我與足球征文【范例15篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編整理的我與足球征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與足球征文1
一個身材瘦小，動作靈敏的男孩，大家都叫他“小老鼠”。他就是我最喜愛的.足球小明星——葉貿申。
葉貿申的球技可厲害啦！因為他酷愛足球，每天我們放學了，他都還在練球。有時下雨了，他仍然堅持在練球。
有一次，我們要打足球賽。可是，“小老鼠”卻生病了，不能踢足球了。那足球賽怎么辦呢？他可是我們班的主力啊！就在這時，葉貿申走過來，微笑著說：“我今天可以上場！”說完，就走出教室，向操場跑去。我心里暗暗佩服葉貿申的“敬業”精神。
比賽開始了，對方先開球，葉貿申跑得飛快，迅速地用腳攔住了球，眼睛盯住球門，一使勁，就把球踢進了球門。我們一起吹呼：“好球！好球！再進一球！”就這樣，葉貿申為我們射進了第一粒球，我們班的隊員也因此“士氣如洪”。接下來，葉貿依舊帶病堅持踢球，他的身影也一直活躍在整場足球賽上。比賽結束了，我們班以3：0取得勝利。葉貿申也為我們班立下了汗馬功勞。
你們現在知道我為什么說葉貿申是我最喜愛的足球小明星了吧！
我與足球征文2
陽春四月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節里學校舉行了一年一度的足球嘉年華。我們班成立了一個小小的俱樂部，俱樂部共有20個人，是班主任馮老師親點的，男生10名，女生10名。雖然我是替補隊員，但是很榮幸我也是其中的.一員。當我被老師選上時，心情無比激動，雖然我不怎么會踢足球，但是十分熱愛運動，想嘗試一下。剛開始，我們俱樂部的成員每節體育課都會主動要求體育老師讓我們在操場上練習足球。小嫻是我們足球隊的主力隊員和小教練，她是學校足球隊的成員，球技很棒，教會了我們許多足球的規則和技巧，每次訓練下課到我們都還舍不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕，是年級之間的比賽。我們要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一場是和六（2）班比賽，是由小平、小菲、小蕓、小嫻和小媛上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊小嫻發球，反應機靈的小平接過球后，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱，三五個圍上來，堵住了小平。球被對方球員球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的小菲趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，但是，最終我們班還是輸了。
雖然我沒有上場，但我卻不傷心。班主任馮老師并沒有批評我們，說我們已經努力了，我們雖敗猶榮，她也滿意了。
我覺得這次校園足球嘉年華舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。
我與足球征文3
我愛踢足球，更愛足球場上那拼搏的場面，每次看到足球，我都會有一種心潮澎湃的感覺。
從小我都有一個夢想，那就是成為一名足球運動員，可是怎么可能會“天上掉下來一塊餡餅”。記得，在我上三年級時，我們學校少年宮成立了足球社團，輔導老師曹老師是一名專業的體育老師，他專門負責學校的足球隊隊員的選拔與訓練。我很幸運被選中了，終于成為了一名光榮的足球隊員，我當時興奮地又蹦又跳，覺得離我的足球夢又近了一步。
每周星期五下午的足球社團課，是我最盼望，也是讓我感到最快樂的時光。學校每個班的足球隊員都會早早的來到操場集合、點名，隊員到齊后便開始訓練。
在烈日炎炎的酷暑和寒風凌冽的嚴冬，學校少年宮也如期開班了作文，免費開了足球社團課。我們頂著火辣辣的太陽，臉被曬得通紅，還不停的揮灑著汗水，堅持在曹老師的.指導下，反復訓練足球的基本動作。在北風呼嘯的寒冬，我們不畏嚴寒，已將帶球、傳球、顛球、跨球和射門的動作訓練的能夠運用自如。正所謂“冬練三九，夏練三伏”，我們用努力和汗水換來了一次次的進步和成長，終于成為了一名合格的學校足球隊隊員。
足球，這項特殊的體育運動，不僅給我們帶來了快樂，也豐富了我們的課余生活，也磨練了我們的意志。從我參加足球隊的那一刻起，我就已經下定決心，將來一定要成為一名出色的足球運動員，為祖國爭取榮譽！
我會堅持我的足球夢，不斷努力，將來讓自己成為足球場上最閃亮的“SuperStar”！
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我與足球征文4
雖然足球可以給人們帶來很多種快樂，但我始終覺得，踢足球最大的快樂，應該是付出努力的汗水后獲得的快樂。
在我小學一年級的時候憑著對足球的熱愛，我加入了學校足球隊，開始了無論嚴寒酷暑都要每天訓練的足球之路。可能是由于在一年級時，我們的技術訓練十分枯燥，而且有沒有比賽，沒有競爭的.壓力，使我不由自主地變得有些偷懶，有些漫不經心。在偷懶的同時，踢足球在我眼中變得不是那么快樂了，我對足球的興趣也在一天天地降低。
