[熱]資助的征文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的資助的征文,歡迎大家分享。
資助的征文1
我是一個從平凡鄉村出來的孩子,20xx年之前,父親做點小生意,生活過得還算美滿。但是老天喜歡抓弄人,把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下,我們家也陷入了艱難的地步。母親一個人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學。處在高三的我,只有一個想法—退學。可是媽媽執意讓我上學,我堅持了下來。高考結束,本以為大學無望,可是國家對貧困大學生的貸款政策拯救了我,我又有繼續深造的機會。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。都說建筑學是個貴族專業,對于家庭貧困的我,應該會過得很艱難,可是事實也比不過不是那么嚴重,因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。我能在大學生活得那么輕松,不僅是我自己的努力,也有親朋好友的關心,更有學校、黨和政府的關懷。是的,如果沒有這么好的政策,我就不可能獲得國家的助學金,我的大學夢想也會在我家庭的窘迫之下成為泡影。
當我拿到國家助學金的時候,感到很榮幸,同時也多了分憂慮,我明白,獲得國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;而要合理計劃,把錢花在值得的地方。"我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金和獎學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感,于是我更加明白我的任務是什么,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當涌泉相報",以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助,也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我感受到溫暖,讓我安心學習,享受這來之不易的學習機會,挑戰生活,挑戰自己,此時此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國家的助學政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨,滋潤了我的心田,打消了我對缺錢的憂慮,使我可以全身心投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的.擔子重了。洪戰輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。我決不能讓學校失望,我要學會自強,在學習生活中不斷完善自己,使自己成為一個對國家有用的人。
"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身于構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報國家,回報社會!
最后我想說的是,在農民大家庭的溫暖與關愛中,在國家與社會無私的接納和奉獻中,我要懷揣感恩,自立自強,貧而志堅,刻苦學習,擁抱明天,擁抱希望,擁抱屬于我的未來!用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!
資助的征文2
題記:每個人的成長歷程都是自己慢慢學著長大的過程,在人生的道路上一步一個腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成功過,失敗過,樂過,傷過,面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂過傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情;因為感恩,我們才會有真摯的友情;因為感恩,我們才會有恒久的愛情;因為感恩,我們才會有這個多彩的社會;因為感恩,我們才會懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因為我知道物質上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應該要做這種人,不能在貧窮中不思進取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有養我們的義務。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經幫助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因為他們為我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會,因為它為我們提供了一個和諧穩定的生存環境;去感恩師長,因為他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報,回報親情、回報友情、回報恩情……或許我們現在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對得起自己,活得有意義,能夠為了明天去努力奮斗,不讓自己的意志消沉,這就是對他們最好的回報了。
最后,讓感恩伴我同行,我會更好的`成長。
勵志讓我成才
聽過一句關于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我,給我力量,讓我不會沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅強,可以使我們的翅膀更加強健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長,但他很難在安逸中成才,面對這個物質生活越來越豐富的時代,很多人都會茫然的沉浸于享樂,這將大大降低人們對于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗,尋找一個合適的志向為我們的人生指引方向。我相信,勵志可以讓我們成才。
誠信伴我遠行
誠信是中華民族的傳統美德,“誠”是指誠實,“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴。
德國詩人海涅說:“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個沒有誠信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業發達和信息交流頻繁的社會,人們從事著各種各樣的貿易與交流,這時誠信就顯得更為重要了,它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學”課上,老師播放了一段關于世界經濟的紀錄片,其中有這樣一個故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達亞洲的路線,他的商船經過現在俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內,巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環境中,8個人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來,幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭,送到委托人手中。
這個故事可能好多人都聽過,或許你會笑他們傻,但是他們正是用自己的生命作代價,守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。從這個故事中,我想大家不難看出誠信的作用,所以我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。
讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志,點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。
人,以誠為本,以信為天。誠信,是人際關系的基本準則,是社會的精神紐帶,對治國安邦起著重要作用。誠信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現。凡人立于天地間,遇事必當之以"誠" 。以“誠”待人,別人才會以誠相報。以“誠”做人處世,方能在社會上立足。生于華夏禮儀之邦,最講究誠信二字,乃是立身請命之本。魯迅先生也曾說過“:誠信乃為人之本。”更是陪伴圍繞在我們身邊的不朽話題,做人的根基。如果根基不穩何談立身之說。誠信是道路,隨著額開拓者的腳步延伸,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近。一顆誠信的種子,將會為你人生長成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
小人常戚戚,君子坦蕩蕩,經常承諾的人不可與之為友,因為他們會種下一個美好的幻想對人承諾的很多,到最后卻什么也答不成,而信守承諾的人不輕音下結論,因為一句話出那便是一支離開弓弦的箭矢,言即出,行必果。既然說出口,那就是一個約定承諾,君子一言當駟馬難追。
誠信由"誠"和"信"兩個概念組成。誠,即誠實;信,指守信。"誠信"合起來作為一個科學的道德范疇,社會規范和原則,要求人們以求真務實的原則指導行動,以知行合一的態度對待事物。在現代社會,誠信體現在社會生活的方方面面,是人們立身處世、待人接物和生活實踐中必須而且應當具有的態度和行為品質。誠信是自然的規
律,追求誠信是做人的規律,只有樹立起誠實守信的道德品質,才能適應社會生活的要求,實現自己的人生價值。
在古代講究誠信的人,無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人,能不違背自己的諾言那么他就當被人銘記。記得一位春秋戰國時期的官員,為樹立國家形象,把一個大木頭放在城北,說誰能將這塊木頭搬到城南就獎勵他白兩黃金。當時的人們沒有確信都是在遙望,這時候在人群之中出現一個青年,閃了出來說一根木頭而已,抗過去又怎樣,搬到城南時獎勵了他黃金。瞬時間民間傳唱,說那位官員以誠信待人,一諾千金那官員便是商鞅,他的變法鑄就了一個強秦。更是從稱心中以立身請命的辦法幫助秦國統一天下秦王掃六合,虎視何雄哉。可見其誠信是人們心目中共同認識
子貢曾問孔子如何治理國家,子日:“足食,足兵,民信之矣。”子貢日:“必不得已而去,于斯三者何先?”日:“去兵。”子貢日:“必不得已而去,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民無信不立。”此所謂人無信不立,國無信則衰。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業發展的根本。一個民族不能缺乏誠信觀念,一個國家不能缺乏信用制度,一個社會不能缺乏信用體系,一個單位不能忽視信用管理。
古往今來,多少賢人先哲用自己的行動,向我們宣告誠信的魅力。然而在“金錢至上”的價值觀的沖擊下,在物欲橫流的世界里,"金錢萬能"似乎成了真理,人們為了金錢不斷奔波,在蠅頭小利之前尚
可堅持一下,當更大的誘惑擺在面前,誠信還算得了什么呢?欲望將誠信壓縮,使貪婪放大,衍生出了誠信危機。
誠信,升華你的靈魂。
每一個人都渴望成為崇高的人,于是就像哪個渡水的年輕人一樣,因為渴望平安的到達理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最為重要的誠信被丟棄后,你將變成平庸,世俗,你再也無法找到可以通往成功的道路了。
對自己誠實,對他人信用;對自己負責任,對任何人都負責任;你將成為一個誠信的人,你將會擁有一個或許平凡,但卻閃閃發光的心靈,一個完美的靈魂!
