【精】我的的征文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編整理的我的的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的的征文1
“陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說，你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷進了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能讓我們回到童年的記憶中，天空是湛藍的，空氣是清新的，陽光是明媚的，我知道你會說，你們太貪婪了。 ”是啊，是我們太貪婪了，沒有一絲回報地無情地一味索取，這是對我們的懲罰。 不久前，央視主持人柴靜推出了一部紀錄片《穹頂之下》，雖然備受爭議，但里面關于霧霾的形成及危害，科學的數據和極具震撼力的演講確確實實讓我們都感受到生活環境污染的嚴重。霧霾可恨，但要著手改變卻不是易事。魯迅先生曾說過一句話：“中國太難改變了，即使搬動一張桌子、改裝一個火爐，幾乎也要血。”作為普通人的我們，在為柴靜的報告點贊的.同時，又能為我們的貪婪做點什么呢？
我們愛生命，愛生活，愛家人。我們把我們的愛無私地給予我們珍惜的一切。我們渴望湛藍的天空、清新的空氣、明媚的陽光，卻吝嗇給我們的環境一點點的愛。如果我們像愛生命，愛生活，愛家人般愛我們的環境，我們便不必緬懷童年的藍天白云。所以不要吝嗇你的愛，不要全部，哪怕微如塵埃，天空也會讓我們看到它的變化。不要覺得自己的一點點愛微不足道，但“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，不積微愛，無以成大愛。治霾不是一朝一夕的事情，需要每個人的共同參與，持之以恒的不懈努力。治霾不做看客，綠色生活從我做起。
作為市民，我們要對自己的藍天負責，要對自己所呼吸的空氣負責，就必須要時刻約束自己的行為，要改變舊有的、已經習慣的生活方式。我們一個小小的舉動換來的卻是環境翻天覆地的變化。煙花易冷，霧霾難消。燃放鞭炮作為中華民族的傳統習俗讓原本就不好的空氣質量更是雪上加霜。面對去了又來的霾天，我們為什么不少劃亮一支火柴？眾所周知，汽車尾氣是霧霾的元兇，為了對空氣負責我們為什么不邁開雙腳，選擇綠色出行？既然我們不能忍受濃得像牛奶般的霾，那我們為什么不少吃一次室外燒烤，少開一分鐘空調，多栽一棵花草，多用一次清潔能源？雖然我們的愛是微小的，但大家一起努力，聚少成多，就能形成強大的合力。
請相信，雖然我們的愛微如塵埃，但只要能進行到底，那我們就可以撥開霧霾重見陽光。
我的的征文2
翻開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷漫的天空中，一道彩虹顯得特殊光榮照人。公路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應當是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什么剛要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，悄悄地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚異，原來這是大田城關其次小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區清掃衛生。那飄落的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊清掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆忙地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的'腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的害怕與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我趕忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束漂亮的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再微小不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