直到我二年級時的那個暑假，我被教練推薦進入越秀區足球隊后，這一切才有所改變。我發現，區隊的隊友個個都比我強，別說是與其他球隊的比賽，就是隊內的分組對抗賽，我也只有坐板凳的份。不甘心失敗的我發現了自己的弱小，也為之開始了奮斗。從此無
論怎樣的訓練，即便是再枯燥，再乏味的訓練，我始終都以認真的態度去面對，不敢有一絲的松懈。在隊內對抗中，我無時不刻不盡全力奔跑著；在技術訓練中，我每一個動作都要求自己做到最好；在體能訓練中，就是累的快要趴下了，我也不敢有任何抱怨。因為我自己知道，在我前面，還有很多人需要我去追趕，去超越。于是，綠茵場上，我的球衣一次次被汗水浸濕，但我的球技卻一天天地有所進步。在進步中，在努力中，我對足球也變得更加熱愛。
在比賽中，我的每一次從對手腳下斷球，每一次成功的傳球，每一次助攻，每一個進球，都讓我興奮不已，快樂無比。然而，這快樂的根源，卻是那浸濕球衣的汗水。
我與足球征文5
花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。“還有兩分鐘午休結束。”胡老師說。所有同學對那充滿陽光的操場已經蠢蠢欲動，因為下節課是體育，王老師說要踢足球。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來，一溜煙兒往外躥。一轉眼就到了操場上。
開始踢足球了，楊薔“噌”地一聲奪過了球，對方也像發了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也不甘示弱，上去就搶了起來，那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間，周宇航“噌”著球就過去了，結果我一通亂踢就給勾了過來。我傳給石子杰，石子杰一頭猛虎一般沖向了球門前，結果被擋住了，這一球告落了。
這一次，楊薔和我門隊配合得很好，石子杰再一次發了威，他的主動氣勢讓對方提心吊膽，但漆臨宇并沒有因為這樣懼場，他把球一勾傳給了蔡一麟，蔡一麟沖了上來，大家一起把他圍了起來，蔡一麟一不做，二不休沖了上去，但還是被我們的'團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”體育課結束了，大家只好依依不舍地離開了球場。
這踢足球讓我感受到了快樂，和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應該在課堂上認真學習，天天向上。我覺得參加踢足球運動能培養我們成長中必須的勤奮刻苦、持之以恒、善于合作、機智果斷、頑強拼搏、積極進取的品質，從而讓校園在緊張的學習之余呈現出靈動的生機與活力。
同學們，讓我們走出教室，走向大自然，走進足球的天地，走到陽光下，頭頂藍天，腳踏碧草，自由呼吸，盡情的笑，盡情的樂，展現自己的生機與活力！
我與足球征文6
我非常熱愛足球。可是，我很瘦小，一看就不是踢球的料。但是，我并沒有放棄。
這一學期的開學典禮上，校長說：“一年一度的五人制足球賽就要開始了，請每班選出若干同學參加比賽。”我聽后，非常激動。典禮結束后，我跑去對足球隊長說：“隊長，我能不能成為替補隊員？”隊長聽了，猶豫了一下，還是答應了我。
從此，我開始了魔鬼式訓練，每天早上到操場上帶球一圈一圈地跑，練習射門和帶球過人……汗水濕透了我的衣服。
就在比賽前兩天，別班同學走過來對我說：“就你這個小不點兒，這么瘦小，還想踢球？省省吧！”這句話像一瓢涼水向我潑來。可是，我知道自己不能放棄。我抬抬頭，努努嘴，繼續練球。
比賽的日子終于到了，我恨不得馬上上場踢球。巧的是，上場沒多久，隊長不幸被對手的“飛鏟”鏟中，右腳受傷，動彈不得。他扭頭看了看我，示意我上場。我的上場引來了不少同學的噓聲，可我努力讓自己冷靜，在場上奮力奔跑。終于，我得到了隊友的傳球，我用盡全身的力氣，瞄準球門，使勁把球踢向球門方向。球破門而入！頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲。對方也不甘示弱，緊接著進了一球。結果，雙方打平，不分勝負，只能用點球決勝。他們前面幾個隊員都非常厲害，各自進了一球。但在最后一個隊員踢的時候，我們的`守門員判斷正確，沖上來接住了球，球沒進。沒想到，最后一球由我來發。我非常緊張，心撲通撲通地跳個不停。我深深地吸了口氣，調整好狀態，看準守門員的空當，用盡全力把球射向球門的右下角。球進了！同學們用不可思議的眼光看著我。呼吸聲、心跳聲、歡呼聲，交織成一片。
那一瞬間，我才深切地明白：瘦小并不是問題，只要自己肯付出，一樣能成長為令人刮目相看的“巨人”。
我與足球征文7
(一)足球初印象
女生對足球的印象就是——足球是圓的。
每每在上學的時候，我總會看見，一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢。時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。飛得高時，讓我覺得地球吸引力何在?