從古至今誠信作為中華民族的傳統美德,一直引導著我們,使我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅。其實一切財富、名譽、地位,都是外在表象,厚德才能載物,千金財富必定是千金人物。
信,人之本也。利,身外之物。遇身外之物,或暫欣欣然,然卒有所倦之日。因將所倦之物而失其本心,吾未見其明也。反觀能守其本心者,雖窮而怡然自樂,夫復何求?
新時代的我們,背負著振興國家的重任,更應該為人以誠。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信凈土,方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明:人于世,無信不立。
資助的征文3
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
——題記
人,應該常常懷著一顆感恩的心。
那年六月,中考失利,三年的努力化為泡影,眼淚在瞬間破體而出,苦心孤詣建立起來的堅固堡壘在一張成績單下崩塌。整個夏天,我畫地為牢,把自己關在房間里。就在這時,一封來自職教中心的錄取通知書喚醒了我,帶著萬分的不安和一絲絲激動,在父親的帶領下,我來到了這里。
但,生活的壓力,再一次讓我退縮。原本不富裕的家庭,因為父親患了類風濕性關節炎,變得更加艱難。醫生說,這種病很難治,而且不能再干重體力活。這樣一家就靠著母親做玩具和家里的幾畝地作為補貼。父親每年的醫藥費要上萬元,我和妹妹讀書也要花錢。
就在這時,國家向我伸出了援助之手,每學期,國家給我們職高生補貼,而且學校對我們這樣的貧困生還有補助。
感恩國家,讓我們這些因中考失利而無法自拔的孩子,走出陰影。擁有進入高中生活的權利。職高——在這里,我們可以和其他同學一樣,充滿生機,充滿活力。
感恩學校,給予我們學習知識的權利,讓我們能夠再一次學習,不被社會所驅除,讓我們能夠得到幫助,為家庭減少經濟負擔,讓我們擁有良好的學習環境,而不被打擾。
感恩教師,因為有您,我們才能獲得知識,您就像黑夜里的一支蠟燭,雖燃燒了自己,卻照亮了我們。是您讓我們在這樣沒有負擔的環境下快樂成長。
雖然我只是一名學生,我不知感恩國家、社會和學校的方式應該是怎樣的,但我固執地認為,我最好的報答也許就是認真學習,將來能更好的為社會、為所有關心和支持我的人服務,也許我一生平庸,但我會用我卑微的生命為這個國家盡一份綿薄之力,就如一棵小草,無怨無悔地為大地增添一抹綠意。
雖然我只是一名學生,但我會懷揣著祖國母親的心意與希冀,自強不息,好學不輟,扎實的學好每一門課程,練就回報社會的本領。我唯有一路向前,走進芳菲的彼岸,這才是對助學政策的最好的感恩。
雖然我只是一名學生,但在以后的生活中,我會更加節儉、簡樸、熱心地幫助別人,將愛心傳遞。因為愛心是我們人類精神世界不倒的豐碑,沒有愛心的人是枯槁之徒;沒有愛心的民族就是沒有靈魂的民族;沒有愛心的人類是沒有希望的人類。倘若不是社會人士的無私與愛心,也就不存在國家助學基金這一澤被貧而有志的學子的舉措。
雖然我只是一個來自農村的孩子,但我在受到幫助的時候深深感受到祖國母親的無比溫暖,并且時刻提醒自己要像幫助我的人一樣去幫助其它也需要幫助的人。我憧憬著有一天每一個貧苦的學子都能夠在知識的海洋里暢游,完成他們的夢想。感恩的心在愛中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。黑暗的天空因為有了群星而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不平凡。
有了感恩的心,自然要付之于行動。社會這個大家庭,給予了我愛的延續,讓我成為“龍的傳人”。身為高中生的我,會努力奮斗,為國家,為社會,為自己。努力學習科學文化知識,努力做自己該做的事,不為失敗找借口,只為成功找方法,國家的資助讓我生活得如此快樂,我只有用考上大學來回報社會,回報國家。
成功學家安東尼曾說過:“成功的第一步就是心存感激,時刻對自己的現狀心存感激,面對別人的幫助時心存感激。”
中國也有一句老話:“鴉有反哺之育,人要有感恩之心。”
助學政策,幫助了一批又一批像我一樣的'出身貧困的孩子。國家雖然投入了大筆資金,卻沒有一點奢求,要求一點回報。如果非要說有什么私心的話,那我只能說國家僅僅是想讓我們完成學業,增長知識,做一個有“材”的人。它帶給我們的已非純粹的物質幫助,更重要的是對我們的一種莫大的肯定,鞭策。讓我這個懵懂的女孩變得分擔,讓我學會自強,懂得要有責任。
當我們汲取了足夠的養分時,是否應先考慮自身,考慮讓自己如何生活得更安逸?不,當然不!我們應該利用我們所掌握的知識與技能回饋社會,將這份財富與責任無限地傳承下去,讓更多的人得到溫暖,讓更多的人感受到國家對我們的關懷,讓更多的學會感恩。
點點繁星,將夜空點亮。回想往事,心中充滿陽光般的溫暖,帶著幾分憧憬。懷著感恩的心情,相信我今后的腳步將邁得更加踏實,更加有力。
