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垃圾分類的征文

時間:2024-06-04 15:26:12 征文 我要投稿

(熱門)垃圾分類的征文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?以下是小編收集整理的垃圾分類的征文,希望對大家有所幫助。

(熱門)垃圾分類的征文15篇

垃圾分類的征文1

  在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。

  第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發揮自己的長處,制作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準備。

  第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著隊旗,來到了四A級景區——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區,為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的`留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。

  這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環境的污染,讓地球變得更加美麗。

垃圾分類的征文2

  在我們日常生活中,每時每刻都會有垃圾產生,比如吃塊糖就會有糖紙,喝瓶飲料就會有空瓶,吃個水果就會有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們扔進垃圾桶內……

  剛出巷子,遠遠的看見一位頭發花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去

  “老奶奶,你怎么了?”

  “是一位小朋友啊,我沒事,只是剛才在這桶里翻東西時,不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭氣的皮膚還流了一點點的血。”老奶奶忍著疼痛小聲的說。

  “還沒事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進手里,我們去藥店處理一下吧,”我著急地說。

  “小朋友,你真好心,我真的沒事,用手摁住一會就沒事了。這還是小傷,習慣了就好,”老奶奶不以為然的說,好像受傷的不是她自己,是別人。

  “什么?小傷?都流血了還是小傷。”我真懷疑自己的耳朵是不是出問題了。

  “對呀!流這點血是經常的事,上次還被刀劃傷過呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調皮的笑著說,“你看,不流了吧!我說是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說完,老奶奶推著三輪車遠去。此時此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺人家日本關于垃圾分類,垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個城市,每個街道,每一段距離都會有兩個垃圾桶。藍色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標識去分類的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

  我打開垃圾袋,認真仔細地分類著,把對于我來說是垃圾的可回收物放進藍桶里,也許對于有些人來說是寶呢;把不可回收的'放進紅桶里,讓垃圾收購員送它們去它們該去的地方 。這樣既方便了自己,又方便了別人!

  從現在起,讓我們做一個讓垃圾找準自己家的人,養成垃圾分類的好習慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!

  一

  今年春天格外溫暖。阮可可的奶奶那雙布滿歲月痕跡的手,又禁不住摸向了撿垃圾的鐵鉤鉤和麻袋。阮可可看見了,飛奔過去:“奶奶,你視力也不好,手腳也不利索,別去啦。”

  奶奶迷離的雙眼看見了墻角的一株嫩黃的迎春花就說:“可可,你去看花嘛,奶奶去拾垃圾,這個可回收垃圾桶里肯定都是可以賣的垃圾。”

  阮可可拗不過奶奶,終于點頭同意了。望著奶奶微駝的背影,她嘆了口氣。又偏過頭看了那朵含苞待放的迎春花,她無可奈何地干笑了幾聲。

  二

  “可可”

  耳畔是喬椿特有的聲音,平緩又使人舒服,仿若人間的四月天。

  但阮可可并不喜歡喬椿叫她“可可”,因為喬椿經常一不留神叫成“棵可”,也不知道是故意的,還是怎的。

  “你知道嗎?老師今天會讓我們提前放學哦!”

  這也是令阮可可反感的一點,因為她喜歡未知的前景,而喬椿卻一言不合就劇透。

  路邊的小灌木早已抽出了新條,冒出點點新綠。阮可可獨自走在回家的路上,一抬頭,卻看見了奶奶蒼老的身影。

  “奶奶。”阮可可走過去,幫著奶奶提麻袋,卻發現麻袋空空如也。

  “現在的人哪!難道沒有常識?把煙頭,廢電池都扔進可回收垃圾桶,害我被收垃圾的老頭兒罵了一通……”

  別看奶奶沒上幾天學,說起話來卻頭頭是道。

  忽然,阮可可又瞧見一個叔叔把煙頭扔進了可回收垃圾桶。

  看來,這類現象挺嚴重。就算不是為了奶奶,為了城市的垃圾分類,阮可可也要賭這一把。

  三

  “那個,喬椿……嗯,幫個忙唄。”

  阮可可悄悄踱到喬椿身邊。喬椿正在全力以赴地補作業,看見阮可可神秘兮兮的樣子,喬椿停下了筆。阮可可又小聲地說:“我想讓你和我一起在街上宣傳‘垃圾分類’,可不可以啊?”

