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暑假讀一本好書征文

時間:2024-07-11 12:34:23 征文 我要投稿

暑假讀一本好書征文大全(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的暑假讀一本好書征文,歡迎大家分享。

暑假讀一本好書征文大全(15篇)

暑假讀一本好書征文1

  幸福,這是一個讓人琢磨不透的詞。

  幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點心又或是一句鼓勵,一聲問候,一次擁抱。

  幸福是什么,它是從何而來,它又是為什么要來,人們又為何需要它?

  《恰到好處的幸福》中說“幸福是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學和藝術的結晶體。它代表的豁達和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環。”

  恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現代漢語詞典》里的解釋是:指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。

  多了,就會讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的`幸福中,不能讓人經歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。

  少了,便會讓人難以滿足,只覺得幸福永遠不會降臨到他的身上。繼而領會不到幸福的滋味。

  我認為,感受幸福其實是一種能力。但是,有的人感覺已經在每日都有的幸福中喪失了。這時,這些人就需要其他人來提醒他擁有的幸福了。

  讓我們來做個提醒自己有多幸福的小游戲吧!

  首先你在紙上寫下五種你認為最重要的東西。寫好后,劃掉其中一個你認為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個名稱全部涂掉。現在應該還好選擇吧!然后,從四個中再劃掉一個,現在是不是有點困難了呢?繼續,從三個里再劃掉一個······從兩個里再劃掉一個······現在只剩下一個了。它可能就是你認為最最重要的東西了。最后,把這個劃掉。現在的你會有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點幸福都沒有了呢?其實,你寫下的這些東西曾經就給你帶來了無與倫比的幸福。可是經過了這么久時間,這些幸福早已被消耗殆盡。

  幸福其實很簡單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個美滿的家庭。你還可以去問問那些老人,他們可能會說是想讓他們的兒女多來看看他們······

  當你問完后,回過頭來再看看自己。你會突然發現他們所向往的幸福中絕大多數的你都擁有。這會兒你就會恍然大悟:自己其實正好擁有著恰到好處的幸福。

  幸福,其實就是這么簡單。

暑假讀一本好書征文2

  這個暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!

  這本書主要寫了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個蘑菇換一本”長期從作者家那里借書看。突然有一天,年輕的兔子想要當一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!

  在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個。動物們紛紛夸他有學問,這想當作家還遠遠不夠哩!

  二、作者給兔子三個忠告1:多讀書 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對第三項很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個道理:如果你不看星星,星星不會看你,你一旦看它,它也會看你。這不正是生活中的交友經驗嗎?你不去和同學交流,他們也不會成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當上了大作家!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多看書,多積累經驗這樣肚中才能有“墨”,書籍是人類進步的'階梯,書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書,多學習,才能成為像兔子一樣的大作家!

暑假讀一本好書征文3

  在暑假的尾巴上,我又讀完了一本書,名字是《爸媽不是我的傭人》,這本書令我印象深刻,從書名來看,就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。

  每天,主人公胡小鬧的日子像王子一樣,衣來伸手,飯來張口,可是有一天,班里來了一位新班主任,這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石

  展開了一場獨立競賽,獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過程中,胡小鬧三個人來到了一個貧困的山村,認識了一群很窮的孩子們,在和這些孩子們交

  往的'過程中,認識到了自己生活習慣的不好,從這些孩子身下學習到了許多,并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立,該聽父母話時就要聽。

  我的感想是:自己能做到的事情自己做,多和爸爸媽媽交流,學會自己照顧自己,自己打理自己,不讓父母那么為自己擔心。

暑假讀一本好書征文4

  我最喜歡看《西頓野生動物故事》,因為我喜歡動物,而西頓筆下的動物寫得非常生動,并且是和其他作者全然不同的。他筆下的動物活潑可愛、聰明有趣、機智靈巧的,而且是自由的,是和人類平等的!這,正是其他作者做不到的!

  每當我打開這本書,就好像看到狼王洛波、長著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛,它們和我們人類一樣,正上演著一幕幕悲歡離合的'故事。

  讀了這本書,我才真正地感受到:動物也有生活下去的權利,也可以自己主宰生命!并且,我感覺西頓就是動物小說作者中的傳說!