資助的征文4
國家助學金,助我成長
——自強自立中常懷感恩之心
成功學家安東尼曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。
我是一名國家助學金的獲得者,我不是來自農村的,家里是工薪家庭,但是在大一的時候,父親突發心臟病,一度住進了重癥監護室,這突如其來的變故和打擊,為我們家經濟帶來了很大障礙,也就是在這個時候我向學校提出申請,沒想到竟被采納和批準,助學金確實是緩解了家里的經濟壓力,父母也感到安慰。
當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金和勵志獎學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感,使命感,于是我更加明白我的任務是什么,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當涌泉相報",以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。 伴隨著父親身體漸漸康復,他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對我的關懷,也告訴我需要幫助的人還很多,不能貪戀個人利益,這些話我一直記在心里。
我一直認為,國家助學金的發放對于我們每個受益的學生來說,不僅是物質上的幫助,更是精神上的一種動力。我認真觀察每個受益的同學,在我們身上都有一種自強不息的精神。大家統一覺得,國家給我們機會與信任,我們必須學會感恩,更加努力去回報國家的這份付出。生活在這樣的國度里,我們當應該感到幸運,因為我們不會因為家境的貧困而失學,也不會因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會。我們應該有一顆感恩的心,感恩給予我生命的父母,感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母,感恩給予我關懷的家人、朋友,是你們給了我溫暖和愛。感謝我的偉大的祖國,是你給予我生長的土地,給予我光明的未來,是的,我愛這個溫馨的.國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光,我這個來自鄉下的孩子說不定已經因為家境的貧困而枯萎了!而在感恩的同時更要下決心去努力學習,努力拼搏。
自強自立是一個人成功的力量源泉。安逸的環境,會讓人喪失斗志;艱苦的逆境,又容易使人失去信心。只有時刻保持自強自立的精神,才能在逆境中揚起風帆,駛向成功的彼岸。巨富李嘉誠的成功經歷便是證明:他十三歲喪父,后又輟學,一人挑起養家重擔,但他并不聽天由命,而是從一個茶樓的小跑堂做起,奮發圖強,終于發展到自己開廠辦公司,吞并大企業,直到成為世界大富豪之一。由此可見,在惡劣的外部環境下,反而激發了我們的自強自立的內在精神,從而使我們駛向了成功的彼岸。
自強自立也是一個人克服困難的精神支柱。海倫—凱勒,美國盲聾女作家、教育家,幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。她的自強自立,排除了種種的困難,最后成為了一位不朽的名人。還有愛迪生,他出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,用堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為偉大的發明家、企業家。由此可見,只要擁有了自強自立的精神,一切困難都再不可怕。我們要以自強自立為基礎,去報答國家,去回饋社會,讓感恩不再如迷霧般飄渺虛幻,而如磐石般真真切切,實實在在。
拿破侖說過,勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。在大學余下的時間里,用心學習,各方面不斷充實自己,為以后的工作打好堅實得基礎,在工作生涯中創造財富,回報社會,回報學校。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鉆研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。
感恩,感恩生活,感恩國家,感恩社會,因為我已知道:知恩是美,感恩是福。國家和社會對我們的恩德,我們不會忘記。因此我們以自強自立的精神,努力學習,用知識武裝自己,樹立遠大的志向,艱苦奮斗,把自己培養成有用的人,擔當起屬于我們大學生的責任。感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。
最后我想說的是,在這樣溫暖的大家庭與關愛中,我要懷揣感恩,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!
