(經典)助學筑夢鑄人征文22篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過征文嗎？下面是小編整理的助學筑夢鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。
助學筑夢鑄人征文 1
大一學年，助學金助我斬除求學之路的荊棘，我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識的道路。所以，大一結束后的第一天，早上7點，我和支教隊隊員便從學校出發，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點終于抵達了四川省雅安市漢源縣安樂鄉鶴梧小學。
支教上課時間是9點，但清晨7點就已經有學生在學校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點就起床出發，也不知道他們到底走了多久才能到達學校，從第一天上課的三十多人，到后來的上百人，我們看出了山里的孩子對知識的那種特殊渴望。學校的課表有音樂美術，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是局限于大山里。
正要開始上課時，有位老大爺來了解情況，他希望我們能給學生們多補習語文數學，輔導他們的作業。村里有錢的孩子都去縣城補課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學資源不均衡或者說是家庭環境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學金的資助能在大學里求得知識，而他們卻因為家庭的困境被局限于大山里，幫助他們的心便更加熱切。
我上的第一節課是語文課，當我說出上課后，大家站起來，異口同聲地喊著老師好，心里有種莫名的感動，或許可以說是震撼。為人師表站上三尺講臺，我肩負的重任，不應該只是教給他們所謂可有可無的知識，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺邊的是個在縣城讀書的男孩，三年級，其他同學還在用鉛筆，他就已經開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業了，他在班級里也特別活躍，而本校讀書的同學相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農村與城市成長的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現能力，在他與其他孩子的對比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源于見識的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是說我們能做到的，就是帶給他們對外面世界的渴望。見識短淺并不可怕，可怕的是安于現狀。
白天我們按照既定的計劃完成教學任務，繼續為孩子們帶去新鮮知識與思想。放學后我們幾個人一組，分為幾支小分隊，深入學生家中。我與其他的兩名隊員來到一位學生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國農村典型的房屋無異。幾匹剝落的墻皮落在堅硬的水泥地上，不遠處是圈養的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音：山風呼嘯而過，激起樹葉顫動的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學后孩子們玩耍時歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進行交談。從交談中我們了解到，孩子從小就生長在農村中，一直渴望著走出大山見識更廣闊的世界，學到更多的知識。但由于種種原因這個愿望未能實現。說到這里，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因為未能給予孩子更好的條件而自責。而他們也希望作為大學生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因為走出大山，并不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安于現狀的父輩們的無奈。這并不只是一次簡單的家訪，對我們而言，其實也是一次了解世界的機會。網絡與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動占據了我們的心靈，我們中的許多人或許從來沒有意識到自己所處的環境的優越，而世上還有那么多人，為著我們認為“理所當然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天，是個晴天，晴到刺眼的'亮。其實之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當然要走，但是這樣簡單的答案，對上孩子通透的眼神，又怎么能夠說出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時間會慢慢沉淀，我們終究會在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會磨滅的東西在孩子們的靈魂里，他們不會記得我們沒關系，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來在手上，要記得心里長存溫暖和愛，要記得奮斗改變命運。
最后，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機會
跟你說一聲再見
因為也許就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠都不會抹去
我不能答應你
我是否會再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說的話，想要表達的情緒，想要傳遞的想法，都已經融進了歌聲，融進了無盡的旋律中去。我們和孩子們曾在一起，我們有很多故事，支教的每一天，無論晴雨，夢想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創造回憶，我們期待他們未來能夠創造奇跡。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。世間有許多美好的東西，要學會用平常心去面對別離，去面對將來更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風雨。
有人說短期支教就是作秀，就是滿足大學生們當老師的三分鐘熱度而已，或者是打發大學生無聊的假期生活而已。我承認，短期支教并不能給學生們帶去安身立命的知識，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變。或許我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們為了支教作了許多前期準備工作，我們為了上課花掉了成倍于課堂的時間來備課，我們為了能為課堂增添一點樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背后的付出卻是成倍的，收獲也將是成倍的，因為這其中學習到的知識，道理，見識的東西都不是在書本上能學到的。我們是當代優秀大學生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會招來小部分人的質疑與批評，但比起那些在家吹著空調認為支教毫無意義的人，我們卻在現實中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵。因為當今社會需要的是實干者，而非說教者。
而對于孩子們，他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個科學技術飛速發展的現代社會，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對世界的渴望，但由于種種原因不能實現這個愿望。有的人安于現狀，有的人走出大山。而我們的目標，就是改變他們思想的禁錮，激發他們對于更廣闊的世界的探索的渴望，因為很多時候，渴望會比現實更具有對理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識的道路，為他們筑夢。
助學筑夢鑄人征文 2
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，圣人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背著重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，愿走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，愿實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有圣人般的修養，愿于人無愧，溫暖一方。
童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔為什么老坐著，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽著我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠著他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。那些個溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的沖撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大后安靜的思考，安靜的和諧它們。現在想想，其實那是多么奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰郁中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打濕野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有干凈澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白云的蒼穹是最美的珍藏。
我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業，90年代已有幾十萬存款。但之后一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接著父親欠下了繁重的債務，后來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。直到我上了小學三年級，他們才再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來后生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，并為此奮斗。后來的生活，父母一直為養家糊口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。為錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。()小時候困難的經濟情況并沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的'教育，過不差于周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮斗的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮斗在路上。
我在寂寂的小山村里靜默卻昂揚的成長，時間在生后匆匆走過，我朝著心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直為夢想而執著拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那里，不遠不近，總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過，但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力為家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。
我的生活，莫名騷動的悸動，年少輕狂的時光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢，一直在路上。
助學筑夢鑄人征文 3
父親的腿，是我這輩子心里無法抹去的記憶。
父親小時候是貪玩的，下河摸魚，下魚塘鳧水，甚至下黃河鳧水，任憑爺爺奶奶怎么打罵都無濟于事。自然而然地，長時間的下水造成了父親一輩子的病——風濕。
每逢陰雨天或心情不好的日子，家里的炕上總會有父親疲憊的身影。
母親生下我，父親興高采烈；母親生下妹妹，父親的面容顯得憔悴；待母親生下小妹，父親癱軟在地上了。在農村，三個女兒，意味著抬不起頭，意味著以后沒人傳宗接代。小妹生下后，父親看著三個面孔，除了唉聲嘆氣，就是被病痛折磨剩下的呻吟聲了。一年的時間，父親躺在家里的炕上，家里靠著爺爺奶奶撐著。我到了上學的年紀了，勞累過度，爺爺突發心臟病離開了我們。家里快垮了，三個嗷嗷待哺的孩子，父親痛哭了幾日后，與母親重新撐起了這個家。小小的我只知道父親想爺爺了。
年復一年，拼命的勞累讓父親的腿疾愈來愈嚴重。六年了，那時稚嫩的我已經長成了12歲的小姑娘，我的心里種下了一顆夢想的'種子：浙江大學醫學院！兩個妹妹步入了學校，我明白父親母親身上的擔子又加重不少。上初中的我，每天都拼命的去學習，不為別的，只為每年750元的國家助學金，我知道，這750元會為父親減輕不少的擔子。三年下來，我不僅拿到了2250元的助學金，更是以優異的成績考到了縣里重點高中的重點班級。這下子，我成了我們村里的名人，走在路上總會聽到別人的夸贊。"這不是金三的大女兒嘛，（由于家里三個女兒，村里人為父親起的綽號）聽說今年考的很好嘛，這下可給金三長臉了。"初三的這個暑假，每天我都能看到父親母親樂呵呵的笑容，很少再看到父親臉上病痛折磨的痕跡了。我知道，父親心情好了，腿也不疼了。
上高中了，由于中考成績優異，學校獎勵了500元，拿回家父親更是樂的合不攏嘴了，我明白，這是父親欣慰與自豪的表現。高一高二我總會為家里帶去三好學生，英語競賽的獎狀，每回父親總會把它們貼在墻上，臉上的笑容一直保持著。當然，我也會為家里帶去每年1500元的助學金。我是父親的驕傲，是父親腿疼病最好的藥。枯燥的高三來了，每日一沓一沓的試卷，壓的我快窒息了。時間慢慢的過著，我喜歡上了帥帥的班長，換座位時我會找借口坐到他的旁邊，那段日子我是幸福的，看到厚厚的試卷我已沒心情做了。
不知不覺，沉浸在幸福中的我猛然發現高三下學期到了，再一看我的成績已一落千丈。高考倒計時100天，我慌了，不知所措。努力都已來不及了，高考結束的那天晚上我獨自在操場狠狠地哭了。成績揭曉，超過一本線51分的成績距離浙大醫學院是多么遙遠。我要去補習，我告訴了父親這個決定。父親極力反對："補習你知道有多累嗎？你一個女孩子，壓力那么大，爸不想讓你再那么吃力了，再說你考得也不是太差，爸相信你好好努力，到哪都是最棒的‘’。‘’可是我想考醫學院，我想要以后治好你的腿‘’。父親沉默了，母親出去了。
一天后，父親打電話給舅舅讓幫忙報志愿，我明白父親向來說一不二，最后我"屈服"了，為了離家近點，我報了交大。我懊悔當初啊，高三的那個秘密我不敢向父親說啊。對不起，爸媽！
上了大學，高額的學費有國家的幫忙，每月每月的生活費依然是不小的數字，大妹今年又考上了高中。我明白唯有努力的去學習了。終于我又一次爭取到了3000元的助學金。大一期末我帶著高數99分的驕傲和這3000元回到了家里。父母依然樂呵呵。安靜的夜晚，父親說了我永遠都忘不掉的話："孩子，當初不讓你補習確實是害怕你壓力過大，耽誤了身體。爸和媽都知道你的心意，你有這份孝心，爸就是死了也值了。你記住你們三姐妹是我和你媽永遠的驕傲，不管以后怎么樣，只要你們三個好好的，爸的腿永遠都不疼。你們三好好努力，照顧好自己，我和你媽就是幸福的".
