足球的征文(優秀)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規范,標點準確無誤。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?以下是小編幫大家整理的足球的征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
足球的征文1
這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后,孩子們又來到這兒。他們分成兩撥兒,把書包和帽子推起來做球門,就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了,路過的大個子叔叔也坐到場邊, 欣賞起他們這場足球賽。
看,那個留平頭的小守門員,他警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前 ,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個靦腆的膽小男孩。他好像是替 補的,一心只想著快點兒讓他上場,好大顯身手,撲住幾個險球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地,只見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴紅帽子的'小姑娘生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴結的小姑娘索 性站了起來。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了,他坐在最邊上,也全神貫注地注視著局勢的發展。不知誰家的白狗跟主人一塊來了,它對球賽沒興趣,正臥在場邊閉目養神呢。
那個抱著洋娃娃的小姑娘跟別人不大一樣,腰挺的直直的,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負都跟她不相干。旁邊的那個戴風雪帽的小男孩卻顯得挺緊張,也許是頭一回看到這樣激烈的球賽吧!
足球的征文2
在博興縣第一小學美麗而又現代化的足球場上,時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩,那就是我,自稱足球小子。
每當體育課踢球時,我簡直就像一個小瘋子,在球場跳躍著、大喊著。啊!又該是我大顯身手的時候了。這次我們不按什么規定,打破人數限制,自由組合,自由發揮,組建了獅子隊、豹子隊。比賽開始了,雙方隊員各個勇猛頑強,奮力爭搶,全都大汗淋漓,但沒有一個下場的`,越踢越緊張,越踢越激烈。踢到中途,突然,我方有兩位大將下場了,我心急火燎,拼命地奔跑、搶球,狠狠地將球從對方腳下斷了下來,嘿!把我得意的,心里想:哼,竟敢跟我搶!也不看看我是誰?就在這時,勇猛的美洲豹——張彬將我的球搶走了。我惱羞成怒,拼命追趕,奮力爭搶,終于又一次搶回了球。我像只野兔帶著球沖向對方球門,對方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不舍,他們左一鉤,右一鏟,逼得我無法帶球。在我和對方球員周旋著時,隊友跑來跑去找機會接球,糾纏了幾個回合,我終于把球踢給了隊友。球被帶著又一次沖向對方球門,我迅速追趕,做好接應。!球又來到了我的腳下,我豪不猶豫地飛起一腳,球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門,那一時刻我永遠難忘——進球了!
我好驕傲。為我自豪吧!
足球的征文3
在孩子們放學經過的路上有一塊空地,那里的草都干枯了,沒有一點兒生氣。
孩子們放學回家時都愛到那里去踢足球。他們放下書包,把兩個書包相隔兩米遠放著,當作門柱。一場精彩的足球賽就開始了。雙方隊員拼命的搶球,你傳給我,我傳給你,精彩極了,把路上的行人都吸引 過來了。草地上有一排椅子,觀眾們都有坐在那排椅子上看比賽。
瞧,那守門員多認真呀!熱得他汗流滿面。他的手套著手套,雙腳分開站著。他的雙手放在膝蓋上,眼睛全神貫注的望著前方。他呂然右腳膝蓋上有傷,但他毫不在乎。
光頭守門員后面是下靦著大肚子的候補員。只見他穿著紅色的運動套裝一動也不動的站在那里,看他的神情好像在說:“快點呀!快點輪到我上場呀!我一定要卜幾個球給你們看。”
比賽越來越精彩,人也越來越多,就在這時一個人帶著一只小白狗來看比賽了,但小白狗似乎熱愛討厭看足球比賽,他在一旁睡著了。那個小弟弟好像看不見足球比賽他索性站了起來看,他站起來又擋 住了他后面那個系蝴蝶結的女孩子,那個女孩子也站了起來看。旁邊的大個叔叔臉上露出了輕松的表情,可能是因為大個叔叔他看好的那一隊度過了難關吧!他旁邊的.小男孩兒好像是剛來的,他非常緊 張的注視著足球比賽的變化。小男孩旁邊的小女孩手里抱著一個布娃娃,他好像在叫布娃娃醒來看這場精彩的比賽呢!小女孩旁邊的小男孩正趴在他旁邊金色頭發的小男孩腿上。他似乎和小白狗一樣討 厭這場足球比賽呢!可能他只是陪他弟弟,哥哥來看這場足球比賽的。系蝴蝶結的女孩子旁邊坐著的小男孩也在看這場足球比賽。他還抱著他的來了呢!
