防溺水征文(經(jīng)典15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎?以下是小編收集整理的防溺水征文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水征文1
人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依靠于水。水是世界的本原。水看似溫順,卻是蘊涵著無窮的力氣。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走。可想而知,水的力氣是如此之大。
在我們這個漂亮的地球村,每一天,都有生命起先它的旅程。一些生命持續(xù)它的.價值,也有一些生命恒久的離開……
很多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人被動物殺害,有的人不知所終,有的人被淹死了,有的人……生命是珍貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們須要有防溺水的意識。因為人最珍貴的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的珍貴。
人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們須要大腦徹底的思索。假如看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是實行有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……
假如你們還不信任,不防聽我簡潔的說幾句話吧,是發(fā)生在身邊的事。
兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹手足無措。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。
事情的發(fā)生是偶然的,我們須要注意防水意識,我們肯定要珍愛自己的生命。
防溺水征文2
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的'數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
讓我們認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水征文3
有一股暖風迎面吹來,柔和而溫暖。這是春風。春風像一個頑皮友好的女孩。說她調(diào)皮是真的。她把孩子們漂亮的小花帽吹了一會兒,然后把一些沙子帶進你的眼睛。如果你不小心,她會抱著你的紅領巾,微笑著和你打招呼。說它友好,方圓知道它一百英里。不僅僅是忙了一天的農(nóng)民伯伯的涼風,更是主動撫摸幼苗,讓幼苗長得更壯更好!風還吹著剛洗好的衣服,讓衣服很快變干!春風,你給世界增添了活力和無限的色彩!
夏天的風就像一個自私懶惰的孩子。啊,太陽就像火,但是唯一的'救世主,夏風,已經(jīng)成為了太陽的宣傳者。他吸進熱氣,輕輕地吹在人們的臉上。這樣的風怎么能帶給我們涼爽?只會讓人多一點煩惱。每當有雷雨時,在于迪和舒磊的催促下,就會懶洋洋地吹起來。她讓草長得極其茂盛,卻讓割草的人拿著“大火球”使勁修剪。她讓蟬開心地叫,卻不知道有多難聽!雖然他有時會帶些水果來賠罪,但他突然又走自己的路了。哦,夏天的風!人什么時候才能有一個“涼爽的夏天”!
秋風是我的最愛。她是一個聰明勤奮的女孩。她是!
每天時刻為人民服務。她不像夏風那樣無聊,也不像春風那樣淘氣。她冷若冰霜,每天無憂無慮地飛翔。誰遇到都會覺得很爽很輕松。秋風使果樹結(jié)出比夏天更鮮美的果實,讓人垂涎欲滴。它吹走了葉兒,讓樹睡著了,讓它們在新的一年里開得更綠更茂盛!秋楓也是一個好醫(yī)生。
當病人呼吸到她涼爽的空氣時,就會點燃他戰(zhàn)勝疾病的重生欲望。啊,美麗的秋風,祝你繼續(xù)加油!
而冬天的風就像一個嚴肅的老人。雖然是黃昏,卻無比強大。
他比冰還冷。他不時吹口哨,把河水凍住,開心地停止流動。他把動物趕到屋里,尖叫著讓它們冬眠。人們都盛裝打扮,不敢出門。然后,一場大雪接連而下,覆蓋了大地的繁榮。忙了三個賽季,一切都被東風爺爺推著睡了。冬天是寂靜的,也是人們休息的最佳時間。我希望在新的一年里,一切都會更加活潑可愛。
防溺水征文4
“水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹葉撒下的斑駁光點,鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時,孩童的嬉鬧間更是少不了水花的.飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚,結(jié)果其中一個孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來,但母親卻不幸沉沒,被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來。”這件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會非常的內(nèi)疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的生命,再也沒有媽媽了。
據(jù)調(diào)查,我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數(shù)據(jù),使我們不得不關注安全這個問題,畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命,預防溺水,我們應該做到的是:
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應去有救生員的機構(gòu)。
3、身邊應有大人陪同。
4、發(fā)生事故時,應大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。
水是生命之源不假,但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛生命,預防溺水。
防溺水征文5
每到夏天,青少年溺水事件層出不窮,一條條鮮活的生命隨水而逝,給家庭帶來的傷害是永遠無法磨滅的。
