校慶征文

校慶征文[大全15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的校慶征文，希望能夠幫助到大家。

校慶征文1

　　對于花兒來說，陽光雨露是最好的；對于鳥兒來說，碧水藍天是最好的；而對于我來說，你給的一切獨好。

　　你給的風景獨好。雖說算不上獨一無二，但也能算的上與眾不同吧。姹紫嫣紅的花兒把你裝扮，散發出來的淡淡清香，沁人心脾；蒙絡搖綴的青樹翠蔓為你增彩，展現的點點綠色讓你充滿生機。校墻，車棚，宣傳欄，走廊，教室無一不散發著文化的氣息：二十四孝的故事，讓我們感受到中華民族的傳統美德；儒家經典名言，讓我們體會到中華文化的博大精深；一張張手抄報給我們提供了了解世界的平臺……一切的一切都體現了風景這邊獨好。

　　你給的氛圍獨好。和你在一起的時候，快樂的氛圍總縈繞在我左右。上課鈴響了，你聽：教室里傳來了朗朗的讀書聲，傳來了激烈的辯論聲，傳來了抑揚頓挫的.授課聲，傳來了會意的歡笑聲……下課了，你瞧：小花園里三三兩兩散步的身影，操場上你來我往的打球的身影，教室里同學們一起討論難題的身影，辦公室里老師輔導學生的身影……到處都洋溢著歡樂的笑聲。

　　你給的同伴獨好。也許是你知道一個人會孤獨，所以給了我五十四個那么好的同伴，我們在一起相親相愛，互幫互助。有疑問了，會有人熱忱的解答疑難；身體不舒服了，會有人噓寒問暖；鬧矛盾了，會有人息事寧人；……我們像兄弟姐妹一樣，像一個大家庭一樣，快樂幸福的相處著。

　　你給的老師獨好。雖然年齡不一，但是每一位都認真履行著老師的神圣職責。老師們很耐心的一遍又一遍的重復著，只是為了能讓每一個同學聽進去；老師們很大聲的講話，只是為了能讓每一個同學聽見。上課時老師是我們的嚴師，下課時老師是我們可以談心的朋友。他們什么都不圖，只是希望我們能成為社會有用的人才。

　　你給的回憶獨好。雖說和你在一起才度過了短短的兩年，但是你留給我的回憶卻是很多。雖然我不是畢業生，但是還有一年我也就要離開你了，一年聽起來很長，但其實過得很快。還記得第一次踏進你的懷抱的時候，下著大雨，不知道離開你的時候，會不會也下著雨，也不知道離開你的時候會不會習慣。我有太多太多的回憶在這里，哭，笑，打，鬧。轉眼間我已經要升初三了，也許最后一年會忙的沒有時間再去細細這樣品味你。謝謝你，給了我那么多的美好回憶。

　　謝謝你給的這一切，對我來說，你給的一切獨好。

校慶征文2

　　學生校慶征文：祝福您、我的學校

　　在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快一年的時間了，雖然是新生，但是我已經對我的學校--城鄒第四中學產生了深厚的感情。今年是學校建校30周年，在這里，我向學校獻上最真摯的祝福。

　　依然清晰地記得第一天走入這里的感受:雄偉的教學區、嫩青的草坪......郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己出去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。

　　徜徉在這美麗的校園里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖，湖水很綠很清，特別是在盛夏的季節里，湖里更顯得婀娜多姿。當喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都變得那樣的靜謐......深藍色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的`清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。

　　如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;數學老師的敏銳;英語老師的優雅......這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，用各種方式來督促我們的學習。而學習好，并不是我們的唯一目標。與此相比，形成好的道德品質是我們學校更重視的一方面。學校每年都會舉行這樣那樣的活動，讓我們在實踐中形成良好的品質，在以后的社會生活中才能扛得起，放得下。

　　記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。

　　帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之后再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校，祝福您，我的學校，永遠年輕，永遠輝煌。桃李滿園、萬代流芳！

校慶征文3

　　金秋十月，XX大學現代學院迎來了她第10個生日。

　　回憶過去，十年的光陰，在漫漫時光長河中，只是短暫一瞬，但卻足以磨礪一所新生的學院。十年磨練，十年積蓄，十年學習，十年發展，十年后的這天，我們蓄勢待發;十年后的這天，我們信心百倍;十年后的這天，我們一齊回憶過去，展望未來。

　　十年前，一所秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的大學誕生在享有“帝都勝土”美譽的古城西安，她的身體里流淌著西北大學百年名校的血液，她就是西北大學現代學院。回顧這十年走來的風風雨雨，從最初的200多學生發展到如今的萬名學子，從最初的桃園校區，發展到我們自我的新校區，我們為學院的發展感到無比的驕傲和自豪。