  “可可,你想不想人人都有垃圾分類的意識?”

  “想!”

  “你想不想這個計劃改變世界?”

  “想!”

  “那你洗洗睡吧!”

  說完喬椿又埋頭補作業。阮可可搖晃著喬椿胳膊:“別啊別啊!”

  這時,班主任老師走進教室,阮可可只好失望地回到自己的位置。喬椿見了,心生憐憫,她想:“就當是幫她一個小忙吧。”

  她補完作業后,又全身心投入到廣告宣傳的設計與制作中來。

  四

  太陽半藏在云中,頗有興致地看著兩個穿戴滑稽的女孩,那兩個女孩就是阮可可和喬椿。

  “阿姨,請參與‘垃圾分類’吧!”

  好不容易瞄上了一個阿姨,阮可可走過去,小心翼翼地說。

  那個阿姨點點頭,還“嗯”了一聲,但接過傳單后,沒有幾步,就“不小心”把傳單“弄丟”了。

  “別垂頭喪氣的,再試試嘛。”

  喬椿安慰道。這時,迎面走來一個叔叔,喬椿一個箭步沖上去:“叔叔,麻煩您參與‘垃圾分類’吧!”那個叔叔接過傳單,推了推鼻梁上的眼鏡,然后把傳單折起來,放進口袋。

  阮可可和喬椿擊掌——終于有人重視“垃圾分類”了。

  “可可,喬椿,來吃韭菜盒子嘍!”

  奶奶在遠處喊她們。倆人對視一笑,又飛奔過去,人手一份韭菜盒子,吃得滿嘴流油。在奔騰熱氣中,阮可可的眼圈有些紅,她很感激喬椿,有時候,有個講義氣的朋友是一件幸福的事。

  五

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,阮可可的思緒卻飛到了九霄云外。

  墻角一朵迎春花被雨點兒打得低下頭,阮可可連忙打起一把小紙傘,插在花旁邊。

  “咚咚咚………”

  阮可可跑去開門,迎上了喬椿一對閃爍著愉悅色彩的瞳仁。 “你知道嗎?我們成功了!!!”

  喬椿亮出了一張調查表:“你知道嗎?昨天那個叔叔就是市長!他在市里大規模宣傳了‘垃圾分類’。而且我對附近小區幾個垃圾桶進行了調查,發現‘垃圾不分類’的現象大大減少了……”

  阮可可越聽越激動。千恩萬謝地送走喬椿之后,她獨自趴在桌子上,欣賞著小紙傘下的迎春花。

  她在等,因為在外地工作的父母今天回來,奶奶去車站接他們,等到他們回來,阮可可一定要把這個好消息告訴他們……

  最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動,讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發芽的土豆等等。

  垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

  垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環境變得更美好。

  在小鎮的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時,老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。

  吱呀作響的舊三輪,載著一個矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見他耳背,叫順了。

  “收廢品——”冗長,又回轉,尾音故意拖得長,經了風霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風,吹進每個人的耳朵,一嗓過后,小鎮的一天才算正式開始。

  留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動取所得,自立又環保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。

  老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開,各自奔向自家的院落,復又聚攏,身后拖著個大紙箱,與小小身形相稱,俏皮又滑稽,“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠走的三輪。

  三輪車的剎車松了,停下來,會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高,“慢點兒,一個個來。”老龍的提醒也比常人分量重,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對著我笑,醬色的臉似被雕刻,陽光照及每一寸坎坷,盤根似的枯瘦手接過,折疊成細長狀,置于桿秤間,動作徐緩,秤砣的位置一點點地向秤梢挪,平衡時,徐徐吐了口氣,復又彎腰,拎起另一個,虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個,連著編織袋一齊扔進舊三輪,小孩子是不會說謊的,老龍深信。

