我的家風家訓征文15篇【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的我的家風家訓征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的家風家訓征文1
常言說得好，國有國法，家有家規(guī)。一個家庭要想在社會上立起來，成為社會的健康細胞，就必需按社會對家庭的要求來塑造自己的形象，用社會的道德準則來規(guī)范每個成員的行為，并提出更高的精神追求。因此，就有了家規(guī)和家訓。
如今，“文化〞一詞使用的頻率相當高，“食文化〞、“酒文化〞、“竹文化〞……我們想，應當有更多的學者花更多的精力來討論“家文化〞。假如此論成立，那么，家規(guī)、家訓也應當是源遠流長的家文化的主要內容。
家規(guī)、家訓除了有歷史性、社會性之外，還具有時代性。在我們的奶奶當家庭主婦的年月，她用宿命論來約束自己和家人的追求：“命里有時終須有，命里無時莫強求。〞在我們的母親當家庭主婦的年月，她用古老的格言指導自己和家人的行動：“莫貪分外之財，莫飲過量之酒。〞在我們當家作主的今日，我們用社會主義的道德準則來規(guī)范自己和家人的行為。我們提出的家規(guī)是：“非分莫得，務實求真。〞
社會主義的安排原則是：各盡所能，按勞安排。原先，我們家規(guī)的第一句是“非勞莫取〞，后來考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長輩是可以不參與勞動的，但他們之中，前者是勞動的后備軍，后者是做過奉獻的勞動大軍中的退役者，他們都應得到家庭和社會的關心和贍養(yǎng)，他們從家庭和社會之所得，是合理的、分內的。因此，就改成了“非分莫得〞。要“得〞，就要有可得的東西，于是，就牽涉到為社會做奉獻的問題。只有“務實求真〞才能為社會增添物質財寶和精神財寶。
孩子們小時候“務實求真〞的故事，十分耐人尋味。在孩子們的童年，我們家庭經濟比較緊急，給孩子們的`壓歲錢特別少，但女兒卻到銀行開了一個活期存款戶頭。有一次她看到一掛小項鏈想買，但口袋里只有幾毛錢，為了湊足數，到儲蓄所填了一張僅0.36元的取款單。看著這不及柜臺高的小姑娘如此仔細，儲蓄所的阿姨們無不為之動容。兒子讀大學本科時，參與“外語節(jié)〞的接待工作，由一位輔導員領著去抬飲料。途中休息的時候，輔導員允許喉干舌燥的同學們各人打開一罐飲料解渴，這本是情理中事，兒子卻堅持要送到會場等每位客人都有了之后再喝。真巧，剛好就少了一灌，兒子把自己的一灌讓了出來，滿足了每一位客人。
我們的家訓是：發(fā)揚傳統美德，追求現代文明;不做金錢奴隸，要做時間主人。
我們家的孩子生活儉樸是出了名的。很多同學善意地調侃他們的穿著是“學問青年〞，還有的戲謔地說他們“小氣〞、“摳門〞。孩子們不以為然。他們愛泡書店，雖然為了買一頓最廉價的午餐，可以跑好幾家餐館，但卻不惜重金買一本寶貴稀缺的書籍。兒子的手表和牛仔服是他自己的獎學金買的。女兒出國留學的機票錢和制裝費，她說是跟爸爸媽媽借的“貸款〞。他們沒有求穿著裝扮的“洋氣〞，卻十分觀賞西方青年以獨立為榮的風氣。
電視連續(xù)劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺詞如今甚為流行，那就是：“雖然金錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的!〞作為劇中一個特定的角色，用調侃的口氣講出這么一句話，是無可非議、甚至是恰到好處的。但是，處于現實社會生活中的一個人或一個家庭也這樣認為，甚至奉為信條，就不行了!“雖然……，但是……〞的語法結構，規(guī)律重點在“但是〞后面。因此，我們情愿把這句話倒過來講，說成：沒有錢是不行的，但是金錢不是萬能的。因為，世界上有很多東西用錢是買不到的。
我們追求高尚的精神享受，但并不主見過那種苦行僧式的生活;我們鼓舞對物質利益的正當追求，但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個人主義和享樂主義;我們追求現代文明的生活情趣，我們會享用一切現代物質文明的成果，但我們不情愿、不行能、也不需要用千金一擲的高消費去填補心靈的空虛。因為，我們有著特別充實的精神生活。
“精神不是萬能的，但是沒有精神是萬萬不能的!〞這是我們家規(guī)、家訓的潛臺詞。
我的家風家訓征文2
小時候，我爸經常給我講一個故事——孔融讓梨，第一次他說這個故事的時候，我感覺新鮮極了，聽得津津有味。過了幾個月，爸爸把這個故事又給我講了一遍，這次沒有了新鮮，我心里默默的嘀咕，這個故事不是和我講過嗎？過了一段時間，爸爸空閑下來又重復了這個故事，這次爸爸剛剛開了口，我就搶著說，“我知道，我知道……”接著我就搶先把這個故事給講了。第四次，爸爸說還要和我講“孔融讓梨”的故事，我不開心極了，開始反對著說：“爸，這個故事你都和我講好多次了，你不能換個其他故事和我講嗎？”爸爸聽出了我的不耐煩，說：“妞，你知道這個故事是什么嗎？這個故事就是你要記住的一輩子的道理，也是咱家要記住一輩子的道理啊！這個故事告訴我們的是，人要懂得謙讓，要懂得禮貌，愛家人，愛師長。”
現在我慢慢的長大了，也開始懵懂的明白，這也許就是我們家的家風吧，爸爸是個農村人，沒讀過什么書，肚里的“墨水”不多，也說不出什么大道理的話，就是想用這小小的故事告訴我最嚴謹的家風，引導著我慢慢的成長。
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。