球賽仍在繼續激烈的進行著,好像馬上就要決賽出勝負了。
最后的結果是大個子叔叔看好的那一隊勝了。而輸了的那一隊沒有喪氣,因為明天同一個時候他們還要在此再決勝負呢!
比賽結束了|“觀眾”都回去了。就連那睡覺的小白狗也醒來了。
足球的征文4
我好像天生與足球有緣。聽爸爸說,在我一二歲的時候,一看到電視里的足球比賽,就手舞足蹈,特別興奮。爸爸每次播放足球比賽,我就陪著他一起看比賽。自從家里多了我這個小球迷,一遇到比賽,媽媽就會主動把電視讓給我和爸爸。
我喜歡看足球,也希望自己能成為一名足球隊員。兩年前,我校修建了新操場,中間是非常漂亮的足球場。我一想到今后有地點踢足球了,就特別開心。四年級第二學期,學校的足球場建好了。學校準備成立一個足球隊,我第一個報了名。我們的教練是江仁意老師。江老師足球踢得特別棒,我很敬佩他。江老師在第一次集訓時,告訴我們,一個月后要對我們進行考核選拔,能吃苦的,技術進步快的才有機會留在隊里。為了能最后入選學校足球隊,我不僅在集訓中刻苦訓練,回到家里,在完成作業后,還常常纏著爸爸帶我到打谷場上訓練傳球、過人、射門等技術動作。由于我對足球的熱愛和堅持不懈地刻苦訓練,我的技術進步特別快。江老師為此經常表揚我,還要求其他隊員向我學習,我感到特別自豪。
在第一次淘汰考核中,我以總分第一名入選學校足球隊。為此,爸爸鼓勵我,不僅要在學校踢好球,還要多向高水平的.足球隊學習,爭取將來能參加市隊、省隊、國家隊,努力為國家足球發展做點貢獻。
我在足球場上雖然流了很多汗水,但我也收獲了很多快樂。記得一次我們班和六(2)班比賽。上半場我班隊員多次壓到對方前場,組織了多次進攻,結果球都被對方的守門員撲出。由于我方隊員重視進攻,忽視了防守。對方一個長傳,將球送到中場后,他們的隊員迅速壓過來,我們有幾個隊員回防不急,被對方首先破門。江老師在中場休息時對我們進行了指導,并鼓勵我們:“輸一個球不算什么,你們要齊心協力,就會贏得最后比賽。”在后面的比賽中,我們不僅重視進攻,也注意盯人和及時回防。下半場開始不久,我接隊友的一個妙傳,輕輕將球將球推入對方大門,對方守門員轉身不及,撲了個空。我當時真是太激動啦,隊友們也一起歡呼雀躍,互相擊掌鼓勵。在隊員們的共同努力下,接下去的比賽打得非常順,最后我班足球隊以3:1戰勝了六(2)班。那次比賽,全班同學為我們鼓勁加油,激發了我們的斗志,最后贏得比賽,真是太開心了!