我的的征文3
我是個愛做夢的女孩兒。小時候，我喜歡畫畫，夢想著當一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個色彩斑斕的世界我的青春我的夢優秀征文我的青春我的夢優秀征文。后來，我又迷戀上了唱歌，夢想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學生的我，依然愛做夢，但我知道，我的個體之夢，只是“中國夢”星空中的一顆小星星，它必須流動著中國夢的元素。這無數顆小星星匯集起來，才能構建強盛、和諧、美麗的中國之夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發現自己一事無成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道？也許，我連整個世界都能改變！”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學》也有一段類似的話：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”“千里之行始于足下。”要讓青春無悔，追逐中國夢，必須腳踏實地，從小事做起，從自身做起！
夢想的大廈，無論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動來實現。我愿做校園文明的傳播者，從愛護校園環境做起；從尊敬老師、關心同學、使用文明禮貌用語做起；從節約每一滴水、每一粒米做起；從積極參加學校組織的各項活動，爭做同學們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣報紙，協助交警維持交通；走進公園，撿拾垃圾，擦除小廣告；走入社區給老人送去溫暖，給孩子帶來快樂。我要做一個傳遞“愛”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯！學習“鑿壁偷光”的刻苦品質，學習“聞雞起舞”的勤奮態度，學習從海綿里擠水的高效精神，學習“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志，用我的青春與行動，托起自己的人生夢想，祖國的`強國之夢。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，我要揚起理想的風帆，放飛青春夢想。因為，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！
我的的征文4
很幸運，我光榮的考取了自己的家鄉——沂水縣的大學生村官；好高興，縣圖書館為我所任職的村贈送了圖書，建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；很快樂，村里決定由我負責管理書屋，我可以盡情暢游書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細雨，滋潤我干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進的道路，指引我們大膽追逐夢想；讀書，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩重，變得灑脫，學會如何做好大學生村官本職工作；讀書，讓天真無暇的我學會分清美丑善惡，明辨是非，不斷長大，學會如何向農民群眾傳遞正能量；讀書，讓我從無數仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運搏擊的'力量和意志，讓我從眾多優秀的大學生村官案例中學到做人做事的方式與方法。農家書屋的建立，彌補了我大學時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾，為我做好大學生村官本職工作提供了理論知識支撐，讓我深深地置身于知識的海洋中，不斷吸取營養和智慧；農家書屋的建立，更讓我深深地愛上了圖書，鐘情于讀書，進而享受到了人世間最大的快樂，因為快樂，我更加更加鐘情于農家書屋，循而往返，在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在盡情翻閱，便可修養身心。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。
