防溺水安全征文（優(yōu)秀15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的防溺水安全征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
防溺水安全征文1
為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據(jù)幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》的.講話，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進行小結(jié)，豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全征文2
水讓小草翠綠，花朵嬌艷，大樹枝繁葉茂；水讓小魚兒暢游，鴨子們嬉戲，小鳥兒滋潤喉嚨愉快的歌唱；水讓人類解渴，在炎炎夏日送上清涼，水上項目給孩子們帶來歡聲笑語。是的，“水是生命之源，萬物之本”。它至關重要，但同時，水也至關危險。人類在水強大的力量面前渺小得如同螞蟻，一不留神，水就能輕而易舉的地奪走人類的生命。所以溺水事件，時有發(fā)生。
20xx年的新聞里，全國就已有幾十起的溺水事故，其中絕大部分都是戲水的孩子。甚至還有一位中學生，平時成績很好，就因為一次沒考得太理想，就跳進家旁邊的小河里直接溺水自殺了，當被人發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)沒有了呼吸，男孩的父母在河邊悲傷欲絕，放聲痛哭。他本來還可以繼續(xù)努力學習，說不定下次就能取得滿意的成績，之后考上名牌大學，結(jié)婚生子，過上幸福的生活。但河水不會再給他機會，他的生命就永遠的停止在那一天。
溺水事件不止是出現(xiàn)在新聞里，也會在我們身邊發(fā)生。在我外婆的.鄉(xiāng)下老家，房子的旁邊有一個被樹木環(huán)繞的小湖，湖水清澈見底，小魚小蝦們游來游去，仿佛伸手可及。我總想提著小桶去撈，可外婆總是不肯。有一次禁不住我苦苦央求，外婆才告訴了我原因，原來在幾年前，這個小湖里發(fā)生過一次很可怕的悲劇：在一個小雨淅淅瀝瀝的下午，外婆鄰居家的小孩和爸爸一起在湖邊釣魚，湖邊的路很泥濘，小女孩腳下一滑掉進了湖水里，爸爸邊大聲呼喊邊跳入湖里去救，可湖水其實很深，湖里的水草又多又亂纏住了孩子爸爸的手腳，越掙扎卻纏得越緊，他們很快就沉入了水底。當有人聽到了呼喊，召集大家跑來救人時卻晚了，父女兩已經(jīng)永遠的沉睡在了這個湖水里了，任憑親人在旁邊痛哭著呼喚，也再沒有醒來。從此以后，村里的人都對這波湖水有了敬畏之心，不再讓家里的孩子去湖邊嬉戲玩耍。我也被嚇住了，再不敢吵著要去湖里捉魚蝦了。
“溺水警鐘時時敲，平安之言牢牢記”，是的，水的力量十分可怕。但我們還是可以在大人的監(jiān)護下，去正規(guī)的游泳場所游泳或水上樂園嬉戲，水也會溫柔的擁抱住我們。但切記不隨意和小伙伴們結(jié)伴去野外玩水、捉撈小魚，在水里肆無忌憚，藐視水的威嚴，那一定會被水狠狠的教訓，很容易就發(fā)生溺水事件！
一個孩子溺水會讓整個家庭失去希望，而我們的生命都只有一次。小伙伴們，我們必須要敬畏水源，珍愛生命，謹防溺水。
防溺水安全征文3
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰不息；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因花而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
炎炎夏日，小男孩竟獨自一人來到岸邊游泳。那是一條河道狹隘的溪流，小男孩沒有絲毫的猶豫，對冰涼的渴望，超過了他這個年紀本該有的一些判斷力，入水后，一聲聲嬉水的歡快聲不斷響起。但隨著時間的推移，小男孩的臉上出現(xiàn)了疲態(tài)，不再是那樣輕松，嘴巴一張一合似乎要說些什么，眼神中充滿的竟是恐慌，不安，焦躁。水花逐漸翻騰，肆意飛濺，到岸，及頭，遮眼，他好像正在用盡全力要爬上岸。但，水中的漩渦，像一雙無形的大手，抓住了男孩的雙腳，拼命的往下拽，最后的那聲“救命”被嗆到喉嚨的河水堵住，漸漸消散……乍一看，除了陣陣漣漪，水面上沒有任何的東西——靜的出奇。
生命無處不在，在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹是一株株充滿生機的生命；無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。母親10月懷胎，宣告新生命的'誕生！但生命有著創(chuàng)新，同樣預示著脆弱與不堪一擊。
4月15日，石臺縣中學1名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業(yè)技術學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這些都是一個個鮮明的例子，人不是野草，更不是鳳凰，不能野火燒不盡，春風吹又生，不能化為灰燼涅槃重生，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生，摧毀了一個個家庭！
生命似花，在最耀眼的時候應綻放出最美的光彩，而不是換來凋零。
防溺水安全征文4
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
小學生防溺水安全征文2
生活中，自然災害和突發(fā)事件都會把我們打個措手不及。所以，我們一定要學會自我保護，以免災難發(fā)生時我們采取自救。
那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽；一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的.。
就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去。現(xiàn)在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀！
防溺水安全征文5
作為祖國的花朵，未來的棟梁，我們青少年在國家、社會、學校、家庭的共同保護下茁壯成長，盡管社會各界無微不至，但青少年仍災難頻發(fā)，其中溺水就是危害青少年的一大殺手。
如今正值炎炎夏日，溺水死亡更是頻發(fā)，青少年貪圖一時清涼，不顧自己的生命安全；一意孤行認為水很淺淹不死人；認為自己水性很好，在水中“如魚得水”，可就因為你的自以為是你可能失去生命給父母帶來喪子之痛。
