老祖宗發明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類無休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。
20xx年6月12日,吳店中學七年級二班上午的'最后一堂課是地理。當課上到大概一半的時候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發生了爭執,隨后兩個人在課堂上當著正在上課的老師的面打了起來,而且越打越兇,導致其中一人死亡。班上的所有同學都目睹了這幕。
再來說我們的周邊環境,在我們學校的草坪中,開著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了城鎮形象,還污染了環境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
步行街上的果殼箱非常好看,每個都象是一個小房子。它們把“嘴”張得大大的,等待著人們給它們“喂食”?删褪怯行┎晃拿鞯娜税褖呐D痰乖诠麣は淅;有些還把果殼箱底下的蓋子打開,讓臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。
在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大麻煩。
曾經,天很藍很藍;曾經,河水清澈得能與藍天融為一體;曾經,滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而,這一切都已經變得那么遙遠。自然哭泣了,她也會報復!人類看到的最后一滴液體,難道將會是自己的眼淚?
地球只有一個,我們要保護好環境,才能讓我們的地球母親成為生命的搖籃,下面是整理的小學生環保征文,歡迎閱讀。
已經醒悟的我們應該怎么做呢?作為一名在學生,我們不能參與具體的環保節能工作,但我們可以盡自己的一份力量來支持它:我們可以組織活動,普及公民的環保節能觀念,例如隨著私家車的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車或騎自行車或乘坐公共汽車,呼吁司機開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們在外面吃飯時,應該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生,防止污染環境。另外,對于日常的生產生活垃圾要進行分類回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常的。我們應當積極參與環保宣傳,關注新聞媒體有關環保的報道和治理環境的先進技術,及時舉報破壞環境和生態的行為,做一名合格的環保志愿者。
小學生環保征文7
清晨,我迎著太陽的第一縷霞光去上學,放眼望去,只見湛藍的天空上飄著幾朵白云,綠色的樹木挺立在道路的兩旁,空氣是非常清新的,大地生機盎然……
當地球母親把這一切都無私的奉獻給我們的時候,她自己卻在遭受著殘痛的摧殘:環境惡化,空氣污染,森林濫伐,物種滅絕……瞧!煙囪里又冒出一縷縷黑煙,小鳥們都被熏走了;看!往日清澈見底的小河變得又黑又臭,魚兒都無法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中,一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因為人們的濫砍濫伐,使得水土流失,造成了嚴重的大水災。其實地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環境問題,正使人類面臨可怕的挑戰。
地球僅有一個,我們應該立即行動起來,像珍惜自己的生命一樣保護地球,為我們美麗的家園獻上一份自己的愛心!
我們每天都要注意節約用紙。紙是用樹木來造的,每節約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能凈化環境,使人類不斷地獲得新鮮空氣,它還可以擋住風沙,可以防止水土流失……我們每人每天節約一張紙,這樣就可以保留下一片大森林。有了森林,也便有了綠色;有了綠色,便有了怒放的花朵;有了綠色,便有了健康的生命、美麗的`家園。
我們平時還要注意節水。在我國600多個城市中有半數以上缺水,其中108個城市嚴重缺水。當想到其它地方還有那么多人每天沒有水喝的時候,我們又怎能再忍心去浪費一滴水呢?平時要多收集節水小竅門,比如,淘米水還可用來洗菜,清洗衣物的水可擦門窗及家具等。節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環使用自來水。
保護花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!
節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣污染的罪魁禍首!
去超市、菜場購物時,使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環保!
節約一張紙、節約一滴水……我們做的雖然是小事,但卻為環保做了奉獻。我希望同學們從現在開始,都來做一個環保小衛士。環境是人類生存的基礎,保護環境是我們每個人的責任。
同學們,再小的力量也是一種支持!讓我們從自身做起,從點點滴滴做起,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧!
小學生環保征文8
在我們家,媽媽是“節能高手”,爸爸是“浪費大王”,而我呢,是“環保小衛士”。我們家每天都發生著許多場關于環保的“戰役”。
一.“滴水不漏”的“戰役“。早晨,我和媽媽洗完臉后,水都是用專門的盆子裝起來,留著沖廁所。只有爸爸,進了衛生間,里面就傳來了嘩嘩的流水聲。不好!我們家的.“水土”“嚴重流失”。我立即飛一般沖進衛生間,關上了水龍頭。“爸爸,要用盆子接著水,浪費可恥,不知道嗎?”媽媽也來幫腔:“是啊,是啊,多浪費啊,水接著又不麻煩。”爸爸此時像打了敗仗一樣,老老實實地用盆子接水來洗臉了。
二.節電“戰役”!疤鞖庹胬浒。_空調吧。”話音未落,爸爸就打開了空調。哇!這要浪費多少電!我心想。于是我趕緊跑向衣柜拿了件毛衣,邊扔向爸爸邊說:“看招,快穿毛衣,這么點冷都受不了,外面還沒下雪呢!”只見毛衣正中爸爸的臉部。爸爸無奈地拿下毛衣穿在了身上,說:“哦,老天啊,什么時候才下雪。 倍夷,以最快的速度關上了空調。哈哈,節電戰役勝利了。不過,爸爸總愛忘記關燈的壞習慣依然存在。看來戰爭是漫長而又艱巨的!