故事里了解其人其事，書法里感受漢字的剛勁，新聞報導中體味語言的精煉，村官事例中學習先進做法和經驗，任何一種書籍都是我們人生道路上必須的營養品，不可或缺。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開心時，讀書讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝著自己的方向勇敢飛翔；失落時，讀書讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅強，露出微笑繼續追逐自己遠大的夢想；煩惱時，讀書讓我們糾結的情緒不再纏繞，平靜我們的內心，堅定我們的信念，塑造出樂觀向上的心態，努力為這個世界傳播好消息，傳遞正能量。
自從村里有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調。置身于農家書屋，陶醉于知識海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺到如春天來了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅！“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鷹，在書的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬于自己的蔚藍天空，找尋到一個屬于自己的人生坐標！我更愿做一只導航燈，管好用好書屋，鼓勵帶動村民們多讀書，讀好書，用自己的切身讀書感受引導激勵大家一起讀書，一起品味閱讀的快樂！
我的的征文5
我的家鄉在浙江杭州，是浙江省的省會城市，也是即將舉行的第19屆亞運會的承辦地。這里有美麗的西湖，有歷史悠久的良渚古城，有凝聚著勞動人民智慧和汗水的京杭大運河，有潮水涌動，哺育了錢塘人民的錢塘江水，還有舉世聞名的“阿里巴巴”和最美杭州人。
杭州的美景數不勝數，但我最喜歡的還是西湖。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”美麗的西子湖就像一位娉婷少女，裝點著杭州城的春夏秋冬。
春天，嫩綠的葉子從柳枝鉆出，像一個個淘氣的小姑娘。微風一吹，柔軟的柳枝隨風搖曳，在長長的白堤兩旁翩翩起舞。不禁讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天，西湖里面的荷葉挨挨擠擠的，一眼望不到邊。碧綠的大圓盤間，盛開著白色的，粉色的荷花，白的'像雪，粉的像霞。有的像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵，像一支巨型的毛筆挺立在荷葉中，有的已經褪去華麗的花瓣露出飽滿的蓮蓬，令人垂涎欲滴。夕陽西下，火紅的落日和粉色的晚霞映襯著西湖的荷花，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊。
秋天，西湖的風景變成了一幅瑰麗的油畫。道旁的梧桐樹換上金黃色的外衣，秋風一吹，金黃色的小巴掌們隨風飛舞，給大地鋪上一層厚厚的地毯。全城的桂花競相開放，不管走在哪里，都被沁人心脾的清香包圍，令人心曠神怡。
冬天，萬物蕭條，而西湖卻有它獨特的美。皚皚的白雪從天而降，如果運氣好，就這樣下個幾天幾夜，整個的西湖便銀裝素裹。假如此時你在斷橋，會看見一半橋身被白雪覆蓋，而另一半的雪卻不知去了哪里的奇景，遠遠望去，仿佛是一座斷裂的橋懸在湖中央，這也是“斷橋”名字的由來呢。
隨著時間的推移和歲月的變遷，杭州城市發生了天翻地覆的變化，而西湖就像一顆璀璨的明珠一直散發著它的光芒。亞運工作者們把西湖化作吉祥物“蓮蓮”，也化作了錢塘江畔的亞運場館“大小蓮花”，靜候著第19屆亞運會的圓滿舉行和世界人民的到來。
我的的征文6
愛國是一個永遠不變的話題，我們都有共同的家，名字叫中國。愛國是一種崇高的感情，愛國是中華民族的傳統美德。愛國，就意味著國家的利益高于一切。
從古至今，有多少為國獻身的愛國主義者：有抱石投河的屈原，精忠報國的岳飛，壯烈殉國的鄧世昌……其中，愛國大詩人陸游的故事家喻戶曉，我也深受感動。憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾的尖銳時代，他一生渴望收復失地，統一祖國。一腔愛國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢來”，逝世前，還創作了絕筆詩《示兒》，寄托了自己的愛國之情。