18年的人生，我明白了父母的未來擔在我的身上，18年他們用盡了心血，以后的無數個18年，我去照顧他們。多年的助學金讓我實現了大學夢，謝謝我的祖國。未來，我會撐起自己的一片天！
助學筑夢鑄人征文 4
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。
幸而承蒙國家及學校對我關注與幫助，讓我有了國家助學金的資助。這讓我感受到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的感謝！
對于國家的助學政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我的不僅僅是金錢，也是對我的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，國家助學金在一定程度上激發了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰斗力，在做任何事時都會感覺有方向。
在學校已經有一段時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學金的資助，減少了了父母的負擔，讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活。正是國家和學校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現了黨和國家把我們的家園發展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學生。這足以證明國家在快速發展中。當我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學校給予我的關注與關愛。
國家助學金讓我有更多的機會實現以前無法實現的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會，好好學習相關的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學院，能給我一個獲得國家助學金的機會，讓我在這安心的.讀書。我更要感謝國家，國家助學金的到來，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要努力學習，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。
我相信，我們國家在黨的領導下，教育事業和助學工作會更上一層樓。總之我在獲得國家助學金時除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學校領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，讓我得到這次助學金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學校的領導和老師們對我的期望。
總之，國家助學金給予我的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現在所擁有的，珍惜這來之不易的學習機會，珍惜國家及學校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無以回報。我感謝父母這十幾年的無怨無悔，感謝國家和學校給我的關愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人。我一定會用我的行動來感謝這份恩情。
助學筑夢鑄人征文 5
都說“科學技術是第一生產力”，“知識改變命運”。
我是一名貧困生。在決定上大學的時候也幾經掙扎，理智上思索著家庭的經濟承受能力，心里卻渴望著繼續接受教育。最終我聽從了內心的想法，將父親好不容易湊齊的學費打入了學校統一發放的卡中。學費的問題解決了，那生活費的問題又接踵而來。家里只有父親這一個勞動力，母親又患有糖尿病并且帶有并發癥，目前已經雙目失明，父親因為從事有害工種導致心臟負荷過大，家里還有一個年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學金，這可解決了一大難題，使家里的負擔減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個人都輕松了，我終于可以沒有負擔的堅持自己的夢想在大學里接受更高的教育了。
大學里的生活色彩斑斕，除了正常的學習生活還可以在課余的時候參加學生會的'各種活動或者外出打一些零工。我也在大學里學到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學就相當于一個微型社會。它教會你的不僅僅是專業的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經驗等等。想你所想，在大學里都可以學得到。加入了學生會之后生活的步調加快了不少也充實了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個部門存在的意義，和前輩、同學們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風順的也會有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學們的爭執，和前輩們持有不同意見，在學業上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運給予我的挑戰啊！向這些難題低頭嗎？當然不！遇到問題時我學會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學的相處中找到一個平衡點減少摩擦的產生，在和學姐們意見相左時找到折中的辦法，在學業上出現問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發現在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時另一番情景。不僅要兼顧學業，還要了解社會動向關注與本專業有關的工作，為進入社會打好基礎。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當初進入了大學接受教育。我很感激國家對于貧困生的補助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續讀書接受教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學生涯中學有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應有的貢獻。
“十年樹木，百年樹人”。學識是無止境的，我也只能在有限的光陰內堅持。知識改變命運，如果命運是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運不如說命運掌握在自己的手中！
“科教興國，人才強國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛！
助學筑夢鑄人征文 6
正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流里，心在一天天變得強大。
助學，筑夢，鑄人似乎就能表現為一個尋夢，追夢，成夢的過程。在這個過程中有著國家，社會的參與，讓個人夢想的實現成為可能。
一個人的力量是微薄的，個體在一定情況下確實是渺想小的。困苦的人有個夢想或許是悲哀的。有個跳蚤效應指出一個人的人生高度由他的目標決定。掙扎在貧困線上的人估計望著溫飽線，硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個人連最基本的物質基礎都沒有，怎么會更好的發展？更清醒的看待自身。單從教育領域看，我認為助學在當今有貧富差距的社會里是很有必要的，正如我們高中課本上寫的：經濟是基礎，一定的文化由一定的政治、經濟決定。即使在不規則的起跑線上。但在起跑時，助學工程也會起到一定的作用。據調查從20xx年開始，重點大學中寒門子弟的比例出現下降趨勢，即使國家有意向的提高農村學生的入學比例，但由于資源上的差異，差距也不可避免。這從一個側面強調了助學工程存在的合理性，也反映了國家在筑夢環節的`重要性。在一個人受教育的過程中，得到國家的獎勵或支助，對他（她）來說算是一股正能量，督促著向前進，將來回報國家。人才在國家的幫助下，不僅可以圓自己的夢，而且也為社會提供了優質勞動力。對于受助者而言，只是超前消費，花了明天的錢，圓了今天的夢。但我認為這種做法是明智的，有積極性的，最基本的觀點是它對個人成才有激勵性。
個人奮斗與國家有關聯，今天以祖國為榮，明天祖國以我為榮。國家總是要前進的，而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才，使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始，兩者（知與國）便相互促進，而不是以前的雇傭關系。在教育領域，助學工程是國家對知識界的一大投入，人才培養是一個長期性的工作，類似于家庭對子女的教育投資，收效也要在長期的觀察中期待。至今看來，在國家的建設中，少不了知識分子的參與，而其中的建設骨干也有受過國家幫助的。從經濟角度上講，助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會，讓他們有動力去追求自己的夢想，爭取自己的生活，積小成大，匯少成多。個人動力的集中會成就自己，它的匯聚也可成就一個偉大的國家。
個人奮斗離不開社會集體。社會和諧是個人追夢的條件。我們慶幸生在和平年代，有條件讓我們思考我們想要的生活；我們很幸運在和諧社會，政府有資金投入到教育中育才；我們很高興在物質社會中有愛心人士的關愛照顧。倘若我們生在烽火年代，還會有機會追夢嗎，估計是想法子保命吧。社會中有資金投向慈善事業，教育事業。例如希望工程，壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質條件有提供，而且在奮斗基礎以及奮斗機會上，社會也相應提供了幫助。
社會像總指揮，國家是實施者，個體是受眾對象。三者又有著聯系。個人的發展離不開國家與社會。助學方面，個體就是兩者的受助者，筑夢方面，國家與社會又是合作關系，為個體提供條件，鑄人上三者受惠。
個體不僅僅代表著個人。
助學筑夢鑄人征文 7
那年的9月承載著所有人的希望與夢想，我來到了我的大學--黑龍江財經學院，原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅游管理專業的一名學生。
我是一個來自農村的孩子，并且我的家庭是一個后組家庭。當初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來媽媽不忍心讓我繼續過著單親的生活，便給我找了一個爸爸。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來妹妹的出生，讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大，直到我上大學，他們以我為驕傲...
剛來大學時對什么都充滿著好奇與新鮮，但進入學校以后，接觸到新的環境，新的人和事物，對于我來說，需要一個適應期來適應這個新的環境，雖然這個適應期會比較長，但是我仍舊堅持努力的適應。但是，上了大學以后，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次的想，我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時，學校和國家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學習為主，掙錢已經是次要的了。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您"陽光教育工程圓大學夢"，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現"知識改變命運"。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
從小老師就教育我們要學會感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛，這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理，當我接受到別人對我的幫助時 ，總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了，我要學會感謝別人 ，感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我，我的理所當然還是我不思上進，不知道努力奮斗，最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
學校對每位家庭存在經濟難的學生予以資助，讓那些有困難的學生得以進入大學課堂學習，學習科學文化知識。國家政策幫助有理想的學生繼續完成學業，讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識的海洋遨游 ，我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了，不好好學習了。學習機會要好好把握，以最好的.成績回報社會，回報祖國，為祖國建設奉獻自己的力量。 當然這一切都不應只是說說而已，每天都應以積極向上的心態生活和學習。沒有助學政策的幫助，我也許就不會進入大學，人生走的將會是另一條道路。我會遺憾，會有苦惱。接受了黨和國家的關懷，讓我感到十分幸運和高興。我會用行動來證明自己是優秀的，我要做到誠信做人做事，不浮夸，不浮躁。沉潛下來，認真踏實細心做事，做學問，多讀書。將來為社會為國家多出力，多辦事。
我作為一名國家助學政策的受益者，深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但是拿著國家的錢卻不好好讀書，那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活，拿我們自己切身的實際行動去感恩父母，回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
助學讓我成長。走在大學校園里，不禁想想學習機會的來之不易，理應倍加珍惜。"一寸光陰一寸金"，現在不努力如何回報國家，回報社會，回報父母以及那些幫助過我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時間學習，不在為學費發愁，為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險四處找工作，過早進入本不屬于你我的生活。這一切來之不易我們應當珍惜時光，尋找自己的興趣所在。學一技之長，立足與社會。回報，感恩，幫助他人，實現理想，實現人生價值。
因為有了國家助學金的幫助，才能讓我們的夢想得以實現，才能讓我們成為國家之棟梁。現在我已經是一名大三的學生了，還有一年我將步入社會，步入社會以后將以我最大的努力，回報我的母校，回報社會。只有這樣，才不會辜負祖國對我們的期望。
助學筑夢鑄人征文 8
兩年前剛進入大學，生命就像進入另一個國度，走到哪兒都是新鮮感——除了食堂。食堂離我住的宿舍樓很近，它是我進入大學第一眼看到的建筑物。"第二學生食堂"幾個字端正的排列在最明顯一塊墻的正中，闡述了它的功能，也消除了我對它的新鮮感。
二飯堂的二樓仿佛是寂寞的，不像其他地方，人來人往，生生不息，它只是在放學后迎來它的一大批客人，盡心服務，在1個小時之后送走它的最后一位客人，僅僅是為了這一個小時而存在。
一年前的一個下午，我揣著滿心的忐忑，遵照勤工助學工作人員的指引，進入了二飯堂二樓勤工儉學，從此再也沒有離開它。
十四根直徑八十厘米的，高兩米八的'圓柱，左二百二十，三百一十五張非對稱排列的干凈整潔的座位，有七處是放有紅色塑料空飲料箱的位置，左邊燒鹵，右邊麻辣燙，一共18個打飯窗口以及一臺40寸左右的監控電視，一輛臨近出口處擺放著的餐具回收車，這就是二樓的全部。
一年中，除去屬于士多的小賣部，二樓的每一個地方我都去過。
大叔阿姨是食堂的工作人員，他們身穿白色素凈工作服，他們是生活中無言的導師，物質生活也許并不寬裕，但是貼心，快樂，進取。
忙碌時，他們或是洗碗，或是洗盤子，或是過水，或是洗勺子筷子，動作有力迅速，像春天時蜜蜂采蜜，秋天時啄木鳥啄木，嫻熟自然；閑暇時，阿姨會和我們聊天——聊姓名，聊家鄉，聊校園活動，聊他們年輕時候的故事。
想起剛學習過水的時候，手被放盤子的推車尖利的地方劃破了，阿姨們看到我手流血，馬上讓我用清水慢慢地沖洗傷口，一位阿姨小步地跑到另一房間，急匆匆趕回來，說著濃濃的粵式普通話，小心的幫我貼上創口貼，之后還不放心，用著半說服半強迫的方式拉我到另一個房間里，親手幫我涂藥膏。由于是夏天，去工作的時候總是戴著膠手套，傷口發炎了幾次，現在在虎口下方3厘米處留下一道淺淺的，不能消除的疤痕，每次看到它，就想起阿姨的好。
大叔們會和阿姨們開玩笑。老永大叔把從洗碗間外端來的，裝麻辣燙的白色塑料碗碟遞給阿姨時，俯身哈腰，眼神無辜，還附帶著慢慢脫口而出的"謝謝"兩字，那樣子，像是犯了錯的小孩，逗的阿姨又氣又笑；大叔們偶爾還會學一學阿姨們空閑時比劃的廣場舞動作，動作僵硬，關節扭曲，表情猙獰，與其說是在跳舞，不如說在逗笑，用肢體表演一幕能給大家帶來短暫歡樂的幽默劇。
劉阿姨特別喜歡閱讀，喜歡閱讀的書籍也與我們這個年齡喜歡的相仿，例如《盜墓筆記》、《鬼吹燈》這類小說，阿姨常問我們些自己不理解的名詞，像"犯二"、"土豪"、 "潘"這些，阿姨還會讓我們在她的掌心寫一些她只知道讀音的字，每當解開心里的疑惑之后，會報以一個滿足的微笑和一聲真摯的"謝謝".