因此，在家庭里父母應該嚴格規(guī)范自己的子女，不讓他們獨自外出游泳最好在大人的陪同下，有救援人員，熟悉中的水域中游泳，不允許他們到無安全設施的江河.湖泊中游泳，不私自結(jié)伴外出游泳。
學校也因為他們的任性而飽受爭議，有些無理取鬧的'家長認為，他們的孩子會溺水完全是因為學校的放任不管，可學校在每次學生請假外出時，都會認真詢問，甚至還叫家長來接送，可家長嫌麻煩總是說“讓他們自己外出”，出了事又讓學校來擔，學校也無可奈何。
所以學校為了避免麻煩沖突，也應該每一步都切實到位，在確定學生有事的前提下讓家長來帶出校門，學生也應該在征得班主任同意下外出，不做對生命有威脅的事，不做讓父母傷心，學校蒙羞的事。
另外社會各方也應該及時提醒青少年，不讓青少年在上下學途中，節(jié)假日在水庫。江河等災難頻發(fā)的地區(qū)逗留玩耍，遇到青少年在無大人陪同下私自下河游泳時加以制止，并認真提醒。
最后，青少年更應該對自己負責珍愛自己的生命，認真學習相關游戲防溺水的知識，并掌握一定的自救技能，能夠在他人或自己遇險時學會自救，并且在確保安全的情況下向成人求救或撥打110求助。
珍愛生命，遠離溺水是每個青少年必須履行的承諾，我們青少年承載著太多太多來自國家，社會，各行各業(yè)的愛護與希望，我們必須認真對待生命，因為一個家庭承受不住你的消逝，一個社會需要我們的共同建設。
別拿生命開玩笑，水能載舟亦能覆舟！
防溺水安全征文6
水是一把雙刃劍，如果你對自然展示好的一面，那自然也會真心待你；如果你破壞自然，那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日，生死關頭，四雙小手伸向落水同學，結(jié)果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙，并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面，它給我們活下去的機會，因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的`體驗，但是要到正規(guī)的游泳館游泳，不會游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意，下水前一定要做好熱身運動，防止腿抽筋。
在此，我向人們呼吁，生命只有一次，不要把生命當兒戲。如果不尊重生命，那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時，首先不要慌張，把身上的重物品脫掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。
莫貪一時涼，徒留一世悲，讓溺水事件不再重演……
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無法失去的東西，如果失去水人類將無法生存。
水有弊：會溺死人，會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來，水是一個殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此，因水而身亡的人們越來越多，已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來，水是可惡的；但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認真做好準備，然后才下水游泳，那還會有那么多人溺水嗎？
我認為，水乃生命之母，它是無私的；它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水，你是那么的大愛無私，善良美好！
都說：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這是個多么純潔而又無私的生物——水。
防溺水安全征文7
尊敬的老師親愛的同學們大家好！
炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。學校本著”以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的.基本知識和學會些溺水救助技能。
什么是溺水？
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的室息。這種室息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，-不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。(三)游冰前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應邊呼喊——邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。謝謝大家！珍愛生命預防溺水。
防溺水安全征文8
我是一滴水，一滴普普通通的水。我從高山中流下，向著大海奔涌；我從高空中落下，墜落在低洼之中。我和我的千千萬萬個兄弟姐妹們共同聚集在一起，成了一方小小的池塘，過著平靜安穩(wěn)的生活。
我們的生活平淡無奇。可就在一個炎熱的午后，我們的家園附近來了三位“不速之客”，打亂了我們平和的生活。他們喧鬧聒噪，抱怨著天氣的炎熱，同時脫下身上的衣服，隨意地甩到地上。緊接著，歡呼著撲入我們，浸入的瞬間，我們被一股強大的沖擊力擠散，平靜的水面掀起了一波又一波的水花，我和我的家人朋友被濺起到了空中，好在最后有驚無險地落回了水中，這種“滯空”的'感覺實在可怕，仿佛下一秒就要被太陽曬得四分五裂。接著，他們用手腳拍打起來。我想，這些動作從岸上看一定相當滑稽，但是我現(xiàn)在正處于極大的危險之中，遭受著一波又一波的“水震”。短短幾分鐘，我們經(jīng)歷了“大起大落”，不斷地被推向高處，不斷地重重落下，好幾次險些被陽光刺透身體。
突然，我們被一陣巨大的力量帶走。我和我的同胞們被卷入了兩道漩渦之中，迷迷糊糊不知道經(jīng)過了多長時間，我發(fā)現(xiàn)我們來到了一個未知的地方明明是粉紅的外墻，卻透露出可怕的黑暗。接著，同胞們一個個被卷入其中。恍惚間，我聽到了外界的聲音：電話的忙音，人們慌張的呼喊……一切都變得緊張起來。
