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我的一次創意體驗征文

時間:2024-03-07 07:38:49 征文 我要投稿

(精華)我的一次創意體驗征文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的一次創意體驗征文,歡迎大家分享。

(精華)我的一次創意體驗征文15篇

我的一次創意體驗征文1

  大家都知道,5月8日是母親節,母親節送媽媽一件禮物,再說一聲“媽媽您辛苦了”,那就再好不過了可是送什么禮物好呢?這可傷透了我的腦筋。

  星期天,我一骨碌爬起來,抓起我的'小豬罐,數了數里面的錢,嘆了口氣說:“就這么點錢,買什么好呢?”我敲著腦袋左思右想,也想不出眉目來,“哈!要不去禮品店看看?”我一拍腦門說,于是,我拿好錢,輕輕地關上門,到禮品店去了。到了禮品店,我眼花繚亂,目不暇接,立刻被眼前琳瑯滿目的東西給吸引了。我忐忑不安地拿著錢,心想:買什么呢這時,我看到了一套小巧玲瓏的小茶具,寶藍寶藍,非常精致,我很喜歡它,想把它買下來,可一看價錢,才知道少了50元,我只好放棄了它。依依不舍地看了小茶具一眼走了。我又到另一家禮品店看了一下,也都不好看,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我機靈一動,一條妙計油然而生:禮物可以自己做嘛!我馬上買了幾根彩色卡紙,又到菜場買了一些紅豆,還買了一盒膠水。我歡天喜地地跑回家,取出一張彩色卡紙,用膠水把它粘成一個小盒子(注:沒有蓋子),又用另一張彩色卡紙把它做成小蓋子,這樣,裝飾盒就做成了,待會兒用彩帶點綴一下就更棒了!我又拿來一張彩色卡紙,將它對折(注:對折后一定要放得進裝飾盒里),在中間用膠水寫上“媽媽您辛苦了”,然后把紅豆放在上面,就OK了,把做好的紅豆卡紙放進小盒子里,用彩帶包裝一下,一個小禮物就誕生了!

  媽媽看見我做的紅豆卡紙,別提有多高興了,我也像飲了蜜一樣。媽媽我永遠愛您!

我的一次創意體驗征文2

  我小的時候就愛玩不倒翁,它大大的眼睛,特別可愛!

  但它是怎麼做的呢?我迷惑不解。那天我看到姐姐正在做不倒翁,便很認真的觀察,然后自己動手做。

  我先拿了一個雞蛋,在蛋口上敲了一個小小的洞,讓雞蛋里面的液體都流出來,然后往里面小心地放了一些沙子,然后把我自己事先做好的“頭發”按上去,畫上五官就好了。我把它放在桌子上,往下一推,咦,怎么起不來呢?我又把沙子換成小米,可還是起不來。

  我急中生智,想出了一個超好的`辦法。我手拿一瓶膠水,往蛋殼里倒,倒了一點,我用水把沙子弄濕放進蛋殼里,把頭發按上,我一推,它就起來了。啊!一個小巧玲瓏的不倒翁就做好了。

  這次做不倒翁我得到了一個啟示:做什麼事都要用智慧來創造!

我的一次創意體驗征文3

  今天,明媚而又燦爛的陽光直射同學們的心靈,同學們個個紅光滿面,躍躍欲試的樣子。老師神不知鬼不覺地出現在講臺上,不知道又在打什么鬼主意了。

  等同學們還在苦苦揣摩老師的鬼主意時,老師耐不住了,打開了話匣子,開始滔滔不絕地說起來。最后說:誰能將一張A4紙做出一個大圈,大得能鉆過一個成年人!我們目瞪口呆,這太荒唐了。不可能吧!同學們紛紛議論。停一停,老師說道,我現在發下一張紙,隨你們怎么撕,怎么折。當白紙發到同學們手中時,有些同學手忙腳亂,不知道怎么辦才好;有些同學像只小麻雀,東問問,西問問;有些同學呀,像長頸鹿似的探長了脖子,鬼頭鬼腦地盯著前后左右的同學,讓人真不是滋味兒;還有的同學在紙上做文章,涂涂抹抹,每位同學都在他們的紙上留下了影兒。