大叔和阿姨們像是與二飯同在，不論何時去食堂，他們就在那里，似乎等待著我們的到來，似乎是家里的主人，也似乎是久違了的家人。
每每開學的軍訓，或者收假回來的前兩天，或是周末，亦或華工作為考點，來飯堂吃飯的人特別多，我們的工作也變得忙碌，可是沒聽過有人有抱怨，倒是在將一摞摞鋪滿大半個洗碗間的盤子洗完之后，癱坐在小凳子上聊天的滿足感，像是經歷了一場惡戰，贏了一場勝戰，充足了軍餉，凱旋了的士兵。正是經歷磨練，讓我們勤工儉學小伙伴之間感情越發濃厚。
我不會想到，大學里除了社團，班級之外，還會在勤工助學的場所，在二飯堂二樓遇到一個讓我產生歸屬感的集體，一起去圖書館自習，一起參加羽毛球賽，一起去唱歌，一起去農莊燒烤，一起去拍畢業師兄師姐的畢業照，一起到穗石村吃畢業晚餐，然后紅著眼睛，舉杯共飲，說好常回來看看。
某個夏天的晚上，我和同學晚上四點十五分回到學校，路過二飯，我站在漆黑的夜中，看著同樣漆黑的第二學生食堂，心里突然一慌，害怕有一天它離我遠去，或者說我離它遠去。不久，看到食堂內陸續亮起的一盞盞燈，我知道食堂大叔阿姨開始做早餐，我知道我不會失去它，只要我想起它時，它一定會點亮心中的溫暖。
太陽緩緩地爬上山頭，不久，他將普照大地所有生靈，就如同我深愛著的二飯一樣，一樣無私地幫助我，一樣使我夢飛翔。
助學筑夢鑄人征文 9
歲月如同一支沙漏計緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個匆匆過客，同樣也流逝于無形之中，在年輪轉換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔一個獨立的主宰體，于此同時，這個主宰體需“夢”來于之持久的能量與動力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過于對你個人的肯定，正好體育學院給了我們這個機會，我們也始終將其做為夢的航點，在萬般考驗與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點，但于此同時也憂慮成功能否將“夢”延續下去，追夢不只是單一的，它需物力與財力的支撐，擔因家庭原因，使我一次次想脫離“夢”的載體，一次次失去了追夢路上的明燈，一次次的任現實支配行動。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動，這股力量真是學院給予我的助學，重新點燃了我追夢的航燈，激起了我追夢的動力。
“助學”兩個簡單易懂的詞匯，在世人眼里不過是一種行為，一種形式的代詞，但對于我卻是意義重大，它是我筑起夢想的橋梁，是筑起我夢想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報復的青年，夢想不是遙不可及的，它不過于自我人生的必經點，但在簡單之下卻埋藏著一個巨大的外在條件，就是你需持久堅持，從而結合你的`青春活力為優勢來攻下這場持久戰，真是學院的助學，給了我可持久堅持的能量，有了持久，夢想不在是暢想，而是永恒的現實。
夢想是一個人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質的載體，因而夢不是獨立的，單一的，它事實是與人結合為一體而行的，由此在夢的召喚下必須鑄成思想純潔，品質高尚的人為夢來搭載走向輝煌與終點的云梯。
助學，筑夢，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關鍵。
助學筑夢鑄人征文 10
我手里緊緊捏著剛打印出來的簡歷，墨跡清晰，紙張舒展，用衣襟掩著怕被雨打濕，又生怕折壞。濛濛的細雨落到我的頭發上，生成的水珠晶瑩剔透。我緊張而又興奮的向主教走去，這是我第一次奔赴在求職路上。
重慶每年的九月份都是陰雨綿綿的日子，但是每次帶給他的都是那種熟悉而又親切的感覺，當初就是在這樣的一個早晨我和父親來到了重慶大學。
第一次坐火車，一路上時不時地望著火車外面的原野，在地圖上尋找著火車蜿蜒的足跡，甘肅、陜西、四川、重慶……越過了千山遍野，山越來越青蔥，時不時的山間就有小河，清澈而又秀美。家鄉那邊想去撿石頭都沒有小河，在家吃水都是打井，冬天打上來的水還冒著熱氣。
火車奔赴過兩天零一夜，終于在凌晨到達了重慶。火車站人流稀少，仿佛這座城市才在早晨慢慢的蘇醒過來，而我們就是叫醒這座城市的'人。一下火車我和父親倆都打望著重慶的天空。一股熱氣和潮氣撲面而來，浸透著每一寸肌膚。在車站接待的志愿者帶著凌晨的倦怠，卻依然保持著熱情。
一路上我趴在車窗旁邊，看著眼前閃過的一切夢想。
“爸爸，你看，人家這路中間都還種著這么好的樹，太有錢了！”要是我們村的那條土路也有錢栽這么多樹一定會很漂亮。
“爸爸，我通知書上說我們要去大學城！”還單獨給大學建個城市……
汽車穿過了一條長長的隧道，金黃色的燈光璀璨奪目。我們出縣城的時候也有一條隧道，短短的一點，還專門有人在那兒收費呢，人家這么長的隧道都是免費開。
“咋這么遠！”我的熱情被父親冷冷的話澆滅了，就收回了脖子坐在座位上不再四處張望了。只見父親皺著眉頭，眼神中有一絲焦慮，仿佛在趕向一個自己十分不愿意去的地方。
我睜大眼睛看著校車開進了重慶大學，早就聽說大學里面都是很寬的柏油路，果然汽車都在校園里繞了半天呢。父親下車就搶著背起一包鋪蓋，讓我拉著自己的行李箱，像其他大學生一樣走的灑脫一些，其實我更想自己背。一路上，其實我更在乎的是父親，而不是這些。
“也不知道哪里報名，咱跟著人家往前面走！”在父親看來，兒子始終是兒子，父親走在前面，兒子跟在后面。
父親彎著腰，背著鋪蓋，每一步都穩重而又緩慢，仿佛他就知道報到的地方在前面，又有所期盼。
走到了前面的十字路口，終于看到了集中的新生接待處，都有志愿者舉著牌子。
“跟著這位老爺爺的是誰，請到這邊來。”
“嗷，是我。”
“額……”
常年在山里勞作，再加上哥哥這幾年上大學，父親早已操勞的滿頭白發，盡管帶著帽子，志愿者看到了斑白的鬢角，還是叫成了老爺爺。過了很久我才知道，跟著這位老爺爺的新同學在志愿者看來很像“叔叔”。
我們領了報名程序表后就被志愿者同學領到了寢室。寢室來的兩個新同學打完招呼之后，爸爸媽媽就陪著下去高高興興的報到、買東西了。一切安頓下之后，父親坐在椅子上，點了一支煙，一路上父親很少抽煙，一定很不習慣。
“剛咱去那兒領這個表的時候怎么連個老師都沒有！”父親皺眉眉頭，抽了一口煙。
“我咋也沒看到。”
“還沒報名，曉不得人家給咱能貸上款不，就我帶的這點錢，你吃飯都吃不到放學。”
忽然才想起父親一路上的擔心，其實和父親來學校的第一件事是看能不能貸到助學貸款，新奇和興奮竟然把這件事給沖的煙消云散了。
父親看我不說話了：“咱待會下去看一下，看報名怎么報，萬一貸不到了，這些錢你先用著，我回去了再給你想辦法。”其實我也不知道父親回去后會想啥辦法，收到錄取通知書一個多月了，他應該和母親已經盤算的很仔細了。
本想著能貸到生源地貸款，就能早早的舒一口氣，可是家里沒錢，給大隊干部送的東西不夠，錢還是貸給了有錢人的娃。我們翻來覆去地看我的錄取通知書，最后把希望寄托在了入學“綠色通道”——助學貸款上面。本來準備一來就向老師說明家里的情況，看能不能申請到，畢竟報到就得交學費，可是剛才領表的時候沒有見到老師，父親難免有所擔憂。
“同學你好，報到就按照這個上面一項一項來，財務處就在那邊的樓下，你去交了錢，蓋了章，你再去那邊領軍訓服，然后去校醫院交保險費……”
“那個……我還沒有學費，錄取通知書上說不是可以申請助學貸款……不?”