我喜歡足球,更享受足球帶給我的快樂。
足球的征文5
我們期待已久的“首屆足球文化節”終于拉開了帷幕。那天,天氣晴朗,初春的太陽格外耀眼,整個校園洋溢著歡聲笑語。
兩點鐘,隆重的開幕式開始了,我們每個班穿著整齊的服裝列隊進入操場,隨后舉行了升旗儀式,接著幾個班的'同學表演了精彩的節目,得到了大家的熱烈掌聲。
重頭戲——足球表演賽開始了,由我校足球隊和家長組成的黃隊與湖南省足球隊藍隊走進了足球場,面對一米八、九個頭的職業運動員,我們的小隊員個個精神抖擻,毫不畏懼。你可別小瞧我們學校的足球隊,他們可是省少兒做足球的尖子。幾個回合后,我校隊員帶球突破了對方最后一名隊員,把球踢進了球門,頓時全場歡呼,1比0,我們領先了。省隊的隊員也不甘示弱,也回敬了一球,上半場雙方握手言和。休息了一會,下半場開始,我校隊員積極拼搶,密切配合,打進了制勝的一球,戰勝了藍隊。隨著哨聲一響,足球賽結束了,我們的足球節也劃上了圓滿的句號。
通過這次活動,我明白了只要團結才能勝利。而且,要勇于拼搏,敢于戰斗。這兩點,缺一不可。
足球的征文6
足球——這項世界第一運動,曾經發生過許多神奇和動人的故事,吸引著一代又一代的人。馬拉多納的“上帝之手”,貝克漢姆的”天外飛仙”,最讓人稱奇的是1970年在薩爾瓦多和洪都拉斯兩國之間爆發的足球戰爭。足球已經和許多人的生命緊緊聯系在一起了,也包括我,因為足球對我也有超乎尋常的吸引力。
我還沒出生時,足球便與我結下了不解之緣。我的媽媽是個狂熱的球迷,98年世界杯時,她懷著大肚子每場等在電視前,就是為了能夠目睹憂郁王子巴喬的風采,當意大利隊進球時,媽媽也會手舞足蹈,全然不顧肚子里的我。爸爸有時責怪她,媽媽還說:“小家伙在肚子里也在踢球哩!”
我出生以后,也理所當然的繼承了媽媽的足球熱情。成了一個鐵桿球迷,媽媽說那你是哪個隊的球迷呢?我毫不猶豫的回答:“中國隊!我是中國人啊!眿寢屻读艘幌,搖了搖頭,“我以前也是中國隊的球迷,可看著揪心啊!還是和媽媽一樣看歐洲足球吧”我似懂非懂的點了點頭,可很疑惑:中國不是蹴鞠王國嗎?為什么我一提中國足球,媽媽就嘆氣呢?
后來在看球的過程中才發現國足一次又一次的讓國人失望,我想不通,為什么中國十多億人口,一個小小的足球就是比不上日本,韓國?更不要說歐洲的那些國家了。也許是年少氣盛,我就下定決心,一定要踢足球,長大后能為國爭光,讓外國人瞧瞧,咱中國在足球方面不是東亞病夫!
從此,我再也沒有玩過其他的玩具,學習后的空余時間要么在廣場上苦練,要么在家里玩實況足球,經過一段時間的.努力后,我的球技也進步了,小區里的鄰居看到我都會豎起大拇指,“足球小將”的名號也漸漸傳開了。
現在我參加了校隊,只要我上場球隊就會勢氣大振,過關斬將。因為我只要在球場上,總是不斷提醒自己,我的夢想是為中國足球正名,我一定要好好踢,一定要努力!
我堅信,中國足球的夢想一定會在我們這一代手里實現的!