資助的征文5
讓青春奮斗,讓青春不在孤單。
—題記
當晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學習生涯,那年我6歲,父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學校,他走時對我說:“好好學習”。僅此而已。
我的童年對于我里說,其實略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我確實很小,我在學校用時間來換取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛,最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時常會餓肚子,但是,我高中時知道,毛澤東在讀私塾時也是天天在餓肚子,而且,在美國有一個天才,他叫愛迪生,他沒有讀書這么幸運的經歷,他什么都沒有,他是個童工。但是,他們兩個,毛澤東拯救了中國,拯救了人類。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產力,他們在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,拯救了無數人,喂飽了無數人。哦,還有兩個人在童年時期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來,我們有了一個超快樂的七口之家。
其實,我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對于一個人,一個國家,一個時代的危害與打擊力會有多大,我們不應該小看。現在,我們只說我們自己吧,在中國的廣大山區有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育,但是經濟就是一個極大的問題,暫且不說語言以及交通等等問題,當然,這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已,困難的只是“那些需要幫助的人”,“夢”在幼小是遭到了打擊,打擊不會和“夢”說道歉,或者討價還價,他很冷酷,他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。
“助學”在1994年成為了熱點,在哪年“大學不在免費”,也是在哪年后很多改變命運的機會對農村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經濟問題與大學說了“不見”,無數貧困子弟無法得到這“命運的轉折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒有人一開始就不奮斗,沒有人一開始就應該在人生的`賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學活動”對于學生來說著實是一位“好醫生”,從他來到人間,有無數的“夢”重拾“雙翼”,又有無數的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來,給了“困難”一個“美麗的笑臉”。“助學金”醫治的不止是那“千千萬萬的夢想”,更是我們“整個民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發更加多見,這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈,這血脈代代相承。
中國有十三萬萬人口,在學生中有將近百分之二十的人接受著大學教育,我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“大學教育”,大學受教育成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢”,讓他們完成“我們的‘中國夢’”,“教育強國,科技立國”。
讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會更加強勁,我們的力量會在一起形成一條巨流,我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個早晨”,無數滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學校”無數的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。
“你,不在無力。你,不在孤單。奮斗吧,用你的‘青春’”。
資助的征文6
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。與青春相結伴度過我高中生活,是拼搏,是感恩,是滿足,沒有留下一絲遺憾。
懷揣著熾熱的夢想開始了我的大學生活。大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空,我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大一,是開始的良端,也是完結的預兆。唯有不斷提升自我,才能獲得成功。不忘記自己的初心,努力學習,夯實自身專業知識,加強自我修養,提高自身的各項能力,積極完成各項任務。在評定國家勵志獎學金的時候我很榮幸獲得此殊榮。過去的事只能激勵著我們卻不能代表我們的將來,想要成就自我就要為之付出努力。前進的道路總是布滿荊棘,有時的我會因為一些挫折而迷茫,但是面對父母的期盼,我只能不斷前進,鑄就夢想。
“隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象。”
國家勵志獎學金帶給我更多的是精神上的鼓舞,再渺小的個體也能受到國家的關懷,如同萬物沐浴陽光,孩子享受母愛。當我的`生活和學習遭遇挫折和困難時,我就想:“我身后有國家、黨和政府的關愛、支持和鼓勵做后盾,我是多么幸福啊,還有什么擔心和害怕的呢。”頓時我心中就充滿了自豪和正能量,勇敢向前。沐浴在國家資助政策的甘霖下,不僅我的夢想,全國各地廣大學子的夢想,都能夠逐漸實現,我們的夢想既持久又強大。少年強則國家強。未來的光明前景在召喚,我的貢獻,還有無數青年的貢獻,凝聚成一股強大的力量,感恩社會,回報國家。
國家勵志獎學金,給我插上一雙隱形的翅膀,帶來物質,使我安心學業;帶來動力,使我的學習勁頭越來越足;帶來鼓舞,使我充滿堅定與感恩之情。感謝黨,感謝政府,感謝學校,感謝老師同學們的關愛,我立誓更加刻苦學習,立志成才,回饋社會,建設祖國。
隱形的翅膀,帶給我希望,我要厚積薄發,背負大翼,青天翱翔。
生活總是千變萬化,總有那么多不如意,總有那么多不順心,只要自己堅守自己的理想,就不會被打倒,再大的風浪阻擋不了我們前進的方向,堅持就是勝利,無論則樣,都不認輸。
助學,筑夢,鑄就出彩人生。讓我們乘風破浪,勇往直前……
資助的征文7
一陣風吹來,一片樹葉落在了我的肩頭,我撿起了這片樹葉,我想:這片樹葉一定是媽媽的。因為媽媽是個資助貧困山區的好媽媽。我決定用這片樹葉回報給媽媽。
一天,媽媽下班回來,她發現我的手上拿著這片樹葉,問:你是不是拿來了我點頭說:是。那你拿著它干什么媽媽看了看你,又看了看樹葉,笑著對我說:我是在給媽媽看樹葉呢,你拿著它干什么我不耐煩地說了聲:媽媽,這是我拿來的。媽媽說:你拿著吧!我拿來了這片樹葉,我看了看說明書,媽媽說:我拿著這片樹葉就知道你是在給它媽媽看,我拿來了那片樹葉,媽媽就把這片樹葉拿到了我的面前,說:你拿著它干什么。我說:拿著這片樹葉干什么媽媽說:你拿著吧!我不耐煩地說了聲你就拿著吧!媽媽說完就把這片樹葉放進了我的口袋里。
我拿了這片樹葉,把里面的樹葉全部都翻出來,然后拿出來,我就在上面畫起了媽媽的手。媽媽說:你拿著它干什么呢我說:那片樹葉我不知道怎么寫,媽媽說:這片樹葉可以寫出媽媽對你的愛,你拿著它畫出媽媽對你的愛,就可以寫出媽媽對你的愛。我拿著這片樹葉畫好了,我把這片樹葉放進了我的口袋里。
一眨眼的`功夫我就畫好了一幅畫,媽媽拿著這幅畫走過來,說:這畫可以寫出媽媽對你的愛,媽媽對我的愛!我說:你拿著吧,我拿著它畫出了媽媽對我的愛。
媽媽笑了,我也笑了,說:不是!媽媽,這是我拿來的!媽媽笑了,說:你拿著它畫出媽媽對你的愛,就可以讓媽媽快樂。
媽媽的愛是偉大的,也是偉大的。媽媽,我愛你,我會一直陪伴著你長大的。
資助的征文8
我的家人是世世代代的農民,我家住在宣州區新田鎮趙村一個不起眼的小山村里,這里的農民樸實勤勞,民風淳樸,是國家資助政策的陽光雨露給予了我就讀職高的機會,重新燃起了我求學的希望。
20xx年那年,還記得那時的我才13歲,那年的夏天格外悶熱,似乎是一個多事之夏——父親被市人民醫院確診為尿毒癥,需要每周兩次血液透析來維持生命、父親可是我們家的一個頂梁柱,可這個病對于我們這個家庭來說卻是一個“無底洞”!當時我小什么都沒有想,大腦中一片空白,我緊緊抱住媽媽,生怕她像別的女人一樣,丟下我和爸爸跑掉。不過期望越大,失望越大......