要學會謙讓，謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的`熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。
在我們家，生活中爸爸媽媽也總是用實際行動來詮釋著“孔融讓梨”，有一次，在北京上班的表姐從北京帶來了一只正宗的北京烤鴨，晚飯的時候，剛剛熱好的烤鴨，一股香氣撲鼻而來，我迫不及待的拿起了筷子，伸手就要夾起一大塊，媽媽連忙說：“你爸爸馬上就要回來了，再等一會，再等一會。”好不容易，爸爸終于回家了，媽媽忙夾起最大的一塊放到爸爸的碗里，“趕緊吃，趕緊吃，嘗嘗什么味道。”爸爸連忙把烤鴨夾到我碗里，說：“我們家垚垚啊，還在長身體，最累了，來，你先吃塊最大的，盤子里還有呢。”看到爸爸媽媽謙讓的樣子，我愧疚極了，夾起自己碗里熱騰騰的烤鴨，放在爺爺的面前，說：“爺爺，你快吃，這是從北京帶來的，可好吃了。”爸爸媽媽看到我的舉動，會心的笑了起來。
在我們家，沒有什么大道理的家訓，也沒有什么嚴謹的家規(guī)，但是有一個溫馨又溫暖的家風，但是這些足以影響我一生，讓我學習一生。也讓我銘記一生。
我的家風家訓征文3
央視開展的“家風”大討論，引發(fā)了社會各界的熱烈反響。在我看來，家風是指家長的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風，家風總體上是與社會大環(huán)境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家風屬于社會文明的范疇，在中華五千年的歷史中，家風與家訓、家規(guī)、家教一樣，是中華文明的優(yōu)良傳承。
在上世紀相當一段時間里，是非常注重家訓、家規(guī)、家教和家風的，而這四者之中，家教使用的頻率最高。比如評價某一個人的品行，多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容，現如今被用爛的“素質”一詞，在當時根本不流行。家教之下，家風和家規(guī)也是經常使用的，比如稱贊某個人家，總是說“這個人家的家規(guī)重、家風好 ”等等，至于家訓，尋常人家是比較少見的，畢竟寫得《朱子家訓》之類傳世佳作的，多為學富五車之人。
話又說回來，寫不了家訓的尋常人家，也不乏各種各樣的治家格言。象我家里，父親是行行伍出身、母親是普通工人，但“清清白白做人，老老實實做事”是他們三天兩頭用來敲打我們兄妹三人的。在小時候，記得我家的家規(guī)特別多，什么“笑不露齒、食不出聲”，“站有站相、坐有坐相”，“積善積德，尊老愛幼”云云，記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲，臉頰上立即挨了老爸的一筷子，馬上就熱淚盈眶，我們更是抿緊了嘴咀嚼。
家規(guī)有潛移默化潤物無聲的作用，久而久之就養(yǎng)成了習慣。記得那時還沒有空調，連電扇都是稀罕之物，夏天酷熱難耐之時，我們都習慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯，我和兩個妹妹負責搬桌椅、端飯菜，然后坐在小椅子上等大人們下樓，只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后，我們兄妹三人才端碗開吃。那時候許多鄰居也在空地上吃晚飯，孩子多的'家庭有時哄搶得厲害，就無形中有了對比，時常聽到鄰居們夸獎我家小孩規(guī)矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎，我們發(fā)現父母親都是暗自欣喜。
走上社會后，從實踐的一些反面事例中，更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年代中期，我們公司召開職代會，在代表上食堂就餐時，時任公司行政(后勤)科長的Z君，仗倚自己分管食堂而闖進分餐間，給自己挑選看得中的(抑或是大一點的)份菜，眾目睽睽之下的伸手，氣得公司總經理臉色鐵青，加上此君吃相不佳，咀嚼時青筋直露，聲音巨響，遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個晚上，公司黨政班子商討提任后備干部事宜，年近升職極限的他，或許是害怕趕不上最后一班車，竟躲在會場門外學潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及，連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地)，弄出巨響震驚全場，淪為笑柄的同時，更是斷了前程，許多同事得知后搖頭，連稱“家門不幸啊”!
中國禮儀之邦的美譽，是以無數家庭的優(yōu)良家風為基礎的，在注重素質的當代，家訓、家規(guī)、家教、家風又重新被喚醒，這是件好事情。
我的家風家訓征文4
有人說家風是家庭子孫代代恪守的家庭文化，是一個家庭最寶貴的財產，是每個家庭成員自豪感的源泉；家風是融化在我們血液中的氣質，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風范。這句話道盡了家風家風的價值和意義。我們家的家風就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說起，那時候他們還生活在農村，農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶，自然條件很差，從事農業(yè)生產要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨，反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好，生產出比別人家更多的糧食，還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，先是養(yǎng)牛，后來養(yǎng)羊。盡管這樣，他們還不滿足，他們還揀村里有人進城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入，從來沒有過大肆的揮霍，在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。