足球的征文7
足球是全世界人民喜愛的一項運動。有世界杯、歐洲杯和各國的甲級聯賽等,如德甲、西甲、英超和我國的中超聯賽。被稱為球王的巴西的`貝利和被稱為足球皇帝的德國的貝肯鮑爾,都為足球做出了巨大的貢獻。在世界上,好的足球俱樂部有:意大利的國際米蘭、西班牙的皇家馬德里和巴薩羅那等,像我國就是廣州恒大、北京國安和上海申花。世界上還有許多足球較強的國家,如巴西、意大利、西班牙、德國和阿根廷等,但相對亞洲來說,足球的水平相對比較弱,所以足球要從孩子抓起。在我們學校,也建立了一支足球隊,它們經常和其他學校進行比賽,次次都取得勝利,可見孫老師的努力是沒有白費的。
我校的足球隊在孫老師的帶領下,冒著嚴寒酷暑,為學校增光添彩。隊員們跟著孫老師學習傳球、接球、射門、戰術。經過這些隊員們的堅持不懈,終于在每每比賽中取得了好成績,當然,這不止只是同學們的刻苦訓練,還有孫老師耐心教導后的成果。
讓我們共同努力,從小做起,多鍛煉身體,為祖國的足球事業發展,做出自己的貢獻!
足球的征文8
體育課沒上完前,我們還舉行了一次足球賽,結果我們隊1:3被對方擊敗,足球賽的作文。這次,我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪,對方也毫不示弱。好!我方隊員孫超搶到球,立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突,晃過了對方許多防守隊員。突然,對方沈雨人將球截斷,傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開,球滴溜溜直入對方球門。經過好幾個回合的戰斗,我方4:0領先。
我方的巨大優勢,可把對方急壞了。于是,他們開始了狂轟濫炸,我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張圣言、陳翀等人一起沖了過來,想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,球從他們頭頂飛了過去,直撲對方球門。對方后衛和門將看到球飛那么遠,都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智,一躍而起,用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著,對方的進攻更猛了,連后衛都成為了“自由人”沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好,我方有“神圣守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇,一次次化險為夷。終于,我斷了球,一腳踢出,卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際,帶球單刀直入,與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好,飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去,送球入網。我們興奮得跳起:“好!”
在比賽結束前的幾分鐘,敵方隊員王文陽不慎打入烏龍球,球直入他自己隊的網窩,6:0我們隊勝利了!
至今,回想起這場球賽,仍令我隊隊員興奮不已。踢球也是一種體育鍛煉的方法,它對我們的身體還是有好處的。
體育課沒上完前,我們還舉行了一次足球賽,結果我們隊1:3被對方擊敗。這次,我們決心報仇雪恨。比賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方積極搶奪,對方也毫不示弱。好!我方隊員孫超搶到球,立即傳給了我隊前鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在敵陣中左沖右突,晃過了對方許多防守隊員。突然,對方沈雨人將球截斷,傳給了朱澤宇。但朱澤宇把球踢出了場。我方汪逸洲把球扔給了朱夢涵。朱夢涵大腳一開,球滴溜溜直入對方球門,中學生作文《足球賽的作文》。經過好幾個回合的戰斗,我方4:0領先。 我方的巨大優勢,可把對方急壞了。于是,他們開始了狂轟濫炸,我方球門前險象環生。對方球員把球踢到了我方禁區。我立即迎上去將球截斷。但對方的王文陽、張圣言、陳翀等人一起沖了過來,想要奪球。我看準了他們幾個人中間的空隙,使出渾身解數,飛起一腳,球從他們頭頂飛了過去,直撲對方球門。對方后衛和門將看到球飛那么遠,都傻呆了。他們的隊員沈雨人急中生智,一躍而起,用胸膛把球擋了回來。他本人也被球打得摔倒在地。王文陽立刻將他扶了起來。接著,對方的進攻更猛了,連后衛都成為了“自由人”沖上來助陣。球一次次從我方球門上邊、旁邊飛過。還好,我方有“神圣守門員”之稱的田銘慈表現極其神勇,一次次化險為夷。終于,我斷了球,一腳踢出,卻踢在了對方陳翀的腿上。但隊友錢龔將球鏟斷并迅速傳給前鋒朱夢涵。朱夢涵乘敵禁區空虛之際,帶球單刀直入,與敵守門員產生一對一的好局勢。對方守門員一看大事不好,飛身前來撲救。朱夢涵晃了過去,送球入網。我們興奮得跳起:“好!”