2008年，當四川汶川特大地震發生時，“愛國”就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是全國億萬群眾捐款捐物時的熱情。在奧運會舉辦之時，“愛國”就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是國民不亂丟垃圾，文明體現在看比賽的行為……
20xx年7月，疫情席卷而至，我們敬愛的老師穿上了迷彩服，站在了抗疫前線，他們成了一名抗疫戰士。
作為生活在兵團的每個人，需要的時候都是兵，我們的老師不只是站在三尺講臺前面的教書匠，更是守護在兵團的一個兵。學校團委也號召廣大學生團員投身疫情防控應急志愿服務，用實際行動踐行新時代團員青年的使命與擔當，一聲令下，在確保自身安全的前提下，大家積極有序參與疫情期間的便民服務、檢測協助、秩序維護等工作之中。
當我們把一份份新鮮生活物資送到居民手里時，我看到他們眼里流露出的感激與踏實;當我們在小區里提醒忘戴口罩的.居民戴口罩時，我感受到他們的理解與配合……這些事情無時無刻不在激勵著我們奮勇向前、拼搏向上，這些是我努力學習的動力之源!在家的同學們還自發組織了以“抗擊疫情”為主題的書畫作品征集，以鼓舞大家士氣。同學們為了社區可以早日恢復正常的生活秩序，在投身疫情防控應急志愿服務中展現出一中學子的奉獻精神和使命擔當。
我相信疫情阻止不了我們愛國的熱情，也阻止不了我們前進的腳步，作為中學生的我們，作為共產主義的接班人，我們要從自身做起，揚我青春之名，綻放少年之光。
我的的征文7
開始上四年級的時候，我們班的班主任換成了男老師，當時我很害怕，以為這個老師很“可怕”，所以就緊張萬分，直到認識這位老師之后，我的內心不再害怕了。
我們的男老師，他姓張，十分幽默，他的外表很帥氣，一頭黑色的卷發，中間還夾雜著不少白色的頭發，老師非常喜歡穿襯衣，幾乎每天都穿著它。外加一雙閃亮的皮鞋。張老師的視力好得驚人，我平時見到的大人，都是有點近視的，可張老師不同，他的視力都在1.5左右，套用我們電視劇上的`臺詞：“我和我的小伙伴都驚呆了!”張老師寫的字呀，那就叫一個成語：“龍飛鳳舞”寫得非常好看，所有老師都稱贊張老師寫的字非常好看。張老師講課也講得非常好，有一次，張老師講著講著，突然看到一個同學在悄悄地說話，張老師不得不施計了，突然講了一個小笑話：“從前有一個攔羊的老農民，記者來采訪他：‘大爺，你在干什么呢?’‘’‘攬羊’‘你為啥攬羊呢?’‘賺錢’‘那賺錢干什么呢?’‘娶媳婦’‘那娶媳婦干什么呢?’‘生孩子。’‘那生孩子干什么呢?’‘攬羊。’”頓時逗的我們笑得合不攏嘴，那個說悄悄話的同學也再沒走神。現在，張老師幾乎每間課都講一個小笑話給我們提神。
這就是我們幽默、帥氣的張老師。
我的的征文8
每每提起華茂，心頭總會泛起一股自豪與驕傲；每當別人向我問起華茂，我總會以權威者的姿態，向他們述說著華茂的好；每當同學們回憶起華茂的往事，我們總會睜著講述自己的美好回憶——因為我們，是華茂的一員，華茂，是我們的母校。
仍能清晰的記得，初中的我們，像只不會疲倦的鳥兒，有著用不完的精力。總是在鈴響前半個小時便起床，輕手輕腳的洗漱完，接著便是傻傻的抵著門，耳朵貼著門聽著外面的動靜，以百米沖刺的起跑姿勢，在鈴響起的那一刻沖向食堂——即使是女生的我們，這會兒也顧不得什么淑女形象了。老師則會一而再再而三得強調不要早起，更會有值周老師檢查扣分，這時總要犧牲第一批的戰友——等所有人走光了才可以去吃飯。
胸前永遠掛著校牌，校牌里總是插著吃飯的勺子，走哪都跟著我們，有時是忘記拿下來，又似乎是一種習慣，更成為了華茂學生的一種特殊的標志。吃飯的時候要排隊，我總是排在第一個，領著大家走過那條規定的路線走進食堂。路上，同學們總是會催著——快點快點，我都聞到食堂的菜香了。我總能較快地買到飯，端著最愛吃的霉干菜扣肉，我炫耀般地從那些還在排隊的同學身邊走過。規定的八人一桌，我們總是最要好的那幾個，邊吃邊說笑著，互相分享著對方的美味。偶爾忘記帶調羹，還會互相喂食，心里總是滿滿的幸福。