  我呢?正在絞盡腦汁地想。這邊撕個大口,那邊又挖了個大洞,總之,連只手臂都很難穿過。不過,為了給我們男生爭點光,我還是要不會裝會地撕。幾家歡喜幾家愁啊,我們男生總是受不到寵愛,倒是一幫娘娘腔的女生得到了上帝的幫助,首先發明了蚊香式撕法。女生那副驕傲無比的樣子,分明是門縫里看男生,把男生看扁了。于是我們男生發奮圖強,力爭向上,可是結果可以用兩個字概括就是失敗。

  最后,老師說:男生怎么不如女生?好,現在老師再教你們一種方法。停。老師還未說完,就被男生的'聲音打斷了,因為我們男生是啞巴吃黃連有苦說不出呀!我們一定要憑自己的能力完成,不被女生嘲笑。過了半晌,成果出來了,真是丑態百出,有的像排骨,有的像花裙,有的像窗簾,有的像……不管怎樣,沒有一個是像樣的。

  最后,老師又娓娓動聽地講完了第二種方法,男生們吹胡子瞪眼,捶胸頓足,怪自己不夠聰明。

我的一次創意體驗征文4

  每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

  終于,這個機會來臨了。上星期,我們學校組織我們去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。我們在基地里體驗到了軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的'工藝品。

  記得那天早上,我們在老師的帶領下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里,過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。

  看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調好后,我把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里。”聽了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了,然后,我便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

  下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調配在一起,這樣,就會有新的顏色出現。”果然,我將白色與深藍色調配在一起,淺藍色果真出現了,后來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色,不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪。

  制作工藝品,只要掌握方法,認真細致,就一定能夠成功,怎么樣,你也來試試吧!

我的一次創意體驗征文5

  聽到“生活”這兩個字,我第一個就想到“設計”。在我們的生活里,設計是與我們緊密相關的。什么,不信?一看你就沒仔細觀察生活。那你就聽我給你舉幾個例子吧!

  上個月我家搬進了新樓房,我的那間屋子就使我親手設計的。我的屋子里是一套木制家具,由電腦桌、書柜、衣柜和床組成。這些木制家具都是淺顏色的,上面有木頭天然長出的結子,你可能會問我為什么不用深顏色,而且還不用經過人們仔細加工,沒有那些不整齊的結子的家具呢?這樣不就既高檔,紋路又整齊了嗎?我只是一個十幾歲的小學生,我不在乎高檔,但我在乎鮮艷。當我遇到麻煩的時候,看見這鮮艷的家具時,我的'心情也隨著變好了。我挑這帶有結子的木制家具也是有原因的,現在不管什么不都講究“綠色”嘛,我的屋子也要講究“綠色”,所以我選擇了這天然形成的花紋。怎么樣聽了我的介紹,你覺得設計是不是與我們的生活緊密相關?還不信呀!那再讓我給你舉個例子吧!

  我的夢想是當一個具有自己特點的優秀的服裝設計師。我常常在電視里看見那些模特穿著大師設計的形式各異、五顏六色的服裝,可真漂亮啊!要想當一個優秀的服裝設計師,就得從打扮自己開始。我平時也很愛打扮自己,從中我也學到了一些竅門,而且還總結了一套穿衣法。春天是春暖花開的季節,所以要穿得鮮艷一點;夏天十分炎熱,人們都熱得揮汗如雨,穿一些冷色的衣服能讓人感到清爽;冬天寒風刺骨,所以穿暖色的衣服能讓人覺得親切、溫暖。只要按這方法去搭配衣服,誰都會以為你是天生的衣架子。

  我是班里的班干部,平時經常幫助班里出板報。這就需要我去構思并閱讀大量的文章,設計是出板報很重要的因素。如果設計的新穎,同學們就會被花花綠綠的版面吸引過來。

  你看設計與生活多密切呀!我就這樣把自己的生活設計的多姿多彩的。相信了吧,生活就是需要設計。

  有些人平時不注意設計。一次班里召開作文展評會。一,要看作文內容的好壞;二,要看你設計得如何。每個同學都把自己的作文擺在了桌子上,然后就去觀看被人的作文。我設計得很好看,但我對內容卻沒有把握,生怕不受歡迎。看我作文的同學很多,讓我很驚訝。我幾乎每篇作文都看了一遍,比我好的作文很多很多,但卻有很少的人去欣賞。到了最后評選的時候,許多人都一致選我,因為他們根本就沒看別人的作文。從這件事里可以明顯的看出設計有多么重要。

  現在你是不是覺得生活中的每一件小事都與設計有關了。還是那句話,生活離不開設計,如果沒有設計,人生就會平平淡淡的,色彩就不會那么鮮艷!