陽光燦爛的一天,天空中飄著淡淡的白云,空氣中似乎帶著一股沁人心脾的花香!岸!毕抡n鈴響了起來,小東、小明幾個“球癡”似箭一般沖出教室,來到那片綠茵茵的草地上踢球。 他們來到草地上,興沖沖地脫下書包,壘成一個“球門”,又做了熱身運動,雙方隊員就位,隨著裁判的一聲令下,精彩的比賽就這樣拉開了帷幕…… 看!守門員小賓弓著背,雙手撐在腿上,他十分緊張,一張臉緊繃著,雙眼瞪得大大的,盯住足球,他多專注啊!頭上也沁出了細細的汗珠,生怕足球 從眼皮子底下溜走似的。他的身后站著一個腆著肚子的小男孩,他的眼睛一動不動地看著球,很明顯他是一個替補隊員,他多想上場一顯身手啊! 轉眼,球已在旋風隊小東的.腳下滾動了,看,球在綠油油的草地上滾著,小東游刃有余地控制著球,他那嫻熟的技藝使在場的人贊嘆不已。說時遲那時快,閃電隊的小王突然從球中間跑過,企圖搶過球,但小東來了個先發制人,球騰空而起在空中翻了幾個滾,就落在了旋風隊小明的身邊,小明毫不示弱,來了個凌空抽射,在這個緊要的關頭,小賓一躍而起,穩穩地接住了球。 ,
那引人入勝的球賽也吸引了許多“觀眾”的眼球。那位大個子叔叔正側著頭,屏住呼吸地望著球場上球員的一舉一動;他身旁坐著一位穿著風雪衣的小男孩,他多認真,一動不動,正安靜地坐在長椅上;一位手里捧著布娃娃的小女孩也忘了擺弄手中的洋娃娃,正全神貫注的盯著足球;一個頭戴紅帽子的小女孩生怕別人把自己的視線擋住了,彎著背,弓著腰伸長了脖子;她的身旁有一位與她年齡相仿的小男孩兒,他探出了腦袋,雙眼直勾勾地期盼著球賽的進展;他身邊那個頭戴大紅蝴蝶結的小女孩再也等不及了,索性站了起來,而一旁正在打鬧的小兄弟也停了下來,出神地望著球場上的一切……
時間在不經意間流逝著,而旋風隊也以2:1的微弱優勢贏了這場比賽,大家都欣喜若狂?墒翘焐淹,大家便戀戀不舍地告別了球場,回家去了……
足球的征文9
星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰,最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。
“嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發球,被毛萬金和張海搶走了,他倆演繹了一場精彩的傳球。張海把球傳到了在門前的毛萬金,毛萬金狠狠一射,進球了!我們歡呼起來。
對方的鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發角球,對著我們的.門踢,被我撲出界了。他繼續發球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。
下半場我們發球,毛萬金把球傳給張海,被鄔洪月搶掉,傳給張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時,被張金林踢出界。鐘江發邊界球,本想傳給毛萬金,結果被鄔洪月搶走,但毛萬金又搶了回來,傳給張海,張海踢了個飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉身一踢,又進球了!我們再次歡呼起來。
對方發球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發球,傳給張海,張海一踢,對方守門員沒反應過來,進門了。
最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因為我們把五(3)班打的落花流水。
足球的征文10
20xx年11月6日下午,丹霞路小學一年一度的足球文化節拉開帷幕,經過半個月的聯賽,三(2)班五場比賽全部勝出,獲得了“丹霞杯”的'足球冠軍。 經過了三年的訓練,三(2)班出現了幾個“足球健將”,他們每天下午下課都積極地跑到操場上去踢球,所以球技越來越高超。 比賽時,三(2)班的健將都一個勁地往前沖,相互傳著球,配合默契,很快就進了好幾個球——三(2)班贏了!
