初中征文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中征文,希望對大家有所幫助。
初中征文1
是緣份,讓我們共同生活到了這座美麗的城市,一起享受城市帶給我們的快樂生活。我們的城市是這么得美麗:藍藍的天,白白的云,高大挺拔的大樹,清澈見底的小河……可是,不知從何時起,美麗的城市不那么美了。藍藍的天空出現了滾滾烏煙,一眼看到底的小河也瞧不見了河底在哪,大街上垃圾滿天飛,廣告到處貼,自行車、電動車、小轎車你擠我,我擠你……
美麗的城市不見了,我們為之憤怒,為之嘆惜!同學們,我們是祖國的未來,更是城市的主人,保護環境,愛護城市,是我們義不容辭的責任和義務。所以,我們要從現在做起,從已做起,從點滴小事做起。
我們要講衛生,懂禮貌,發現地面上有垃圾主動彎腰撿起,讓地面保持潔凈的面孔。我們要養成良好的文明習慣,做一名文明、守紀律的好學生。我們要提倡低碳生活。比如說,去超市買菜時,盡量自己帶個包或籃子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;還要節約用每一滴水每一度電。洗完手后,立即關掉水龍頭。一盆水就能解決的事,決不用一桶水。出門時要記住關燈,拔插座。還要積極主動開展“植樹造林”、“廢舊物品回收”等各種環;顒,爭做一名合格的環保小衛士。
春夏秋冬,我們總能看到環衛工人辛苦的身影,他們為了我們共同的家園,天天都在忙碌著;春夏秋冬,我總能看到警察叔叔的身影,他們為了我們有一個交通良好的`家園,也在忙碌著;春夏秋冬,還有很多不知道姓名的人們,為了我們美麗的家園,也都在默默地辛苦著?,路邊的花兒綻開了美麗的笑臉;看,覃懷公園的牡丹花多么得漂亮;看,湛藍的天空中一排排的鳥兒在快樂地歌唱著。多么美麗的城市,這里是我的家。
同學們,讓我們共同努力,把我們的家園建設成為一個“環保、文明、園林、衛生”的城市,當我們走在大街上,花兒笑,鳥兒叫,我們的心情也會很舒暢。
同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來“小手拉大手,共創美麗家園”,我相信,有了你一份熱情,有了你一份努力,我們的城市一定會更加美麗、更加光彩照人!
初中征文2
時光易逝,光陰似箭,轉眼間20xx已成為過去,這些時光說沒有什么事發生,大家都不會相信,而對于我來說,過元旦的事我至今難以忘懷。
這個元旦過得跟以往不一樣,之所以不一樣,是因為這個元旦我們是一起在學校過的。
元旦的頭兩天,我們在班干部的組織下秘密的開了一個會,班長提議大伙都拿出一些錢,布置教室,再為我們的班主任買些禮品感謝他為我們的所作所為,這些年他為我們做的太多太多了,我們是看在眼里,疼在心里!大家一聽到要過一個不一樣的元旦,激動萬分啊,十分贊賞這個提議,有錢的出錢,沒錢的.也得借錢。場面熱鬧,集完錢以后,一算大大出乎我們意料,除了布置教室為我們班主任買禮物,還剩下一筆錢,為了增加節日氣氛,我們一致同意,買些燈籠和氣球。
說干就干,第二天,我們懷著高興的心情,開始了布置教室,氣球早已買來,順便還買了些彩紙片,裝在氣球里,氣球爆炸時可以營造金花四濺的場面,裝彩紙的裝彩紙,吹氣球的吹氣球,精致有序,但又不失熱鬧,每人的臉上都掛著高興,我想過年時也不裹如此把。呵!紅燈籠高高掛起,張燈結彩,場面熱鬧。
我們把早已準備好的禮物,塞給了我們的班主任,我想雖然禮物不值錢,但老師他會高興吧!
很快正題到了看,首先上臺表演的是我們的物理老師,他表演的是電子琴,一首美妙的歌從物理老師手尖流過,教室靜下來了,他的琴聲是主題,每個人都在靜靜地聽……第二個是我們班主任,他獻歌一首……
這個元旦過的很不一樣,給我的印象深刻,我會一直記得的
這個就是我最難忘的一件事!