一年過去了,我十四歲,那年春天,一個暖暖的季節,我的心卻像冰一樣涼。媽媽走了,真的走了,那一刻,我非常恨她和破壞我家庭的那個第三者。那段時間,我沉默了許多,寡言少語,臉上沒有了笑容,家里陷入了一片寂靜。母親走后,家里少了一份經濟來源,奶奶年紀大,偏偏禍不單行,去年年底爺爺過世了,父親又患重病,僅靠低保與政府補貼還有兩個姑姑鼎力相助來維持醫藥和全家生活費用。由于父親的病是慢性病,享受合作醫療,醫藥費用可報銷85%,很大程度上減輕了家里人的負擔,但生活仍然艱難,每次透析,自帶干糧,透析完了,當天趕回家,買的是月票。可是,我呢?我該如何解決日常生活呢?它就像一塊絆腳石,阻礙著我現實夢想,眼看理想逐漸破滅。
其實我的心里一直隱藏著一個秘密。初中畢業之前,我想了很多很多:父親希望我好好讀書,將來考上好高中,讀一個好大學,當時的我也是滿口答應,可是家里這樣的經濟狀況,讀高中、大學或許只是一個夢罷了。那時的我覺得職業學校對于我來說也許是比較好的選擇,我從職高招生老師那里得知,只需兩年便可快速掌握一門專業,然后便可步入社會,那時,我的心里想的卻是如若能盡快步入社會,那不就可以減輕家里人的負擔了嗎?想到這,我便選擇了一所職業高中。可面對學費,我該如何解決呢?
于是,我便找到了招生老師——張志森老師,把我家里情況對他說了之后,老師極為同情我的遭遇,對我說:“你的情況極為特殊,現在國家的政策很好,所以你也不要太擔心了,關于學費與伙食費的方面也沒有太大問題,因為我們學校有勤工儉學這一方面的政策,關于其他還有什么困難我們會幫助你解決困難的。”一番情真意切的話語,讓我的心里充滿了喜悅與興奮,我知道人生又給了我一個現實夢想的機會。
盡管學校在學費與伙食費上給了我很大的幫助,暑假我開始勤工儉學,但是我的生活上還是有著不少的困難,無法解決。這個時候,國家資助政策如雪中的炭火,送來陣陣溫暖,如黑夜里的燈火,照亮我前進的道路。
進入職高后,我常常感覺到,國家、學校沒有忘記過我。我仍然可以像別的同學一樣,可以坐在明亮的教室中,聽著老師的諄諄教誨;我的青春依舊可以美麗而快樂的綻放,在校園、在班級這個大家庭里,愛與幫助無處不在,時時刻刻幫助那些干涸的種子,給予愛的滋潤。一年去了,我學到了許多計算機專業知識,我從未后悔當初的選擇。
生活困難并不可怕,可怕的是沒有追求沒有理想。是國家,是學校,給我這樣家庭的孩子一個機會,一道亮光,一個實現夢想的機會。所以我一定要感恩國家,感恩學校,通過國家的資助,能夠繼續我的學習生活,讓我在知識的海洋里歡快的遨游,為自己今后到社會拼搏打下基礎。自從有了國家的資助政策之后,讓我能夠樂觀堅強的去面對,去承擔,去經歷生活與學習中的一些事情,以更加健康的'心態去面對我周圍的人和事與物。
“窮人的孩子早當家”!每到大周末,我回到家里,起早幫助家里燒飯、洗衣、整理家務。我把獲得國家資助的好消息告訴爸爸、奶奶。他們非常高興,連聲對我說:“你一定要好好讀書,千萬不能辜負國家給予你的幫助。”我是個懂事的孩子,連忙點頭。
這份溫暖,我終身受益。貧困不是我們的過錯,出身,不是自身所能掌握的,國家和社會幫助我們,手上拿著的錢就應該用到刀刃上,我作為國家助學金政策的受益者,應比任何人都珍惜這來之不易的學習機會,在今后的我踏上職場時,要用行動去回報國家,回報學校。
感恩的心在心中成長,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝助學金為我們這些有困難的學生提供了幫助,感謝祖國對我們這些貧困學子的好政策,也感謝那些幫助我卻不求回報的善良的人。因為你們,在我的心靈播種下新的希望,給予我堅強的力量,因為你們,我才能夠擁有一次改變人生的機會,今后的我將帶著助學金政策給我的那份溫暖,會一直走下去,實現我的夢想。
資助的征文9
我是一個來自農村的孩子過慣了農村里那貧困的日子,靠著每星期一罐梅菜堅持到高考結束。經過高三的艱苦奮斗和努力拼搏,我成功地收到了重慶交通大學的錄取通知書,讓我有機會走出那個養育了我近二十年的小村莊。至今仍然記得我收到通知書時的那種喜不自勝的心境以及恨不得立馬將這個消息告知所有人的激動情緒。
可是高興過后,當冷靜地應對眼前的那張薄薄的通知書時,我的眼眶漸漸濕潤了,眼淚開始不住地往下掉,想想當時還在田野中面朝黃土背朝天耕種的父母,再抬頭看看這周圍簡陋的陳設,他們哪有這么多資金供我外出求學,想到那里便更加無法控制自我的情緒了。過了半餉,隨著哽咽聲還未平息,我開始翻動郵件中附帶的其他文件,看到里邊有一本《重慶交通大學學生手冊》,翻看到有關重慶交通大學國家助學金的章節,并仔細閱讀完里面的條款后,頓時有種如釋重負的感覺。
如今大四的我已經連續拿了四年的助學金,其中兩次二等助學金,兩次三等助學金,并且成功的簽約了一家國企。此刻讓我再回過頭想想這四年走過的風風雨雨,心中滿懷對祖國的感激之情,感激您在我經濟最困難的時候給予了我幫忙,讓我成功地度過了人生中最艱難的時刻。大學這四年認真學習獲得的優異成績讓我完成了自我的夢想,也讓我有了足夠扎實的基礎應對未來社會更加艱難的挑戰。
成功的喜悅背后總會有一段讓人刻骨銘心的回憶。艱辛的'求學之路讓我有過很多次想輟學的念頭,然而每當想起出門前父母再三的叮囑和送別時奶奶依靠在門口老樹旁那佝僂的背影又使我從無數次頹廢中走出,并且在教師和同學的幫忙下朝著自我的夢想步步為營,而獲得國家的資助后更讓我不敢懈怠。
而曲折的求學之路讓我更快的成長,讓我有更大的勇氣應對未來的挑戰;遠大的夢想讓我不懈的努力,讓我又更大的雄心充滿對未來的憧憬,感激祖國對我的資助,感激教師、同學這四年以來的關心和幫忙,有了你們我的人生才變得更加完美!