同學們歡呼雀躍著,開心得不得了…… 這個活動既讓同學們變得健壯,又增強了同學們的意志,真是個既有趣又可以讓同學親密合作的好活動。
足球的征文11
我喜歡在綠茵場上與風追逐,渴望在萬眾矚目下奮力射門,夢想到國際賽場上為國拼搏……這雖然只是一個小小的校園足球夢,但是卻可以織就一個大大的中國足球夢。
上學期,我們洋溪小學新組建了一個足球隊,我有幸被負責訓練足球的閔校長選中,成為了一名足球運動員。每天早晨一到校,就在操場上開始練習足球技能。足球的技能很多,如:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習,才能掌握這些足球技能。
在足球訓練的漫漫“征途”上,我不知經歷了多少困難,遇到了多少阻攔,但我從不放棄!
記得剛開始練習踢足球時,我們都不知道如何下腳,只能全部圍在足球旁邊,你踢一腳,我踢一腳,卻都沒能把球踢出去,大家就像一群小狗一樣,圍著自己心愛的肉骨頭轉。
那個足球,在我的眼里,早已不是一個小小的皮球,而是一個有一頭黑發穿一身潔白衣服的精靈,他多數時候像個威武的男子漢,偶爾,也像個純潔的少女,頭頂一方碧藍的天空,腳踏一片翠綠的草地,走過如夢的四季,讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑,笑出一片豪邁;為它而哭,哭出一份真情;為它而歌,唱出那種激越思緒;為它而怒,怒向虛偽討回公理;為它而罵,罵出一顆正義之心;為它而狂,狂到極至,就成了真球迷!
曾經,不懂足球,不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎;只知道一支球隊11名球員為破門而傳球;只知道足球場上最風光的非進球者莫屬,這大概是兩、三年前我的想法罷。
現在,我對足球似乎稍許明白了,至少可以說是比以前的迷惘無從要好得多了,足球,所代表的.絕非個人,而是一個團結的球隊,是一個凝聚球迷吶喊與希望,甚至代表國家尊嚴利益和發展的龐大"組織"。從球員及球隊而言,踢足球并且踢好足球就是他們的職業和最端莊的使命。在旁人看來,這個使命是神圣的卻又不乏極其艱巨,而戰勝它的最基本要點就是"團結協作精神"因為不團結的球隊使球員的個人能力再好,也都是無稽之談。從球迷來說,欣賞、品味那種酸甜苦辣,那份喜哭笑罵,那片執著熱情,那種足球所帶來的狂熱、喝彩、激情、哭泣,靜下心來感受那足球藝術蘊含著的一份難以言傳的美麗。
足球的征文12
“第一組的男生和第三組的女生為甲組,第二組的男生和第四組的女生為乙組,進行踢足球比賽!卑蠋熋畹。“什么?全班46人,男女混合足球賽?”我們簡直不敢相信自己的耳朵。包老師繼續講著:“若輸兩局,罰跑操場一圈!”“哇!”這一“獎勵”使全部的足球隊員斗志更高了。
包老師哨子一吹,男生們頓時混成一團,立即圍住足球,都不知誰和自己是一隊了。甲組的女生卻好像有一個人在那兒指揮一樣,全都擁向球門(兩根標桿間),已是“站無隙地”了,仿佛蒼蠅也飛不進去了。我們乙組的女生卻懶懶散散的,三個一群五個一組,坐著的,躺著的,談笑風聲的,這樣哪像踢足球哇!分明就是春游嘛!
甲組靠這個局勢連進了兩球。“罰跑操場1圈!”包老師呀!你還真像個包青天,鐵面無私! 我們在那兒跑,甲組在那兒笑我們,拍巴掌,好像在說:“哈哈,活該,活該!”他們這個動作激起了我們的斗志,“跟他們拼了!”不知誰喊了一聲,“對,跟他們拼了!”大家立下決心。
第2輪比賽開始了,雙方都信心十足,“加油哇!加油!”我在心底為我們隊員加油。我們隊的女生也團結了起來,站在了一起?墒遣恢朗菢藰尣宓瞄g距太遠,還是我們隊女生人數少。不管怎么站,還是空空蕩蕩的。這時,汪海倫想了一個妙招,把標槍插近一點,哈哈,球門窄了不少呢!“嗨,這還真是個好辦法呀!”我笑著說。這招還真管用。女生又站在了一起。頓時,球門被我們擠得連一只螞蟻都鉆不進去啦!