初中征文3
成長中的故事,猶如滿天星,其中有的像長江水一樣流向遠方,但里面有一件深深的印在我的腦海里,那就是一次跑步比賽。
運動會的前幾個星期,我們班級舉行了選拔賽,我被選為60米短跑、400米跑和鉛球投擲的參賽運動員。為了能夠取得好成績,我每天都去操場上訓練跑步、投擲鉛球,不停地練習,一直堅持到舉行運動會的那天。
運動會如期舉行。60米短跑就要開始了,我做好跑步的姿勢,只聽“砰”的一聲,6名運動員都如同離弦的箭,“嗖”地就沖出了起跑線。我們個個都健步如飛,經過努力地奔跑,我取得小組第一名的`成績。可是勝利是暫時的,每個小組的前兩名都要進行最后的角逐,也就是最后進行的決賽。一場更激烈的比賽開始了。又是一聲槍響,每位選手都急速地奔跑著,周圍還有些拉拉隊員在加油吶喊。這時,原本跑在第2名的我已經落后到第5名,我用盡全身的力氣去追趕,但腳已經不聽使喚,怎么也提不起速度。此時,那么厲害的對手已經沖過了終點。哎,比賽已經結束了,我很失望。
我垂頭喪氣地離開比賽場地,正要去找媽媽,只聽見媽媽對王阿姨說:“銜銜很在意這次比賽的,你幫個忙把銜銜排在前三名!”王阿姨說:“你放心吧!這個忙我會幫的!”原來王阿姨是運動會的裁判。我立馬跑過去對媽媽和王阿姨說:“媽媽,你怎么可以這樣?如果這樣的話,那我寧愿不參加,也不要這個虛假的成績!”媽媽很吃驚,她沒想到我竟然會說這樣的話。不過,媽媽馬上明白過來了,露出欣慰的笑容,微笑著對我說:“放心,我們不會改成績了!蔽疫@下才放心。
這次運動會,雖然我沒有取得理想的成績,但是我不后悔,因為我覺得誠實比成績更重要。事情過去了很久,但是永遠都是我最美好的記憶!
初中征文4
時間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過。轉眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進了多姿多彩的高中生活。當臉上長出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩,當心中有大干一場的沖動時,我意識到,青春已來到我的身邊。于是,我有一個夢想:為青春著色。
有時,青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領悟到青春的味道;有時,青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會出青春的芳香;有時,青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時,青春是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬化的奧秘。
其實,我的夢想很容易實現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿陽光青春;藍色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春.
但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環顧四周,身邊的每個人都有自己獨特的個性,走著自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我相信,青春本是放蕩不羈的,但社會的一些條理規矩束縛了它,使它不能完美地展現我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應該發光放熱;是雄鷹,就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許,晴朗的'天空偶爾會下一場雨,但那也是一場七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應該七彩斑讕。
何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個夢想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮斗,創造自己的命運,為青春著色!