暑假讀一本好書征文5

  暑假里的一個星期天,看電視的時候,我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現:哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的'作用,更可能作為不露聲色的自衛與攻擊。

  譬如在某國家的議會里,曾發生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當的動作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處。”引得全場大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

  但是必須強調的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

暑假讀一本好書征文6

  站在生機盎然的森林里,任憑清風吹著耳邊的細發,閉上眼睛,我像是進入了沈石溪老師的小說里。暖暖的陽光灑在樹葉上,在稀稀疏疏的陽光投射下,我仿佛看見了那模糊而又年邁的身影……

  他,是猴群的首領;他,是真正的王者;他,就是麻子猴王!

  在小說里,年老體衰的`麻子猴王被年輕力壯的黑披風雄猴奪取了王位,它們漸漸展開王位之爭,麻子猴王被黑披風雄猴打得傷痕累累。逐漸,金絲猴群里發生混戰,麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終,為了猴群的安寧,麻子猴王選擇了死亡。

  沉浸在小說的情節中,我的心仿佛微風拂過溪中的花瓣激起陣陣漣漪。對麻子猴王的敬佩,對黒披風猴王的憎恨,以及對大紅布雄猴和白耳朵猴的唾棄都比不上一句文中的話:“對生性好斗的金絲猴群來說,任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的;如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因,沒有被鮮血浸染過,那么可以斷言,這頂王冠終將黯然失色。”是呀,想要得到王冠,就必需付岀鮮血,付出努力。只有血染的王冠才會永遠耀眼。

暑假讀一本好書征文7

  《朝花夕拾》原名叫做《舊事重提》,收錄了魯迅先生記敘他童年和青年生活片段的10篇文章。

  本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些腐朽的氣息,所以魯迅要罵在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活中,接著再寫道“我”不得不告別百草,魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是一個需要一分為二看待的人。

  因為社會的影響,“阿長”保留了許多迂腐的習俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目的對“長老”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜歡的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心。看到這,讀者在肚子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。

  然而,魯迅對她的印象遠不止這些,她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經》,因此,“我”又認為她“有偉大的神力。”

  在《阿長與山海經》的結尾,魯迅表達了他對阿長的'愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。

  雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,讓人心生向往,因此我才會如此喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿溫暖。

  時光荏苒,我們小時候的童年已漸漸遙遠,留下的只是散碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

暑假讀一本好書征文8

  我也不知道這是自己第幾次讀《匆匆那年》,遙想四年多以前那個月考的夜晚,看到月亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節,顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領悟。

  有時我也不明白為什么自己那么執著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會想起初中時的我們,初中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著,每一次讀起,也會把自己和方茴聯系起來。同樣是那么單薄敏感,對于自己喜歡的人那么執著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。

  如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么明顯地存在

  著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續傷害,以至于努力的相互妥協著,以至于到相互受不了的境地,而這種境地就造成了注定的漸行漸遠。

  年少的我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終會散場,只是一直躲在不遠處,安逸的.不想看到它的到來。回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看向遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利地過,其實很多事我們決定去做的時候,我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結未來之中,失掉現在。

  年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊、恨啊、情啊、愁啊、對啊、錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變為另一種顏色需要怎樣的調和。

  只是終歸,匆匆那年,我們畢業,我們變老。如同現在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現在還在愛恨分明著,但是慢慢的,我也終將被現實的殘酷磨成圓形。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學反應,能看到圓滿的結果,現在我們慢慢成熟,慢慢等待反應的進程。

暑假讀一本好書征文9

  在暑假里,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個關于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現得淋漓盡致,讀后令我深深感動……

  女生李最最知識全能,運動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最。可偏偏在這個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來經過雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結。兩個男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。

  在我讀前半段時,我笑得打滾,在讀后半段時,眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會很爽,很開心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實是:李最最看不見,曾經的對手反而更痛苦。

  讀到這里,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長過程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的'時候給了我們生機與活力。

  在我們班上,有時候同學們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當他遇到困難時,我們應該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進取是最重要的,怎能為一點點小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點事兒就一定會過去。

  世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!

暑假讀一本好書征文10

  一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠離開了她,而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動。

  我非常同情盛欣怡,小小的年紀,卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養她做家務活的能力。所以每一天的家務活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認真,但是她的媽媽卻總是發脾氣。

  讀到這兒,我真的有點為欣怡打抱不平,她做得那么認真、努力,卻總是換不來媽媽的`鼓勵,反而還對她發脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現在每天最盼望的事情,就是去學校!雖然同學們欺負我,可是我還是愿意呆在學校,我最害怕就是放學!每天放學我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。

  但當我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發泄,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛!

  媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。

  看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育著來年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們全部的生命關愛保護我們成長。

暑假讀一本好書征文11

  夏影和孫晶晶是同班同學,因為一次生病,夏影收到了孫晶晶的問候,從此她們成為了最要好的朋友。可是慢慢的長大后,兩個人對待事情有了不同的想法和看法,漸漸的關

  系就越來越疏遠了。這時同學楊悅走進了夏影的'生活,她們很投緣,都很喜歡看校園小說,喜歡同一個明星,有說不完的話題。她們之間定了一個四葉草的約定,要做一輩子的好

  朋友。

  一次意外發生了,楊悅因為身體被大面積燙傷而休學了,夏影失去了一個好朋友。六年級的暑假,夏影去看演唱會,當她聽到她們倆共同喜歡的一首歌是,想到了四葉草的約

  定不禁淚流滿面,雖然她們相處的時間很短暫,但在各自的心中她們的友誼是天長地久的。

暑假讀一本好書征文12

  轉動時光的傘

  坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉動時光的傘,這是一個詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。

  它主要講了,笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

  笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設計師,還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的張達卻成為了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的'毛超,長大以后成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒,長大以后成了氣質美女,還是一名小學老師更是一名兒童文學的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。

  由此來看,每個孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是,孩子的現在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現在所迷惑。你現在優秀,不代表以后也優秀,所以請不要驕傲自滿,你應該要抱著一種謙虛謹慎的態度去學習,去生活。暫時比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態去生活,也許你就能創造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的,都是獨一無二的,做最真實的自己就好。

  雖然我們沒有一把能轉動時光的傘,無法預知自己的未來。不過,不正是無法預知,才會讓人充滿期待,才會讓人努力向前嗎?

  回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學,我的伙伴。

暑假讀一本好書征文13

  你好權力的游戲,列王的紛爭,冰雪的風暴,群鴉的盛宴,魔龍的狂舞,以及兩部未知的史詩,共同構成了繼《魔戒》之后奇幻文學界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩講述了維斯特洛大陸上七大王國之間,人類,異鬼,魔法與神靈之間對權利的角逐,對正義的探尋,對愛的呵護與對智慧的求索。

  你好讀《冰與火之歌》,印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見的第一人稱或第三人稱敘述,馬丁大叔采用了多視點人物手法,即每一章從一個不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個人,從而更加客觀并因此寬容地看待每一個人。

  你好比如凱巖城長子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中,他是一個徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛宣誓效忠國王卻將國王殺害,待人無禮粗暴,外號“弒君者”,遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起,我漸漸發現,有些自己看到的東西并不是真實的。瘋王伊里斯在起義軍隊接近君臨城時就在全城暗布野火(魔法之火,無法撲滅直至燒光一切),打算在城破之時令起義部隊與全城百姓為自己殉葬。而這,只有隨侍的詹姆和瘋王的一個爪牙知道。當瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時,詹姆為了保護人民的安全,先殺死那個煉金術士,再一劍刺死了伊里斯。可憐詹姆,自豪于自己的'行為,卻被隨后闖入的義軍首領辱罵。高傲的他不愿面對對方鄙夷的眼神來解釋,請求諒解,而是寧可選擇承擔人前人后的罵名。

  你好我想,這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領清正的贊譽下,卻又如何沒有對別人的誤解呢?

  你好有位心理學家曾說:我們看到的都不是事實真相,都是自己內心的投射。我們用自己的心來看這個世界,而不是眼睛;我們用自己的心來聽別人的話,而不是耳朵;我們用自己的心來觸摸,而不是手指。

  你好或許在某次班會上,一個同學大聲地稱贊班主任,你覺得他阿諛奉承,然而那個同學卻是肺腑之言。其實,是因為如果自己大聲稱贊班主任是有意奉承,才會覺得別人正是如此。我們看到的這個世界,其實,是自己。

  你好有時候,太多的憤憤,都是誤解;太多的埋怨,又如何不是內心深處對自己的不滿呢?

  你好愿我們都能心意平和,寬容待人,寬容待己。那時,應該就會發現,世界原來如此美好。

暑假讀一本好書征文14

  俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?