現在我發現，那些五、六年級的學姐喜歡那些充滿活力、球技高超的男生。只要一個人用飛踢讓球進了球門，幾個人就會咧開嘴巴笑，對他豎起大拇指。他也會咧開嘴巴笑。喲!牙好白。(因為經常被太陽照射，皮膚的黑與白牙形成了鮮明的對比)
一次，爺爺在看球賽，伴隨著歡呼，我來到客廳，一看電視，立刻反感起來：“我要看《命運交響曲》(電視劇名)。這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛?”爺爺不讓，把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，就抓著爺爺的衣服大叫：“給我!不給是小狗，給我!”但他哪里聽得進，正目不轉睛地盯著屏幕上轉動的那個球，還把我當做沙發敲，不住地叫好。我氣得只好一手按下電視開關：“壞蛋!足球是個妖精。”
然后跑上樓去，在紙上拼命寫著：“我討厭足球!!!”似要把紙弄破。后面的一連串感嘆號，好像在告訴足球：你會被我討厭死的。接著我將紙揉成一團，扔得遠遠的，誰叫你是圓的。
(二)足球小知識
后來呀!我喜歡上了學校的現場足球賽，也就不太看電視劇了。老實說，我連足球也沒有摸過，是光滑的，是粗糙的，都不清楚。就在前天，我們進行了足球知識競賽，讓我抓狂的是——這寫的什么呀!我怎么都不知道。頭腦一冷一熱的，幾近要爆開了。最后老師立了一大功，將答案告訴我們了。我想，這事兒也不能怪我，我真得一點也不懂哩!
可我不敢說，那時一點也不喜歡足球，只是帶著滿滿的好奇心，甚至還想踢踢看的那種心情。誰知道足球還有那么多的知識和道理呀!什么足球是宋朝發明的，叫蹴鞠啊，什么世界杯啊。讓我一下子升天，一下子入地，我真想變成故事里的薩哈拉，不用寫任何東西，答案就在眼前。
這下好了，一看是足球小知識，干脆裝死。有什么辦法，只好希望能從淺入深，青出于藍而青于藍，我想這青是我，這藍是足球。因為，我不再那么討厭足球了。
(三)負平勝：一場球賽
那一場球賽，是被打翻了的五味瓶，什么味都有，但混在一起了，怎么也說不清滋味。真是個中滋味只有自己知道。
比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，葛澤翔每次把球接過來就一個“凌空飛射”，我們多么希望球自己奔進對方的球門啊!可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。那一球是點球，因為我們班的.球員手抓球了(禁區手球)，所以他們在球門前一踢，球射得太猛了，李麟瑞沒有接住，我似乎聽到他輕輕嘆了口氣。
緊接著，我們班也進了一球。我真想把所有的力氣都用在加油上，可我們班的加油聲一起一伏的，沒有太大的氣勢。我和方塊(方瓏燁)本想喊的，但臉一紅，喉嚨一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油，方塊更是激動，手抓得我疼死了，可當時我都沒有發覺。
就在比賽即將結束的時候，我們以為打成平手沒有什么懸念了。只見葛澤翔接到球了，這次他沒有飛射，而是將球停在自己的胸前，見二班的一位球員撲上來，他一點也不慌，用腳外側將球輕輕往旁邊一撥，就勢晃過對方球員，又往前帶了幾步，往球門瞄了一眼，一腳大力射門，球進了。我們頓時沸騰了：“勝利了”。
在勝利的跑道上，一縷金色的陽光照射下來，抹在我們的隊員身上，我仿佛看到他們手中高舉著“勝利”兩字，不住地高喊：“足球!足球!”這時他們漸漸地融在了金色的陽光里(隊服是金黃色的)。