迎新接待處的同學愣了一下，突然轉過去說：“老師，這個同學說他還沒有學費！”
只見兩位位年輕的年輕女老師從接待的家長中走了過來，后來才知道她們就是我們的輔導員。父親地道的方言，年輕的兩位老師皺著眉頭，儼然是聽不太懂，眼睛里露出了一絲的急切。
父親看到老師還是等待的眼神，更加著急，顯得語無倫次，我慢慢按照父親的意思轉述給老師，父親聽見情緒才稍微平復一些。
這時旁邊走來一位男老師，是我們學院當時的團委書記……
后來我們又回到了寢室。
“沒想到你們的老師都那么年輕，咱們第一次領表的時候人家就在旁邊站著，根本就沒看出來。人家把咱們情況了解了，說讓你先辦其他的手續，學費能先不交，我估計人家研究了以后，咱們貸款還真的有希望呢。“父親滿臉的歡喜，我知道父親回家可以有話給媽媽說了。
那晚爸爸住在我寢室，我們兩個都睡的很沉。
第二天早上六點父親就回家了，一個月后，我打電話給爸爸，說我辦好助學款了，電話那頭老人高興的勁，我永遠難忘。
助學筑夢鑄人征文 11
父親患有小兒麻痹癥，右腿肌肉萎縮，上身脊柱彎曲，老天無情地剝奪了他的健康卻慷慨地賜予了他一個智慧的的靈魂。自上學以來，他就展露出了學習上的天賦，可家里窮，初中畢業他就退學了。
15歲，他跟師傅學了一門手藝——裁縫。
一晃二十年過去了，父親從當年的小學徒變成了現在鄉親們口中的“嚴師傅”。35歲，他仍一個人，沒有結婚。他總是先為別人著想，以致忽略了自己的幸福。
第二年春天，我出生了，被親生父母丟棄在路邊。他看著襁褓里啼哭的棄嬰，顧不上多想把我抱回了家。
他是我的啟蒙老師，從教我畫五角星寫自己的名字到后來教我記日記寫作文，他的愛流淌在我成長的每一個角落，悄無聲息，卻滋潤了一顆幼小的心靈。記憶中有他忙碌的背影，但更多的是他溫暖人心的笑容，是他讓我相信世界是美好的。
清晨，我常在縫紉機器的隆隆聲中醒來，夜幕下又伴著清晰的機器聲睡下。哦，父親在為我攢學費。
20xx年，到了我上學的年齡，這是拉開父親攢錢和我上學，馬拉松式賽跑帷幕的一年。
幼兒園，小學，初中，12年馬不停歇的追趕，父親終于被累垮了。
在我初中畢業那年暑假，父親全身疼痛難忍，癱坐在長椅上。 12年來，父親從未向別人訴說過他的難處，只是一個人默默地承擔這份撫養我的責任。每個冬天，半夜里，睡夢中，我時常聽到一陣陣咳嗽聲，后來越來越嚴重，春天秋天白天，父親都在咳。小時候天真地以為爸爸是得了感冒，現在才知道那是累出來的壞毛病啊！
這一回父親是真的扛不住了， 在飯桌上他第一次向我袒露了身體的不適。
我沒有勇氣抬頭看那張疲憊的臉龐。夏天的傍晚下起了沁人心脾的暴雨，在一片寂靜中顯得格外突兀。
“爸，明天你去大醫院檢查一下吧。”我開口說道。
父親沒有說話，但我知道他在擔心什么。
“爸，我攢的零花錢有幾百塊，帶上。”
過了許久，“爸爸一個人去不了大醫院！”父親說出了另一個顧慮。
暴雨來的突然，停的也快。我不知道該怎么安慰他：將近50年的生命里，父親沒有走出去過。
“爸，我陪你。”說出這句話時，我有一種一夜長大的感動。
第二天早上，家里安靜得讓人心生畏懼。我不安地下床，跑到父親的房間，卻沒看到人，轉身才驚訝地發現，他一個人坐在客廳里。瘦弱的軀干鑲嵌在木質的沙發里，眼睛呆滯毫無生氣。記得曾學過的一篇文章—《老王》，此刻的父親簡直就是老王的掠影。
我一路攙扶著父親，到鎮上坐大巴到市里，再轉車，顛簸了兩個多小時終于到達了省城。進了醫院，護士姐姐看見我們父女倆，一個行動不便一個年紀還小，就讓我們坐著休息，她幫忙排隊掛了號，還教我檢查的流程。一整天，我拿著各種化驗單奔走在醫院里。醫院很大，我早已分不清方向，只是緊緊盯著指示牌走，找到檢查科室后我再折回去，攙扶父親過來。每次走著我就不由地跑起來，生怕父親一個人著急。排隊看病的人很多，輪到父親已經是下午三點。我幫父親脫下鞋，看著他躺進冰冷的儀器，被那些射線來回掃描的時候，淚水浸濕了我的雙眼。
回家的時候，我一直握著父親的手。天又下起了暴雨，雨點子真大，打在車窗上咚咚直響。一路上，醫生的話始終縈繞在我耳際：由于上身脊柱彎曲，嚴重壓迫內臟器官，導致內臟器官功能大大減退，不能過度勞累，建議半年復查一次……我強掩著沉重的心情，故作輕松地說：“爸，沒事,平時多注意休息……”手卻握地更緊了。
這一年我15歲，第一次去省城的經歷，不是去玩。當同齡的孩子還在父母的懷中撒嬌時，我已經懂得生活的不易，特別能體會父親的艱辛。
我還沒有真正長大，無法為家里掙錢，我唯一能做的是努力學習，用優異的成績回報父親。在他的影響下，我培養出了吃苦耐勞的品質，養成了勤儉節約的好習慣。小學時代曾被評為浙江省嘉興市十佳優秀小公民，市十佳勵志兒童，連續兩年獲得優秀資助生的稱號。升入高中，我更加發奮學習。每個挑燈夜讀的深夜，腦海里總會浮現出一幅父親佝僂著背坐在縫紉機前干活的畫面，還有那個七月天，父親被推進檢查室的一幕，我心中充滿了感恩。十八年來，他就是我心中的太陽，指引我奮斗的方向;十八年來，他就是我心內的一首歌，伴隨我青春的步伐。特別是在備戰高考的那段日子，面對升學這一巨大壓力，只要一想起父親和他經歷的困苦，擺在我面前的困難根本不值得一提。 就這樣，無論走到哪里，父親成了我的.精神支柱。
高中三年，我用優異的成績和出色的表現為自己贏得了一個申請大學助學金的機會。今年暑假，一些愛心人士了解到我家的情況后，紛紛向我伸出了援助之手，為我開通了一條通往大學的路，讓我在求學的道路上越走越遠。如今我在離家296公里外的南京中國藥科大學接受優質的大學教育，并且榮幸獲得了國家助學金，我感到十分高興和感動。
我一直在堅持，自立志以來我不斷在求學的道路上盡自己最大的努力。多年來，伴隨在學海中拼搏的是父親和社會對我的關懷。我是春天的孩子，萌發希望的春鼓勵我：永遠懷著春暖花開的期待，青春的真正意義是奮斗;黑暗的盡頭有曙光，不放棄就有希望。
我想，生活帶來的一切災難都是我們一生中最寶貴的財富，而在這場災難中與我并肩的是整個社會。我心存感恩，堅守著我的信念和學業，明知知恩必報。
助學筑夢鑄人征文 12
大學時光的第三個季候，單曲循環的曲子從《越遠》，到《寂寞來了怎么辦》，再到《陪我去流浪》，成長的代價有時候太過讓人刻骨銘心，以至于行走的日子里，心依然會狠狠地落淚。
正午的陽光，還是會在仰望天空的時候刺痛雙眼，成長的行囊里承載的感動，化作不斷激勵我成長的力量，時間的流里，心在一天天變得強大。
你說我一個人撐傘，也要微笑著面對不安
終于如此真實地靠近自己的夢想，卻如此真實地感受到夢想的脆弱。我一直期盼自己屬于城市，曾經努力掙扎想要逃離的鄉村，在我步入大學的那一刻開始漸行漸遠。面對奢侈的夢想，我卻無力埋單。
心儀的大學，卻不是心儀的專業，巨大的落差，讓我幾近在人生的十字路口躑躅不前，當年信誓旦旦的夢想，似乎也隨著這一段新時光的到來開始漸行漸遠。
只是從小的執著，讓我無法決然地選擇放棄，只要還能放手一搏，就還有一線的希望。
我開始為發掘這樣一個機會，努力著。
我開始像高中一樣，將大把的時光傾注給了學習，只因為學長的一句話，“只要成績足夠優秀，就可以多一次選擇的機會”。
我以為只要我足夠的努力，就可以有足夠優秀的可能。
從九月開始的這一段新的旅程，也許一年的時光，就會有驚人的改變，我一直用這樣一份信念鼓勵自己，我一直都堅定不移地相信，夢想永遠都留給充滿希望的人生。
一個人的努力，感動多一點，堅持就會多一分。
大一的時光，每天默念著心里的那份強烈的愿望，一天天的努力，一天天的成長，或許只是因為夢想來的太過奢侈，國家助學貸款的陽光般的溫暖，讓我無論如何都舍不得輸。
轉眼便到了大學的第一個暑假，我也開始了第一次在一個陌生城市的滯留，除了迷惘，更多的滿心的無奈。
長沙的夏天是一場需要用毅力堅持的馬拉松，我搭著長沙的公交，從河西到河東，一路輾轉，一路向前。
對于一個從未涉足社會爾虞我詐的學生黨，我對即將開始的暑假生涯其實是充滿了期待，我很簡單的認為，一份還算可以的兼職，或許就是我夢想的磚瓦，一點點的積累，就是陽光的感動，就是這個假期呆在長沙的動力。
可是事實告訴我，一切遠沒有這么簡單。
我開始漸漸認識到社會生存的殘酷和現實，幾天的奔忙，幾日的失望，我只是很單純的想要為下一個開始積蓄一點點的養分，這一刻，這樣的要求似乎也顯得很過分。
走在湘江的岸邊，看河風下的橘子洲，遠處的夕陽在漸行漸遠，橋下嬉戲的人群，卻沒有一個熟悉的模樣。七月份的傍晚，卻有一股莫名的寒意涌上心頭。
眼前浮現了父親在夕陽下干活的場景，沉重的扁擔，壓在了生活的艱辛上，父親很努力的挑起那一個個的重擔，卻依舊很努力的朝我笑笑。晚霞映紅了他的面龐，他說他要等他兒子盛開的的年華。
努力的抬頭，讓淚水回到眼眶，我對自己說，我不能放棄。明天我一定可以成功找到合適的工作，明天又是新的一天。
從河東到河西，一站站的尋覓，終于皇天不負有心人，我終于可以利用這個假期，為前進的夢想積蓄養分。
也許明天會好些，孤單感覺少一些
九月開學，大二的時光，悄悄來臨。
年級公布了轉專業的入圍名單，接著是考試，然后是面試，一切似乎就如料想的那樣進行的順理成章，只是我卻錯過了這個機會。
我開始感到孤單，轉專業的失敗就像一場雷雨，淋濕了我曾經滿
滿的熱情，我開始害怕去面對這樣一個殘酷的事實，卻又不得不讓自己走出失敗的陰影，長久的消極只會摧毀我的生活，人生經不起滯留。
我開始去發掘自己專業的好，去了解自己的專業，了解自己未來的方向，努力去做一個更優秀的自己。
我開始用心去感受自己的大學，去感受真正的`夢想的雨露和陽光。
我開始把國家助學貸款為我完成夢想的這份正能量傳遞出去，我知道，我的人生在這一次的失敗以后，一定還會有更精彩片段。
為艾滋遺孤募捐，為病房里的患者送去溫暖，為年邁的老人帶去年輕的氣息，為自己的夢想，積攢更多的正能量。
我開始和一群志同道合的朋友一起做公益，一起奮斗，一起開創屬于我們的小時代。
無論多彷徨，沿途要欣賞曾經的痛和希望
那一年媽病了，她對我說，“媽老了，以后你要堅強地面對未來的坎坷和心酸，媽不能陪你一輩子。”