資助的征文10
“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北,也唱到我個人的心坎里。
感謝父母,是他們賦予我的生命,是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們,是他們給了我智慧;感謝政府,在困難的時候,是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個很偏僻的農村家庭,父母親都是地地道道的農民:勤勞,樸實,節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活,常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,她卻從未間斷,也從沒聽見她說過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面,我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術,上高中時,是上的藝術班。報考時,我把自己的想法告訴了父母,父母以為學藝術要花天文數字的價錢,那時,我如坐針氈,寢食難安,不敢有絲毫怠慢,生怕一不小心惹父母生氣,然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做,而是語重心長地告訴我,哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的要求是讓我在學校好好學習,不要辜負父母,不要浪費父母的血汗錢。
由于家庭困難,父母身體不是很好,家里有沒有其他的經濟收入,我常常為生活費而擔心,為自己的.未來迷茫著。學校知道這一情況后,為我申請了助學金,解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金,我好激動,暗下決心,一定要好好學習,就算不為別的,為了國家的這筆助學金,我也要發奮學習,讓那些幫助過我的人感到欣慰
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我不是那種天生就智商很高的人,但我堅信勤能補拙,所以我一直秉承笨鳥先飛的原則,我的付出也取得了一定的回報,在前幾次段考中,我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。
都說“吃水不忘挖井人”,我如今已有不算驕人的成績,但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候,國家助學金拉了我一把,助我成長,是他伴我一路走來,我將永遠保存這份感激,,好好學習,并將這份感激傳遞下去,用真心去幫助別人,我想,這才是我對社會最好的回報。
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界,但他卻能滋潤一棵樹苗,使它不再枯萎;一縷陽光,可能不能溫暖整片大地,可他卻能溫暖一個人的心靈,使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗,變成一縷陽關去溫暖人心。
資助的征文11
首先,我十分感激國家和學校的各位領導,教師對我們貧困生的關注,并給于我們很多幫忙。由于你們的大力支持,讓我們能夠更專心,更放心的學習,能夠讓我們更積極的追求自我的夢想,為此,我代表我們這些貧困生在那里表示深深的感激,向國家,向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。
對于我來說,一個來自一個偏遠農村家庭的孩子,家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活,哥哥因沒錢已輟學,父母已年邁,勞動力大大減少.我深知求學是多么不容易,對于我們自身而言,這點辛苦算不了什么,可是最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的.下發,我心中始終懷著虔誠與感激,內心感受無以言表。千言萬語歸結為促我上進的動力,鼓舞我學習與生活更加提高。
從讀書求學到此刻走出大學,對于我們每一個學生而言,這期間的過程是相當的不容易的,當然,再苦莫若我們的父母親。此前,有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會,我必須要好好把握,好好珍惜。能有此種大好形勢與機會,都是歸家助學政策,是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷,能得到國家助學金,我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多,減輕了我的經濟負擔,同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支,我心中惶恐,父母亦是擔心萬分,怕我輟學。幸好,入大學之后,我就成功申請國家助學貸款,加上自我假期工作的工資和父母的幫忙下,還不能保證學年的學雜費和學費。如今,又有國家助學金作為支援,對我而言,無疑是雪中送炭。在此,我再次感激那些幫忙我的人,多謝!
國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于經過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。
從貧寒的家庭走出,背負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!其實所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望,這些都是金錢難買的!