我與足球征文8
我好像天生與足球有緣。聽爸爸說，在我一二歲的時候，一看到電視里的足球比賽，就手舞足蹈，特別興奮。爸爸每次播放足球比賽，我就陪著他一起看比賽。自從家里多了我這個小球迷，一遇到比賽，媽媽就會主動把電視讓給我和爸爸。
我喜歡看足球，也希望自己能成為一名足球隊員。兩年前，我校修建了新操場，中間是非常漂亮的足球場。我一想到今后有地點踢足球了，就特別開心。四年級第二學期，學校的足球場建好了。學校準備成立一個足球隊，我第一個報了名。我們的教練是江仁意老師。江老師足球踢得特別棒，我很敬佩他。江老師在第一次集訓時，告訴我們，一個月后要對我們進行考核選拔，能吃苦的.，技術進步快的才有機會留在隊里。為了能最后入選學校足球隊，我不僅在集訓中刻苦訓練，回到家里，在完成作業后，還常常纏著爸爸帶我到打谷場上訓練傳球、過人、射門等技術動作。由于我對足球的熱愛和堅持不懈地刻苦訓練，我的技術進步特別快。江老師為此經常表揚我，還要求其他隊員向我學習,我感到特別自豪。
在第一次淘汰考核中，我以總分第一名入選學校足球隊。為此，爸爸鼓勵我，不僅要在學校踢好球，還要多向高水平的足球隊學習，爭取將來能參加市隊、省隊、國家隊，努力為國家足球發展做點貢獻。
我在足球場上雖然流了很多汗水，但我也收獲了很多快樂。記得一次我們班和六（2）班比賽。上半場我班隊員多次壓到對方前場，組織了多次進攻，結果球都被對方的守門員撲出。由于我方隊員重視進攻，忽視了防守。對方一個長傳，將球送到中場后，他們的隊員迅速壓過來，我們有幾個隊員回防不急，被對方首先破門。江老師在中場休息時對我們進行了指導，并鼓勵我們：“輸一個球不算什么，你們要齊心協力，就會贏得最后比賽。”在后面的比賽中，我們不僅重視進攻，也注意盯人和及時回防。下半場開始不久，我接隊友的一個妙傳，輕輕將球將球推入對方大門，對方守門員轉身不及，撲了個空。我當時真是太激動啦，隊友們也一起歡呼雀躍，互相擊掌鼓勵。在隊員們的共同努力下，接下去的比賽打得非常順，最后我班足球隊以3:1戰勝了六（2）班。那次比賽，全班同學為我們鼓勁加油，激發了我們的斗志，最后贏得比賽，真是太開心了！
我喜歡足球，更享受足球帶給我的快樂。
我與足球征文9
有一個東西，它象征著團結精神，一塊塊五邊形和六邊形組成了它圓滾滾的“臉龐”。黑白兩色把它裝飾的更加漂亮，更加可愛。沒錯，就是我們人人熟悉的足球。
起初，我對足球并沒有興趣，但自從得知了外國人對我們中國人的諷刺以后，我就想去看看我們的足球到底怎樣。不久，我還真的看了足球賽了，直到今天我都不會忘記當時的情景。
比賽快開始的時候我環顧了四周，幾乎沒有空座位，遠處傳來熱情球迷的`吶喊助威聲，真是震耳欲聾。
不一會兒，球賽開始了。先是運動員們進場，他們一個個穿著整齊的球衣，真是威風霸氣呀！隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了，隊員開始傳球，你踢給我，我有踢給他，在自己各自的隊員間傳遞著，一步步踢向對方的球門里。對方也不甘示弱，想方設法在搶球，就這樣你搶過去，我搶過來，真是太激烈了。就這一場球，竟一個球也沒進去。
因為時間的關系我只看了一場比賽，但是，從這場球賽中，我學到了，只有團結才是不可戰勝的，要是大家不團結，像一盤散沙一樣，別人來搶球，只顧自己踢，不盡快傳給別人，就很可能被對方搶走，這樣就得不償失了。同時，我也學會了，在強大的困難面前，只要我們毫不退縮、敢于拼博，勇于迎接挑戰，必將嬴得最后的比賽。