那一年我15歲，和幾乎所有最初萌生學醫想法的人一樣，家里對自己最重要的人生病了，所以我要當個醫生，這樣就能治好親人的病痛。
那一年我高考，，在我18歲的生日到來的前夕，外婆去世了。
沒能見到外婆最后一面，甚至都沒有等我去見她最后一面，外婆就選擇對親人最殘忍的方式離開了。
外婆終究沒有等到我夢想實現的那一天就離開了，甚至走的那樣決絕，空留我一生的遺憾和心酸。
原來這就是生命的脆弱，甚至連一朝一夕的等待，都是一種奢侈。
羽對我說，貧困并不是前行的枷鎖，而是推動我們奮發圖強的力量。筑夢的路上，我們都需要一個堅強的理由。鄉村給了我們走向城市的渴望，從種子的萌芽開始，我們就必須耕耘，需要用漫長的努力，去成長。
我盡我所能去充實自己的人生，去書寫自己華彩的篇章。
我承認我是一個極度渴望成功的人，我的人生需要馬不停蹄地向前。
我開始在各大門戶網站上寫下自始至終都沒有改變過的那份對文字的熱愛，甚至也兼職了一份編輯的工作去審視陌生人的文采，我開始規劃自己以后的路。
我開始發現自己對醫學科研的熱愛，我開始和一幫擁有相同醫學夢想的朋友，筑夢成長。
大三了，這又是一個好的開始，而那些曾以為過不去的過去都已經漸漸過去。
后記：
國家助學貸款給了我完成夢想的力量，筑夢的征途上，坎坷和艱辛都是成長的過程，努力飛翔，我要讓夢想曾經荒涼的的土地，春暖花開。
助學筑夢鑄人征文 13
她，是一位來自云南省西南部偏遠農村的德昂族女孩；她，是一個生長在單親貧苦家庭的孩子。但是作為長女的她，并沒有因為經濟困難而放棄學業，而是繼續奮斗，終于在20xx年以全縣第一名的成績考上了中央民族大學，成為全縣第一個能夠到北京讀書的人。
但是，在她填報志愿的時候，問題接踵而來。因為家庭極度貧困，再加上母親常年生病，幾乎所有人都反對她報考省外的大學，讓她留在云南省的昆明民族學院，好對家里有所照料。然而她并沒有向命運低頭，內心含著對母親和家庭的愧疚，她毅然選擇扛上行囊北上，因為她知道她需要更多的機會，更廣闊的平臺來實現自己的夢想，更是為了將來給自己的家庭撐起一片天。然而昂貴的學費讓她無比苦惱，家里的唯一收入就是母親務農和農閑時外出打工掙的一點錢，家里還有三個妹妹正在讀書，母親又要常年吃藥。她不可能向家里要錢。最后，在一位高中老師的'熱心幫助下，她申請了貸款，申請并成功拿到了國家助學金。終于，在20xx年的9月13日，她懷著無限的感恩之情，熬過40多個小時的硬座，來到了北京。
第一次見到她是在20xx的1月份，因為參加了同一個志愿北京的活動。她當時只穿著一身薄薄的棉服。我問她：“你穿這么少不冷嗎？”，她的回答頓時讓我感覺到她有著一種不一樣的自信。她說：“冷可以讓我更加清醒，冷能夠讓我感覺到我的血液還在流動。”在聊天的過程中，了解到她在大學的第一年就已經參加過不下30個志愿活動。總服務時長達到150多個小時。讀大學的第一個暑假，她利用整個假期的時間，下鄉支教。她說：“她要把她自己得到的愛傳遞給更多的人。”
第二次見面是在20xx年的9月份，當時她已經是學校青年志愿者協會志工部的部長，那時自己正好參加志工部舉辦的一個校級活動。那時的她已經沒有第一次見面時的青澀，而是透露著一種干練和責任心。整個活動，她都在第一線，指揮現場，解決緊急問題。
第三次見面是在20xx年的10月份，因為我們共同參加了中央民族大學特有的“民族英才”項目。該項目要求每一位學員早晨6點起床訓練，每一次我打著呵欠到達操場的時候，她都已經訓練完站在操場邊上看書。她說“來大學最大的任務還是讀書，我要利用每一分每一秒來讀書，這樣才不會辜負自己對自己的期望，才不會辜負哪些曾經幫助過你的人。”“民族英才”項目還要求每一位學員在周日自覺參加政治進修課程。每一次坐在她的身邊，她都在認認真真地記著筆記。20xx年7月26日，“民族英才”的每一位學員都要作為國家漢辦的志愿者赴泰國進行漢語教學一個月。她被分到了泰國最窮苦的東北部，但是她并沒有抱怨。而是憑她出色的表現，獲得了當地“優秀志愿教師”的榮譽稱號，“民族英才”項目小組也賦予她“優秀學員”榮譽稱號。
助學筑夢鑄人征文 14
《看，沐浴著陽光的少年在奔跑》
“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”
——題記
他是一名來自河南焦作的小伙子，和我同班，瘦瘦高高的，不善言談，走路總是夾帶著跑的，和他一起走路，你會不自覺得說：“慢點，身后又沒有討債的！”。和他相處久了，你自然就會理解了，他是要跑，他要追逐自己的夢，跑慢點夢就走遠了。如果有一天你從高處憑欄眺望，或許不經意間會瞥到那個正在陽光下奔跑的少年。
大學生活剛開始時，我們就像掙脫鐵鏈的小狗，滿世界的瘋。大呼道，這才是我們追求的自由！然而，浮華逝去，我們剩下的只有迷茫。期中考試時那一張張不太“豐滿”的試卷更讓我們恐慌，成績可想而知。然而平日里名不見經傳的他卻一鳴驚人，拿到了難得的高分。這個從不不翹課的少年，這個上課都坐在前排的男孩，引起了我的注意。熟悉后才發現原來他和我一樣都來自農村，我們也聊得來，自此以后，周末去打羽毛球就多了一個伙伴。
真正了解他后，發現他真的是一個很有主見的人，從不人云亦云。 做事情也從不拖拖拉拉，猶豫不決。大一的暑假，大家都計劃著該干點啥，他堅定的說去支教！他說自己本就是一個農村來的窮孩子，現在自己有點能力，就應該做點什么，哪怕這力量很微弱。他想像那些曾經幫助過他的人一樣，去幫助別人。縱使身邊反對他的聲音很多，說那里條件艱苦，去了根本受不了......他卻不為所動，認真做好前期工作，暑假就出發了。看著他發的那些照片中那些孩子的一張張笑臉，我想至少她給孩子帶來了快樂。大二開學時他更瘦了，也黑了。但是他從沒喊過苦，總是給我們講支教時的趣事。記得總結這次支教時他說了一句話，讓我印象深刻，我是在國家和他人的照顧、幫助下才有了今天，我只想把我得到的傳下去，讓陽光多照一些人而已。
大二上學期他申請了國家勵志獎學金，理所當然，他成功了;他也申請了經管學院的雙學位，理所當然，他又成功了。就在這時他就決定，寒假要騎自行車回家，他想騎著自行車看看祖國的大好河山。我聽到這個消息是真的震驚了，要知道成都到焦作的距離可是一千多公里呀，中間還隔了一個秦嶺！但是他決定了，他開始攢錢買山地車，出去做各種兼職。終于他用自己攢的錢和一部分獎學金，他買了一輛山地車，于是便每個周末出去鍛煉。他那種堅持不懈，一旦認定就絕不回頭的毅力讓我佩服。寒假到了，他出發了，帶著自己的夢。看著他到一個一個地點拍的照片，我也心動了，原來路邊這么美。歷經十幾天天，他終于在臨近過春節的一個寒冷冬日回到了家，想想也知道他一路遇到了多少困難，想想也知道秦嶺上的山路讓他有多絕望！但他從沒喊過累，只是和我們分享旅途中快樂的時光，他說雖然一路只能睡三四十塊的房間，但能洗澡也挺好的;雖然吃不到什么山珍海味，但各地小吃也挺不錯的。我相信這是他的真心話，因為他志在遠方，腳下的絆腳石怎能讓他停滯。有時他會感嘆，如果沒有獎學金我或許連輛自行車都買不起，何談騎自行車在寒冷的'冬天穿越半個中國，的確這個少年實現了自己的一個小夢，他是幸運的，因為他生活在陽光的沐浴下。
大二的這個暑假他又去支教了，他說還是那熟悉的地方，還是那些熟悉的人，真好。我想這些孩子或許有一天會忘了那個給他們帶來快樂和知識的大哥哥的名字，但他們絕不會忘記那段快樂的時光、那些早已印在他們腦海的知識、那張總洋溢著微笑的臉。
支教完時，暑假也過了一半。他又上路了，我知道，因為他從沒停過。這次是拉薩！一座神圣的“日光城”。由于支教他沒有跟上隊伍，于是一個人上路，走上這條曾經無數熱血青年走過的路，但對他來說這是屬于他自己的路，因為這條路的盡頭有他的夢。臨行前他的第一次創業也破產了，那個我們曾經光顧過無數次的燒烤店關門了。但這并沒影響他追逐夢想的腳步，他知道以后自己一定會開個比那個小燒烤店大得多的店。千里之行，始于足下。所有的壯懷激烈背后都有不為人知的痛苦。當他因為西藏的高原反應，頭痛的都快炸了的時候他沒放棄;當他看著連著十幾公里的上坡路時也沒放棄，用他的話說就是所有的痛苦都隨來到布達拉宮時激動的心情化為烏有。他又一次超越了自己，戰勝了自己，這個瘦瘦的小伙子做到了許多人想了很久、想了很多次而沒付諸行動的事。腦海中想象著，一個被曬得黑黑的男孩，靠著自行車，享受著拉薩的日光，耳邊不時傳來遠處喇嘛誦經的聲音，那么愜意。他回來時給我們帶了好多佛珠，我們幾個每人一個，我知道這東西并不名貴，但這卻是最珍貴的。恰同學少年，他努力讓自己變得更優秀，因為這恩情辜負不起，這青春辜負不起，這陽光辜負不起！
他會繼續上路，追逐自己的夢，在陽光的沐浴下，在春風的呵護中。誰又能預料他能走多遠呢?如果你夸獎他，我猜他一定會說，感謝這個時代，感謝這個國家，感謝所有幫助過我的人，是他們讓我能夠奔跑著的追逐自己的夢！我只是借助著這些陽光才能飛越千里。他讓我們羨慕，但我們知道自己的路也會一樣精彩，因為我們就在他身邊，我們也在陽光下，我們一起成長。所以如果有一天你從高處憑欄眺望，看到陽光下奔跑的一定是一群少年。你也許會驚呼，看，沐浴著陽光的少年在奔跑！
助學筑夢鑄人征文 15
當今無數人相信“讀書不是唯一的出路，卻是最好的出路”，“寒門貴子”的故事依舊被無數人稱道。我來自一個并不富裕，學識也并不高的家庭，父親是初中畢業，母親更甚，才剛剛讀完小學，兩個文化水平都不高的人，卻堅信讀書有用，認為只有考上了大學才不會像他們那樣做著最臟最累的活拿著最微薄的工資。于是在這個提起夢想便是當警察當醫生當教師的童年時期，我只想當名大學生。所幸，我的成績雖不是最好，倒也稱得上名列前茅，本想著日子這樣過下去也算平淡而幸福，但意外總是在人松懈時給人致命一擊。