語文老師總是穿一件白凈的襯衫，一雙樣式古老的黑色布鞋，只帶一本語文書，抖著兩撇小胡子走進教室。他的課，自由輕松，不需要約束，暢談我們心中所想。有時興起，他會背著我們還未學到的詩詞，解釋著其中的情感，背書時的陶醉與享受，讓我們崇拜萬分，也對語文更有興趣。當我上了高中，學到當年老師背的那些詩，腦子里便會不自覺的響起當時老師的解釋，加上自己的理解，喜愛萬分，背書也更加容易。每天的數學課就像是一場戰役，老遠便能聽到數學老師咯咯作響的走路聲，還有他那標志性的吐痰聲。數學課上總是注意力十二分集中，你不知道什么時候炸彈會在你聲邊炸開。雖然對數學老師十分畏懼，但每天最期待，最興奮的課還是數學課。喜歡華茂的老師如此個性，他們用嚴肅教會我們如何做事把握尺度；他們用他們的幽默，教會我們如何讓快樂的學習；他們用他們的隨和，創造了師生間無拘無束的友誼。
每天最溫馨的'時刻便是回到寢室，對我們來說，那不僅僅是睡覺的地方，更是我們有著無數秘密的小天地和充滿友愛的家。回到寢室的第一件事不是洗漱，而是放肆的尖叫和大笑，聊著一天中發生的有趣的事。班主任總是不忘來叮囑一句——晚上不要吵。我們口頭上應著好，熄燈后又忘掉一切瘋玩。有時彼此交心，有時互相安慰，有時傻傻的開“演唱會”，有時裹著被子到陽臺上看星星。有時聲響太大，被值周老師敲門扣分，我們才會怏怏地回到自己的床鋪乖乖睡覺，睡前還不忘串通口供明天怎么和老師解釋。
華茂，有著我們太多太多美好的回憶。清晨跑步一二三四的口號聲，運動會時瘋狂的吶喊聲，籃球場上男生帥氣的身影，廣播里那首百播不厭的《不得不愛》……
現在的我，總喜歡站在龍中的走廊上看著華茂的操場，每當坐車路過華茂，總習慣轉過頭去一直看看著到華茂的身影的視線被阻擋，這時我總會在心里想——畢業照上的人們，你們過得好嗎？
我的的征文9
老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。老師，您教會了我許多許多——
老師，您教會了我們無私奉獻。
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，您會叮囑我們穿好衣服，小心感冒。您知不知道，您的一句多么平凡、微小的話，卻能感動我們所有的人，您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，而您卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，好好學習就是我們給你最好的回報。
老師，您教會了我們誠實。
“別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、說謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去。”這是一次一個同學沒寫作業卻騙老師沒帶時的情景。是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關懷你的人，首先做到的是誠實，并且忠誠于他們。
老師，感謝您教會了我上進之心不可無。
有時候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時，總會教訓我們一番：“考試沒考好，原因是什么，你是不是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次？你們如果這么想就錯了，你們要想一想，你們如果還在等著下次，就會有多少人在你們的`背后努力，努力地想超過你們，到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒有逼我們，而是在之后給我們留下了思考的余地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習，不想著超過別人，那么別人就會把我們踩在腳下，所以我們要抓緊時間學習，努力讓自己變得優秀。
老師，您所做的不只是這些。眼看您頭發又白了幾根，眼角的皺紋又多了幾道，唯有您對我們的愛，對我們的期待永不改變。
老師，我敬愛的老師，千言萬語也道不盡您對我們的關懷，萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我如何愛。
我該拿什么來感謝您，我的老師？我唯有攜著感恩，銘記與祝福，用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛！
我的的征文10
童年如一年鐵環，滾過一個圈，又一個圈，充滿童趣；童年似一葉扁舟，邀游大海，采擷那最燦爛的珍珠；童年像一塊繪畫板，我用那神奇的畫筆，描繪五彩斑斕的夢!在童年記憶的長河里，在那個令人神往的地方，留下了我的回憶。