再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友,因為有了你們的關心與幫忙,讓我的大學錦城更加順利;因為有了你們的相伴與扶持,讓我們的前路依然光明。自此以后,我自當更加刻苦,生活中自我克制,節儉為先;學習生活中,依舊堅持學習第一的原則,努力奮斗,不辜負你們的支持與幫忙。
資助的征文12
尊敬的助學金先生:
烏云終于散去,太陽露出笑臉,春日的暖陽輕撫墻角的一棵小草。小草伸了個懶腰,然后在陽光的沐浴下丟掉了自卑,充滿了生機蓬勃生長。我就是那棵小草,而您就是那春日的暖陽,我從萌芽起就一直受著您的呵護。
在這里小草想吐露對您的感激之情。是您讓小草能為大地增添一縷綠色,是您讓小草敢于面對風吹雨打,是您讓小草即使沒有花香也能執著地生長。
謝謝您,讓我敢于向某些事物說:“不”。以前我不知道在社會中該如何生存,不知道在生活中處處需要信心和勇氣,不知道世界是絢麗多彩的,只是一味的安于現狀:大不了別人把我連根拔起,一命嗚呼!這一切似乎都是必然的,注定的!在學校里沒有朋友,不相信這里是我通向未來的地方,認為這里只不過是他們為消磨時間而找的借口罷了!在老師的眼里我是一個十足的差生;在同學的眼里,我是不值一提的“空氣”。我對這些看法根本不以為意。直到那天您找到我用手撫摸我的頭,用心來對待我……剛開始我對您同樣的不屑一顧,把您當成別人一樣,但后來隨著時間的推移,我改變了對您的看法。是您讓我懂得向我一直沉浸的小說世界說不!是您讓我敢于對過去的自己說不!是您讓我敢于對放棄說不!而現在我拿起筆寫這封信時我滿懷憧憬和信心。
謝謝您!讓我明白了什么叫愛。記憶猶新的那天我和同學約好去超市,每個人都興致勃勃的。我以為這就是青春,甚至走過一個十字路口時,我們都漠視紅燈,大步邁出我們自以為是很傲氣的步伐。但此時一面小紅旗擋在我們的面前,稍一抬頭可以看見一個皮膚黝黑的男生。“請問你有什么事嗎?”我有點疑惑。“對不起,現在是紅燈!”我們很不好意思地退了回去。看著旁邊的男生,我的好奇心又作怪了,“喂,你為什么要……”我的話剛說到一半他就說:“你是想問我為什么要在這個大熱天干這個事吧?”我點了點頭。“我是農村的孩子,是因為接受了貧困生補助才能舒服地坐在教室里聽課。我想用我自己的力量來回報社會,回報幫助過我的人。”他的話讓我為之一震,我和他一樣都接受了您的'幫助,但是他用青春的汗水回報您,而我卻……突然明白我該如何做!是您讓我明白了青春需要努力,是您讓我明白了追夢的過程中需要學會感恩,是您讓我明白了什么叫愛——愛別人,愛社會,愛祖國。
謝謝您!讓我明白了我的幸福,我作主。昔日里,我總認為自己很渺小——微不足道,我是那么悲切;昔日里,總認為自己的女孩,沒有人會愛我,沒有人會安慰我;昔日里,總認為自己的幸福自己做不了主,就像風箏一樣被別人掌握在手里,別人要我怎么樣我就只能怎么樣,即使飛得再高,也有被收回來的那一刻。當您悄悄走進我們的校園時,您用平等的眼光看待每一個貧因生。您把我們當作自己的孩子一樣,安慰著、撫摸著。從那一刻起我試圖去感受身邊的一切人,一切事,才發現以前的自己是多么愚笨:父親為了我夜以繼日的工作;母親為了我孤身去了哈爾濱,她用她的勇氣告訴了我她愛我;還有爺爺奶奶、叔叔伯伯、哥哥姐姐,他們每天都用行動證明著他們的愛。可是我卻只會埋怨自己沒有一個溫暖的家庭,因為我的叛逆讓父母流過許多不該流的眼淚。是您讓我明白了我需要做的事還有很多,而每時每刻都不只是我一個人;是您讓我明白了我們必須用心去看世界,是您讓我明白天生我材必有用。
您讓許多像我一樣的貧因生在學校里接受知識的陶冶,讓許多像我一樣忘記學習的人懂得學習,讓許多像我一樣討厭抬頭的年輕學子嘗試抬頭,仰望星空。
您讓我在迷茫己久的虛幻世界中找回自我,讓我為青春重新畫上了一道美麗的彩虹,讓我不再孤獨,不再膽怯。現在我寫這封信時我懷有夢想,夢想有一天能像您一樣給那些沒有信心的學生鼓勵和支持,讓這個世界更美。我不會辜負您對我的期望,我會努力學習,總有一天讓您看到成功的我。
最后祝您的精神傳遍五湖四海。
資助的征文13
我出生在河南省開封市杞縣的一戶普通的農戶家庭里,家里人多地少,生活一直很艱辛。我為了不讓父母把過多的心思放在我身上,從小就很懂事,一直幫媽媽照顧幼小的妹妹,經常幫助父母到田間勞作,對爺爺奶奶也很孝順。在學習上,我從小就是班里的尖子生,是老師們的重點培養對象,每次考試都能取得優秀的成績,每當我拿著獎狀回到四壁蕭條的家中,我都會看到父母臉上那掩飾不住的喜悅之情。父母也很寬慰,每次都無比自豪的向街坊們宣揚:“別看我們家的房子小,里面的獎狀可是多得貼不下哩!”隨后,又和街坊們笑作一團。
轉眼我上了高中了,妹妹也上了初中。家里的支出漸漸多了起來,本來就收入微薄、入不敷出的家庭更加雪上加霜。我和妹妹經常看到頭發花白的父親獨自一人坐在房頂一口一口地吸著悶煙,緊鎖的眉頭,古銅色的臉龐不知幾時似乎又多了幾條皺紋,一坐就是幾個小時。我和妹妹都了解父母的苦衷。在學校里,我們從不亂花錢,平時從來不吃零食,連文具也是撿便宜的買,每當別的同學有了新的文具盒時,我就會幻想自己什么時候才會有新的文具盒。
搖搖欲墜的家庭經過親戚好友們的接濟,又持續了幾年,終于挨到了我高考的時候。
豈料天有不測風云,一向成績優異的我在考試時發揮失常,也許是前所未有的緊張壓得我喘不過氣來,也許是對于高考失利的過度擔心讓我不能集中精力,我最終還是被扼殺在了命運的輪回里,結果公布的那天,我正跟隨父親在工地上澆筑水泥地面,家里打來了電話,電話那頭是母親,傳來了不幸的.消息。聽到消息的那一刻,我的頭嗡的一下就感覺到自己渾身都沒了力氣。我望向父親,只見他面無表情地站著,目光凝重地看著我,我頓時感覺到他那極具殺傷力和批判性的的目光已經洞穿了我的心臟。一個心力交瘁的男人,每天不到天亮就起床,一直忙到深夜,才四十歲的他早已頭發花白,一雙肩膀默默地支撐了一個搖搖欲墜的家庭數十年,為了子女和家人,不顧尊嚴地生活在他人嘲笑的目光中,而支撐著他那早已千瘡百孔的軀體的僅有的一絲希望破滅后的痛苦,我們能體會嗎?