  路邊不知什么時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關注。一天,老龍路過,停車駐足,仔細研究,目不識丁的他拽住一位學生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學生與他比劃了半天,老龍才明白。想來那時也是汶川地震后重建的一兩年,時值隆冬,遙想蜀地應更寒,老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服,塞進綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿。那年,老龍一直套著洗得發白的灰外套,終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖,應該是捐了吧。

  后來,我們漸漸長大,生活條件也越來越好,常有吃不完的食物過期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時,翻撿垃圾箱,撕開包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥,來回往復,人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹周圍,滋潤了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實流光之時,不忘加一句“老龍教的!”

  日子一天天過去,老龍更聾了,灰黑的發早已被風吹白,小鎮也從曾經的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時,老龍臂彎上多了個紅袖章,認真地琢磨起垃圾分類,“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

  即使此去經年,老龍也依舊一如既往。

垃圾分類的征文3

  今天,紅樹林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類環境生態園去參觀。

  下車以后,天氣特別熱,老師帶我們去爬了一座山,這座山跟我們經常看見的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我們去了果皮壓縮廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的',不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認真的工作。

  之后我們走到議論室,還好那里有空調,大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用,創造出更多好玩的東西,出去的時候老師還給我們發了一個變廢為寶的筆盒。

  我覺得這次活動真是個奇妙的體驗,我們要好好地愛護環境,爭做環境的保護者。如果我是一個小小發明家的話,我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好,門口養著無數的花草,讓自己浪費的水直接澆到土里……

  小學四年級垃圾分類主題征文篇今天,我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。

  在宣傳之前,我們要知道為什么要進行垃圾分類?因為中國年產垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨,為了減少垃圾的產量,我們決定——進行垃圾分類!

  我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊旗,向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的倡導者!垃圾分類,從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”

  我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實踐者、倡導者,那么我們杭州一定會越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。

  垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動起來,做垃圾分類的實踐者,做垃圾分類的倡導者,讓身邊的環境更美麗!

垃圾分類的征文4

  哎呀,明天是我值周,要去站垃圾桶監督。晚上,我在被窩里打著小盤算。

  第二天中午十二點,我準時到了垃圾桶那邊,A組的人怎么還不來?不管了,先站著再說。

  不一會兒,一個小妹妹拎著一桶垃圾走了過來,然后準備把塑料袋丟進廚余垃圾桶里,我說:塑料袋是可回收垃圾,咱們把它扔進這個垃圾桶里吧!說著,把可回收垃圾桶的蓋子翻開。她嗯了一聲,就把塑料袋扔進了可回收垃圾桶里。突然,一條圍巾映入我的眼簾。這應該扔哪個垃圾桶里呢?小妹妹奶聲奶氣地問我。這應該是可回收垃圾桶吧,布是可以重復利用的.。好的!

  小妹妹走后,又來了一個小弟弟。我要投搭把手,姐姐。他說。 OK,沒問題!

  我熟練地翻開箱門,把垃圾投進去。好了,我看著屏幕對他說,嗯,這次投的垃圾太少了,沒賺到錢哦!下次等垃圾集多一點再來吧!小弟弟點了點頭,飛奔回班級。

  幫助了這么多人,我覺得胸前的紅領巾更加鮮艷了!

  垃圾是我們日常生活中最常見的東西,隨著我們的生活越來越好,產生的垃圾也越來越多,近來小區一直在做宣傳,于是我也來做個垃圾分類。

  我學著小區阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時用的廢電池,廢日光燈管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮它們經過處理,變成肥料,用來養植物,這既凈化了空氣,又美化了環境。

  還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實在太多了,以后扔垃圾時一定要注意分類。

  垃圾分類,從你我做起演講稿

垃圾分類的征文5

  這個月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學的我,今天就和大家一起談論一下這個話題吧!

  首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來,就讓我給大家介紹一下關于垃圾分類的知識吧。

  目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

  廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  有害垃圾是不加妥善處理可能對環境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學電池等有害物質的物品。

  其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹,同學們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請大家快快和我一起行動吧!

