學(xué)雷鋒征文范例[13篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒征文 篇1
讀完《雷鋒叔叔的故事》這本書時,深受感觸:雷鋒雖然離開了我們,但是他那種全心全意為人民服務(wù)、艱苦樸素及勤奮好學(xué)的精神永駐在人們的心中。
雷鋒的原名叫雷正興,小時候家境貧寒,自己的親人都死于日寇的手下,于是成了一個無依無靠的孤兒。到了9歲新中國成立,供雷鋒叔叔吃,穿,還送他上學(xué)的是黨和人民,他感受到了群眾的關(guān)愛與溫暖,就下定決心,這一生都要奉獻(xiàn)給黨和人民。艱難求學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),一生勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),從來不求回報(bào)。生活十分簡樸,從不亂花一分錢,積攢起來的錢都用于買書及捐獻(xiàn)。不到兩年的時間,雷鋒叔叔就得到了黨和人民的認(rèn)可,破格光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。可是在他22歲時,由于一場意外犧牲了。
雷鋒有著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神,我們要向他學(xué)習(xí)。他身邊隨時帶著“聚寶箱”里面配有隨時隨地積攢起來的牙膏皮、螺絲釘?shù)鹊龋杏脮r,將廢物變寶。還有一次連對給每個人發(fā)兩套軍裝,而雷鋒只領(lǐng)了一套,司務(wù)長問他為什么只要一套,雷鋒叔叔說我身上的軍裝縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿,剩下的交給國家吧。”現(xiàn)在我們生活在豐衣足食的年代,吃好的、穿名牌的,衣服和褲子有什么小小的破洞就扔掉;還經(jīng)常向爸媽要錢,不是買學(xué)習(xí)用品,而用于買零食及玩具;特別是同學(xué)過生日,大筆的花錢:什么請客吃飯呀、唱卡拉OK呀,都愛出風(fēng)頭,非常浪費(fèi)。馬上三月份到了,讓我們一起來倡導(dǎo)學(xué)雷鋒吧,徹底改變現(xiàn)在的行為,學(xué)會勤儉節(jié)約。
雷鋒有著默默奉獻(xiàn)的精神,只要社會有需要,雷鋒立刻盡全力幫忙,不求回報(bào)。雷鋒叔叔每一次幫助別人都不說出名字,至今還流傳著贊美雷鋒的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
他自己認(rèn)為幫人民做點(diǎn)好事,就是自己最大的.幸福和快樂。從現(xiàn)在起,我也要像雷鋒叔叔一樣,從小做一些力所能及的事,比如早點(diǎn)去學(xué)校,將校園及教室的果皮紙屑清理干凈,讓老師和同學(xué)進(jìn)入校園感覺心情舒暢;到了星期天,可以去老人院,幫助他們打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、用自己的零用錢給他們賣點(diǎn)有趣的禮物、還可以與他們聊聊天,唱唱歌,使他們心情愉快,感受到親人般的溫暖。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每次聽到這首歌就激勵著我:勤奮好學(xué),艱苦樸素勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),真正做到雷鋒所說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗,如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生命的崗位上。”
學(xué)雷鋒征文 篇2
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。——題記
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座,是樂于助人的雷鋒精神;省吃儉用、愛心捐款,舍己為人是無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神;學(xué)習(xí)時間是擠出來的,學(xué)習(xí)成績是鉆出來的,是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺,那是為人民服務(wù)而不求回報(bào),那是為國家做貢獻(xiàn)而不求名利。他用他短暫的一生,創(chuàng)砸了生命的價(jià)值,他就是——雷鋒。
有時突然會覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn),感慨時間流逝的太快,漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘,可只要用心去觀察,其實(shí)雷鋒就在我們身邊。
那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻(xiàn)的人,他們都是新一代的雷鋒,只要我們愿意,我們每一個人都可以成為雷鋒。
有這么一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他仿佛是不停不息,為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達(dá),他就是一個憨厚的老實(shí)人,他是可敬的`“傻子”。