在一個秋高氣爽，萬里無云的日子，我和伙伴們來到美麗的度假村，漫步在林陰小道上，紅色的樹葉飄飄悠悠地落下，如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著，美麗極了。路上我們嬉戲著，一邊跑，一邊玩“貓捉老鼠”的游戲，像一個個活潑可愛的小精靈。銀杏在颯颯秋風中跳動著歡快而迷人的舞姿，咦，一片葉子慢慢的脫落，如一個孩子要離開母親那樣依依不舍。在這里，我領略了大自然的美。蹦著，跳著，陣陣秋風吹過，樹葉發出沙沙的聲響，仿佛在歌唱。“嘩——嘩”，原來是一年一度的秋花大賽到了，秋姑娘為了讓楓葉姑娘在大賽中奪魁，特地賜給了她一件火紅的衣裳，遠遠看去，如一團團燃燒的火焰，近看，又像天邊那奪目的紅霞。一串紅也不遜色，她如一串串鞭炮。唯翠竹蒼松不肯接受秋姑娘的美意，抖一抖身上的綠裝，守護著神州大地。菊花顏色各異，千姿百態，紅的'似火，白的勝雪，粉的如霞，綠的若玉，黃的賽金……看到這一美景，我不由贊道：“美哉，秋!壯哉，秋!”秋天的美不僅在靜物上，更美的的是兒童的活潑。
疾步飛奔，看到了那充滿童趣令人快樂的娛樂所。我們幾個小伙伴決定進行一場比賽，比誰先走出迷宮，我聽了，下決心，一定要贏。比賽開始了，我并沒有先走，而是先了解地形，然后，我快速沖入迷宮，我的小伙伴們都被困住了，只有我第一個快速的沖出了迷宮。然后我又一一把他們救了出來，大家都夸我聰明。接著我們又玩了走獨木樁、過橋、睡網、蕩秋千等游戲。之后我們又去看噴泉，只見碧波蕩漾的喜鵲湖上，噴泉千姿百態，一會兒變成向天奔，一會兒又變成一朵美麗的花，令人心曠神怡。
天色不早了!我們唱著歌，懷著愉快的心情，踏上了歸途，笑聲不絕于耳。
童年的確是一個美麗的花環、一個繪畫板，給人以快樂和舒心的美好回憶。
我的的征文11
今年是建黨的一百周年，一百，從我們口中念出，只需要一秒鐘的時間，然而，它卻是無數的仁人志士用自己的鮮血和生命換來的，我們不能忘記，也不應該忘記。作為新一代的青年人，我們在黨和國家的庇佑下有著幸福的生活，不必像革命先輩那樣去流血，去犧牲。在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，我希望我們可以驕傲而自豪的說，青春有我，奮斗有我，強國有我！作為蕓蕓眾生中的普通人，作為無數教師隊伍里的普通人，我要說，強國有我，育人有我！
當我在小學課本里看到一篇篇美麗的課文時，就在心里立下了當老師的志愿。長大后的我毅然決然地選擇了師范專業，當我第一次懵懵懂懂地走上三尺講臺，就一發不可收拾地愛上了教師這個職業。我喜歡孩子們單純的笑臉，喜歡看他們求知若渴的眼神，也喜歡他們一臉崇拜地說：“老師，你真厲害。”我就這樣跌跌撞撞的開始了我的教育生涯。從那時起我就知道，教育，就是我的責任，我的肩膀上承載著這群孩子的未來。
教書育人，絕不只是簡簡單單的`四個字，當老師，最初只是為了生存，但當自己真正步入這個行業，我才發現教師不應該只在乎眼前的茍且，還要去追求遠方的夢想。教育也不僅僅只是傳播知識，教育更包含了對學生的熱愛、理解和尊重。
在我短暫的教育生涯中，我始終踐行著“捧著一顆心來，不帶半根草去”這樣的教育箴言。白天上課，晚上認真備課，鉆研教材，如果有哪一天晚上沒有學習，我就會感到不安。在這個過程中，我也感受到了一個個天使般的孩子所帶給我的驚喜。我帶的第一批學生調皮搗蛋無所不能，不寫作業，打架，欺負其他同學，甚至用不服氣的眼神看我，內向的我以為注定是教不好他們了。即使這樣我也從來沒有放棄過，直到有一天講完公開課，下課以后孩子們都沒出教室，我說可以下課了，第一排的一個學生說，老師，這個課文太感動了，我好想哭，另一個說，老師你沒出教室，我們也不能出。于是他們和我一起安安靜靜的坐了十分鐘。還有一次，住校生說，老師，我們今天四點半就來教室寫作業了，我很震驚，大冬天起這么早干什么？老師，你白天批評了我們，說我們寫作業不認真，你還說過，你小時候天不亮就在被窩里打著手電筒背單詞，我要向你學習！我頓時明白了，我說過的話已經印在了他們的腦子里，我想，這就是學高為師，身正為范吧！原來，我就是他們身邊最好的榜樣！也是這群學生，讓我深深地愛上了教師這個職業。
隨著時間的推移，我感受到了他們的變化，班里所謂的“老大”一臉認真地對我說：“老師，你是真心地為我好，你不是我的敵人，你比我的父母還要了解我”。從他身上我明白了學為人師的意義就在于教化從容，行為世范的境界就是能夠砥礪前行。我還記得畢業那天，這個孩子和全班其他孩子一起哭的泣不成聲。我想，一定是我的愛，讓他們成長了，在他們身上，我頓時明白了，什么是十年樹木百年樹人，教育事業體現的不就是對學生的愛和責任嗎？有句話說得好，老師是世界上唯一一個和學生沒有血緣關系但卻付出最多的人，我愿意付出，也樂意付出。世界上所有的愛都是為了相聚，只有父母之愛、老師之愛，是以分離為目的，學生總會畢業，也許以后他們不會記得小學時有這樣一個如此關心他們的老師，但能夠出現在他們的生命里，又給他們以溫暖，又何嘗不是一種幸福呢？