今年,天氣剛開始轉(zhuǎn)暖,老師就講了許多有關防溺水的知識,還要求我們佩戴防溺水提示卡,背會防溺水“六不準”,時刻牢記不去河里游泳,不去河邊玩耍。可我心中卻覺得老師有點兒小題大作。在我們村南邊有條小河,我常隨母親去河邊洗衣服,有時和小伙伴去河邊玩,這不還好好的嗎?可前兩天發(fā)生的事讓我再也不敢心存僥幸了。
6月2日,僅一天,在邯鄲就發(fā)生四起兒童溺水事件,去河邊洗手,洗刷鐵鍬等等,不小心滑入河中。兒童節(jié)剛過,本應是幸福快樂的童年生活,可他們卻再也無法展露笑顏了。耳邊仿佛聽到他們的親人撕心裂肺的.哭聲,我害怕了。我的心情久久不能平靜。我要時刻謹記老師和父母的教導:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情“殺手。”
生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水征文6
7月5日下午,我來到了圖書館參與北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期,夏天有許很多多的人因溺水而死亡。
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個月,就有一外地游客自認為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候,與他同行的摯友,便打了求救電話,說他去游泳了很久都沒有回來,海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的.事情啊!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是假如不做好防護措施,不在平安區(qū)域游泳就很簡單發(fā)生意外。
所以我們須要熟背防溺水六不準。第一,不準私自下水游泳;其次,不準擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準在無家長或老師帶隊狀況下游泳;第四,不準到不熟識的水域游泳;第五,不準到無平安設施無救援人員水域游泳;第六,不準不會水性的學生擅自下水施救。
近日,有一則新聞說,有一個孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長始終在看手機,沒有留意到孩子在水里的異樣舉動,見他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒有人理睬,其實他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最終發(fā)覺時,孩子已溺水身亡。這是一個多么慘痛的事情。
我們每一個人都離不開水,但是我們要留意,防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚塘都有可能會發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時都有可能發(fā)生在我們身邊。
防溺水征文7
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的'綜合素養(yǎng),特殊是少年兒童的學習實力、生活實力、生存實力,都是開展素養(yǎng)教化的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。其實溺水是可以避開的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新穎
刺激反應敏感,新奇心強,喜愛冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素相識不夠,因而他們往往在突發(fā)事務中最簡單受到損害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危急:如今江水污染嚴峻,對皮膚不好,再加上采砂使得水域狀況困難。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后漸漸游回岸邊。
溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下狀況不明可是危機四伏,危急重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不可思議。因此我們因該留意以下幾點:
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導與愛護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬隆?/p>
防溺水征文8
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監(jiān)護下游泳……經(jīng)過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿缢U埧匆韵聨讉溺水事故:
第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的'樣子給嚇死了,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?
防溺水征文9
常言道:“水火無情。”每年夏季降臨之時,總有人會被看似柔和的河水、湖水奪去生命。原本美好的、熱烈的季節(jié),頃刻間,籠上一層陰云。
“溺水”這層陰云,一直透不進明媚的陽光,是夏季所避不開的話題。即使國家、政府一如既往地大力開展防溺水宣傳教育,但時而不時總會有“漏網(wǎng)之魚”。
意識的薄弱,往往是水掠奪的最好時機。而喪失的,不僅僅是生命,隨之而來的,還有父母的眼淚、友人的傷心、美好未來的散失。一切,都將化為泡影。
有的人,圖一時清涼,下江下湖,卻被水草纏住了腳,永作它的情侶;有的人,盲目施救溺水人員,白搭上了自己的生命;有的'人,覺得人多下水庫不會出事,結(jié)果卻相伴黃泉路……總有人不相信,平靜的水湖可以一瞬間化成殺人的魔鬼,毫不留情。
這樣的事例不勝枚舉,我不寒而栗。人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人生沒有返程票。我們沒有神通,沒辦法像孫悟空篡改生死簿,不要拿自己的命作賭注去開玩笑。或許,你要在燈盡油枯的一剎那才恍然大悟:活著,多么美好!