  “讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

  記得那次,我在書店發現了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的'一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關鍵時刻,你會發現自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續前進,讓我終生受益。

  讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

  書籍是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

暑假讀一本好書征文15

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中……

  通過前言閱讀,為此我深深地被《三國演義》這本名著吸引、投入該書的字里行間去品味該書經典之處。《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說名著。主要以描述戰爭為主,反映了蜀、魏、吳三個國家的政治與軍事斗爭。當然,該故事情節很形象逼真,尤其在刻畫人物方面,顯得很有獨特藝術表現手法。又如本書中人物被稱為“三絕”的,則為奸絕——曹操、智絕——諸葛亮、義絕——關羽都充分體現了該人物的性格特征。《三國演義》是歷史演義的小說經典之作,為中國四大名著之一。本文作者羅貫中出生于元末明初的封建王朝時代,是著名小說家、戲曲家。名本,字貫中,是中國章回體小說的鼻祖。他筆下的《三國演義》給讀者的感覺是這本書很有吸引力,很過癮。故事的導火點的一開始,各路英雄依次登場。劉備、關羽、張飛桃園三結義意味著上報國家,下安黎庶的偉大事業。董卓進入洛陽,禍國殃民終被消滅。曹操與袁紹展開斗爭,官渡之戰成為發展高潮。張飛怒鞭督郵、關羽溫酒斬華雄及青梅煮酒論英雄等情節,展示了他義薄云天、勇武神威的性格特點。接著又描述三國局面的形成,劉備三顧茅廬,諸葛亮隆中決策,拉開了三分天下的序幕。劉備在與曹操的當陽之戰中失利,迅速采取聯吳抗曹的決策。諸葛亮舌戰群儒,堅定了孫權抗曹的決心。于是,赤壁之戰轟轟烈烈的就展開了,蔣干中計、草船借箭、曹操賦詩、借東風等一系列情節構成了最為緊張的智慧較量開始了,隨后諸葛亮三氣周瑜,劉備不僅穩定了根據地,同時占領益州,奪取了漢中,又得到馬超、黃忠等大將,勢力不斷壯大,并進位“漢中王”。最后,曹操用司馬懿之計,挑起了孫吳與劉蜀的矛盾。關羽的被殺,致使聯盟破裂了。而曹操病死,曹丕篡權,劉備隨之稱帝。不久,張飛又遇害,劉備執意伐吳,遭遇慘敗,于白帝城托孤后病逝。由于諸葛亮忠心耿耿,為此繼續為劉蜀南攻北伐。七擒孟獲、六出祁山以及失街亭、空城計、斬馬謖的策略指揮,諸葛亮去世后。姜維繼承諸葛亮的遺愿,繼續北伐,但因劉禪昏庸,被迫班師前功盡棄。而司馬氏也取代了曹氏政權,建立了晉朝。晉兵先后消滅了蜀、吳統一了天下,這也充分體現了“分久必合,合久必分”的道理。

  《三國演義》一書中寫了大大小小數十次戰役。其中,赤壁之戰給我的印象最深刻。當曹操以八十三萬馬步水軍逼近長江、進軍江南的'時候,孫、劉聯軍不過四五萬人,但最終硬是以少勝多,其中起決定作用的當然是智謀。面對強大的曹軍,謀略過人的諸葛亮和周瑜先是分析了曹軍的弱點。這些分析說明瑜亮二人“知彼”。三江口一戰,曹操失利,發覺自己短處,命令“深得水軍之妙”的荊州降將蔡琩、張允加緊操練水軍。而孫、劉則盡力打破曹操爭取主動地努力。周瑜利用蔣干第一次過江搞了一個“群英會”,使曹操中了反間計,殺掉了水軍將領。諸葛亮草船借箭,毫不費力地使曹操損失了十萬支箭,并依次裝備了東吳。周瑜又利用蔣干第二次過江,內外策劃,讓龐統給曹操獻了連環計:曹操只注意了連接戰船有利于防止風浪,卻忽視了防止大火。最后曹操又中了黃蓋的苦肉計,相信了黃蓋的詐降,為黃蓋植入曹軍水寨放火提供了方便。這樣一來赤壁起火必贏了!為此遏制了強大曹軍南下統一全國的攻勢,使三國鼎立的局面得以形成,起了關鍵的作用。

  通過閱讀《三國演義》,我學到了許多歷史知識,成語典故,有了一定閱讀鑒賞能力、思維透徹、清晰許多。其中,“仁”是最純潔的美,“惡”是骯臟的污點。當然,做人要有超人的智慧,學以寬仁、知人善任、有好心計才略。不管做什么事要主次分明、詳略得當、善于聽取好的意見、忠言逆耳利于行。心中銘記“天下者非一人之下,乃天下人之天下”的哲理。

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