如今，我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作，工作很辛苦。他經常加班，很少回家。我們很少見到爸爸，雙休日是這樣，甚至在年節(jié)里也是這樣。看到別的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候，我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家，慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報，不斷的加職加薪。媽媽操持家務，把我們這個家收拾的'井井有條，家里有了麻煩事，她從來不去牽絆爸爸，盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨湯，她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園，雖然媽媽每天還要接送他，周末還要照顧好我們的生活，她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產公司的經理見媽媽工作那樣勤勞利落，動員她去房產公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候，媽媽竟然遭搶，我為媽媽感到自豪。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學習上，早起晚睡，學習成績在學校名列前茅。我把勤用在了生活上，幫媽媽做家務：掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟，做得有模有樣，鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴，我覺得媽媽煮的飯是最好的；我也不奢望名牌的服裝，衣服得體就行；在過生日的時候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理，自己能做的事情不再麻煩媽媽，不再吵著媽媽要玩具，不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛，漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家，不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期，甚至能造就成功的家業(yè)；在物質豐富，經濟繁榮的今天，能夠讓我們遠離浮躁的世俗，做好自己的事情，成就美好的品格，體驗到人生幸福的真正內涵。
我的家風家訓征文5
家訓，字典上是這樣解釋：指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓，形成家家之風，由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：“做人最基本的品質是誠實。”所以，我認為我家的家訓就如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的`事情會不會減少一些？
如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。
好家風，我們一直在；好家風，我傳承！
我的家風家訓征文6
在當今這個社會里我們每一個公民都應該嚴格遵守國家制定的各項法紀法規(guī)，因為國有國法；而我們每一個人也都應該在家庭里嚴格按照做人的原則履行自己的'任責與義務，因為家有家規(guī)。正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，所以我們家也有自己的“家風家規(guī)”。
我們家的“家風”：
（1）子女要團結；
（2）子女要孝順；
（3）家庭要和睦。“家規(guī)”：
（1）人人做到遵紀守法；
（2）人人做到嚴于律己；
（3）人人做到勤儉節(jié)約。
當家庭有了自己的標準之后，那我們每個人就要以身作則，從我做起、從自己做起、從父母做起，對子女從小教育，讓他們懂得如何做人、如何做好自己，同時做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個家庭都能認真履行其所，那我們的家庭就能和睦、我們的國家就能安定、我們的社會就會發(fā)展、就能欣欣向榮。
我的家風家訓征文7
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的'時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這么說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。