隨著一陣劇烈的晃動，周遭的環(huán)境變得寒冷起來，一陣天旋地轉(zhuǎn)之后，我感到身體無法正常舒展，像是空間正在被擠壓，我們又被一股強大的推力擠出，我們似乎在與空氣接觸。漸漸的，世界開始明亮起來，我們不再在那一間狹窄幽暗的房間，這時候我們才明白，我們剛剛正在一名男孩的體內(nèi)。
我們順著男孩的身體，落到了一片片的花瓣上。一路上，我們看見了虛弱蒼白的男孩，旁邊依舊在擠壓胸部的醫(yī)生，跪地痛哭的父母，遠處正在接受警察詢問的兩個男孩，還有他們身后圍觀的人群……悲傷、緊張、好奇等情緒在這一個小小的水池邊蔓延著，人的各種情緒在這里交雜著。
最后，我又回到了池塘之中，望著水外的世界，我心中百感交集。隨著最后一滴汗水流下，最后一滴淚水流盡，我們的家園又恢復了平靜如常的生活……
防溺水安全征文9
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領導的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓。
在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調(diào)了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了。可是有的'小朋友根本就不會游泳，快天黑了。
小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在那里，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，能夠在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。
同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
防溺水安全征文10
“水能載舟，亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎，樹葉撒下的斑駁光點，鳴蟬抱怨的嚷鬧，刺眼而熱烈的夏日，似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時，孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞，聽到那些父母撕心裂肺地哭喊，我的'心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚，結(jié)果其中一個孩子不慎落水，母親為救孩子也不慎滑入河中，最終在路人的幫助下孩子被救了上來，但母親卻不幸沉沒，被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道：“媽媽是從那里滑下去的，爬都爬不上來。”這件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影，他會非常的內(nèi)疚一輩子，因為媽媽救我，然后媽媽失去自己的生命，再也沒有媽媽了。
據(jù)調(diào)查，我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人，溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中，有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數(shù)據(jù)，使我們不得不關注安全這個問題，畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命，預防溺水，我們應該做到的是：
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應去有救生員的機構。
3、身邊應有大人陪同。
4、發(fā)生事故時，應大聲呼救，保持冷靜，不要盲目救援。
水是生命之源不假，但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎，在炎炎夏日，讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼，為了讓我們的生命更豐富多彩，讓我們珍愛生命，預防溺水。
防溺水安全征文11
水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云，一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個拉一個，想把他拉上來，結(jié)果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后，抱著兒子的尸體數(shù)小時不放……像這種溺水事故還有很多，海口美蘭區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳，不幸溺水而亡……
一次次溺水事故，給我們每個人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發(fā)現(xiàn)有人落水的時候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。
夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產(chǎn)生去水邊玩耍的.沖動。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導，堅定自己的信念。讓我們行動起來，遠離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個清白吧！
防溺水安全征文12
炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調(diào)了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的`可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑了。
小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的事故還是時有發(fā)生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
防溺水安全征文13
近來，隨著溫度的不斷升高，溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗，相繼落水身亡，三名高中生在高考后的當晚，不幸落水，僅有一人獲就……。