雖然只看了一場球賽，但讓我明白了足球的真正精神內涵。足球的精神內涵是：一個人是無法挽救一個集體，必需要一個集體團結起來才能勝利。這場球賽后，我漸漸地對足球產生了興趣，從此我也愛上了足球。
讓我們都熱愛足球吧！希望我們國家的足球事業蒸蒸日上。
我與足球征文10
我愛做夢，經常做足球夢。因為我對足球非常喜愛。我的夢非常快樂，因為，足球能帶給我無窮的樂趣。
有一次，我夢見我古代在玩球，其實，那不是現在的球樣子，它叫蹴鞠。我看見球門很小，可難進了。我來到了宋朝，和高俅那廝一起玩蹴鞠。你看他多得意啊，我氣急了，飛起一腳把蹴鞠踢到了他的'腦袋上去了??在夢里，我笑醒了。
第二次，我來到了英國，看見我們中國隊和英國隊在一個足球場在比賽。賽場四周擠滿了看球賽的中國人和外國人。只見球員們在場上飛奔，一會兒搶球，一會兒射門。看著看著，我忘記了自己是守門員了，結果，英國人大勝??我氣醒了！
第三次，我夢到了自己長大了。穿著國家隊的足球服，來到了太空足球場，這次是中國隊和外國隊的巔峰對決。只聽見口哨一響，隊員們就發起了猛烈進攻。此時，已經分不清球在哪了。好像到處都是球，就是我守的球門里一個球也沒有。我們勝利了！中國勝利了！十四億中國人歡呼著，擁抱著??我不知道自己是在哭還是在笑了。
我愛足球，更愛中國！我的足球夢一定會實現的！
我與足球征文11
在我家，有個好玩的玩意兒。在它上面，有“足球場”，有“足球運動員”，有“球門”，有“足球”，還有計分器。這個玩意不是別的東西，就是桌式足球。
在桌式足球被郵寄到我家后，我便對它愛不釋手。每天放學回家寫完作業，或是有雙休日，我都會和弟弟或是小伙伴戰上幾場。漸漸地，漸漸地，我的爸爸和媽媽也相繼被我們“感染”了，也變的對它愛不釋手，天天都玩。我們還立了規矩：在做飯前，戰上幾局，誰輸了，誰就去做飯；飯后，再戰幾局，誰輸了誰洗碗。說了這么多，還沒介紹它是怎么玩的了吧。首先，有四根桿子，每根桿子上有三名“運動員”，共有十二名“運動員”，其中，分紅、黃二隊，玩家需要將球踢進對方球門方可獲勝，踢進己方球門，無效！當雙方“運動員”都無法踢到球時，被視為死球，應當重新發球。
我至今還記得一場比賽，那時，我的“足球賽”已經拿下了五連勝，然而，我六連勝的'道路卻被我爸爸終結了。那時，我倆比分十分吃緊，幾乎可以說是你追我趕啊！我一分，他一分，我一分，他一分……比分到了八比八，賽點，正真的賽點來了。最后一分，決定了今晚誰要刷碗，于是，我便十分認真地打，我表面上很淡定，但心里卻十分緊張，手心出汗，為了今晚不洗碗，拼了！到我爸爸神態自若，可我知道，他心里也十分緊張。我們的手不停地轉著。我的手漸漸酸了，開始走下坡路。爸爸見我有一個“漏洞”，只聽“啪”的一聲，我敗北了，這是我自玩桌式足球第一次輸啊。哎，愿賭服輸，我只好去洗碗了。
看，這就是我家的桌式足球，能在玩的同時，促進家人間的交流，絕對是家庭的必備“神器”。
我與足球征文12
這兩天，我很無奈！我要暫時告別我心愛的足球！
我的腿只要一走路就會疼，我的家人很擔心，就決定到醫院里看一看。
昨天，我和爺爺、奶奶一起來到了鄭州市第一人民醫院。進了醫院大門以后，一看，真是人山人海，就快沒有下腳的地方了，好不容易擠到了檢查骨科的房間，還要等半小時，“唉！”真是沒有辦法。
“終于輪到我啦”我大聲說道。我一進門，就有一個大夫讓我坐在一個凳子上，便說道：“你的這個腳我也檢查不出什么問題，你去做一個磁共振，拍拍片看一看。”爺爺就急急忙忙地過去交了錢。