15年時，我家申請注冊了精準扶貧，成為了精準扶貧貧困戶。彼時，我父親剛做完心臟搭橋手術出院，這本是件高興的事，但做手術所借的費用卻成了籠罩在我家頭頂的巨型烏云，壓得我們喘不過氣來。其實按理說我也不會得知這些事，畢竟不會有哪個家庭會告知一個孩子家中的財政情況，但家中突逢巨變，我又怎會一無所知。家長總是能把任何意外說得無足輕重而讓孩子心無負擔，卻不知孩子也已經在每次無足輕重后變得懂事了。就如同當年，躺在被窩里正準備睡覺的我突然得知父親患上心臟病時一樣。我震驚而又無措，為什么會是父親呢？他怎么會患上心臟病呢？是不是在跟我開玩笑？這一點也不好笑！然而，夜里長久的沉默告訴我這是真的。我聲音有些哽咽地問道：“那怎么辦？”回答我的依舊是一片沉默。小時的我腦洞確實有些大，大到讓現在的我覺得既心酸又搞笑。那時躺在被窩里的我并不知道心臟病的治愈率也挺高的，一心認為這是個即使花錢也無力回天的病。我既無法接受父親會隨時離我而去的惡耗，也無所想象母親一人撫養我和姐姐長大的艱苦生活。我甚至想到不久后的我會輟學外出打工，越想便越悲傷，眼淚止不住地流出，卻又只能死死捂住嘴巴，不讓哭聲外逸，但再努力也還是讓父母察覺了，呆木的父親不會安慰人，只是輕喝了句“哭什么，沒什么好哭的。”然而這并不能止住我的胡思亂想，在我以后各種悲慘生活的思考下，我迷迷糊糊地睡著了。第二天，母親跟我說：“這是大人的事，你好好讀書就好了，別多想。”而此時的我也深知自己無力改變什么，只是更加刻苦地學習了。而也是從這以后，我每個學期都能收到政府資助的一千二百五十元助學金和四百元免學雜費用。想到這，我又不覺才想起小說電視劇中那些因為自尊心而放棄甚至厭惡資助的情節，這是我所不能理解的。學校中每個班的名額都是有限的，每個名額的確定也是班主任思考再三而確定的，老師也有意保護同學的自尊心，而每個受資助的同學即使被人知曉也不會因此而難堪。因為真正貧困時的人會視每一點幫助為黑夜中的星光，點點光亮卻給人希望！而那時那些資助便是讓我安心讀書的部分原因。
20年的那個暑假，我結束了高考，考上了一本，彼時家中雖已還清了部分債務卻也仍處于困難期。收到錄取通知書的同時，我還收到了母親給我的一張銀行卡，卡里有一萬多元錢，母親說這是他們這幾年給我攢的學費，我拿著這張卡的手忽然就變得沉重了，因為我切身體會過他們掙錢的不易。中考過后的那個暑假，無作業拘束的我跟著他們進廠打了兩個月的`暑假工，我見過他們工作后的疲憊，也和他們一起加班加到凌晨四點，所以我深知掙錢的不易，卻也發現我才是他們最大的支出。我懊惱于自己的無力分擔，所以也更加感謝國家政府的各種資助。高考過后的我申請了高校入學資助，這為我分擔了大部分的學費，也為我疏通了大學夢的最后一段逐夢通道！
進入大學后，學校依舊處處關心我們貧困生的學習和生活，各種助學金、學費減免、獎學金都向我們開放，中秋、端午還能收到學校額外發送的月餅、粽子及免餐券。而彼時我已年滿18歲，我也開始用自己的方式來減輕家里的負坦。我向學校遞交了勤功儉學的申請書，而后在圖書館任職。現在的我對我的大學生活感到十分滿足，也對自己能成為現在的自己而滿足。
求學路上有你相助，逐夢路上有你相護，我由衷地想說：“謝謝你，所有資助幫助過我的人。”
助學筑夢鑄人征文 16
云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。
“助學，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。
我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予了助學金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結果。夢想可分為三種時態：過去曾有、現在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經濟帶來的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學，但快上大學了，現在是一名高三學生，正在為上理想的大學而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實，原來上大學，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學并完成學業，又可以減輕家庭經濟問題所帶來的'壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學子臉上的愁容。這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。
“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！
感謝學校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。
現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。
趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學筑夢鑄人征文 17
陽光在躍動的麥浪上起舞，四周聳動著一股莫名的火灼燒著大地。紅暈染上了奔跑中少年的臉，溫熱的風像兒時媽媽的木梳，將少年的頭發梳地整齊。黝黑的手緊緊地攥著紅色的信封，勁瘦的腿一下邁過早已千瘡百孔的木門坎，敲響了滿是煙火氣的屏風——“媽！我是大學生了！”
當時的我正坐在屏風后呼呼地扇著火，聽罷便放下手中的火鉗，撥開空中縈繞的油煙，拍了拍雙手的塵土，從屏風后探出腦袋，尋找著聲音的來源。
我給氣喘吁吁的少年接上一杯溫水，掃掃凳子上的灰招呼他坐下“伯娘出去集市了，啥事呀那么開心？”
少年的臉上神采奕奕，炫耀般遞給了我一個紅色的信封，上面印刷體的“錄取通知書”字樣闖進了我的眼里。興奮的情緒一下就感染到了我，我由衷的為他感到開心。他的夢想——“到城市讀大學”終于要實現了。
表弟的求學之路十分坎坷。初中，二伯受到了我們這小家思想的影響，覺得學歷并不重要，反對表弟讀高中，想把他送去工作。我們對二伯百般勸說，輾轉之下表弟才讀上了鎮上的.高級中學。我記得我第一次去參觀他的高中，四周烏泱泱的一片，學校沒有正經的操場跑道，只有一條凹凸不平的水泥地代替著。課室里的老師咬著半生不熟的英文發音不停地重復，頭上的吊扇吱呀吱呀地轉著，為本來悶熱的空氣添了一絲煩躁，臺下的學生大多都無心向學，翹著腿，打著桌子。一片混沌中，表弟像一盞明燈，套著夢想的光芒，屹立在課室里。他蹩腳地學著老師的發音，手中的筆沙沙的響著。他的宿舍里貼滿了早已斑白的城市大學的照片，照片下堆滿了他的夢想。一道道的屏幕裂痕爬上了他的手機，卻打不碎他屏保的夢想備忘錄。就這樣日復一日，時間轉了三圈，高考考場的他像一個勇敢的將軍，披荊斬棘，所向披靡。
傍晚的飯局，表弟驕傲地在餐桌上拿出了錄取通知書，向一大家人宣告著這個好消息。大家眼前一亮，顧不上剛剛宰殺還在滋滋冒氣的家養土雞，一個個腦袋紛紛圍了上去。頓時，夸贊的聲音此起彼伏，幸福洋溢在餐桌上，那天晚上的菜尤其的好吃，好吃到我忘了觀察大家的眼色。
傍晚，大雨滂沱，雷聲震耳欲聾，閃電刺破了我的夢境，我打算去一樓接杯水安撫一下自己。爭吵的聲音和雷聲打斗著。門縫中我看到滿地的玻璃碎片，執拗的二伯因為爭論紅了脖子，伯娘掩面哭泣，一旁凳子上的表弟更是長久的沉默。那晚，少年的大學夢碎在了家常里。
第二天早上，當表弟在飯桌上宣布他決定去工作，告別大學時，我的心很不好受。家人們先是一陣震驚，我媽是個感性的人，她百般阻撓，甚至提出了讓我們家來資助表弟讀大學的建議。我們家并不算寬裕，爸媽為了資助兩個孩子讀書也拼盡了全力，但比起吃苦，我們更不愿看到一個孩子失去他的夢想。可是二伯像個小孩，他堅持認為書讀多了沒用。為了避免爭吵，親戚們紛紛附和著，發表著大學生出來同樣找不到工作的言論。與飯桌上嘰嘰喳喳的吵鬧聲相比，表弟眼神滿是空洞，他喃喃著，我要去工作了，不像是接受，更像是在安慰著自己。與當初的神采奕奕相比，少年仿佛丟了魂，他扯出了一個比哭還難看的笑容，和我說了聲沒事。
助學筑夢鑄人征文 18
生活在這個經濟快速發展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在經濟上困難的人還有很多很多，他們生活上無保障，也沒有能力供子女上學，但是，在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學業，做自己想做的事，并為社會做貢獻。
我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節省用，對于自己還好些，但是父母在自己看不見的地方又做了什么，為我節省下什么，他們每天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我吃，自己什么都不舍得，總想把最好的留給我，那越來越多的銀發，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我上學，如今上了大學，學費和生活費更是加重了家里的負擔，所以我申請了助學金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負擔，自己也會尋找好的機會勤工儉學，并努力學好專業知識，將來讓父母過上好的生活，為社會貢獻自己的力量。
我上學的這些年，一直都在接受國家的困難補助，多虧了國家的救助才使我家里得以緩和，我非常感謝國家和學校能夠幫助我，減輕我家里的負擔和父母的壓力，從上小學起，我就努力學習為回報父母的努力，為讓父母過上幸福的生活，每天看著他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著，他們是我最值得學習的對象，就這樣,我懷著堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學的我看著他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護，一定要學會堅強，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活必須繼續，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活。現在，我申請助學金來減輕家里的負擔，將來我會回報社會，用自己的錢去資助更多困難的人，來回報社會。