初中征文5
以教育局全面實施“德耀北票 立德樹人”行動為契機,圍繞以“辦人民滿意教育,創和諧平安校園,做德藝雙馨教師,育全面發展人才”的總目標,結合師德師風建設和學校德育工作,我校深入開展“弘德施教”教育活動。教師被喻為“太陽底下最光輝的職業”,為深切展現師生情誼,激發全體學生對教師的誠摯敬意,學校開展了《我身邊的好老師》主題征文活動。
此次征文內容以“我身邊的好老師”為主題,記錄自己和老師之間的動人故事,表達對老師的真切祝福,通過點滴小事回憶老師對自己的幫助,并對老師說出自己的心里話,表達自己的感恩之情,記敘了現實中遇到的好老師,描繪理想中好老師的形象;征文側重感謝教師、贊美教師、歌頌教師,有真情實感,內容深刻反映了教師忠于職守、辛勤耕耘、血沃桃李、樂于奉獻的敬業精神和崇高形象。
各班特別重視此次征文工作,積極組織征集和推薦。在班級內部進行初選,然后綜合選出一篇真實感人、具有典型性、教育性和代表性的作品,選出的作品上交學校。
經過評委會的認真篩選,評選結果如下:
一等獎:于欣萍(1人)二等獎:魯燦燦 劉奕屏(2人)三等獎:楊明宇 王映然 劉樹銘 韓超(4人)
通過此次活動的`開展,讓更多的學生鍛煉了寫作,同時用學生自己的眼睛去發現身邊所涌現出的先進事跡,用心感受老師們教學工作中的不平凡,用文筆發掘我校教師身上獨具的人格魅力,挖掘教師工作生活中的閃光點。
初中征文6
一聲巨響震破了山谷的寂靜,燦爛了群星閃爍的夜空,在燈光的照射下,火箭上印著的五星紅旗分外鮮艷。此時是20xx年的11月20日。
記得美國航天計劃的第一批宇航員里有個叫格林的說過:“當我還是個孩子的時候,就經常仰望星空,看著那些閃閃發光的星星在想,那上邊有什么東西,我們怎么去呢?”于是,我便像他一樣對那浩瀚的太空有了渴望。
在20年后的今天,我已是一名優秀的發射和系統工程師,并在軌道運行中擔任飛行員。而今天恰好是我的第一次執行飛行任務,在這之前的每一天,我都在刻苦的鉆研火箭技術,學習飛船結構方面的理論知識,并且頑強的鍛煉身體,一切的努力也就要在今天得到回報了。
晚上的10時15分,所有的工作人員準備就緒,我也平復了我心中的激動向“發現一號”走去,接著我在心中默數著:“五、四、三、二、一轟”一聲巨響后,火箭點火升空,火箭的尾部噴射出長長的紅色火焰,發射場的上空響起震天轟鳴,“發現一號”疾速的向太空飛去,像夜空中的流星一般,在夜幕中留下了一道絢麗的軌跡,終于刺破青天,把一個巨大的驚嘆號寫上太空,在10分鐘后,飛船成功進入預定軌道,接著,飛船環繞地球運行14圈,安全飛行了17小時30分,60萬公里,比20xx年10月15日發射的'“神五”還要快了四個小時。然后直奔土星,在飛船接近土星的最近點的之前的時候,我看到了一條像光環一樣樣的模糊的白帶,像天上的仙女身上纏繞著的白紗,把土星襯托的格外美麗,真不愧是第二大行星。
周圍的光環由寒光閃閃的冰塊組成,這些冰塊就像是數不清的雪球,把土星整齊地圍在了光環里面,它大體呈橢圓形,比木星顯得扁,在表面是灰色,暗綠色,褐色等顏色。像一顆彩蛋一樣的懸掛在太空,由于大氣溫度很低,約為零下170°C左右,所以我沒有順利地進入土星去探測更多的土星奇跡。只是在土星表面發現它的大氣主要由氫、氦、水、甲烷等氣體及結晶構成的,還拍下了一張張漂亮的光環圍繞土星的照片。
在我完成了一系列的任務,我便向地球發出請求,說明我已完成了任務。在我不知過了多長時間后,我回到了親愛的地球家園,看到有很多人在歡迎我的歸來,我感到非常的自豪。真的,能為祖國做出微薄的貢獻,我無怨無悔!