到了拍片室以后，大夫說：“中午十二點的時候過來拍片子，下午三點半的時候來取。”我們聽了大夫的話以后，就回去了。
中午剛剛十一點半，我和爺爺就急忙趕到了醫院，開始做磁共振。
很快就做完了，到了下午三點半，我和爺爺過來取，一問大夫，大夫說：“你的右膝蓋少量積液，必須休息三個禮拜。”我一聽，嚇壞了，我說道：“啊！一級謀殺啊！三個禮拜不讓我踢球，還不如殺了我算了！”但是大夫的話也不能不聽，我只好熬過這三個星期了。
我只好去學校向馬教練請假，可是，馬教練不在那里，正好，我的數學老師在那里，請她幫我請了假。
今天，我仍然放不下我心愛的足球，我又跑到我們的足球場去看一看。郭教練正領著隊員們在那里訓練著，我就和爸爸過去向他說明情況，希望能讓我早日踢上我心愛的'足球。可是，郭教練說：“這不能馬虎，必須靜養，要不然的話，長大了以后就好不了了。”我聽了郭教練的話，只好無奈的離開足球場，回家去了。
我不想離開足球！我離不開足球！我想踢足球！我希望我的傷快點好，可以再回到球場上踢比賽，可以再回到球場上奔跑！我愛足球！我決不放棄足球！
我與足球征文13
當黃色黯然離開的時候，我傷心了，傷心的很厲害。也是在那時起，我知道，黃色的夢想會由紅色去繼續。
去做那不可能的夢想，去和那打不敗的敵人戰斗，承擔那無法承受的哀愁，奔向那勇者們都不敢前去的地方。
我愿意跟隨那些過往的真正騎士的腳步，在沉沉入睡的荒野中信馬漫步。我的命運將緊連著動人的傳說，追隨自己的信念將是我一生的行為。歲月啊，究竟在無盡的幻想中昏然流逝而去，還是應該在廣闊的世界中，刻下萬世留名的戰績？
這是堂吉訶德的獨白，也是西班牙足球百年奮斗的縮影。
76年的世界杯征途像是一個長眠的夢，西班牙人用了76年終于走到了最后。在這個夢里，西班牙人當了幾十年的'配角，目睹了七位冠軍黃袍加身，經歷了對金杯的永久追隨。
堂吉訶德用其一生去追求那個不可能的夢，無論結果如何，都留下了騎士精神代代傳揚。西班牙足球世界之巔的夢，西班牙人不舍藝術和美麗的夢，當荷蘭人因大力神杯的誘惑放棄全攻全守時，只有西班牙還在秉承著荷蘭人克魯伊夫帶到巴薩的那個美麗足球的夢想。
在你的雙臂都已疲憊的時候，繼續努力，伸手去探取那遙不可及的星星，這就是我的夢想，去追尋那顆星星，不論希望多么渺茫，不論路途多么遙遠。
今天的斗牛士，伸手就夠到了金杯；今天的斗牛士第一次出現在了世界杯決賽的現場，即使皇家馬德里被稱為世紀最佳，即使巴塞羅那用美麗的足球掃蕩歐洲登頂世界，但那不是國家隊，那更不是世界杯。今天之前，頂級豪門中只有西班牙從未打入過世界杯的決賽，世界杯的夢不是那一夢三四年的夢，這個夢里凝聚著屈辱與遺憾，這個夢里蘊藏著戰斗與不服，這個夢已經做了很長很長，這個夢到了沖破所有枷鎖與束縛、破繭成蝶的時刻。
毫不猶豫的向夢想而戰，即使向地獄迸發也毫不退縮！而我明白只有堅守者光明的使命，閉上雙眼，內心必將得到安寧與平靜，世界也將因此變的更加美好！無所畏懼，帶著傷疤的人將堅持到最后，直到摘到夢想中的那顆星。
116分鐘，漫長的等待之后，伊涅斯塔進球了，這個進球讓漫長的夢到了盡頭，這個夢里有一次次跌倒的創傷、一次次起航的希望，最后無所畏懼的西班牙斗牛士終于摘取了夢想中的那顆星，從此世界上有了第八個世界冠軍，從此西班牙的戰袍上也將擁有一顆星星。
夢因希望而存在，夢因無悔而堅強，追夢是光榮的使命，實現夢想是無盡的光榮，追夢無悔，紅色西班牙！