　　十年來，現代學子謹記劉院長的箴言，“認真，讓我們邁向成功”，在學習和生活中，發揚吃苦耐勞的精神，在學院主流文化的影響下，收獲了一座座榮譽的獎杯，真正做到了“這天我們以現代為榮，明天現代以我們為傲”。

　　還記得我們剛入校的時候，站在圖書館門前的.我被經典大氣的建筑所震撼。校園內高雅的環境，給我營造最優的學習氛圍，我們現代學子，就要牢牢把握時代的命脈，我們的行為不僅僅代表自我、代表學院，更代表了當代大學生的風采。

　　在這金秋時節，我們相聚西北大學現代學院共慶學院十年華誕，“路漫漫其修遠兮”，未來的路很長，只有通過我們每個現代人共同努力，才能將學院推向新的發展高峰，才能早日實現我們建立國內一流品牌型大學的夢想。

校慶征文4

　　微風清爽，無意四處穿堂

　　穿著一身寬松白裝，溫情笑容掛在臉上

　　志愿徽章掛在挺立的胸膛

　　校徽印在離心臟最近的`地方

　　一瓣心香，一念天堂

　　繁華街角南來北往面露慌張

　　我是誰無人知曉，你是誰也不重要

　　你若走向我，需要幫忙

　　我愿向你，伸出臂膀

　　流流人浪，處處有港

　　人心隔一紙張，或受傷，或明朗

　　一群白發蒼蒼，一群熱情奔放

　　憶前，跌跌撞撞，不笑懵懂模樣

　　往后，風塵仆仆，不懼起伏跌宕

　　前生可望，余生可闖

　　誕辰之際，為校堂抖擻正裝

　　地毯式拾荒，割麥式收場

　　一路，走走停停，嘻哈跳唱

　　身后，整整齊齊，遍地清香

　　書聲朗朗，儀表堂堂

　　白駒過隙，青春來不及迷茫

　　九月走得匆忙，十月迎來光芒

　　揮淚流汗搭建十月的輝煌

　　轉身抬頭伙伴不曾離開身旁

　　肩背相望，執手成方

校慶征文5

　　“洙泗水育才良，彩霞映新窗，斷織機教誨長，大任在肩上……”城鄒市第四中學就坐落在這美麗富饒的孔孟之鄉、儒家思想的發祥地——山東省城鄒市。廣闊無垠的城鄒大地、豐厚的文化底蘊養育滋潤著我，歷代先賢孟子、匡衡、王叔和影響熏陶著我。作為城鄒四中的一名教師，我無時無刻不為之驕傲、自豪。

　　城鄒市第四中學作為城鄒市一所國辦中學，擁有三十年的辦學歷史，彈指一揮三十年，四中從開始辦學初的龍頭定位到如今仍穩居第一名，經歷了一代代四中人艱苦不懈的努力、孜孜不倦的追求，讓世人不得不刮目相看，繼而仰目視之，讓我們感到無尚光榮。我們四中人當然驕傲自豪，我們高興，我們歡呼，我們慶賀。

　　然而，作為我們四中人，我們更深深地知道四中成長的艱難歷程，當初辦學何等不易，白手起家，破爛的校舍，殘缺的教學設備。歷任領導帶領教職工，團結勤奮，努力拼搏，學校一年一變樣，30年大發展、大跨越，實現了質的飛躍，完成了精彩變身，經久不衰，永葆第一。特別是20xx年中考，全市前10名中有我校5人，前300名中有我校87人，統招人數穩居全市第一。能有今天的輝煌成績，是我們四中人用無數個夜晚兢兢業業、無數個凌晨頂風冒寒早讀、無數個酷暑汗流浹背講課、無數個雙休日孜孜不倦的輔導、家訪換來的。我們的老師朝催東日升，夜伴繁星落，犧牲了親情，辛苦了愛人，耽誤了自己的孩子，付出了全部的心血，把全部的時間、精力、知識和愛心都給了學生，所以我們今天可自豪地、理直氣壯的.說：我是四中人！

　　勝利來之不易，鞏固勝利更加不易，能葆30年永居龍頭更是難上加難，而我們做到了！這一切來之不易，我們應倍加珍惜。盡管前進的路上還會有困難，還會有更加激烈的競爭，但我們有四中人特有的拼搏、進取、自信、成功的精神激勵著，有超越無止境的信念指引著，有為我祖國的教育事業而奮斗終身的理想鞭策著，我們永遠不會停步，將繼續前進，永葆第一！

校慶征文6

　　20xx年10月7日這一天對我們這些南小的學生來說是一個難忘的日子。因為這一天是慶祝無錫市南長街小學百年華誕。

　　一早，同學們穿著整齊的校服從西面八方來到了學校。只見校門口已被裝飾一新：教學樓的外面從上到下掛滿了巨大的條幅，上面寫著祝詞，表達對這座百年老校的祝福，以及對未來的期望。入口處被粉色的氣球搭成一個半圓形的拱門。當我從中經過時感到我也是這座學校的學生而非常的自豪。

