中學(xué)生消防征文

中學(xué)生消防征文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中學(xué)生消防征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生消防征文1

　　火——普羅米修斯手中的光明與力量,在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。自從人類(lèi)學(xué)會(huì)了用火,就開(kāi)始走向文明。在高度文明的今天,我們?cè)谏�產(chǎn)、生活中更是離不開(kāi)火。

　　然而，火給我們帶來(lái)溫暖與光明的同時(shí),也會(huì)給我們帶來(lái)死亡與灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界平均每天要發(fā)生火災(zāi)10000多起,每天造成400多人死亡。新年伊始，全國(guó)各地就發(fā)生了多起火災(zāi)事故：20xx年1月1日凌晨，杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)臨港工業(yè)園區(qū)內(nèi)的杭州友成機(jī)工有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，3名消防官兵在撲救火災(zāi)過(guò)程中不幸犧牲。1月4日凌晨，山東濰坊壽光市百貨大樓發(fā)生火災(zāi)，過(guò)火面積6000余平方米。1月4日8時(shí)25分左右，河南蘭考城關(guān)鎮(zhèn)中山北街縣衛(wèi)生局西側(cè)的一所住宅發(fā)生火災(zāi)，造成7人死亡，1人受傷。1月6日晚8時(shí)30分許，上海市農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)火災(zāi)，造成6人死亡，多人受傷。

　　我們的生命如一朵鮮花，含苞欲放;如潺潺的小溪，耐人尋味;如隨風(fēng)搖擺的小草，是那么美麗……然而在火災(zāi)面前，生命是那么的渺小，被無(wú)情的吞噬，傷害。直到這時(shí)，人們才會(huì)醒悟，可是為時(shí)已晚。因此，消防安全是那么的重要，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。我們要切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高防火自救能力，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，才能真正保證我們自己生命財(cái)產(chǎn)的安全，也才能真正做到“生命至上，平安和諧”。

　　在家里，媽媽經(jīng)常教育我：不能玩火：不能玩打火機(jī)、火柴之類(lèi)的工具，更不能獨(dú)自一人玩煤氣灶。不能玩電線插頭，家里的電器使用完后，應(yīng)及時(shí)切斷電源，拔下插頭，因?yàn)檫@些往往是引發(fā)火災(zāi)的罪魁之首。

　　在我們家，還配備了消防器材：滅火器。萬(wàn)一家中真的發(fā)生火災(zāi)，媽媽說(shuō)，在火勢(shì)還不大的時(shí)候，可以自行撲滅，在火勢(shì)兇猛的時(shí)候，可以幫助我們開(kāi)辟一條逃生之路。

　　媽媽還經(jīng)常教我一些火場(chǎng)逃生知識(shí)：火場(chǎng)中的煙霧是有毒的，遇到火災(zāi)，我們應(yīng)盡快找到濕毛巾，并把它多次對(duì)折后捂住口鼻，這樣可以很好地保護(hù)我們的呼吸道，避免窒息死亡。火場(chǎng)中，煙霧都聚集在上部空間，我們?cè)谔与x時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)。如果不能從大門(mén)逃離的話，應(yīng)盡快把床單、窗簾之類(lèi)的物件撕成條，并擰成麻花狀，如果長(zhǎng)度不夠，可把多條床單系在一起，當(dāng)作逃生繩索來(lái)用……

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的.詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命，因?yàn)樯�命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯�命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。讓我們保護(hù)好自己的生命吧，只有有了生命，我們才會(huì)有更加輝煌的明天!

中學(xué)生消防征文2

　　俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋�有多少例子能夠證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯。都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一齊做壞事的還有一個(gè)東西，是火的

　　“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬�，為什么它�?huì)讓死亡率增高呢那是因?yàn)闊熿F中包含很多的.有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

　　了解了以上的知識(shí)，此刻，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅(jiān)持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”。

　　不錯(cuò)，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加完美！

中學(xué)生消防征文3

　　大家都知道水火不相容，火是無(wú)情的，它使成千上萬(wàn)的家庭破碎，哪里有水，哪里就有消防隊(duì)員的身影，他們的一個(gè)個(gè)面孔，一次次救人的經(jīng)歷，都象征著一個(gè)家庭的幸福，他們挽救了那些可愛(ài)而美麗的.生命。火在人民的生命中是不可缺少的，但是火也給我們帶來(lái)了很大的危害。我心中的消防員是偉大、了不起的，有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