金斯利說，人生包含兩部分： 一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學習，用自己的成績換取美好的明天。
在我生活的世界有很多貧困的人，不止我一個，在我身邊有一對姐妹她們學習非常好，在高考時都達到了610分，但是你們永遠也想不到她們生活的環境是怎樣的，她們為了能減輕家里的負擔，上了能讓她們免費讀書的高中，放棄了已經考上的重點高中，努力學習，即便那是一個環境不好的高中，但是，是她們的自制力使他們成功，在高考過后她們成功了，考出了610分的優秀成績，但是，她們還是選了個能為家里減輕負擔的大學，走向了偏遠的內蒙古，努力奮斗著，每年都會接受國家的補助，勤工儉學為自己的媽媽減輕負擔，她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生，最大的依靠就是國家最低保障和助學金，但是她們努力，她們堅強，在大學四年里，她們努力進學生會，姐姐最終當上了學生會會長，如今結婚了帶著自己的媽媽過上了幸福穩定的'生活。這是我的榜樣，我的標榜，我要向她學習。努力的朝著她們的方向努力。
我沒有什么偉大的夢想，我想我未來的生活可以平平淡淡，因為我覺得只有平淡才是幸福，我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂，我的努力可以使他們過上這樣的生活，那邊足矣。今天我要依靠助學金才能減輕家里的負擔，但是我相信沒有多久我會用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。
在我身邊還有著這樣在貧困中發揚精神的人，她是我的同班同學，她的家中并不是只有她一個人還有她的弟弟，她們是龍鳳胎，但是家中就只有他們的父親在供他們上學，僅有父親一個，他們的父親又要做父親又要做母親，不易顯而易見。在高中時期，國家的助學金每次都有他們，我們都心甘情愿將助學金給他們，緩解他們家里的苦難。她們也是很爭氣，都考上了理想的大學，但這只是起點，他們和我一樣也要繼續努力繼續奮斗，真正艱苦的日子才剛剛開始。現在我們依舊是依靠著助學金，但是國家的恩惠我們永遠也不會忘記。
雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作為一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有責任去回報祖國、母校和親人。等以后我參加工作后，也許我不是最好的，但我認為只要能為國家、為社會的利益忘我地工作著，毫不保留的奉獻著自己的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的：“即使我們只是一支蠟燭，也應‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會實現的，我的未來人生的道路坎坷不平，我已走過了泥濘的一段。
我將永遠不會忘記，在我最困難的時候國家的助學金拉了我一把，助我成長，是它伴著我一路走來，我永遠保存這份感激，并要將這份感激傳遞，用真心去幫助別人，我想這才是對社會、對國家，最好的回報。
助學筑夢鑄人征文 19
我的世界春暖花開
陽春三月，春暖花開，正是讀書好時節，櫻花、梨花、桃花都開放了，還有一朵花也在迎著陽光盛開！我們走近一點，再走近一點！一個淺笑盈盈的女孩兒拿著一本書在美麗的校園晨讀。她總是很輕聲地誦讀，默默地銘記，好像要把這時光都刻印在心中，那么虔誠，那么認真，她時而露出孩童般的微笑，時而輕鎖眉頭，不知她在思慮些什么？
你在問我嗎？春天很美，海子在《面朝大海，春暖花開》里曾經寫到"從明天起，做一個幸福的人"!
現在的我雖然沒有面朝大海，但是我的世界一片春暖花開，我也愿告訴你們我的幸福！
我的幸福是，我有著愛我的爸爸媽媽；我的幸福是，我有給我關心給我鼓勵的老師、同學；我的幸福是，我可以和其他人一樣坐在寬敞明亮的階梯教室里接受著最前沿知識的熏陶；……
我從來沒有想過自己有一天也可以過上這樣的生活，雖然我曾經無數次地趴在桌子上幻想過大學的模樣。
"小雨，來拿快遞！""哦，來了！"哎呦！"小心點！"媽媽擔心地說。我一瘸一拐地跑著出門，當接過快遞，我喊我媽的聲音都發不出來，媽媽見我如此，知道我在害怕，害怕那不是……她滿是老繭的手一直在抖，一點一點地拆開快遞外包裝，直到錄取通知書出現在我們面前，我看見媽媽嘴角微笑，滿臉是淚，她深深地嘆了口氣。我說："媽，要不我不上了，反正我已經成年了，我可以工作。上學沒什么意思！""說的傻話，這學一定要上。我和你爸就是再苦再難也會供你讀書的！"來到家，我發見信封里還有幾張紙，細細看看是國家開發銀行助學貸款流程，立馬拿給爸媽看："我可以貸款上大學，看！"爸爸嘆了一口氣說："哪有這么簡單，咱們這樣的平頭百姓，沒有抵押，拿什么貸款。"我說："咱們可以先去問一下嘛，行不行的問過了才知道。"第二天，媽媽帶著我去銀行，工作人員詳細地給我們看了一些貸款上大學的資料，申辦的條件和流程。媽媽邊聽邊說："小雨，快記下來，真是太好了，"她對工作人員一連說了7個謝謝。臨走的時候，媽媽緊緊握著我的手說："小雨，一定要好好上學，感謝國家。"
九月，開學的.日子終于到了，媽媽在幫我準備臨行前要帶的東西，我說："爸媽，你們不用送我了，我已經十九歲了，可以自己出門。"爸爸沒有說話，躊躇了一會，還是要送我去。從家到車站，我們默默地走著，沒有說一句話。到了車站，我去買票，他照看行李。當火車緩緩開動的時候，我看著父親從車窗里看我，他的腰越來越低，跟我招手的時候，我看見他的口型好像在說"照顧好自己".直到火車離開月臺，隱約還有一個熟悉的人動也不動地站在那兒……我的眼淚卻再也止不住地滾了下來。
到了學校，報道，找宿舍……忙得不可開交。當熱心的學姐將我領到六樓，推開門的那一剎那，我想象中應該落滿灰塵的床上卻干凈得發亮，室友們將我的床和桌子擦得潔凈如新。軍訓結束后，輔導員通知說："家庭情況困難的同學可以申請國家助學金。"我懷著忐忑不安的心情如實地寫了申請書，沒幾天，輔導員竟然到宿舍看我了，他詢問了我家庭的一些情況，臨走時他對我說："你不要有太多的壓力，好好學習。"十一的時候，我回家將這件事告訴爸媽，我看見爸爸笑了，他笑的時候，眼窩有些微微的內陷，眼角和額頭上是一道道深深的皺紋，爸爸老了！
前些天早上，和室友去食堂吃飯，她突然說了一句："我發現你變了。"我笑著說："變成妖怪了？"她說："看看，現在的你會說笑話了。當初你進校時，整天悶悶不樂的，還總是一個人發呆，現在你也越來越愛笑了。"愛笑？我陷入了深深的回憶……
讓開……麻煩請讓一下，病人需要緊急搶救……，2012年4月的一天，爺爺突發腦溢血被送進醫院，醫生們進進出出的搶救著，不知等了多久，醫生出來說："我們已經盡力了，剩下的就看病人自己了。"在醫院樓道口，氧氣瓶，輸尿管，監護儀……，手足無措的我只是哭，坐在樓梯上的爸爸一口接一口的抽著煙，爺爺怕給爸爸造成負擔，一次次用尚有余力的左手拔去針頭，爸爸跪在爺爺的病床前死死地按住爺爺的手。一次飯間，爸爸極沉重地對我說："你爺爺要離開我們了，孩子，這就是人生命過程中必走的一遭，我們就是這樣一代一代交替下來的，爸爸老了，就要看你們了。"回過頭的那一刻，我哭了，說不出是什么原因，爺爺保住性命，至今癱瘓在床。媽媽帶著我去阿姨家借錢。媽媽說："我們家的情況你也知道，她爺生病住院花了不少錢，你看能不能先借點錢，等我們手頭寬裕了就給你。"阿姨厲聲說："有錢，你們家什么時候能有錢，打零工還養這么多孩子，沒錢。"媽媽沒有說話，拉著我的手走了。那一刻，我真想快點長大。
"想什么呢？這么入神，叫你都聽不見。""啊……沒什么，想以前的事，現在能上大學，還能遇見你們，感覺好幸福！""肉麻哦！""到了，我讀書去了。"
夕陽的黃昏下，總有一個女孩靜靜的坐在一棵櫻花樹下，她的手里時而是世界名著，時而是專業課本，她輕輕地誦讀著，默默地沉思著，時不時地還會偷偷的笑出聲來……如果人生從來不曾遇見，我不會有今天的生活，因為國家一系列獎助貸政策，我也可以放聲地說："我的世界春暖花開。"
助學筑夢鑄人征文 20
身邊許多朋友都說，人生一輩子不長，但人生一輩子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最簡單的是你只要堅持做好一件事就會成功。每個人都有自己或是驚天動地，或是平淡無奇，亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢!追夢!追夢!”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴憂。
在我還是孩子的時候，就對“星星之火，能夠燎原”這句話有深刻的印象，因為爸爸常常在我耳邊說起。但是那是我根本不懂他是什么意思，甚至不明白怎樣寫。上初中后，我物理老師很器重我，認為我又當女老板的潛質。從那時期起，我就有了當女老板的理想，我要掙大錢，要擺脫在農村生活的現狀。這個夢想在我心里深深地扎下了根。我體會到了“星星之火，能夠燎原”的真正含義。自從有了夢想，我不知一次的想象我走向成功的女老板形象：那時我肯定是身著高檔的西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些完美，我就像乞丐吃飽了飯，電動車充滿了電一樣，干什么都充滿了力量，仿佛心中有了一盞永遠都不會熄滅的導航燈，讓我在無數困難與誘惑面前都執著不變的堅持著原先的航向，堅持著一件偉大的事業——“追夢!追夢!追夢!”