三.森林保衛戰!霸顼垇砹,快來吃飯了!”爸爸買回了兩碗香噴噴的面條,一進門就招呼我們吃飯。我看見每碗面上都插上了一雙方便筷。此時,我眉頭一皺——要知道,因為方便筷的發明,多少參天大樹遭砍伐;多少森林從此消失;多少小鳥無家可歸······想到這里,我忍不住展開了對爸爸的人身攻擊:“爸爸,雖然你買來東西很辛苦,但下次可不能拿一次性筷子了!你知道中國每天要用掉多少雙一次性筷子嗎?你知道什么是‘不以惡小而為之’嗎?而且,我喜歡用我自己專用的筷子!卑职致犃宋业脑,嘆了口氣:“哎,買了面也堵不住你的嘴!睆哪且院螅职仲I面從來不拿一次性筷子了。我的“森林保衛戰”初戰告捷。
在我們家,還有許多環!皯鹄贰保簾襞萑珦Q成了節能燈;電腦顯示器換成了液晶顯示屏(聽說比老式的省電50%呢);裝上了太陽能熱水器;許多一次性電池換成了充電電池;用剩肥皂頭做的“洗手液”······我相信,只要開動腦筋,多加留心,我家的環保“戰利品”會越來越多。
如今,我們的地球“家園”已經滿目瘡痍:水土嚴重流失;資源日益減少;森林慘遭毀壞······同學們,希望我們都是“環保小衛士”,讓這場“環保戰爭”席卷全球吧!到那時,一個美麗的綠色星球一定會重現!
小學生環保征文9
在草地上,各種垃圾都散發著臭味。在馬路上,我看見一輛輛汽車開過去時,都留下了難聞的尾氣。在小河邊,我聞到讓人無法呼吸的臭味,小魚在河面上艱難的呼吸,在山坡上,我看見下面的植物被踐踏,樹木被砍伐,空氣得不到新鮮。哎!我受不了啦!我要自已設定一個“環保節”。
環保節就是今天,今天的人們都不開燃油車,而是開不會散發出臭氣的“太陽能汽車”。我還要設計一個“水上吸塵器”而且還可以過濾水源,能讓我們可以喝到鮮美甘甜的水。!我想到了,可以設計一個“吸鐵石分類垃圾桶”這樣,清潔工就可以休息了,讓垃圾桶來工作。對了,還有一個“播種樹苗器人?它讓山上的樹越來越茂盛……我的.家鄉有了“太陽能汽車”、“水上吸塵器”、“吸鐵石垃圾桶”和“播種樹苗機器人”這幾樣工具之后,這里鳥語花香,小燕子成群結隊地飛來飛去,河水清澈見底,大自然生機勃勃,人們過著幸福的日子。從今天開始,我們要好好保護環境,人人有責,不要讓我們的子孫只在博物館里才能看到今天的動物和植物。
小學生環保征文10
秋天,一個風和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎自行車。
當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候,一陣秋風拂過,我立刻聞到了花草樹木散發的清香味;看到整齊干凈的河提;聽到了小孩子們的歡聲笑語,放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時進入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣,真舒服!
我們沿著河提一路慢慢地騎過,邊騎邊聊。我問“媽媽,這已經是秋天了,地上為什么沒有落葉呀?”媽媽笑著說:“因為環衛工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認真告訴我一定要愛護環境衛生,不能亂扔垃圾!我點了點頭:“嗯!”
河邊有許多大石頭錯亂的'扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時發現了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭,“唉,沒有小螃蟹耶?”我很失望的說,只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說:“現在河水還是在慢慢改進,環境也在改善,也希望人們對環保意識加強!
于是我們動手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開心!
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......
小學生環保征文11
地球——我們賴以生存的家園,她的青山綠水、碧海藍天是我們地球人的驕傲。清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂無窮,仿佛置身于一個夢幻般的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說著昨夜的美夢,草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地換上了銀白色的束裝……
曾幾何時,人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們威脅著生態平衡,危害著人體安康,制約著經濟和社會的可持續開展,它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鐘,保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。來吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的`晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進小汽車里送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環保的加氣汽車,可以減少碳排量?缛胄iT,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的風能電力。
小學生環保征文12
環保,是每個人心中都應該有的,我們到了哪里都要記得環保。
當我們走到商場的門口時,請不要用不環保的白色塑料袋,可以使用自己帶的環保布袋,因為自己帶的布袋可以不停地循環使用,而白色塑料袋只可以使用一次,使用過后還會污染環境。#這么多污染行為,說起來就心塞# 這不只是這樣,在我們的校園里更要環保,讓我們的校園變成“環保校園”。
在校園里,我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機,我們應該少用一滴飲用水來洗手,就可以節約一滴水用來給沒水喝的`人解渴,我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里,生活著一群綠色小衛士~ 環保的校園是每人都想要有的,但是做起來卻很難。默默地反思中...... 我們應該每天都環保的做每一件事,這樣我們不但有個“環保校園”,還會有一個“環保地球”。沒錯!