　　八點一刻，校慶活動準時開始了。操場上各個班級都在指定的方陣入座。首先，由兩位高年級的同學用他們清脆響亮的聲音宣布慶典開始，接著學校里的各個社團都為慶典獻上了他們精心安排的節目。有詩朗誦、英文歌曲、采茶舞等等。讓人感覺到這所百年名校煥發出的青春與活力。其中我最喜歡的是舞蹈節目，因為那些茁壯成長的樹苗就像我們這些南小的.學生在母校的滋養下，逐漸成為有用之才，造福社會。

　　慶典的最后由校長宣布我校被評為“好園丁”的十位老師，他們都是辛勤的園丁，為培養我們付出了心血。祝賀他們！在陣陣的禮炮聲中慶典降下了帷幕，而對于南小的同學們來說一個嶄新的時代在等著我們！

校慶征文7

　　夢想，始于一醉，續于經年。

　　少年時，老師將“夢想”這個詞淡然地拋給我們，我們也微醺著極其輕率地將那一個個絢麗燦爛的幻想宣之于口。老師、科學家、警察……這些光鮮亮麗的名詞，是我們少不經事時對這個仿佛一蹦就能碰到頭的世界最大的善意。它們堆砌成華麗的藻飾，頻繁地為你戴上不知何種原料鑄就的皇冠，讓你不知疲倦地往前方狂奔。

　　在這場夢想消耗戰中，你也許在汗水中翻涌過、在泥地里掙扎過，但仍不忘初心，得了始終，實實在在地觸摸到夢想的形狀，活成了你所希望的那樣；也許，你的夢想中途夭折，無法重新啟航，你最后也放下它，選擇了另一種生活。

　　我的父親是一個長相極其兇惡，但實際上溫和隨性的“表里不一”的男人。也許是年輕時被過多的港片所“禍害”，他的夢想是成為一名片兒警。他熱愛各種大刀和警式武器，棍棒耍得極其順溜，氣力極大，年輕時徒手抓歹徒，狂奔兩三條街揪住偷東西的扒手。用他的話來說，他這樣做，是“為即將到來的夢想做準備”。

　　幾年前，他獲得了一個能夠成為特警的機會。于是，他咬著牙，每天勤勤懇懇地跑步跳繩，甚至不惜做四次激光，把跟了他十幾年的滿胳膊文身全部洗掉。那幾個月，我老是能看到他帶著微笑舉著自己腫脹得胖了一圈的胳膊，得意洋洋地跟我聊他美好的未來，神采飛揚里透著還未褪去的年少輕狂。

　　父親是進了特警支隊，但終究沒有成為特警。后來被調到公安局，然后又去了學校，成了開專車的清閑無比的“衙內”。幾年后，我問他這個一時興起就跑去杭州白手起家搞房地產、中途卻白賺了個胃病不得不回家“韜光養晦”的“無業游民”，是否后悔當初沒有留在特警支隊的時候，他毫不猶豫地回答我說：“后悔。如果沒有離開，我現在沒準也有了什么隊長委員當，吃國家的鐵飯碗，不用累死累活地自己創業。但是后悔又有什么用呢？過去的都過去了，這么多年了，也該忘了。”

　　是的，后悔是毫無用處的。因一時的迷醉，斗志昂揚地去追夢，是熱血；執著了那么多年，最后卻還是失之交臂，那么確實該放下了。

　　每個人獲得夢想的開端可能都是因為一瞬間的驅使，比如一個緊張的推理，一部熱血的片子，甚至一個微不足道的玩笑給你帶來的刺激，這種突如其來的情緒從神經發來信號，讓你像喝了酒似的迷醉起來，認為自己能夠頂天立地。因此，你就會毫不猶豫地踏上這條終點似乎肯定是羅馬的道路。然而，只有少數人能在這微醺提神下大膽地前進，隨著洶涌的'執著和澎湃的勇氣眺望羅馬凱旋門的門頂。多數人，卻只能被這極高度數的酒精迷得搖頭晃腦，前仆后繼，但當醉意迅速蒸發，經年悄然流轉之后，他們剩下的只有空洞的茫然，只好懶洋洋地順著偏離的軌跡，行走到人間無邊無際的失格上去了。

　　迷醉的幻想極易開始，經年的追夢卻極難繼續。有一句很有詩意的話是這樣說的：“愿你走出半生，歸來仍是少年。”它的意思是：在人生路上，希望你即使度過半生的顛沛流離，仍能守住自己的本心。