為了夢想，我開始計劃著我的大學夢，高中是生活很艱辛。爸爸花了家里唯一的積蓄買了一輛摩托車，在我所就讀的高中所在市拉客維持生計，媽媽每一天起早摸黑做點小小的水果生意。那時家里個性的貧寒，一家4口人擠在幾平米的出租屋里，每一天只能吃最便宜的季節性蔬菜，肉只有在逢年過節才舍得買一點。在拮據的生活環境下，我更加堅定了自己的女老板夢想。我每一天五點起床學習，晚上不到凌晨從來沒有入睡過。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室學習，每個周末都不放過，我的學習成績每年都獲得或多或少的獎學金。但是就在即將高考的那一年，爸爸拉客發生了車禍，客人的腿摔骨折了，所有的醫療費、生活費，包括病人陪護人員的工資，我們家全包了，對我們家來說簡直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是，有一天我放學回家，準備做飯，發現米缸里一粒米都沒有了。媽媽說：“家里沒錢了，最后10元錢給骨折的叔叔買排骨了，我把做好的排骨湯送去醫院”，媽媽說完轉身就走了，看著她遠去的消瘦背影，我的眼眶濕潤了，我倚在門邊久久沒有緩過神來。
我又在做夢了，我想象著我成功以后身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的為公司未雨綢繆的樣貌。突然同學來叫我去學校了，我才恍然醒過神來，沖夢中回到了現實。我充滿了力量，忘掉了饑餓，回到學校上課了。剛被夢想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學回家，到家后看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭吵和打架，我心里難受極了，在他們的爭吵中無一不是因為錢。我受不了了，剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭著跑回了學校，在那樣的環境我真的呆不下去了。在學校空蕩蕩的教室里，我哭了好久好久，所有的神經都就此中斷了。在這充滿波折的環境和無比傷痛的情緒下，我參加了高考，成績無疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振，一個假期都頹廢不堪，我認輸了，似乎也忘記了夢想，大學對我來說成了奢侈品。
之后一個偶然的機會，我遇上了我此刻就讀的大學招生老師。他陽光帥氣，很有親和力，說話說服力很強。他在聽了我的故事后，安慰我，激勵我。他讓我懂得人生難免經歷挫折和悲傷，再痛再苦不要放心上，歷盡重重磨難才能變堅強，遇到困難到挺起胸膛，心中有夢想就要一如既往。就這樣，我找回了我的`夢想和自信。于是我帶著夢想和強烈的求知欲以及對大學無限的憧憬來到了充滿青春活力的大學校園。爸媽為了供我上大學又外出打工了。剛上大學我天不怕地不怕，心高氣傲，爭強好勝，總是絡繹不絕的表現自己。不管什么活動，什么社團我都參加。我始終沒有忘掉做女老板的夢想，我處處留意校園里的商機，并且利用課余時間看了不少與專業知識和經商做老板有關的書籍，還堅持每一天鍛煉身體，每一天都被夢想喚醒，起來跑步、學習，從不睡懶覺。在大二時，我和朋友在學校租了一個格子鋪，做起了小買賣，就當是經商模擬，積累一些經驗。
我們主營各種時尚帽子和手表。課余還會去擺地攤。其實很多成功人士都是從擺地攤開始的。第一次擺地攤，我感覺既刺激有危險，真的很好玩。在我們正因為有幾個人捧場圍觀而高興的時候，一個嚴厲的聲音：“東西不想要了是不”我聽著不對勁，就叫朋友趕緊收，她卻茫然的問：為什么要收話音剛落，只見一個身穿便服的男人站在我們面前，虎視眈眈的看著我們，我們立馬像過街老鼠一樣慌忙逃竄，險些丟了幾個帽子。逃到一個僻靜的小巷里，我們又開始攤開來叫賣，發現對面有買吃的，才意識到我們從早到晚還沒來得及吃飯，于是就買了一份最便宜的炒飯，兩人蹲在那里你一口我一口滿足的吃起來，雖然苦了點，但感覺真的個性美。
到了大三，我為了追夢，決定考研。我和所有研友們一樣，每一天起早摸黑到自習室學習，每一天買在書堆里。大三下半學期的暑假，我留在學校上考研輔導班。在一個不幸的夜晚，我從樓梯上摔下來，右腿粉碎性骨折，徹底改變了我的命運，把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫院治療的一個月里，我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反復的問自己，為什么命運一次又一次的捉弄我，為什么總是躲但是各種意外的傷害，為什么就堅持做一件事也這么困難重重，波折連連，我原本以為考了研，離夢想就會近一點，但是我此刻只有放下，因為骨折太嚴重，對我的打擊也太大，超出了我的承受范圍。
以前一個活力四射，自信滿滿，聰慧可人的追夢女孩，如今變成了因傷臥床，行動不便的傷病員。經過兩個多月的休養，心靈的創傷依然在深處蔓延，就像附加的后遺癥，難以治愈。我此刻每一天都在掙扎，在和這種厭惡的生活現狀說不，內心深處是迫不及待的想一向追隨夢想的步伐，但是現實只能放我的思維足夠活躍的思考，卻限制了我的行動，執行力沒有了當初了效率。
雖然每一天都掙扎難熬，但是在每個夜深人靜的夜晚，我都能聽到我內心深處的追夢之聲，它那么的強烈，那么的清晰明了。在夢想之聲的呼喚中，我又看到了我成功時的樣貌，身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈……我清醒的明白我一向都沒有放下過追夢，從來都沒有忘記，只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了，我又會一如既往的奮斗。誰的青春不奮斗!只要有夢想裝在心上，朝著夢想飛翔，不怕一切困難和阻擋，必須會如愿以償。
助學筑夢鑄人征文 21
有人說過，人在行進的路上，要時不時地回過頭去看看，看看自己走過的路。一方面是避免重蹈那些覆轍，另一方面是為了能看看自己曾經為了夢想、為了目標而經歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學這座大山，但也會時常看看以前的那個我。那個曾經在高三為了考個好大學而努力，竭盡全力學習的自己。這段曾經揮灑過汗水的經歷，深刻得令我難忘，同時又殘酷得讓我感到后怕。不過總而言之，這既然是通向成功的一條容易實現的捷徑，那我又何嘗不去嘗試，努力一下。記得高三時候，除了每天忙于應付各科學科的學習和狂刷各種考試題目之外，其實更多的是在磨煉自己的意志力，鍛煉自己頂住壓力的能力。在競爭如此激烈，考試和備考的壓力面前，誰能沉得住氣，抵得住這些無形的力量，戰勝它們，誰就是最后的王者，而這些，我都成功做到了。
猶記當我被壓得喘不過氣，產生挫敗感時，我會通過鼓勵自我的方式來緩解和戰勝它們。而這些力量恰來自于我對自身的堅信，我相信自己能做到，相信自己并不比那些優秀的人差很多。同時我還有一個減壓釋放自我的習慣，就是加強體育鍛煉。每天定時定量地跑步，一方面有助身心，另一方面培養我的意志，也消除我的浮躁，讓自己更沉穩一些。高中求學的路一路走來很辛苦，雖不像地獄般可怕，但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的環境之下，一個人才能激發出他潛在的力量，一股一戰到底的拼勁，高中的學習讓我懂得了很多，學到了很多。學習永無止境，高中的學習只是我茫茫學習生涯的`一小部分，但它留給我的卻是一種熱愛讀書，善于管理自我，學會克制的好習慣和人生品質。如今在國家的資助鼓勵下，我會用心讀好大學，不辜負祖國的信任與支持，帶著這些好的品質繼續前行。
高三的我們大多數有一個簡單卻又明確的目標甚至是一個夢想，那就是考一個好的大學，給自己爭取一個很好的前途。離開高中、走向大學的我又有什么夢想呢？我問過自己很多次，然而我心里聲音告訴我自己，那就是先改變自己。改變那個在高中膽小怯弱，自我閉塞的自己。我嘗試了，也成功了。開學初，我鼓起勇氣，上臺發表我的任職宣言，當了宣傳委員，為班級謀發展，做貢獻；學習中期，在同學的推薦下，主動報名參加了一個公益活動，幫助老人和孩子，收獲快樂，同時，我參加了校青志協會的面試，成功入選，成了志愿者協會的一員；學習中后期，和班長上臺分享了我們舉辦的“3421”活動心得，榮登金榜；在同學的倡議下，參與了新生迎新晚會的一個跆拳道表演，且摘得最高人氣獎，很是開心。這些滿懷驚喜和令人難忘的活動，讓我對自己的夢想越來越堅定，為一個優秀的我而不斷地努力。
老師們曾經講過，讀大學有時候更多的是學習做一個什么樣的人，一個有才也有德的人。大學的這一個學期里，我與宿友們的關系日漸緊密，大家和睦相處，互相幫助和理解。另外，整個班級的同學在我們這幾個班干部的通力合作和互相配合的帶領下，正一起慢慢地成長和進步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作，幾乎每天都在熬夜戰斗，對一個在這方面還沒有什么經驗的我處理這大量的事情時，難免會有些不情愿和煩躁，但宿友和其他同學知道后，主動過來幫助我，他們理解我的辛苦，肯定我的付出，正是他們的話語，深深地感動了我，讓我的堅持變得有意義，值得。愿我在接下來的大學生活里，還有這么一群可愛、善良的人陪著我一起作戰到底，我們互相幫助，共同建設我們的宿舍、班級，還有我們的學校。
助學筑夢鑄人征文 22
感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。
在這所學校里，有許多像我一樣來自農村家庭，經濟條件不太好的同學，原本不能夠繼續上學。但是國家助學政策為貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因為勵志助學，我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的`家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為勵志助學，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每天早起，做好一切準備，上課時認真聽老師講課，努力學好我們的專業課，希望能在畢業之后擁有一技之長，成為一個有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個對國家有用之人，國家勵志助學讓我學會感恩，學會用行動譜寫一曲愛的贊歌。大愛無言，由資助政策看到——花開了，原來這世界也有陽光；由資助政策想到——圓我求學之夢，生命因資助而精彩；由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線，明天會更好。借政策之風，圓我人生之夢！隱形的翅膀，助我飛翔；心懷感恩，成就夢想，青年學子吹響感恩集結號。成長的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無私的沐浴中成長，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。
我是貧困生的一員，姐姐，弟弟和我都在上大學，學費昂貴，家里的經濟捉襟見肘，但爸爸都沒有因此終止我們的學業。同時告誡我們要好好的讀書，要讀好書，說他就是因為沒有讀多少書，沒有多少文化，而受現在這樣的苦。所以，無論如何也要讓我們成為一個有文化的人。當初，我天天都生活在這個充滿壓力的世界里，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。
現在，國家加大了對貧困生的獎勵力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對貧困生來說，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過得比較輕松了，感謝國家！
國家助學政策給予我的不僅僅是物質的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達的。黨的親切關懷，使我成為一個被愛浸潤的花朵，讓我在這個百花怒放的季節有機會綻放自己的光彩。
貧困只是暫時的，而面對貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設和諧社會貢獻自己的一份力量，讓明天更美好！
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