今年，我教了一年級，望著一群聽不懂話的孩子們，我一度感到頭疼。上廁所要帶著，吃飯要跟著，下課要盯著，讀課文要一字一句教，寫字也要手把手地教。但每當看到他們涉世未深的笑臉，聽到他們天真爛漫的話語，一天的煩惱都可以煙消云散。單純的他們猶如一張白紙，正等待著我在上面涂上絢麗多彩的畫卷！能夠見證他們從頑皮走向乖巧，從幼稚走向成熟，能夠參與他們的成長，這何嘗不是一件奇妙的事情，我會珍惜我與每個孩子的這種緣分，關心愛護每一個學生。
請黨放心，強國有我，育人有我。教育是一項緩慢而又美麗的事業，我有足夠的信心和耐心，和我的學生一起成長。我堅信，未來的他們一定是國之棟梁，一定會為國家的發展貢獻出屬于自己的力量！青年教師們，請記住，我們的征途是星辰大海，終有一天我們會見到那滿目星河！謝謝大家！
我的的征文12
每個人的成長過程中都離不開愛的陪伴———————題記
暖暖的母愛
那天，考試沒考好我怕在床上痛哭。是你一直坐在我床邊安慰我鼓勵我。你告訴我失敗并不可怕，可怕的是被著小小的失敗擊倒。
你還在一旁說；不好受就哭出來，哭出來可以好受一點。我如同雛鷹一般鉆進你溫暖的懷抱中放聲大哭。你輕輕地拍著我的背，嚴肅中略帶溫柔的對我說；有了這次失敗，也就有了下次的動力，我相信你下次可以做得更好！
我便暗下決心；要加油，不能落后，就算是為了母親也一定要努力呀，我也知道，母親不需要我的任何東西，只要現在我好好學習，長大后孝敬長輩，在外有個好名聲。
媽媽，您是藍天，我就是小鳥，只有在你的懷抱我才能飛得更高！
媽媽，您是大海，，我就是大海里的一條小船，只有在你的幫助下我才能駛向遠方！
媽媽你放心吧！女兒已經長大，不再怕風吹雨打，因為你暖暖的懷抱給了我暖暖的愛，她將陪我一生，讓我不再經不起風吹雨打！
靜靜的父愛
那是一個初夏的夜晚，天空悶熱我獨自坐在房間寫作業。一道數學幾何體困住了我，我絞盡腦汁，但沒求出正確答案，我便煩躁的的將作業灑了一桌。父親從窗外看見后，邁著穩重的步伐走了過來。是不是遇到什么樣的.難題了？爸爸疑惑的問著我。我點點頭。爸爸坐在一旁耐心的為我講解。可我反應慢已經講了兩遍了，可我還是不懂。抬頭望著爸爸的眼睛，像一潭平靜的泉水，沒有絲毫的焦急。一遍，兩遍……我終于明白了，在爸爸的引導下求出了正確的結果，我笑了。爸爸平靜的面孔頓時泛起了笑容，他告訴我，學習不能死記硬背，要掌握方法。
成長的道路上有父愛，我才不怕困難與挫折。
愛，在悲傷時，它是慰藉’在沮喪時，它是希望；在軟弱時，它是力量；它是同情，憐憫，慈愛，寬宥的源泉。
愛是小河，我就是河里的一條魚，只有在愛的保護下，我才能無憂無慮的生活！
我的的征文13
這是一個新遷入的學校，雖然隊伍排的長長的，但是再也不會有腳與腳近距離的接觸，再也不會有激烈的爭執與爭吵。每個人都收端一份飯菜從隊伍中欣然的走出來，再也不會有擁擠的問題，不會有人餓肚子，很多時間就在吃飯的`時候省了出來。
我的的征文14
父母，是我的避風港
說起我的父母，我總會嘴角不自覺地的上揚45°，一個弧度大大的勾起，因為，我愛他們。從小到大，在我的心中，他們永遠是我最愛的人，永遠是我的避風港。
我慚愧了，因為在此之前，我是一個非常叛逆的孩子，張揚、瘋狂這些詞都安在我身上，我無數次惹母親生氣、令父母傷心。現在，我上中學了，孤身一人去了外地上學，一所寄宿制學校使我嘗到了父母不在身邊的滋味，嘗到了獨立的苦與不易。
那一年的那一天，小學三年級的我在一個陰霾的天里肚子疼，又發高燒，當時我的老師通知我的母親，讓我媽媽趕緊來接我。我忍受著劇痛坐在教室里等，外面下著雨、堵著車，媽媽騎著三輪車穿著雨衣冒著大雨來接我，來到學校時，她扯開了嗓子，露出焦急的神情說：“露露、露露！媽媽在這，你下來，我們回家！”我眼眶里溢出了淚水，因為我看到媽媽頭發亂糟糟的，渾身雖然穿著雨衣卻也透了，心里百般心疼，忍著劇痛沖到了樓下。我哭了，媽媽焦急的神情中夾著萬般心疼，她趕緊把我抱上車，裹上雨衣，騎了出去。當時堵車，媽媽的聲音伴隨著雨點飄落在空中：“行行好，我家孩子病了，你往旁邊去點讓我過去；拜托了請你往旁邊點，我家孩子病了。”過了一段時間，到了一家醫院，打了一針，喝了藥，我才好點。媽媽心里的石頭也落下了，心疼的撫摸我。
那個時候，我是乖巧懂事的乖乖女，什么都聽父母的，理解父母，也不頂嘴。媽媽又嚴厲又慈祥，爸爸憨厚老實，哥哥略微內向。我們一家人每天都是開開心心的。
這只是在我小時候，當我步入了青春期，一切都不如現在這般好了。