  英國著名科學家,思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法,他預言當地球垃圾污染大氣之后,全球會變暖,冰川會融化2600年地球將會是一顆炙熱的火球。

  地球媽媽在驚嘆著危險!危險!

  但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?

  每個人每天都會扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的'重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

  同學們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會做到零污染,他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們,做好垃圾分類,從我們做起,從現在做起。

  參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界!

垃圾分類的征文6

  在10月13日的晚上,我們與督導員進行了第一會議。

  我們首先暫定了主題。我們和督導員一起商討我們這個調查是否真實被社區需要。督導員認為垃圾分類是愛護環境很重要也很直接簡潔的一種方案,同時讓居民轉變垃圾分類的`習慣,也是一件能真實所做的事情。

  其次我們和督導員爭論我們要如何去調查社區居民是否需要垃圾分類。我們需要調查50多人,做一張垃圾分類是否重要的問卷,內容主要是覺得垃圾分類重不重要,我們有沒有義務去做,我們是不是必需這么做。

  最終我們確定了日志的書寫格式,做好日志的標題和開頭結尾如何擬定,標題是概括主要實行內容,開頭則是依據所做的事情來走,而結尾是要總結這段時間所做的事情和達到的效果。

垃圾分類的征文7

  今日我開頭了垃圾分類的環保行動,放學后我就想今日的行動該怎樣辦。

  回到家了,媽媽帶我走進廚房,觀察多了三個垃圾桶,我驚異地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發來的信息,今日要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你預備題材啊!”我猛然想起這個作業,于是就開頭做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“假如用塑料袋的話就會亂一點,由于顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的.好紙,等于節約三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用鋪張資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經過特別處理后,每噸能產生零點三噸有機肥料!

  之后,我開頭了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不簡單。假如我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。

垃圾分類的征文8

  今天,鄧老師給我們上了一節有意義的班會課,題目是:垃圾分類。

  主持人廖子彤給我們看了許多關于垃圾分類的圖片,比方:藍色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類,一堆堆的垃圾引來了許多蒼蠅,我們看了都覺得很惡心。

  大家看了這張圖片,都覺得很惡心對吧?老師說。是的我們大家說。那大家以后都知道怎樣做了嗎?老師說。嗯!我們知道了!以后我們應該分類垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的'大家一起說。然后,廖子彤給我們讀了垃圾分類的問題。比方:餐盒是廚余垃圾,對嗎?

  紙巾是可回收物,對嗎?我們大家都把右手舉得高高的,答復下列問題。

  大家都答復的非常正確,轉眼間,快要放學了,一次有意義的班會就要結束了!我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘,幾分鐘后,我們向這一次有意義的班會辭別了!

  大家都知道現在的地球被大家垃圾不分類的壞習慣破壞,你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好。希望同學們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,參與環保舉手之勞,讓我們共筑美好家園吧!

垃圾分類的征文9

  在我們的生活中,有很多種垃圾,包括其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾。然而,很多人經常將垃圾亂扔,或者將垃圾扔到錯誤的地方,比如扔到樹下或者別人的菜地里。

  這種處理垃圾的方式是非常錯誤的,因為無論將垃圾扔到哪里,都會產生極其難聞的氣味,使得呼吸空氣變得困難。如果用火燒垃圾,那么產生的煙霧會將新鮮的空氣變得黑色,這對人們的'健康和環境都造成了極大的危害。

  因此,我們必須學會正確處理垃圾并進行分類。要分類,就需要知道哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的。例如可回收的垃圾包括瓶子、紙張和鐵片等;而不可回收的垃圾則包括電池、塑料袋、錄音機、充電寶和果皮等。

垃圾分類的征文10

  每逢周末,媽媽就會忙著做家務,清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。

  不一會兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應有盡有。

  我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”

  “是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去。”

  “好。”當我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的'垃圾箱旁,正準備扔時,走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧。”

  “垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。

  “垃圾,只有混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……

  “好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”

  在阿姨的指點下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

  回家以后,我上網查了一下關于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質也能轉化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

  讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護我們的綠色生活環境吧!