幫丟了錢的婦女買票;淋雨挨餓送婦女小孩上車;肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動;為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口;不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……
為何上天不眷顧如此有功德的人,年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因?yàn)槿嗣穹⻊?wù)而生,為人民做貢獻(xiàn)而死,他的死重于泰山,他那不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在了人們的心中。
“自己活著,就是為了使別人過得更美好”,這是他給世人的承諾,他用他的一生實(shí)現(xiàn)了這個承諾。
當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手,去幫助他們?當(dāng)我們遇到公益活動能否像平時買東西大手大腳一樣慷慨解囊? 弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們攜手與愛共進(jìn);雷鋒精神,永駐我心。
學(xué)雷鋒征文 篇3
在我國的革命歷程中,有這樣的一個民族戰(zhàn)士,他只用了短暫的二十多年的時間,卻譜寫了一段偉大的歷史之歌——他就是雷鋒。
雷鋒,這個原先不起眼的名字,卻有著一段驚天動地的感人故事,他曾經(jīng)用“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一句話,來告誡自己要默默無聞地服務(wù)人民。他的精神被后人尊稱為“雷鋒精神”,“雷鋒精神”也是我們中華民族傳統(tǒng)美德的象征。許多人都學(xué)習(xí)他那偉大的精神,他們不愧為我們現(xiàn)實(shí)社會中的“活雷鋒”。
在我們的身邊,也有著許許多多的人和雷鋒一樣。就說前一段時間播出的新聞吧。這個新聞和一群年輕女護(hù)士有關(guān)。當(dāng)天,這幾位姑娘從公車上下來,就看見一群人在圍觀什么,她們就立馬奔上前去,當(dāng)他們撥開人群,正中間躺著一位奄奄一息的老人,雖然大家都看到這位老人躺在地上掙扎,也都知道老人需要幫助,但卻就是沒有一個人敢上前幫忙,他們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,冷漠地看著地上那急需幫助的老人,生怕被老人訛上。我想,此時此刻,老人的心肯定被人世間的冷漠所吹涼了吧。不過,這幾位年輕姑娘看見后,不管三七二十一、立刻沖上前,對老人進(jìn)行救治。就在這時,旁邊的路人也叫入了救助的隊(duì)伍,有的掏出手機(jī)撥打120;有的上前幫助護(hù)士搶救;有的則呼吁周圍的人過來幫忙。不一會120救護(hù)車便趕來了,把老人抬上車。就在大家想看看那幾個熱心人時,那幾位護(hù)士卻走了。之后,當(dāng)新聞電視臺采訪她們時,她們對大家說:“幫助別人是應(yīng)該的,這些都是舉手之勞。并不算什么。”但是,盡管是這些舉手之勞,在當(dāng)今這冷漠的社會中,做的人也是少見的`,大多數(shù)人都選擇默默地旁觀,那些有意識幫助別人的人,也已經(jīng)屈指可數(shù)了。
雷鋒精神,這一個個鏗鏘有力的字眼,激勵著我們后人在思想和道德的道路上前進(jìn),我們絕不能讓雷鋒精神消失在中華歷史的長河中。我們要讓雷鋒精神,世代傳承。讓我們的泱泱中華,走上富國強(qiáng)民之路;讓我們的百姓,過上理想中的小康生活。
學(xué)雷鋒征文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了他—雷鋒。
1942年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng),乳名“庚伢子”。當(dāng)雷鋒7歲時,父母與哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒,后來當(dāng)了兵,加入共產(chǎn)黨。
雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報(bào),為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。
“人的生命是有限的',可是,為人們服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的服務(wù)之中去。”雷鋒的話激勵著人們。他正是用這種精神,為人們做貢獻(xiàn)。
一天上午,雷鋒趕去部隊(duì)吃飯,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時,請雷鋒幫他找兒子,并說出住址。雷鋒答應(yīng)下來,但他并不知道這個地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對他十分感激,雷鋒只說沒什么,便回部隊(duì)吃飯了。
雷鋒把樂于助人當(dāng)成他一生的宗旨,他為了別人不顧一切,積極幫助他人,予人方便。
現(xiàn)在,雷鋒不在了,有的人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了,但我卻不這樣認(rèn)為。樂于助人不僅應(yīng)該在大事上做,還應(yīng)該注重生活中一點(diǎn)一滴的事。
如果你看到了一個香蕉皮橫臥在路上,你是否會彎腰撿起它,將它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否會不怕困難,幫助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否會不怕灰土,將他扶起來?如果…
“雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財(cái)富,俗話說﹕“予人玫瑰,手留余香”幫助了他人,也就等于幫助了自己,自己會收獲一份愉快,一份欣慰。如果一個人擁有了雷鋒精神,那么他會更開心,更快樂;如果一個集體有了雷鋒精神,那么他會更團(tuán)結(jié),更上進(jìn);如果一個民族擁有了雷鋒精神,那么他會更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢;如果一個國家擁有了雷鋒精神,那么他會更繁榮,更富強(qiáng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否孕育了有用的生命…
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”
學(xué)雷鋒征文 篇5
春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無不足道的小事,但雷鋒總會把她放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù),但她并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起她,對老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的'美麗,老師會對你多一份與藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把她放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。
學(xué)雷鋒征文 篇6
三月,世界籠罩著溫暖,除去那春意,更是那雷鋒精神的關(guān)懷。毛澤東曾題詞,“向雷鋒學(xué)習(xí)”,一直鼓舞著世人學(xué)習(xí)與踐行,但感化人們的,更多的來自于雷鋒的行動。今天,這個世界漸漸美好,但雷鋒精神不應(yīng)在這個比以前美好的時代流逝,我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),傳承雷鋒精神。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表光明小學(xué)五(1)班會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的.同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!讓我們一起踐行雷鋒精神,一起傳承這偉大的精神力量,雷鋒精神將生生不息。
學(xué)雷鋒征文 篇7
不知什么時候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“xx”。
天剛蒙蒙亮,xx就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為xx當(dāng)清潔工很正常,但是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時,xx笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事。”聽了xx的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學(xué)抱著箱子,我和幾個同學(xué)高聲說:“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的'處境非常可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件快樂的事情。
學(xué)雷鋒征文 篇8
我九歲生日已經(jīng)過了一段時間,而我怎么也忘不了。
恰好那天是個星期天,爸爸媽媽都很忙,他們就給了我三十元錢,要我?guī)П砻萌ナ致房谂缘目系禄?以慶祝自己的生曰。
我們唱著歡快的歌兒出了門,快到天恒超市時,我看到前邊圍著很多人。我好奇地跑了過去,擠進(jìn)人群。只見一位殘腿的老人,他花白的頭發(fā),古銅色的臉,額頭上爬滿著深深的皺紋。聽說老人今年七十歲了,妻子早亡,留下一個兒子。這位老人辛辛苦苦把兒子拉扯大,可是在一次意外的交通事故中,兒子被壓死,老人也致殘……聽完之后,我的心像面條遇熱水一樣軟了下來。我想:老人以后該怎么活呀?我心里一急,不知怎么的,我就拿出了三十元錢,就想把它遞給老人。這時,表妹說姐姐,你干嘛呀?”我說:“那位老爺爺太可憐了,我想把這錢給老爺爺。”“不能給,不能給,給了他,你又吃什么呀!”“是呀,錢給了他我吃什么?我的生日又怎么過呢?”我想。我終于猶豫了。
我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,這時我突然想到雷鋒叔叔小時候助人的事:
那是個寒冷的`冬天,一位同學(xué)在去上學(xué)的路上,忽然先天性癲癇病發(fā)作了,一下子滾到了泥塘里。很多同學(xué)都視而不見,背著書包走了。雷鋒叔叔卻奮不顧身地跳下刺骨的水里。……最后,好不容易才把他救上來。
想到這兒,我的臉紅了。我想:我們現(xiàn)在不是在提倡學(xué)習(xí)雷鋒叔叔嗎?我拿出了二十五元錢,毫不猶豫地放到老人的手里。表妹不解地問:“姐姐,你為什么要把這么多的錢給他呀?”我說:“你知道雷鋒嗎?”她搖搖頭,我就和她說起雷鋒叔叔的事情。又指了指那風(fēng)燭殘年的老人說:這些錢我們最多吃一次肯德基,可對老人來說卻有很多的用處。”表妹終于似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那我們買什么吃來慶祝你的生日呢?”