　　那么，在追夢路上，我也愿“發奮追夢，續醉經年”。

校慶征文8

　　今天上午，我們全校師生與各位家長一起在塑膠操場上度過了難忘的校慶。

　　今天一大早，我們跳健美操的女生便早早的起床來到多媒體教室化妝。當我們陸續回到教室時，照舊的一句話又重復了起來：“白骨精又回來了！”“天哪，妖怪呀！”哎！男生真不懂得欣賞。

　　吃完早飯，我們全校師生陸續來到了塑膠操場準備開始校慶。操場發生了翻天覆的變化，操場周邊彩旗飄飄。我們在優美的音樂中找到自己的'位子。有些人目不轉睛的盯著坐席臺希望找到自己的家長。我們在校長的一聲令下，校慶在歡呼雀躍中正式開始！首先向我們展示的是一直六年級的方陣，看他們那炯炯有神的眼睛，在響亮的口號中為母校英華慶祝生日。

　　等了好長時間，終于到了我們健美操表演了，我既興奮又緊張。我們來到后場等待著。當老師一說了：“下面請五年級健美操表演‘動感英華’上場”看我們那一個個如花似玉的小公主震驚了全場。接下來，我們跟著音樂都“海”了起來！難怪我們是動感英華呢，當我們跳完了那掌聲是個驚天動地呀！有的人就得意的說：“哼！我們就是這里的主角！”

　　接下來，便是音樂特色般的、武術……到了最后，陣勢可大了，2700名同學做課間操，低年級偶爾就做成了千手觀音，有的卻像連體嬰做得非常整齊。

　　就這樣校慶結束了，我的母校——英華，在這里陪伴我們成長了20年，我愛你母校！祝你20周歲歲生日快樂！

校慶征文9

　　六十五年流嵐歲月，六十五年風雨兼程，六十五年薪火相傳，春華秋實，桃李芬芳。六十五年，走過冬天，您默許下理想;經過春天，您播種下希望;走過夏天，您騰起青春的光芒;迎來秋天，您終于收獲了璀璨的果實。祝偉大慈愛的母親——佳木斯大學65歲生日快樂!

　　六十五年悠悠歲月承載著無數拼搏進取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變，您由一所名不見經傳的地方學校變成了一坐坐落于風景宜人的三江平原腹地的省屬重點建設高水平大學。佳木斯大學人時刻銘記“明德礪學，崇尚實踐”的校訓，用頑強的拼搏精神和信心，努力改變著佳大，使佳大茁壯成長。

　　六十五年間，學校的環境有了質的飛躍，舒適的教學大樓，先進的教學儀器和設備，藏書300余萬冊的現代化圖書館，設施齊全的體育場館一一興建，校園景觀美不勝收。經過六十五年的發展建設，幾代人勵精圖治，自謙不息，大學規模逐漸擴大，辦學實力顯著增強，佳大人堅持踐行“團結，勤奮，求是，創新”的校風，累計為國家培養并輸送了40余萬各級各類人才，為地方及國家的繁榮發展做出了重要貢獻。

　　六十五年，您歷盡滄桑，但從未蒼老。六十五年的時光見證了這里由青稚到成熟，由合校到合心，由無名到聞名，由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學習氛圍，雄厚的師資力量吸引了來自全國31個省，市，自治區的莘莘學子3萬多人，更有來自50多個國家的700多名留學生朋友在校學習。在如此優秀的學習環境與學術氛圍中，作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量，激勵我，指引我主動去學習，去鉆研，去創造，去勇敢面對失敗和阻力，不斷攀登專業技術的高峰。滄桑的歷史已隨時間的腳步漸行漸遠，站在歷史新起跑線上的佳大兒女，任重而道遠。

　　我們是您的希望，總有一天也會像您曾培養出的學長們一樣成為您的驕傲。白云奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，希望奉獻給理想，您把您的`一切奉獻給了我們，我們拿什么回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望，努力學習，茁壯成長，成為國家的棟梁。

　　是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰! 對未來，我們從不輕言放棄，因為您教導我們，人生要拼搏才有收獲，是您給了我們理想，是您給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。