初中征文7
它是一只至死也沒學會抓老鼠的笨貓,它是注意只善思索,有見識,富于正義感的貓,它就是夏目漱石筆下的《我是貓》中主角。
小時候被書的畫面所吸引,只見一只穿著和服的貓手里握著一把扇子,四周是朝拜的人們,我立馬翻開書讀了起來。于是,我在稚氣未脫的童年認識的這只小貓,當時只覺得它的不尋常處,它不像車夫家的大黑那么粗俗魯笨,也受不到如同花子小姐一般高等的待遇,它在小孩睡覺的時候搗亂,它吃年糕跳舞,它抓老鼠反而被老鼠愚弄,文中無數妙語連珠的對話和頗具漫畫色彩的詼諧之風常使我禁不住大笑,覺得這只貓又笨又可愛。
隨著年齡的增長,我又一次打開這本書,對這只無名小貓的哲學有了更深一曾的了解,這之目光犀利僨事嫉俗的小貓對針砭現實生活中的市儈哲學起到了很大的作用,一方面從西方文化中汲。火I理性的思維方式和豐富的學識教養,另一方面又從中國文化中吸取了狷介自守的文人氣質。
文章從貓的主人苦沙彌先生的好吃懶動,固執倔強說起,全面剖析了人類層出不窮的壞毛病,例如迷亭君專愛開玩笑愚弄別人的不良嗜好,寒月君磨玻璃球寫博士論文的迂腐與愚昧,八木獨仙瘋子般的“精神修養”等,從十分獨到的.角度——一只貓的各種各樣思想與心理活動描述,闡述了人類的種種不是,正面而嚴厲的抨擊了二十世紀初的“現代文明”。
若干年后的今天,我再次拂去書上的灰塵,輕輕打開扉頁,貓兒一如既往的對著我笑,露出一排犀利的牙齒,如同本文的文風一般。我竟又發現了這本書獨到的閃光點,這只小貓身上潛在的一種特性,我又細細品讀著書,卻又發現了無數獨到的見解和激烈的言論。這只擔當著敘述者,評論者角色的貓兒,俯視著人類文明社會的繁忙景象,然而現在生活方式與傳統道德價值的背離卻使貓兒頗為不解,我又驚奇的發現,在小說揶揄調侃的背后其實也帶著當代日本知識分子的凄苦自嘲,這使我不禁對此書肅然起敬。
文章的最后,貓兒誤入酒缸中淹死,并發出了“太平是非死得不到的”感慨,是否也充分說明了我們腳下這個世界的混亂與黑暗?還有很多疑問尚未被解答,而我則像一個孜孜不倦的淘金者,我堅信在那白紙黑字的背后有更多的金子等著我去搜尋,這本書將伴我一生成長,每每讀起它,我總是有不同程度的發現與認識。
初中征文8
人們常說,最美但是家鄉的水。我的家鄉雖然沒有什么名勝古跡,也沒有大都市的繁華,但風景如畫,景色迷人。在離我家屋后不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下,顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭,樹影婆娑,那些花花草草隨風搖曳,令人賞心悅目,戀戀不舍。小河里成群的小白鵝排成一列,歡快地游來游去。岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天;夏天伙伴們在水邊嬉戲,打水仗。小河就是我們快樂的天堂。近年來,我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化。從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的.水泥公路縱橫交錯,四通八達,川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。
公路兩旁人來人往,一到晚上,一盞盞路燈把公路照得如同白晝。街道兩旁一幢幢高樓拔地而起,家家戶戶都蓋起了新樓房,代替了以前破爛不堪的小平房。形形色色的商店,一個個大型的超市,象雨后春筍一般出此刻人們的面前,商店里的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接,真是應有盡有。店里的顧客摩肩接踵,絡繹不絕,給人們日常生活帶來了極大的方便。我的家鄉最有特色的建筑就是晏家廣場。廣場有一個大花園,分為里外兩層,廣場中央有三根大理石柱,最粗的石柱上刻著四個金光閃閃的大字。晏家廣場左邊石柱上頂著一個圓圓的太陽,右邊石柱上有三顆亮晶晶的星星和一個彎彎的月亮,他們象征著日月同輝;中間的石柱上有一匹飛奔的駿馬,高高的馬頭仰天長嘯,目不轉睛的注視著遠方,你看它渾身每個部位都搭配的那么得當,每塊肌肉都顯得那么有力量,胖墩墩、圓滾滾的屁股上,長長的鬃毛上往后飛揚,四只蹄子平穩的停在空中,看起來那么雄壯威武。這匹駿馬象征我們晏家明天更加完美!更加繁榮蒼盛!每當夜幕降臨的時候,廣場成了人們聊天納涼的好地方。晏家廣場就像一顆耀眼的明珠鑲嵌在晏家鎮的中央。晏家廣場是晏家人民的驕傲!由于長壽經濟大發展,我們那里的田地漸漸減少,取而代之的是鱗次接比的廠房,一座座美麗
的廠房就像一座座美麗的大花園,廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯,花壇里的花兒爭奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏!晏家人民真是有著敢叫日月換新天的壯志豪情呀!