我牽著表妹的手,拿著剩下的五元錢,來到面包店,買了兩個面包,回到了家。
這就是我九歲的生日,雖然我沒有吃到肯德基,但是,我學(xué)了一次雷鋒,做了一件好事,而且爸媽知道后也表揚(yáng)了我。
指導(dǎo)老師:黃永良
學(xué)雷鋒征文 篇9
今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ撸藕藐?duì),出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向廣告出發(fā)!
我們發(fā)現(xiàn)一個“罪犯”,他犯“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的'聲音,如同一個樂隊(duì),這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們再開一場獨(dú)家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福喲!
不一會兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”。同學(xué)們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中百萬大獎都要開心、激動。
這次,我們親身體驗(yàn)幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。
學(xué)雷鋒征文 篇10
雷鋒精神無處不在,在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。
記得有一次,我和奶奶坐公共汽車回家,車到一個站的時候,上來一位七十多歲的老奶奶,她找了一個位子坐下,然后在衣褲袋子里翻來翻去地找東西,售票員見她不買票,就走過來說:“請您買票,刷老年卡的話,我?guī)湍ⅰ!崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f:“對不起,我的錢包忘在家里了,老年卡也放在錢包里,下次坐你這班車,我再一起付錢。”售票員沒辦法,只好聳聳肩走開了。這時一位坐在前排的老爺爺站起來說:“不能讓國家受損失,這位老姐妹的錢我給她付了吧。”說著,遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動地站起來:“謝謝,下次,我如果在哪里碰上你,我一定會還的。”老爺爺擺擺手:“不用,小事一樁,不算什么的',不用放在心上。”車上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。
突然我奶奶驚喜地喊:“您是何亮師傅吧,我在報(bào)上見過你的事跡。”老爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“原來您就是那個助人為樂的何師傅。”“真是一個好人吶。”大家七嘴八舌地說開了。聽著他們的議論,我了解到原來這位年近八詢的紹興老人,十年如一日,騎著破自行車走街串巷,清除了城市“牛皮癬”10萬余張,自己省吃儉用,還把5萬元紹興市長獎捐給了社區(qū)居委會。
多么平凡的老人,多么偉大的老人,他用一個人的執(zhí)著和十年的堅(jiān)持,感動了古城,他的精神象陽光滋潤著我們的心,他是我們心中的活雷鋒。
學(xué)雷鋒征文 篇11
假期里,我們學(xué)雷鋒小志愿者們興高采烈地來到了鄉(xiāng)村敬老院。首先,進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除,里里外外都被我們清洗了一遍。緊接著才是這次行動的重頭戲——獻(xiàn)上一場由我們自編自導(dǎo)的聯(lián)歡會。
本人是學(xué)校的文藝骨干,此次,被大家推選為聯(lián)歡會的總導(dǎo)演兼主持人。自從接此任務(wù)以來,我可絲毫不敢懈怠,從選演員、定節(jié)目、到排練,都親歷親為、一絲不茍的。
經(jīng)過一番簡單的布置之后,我們就在敬老院的`中央空地上搭起了一個簡易的舞臺,老人們圍坐在四周。正式開演了,打頭陣的是“開場舞蹈”,雖然沒有華麗的服裝和炫麗的燈光,但是老人們卻看得津津有味,喝彩聲連連。每次,我和藝龍同學(xué)都是在大家的熱烈掌聲中上臺為大家報(bào)幕的,“接下來有請明星模仿秀閃亮登場”,慧濱同學(xué)的模仿可以說是惟妙惟肖,逗得臺下的觀眾哈哈大笑。節(jié)目可謂是豐富多彩,既有唱歌、舞蹈和武術(shù)操,又有相聲、小品和課本劇。每當(dāng)臺上唱歌時,臺下的老爺爺、老奶奶們就會合著節(jié)拍,打著節(jié)奏;跳舞時,臺下也會紛紛扭起了老人健身操;同學(xué)們的相聲、小品逗得他們笑不攏嘴;特別是演課本劇《狼牙山五壯士》時,參加過紅軍的王大爺可是站了起來,握緊拳頭,兩眼似乎冒著火花,跟著吶喊起來:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”……
節(jié)目精彩紛呈,高潮是一個緊接一個。最后,在《難忘今宵》的大合唱中結(jié)束了本次別開生面的聯(lián)歡會,敬老院里的歌聲與歡笑聲在山村里久久地回蕩著。