　　記得有一次，我在電視上看到這樣一幕，有一幢大樓著火了，紅紅的火焰快把整幢大樓都燒了，困在大樓里的人不停的喊“救命”，似乎火與人較勁，越喊火勢(shì)越大，眼看火像抓了救命草，就要吞噬人群。正在這緊張的時(shí)刻，消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)，困在大樓里所有的人有了希望，消防隊(duì)員拿出滅火器，不一會(huì)把熊熊大火撲滅了，消防隊(duì)員立急穿上安全衣沖進(jìn)火場(chǎng)救人。他看見(jiàn)在一堆廢墟中被煙熏暈的孩子，他想要把孩子抱起，可二樓的一塊樓板眼看就要砸到他的身上，當(dāng)醫(yī)生來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)犧牲了，孩子得救了。

　　消防員這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雖然消防特出，但是他的精神活在我們的心中。“災(zāi)難塢，人間有情。疏忽一時(shí)，痛苦一生。”讓我們做到“消”與“防”共進(jìn)吧！

中學(xué)生消防征文4

　　火是人類(lèi)的救星也是人類(lèi)的災(zāi)星。如果沒(méi)有火人們只能吃生的東西，那樣人們的壽命就會(huì)很短；火的作用也非常大，可如果我們用火不注意，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想，所以我們要學(xué)會(huì)消防。

　　在日常生活中，我們常常會(huì)看見(jiàn)火災(zāi)發(fā)生，它燒毀了人們的'房屋，使人們無(wú)家可歸；它燒毀了莊稼，使人們的操勞與辛苦都化為烏有，正因?yàn)檫@樣，所以我們要學(xué)會(huì)防火，防災(zāi)，不要讓人們無(wú)家可歸，也不要讓人們付出的辛苦化為灰燼。只要我們好好地使用火，才能讓火為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)，讓火真正成為人類(lèi)的救星。

　　“消防”是行為道德的規(guī)范起點(diǎn)，也是為人類(lèi)作貢獻(xiàn)的起點(diǎn)，我們雖然不是消防人員，但是我們小學(xué)生也能在緊急時(shí)刻幫助人們，幫他們撲滅大火，讓他們從險(xiǎn)境中脫離。我們要用行動(dòng)來(lái)教育別人，要從我們小學(xué)生做起，從點(diǎn)滴做起。

　　我們小學(xué)生也要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀円彩菄?guó)家的一部分，我們就像祖國(guó)的花朵一樣，如果我們不學(xué)會(huì)消防，就像花朵少了一片花瓣，那么它就不會(huì)像以前那樣華麗，完美無(wú)瑕，也將會(huì)成為遺憾，所以我們一定要珍惜唯一的生命，不隨便玩弄火把，這樣才能讓這祖國(guó)的花朵完美地綻放，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?yōu)轭?lèi)服務(wù)。我們共同呼吁：讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧！我堅(jiān)信：只要大家共同努力，就一定會(huì)換來(lái)人類(lèi)文明的進(jìn)步，也將一定能夠?qū)W會(huì)消防，共享那一輪燦爛的陽(yáng)光

中學(xué)生消防征文5

　　提起火來(lái)，我再熟悉不過(guò)了。因?yàn)槲医?jīng)常接觸火。冬天可以給我們?nèi)∨�，可以讓我們吃熟食。火雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也不少，下象老師所說(shuō)，火可以給人類(lèi)帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)，但是種種災(zāi)難也是因火而起。你別看那么一丁點(diǎn)火，它會(huì)演變成一場(chǎng)大火災(zāi)。就拿我同學(xué)的那次事說(shuō)起，他拿著一個(gè)打火機(jī)，我也不知道他在干什么，只見(jiàn)他拿著打火機(jī)朝他家的麥秸垛走去，我問(wèn)他干什么？他開(kāi)玩笑地說(shuō)；“點(diǎn)火唄！”我真以為他在開(kāi)玩笑，他就點(diǎn)著根麥秸，接著就幾根，我上前一手撲滅。他又點(diǎn)，我又撲滅了。第三次，他竟然擋著我不讓撲滅，我說(shuō)：“失火怎么辦？”他說(shuō)：“失火我會(huì)撲滅的`。”說(shuō)著他點(diǎn)著了，過(guò)了一秒鐘，我說(shuō)：“趕快撲滅。”于是，火勢(shì)就越來(lái)越猛，他看撲不滅了。我們就一起撲，大人們都來(lái)了，火就象一個(gè)惡魔吞噬著麥秸垛，幾個(gè)大人把麥秸垛撲滅了。火災(zāi)解決了。大年三十也有幾次失火事件，都是大家放煙花，鞭炮，沒(méi)有注意其它事情，就失火了。

　　對(duì)于上幾個(gè)事例我感到非常慚愧。這幾次事件也讓我學(xué)到了不會(huì)消防的常識(shí)。我之前是從不與之打交道，從不認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我與消防，它既認(rèn)識(shí)我，我也認(rèn)識(shí)它。

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