　　六十五年，一首拼搏奮斗的詩篇。六十五年，一路風雨兼程的跋涉。六十五年，一段繼往開來的歷史氤氳著佳城的靈韻，您與祖國共奮進。歷史的耳畔，傳來禮炮的隆隆回響，歷史，凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽光，根植于三江平原的沃土，尊賢尚功，奮發有為，弘德明志，博學篤行，是您的訓言。今天，我們虔誠的聆聽您六十五年的傾訴，赤日如焰，風雨如磐，坎坎坷坷是您的歷程，風風雨雨是您的樂章，辦學之處，舉步維艱，您不畏艱難險阻，播撒陽光和雨露，建設時期，百廢待舉 您揮汗耕犁，鑄就出桃李芬芳。改革開放，萬象更新，您滿面春風，躬身澆灌，您矢志不渝，向著太陽，奔向遠方。光陰流逝，沒有蝕去您尊貴的容顏。今天，翻開您六十五年的詩篇，回溯您的漫漫征程，流光溢彩;重溫您的一路戰歌，鏗鏘有力。六十五年的跋涉，佳木斯大學，您劈波斬浪，勇往直前 攀枝折桂于各路戰場;六十五年的探索，佳大學子，明德勵學，崇尚實踐，捷報頻傳于眾多學科‘;六十五年的耕耘，佳大園丁，您嘔心瀝血，澆鑄棟梁 英才輩出于各個領域。這六十五年，您風塵仆仆，起伏跌宕;這六十五年，您醞釀智慧，豐碑不朽。六十五年，砥礪漫漫風雨。六十五年后的今天，佳木斯大學您的笑容，比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學子， 祝愿我的母校與祖國共繁榮，再鑄輝煌!

校慶征文10

　　在這歡慶的日子里，我們又迎來了一年一度的東葛路小學的十周年校慶！是的，就是我們最愛的學校的校慶！在這日子里，我要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，是這所學校讓我懂得感恩，是這所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什么，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學校讓我懂得這句話的意思。

　　是誰？是誰讓我懂得了這些道理？又是誰？讓我擁有知識？是學校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境，不惜一切，不惜一切……有三個校長，一個是愛給我們講故事的'張校長，一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我愛他們！

　　感謝學校，感謝校長，感謝老師，感謝同學們，你們的可愛，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠記在心中，這會在我的心里烙下一個美好的記憶！我愛你們……

校慶征文11

　　作為一名大一新生，入學不久便恰逢母校70周歲生日，不禁倍感榮幸。

　　70年，一個未被定義時間究竟有多長的數字，一段充滿艱辛但是收獲良多的旅程。從抗戰初期她成立，在風雨中飄搖，到幾十年中她帶領自己的學子們奮力拼搏、巍然屹立，再到而今的碩果累累、分外妖嬈，湖南師范大學已在不知不覺中，走過了這么多個春秋。

　　北國之樹的年輪都很清晰，卻很少有人懂得，正因它經歷了太多的風吹雨打才會留下這么深的印記，如此孕育的樹木一定能茁壯成長。母校師大便是這樣，她的成熟、堅韌，正是70年的磨礪所鍛造的啊！

　　我沒能夠見證先輩們用他們的汗水和激情鑄造起這座堂堂學府，無法感受她幾十年來所歷經的滄海桑田，我只得借助一名新時代大學生的眼光，用我稚嫩的筆觸，去發現和描繪她的美。

　　都說，是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠流長，是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女，那么我想，大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這里，有無數教師的.誨人不倦，他們桃李滿天下；有莘莘學子們對知識的渴求，他們走出校門，成為同輩人中的佼佼者；多少大家曾登上講壇執鞭，多少偉人曾駐足這里留戀……

　　仁愛精勤的校訓，我們從開始就牢記在心，岳麓山秀美的風光，我們也已領略了不少。今天，我們坐在明亮的教室中讀書，明天，我們便擔負著對母校的責任走向社會。我們中的有些人會成為博采眾長的開拓者，有的會是繼往開來的領路人，有的或許平凡一生。但無論怎樣，我想我們都應該感謝師大，這里是我們的避風港，我們永遠的家。

　　我被母校的美所折服，我愿意為她奉獻出自己的青春，無怨無悔！

校慶征文12

　　一所學校年齡的衡量，與一個人年齡衡量方式迥然不同。一個人年齡日漸增長，意味著衰老，意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學校的校齡越長，則意味著文化沉淀得越深厚，也意味著，歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學生，她的孩子們的痕跡。

　　在這個秋天，在這所古風猶存的小城之中，一所老校，已經整整一百歲了……

　　一

　　樓梯處傳來一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲，一位耄耋老人的身影漸漸浮現。歲月如同無情的刻刀，早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經筆挺的脊梁，也已因為背負了太多的滄桑而變得佝僂。“終于找到了”，他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的，又仿佛噙著一絲淚水的.眼，看了看門楣上那三個剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字：校史館。

　　這是他曾經的學校，是他生命的全部。他，就是這所學校的老校長。

　　靜靜走進館內，看著這熟悉的和陌生的獎牌、獎杯，有的已經生銹，有的因風化而變得陳舊不堪，而更多的，卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎杯前，伸手撫了撫一只獎杯柄上纏著的早已褪色的紅綢，不禁欣慰的笑了，一絲孩子氣的得意浮現在他的臉上。想當前，這只獎杯還是他親手從省長手中領回，在回來的長途汽車上，他雙手緊緊抱著獎杯，興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史，自己也曾書寫過一段光輝。年輕時意氣風發的崢嶸歲月，仿佛又浮現在眼前。人生一世，能留下一絲痕跡，足矣!