聽了我的一番介紹,你大概心動了吧,心動不如行動,請你快到我的家鄉來吧!我的家鄉比我描繪得更美麗,定會讓你大飽眼福!
初中征文9
云后,一抹華美的上弦之月奏出渺遠的音律。月光淡淡,點亮林蔭花道。宛如雪中無比艷麗的山茶花。
中秋,始于唐初,盛行于宋,至明清,已與元旦齊名。
相傳玄宗與天師等漫游月宮,忽聞仙聲陣陣,于是默記于心中。此謂“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!比蘸笮趹浧鹪聦m仙娥的樂聲舞姿,創作了著名的“霓裳羽衣曲”。
可見中秋在人們心中象征一種美好的希望。期盼團圓。古蘇軾望月思鄉飲下凜冽苦痛感嘆“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”又惟愿“人長久,共嬋娟。”中秋賞月自是必不可少的?措鼥V月影透過稀疏秋葉,緩緩攀上枝頭。倒掛于玄青色的天空之上。若是家庭團圓,幸福美滿,必是覺得月色嬌柔可人。若相隔千里,也難免觸景生情,好生悲涼之思。
拜月也是中秋傳統民俗之一。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”
夜風襲面,若無桂花相伴,豈能算是中秋?月圓之夜,仰望著月中丹桂,不禁浮想翩翩。依稀間恍若看到吳剛“欲斫月中桂,持為寒者薪!。不由得對那婆娑的樹影心生向往。看桂樹似嫦娥,娥首垂項冰肌綃,念起家中伊人,是否也在望月感慨。
沏一壺桂花蜜酒,探杯中映滿合家甜美,不失為一種美的`享受。
古王建嘆“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”,但在今時今日,卻是鮮少有此不能團圓之人。前人傷春別后又悲秋,可中秋,終是寄托了人們對希望,對光明的一種美好的向往。并非全都感傷離別
正如艾青詩中所寫“我的思念是圓的,八月中秋的月亮,也是最亮最圓的,無論山多高,海多寬,天涯海角都能看見它”。適借此勸誡后人,珍重身邊家人,望莫追悔莫及。
初中征文10
今天,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我真想用我最純真,最真摯,最熱烈的心來對您說一句:“老師,謝謝您。”
老師,是個多么炫耀的字眼。老師,您是人類靈魂的工程師,是培養新一代的園丁,是天底下的太陽;老師,您是一支紅燭,為后輩獻出了所有的`熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,那就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶讓我看到了一個斑斕的新世界……
記得第一次上初一的時候,第一次聽您的課時,當您一進入課室,臉上充滿著笑容,充滿著熱情。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然青翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間最動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻。因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站?粗诤诎迳狭粝碌男行姓R而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。讓我無限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上課的方式,回味您的所有……
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路;老師,我感謝您!您就像桑樹,默默無聞地為我們付出您的心血和汗水;老師,我感謝您!您就像園丁,辛勤細心培養著祖國的花朵,使花朵茁壯成長。老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人;您是一個我們能永遠信賴的人;您讓我懂得珍惜,成為擁有勇氣的人。最后,我在這里衷心地祝福您教師節快樂,永遠身體健康!