進過親戚們的勸導,父親終于同意讓我再復讀一年,送我去學校的那天,天氣不太好,父親只留下一句好好學習就走了。我頓時哽咽了,目送著他佝僂的背影消失在雨幕中。
我要變強,我要成長,我不愿再讓父母為我焦慮,我要成為男子漢。
一年之后,我如愿考上了南京航空航天大學,接到紅色的錄取通知書的那一刻,我落下了欣喜的淚水,父母露出了久違的笑容。
啟封后,父親認真地閱讀著里面的每一項,當看到其中的學雜費一項為每年4500元的時候,父親愣了一下。是啊,對于一個負債累累的家庭來說,這簡直是一個天文數字。片刻之后,父親又燃起了一支煙。晚飯時間,父親沒有上餐桌,我們都可以看到父親在院子里打電話,一個又一個。
我一直憧憬著美好的大學生活,努力學習,全面發展。可這個僅差一步之遙的夢想此時此刻卻顯得如此遙不可及。化蝶的蛹,將要破繭而出的那一瞬,卻折了翅膀,多么心酸與無奈。就在全家陷入絕望之際,父親回來了,開口第一句話:“到了南京可不要丟我的臉啊,我和你媽都在等著你的好消息呢!”我終究也沒能指導父親是怎么換來了我高昂的學費。但是我知道,我接下來要做什么事,走什么路,這就夠了,不是嗎?
到了大學之后,我也一直秉承艱苦樸素的作風.。想出頭,就好好念書,我一定要比別人強。當我得知學校為我們申請到了國家勵志獎學金獎勵時,我就下決心要靠自己的努力獲得獎勵。國家勵志獎學金是黨和政府對我們這些貧困家庭出身的孩子關懷的體現。如果我獲得了該項獎勵,就可以稍微減輕下家庭的負擔,讓父親不再為我的學費發愁,少操一份心,少累一點!國家勵志獎學金給我帶來的不僅僅是物質上的資助,更多的是精神上的鼓舞。因為它,我的生活壓力減少了,能夠認真靜下心來學習。因為它,我又有了學習的動力。因為它,我多了一份感恩在心中。為了這份感恩,也要把書念好,把大學念好。
我不會辜負你們殷切的期望。在今后的學習與生活中,這份感動會一直鞭策著我前行,我會努力學習,踏實工作,實現自己的夢想。我絕不會向困難妥協,因為我的背后有含辛茹苦的父母,有再生之恩的國家與學校期待的目光,我怎么能輸?我要用認真嚴謹的態度對待每一節課,不曠課、不早退。在生活上,我作為班級團支書,除了做好本職工作外,還要無條件關注每一位同學的身心發展。團結集體、激進向上。
暴風驟雨總是暫時的,我會笑著迎接明天清晨的太陽。
感謝黨、感謝政府、感謝學校、感謝老師同學們對我的關愛。我立誓做一個對社會有用的人,建設祖國、回饋社會,因為是它們在我最無助的時候為我續上了暫新的翅膀。
資助的征文14
來到了XX學院,更讓我感受到了家的溫暖,給我鼓勵,讓我堅強,讓我有戰勝困難的勇氣。平凡的我,平凡的家庭,平凡的生活,習慣了平凡的歲月,總是過于保守。感謝學校、黨和祖國的資助和關愛,因為他們對我的資助和關愛,讓我更加有勇氣,我總是一次次告訴我自己,你與別人不一樣,你的使命只有你能完成,必須堅持下去,“大學不是你的終點,而是你新的起點”,“努力就有希望,奮斗終將成功”。你的人生你做主!
滴水之思,當涌泉相報,將學校、黨和國家的恩情銘記于心,要用自己的實際行動來證明自己,在校做個好學生,在社會做個好公民,盡最大努力發揮熱量,真正理解和懂得生活的意義,不要懷有一顆迷茫、空虛的心,抱怨朋友,抱怨社會,抱怨世界上一切,對你不公平,生活的`壓力雖然有時不堪重負,但堅持下來,你便會發現,明天的世界只會更美好;懷一顆感恩之心,回報學校,回報社會,回報祖國。助學金的作用,無法估量,它建起了一座座通往未來的橋梁,它點燃了一盞盞就希望的燈塔,讓窮人家的孩子有出人頭地之日,讓窮人家的孩子知道新時代已經到來,讓窮人家的孩子知道,學校、黨和國家從未放棄過他們。
感謝這一切的一切,讓我相信,我的大學夢不再是夢,我想告訴被學校,黨和國家資助過的人,要“投之以桃,報之以李”、要“吃水不忘挖井人”,要牢牢記住自己的使命;我相信,“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,我相信,未來一定屬于我們。
資助的征文15
草木需要陽光和雨露的滋潤才能生長,鳥兒需要大樹的庇護才能成長,雄鷹需要藍天的自由才能翱翔。我們要感恩社會,感謝所有給予我們幫助的人,因為有你們,我們才能飛得更高更遠!生命是一段不屈不撓,頑強跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的.記憶。從童年到初中,我們都是調皮搗蛋的孩子,但隨著年齡的增長,我們逐漸懂得競爭和懂事。我記得在高中時,父親突然生病了,這讓我度過了最不平凡的三年。我們家住在敖漢旗,那里常年旱災,家里的頂梁柱倒了,生活來源也中斷了。為了治療父親的病,母親不僅花光了家里所有的積蓄,還欠了很多債務。我曾想過輟學,但母親堅持讓我繼續研究。雖然生活很艱難,但我申請了生源地貸款,最終成功上了大學。感恩之心在我內心生根發芽,我會將這顆種子傳遞下去,讓每個人都擁有感恩之心。生命路上,我們會遇到坎坷和挫折,但是我們要懷著感恩的心去勇敢拼搏,不失本心和風骨,自信地綻放光彩。讓我們追逐夢想,迎著陽光,感恩美好,感恩有你,助我們夢飛!
【資助的征文】相關文章:
資助征文[經典]06-30
資助征文06-17
資助的征文08-07
誠信資助征文11-22
受資助征文11-23
資助征文(優選)06-30
誠信資助的征文07-04
感恩資助征文11-05
資助誠信征文11-21
資助感恩征文11-23