垃圾分類的征文11

  我見到過垃圾箱,那里蒼蠅亂飛,蚊子成群;我見到過垃圾站,那里臭氣熏天,污水橫流;我還見到過垃圾填埋場,那里垃圾堆積如山。因為大量垃圾會帶來環境危害,威脅我們的健康,所以為了減少垃圾,我們要垃圾減量,垃圾分類。

  垃圾減量的意思是:減少垃圾的產生量。如果我們節約資源、降低消耗,就可以做到垃圾減量。比如:可以把一面用過的紙的另一面當做草稿紙,可以用喝完水的瓶子裝米、豆子,還可以把不用的二極管做裝飾,這樣就可以少扔許多東西,少產生許多垃圾。

  垃圾分類是指把減量后的進行分類、能回收的.回收利用,不能回收的再進行處理。在一些亞洲國家,垃圾的類別大體可以分為可回收和不可回收兩類,有的還有有害品。英國、法國等西方國家,垃圾的類別分為紙類、瓶類、電池類等許多類別,政府還會派人檢查居民對垃圾的分類情況,并對不遵守垃圾分類規定的人進行處罰。而且“利樂”包裝要把粘貼處拆開、壓扁,再扔進垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品,這些可以用來堆肥、種莊稼;有害品有電池、廢日光燈管,這些要專業人士來處理。

  不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品,這些一般用填埋、焚燒的方式處理。

  目前,北京有三個垃圾填埋場,二十五個垃圾轉運站,北京平均每天產生五千噸垃圾,而北京是一個惡劣天氣經常光顧的城市,大風會把垃圾吹得滿處都是,大雨會讓填埋場垃圾滲瀝水滲透到地下,污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類,可以給環境帶來雙重好處。

垃圾分類的征文12

  在廣州的某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是:可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃:磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟愛吃:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。

  這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃的.了。沒過多久,一個叔叔拿著一袋裝有剩菜剩飯的袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里,可回收垃圾箱頓時發出一陣聲音:哎呀,這是什么食物呀,那么難吃!又過了一會兒,一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發出一陣呻吟聲:哇哇哇哇!我想吃的不是這個呀!幾分鐘后,一個年輕人跑來,把裝著廢紙的袋子看也不看地把它扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說:呀,這是什么東西呀,真惡心!。

  一天,一個環保小天使從天而降,看到這樣的情景,自言自語地說:哎呀,現在的人怎么這樣呀,亂扔垃圾!如果一直這樣的話,那收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩拉:要把這個投回那個垃圾箱,又要把這個投到那里……不行,我要想個辦法,叫人們要把垃圾投到相應的垃圾桶內。

  第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾桶外寫著:廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外寫著:磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙。廚余垃圾桶外寫著:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾桶外寫著;廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些字時,紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾桶里。

  有了環保小天使的標語,收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦拉!而且廣州的馬路邊也干凈多了!

垃圾分類的征文13

  垃圾分類是許多國家正在努力做的一件事情。我們中國在垃圾分類上做的還不夠。

  我們祖國從改革開放以來的近三十多年里,我們的經濟的得到了突飛猛進的進展,但是我們的環境卻也受到了嚴峻的破壞。據網上調查顯示,北京市現在每人每年生產垃圾約440公斤,全市每年產垃圾就是400萬噸左右。每天都有成千上萬的垃圾運往北京市四周的郊區,在北京市四周形成垃圾堆場4500多處,占地超過一萬多畝,形成了所謂的“垃圾圍城”的可怕景象。更為糟糕的是這些垃圾都是未經分類的。這些未經分類的垃圾經過30多年的滲透和揮發,已經嚴峻的影響到人類的.生存環境。

  未經處理的垃圾對人類生存環境如空氣、土壤和水的污染都是持續性的、災難性的。未經分類處理的垃圾產生的有害氣體,散發到空氣中很簡單使人患上呼吸類疾病;未經分類的垃圾所產生有害物質滲透到土壤和地下水后,會使人造成重金屬中毒等神經性、功能性疾病,我國因環境污染而導致的病人正成倍的增加。

  垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產業化的最終出路。垃圾分類回收最終制造的是一個無垃圾的社會,一個資源循環、永續利用的社會。中國在50年月到80年月曾經擁有當時世界上最受稱道的廢品回收,綜合利用系統。現在重建中國的垃圾回收體系必需與市場經濟的轉軌結合起來。也就是說,生活垃圾的清運回收在很大程度上應逐步作為一種產業,由市場和企業來完成。在宣揚教育、建立法規等環節,各種民間組織,社會力氣也應起著重要的推動作用,政府主要行使制訂規章,實行管理的功能。

  隨著中國經濟的快速進展和人民生活水平的提高,生活垃圾的產量也急劇的上升。1995年我國由環衛部門清運的生活垃圾就有一億多噸,是1979年的4倍,僅北京一個城市每天就要生產一萬二千噸垃圾。這些垃圾通常被露天堆放或送到郊外填埋,它們不僅侵占土地、污染水體,而且消耗了所剩不多的地球資源。垃圾圍城,已成為中國日益嚴峻的環境公害。

  面對如此嚴峻的垃圾污染形勢,我們又該如何處理現實生活中垃圾處理問題呢?那最簡潔最有效的方法是——垃圾分類,從我做起。

  垃圾分類不僅能夠讓有害垃圾盡可能的遠離我們的生活,而且還能夠削減垃圾場工人的負擔,甚至可以變廢為寶形成資源的再利用。

  讓我們一起行動起來吧,將我們身邊的垃圾分類,還天空一片蔚藍,還河流一片清亮,還大地一片碧綠!

垃圾分類的征文14

  身穿著并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著一張長方形卡片,這,正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個城市環境的整潔美化貢獻著自己的力量。

  我上學去了。 我急沖沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔趕緊上學時,一個嚴厲的聲音從背后猛地響起:等一下!伴隨著人跑動帶起的風,一位白發蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋奪去,仔細打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的.西瓜皮一字一句地對我說:

  這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著。 好了,記住下次垃圾要分類啊!老人剛說完,我就往公交站臺飛奔過去。可惜,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠去。

  經過一番周折,我終于到了學校,盡管我左趕右趕,上學還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴厲的目光便毫不掩飾地看向我一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動,今天正好進行垃圾分類這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現出自己做志愿者路人拒絕的場景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個人應該做的,不僅美化了我們生活的環境,最主要的是減少污染,節約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。

  等到下午放學,我與同學一起結伴回家。回到小區,卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠,卻仿佛從微風中聞到了餐巾紙散發出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進干垃圾桶內。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經發了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續認真翻著他的滿頭白發早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執守那份信念的原因,內疚之情一下涌上了心頭。

  是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個角落都有他們辛勤付出的身影。

  塑料袋時而纏在主人的腳上,時而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。

  現在,天異常的藍,地異常的綠,路異常的干凈。

垃圾分類的征文15

  垃圾分一分,環境美十分

  這一天,我早早地起床,來到了金橋社區,參加垃圾分類主題的知識講座及實踐互動。大家集合后,在社區工作人員的帶領下,我們有序地坐在會議廳里,熱情的講解員邊為我們播放PPT,邊耐心細致地講解垃圾分類的知識。大家認真做筆記,踴躍提問和發言,看來大家都做了很充分的.準備哦!

  培訓結束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,在現場來了個人人參與垃圾回收與垃圾分類的實踐測試,在一個放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子里,我們有序地排隊上去,抓到什么,就分類投到提前準備好的標有環保類別的四個筒里的其中一個,分類分對的可以得到“環保小徽章”。看著同學們一個個自豪地在臺下炫耀自己贏得的小徽章,家長和工作人員都豎起了大拇指。

  通過金橋社區這次組織的“垃圾分類”知識講座及實踐互動,讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個小學生都是現實中的實踐者,做到垃圾分類從你我做起。

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