初中征文11
在**年的風風雨雨中,曾經有過挫折,也曾經走過不正確的道路,但是黨員們以擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的精神度過一次又一次的'困難和挫折。而現在,這位飽經風霜和淚水的老人,正看著那升起的紅日,將光芒灑向祖國的每一個角落。中國共產黨始終不忘以人民利益為最高追求。在戰爭年代,多少前輩為了人民的利益,獻出了自己寶貴的生命。不論是領導人,還是一名最普通的黨員,都心懷為革命事業獻身的崇高信念。為了革命事業,陳樹湘流盡最后一滴血;何叔衡為掩護戰友突圍而跳崖;楊根思與敵人同歸于盡;二萬五千里長征,許多戰士為了別人而犧牲自己,董存瑞托起炸藥包,為新中國犧牲……他們以:“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅”的氣概而慷慨就義。
沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有社會主義中國,沒有共產黨就沒有改革開放的偉大成就。在共產黨的領導下,祖國越來越強大,中華民族越來越團結:當我國面臨洪水,雪災,地震等重大的自然災害時,全國各族人民團結在黨中央周圍,創造了一個個震驚世界的奇跡;面的“非典”、甲型***流感的沖擊時,共產黨員們以紅色精神沖鋒在前,奮戰第一線,讓我過總以昂首挺立的姿勢面對全世界……
在和平年代,共產黨員們為了人民生活的更好,國家更強大而流血流汗,任勞任怨。勞動模范中,雜交水稻之父袁隆平把獎金又放入研究中;鐵人王進喜不顧傷痛,有身體攪拌泥漿;孟泰用身體護住高爐;趙夢吉嚴于律己、苦練技術,極大地提高了工作效率……
作為21實際的青少年,我們要牢記重托爭當好少年,學習小偵察英雄郭滴海,草原英雄小姐妹的紅色精神,將紅色的光芒灑向祖國的每一個角落!
初中征文12
在一些人眼中,學校簡直就是地獄,去上學就如同走向死亡一樣的恐怖。
而在我的眼里,學校就像天堂一般,一個充滿歡聲與笑語的天堂,一個多彩的地方。
片斷1
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了,老師邁著輕盈的步伐走進教室,面帶著迷人的微笑和我們親切地打招呼:“Good morning! Boys and girls!”我們回答:“Good morning, teacher!”就像兩個老朋友見面后的'親切問候。
接著,就是有趣的提問了。老師總是把最近剛學的內容編成有趣的對話,讓我們加以鞏固。
今天的內容是講同步探究。老師先讓小組內討論,統一答案。這一下,教室里可炸開了鍋。瞧!三組的組長××在黑板上用他的“×氏狂草”寫下答案,然后進行詳細地講解。再看四組的××,面紅耳赤,手還不時的在空中比劃幾下,原來是在和組員爭論一道題……
這場面,是不是很不一樣呢?也許,把這場面放在以前,每個人得寫個N干字的檢討書吧!
片斷2
大掃除開始了。還沒等我分配任務,大家都已經開始干活了。別看××平時馬馬虎虎,干起活來卻一點也不含糊?此,先把洗衣粉倒進水里,待洗衣粉化開,他把抹布放進水桶里浸濕,然后擰開,之后對著墻壁上的大污點,展開了他的“鏟除”攻略。瞧他一邊擦,一邊哼歌的樣子,就知道他是多么樂不知!
再看看其他人,掃地的掃地,擦玻璃的擦玻璃,找不出一個閑人……
片斷3
盼望已久的課外活動終于來了?烨拼蠹覙返脴觾海椭烙卸嘞矚g課外活動。
大家有的呆在教室里看課外書,有的到籃球場上去秀一下自己的球技,還有的人在操場上散步、打羽毛球…………
這是享受,絕不是受罪。這里是天堂,絕不是地獄。請和我一起慢慢欣賞這里不一般的景色,好嗎?
初中征文13
在我家的樓下,住著一個老奶奶。每次放學回家,路過每一戶都充滿歡聲笑語,唯獨老奶奶家里是冷清的,一年四季都這樣,奶奶次次獨來獨往,沒有兒女的陪伴,更沒有老伴。每次見到她總是板著臉,一直陰氣沉沉,就是衣服也是灰、黑的。她年邁、她孤獨,生病也無人照顧,跌倒,只得自己爬起來。有時候,我也很想去幫助她,可害羞總是蓋過我的.勇氣。
又是一個愉快的下午,我哼著曲走回家。那,不是奶奶家嗎?怎么今天熱鬧?大門正開著呢,我往里一看,天哪!里面好多人!有的在掃地,有的在擦玻璃,原本積滿灰塵的屋子,現在變得一塵不染,像新的,哇!大變化!