這些生命的消逝著實讓我們惋惜不已，同時，更引起了我們的反思；如何防止溺水事件的發(fā)生？
首先，不要在禁止下水的水庫，池塘，湖泊等水域游泳，應到正規(guī)的泳池游玩。其次，如果沒有過硬的技巧，建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水，我們應如何應對？
首先不要慌張。眾所周知，人體的.70%都是水分，正常情況下，身體會在水中呈懸浮狀態(tài)。所以，穩(wěn)住心神，迅速扔掉，脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松，緊閉口腔以防水進入。呼吸道中保持呼吸的穩(wěn)定，待確保安全后可嘗試緩慢地移動。
除此之外，從這些落水事件中我們也可以發(fā)現(xiàn)，許多溺亡者是營救的人！這足以給我們警示！救人需小心，見義需“智”為。
如果遇到人落水，應在第一時間內(nèi)大聲呼救或撥打急救電話。謹記，千萬不可貿(mào)然下水！對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且，也不要在岸邊伸手拉其上岸，對方的力氣很可能比你大，并且岸邊濕滑，不易站立。
營救活動最好是在多人情況下進行，營救者需要力氣足夠大，經(jīng)驗足夠豐富，在確認自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中，營救者必須確保自身的穩(wěn)定。如果感到危險，應立刻放開對方。
生命是脆弱的，寶貴的，更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒于黑暗的水低之下，請牢記，謹防溺水，珍愛生命。
防溺水安全征文14
“柔情似水”這個詞總會讓我們想起那潺潺的小溪、那平靜的湖泊，水，是那么溫柔。
炎熱的夏日一來，游泳便成了熱門項目，誰不想在涼爽怡人的水中暢游呢？誰不愿在水中自由自在地探索呢？
我也不例外，每天放了學，我就會跟著父母到游泳館學游泳。我學會了水中憋氣，學著在水中漂浮。那天晚上，我正在靜漂，一個人從我身旁游過，本來就不太勇敢的我，慌了手腳，在水中不知所措，嗆了兩口水，一種難受感緊隨而來，好像有人掐著我的脖子，我害怕極了，手腳亂動，幸好我的媽媽就在身邊，她一把將我拉了起來。看著波光粼粼的水面，我心里非常后怕。如果，如果，父母不在身邊，如果這不是在游泳館，那么，后果不堪設想。這個時候的我，滿是劫后余生的慶幸。
我沉思了：這水，是溫柔的，同時也是熱烈的，水能載舟，也能覆舟，稍有不慎，就會釀成悲劇。才放暑假二十天不到，全國就發(fā)生了二十多例溺水事故。
7月7日，山西省永濟市蒲州鎮(zhèn)六名學生與黃河邊失聯(lián)，截至20xx年7月9日16時30分，共搜尋出五名失聯(lián)學生，均無生命體征，最后一名失聯(lián)學生仍在搜尋。
7月12日，廣東佛山，一位父親帶著九歲孩子下河玩水，遇到沙坑，一腳踩空重重地摔倒在水里，僅僅幾十秒的功夫，父子二人就被湖水吞沒并溺亡。
這樣的.事例還有很多很多，據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有5.7萬人死于溺水，其中少年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的56.04%，這不是一組冰冷的數(shù)據(jù)，而是一個個真實的教訓，慘痛！
佛山那位溺水的父親會游泳，可為什么仍溺亡了呢？難道學游泳對于防溺水來講是無用的嗎？當然不是，學游泳，是我們自救的一項技能，但我們絕不能在不熟悉的水域中游泳，同時也不能在無大人監(jiān)護的情況下去游泳。這個父親太大意了，他不應該在不熟悉的水域下水，白白將自己和孩子的生命丟失，太可惜了。
會游泳固然重要，會了游泳之后同樣也不能大意或驕傲，遇到困難千萬不要慌張，不少事故就是由于慌亂才造成的，除此之外，更重要的是少去塘邊玩耍，時刻提醒自己：不要私自游泳，不要擅自與他人結(jié)伴游泳，不要在無家長或其他人帶領的情況下游泳。
生命的大風可以吹起一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，這就是生命，生命如花，而我們正處年少，應該倍加珍惜，不要讓生命之花過早凋謝，預防溺水，珍惜生命，從我做起。
防溺水安全征文15
夏天，最受人們歡迎運動是什么?我想應該是游泳。游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?我認為家長這關是至關重要的，家長們要注意了：如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『印⑺畮臁⒊靥恋扔斡緢鏊Ｈ绻氵@時心軟，那便很有可能會釀成終身大錯，所以家長一定不要心軟，不能讓孩子去野外游泳。不然當你的孩子出事時，你便會后悔莫及……
作為小孩子，如果你真的想去游泳，你可以選擇去游泳館里游泳，那里有相對有比較安全的措施。
以下，我有幾點游泳小常識要告訴同學們：
1、不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1.5—2小時。
3、在家長的陪同下進行游泳。
4、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的.監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。
5、游泳前應做全身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
6、小學生參加游泳應結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。
7、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
8、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
護著這個大家生活的空間，保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區(qū)，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。
珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給孩子們多一些保護和關心。
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