下一個四年，世界杯再相見，期待黃色與紅色的撞擊。
我與足球征文14
我的球有很多很多：乒乓球、籃球、羽毛球……可是，我最好的是足球。隨著我漸漸長大，與足球多次相識，現在，它已經伴隨了我四年。
初識足球，緣于小學。上了小學以后，我們在課本里學了足球，可它到底是什么呢？為我們揭開了這個謎。這個黑白相間、圓滾滾的小球，就是足球！把足球放在腳下，教我們踢。他說：“踢足球的時候哇，不能用腳尖，否則它會偏；要拐著踢，這樣別人不會給你搶走；傳球的時候呢，一定把握好力度，否則，很可能踢到對方球員腳下。”
老師把我們兩兩分成一組，先跑著踢給對方，再直接踢給對方……等我們漸漸熟練，老師就讓我們排好隊，在豎著擺了一排橙色的、滑冰時用到的圓片片，在離球網約兩米遠的時候放上一個紅色的，讓我們必須繞著圓片片踢足球，不能挨著它，否則就重來；最后要來一個漂亮的射門，射的.時候不可以超過紅片片。于是，我學會了踢足球！
再識足球，緣于。我們四四班與二四班相比，激烈的開始了！啊，啊，球怎么飛了？它往我這里飛誒！我趕緊逃跑，結果球落到了對方一名球員腳下，她來了一個氣人的射門！哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起來跑。“噓噓——”裁判的口哨[]吹了起來“足球足球，不能用手抱！出局！”我方頂替隊員上了。可是，我們班同學球技都不咋地，很快我又上場了。這下我多了個心眼，跟他們搶球，然后率先帶球逃離混亂！哦不！那一腳踢得太使勁兒，球出界了！！！
這場比賽，我們班以0:3輸給了四二班。我終于又對足球有了進一步了解。
又識足球，緣于媽媽。他們看我如此努力進行這場比賽，又多么熱愛足球，于是，買了一個足球朋友送給我。于是，我天天和他一起練習。媽媽小學時的很棒，在周末他們就教給我一些踢球技巧。我慢慢地，越來越興奮。有一次，我們準備來一場比賽。我與媽媽比、與爸爸比，結果，我和足球默契的配合贏得了體育健將——媽媽和足球小子——爸爸！這真是不可思議！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片屬于的天地！
足球，我愛你！讓我們永遠做知心朋友吧！
我與足球征文15
說到結識足球，那都要歸功于我的老爸。老爸是一個“正宗”的球迷，只要打開電視機看的就是足球，不管是世界杯還是歐洲杯，也不管是德甲還是意甲，他都看得津津有味。每次看到他對著電視大呼小叫時，我就很疑惑：不就是幾個人搶球嗎？有那么好看啊？但是經不住長時間的耳濡目染，慢慢地我也知道了“帽子戲法”、越位等足球規則，也認識了卡卡、梅西、C羅等許多國際巨星。就這樣，慢慢地我也成了一個小球迷。
今年我們學校開展了“向善杯”足球比賽，我還很榮幸地成了一名候補隊員，這讓我興奮不已。小組賽我們和四（4）班相遇，四（4）班的實力和我們班旗鼓相當，不分上下，經過激烈的角逐，最后我們用點球大戰分出了勝負，最終以3比2小勝了四（4）班。看著我們班的球員汗流浹背地緊緊擁抱在一起，我不禁為他們豎起了大拇指。在后來的復賽中，我們碰上了實力最強的四（5）班，盡管我們班的.球員個個都很賣力，但是雙方的實力太懸殊，我們還是以失敗告終，以0比6的大比分敗給了四（5）班。但是我們絲毫不氣餒，暗暗約定以后一定會多加練習，爭取奪得全年級第一。
我愛足球！
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