這一年的這一天，我在廚房跟媽媽講話時，哥哥在旁邊插嘴，惹惱了我，和哥哥打了起來。哥哥推了我一把，差點把我推栽倒。我惱怒成羞，什么也不顧，就要回過頭來打他，爸爸拉住了我，他不想看到我們兄妹倆這樣。我什么也不顧，反過身來就推爸爸，爸爸出過車禍，腿不好，還沒全部康復，而我卻不管三七二十一的推了他一下。爸爸一個趔趄，雖沒摔倒，卻傷透了爸爸的'心。我沖他們吼了幾嗓子，然后怒氣沖沖的進了門，“啪——”地關上了門，哭了起來。在屋里我恨透了他們，恨他們重男輕女，恨他們不吵哥哥。過了幾個小時，我的作業寫好了，氣也消了，我走了出去。我看到了爸爸捏著眉頭坐在沙發上，低著頭，不言語；媽媽沉默的在廚房里做著飯。爸爸看到我出來了，說：“作業寫好了嗎？餓了吧，趕緊去吃飯。”我清楚地看到爸爸眼圈紅紅的，肯定哭過！想起剛才的叛逆與不懂事，我有點愧疚，卻什么也沒說，去吃了飯。
這樣的事情重復的發生著，那時的我叛逆到了極點，誰的話也不聽，性格霸道、蠻橫，全無小時候的懂事、可愛。
有一次我挨打了，夜里不停地哭，哭的眼圈都腫了，媽媽心疼的勸我、開導我，我們娘倆在夜里說著話，她說：“你大了，不能這樣不懂事了。我知道你是在叛逆時期，可不能把叛逆當做頂嘴的理由啊，你想想，我們每天辛苦的賺錢就是為了你，再苦再累我們也干，到頭來你還這樣對我和你爸爸，你想想，我們能不傷心嗎？你應該。”媽媽語重心長的教導我，我又哭了，抱著媽媽，意識到了我以前做的那些事有多不對！他們那么辛苦，而我卻三言兩語否定了他們，這應該嗎？那之后幾天，我開學了，來到了新學校。在這里，吃不到媽媽做的飯，看不到爸爸的身影，沒有了家的陪伴。我想家了，想爸爸媽媽了，我現在才知道，我原來是多么的愛他們。可是，我已經要獨立了，我必須要長大了，我要來外地上學了，見父母的時間少之又少。
小時候，父母的慈愛給了我溫暖，我的懂事可愛給了父母欣慰；大了，我的叛逆傷透了父母的心，父母的教導深深的入了我的心；現在，我懂得了父母對我的愛，父母卻不能時刻陪伴在我身旁。人生這條路，唯有父母是我的避風港，落魄傷心時，父母不會拋棄你，他們永遠會為你亮著一盞燈，等著你。不要等到失去了這一切才懂得珍惜，父母，是我們永遠的依靠，而我們，也要給父母永遠的溫暖。
爸爸，謝謝您無聲的愛與沉默的教導，讓我明白了女孩子應該多一些成熟穩重；媽媽，謝謝您不斷地嘮叨和溫暖的教育，讓我懂得了愛的偉大、溫暖與人生的道理；爸爸媽媽，謝謝你們的教導和寬容，我長大了，要獨立了，但我不會忘記你們，女兒在你們面前永遠是小孩子，你們永遠是我的避風港。
媽媽感言：看到女兒的作文，我哭了：女兒長大了、懂事了，她寫的全是事實，往日的苦、痛歷歷在目，從我十六歲開始的辛酸，過末了，孩子都大了，我也已經四十多歲。孩子的健康成長是我最大的心愿，只想她一步步走向自己的夢想，為夢想而努力，后為國家做出貢獻！女兒，媽媽支持你，媽媽理解你，媽媽愛你，媽媽給你加油！望你的羽翼更豐滿、更堅實！
我的的征文15
每個人一輩子都有許多心愿。在不同的人生階段，心愿也各不相同。小時候，我的心愿也是小小的，顯得幼稚。隨著年齡的增長，接觸的東西越來越多，知識越來越豐富，我的心愿也一天天的成熟起來。
我曾經想當一個糕點師傅。過生日時，媽媽為我買來生日蛋糕。打開盒子一看，哇，多漂亮啊！那精美的圖案，那細致的花紋，還有那鮮艷的色彩，一下子把我深深地吸引住了。我非常欽佩蛋糕師傅高超的本領，心想自己長大后也要像他那樣，苦練手藝，只要是客人提出的要求，我都盡量滿足。我要讓世界上最漂亮的蛋糕從我靈巧的雙手中誕生，讓它們為人們的幸福生活增添光彩。
后來，我希望成為一名服裝設計師。在逛街時，我被商場里那些琳瑯滿目，各式各樣的服飾迷住了：簡單樸素，美麗大方……讓我看的眼花繚亂，設計師的本領真大啊！我也想擁有這樣的手藝：讓剪刀，布料乖乖聽我的話，讓每件漂亮衣服設計師一欄都署上我的'名字。我要讓我設計的衣服成為街上一道靚麗的風景線。
現在，我希望自己將來能當一名醫生。因為醫生擁有救死扶傷的職責。在我外公生病的時候，為外公治療的醫師的細心，耐心與愛心感動了我。那時，我就決心要努力成為一位好醫生：拯救生命垂危的病人，把自己的愛獻給每一位患者，讓他們早日康復，快樂地活下去。
我的心愿很多吧，五花八門，色彩繽紛。一個心愿就是一個腳印，它帶領我不斷進步。我懂得“志存高遠”和“腳踏實地”的道理，為了讓我的心愿夢想成真，從現在開始，我就必須珍惜時間，刻苦學習文化知識，掌握過硬的本領。我相信，只要我努力，我的未來不是夢！我的心愿一定會實現！
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