一切準備就緒,我們才認真地看這場精彩的足球賽。看,一個球飛了起來,洪筠杰連忙把手一伸,把球個抱住了,還左看看,右看看,生怕有人給他搶走了,直到大家哄堂大笑,他才明白自己已經犯規了,便戀戀不舍地放下球。胡銘開始發球,“砰”他一腳把球踢上了上空,我忙抱著我的頭,生怕球落在了我頭上,第一反應就是蹲下來,隨它進球門吧!自己的頭要緊呀!還好,球正好落在了董楠的腳前,他們又開始踢球了!案闶裁赐,10分鐘不進一個球!蔽冶г怪。
沒過一會兒,那邊嚷了起來:“哦,進了,進了!” “啊?進了?進了!”我們連忙站了起來,“哦,我們進了!”哈哈,他們要罰跑嘍!”“誰進的`球呀!他可真厲害呀!”女生們嘰嘰呱呱地說開了。伴著我們的說話聲,他們(甲隊)開始罰跑嘍!這哪像在罰他們啊,他們跑得多開心哪,瞧,我們組不爭氣的男同學也加入他們的跑步隊列了呢!
“丁零零……”下課了,比賽就此結束了,沒有比賽成績,同學們笑著鬧著跑進了教室,教室頓時金光閃閃,那是太陽的氣息,閃著光的太陽的氣息!
足球的征文13
陽春三月,我們迎來了合肥市和平小學一年一度的“足球藝術文化節”。足球號稱“世界第一運動”,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。足球最大的魅力,是那不屈不撓的拼搏氣概,敢于挑戰的信心勇氣,永不言敗的高昂斗志,一往無前的奮斗精神。
在學校美麗的綠茵場上,進行著一場又一場激烈的足球比賽。但我最關注的還是我們五(7)班與其他班的對決,足球比賽開始了,看!韋博旭左虛晃一招,接著靈活的躲過對方球員的封堵,飛起一腳,“嗖”的一聲飛進對方球門。張志翔和對方球員你爭我搶,一不小心摔了一跤,他完全沒有在意身體上的疼痛,爬起來繼續勇往直前的奔跑著,很快便踢進了一球。池心安從對方“人墻”中搶出足球,左躲右閃,最后奮力一踢進入球門,為班級贏得了漂亮的1分。還有王少峰雖然個子小,但竭盡全力撲倒一個個即將進入球門的球,擋住了對方一次又一次的進球機會。足球場上的'足球不停滾動,汗水從隊員們的臉頰流下,滲透他們的衣衫,但他們毫不理會。只有進球的那一剎那,他們的臉上洋溢著幸福的笑容,球場上空飄蕩著他們興奮地歡呼聲!
在球場上,大家奮力拼搏,就是為了實現最終的目標。其實在學習中也是如此。我在學業上曾取得了不錯的成績,因為我懂得,學習也講究足球精神,如逆水行舟,不進則退,所以我們對待學習必須不屈不撓,敢于挑戰,永不言敗,一往無前,才能到達勝利的彼岸!