還記得有一次，數學作業(yè)萊什批完發(fā)下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了，這節(jié)課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
我的家風家訓征文8
家風，就像學風校風一樣是不可缺少的，家風是一個家庭的傳承，是一個家庭的棟梁，是讓后代健康成長的基礎下面我就來說說什么是家風。
家風，每當我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節(jié)期間做的節(jié)目，他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪，問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節(jié)目時我就在心里默默的問自己，我們家的家風是什么，我想起了媽媽在我小時候說的話，媽媽說；‘做人要腳踏實地的做事，絕對不可以投機取巧，不管做什么是都要一步一步的`往前走，不要想一口吃成個大胖子，還有就是對人要友善，只要你友善的對待了他人，他人也會友善的對待你，這樣不管你做什么事都會一帆風順，自己的心里也會特別高興。’
在互聯網上是怎么解釋的，家風，又叫門風，家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯，因為不是有一句話就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下來嗎？這不就正好說明了家風是作風的體現嗎？其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養(yǎng)，在書中就有先修身，齊家，才能治國平天下。的語句，在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人，不是在權威的解釋里就說 家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎？還可以塑造孩子的性格，可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對晚輩的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
總而言之，言而總之家風是不可缺少的，是非常重要的。我們應該為自己家有個良好的家風而驕傲！
我的家風家訓征文9
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
接下來就說一說我們家的家風吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣；早上6點起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經過媽媽同意后才能出門，并且還有嚴格的.時間限制，就連開電腦、看電視也要經過媽媽同意；不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子。.。.。.
這就是我們家的家風：學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節(jié)儉之風，伴隨我健康成長，愿這些家風常駐我家中。
孩子是祖國的未來，家長的舉止對他們有著潛移默化的影響，為孩子營造良好的成長空間，是為人父母者責無旁貸的義務。家庭是祖國社會的細胞，只有家風如雨，幼苗才能茁壯成長。
我的家風家訓征文10
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人，更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底，母親打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發(fā)著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，母親無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。
那天在奶奶家，吃過午飯后，我舒服地倚在沙發(fā)上看了一會兒電視。突然，我起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，不經意間看到了在廚房里忙碌的身影，原來是母親！
此時，她站在水池旁邊，認真地刷著碗，泡沫濺起，灑在她纖細白皙的雙手上。沾滿油漬的碗盤在她手中經過一番用力的擦洗后，重新煥發(fā)出潔白的光澤。她的洗碗技術可真是嫻熟啊！
午后的陽光灑在母親身上，照耀出她修長的身影。歲月的'痕跡在她身上留下了痕跡，烏發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，遮住了她的眉梢。我突然意識到，母親已經不再年輕了……
“紅啊，別刷了，歇歇吧！你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧！”我恍然，母親這是為了不讓奶奶累著啊！