不要抱僥幸心理去沒有任何安全防護措施的地方,不要以為,幸運永遠會眷顧你。
夏天炎熱,游泳雖是最好的避暑方式,但也危機四伏。想要盡情享受夏日中的冰涼,應該到正規(guī)的、安全的場所,防護措施比較到位。江湖之水猶如惡鬼,池中之水宛似春風,即使這樣,依舊不能高枕無憂。游泳池水位深淺不一,切勿逞能以身高試水深,或在水中嬉戲打鬧,萬一腳抽筋了,救護員或其他人員沒注意到,你的“春風”可能搖身一變成為“龍卷風”,像呲牙咧嘴的妖怪,又像發(fā)狂的怪獸,張開大嘴吞噬正待開放的花朵。從此,你就像流星一樣隕落,再也無法綻放出生命的活力。
果真在水中抽筋了,切勿胡亂撲騰,要放松下來,保持鎮(zhèn)靜,抱住救生圈、救生衣,讓身體保持仰頭狀態(tài)漂浮在水面上,待痛楚過后,再脫離水池上岸。
“水能載舟,亦能覆舟”,如果缺乏防范意識,容易引發(fā)溺水傷亡事故,成為奪人生命的危險之物。防溺水“七不兩會”千萬要銘記于心,不要一失足成千古恨,因一時疏忽而失去美好年華。
希望“溺水”這層陰云終能消散,給予我們熱烈的陽光。
防溺水征文10
水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。
在很多情景下,人們都會遇到水的.危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水征文11
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊……讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的心,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命芬芳。
可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。
就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。我在新聞上聽到過一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,還沒為祖國做貢獻,也還沒有放眼去看這個世界,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
我們要像案例中的`學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈。不能為了完成老師布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。我們經(jīng)常在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識。
比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,這些都不是最重要的,而只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧多用一點愛心對待任何事,就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
防溺水征文12
我是一條百歲的河流,在這百年間我經(jīng)歷了很多,有喜,也有憂,今天我想跟大家分享一下我所經(jīng)歷過的憂。
作為我的發(fā)小——一棵老柳樹,也陪著我一起目睹了生命的消逝。到底是何呢?請聽我細細說來。
夏日炎炎,酷暑難耐,知了小弟一直都熱得叫個不停。農(nóng)民們熱得下不了地。靠什么打磨時間呢?我旁邊的老柳已然是這個夏天眾人追棒的“明星”了。你看,好多人都在他寬大的身體下聊天說笑呢!
大人在這聊聊生活中的趣事,手中還拿了一把扇子,時而扇扇風。孩子們也在這嬉鬧哩。他們完全不知道什么叫累,什么為熱。他們身上展現(xiàn)出了勃勃生機,多有活力的一群孩子啊,長大后,想必定能成有棟之才吧!
那名叫“宏”的男孩此時已把目光投向老柳了,不,他想上去。
“怎么辦?”老柳問我。
“他們不能聽懂我們的語言,我也不知道該怎么辦了!”我們只能焦急地看著宏慢慢地移動著小腳丫。
可他完成不知危險,他沒意識到他邁向的是死亡的邊境,你看啊,他還回頭和同伴們說著什么,我聽不見他說的內(nèi)容,可看得見他和死神的距離。
大人們還在那閑聊,他們沒人發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在在干嘛,甚至玩起了撲克,笑作了一團。
宏坐了上去,我讓老柳一定要堅持著別讓身體隨風搖擺。可他儼然忘了自己身處何方,做著大幅度的`動作,和小伙伴們有說有笑。果然,他說笑中身體一個偏轉(zhuǎn)落入了水中。
眾人震驚之余,心慌失措地游向他……
因為搶救及時,宏終于從昏迷中醒了過來,可幼小的孩子們心靈是脆弱的。
“唉,他們啊,現(xiàn)在再沒有以往那般活潑可愛了,畢竟都小,經(jīng)不住這種驚嚇……”消息達人蛙小弟將他所知道的告訴了我和老柳。后面說了些什么我沒聽見,但我知道,這對宏那群孩子們來說,打擊非常大。
我想,如果大人們能早些給孩子們灌輸一種安全意識,告訴他們要注意安全;如果能告訴他們在水邊玩耍時不要攀爬過高的樹,護欄等,不要在深水區(qū)玩水;如果能告訴他們防止地滑,游泳時要有大人看護,帶上適合自己的游泳圈……
如果,大人們將注意力多放在孩子的安全上,大概,這種意外溺水事故會很少發(fā)生的吧。
可據(jù)消息達人蛙小弟透露,這些溺水事件全國各地幾乎每天都會發(fā)生……
人們常說,流水無情,難道真的是我們河流海洋的錯嗎?我真的很苦惱。
生命誠可貴,我希望,不論大人還是小孩都要有“珍愛生命,預防溺水”的意識,莫要讓親朋好友悲痛傷心!
謝謝愿意聽我說話的朋友們,我的話說完了。也請你們多告誡身邊的人——在水邊玩耍,一定要多加小心!
防溺水征文13
最近,天氣酷熱,大家確定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒適啊?但是新聞上這幾天在說一些學生因溺水而身亡的`,所以還是要提示大家,肯定要做好安全措施才能去游泳哦!