足球的征文14
明媚的陽光照耀著大地,給學校操場披上了一層金光。同學們潮水般的涌向足球場地,準備觀看我校校內足球聯賽的最后一場比賽,六一班和六二班的勝者將會獲得本次六年級組的冠軍。
球場外,同學們圍得水泄不通。大家的心情都非常的激動。有的在議論兩個隊的整體力量;有的在評價兩隊的隊員水平;有的在猜測哪個隊將獲得冠軍,大家都知道,這將是一場扣人心弦的“戰斗”。球場內,隊員們個個精神抖擻,個個生龍活虎,都在積極的做準備活動,有的伸腰踢腿;有的蹦跳蹲跑;有的'在練習怎樣把球射進門。看得出,他們每個人的心中都燃燒著旺盛的斗志,決心為班集體爭得榮譽。
“嘟……”隨著清脆的哨聲,運動員們整裝上陣,立刻展開了激烈的對抗。觀眾的目光隨著運動員的跑動快速地轉移,群情沸騰,喊聲震天!傲话嗉佑!”“六二班加油!”助威聲此起彼伏。
場上隊員你爭我搶,足球飛速的穿梭于球員之間。隨著足球的每一次進門入網,都會立即迎來一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。運動員聽到了助威聲,受到了極大的鼓勵,踢起球來更加帶勁了。激烈的場面使人眼花繚亂,漂亮的對攻使人心曠神怡。
雙方的實力旗鼓相當,比分交錯上升,群情更加激昂。時間真快,眼看只有五分鐘的時間了,場上比分是三比三,加油聲頓時驚天動地。這時六二班的趙同學站了出來,他是校隊的隊長,球技自然相當了得,眼看他接住球后,連續過人,只剩下門將了,他拔腳便射,球像長了眼睛似的的飛向了球門的死角,六二班得分了!六二班的隊員緊緊將他抱住,快樂的又蹦又跳。隨著孫老師的一聲哨響,比賽結束了,六年級二班獲得了冠軍。
頃刻間,球場上成了一片歡樂的海洋。同學們歡呼雀躍,掌聲經久不息。輸贏是短暫的,友誼是長存的,明年的聯賽再見!
足球的征文15
足球聯賽進行中,我們第一場對陣五年級五班,聽說五年級五班那個守門員十分厲害,所以這一場球踢起來并不簡單,這讓我們更加對對方提高警惕,一點也不松弛。
第一場比賽在下午三點半開始了,而在比賽剛進行不久,徐文哲絆倒一個對方一位同學,給對方判了個任意球。任意球位置離我們差不多有十幾米,而對我們說這可是一個威脅,結果對方一腳爆射球進了。五年級五班的同學瞬間沸騰了,留給我們的卻是沉默。頓時我慌了,想,對方守門員那么厲害,我射了好幾腳都沒打進,下半場可怎么打?
中場休息過后,下半場開始了,一開場,同學們紛紛為我們加油,老師也喊著指導我們跑位,我們漸漸找回了踢球的感覺——我一腳傳球,徐文哲接到球往前沖,對方守門員上來,徐文哲斜射攻門。球進了!我們都高興極了,我們班同學傳來“耶!”的喊聲,比分扳平了,1比1,我看著藍天,仿佛勝利就在眼前。
我們踢得更起勁了,對方發中場球,不過這次他們的爆射沒有成功,我一腳擋住了,傳給了孫家志,孫家志往前跑著,我在他左邊跟著,他傳給我,我傳給了徐文哲,徐文哲并沒有辜負我們的希望,一腳挑射,球又進了,我們領先了!2比1!勝利離我們越來越近。
他們再次發了中場,沒想到他們依然嘗試著中場射門,我再次囑咐守門員,一定要守好門,但是這次,并沒有我預料的'那樣好,他們一射,球又進了。2比2,同學們紛紛低下了頭,仿佛就快沒有信心,難道勝利就要離我們遠去了嗎?我對孫家志說:“你也來一腳中場遠射!沒準就進了!睂O家志說:“好,我試試。”孫家志深吸一口氣,我心里也默默地念著:萬能的主啊,保佑孫家志進球吧!結果沒想到孫家志平常射門仿佛有些歪,但這次踢正了,球進了!3比2。我驚呆了,沒想到斗爭是這樣強烈,連續進球。
最后,3比2這個分數,保持到了終場。我們贏了。這也告訴我們要團結配合,不要輕易喪失信心,不然留下的只有失敗,卻沒有成功。
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