“媽媽，你和奶奶都去休息吧！我來干！”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛！”母親也笑了，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大了！”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風，百善孝為先，家和萬事興，家族觀念不僅是一種傳統習俗，更是一種珍貴的文化遺產。代代相傳的家風家訓，教導我們如何做人處事，如何尊老愛幼，如何團結和睦。只有家庭和睦，社會才會更加和諧穩(wěn)定，國家才會更加繁榮昌盛。
我的家風家訓征文11
每個家庭都有自己的家風，其中既有共性，更有個性。在個性方面，有的突出學習之風，有的彰顯勤勞之風，有的信奉孝敬之風，有的倡導節(jié)儉之風。所謂家風，就是一個家庭的風氣，指的是一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學的角度評說，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的`好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
我的家風家訓征文12
北大校長王恩哥送給畢業(yè)生十句話中的第三句話是：“樂于吃‘兩樣東西’。一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。”“這兩樣東西”是我們全家人的最愛，從小耳濡目染，我也慢慢喜歡上并愛上了它們。
吃虧是福
記得第一次被老師訓斥，那是五年前的一個早晨。當看著甩在桌子上的畫滿紅“XX”的作業(yè)本，我的眼淚如斷了線的珠子，恨不得有個地縫能鉆進去。可當我拿到作業(yè)本后，我發(fā)現與自己做得完全不一樣，仔細一瞧，是別的同學的作業(yè)，老師弄錯了！我氣憤極了，老師怎么不分青紅皂白就亂訓人呢？雖然當時老師就道歉了，我還是不能釋懷。一回到家，就竹筒倒豆子發(fā)泄一番。我本想，爸爸一定會站在我這邊說幾句公道話。誰知爸爸聽完后，微笑著說：“女兒今天受委屈，爸爸請你吃大餐。不過‘吃虧是福’，我家妍妍宰相肚里能撐船，不會計較這點小事的`。”經爸爸這么一開導，我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響，我的性格變得大大咧例，從不計較個人的得失，同學們都說我傻乎乎的，我不在乎。因為我始終堅信：吃虧是福。
吃苦是福
世上有種人叫別人家的孩子，而我好似與這個頭銜無緣。在我的家里聽不到別人家的孩子如何如何的話語。在父母的眼中，我就是我，無需和別人去比。正是因為媽媽的“寬容”，我的學習特別輕松，成績就如過山車般跌宕起伏。但去年期末考試，我的數學成績竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分著急，向老師、同事和家長請教，希望能找到一種靈丹妙藥，提高我的數學成績。在充分聽取別人的意見后，媽媽每天和我一起做數學題，及時發(fā)現我的錯誤，并和我一同分析錯誤的原因。看著媽媽每天那么忙碌，我有點于心不忍，發(fā)誓自己一定努力，讓媽媽少操點心。媽媽還是不放心，來了個現身說法鼓勵我。當年，她為了考編，七天背完一本磚頭厚的書，從沒喊過苦，叫過累。我是她的孩子，肯定會遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我分享了龍應臺寫給安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”在媽媽強大的“攻心”術下，我開始意識到：所謂的學霸就是99%的汗水加上1%的靈感，我并不比他們差，努力了也一定能成為學霸。話雖說得容易，但做起來難。每當我想停下腳步休息一陣時，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽的這句話就響在我的耳邊，激勵我勇往直前。功夫不負有心人，我的數學成績來了個漂亮的逆襲。這軍功章得益于媽媽，得益于良好的家庭。
感謝爸爸媽媽，讓我享受了吃虧、吃苦的幸福；感謝爸爸媽媽，教會了我自尊、自信；感謝爸爸媽媽，為我撐起了一片蔚藍的天空。我會將做個快樂的吃“貨”進行到底，來傳承我們的家風。
我的家風家訓征文13
難堅持下來的事兒，首先呢是和善，其實每個人開始的時候，都是和善的，這是人的本性，可是有些人，在經受了許多事情之后，沒有保持那顆本真，和善的心，所以，你要記得，不管發(fā)生什么，經受什么，都不要遺忘，最開始，最簡潔的和善。其次是老實，指的是你的言行要忠于和善的.心，不要撒謊。〞那時候，我總是半懵半懂地點點頭，雖然如今老爺爺已經不在了，但是他同我說過的話，教我寫過的字，到如今還記憶猶新。
其實家風不只是口頭上喊得口號，更要付諸于行動。記得小時候，有一次，媽媽帶我出去買東西看到路邊有一個年近60歲的爺爺，抱著一個兩三歲的小孩，那個孩子雖然臉上臟兮兮得，但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來望去。記得當時已經是秋天了，可是那個爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖，把僅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，則凍得瑟瑟顫抖，更重要的是，我突然留意到，這個爺爺似乎只有一條腿!在他和小孩面前，有一個塑料的小盒子，里面零星散落著幾枚一角的硬幣，我正在心中暗自感嘆著他的不簡單，卻沒想到一旁的媽媽突然走過去，輕輕地在那個盒子里放了20元錢，然后悄悄地拉著我離開了哪里。臨走前，我看到那個爺爺眼中充滿感謝的目光。還有聽到他微小的，嘶啞的一聲：“感謝!〞