溺水大事現(xiàn)在真的積累如山!不光是游泳才會溺水。譬如,前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍,其中一個不當心掉進水里,另一個趕忙大聲喊救命,但沒有人準時過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會游泳啊!好在這時有一個大人過來,把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學生溺水大事。
游泳本身是一件很好的運動,但在預備游泳時,肯定要做好安全防范意識。兒童肯定要在家長的伴隨下才能游泳;下水前肯定要做熱身運動,以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中玩耍打鬧;肯定不能在池塘邊玩耍。
有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命,所以大家肯定要切記以上幾點。這些不幸時刻提示著我們,要喜愛生命,只要我們在日常生活中提高安全防范意識,溺水大事還是可以避開的。盼望大家都能快樂的游泳,安全的回家!
防溺水征文14
“海納百川”是水的寬容,“水滴石穿”是水的堅持,“驚濤駭浪”是水的宣言……它是溫柔的,又不太溫柔。它孕育生命,它滋養(yǎng)大地,以至于我們忘卻了“怒嘶洶涌白牙現(xiàn),誓推岸上望海巖“的殘酷,水的溫柔里暗含殺機啊!
波光粼粼的湖泊,沙鷗慵懶地拍動著翅膀,陽光為這方水土灑下一片寧和。而后,岸邊卻傳來一陣哀嚎,人影漸漸繁多,人人表情嚴肅。一段時間后,打撈出一具年輕的尸體,溫柔的水滴順著他的發(fā)絲悄然滴下。他的親人伏到他的身上嚎啕大哭,決提的淚水浸透了衣襟。湖泊無言,在寧靜祥和中帶走了鮮活的生命。
生命脆弱,猶如投入水中的石子,濺起星點水花,便隱匿于寂靜之中。人們還沉浸在水的溫柔美好之中,直到越來越多的`石子投入水中,匯成一聲巨響,打破人們的迷夢,這才意識到了:溺水已經(jīng)成為第一殺手。但仍有人不知所謂,畢竟死亡的恐懼只有親身體會過,才能明白生命的可貴。
潺潺的小溪,清澈得看得出厚實的河底。我縱身一躍,擁抱這片夏日的清涼,像游魚在水中嬉戲,感受水流溫柔的觸摸。忽然間,腿抽了筋,恐懼,無助像一只無形的大手,緊緊地扼住了我,將我推向殺手的懷抱……“有人溺水啦!”醒來已在醫(yī)院。只有親身經(jīng)歷過才明白生命的脆弱,溫柔的……可能也會是殺手。
沒有人知道平靜的湖面下是否暗流涌動,沒有人知道溫柔的殺手是否垂涎鮮活的生命,潺潺的小溪,清澈得看得出厚實的河底。我縱身一躍,擁抱這片夏日的清涼,像游魚在水中嬉戲,感受水流溫柔的觸摸。忽然間,腿抽了筋,恐懼,無助像一只無形的大手,緊緊地扼住了我,將我推向殺手的懷抱……“有人溺水啦!”醒來已在醫(yī)院。只有親身經(jīng)歷過才明白生命的脆弱,溫柔的……可能也會是殺手。
沒有人知道平靜的湖面下是否暗流涌動,沒有人知道溫柔的殺手是否垂涎鮮活的生命,我們無法阻止生命的流逝,我們能做的只是盡量減少人生旅途上的危機。所以,珍愛生命,預防溺水,將殺手隔絕于安全之外;珍愛生命,預防溺水,將生命保護于安全之內(nèi);珍愛生命,預防溺水,為自己贏得一個似錦前程。
防溺水征文15
水是生命的源泉,萬物生長離不開水,水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命。
小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規(guī)的游泳機構(gòu)去學游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類的一項生存技能,一種健康的運動,可以增加人體肺活量,同時游泳對身體各個器官有很好的`養(yǎng)護作用,可以強健肌肉。因此,學會游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的作用。
暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學習了防溺水知識,觀看了《防溺水視頻》。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的水域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!
這個事故告訴了我們,作為小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。通過這次防溺水知識的學習,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識,使我深刻的認識到防溺水的重要性!
如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復雜,可能長有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區(qū)域,小朋友在游泳時,容易滑落到深水區(qū),有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。
如何施救呢?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,要學會智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救?首先保持鎮(zhèn)定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調(diào)整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開,或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。
同學們,生命只有一次,讓我們一起學習防溺水知識,珍愛生命,預防溺水!
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