　　退得門來，老人又回頭顧盼了一遭，好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那，他那曾接過無數榮譽的手，竟頭回有些顫抖。畢竟，那沉甸甸的獎杯，如同一張歲月的光盤，刻滿了自己一生的追求與奮斗。

　　手撫光滑的墻壁，回首過去秉燭夜讀的清苦求學路，老人兀自微笑。年輕時，墻上滿是斑駁，而今，人滿臉爬滿了皺紋，學校倒變得年輕了……

　　秋風微拂，老人的身影慢慢消失在長廊的盡頭。

　　二

　　一陣紛亂的腳步聲傳來，然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學生，靜靜佇立在樓梯口，稚氣未脫的臉上掛滿了莊重，清澈的雙眼里洋溢著虔誠。隨后，仿佛不愿打擾歷史的沉睡，輕輕地，緩緩地走進。

　　瀏覽著先輩們光榮的歷史，凝視著百年以來學校獲得的各項榮譽，閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》，孩子們熱血沸騰：我們正是八、九點鐘的太陽，未來的美好即將由我們書寫!“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我們一定要延續先輩們曾經的光榮，為未來的世界涂上一抹屬于我們的光輝，為屬于我們的時代，刻下一道深深的痕跡!

　　陽光灑下，“校史館”三個字愈發顯得熠熠生輝。

　　同學們懷著滿腔熱情，望了一眼湛藍的天空。在那里，他們仿佛看到未來：一座座新穎的高樓拔地而起，小型飛行器穿梭在城市的天空，美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍天上飄著的潔白的云，望到宇宙空間里，千萬個星球如地球一般煥發出勃勃生機，無數飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進入了和諧發展的新紀元!而這美好的藍圖，正是由他們---新一代莘莘學子揮就!而此時，綠樹掩映中依舊靜謐的母校，正欣慰地望著他們，含著欣慰的微笑……

　　三

　　同學們離開了，偌大的校史館內靜悄悄的，好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧靜。老校長來了又去，同學們來了又去，沒有留下一點痕跡。

　　真的嗎?

　　不!

　　學校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們，也曾用、在用、也將用自己的雙手，為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學校和她的學子們，又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中，揮灑下專屬自己的痕跡……

　　時間知道，知道這一切，知道過去，知道現在，甚至，預知了將來……

　　百年痕跡今猶在，今人正當話百年。百年的輪回，一段長長的校史，一道長長的痕!

校慶征文13

　　在這風兒輕拂,葉兒飄蕩的季節中,杏林小學將迎來建校十周年華誕。十周年校慶,是杏林小學繼往開來的里程碑，是杏林小學再創輝煌的新起點，是杏林小學彰顯風范的新契機。

　　對學校來說，十周年還很年輕，十年中學校逐漸走向成熟和輝煌，十年中學校也變得更加成熟和自信。我來到杏林小學已是整整十個年頭，自己竟然渾然不覺。在學校即將舉行十周年校慶活動時，我不由地感嘆學校發展、感懷歲月流逝，十年對學校和自己來說都是一段難忘的回憶。

　　在我快步入不惑之年的時候，有幸成為了杏林小學的一名語文老師兼班主任。十年來，我一直兢兢業業，勤勤懇懇，尊敬領導，團結同事，愛護學生，所帶班級學科成績多次在本年級名列第一，在各項評比中屢獲名次。20xx年5月被評為合肥市“優秀班主任”。20xx年9月在“我是廬陽教育人”主題實踐活動中，被評為“十佳‘雙走入’先進個人”。

　　在杏林小學的工作和生活中，我得到了領導的熱心關懷和大力支持、同事的友愛與幫助，知識結構更加合理，教學水平有較大提高，工作能力進一步增強，自身價值得到了充分體現，增強了自信心和成就感。杏林小學在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我實現自我完善、自我發展的最佳工作場所。

　　十年來，杏小人團結協作，艱苦奮斗。杏林小學發展到今天，成為擁有上千學子的名牌學校,累累傲人的碩果,是杏林人努力奮斗的見證。濃濃書香的'文化氛圍，是杏林師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷著渴求知識的心，在杏林小學這片肥沃的土壤中發芽，成長,為母校增添了抹抹碧綠。

　　作為一名杏林學校人，我和同事們一起努力，和孩子們一起成長。特別是班主任工作，讓我收獲了濃濃師生情，真心的付出更讓我品嘗到了做一名受孩子擁戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但沒有做過班主任，作為教師是遺憾的。在這十年中，班主任經歷，使我收獲了很多很多，也促使我努力的成為一名合格的班主任。