學(xué)雷鋒征文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌相信大家都會唱,但都做到了嗎?雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多,但我覺得現(xiàn)在我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面什么也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒說的'這種子“釘子精神,在我們學(xué)校,有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說我們班,老師布置完課堂作業(yè),大部分同學(xué)都能奮筆疾書,用最快的速度做完,然后再用多余的時間看看書,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課文,等事情做完了,再放松放松,玩一會兒,這就是“釘子”精神,用最短的時間做最多的事,把時間擠出來,做明天的事,后天的事……
六年級了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就越來越大,所以自從六年級以來,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣:每天把老師布置的作業(yè)做完后,再多做幾業(yè)。這樣就能減輕第二天的負(fù)擔(dān)。持續(xù)這個習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會輕松很多,時間也就被擠出來鉆出來了,學(xué)習(xí)既有了速度也有了質(zhì)量,成績自然也能更好。
雷鋒的“釘子”精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去做。這種精神有百利而無一害,你有了“釘子”精神,生活就輕松多了,也不會感到生活節(jié)奏變快了。就讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”
學(xué)雷鋒征文 篇13
一提到雷鋒精神,我們就會先想到“樂于助人”。但是,在雷鋒身上,有一種精神,是更值得我們學(xué)生學(xué)習(xí)的,那就是“釘子精神”。大家都知道,釘子有一個尖端,它可以在物體上硬生生鉆出一個洞來。而這,也是當(dāng)時雷鋒叔叔對于學(xué)習(xí)態(tài)度的生動寫照。
雷鋒叔叔在鞍鋼工作時,制定了早晨學(xué)一小時,晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。
我們班許多同學(xué)之所以數(shù)學(xué)不太好,就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙龠@種“擠勁”和“鉆進(jìn)”。他們一看到“拓展空間”欄目里長長的應(yīng)用題時,就心里發(fā)毛。想都不想就把題目拋給老師、父母。其實(shí)只要從問題出發(fā),仔細(xì)閱讀題目就可以發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的'“鋼筋鐵骨”,只要善于擠和鉆,問題就可以迎刃而解。
身為班長,我也得好好學(xué)學(xué)雷鋒的“鉆勁”。怎樣管好紀(jì)律,提高大家對學(xué)習(xí)的熱情,使我們班成為學(xué)校公認(rèn)的優(yōu)秀班級呢?我一遍遍地實(shí)驗(yàn),總結(jié):在“獅吼功”的基礎(chǔ)上,幽默一下,改變同學(xué)們對我的認(rèn)識,以德服人。對于那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),要想方設(shè)法地讓他們知道學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事……
以前,寫作文對于我們大多數(shù)同學(xué)來說是一件痛苦的事。每當(dāng)看見老師布置的作文題目時,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的憋紅著臉,有的啃筆頭……一節(jié)課過去了,作文本上還只有寥寥幾字。可是,老師不斷地鼓勵我們,推薦大量閱讀課外書籍,班級上因此也有了“班級書屋”,我們從書中找到了樂趣,漸漸不再討厭作文,甚至有些喜歡了。每次寫完作文后,首先自己修改一遍,然后同學(xué)互改,最后由老師批改,功夫不負(fù)有心人,我們的作文水平有了很大的提高。我們班有好幾位同學(xué)的文章都在《黃山日報(bào)——黃山晨刊》上發(fā)表了呢!我也有份哦!我們班還創(chuàng)立了班報(bào)“青青葵”,上面都是大家的優(yōu)秀習(xí)作喲!
看,我們班同學(xué)靠著“釘子精神”獲得了榮譽(yù),取得了成功。讓我們每一個人都做一顆堅(jiān)韌不拔的釘子,鍥而不舍,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國吧!
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