小學生環保征文13
初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的`人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。
朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾經,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……
小學生環保征文14
“哈哈哈……”也許你會問,是哪兒傳來這么清脆爽朗的笑聲?告訴你吧,是無錫的太湖廣場,瞧,今日的`太湖廣場是那么熱鬧,請看:
鏡頭一:海洋SOS
只聽老師宣布:“活動開始!”于是,“小紅帽”們就開始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手,一起來到了“海洋SOS”這個項目,快速瀏覽了一下游戲規則,原來是走過獨木橋,穿過一個拱形隧道,然后把對海洋有害的污染物放在籃子里,最后原路返回,集滿10個污染物并且先回來的小朋友就可以獲得黃腳丫印章,參與者可獲得藍腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開始了,我和張綺文分到了一組中,隨著裁判員的口令:“預備——開始!”我飛快地走過獨木橋,穿過隧道,來到“海洋”世界里,我胡亂地拾起幾個“污染物”,看看差不多了,就原路返回,唉,可惜不是第一個到達的,而是第二個,所以沒能獲得黃腳丫印章,張綺文也獲得了藍腳丫印章,我看著藍腳丫印章,安慰道:“沒事的,我們繼續努力吧!”“嗯!”
鏡頭二:低碳算算數
玩過了“海洋SOS”,我們又來到了“低碳算算數”這個環節。一個大姐姐把我們帶到了一個方桌前,笑著對我們說:“小朋友,你們要把這些”低碳卡片“加減起來,使得結果為‘0’哦!”“姐姐,是一個人單獨算還是兩個人合作算?”我問。“都可以!”“好,那我們兩個人吧!”游戲開始啦!那位姐姐給我們四個數,分別是“22、13、77、42”。經過我和張綺文的左拼右湊,總算湊出來了:77-13-22-42=0。不用說,我們喜得了一個黃腳丫印章。
通過這次活動,我們的環保意識又增加了不少。同學們,讓我們共同攜起手來,改善我們的環境,保護我們的家園,讓地球和我們從此都不再生病,變得更加健康吧!
小學生環保征文15
“咳咳!”班級里的咳聲此起彼落,因為同學們都成了粉塵大軍的俘虜,而老師寫的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發源地,一擦黑板,粉塵大軍就誕生了,在教室里滿天飛,還專挑同學的鼻孔和嘴巴建筑兵營。目睹同學們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子,我立下戰約,發出向粉塵的挑戰書。
第二天,我帶來了我的微型武器——小電風扇,教室里的幾臺電風扇早就光榮下崗了。我要用這臺微型電風扇粉塵,保護自己身體。上課了,教室里靜悄悄的,老師要擦板書了,同學們都做好迎接粉塵的姿勢:用衣服捂住口鼻。唉,只是不知道盾牌真的.密不透風嗎?不出我所料,粉塵在老師的手下飛出,在教室門口吹來的微風的協助下,大肆侵犯我方,我靜觀其變,見形勢所迫,使出秘密武器。結果丟了夫人又折兵,粉塵雖然被我的電風扇吹走了,但由我處而進入他方,秘密武器被老師沒收了,同學們也用異樣的眼光看著我,我的臉不由得紅了。
是呀,這不能獨自為戰,但信心并沒有被打退,終于考慮出了第二步作戰計劃——給班級每位同學發口罩。班級里又是鴉雀無聲,只有老師在講臺上唱著單簧。瞄準老師轉身的機會,給每位同學發下“防毒武器”,信心滿滿地等待粉塵的來襲。誰知,老師并沒有擦拭黑板而直接轉過身來,看到同學們戴著“口罩”的怪模樣,怒發沖天,把我這個將軍給揪出來,狠狠批評了一頓,就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。
俗話說,事不過三。有了前兩次的失敗經驗,我調整了作戰方向:扼殺粉塵的源頭。經過周密思考,終于計上心頭。第四天,班級的布告欄里多了一張白紙黑字的倡議書,為了同學們的身體健康,捐出自己的零花錢或壓歲錢,作為作戰基金,換一塊白板,把粉塵打擊到底!此書一發出,同學們積極響應,都慷慨解囊,不久就換了一塊嶄新的白板,老師看到這塊白板,也喜上心頭,原來老師并不是粉塵的幫兇,他每次都是第一個粉塵的受害者。
漸漸地,咳聲減少了,我成了一名英勇的“殲敵英雄”。
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