　　新教育實驗，更使我對教育有了新的理解，在學校領導的引領下，自己有幸走在教師專業成長的道路上，且行且思，雖然與周圍的同事比起來，自己永遠是最普通的一個，但自己卻會永遠做一個不斷追求自我完善的杏林學校人。

　　學校的發展促進教師的成長，教師的成長又會推動學校的發展，這兩者是相輔相成的，不是嗎？我想，不論教齡的長短，不論任教什么學科，在大家的協同努力下，我們都能與學校共同成長，共同書寫美好的未來！

　　憶十年，崢嶸歲月愁；憶十年，師生情意濃；憶十年，個人成長路。

　　回首走過的十年，學校的發展，讓我們心生自豪。

　　回首走過的十年，學生的發展，讓我們倍感欣慰。

　　回首走過的十年，個人的成長，讓我們心懷感激。

　　——走過風雨兼程的歲月，我們正迎來杏林發展的輝煌。

　　十年了，彈指一揮間，真是“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江河”，因為我們步伐堅定地走在路上，所以我們注定會迎來屬于我們自己的“慶典”！

校慶征文14

　　為配合我校建校60周年暨升本五周年慶典活動的開展，及校慶系列活動的成功舉辦，人文科學系學生分會負責承辦此次征文大賽。

　　一、活動目的：

　　1、為迎接我校建校60周年暨升本5周年慶典。

　　2、活躍校園文化生活，培養大學生寫作興趣并提高其文化修養，加強精神文明建設，給廣大學生提供一個展示自我寫作能力的舞臺。

　　3、進一步增強在校學生對我校的歸屬感、責任感及凝聚力，以求更好的建設我校。

　　二、主辦單位：

　　校團委

　　三、承辦單位：

　　人文科學系團總支

　　四、活動主題：

　　喜迎校慶·情系母校

　　五、征文時間：

　　征稿日期：4月1日—4月30日（投稿日期：15日—30日）截稿日期：4月30日

　　六、征文對象：

　　西安醫學院全體學生

　　七、征文內容與要求：

　　1、文章以西安醫學院校慶為主題，從學校改革、建設和發展大事，到有關校園生活的所見所聞、所思所感。

　　2、反映學校的`歷史足跡、體現學校奮發向上、爭創一流的辦學精神、抒發尊師愛校愛生的真摯情感。

　　3、語言流暢，內容充實，體裁、字數不限，題目自擬，不得抄襲。具有創造性、啟迪性，內容積極向上。

　　4、字跡工整、清晰，紙張無破損，并注明姓名、院(系)、班級和聯系方式。（手寫版、打印版均可）

　　5、各院（系）來稿不少于30篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　八、比賽流程：

　　1、本次活動實行自由投稿。投稿方式：以院（系）為單位，將征文稿件匯總至各院（系）團總支，并交至人文科學系團總支處。（負責人聯系方式：孫榮15829794228）

　　2、稿件評審：初審：人文科學系學生分會,評定：由文學教研室教師商議并決出名次

　　3、獎勵與刊裁：

　　（1）本次大賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優秀獎10名。

　　（2）獲獎作品將發表在西安醫學院院刊上。（注：所有獲獎者均頒發榮譽證書，并將作品展出）

　　九、活動進行階段：

　　1、征稿日期：4月1日—4月30日（投稿日期：15日—30日）截稿日期：4月30日

　　2、4月20日，在教學樓、生活區擺出宣傳板。望各院（系）以宣傳板形式積極配合。

　　以上為人文科學系此次征文比賽安排，屆時會給各院（系）發送通知，以便大賽的順利進行。

　　人生之河，靜靜流淌。總有一種情感能夠經受住時間的考驗，總有一次不平凡的校園經歷遺留在心間，讓我們用心抒寫內心的詩篇，讓生命光鮮。

校慶征文15

　　人生是一場永無休止的旅程，我們被人海裹挾著向前，不能回頭.每個人回想起青春，憶起匆匆那年，都會想起一些人一些事，即使時光流轉，記憶中的那些人那些事依然如故。

　　此時此刻，我站在逼仄狹促孤立的美安樓前，新建的你，高高的一抹白墻上，朱紅的“美安樓”三字赫然入目，清秀雋永。你不孤獨，因為我看到的分明是呈“T”狀的氣勢磅礴的石頭建筑群，以前的你，古樸厚重，連接著教學樓和食堂，承載著多少學子的溫飽和夢想。這里放縱過我的青春，這里埋葬過我的淚水，凝望著你，心里漾起一種暖，那是掛滿你我回憶的墻，時光慢慢脫落。