我拋開一切顧慮,邁開步子踏進屋子里。大家干得正熱火朝天,不放過一個能打掃、整理的地方。我滿懷好奇地走到老奶奶面前,看呀!奶奶笑得多么開心,眼睛瞇成一條縫,魚尾紋都皺起來,還一邊夸著那些正勞動的人。
“奶奶,他們是誰?”我又好奇又迫不及待地想知道。奶奶笑著告訴我:“他們呀,都是大學生,來幫助我的!蔽乙蚕胍黄鸶裳,可是他們夠努力,用不著我,我便和奶奶聊起天。從奶奶后來的話中,我還知道大學生說以后還要來幫她,我說我也來,奶奶笑得更歡。
我一定要說話算話,好事做到底,向雷鋒叔叔學習!
初中征文14
古人云:沒有規矩就不能成方圓。可見文明禮儀在我國五千年的歷史長河中占到了一個怎樣的位置,小小的文明禮儀可以代表個人的素質,也可以代表整個國家風貌。關鍵的是一個榮譽問題,如果個人的文明禮儀沒有做到,說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上,如果每個人都做好了自身的文明,那么國家的榮譽和地位也就隨之而上了,所以兩者是相互依賴的。
有的同學,誰要是不小心或是玩笑式的把他怎么了,他沒有那種“君子”的寬宏大量,而是隨即來個“反恐”總是讓你吃不消;還有的同學吃了零食隨手一扔,搞地紙袋滿天飛舞;有的則是莫名其妙的將廁所的水龍頭給掰壞。像這樣的人,體現的是個人素質壞,作風壞,品德不好,心靈不美。所謂“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,這些格言,總是和少數同學逆向而行。
文明禮儀可以體現在許多地方,可以體現在小事上,可以體現在大事上,可以體現在個人身上,也可以體現在集體上。
文明禮儀是善良的代表,是正義的代表,是好的代表,一個偉大的人最不可缺少的就是文明禮儀。
然而在我們現實生活中,存在許多的差異與不足。據有關報道,國慶節期間,天安門舉行的升旗儀式,有許多人參觀,而在升旗儀式結束后,廣場上鋪滿了五顏六色的垃圾。而相反在日本舉行的奧運會上,全場大約上萬人,可是當奧運會結束后,沒有留下一張紙張,可見全民素質有待于加強。
同樣,在新加坡這個素有“花園城市”之稱的通用英語的'城市,然而在一些關于環境的標語上,大多都是用漢語寫著,這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。
小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之興永遠閃耀,讓2008年的奧運旗幟高高飄揚。
迎奧運,樹新風。
初中征文15
是什么力量,讓我們為之動容?是什么精神,讓我們自豪回首?是什么努力,讓我們感到無限的驕傲?是那紅軍二萬五千里長征,那偉大的壯舉,光輝的歷程!
長征,是一部中國工農紅軍艱苦卓絕的戰爭史書!長征,更是一座中國苦命史上的不朽豐碑!
1934年10月,第五次反“圍剿”失敗后,中央主力紅軍為了擺脫國民黨的包圍追擊,被迫實行戰略大轉移,退出中央根據地開始長征。長征期間共經過11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里,于1935年10月到達陜北,與陜北紅軍勝利會師。1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅,同前來接應的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力會師,宣告紅軍二萬五千里長征勝利。
紅軍跨越11個省,所到之外哪里沒有紅軍的熱血?四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪滬定橋,翻越大雪山,攻占臘子口。終于迎來了“三軍過后盡開顏”的觀騰。就在那段崢嶸的歲月,30萬紅軍經過了長征只剩下了3萬,但這用無數生命寫下的英雄史詩,已經成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
長征中,幾乎每天都有人餓死,凍死,長征的.艱辛是我們這一代人無法想象的。然而隊伍每天都在頑強向前,這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝具力,鼓舞力,戰斗力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。歷史雄辯地證明!“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。
同學們,當你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當你留連于手機電腦,不思的時候;當你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想長征吧,想一想80多年前的那些人那些事,那些心酸。
作為二十一世紀的主人,我們應該有遠大的理想,自強不息。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
同學們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的陽光,追尋火紅的太陽!
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