回家后我問媽媽：“為什么要給那個爺爺20元錢呢?〞媽媽微笑著說：“還記得你老爺爺和你說過的話嗎?要和善、老實，要和善的對待每一個人，我信任那個爺爺是老實的，你也看到了，他只有一條腿，他生活的很不簡單，所以，我才給他那20元錢，雖然錢數不多，但也是心意。〞聽完媽媽的話，我第一次感受到了原來和善是一件很小的事，是在看到困難的人時的一次幫助。而不是漠不關懷。
“和善、老實，〞短短的四個字，卻讓我感到了濃濃的暖意，這是我的家風，充滿愛的家風。
我的家風家訓征文14
小時候，老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最愛的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時候糖果突然間出現，帶給我很多驚喜，也會有更多的小伙伴突然出現在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來做游戲吧，猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚，但是后來我們開心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個問題還沒問完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂，雖然我并沒有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根，無論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長著，立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力，在家父的`鼓勵下，我放棄了外地的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)工作，成為了潛山網的一名編輯，雖然我是一名默默無聞的背后工作人員，但是我會一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話，每一個字，讓新聞真正有態(tài)度。同時我非常熱愛潛山文化，希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語，在陽光的照射下格外閃耀，家風家訓，生生不息，流動不止，在時間的長河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
我的家風家訓征文15
假如說要問“我的家風〞是什么？
一時半會我還真答不上來。
回到家，我問了一下八十一歲的老母親。“我們的家風是什么？〞“不知道。〞“那您以前是怎么教我做人做事的？〞“做人要老實，有愛心，做人要講良心呀。〞或許，這一句簡短的話語，就是我的家風吧。她伴隨著我一年又一年，一程又一程。幾十年過去了，依舊那么親切，那么暖和。
那一年，我九歲。剛上小學二年級。一天下午，我趁著四周無人，偷偷地溜進老師房間，拿走了老師一支精致的鋼筆。我一路小跑回到家。因為太興奮，一不當心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說“誰的？〞“借的。〞“借誰的？〞“同學的。〞母親彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說“拿回去吧，不是自己的東西我們不要，做人要老實，以后有錢了母親給你買一支。〞第二天，我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后，我問母親，“你怎么知道那支鋼筆不是借來的？〞母親說“這么寶貴的鋼筆我們全村都沒有，只有老師才有。〞“那你為什么不打我呢？〞“打你干啥，還回去就好了，誰都有犯糊涂的時候。〞四十多年來，母親就是用這種豁達教會了我做人的道理。
后來，我的父親因病去上班時，一腳踩空，掉進了上猶江里。十里八村聞訊趕來的鄉(xiāng)親，擠滿了河的兩岸，足足有好幾百人。那時，正是農忙時節(jié)。但大家都自發(fā)地放下農活，放棄休息時間前來幫忙。經過大家三天三夜的不停打撈，最終在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后，我問母親“為啥這么多人來幫助父親？〞母親說，“因為他有愛心。〞后來，我從旁人口中得知，緣由是我的父親在石灰窯下上班時，常常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以，他們知道我的父親受難后，都自發(fā)地前來幫忙。
父親走后，瘦弱的母親為了養(yǎng)活我五兄妹，白天忙于掙工分，晚上又忙著蒸酒、磨豆腐、炸米果賣。一家人跌跌撞撞地熬著日子。雖然那時清苦，但只要有母親在，暖和就在。或許是因為父親的原因，每當家里有困難時，左鄰右舍、叔叔伯伯們都會伸出救援之手，幫我們一把。
回想過去的日子，我遇到的`貴人許多。他們都是在我最無助、最需要幫助的時候拉上我一把，使我渡過了難關。面對今日的美好生活，我的老母親依舊不忘在我耳邊嘮叨，“做人要講良心，你要常常去看一看以前幫助過你的人。〞是的，假如我們都能常常回去看看那些曾經幫助過我們的人，又能憑自己的良心做事，老實做人，加上又有愛心，我想，我們的生活、我們的社會肯定會更加暖和、更加美妙。
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