　　忘不了，每個晚自習的課間，我和香箭般飛到4班門口，拉著紅一起沖下樓梯來到美安樓右側的小廣場----那是我們的樂園。此時，桂花的清香早已氤氳滿九月的校園，我們嬉笑怒罵、插科打諢，銀鈴般的笑聲混雜著桂花的清香飄蕩在皎潔的夜空中。時時想起，心地柔軟如棉花的紅說起班上調皮男生捉弄老師時哽咽的聲音和泛紅的眼圈。常常憶及，活潑的我喜歡在清純可愛的香背后喊一聲：“班長來了”，隨之而來的是香面紅耳赤地罵我：“讓你再貧，看我不撕爛了你這張嘴。”我狡黠地大呼：“紅，救我。”咯吱咯吱的笑聲響徹了整個安靜的校園，那是一種幸福的蜜。

　　忘不了，多少個月朗星稀的晚上，晚自習已然結束，而我和蘇卻舍不得回家，坐在美安樓前花圃的石墩上，一起數星星，一起暢談人生，那時我們的話語猶如滾滾長江倒也倒不完。我們訴說著生命中最初的美麗與感動，我們也期待邂逅一個穿著白襯衫吊帶褲、背著書包騎著單車、脈脈含情的男生。

　　忘不了，中考成績揭曉那天，蘇以1.5分，我以2.5分之差和師范學校失之交臂，我們哭倒了天，哭黑了地，卻無法改變落榜的事實。對生活充滿激情的`我們很快就一起拜師學藝，在裁縫店穿梭忙碌，懷揣著有一天也能漂洋過海去挖到第一桶金的美夢。當我們想重返校園時，班上女同學一起做伯父伯母的思想工作，當時的那份真誠與執著仍然歷歷在目。無法忘懷多少個夜晚我和蘇徹夜長談，而此時此刻，摩挲著你我的便箋，我分明聽到心底的那聲輕嘆，流光容易把人拋。

　　《當你途經我的盛放》中說：“一切終將離去，只有歲月如約而來，生死不離。”這世上，有許多東西，攔也攔不住，挽也挽不回，正如我的愛戀，你的容顏。懷念每次放學后和你一起漫步，不近不遠，相默無言，桂花的清香彌散整個校園，落日余暉拉長了你我的身影，也拉長了回家的路，時光之河靜靜流淌，歲月靜好。你是班級宣傳委員，雷鋒在你筆下活靈活現，以至于在以后的日子里，每每到3月我心微漾。初三分班，我留在了3班，而你分到4班，擦肩而過時，又有誰能讀懂我的埋怨你的落寞。此后經過4班時偶爾有調皮男生大喊：“XX愛XX。”臉上火辣辣的感覺仍然真切，已然無法分清是否被如火的思念染紅。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪......”當熟悉的旋律再次響起時，記憶的洪水早已泛濫成災。來自濱海之城的芳渾身上下洋溢著青春的活力，在她的帶領下，我們自編了《鼓浪嶼之波》的伴舞，忘不了每個放學后緊張有趣的排練，忘不了芳因此而沙啞的聲音，忘不了上臺時面對黑壓壓的人群手足無措，踏著凌亂的舞步引來臺下陣陣掌聲，忘不了“班班有歌聲”宣布成績時同學們響徹云霄的歡呼雀躍聲，那是一支青春的贊歌。

　　忘不了政治課上我神游火星被萬寶老師一巴掌拽回來的窘迫;忘不了振作老師對我的諄諄教誨，耳邊又響起那一聲恨鐵不成鋼的嘆息----“哎”;忘不了福進老師矯若驚龍的板書，那似笑非笑的靦腆表情總能讓女同學暗暗驚喜;喜歡如燕老師形式多樣的課堂，忘不了知識競賽搶答時同學們你爭我搶、面紅耳赤，如火如荼的情景。

　　運動會上熱火朝天、激動人心的接力賽，體育課上老師頻繁的哨聲和同學們的追逐打鬧聲，學校里郁郁蔥蔥的樹蔭，新學期課本的油墨香，作業沒有交被罰站的窘蹙，晚自習停電的那一刻，“耶”響徹天際，那是我們幸福的時光，低吟淺唱，那匆匆的年月里，那些溫熱而美好的時光恍如昨日。

　　流年淺唱，歲月微歌，朱紅的美安樓猶如一部不老的時光留聲機，弦歌不輟，珍藏著無數學子在最美好的年齡里最純潔的故事和最偉大的夢想。今年已是20xx年，國足40強賽出線了，科比退役了，母校60歲了。回憶于我們而言是一次抵抗時間和人海的逆旅，而回憶的人腳步總比別人慢一些。

　　古樸厚重的美安樓已然不在，而九四屆的學子們早已把她鑲進青春的畫冊，正如張愛玲說的：“那是樟腦的香，甜而穩妥，像記得分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。”在青春的列車上，因有了你們的陪伴，我才沒有荒蕪了青春。

　　不悔夢歸處，只恨太匆匆。

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