我的一次創意體驗征文6

  今天,我邀請弟弟來我們家做客,我熱情地接待了他。

  早上,我和弟弟一起吃完早飯,拿出語文書開始晨讀:“給予是快樂的。圣誕節到了”……我們認認真真地讀完了每一課,并復習了生字詞。然后,我和弟弟開始復習數學,媽媽給我和弟弟各出了20道數學應用題,還把作業本里做錯的題目再讓我們做一遍。最后,我們復習了英語,我們大聲地讀著單詞,并把英語作業本中的錯題也讀了一遍。

  中午,我和弟弟決定露一手給爸爸媽媽看,親手來做幾道香甜可口的`小菜。第一道菜是“芹菜炒蝦仁”。

  做法:

  1、將芹菜摘去葉,根,洗凈拍扁,切小段;

  2、蝦仁洗凈;

  3、起油鍋,先下蝦仁炒至半熟鏟起,再起油鍋炒芹菜至半熟,放蝦仁同炒,下鹽調味,炒熟即可。

  第二道菜是“蕃茄炒蛋”

  原料:

  兩個中等大小的番茄,兩個雞蛋、小蔥、油、鹽、糖、雞精。

  做法:

  1、番茄切片,雞蛋在碗中打散,小蔥切蔥花,待用。

  2、點火上鍋,等油有六、七成熱的時候把雞蛋倒進去,倒進去就用鍋鏟攪碎。

  3、稍微炒幾下就放番茄,之后加一勺鹽,炒幾下,再加半勺糖,再炒幾下。到炒出紅色汁的時候加一點雞精。

  4、關火。將蔥花撒在上面就可以出鍋啦!

  在媽媽的指導下,我和陳熠鍇分工負責,齊心協力,終于獲得了屬于我們的勞動成果。媽媽分別嘗了兩道菜后,表揚我們說:“菜做得很不錯,色香味俱全。但還需要把握好火候以及調料。”

  經過這次體驗,我明白了一個道理:有勞動就有收獲,在勞動中還能掌握很多的知識。另外,我還覺得人多力量大,只有齊心合作,才能做好每一件事。

我的一次創意體驗征文7

  樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發現。

  小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。

  春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

  隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了。火辣椒的太陽炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹陰下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。

  秋天,發黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

  寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。

  美無處不在,只待我們一一發現。

  我的一次創意體驗征文800字三 《我的一次創意體驗征文800字(最新)》

  在星期五,林老師給我們一個特殊的任務,就是在家里面做殘疾人。我聽了非常高興,我終于可以在家里玩一次體驗了。我就在家里做了一個只有一條腿的殘疾人。

  星期六,我和媽媽說了這一件事,媽媽突然拿出一條繩子,把我的一條腿抬到了后頭,辛好呀!我學過跆拳道,不然這一抬,我變會馬上叫救命,殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。

  我突然,肚子痛了,便馬上到了洗手間去,到了馬桶上,可是怎樣也坐不上去,我的垃圾要拉出來了,就只好一跳,才坐到了馬桶上,可我的屁股就只要一動,就會塞到馬桶里去,我再去拿紙張,可一站就摔了一下,再走過去,我用了九牛二虎之力才拿到了紙張,我在拉小便可是把褲子一脫,就見褲子分了身,變成了兩半,千辛萬苦之后,才上完了洗手間,我這一上就用了五分鐘,五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。我的一次創意體驗征文800字(最新)文章我的一次創意體驗征文800字(最新)出自我現在才明白殘疾人的感受,沒了腿不能走路,不能跑,不能平穩的站,走路讓人走得累、跑步就可以說是爬了,上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿,一樓也最少要五分鐘。

  我知道了殘疾人的感受了。

  我的一次創意體驗征文800字四 《我的一次創意體驗征文800字》

  現如今,或用成語、名言、字詞的現象已是司空見慣。比如:“默默無蚊”——某蚊香廣告,“食用八方”——某面條廣告,“騎樂無窮”——某自行車廣告……而其中,我記憶最深的是一個風濕膏的廣告,它的廣告詞是“路遙知馬力,神馬顯威力”。這個廣告在電視上一天要播放好幾遍,有看一會兒電視的人也能把它倒背如流。

  但有時,把一句話記得太死,也是會吃虧的。

  有一次語文考試,試卷上有一道填空題,上舉是“路遙知馬力”,讓我門寫出下句,我知道下一句是“日久見人心”,可當我寫下去后,卻聽到后面有人在說“路遙知馬力,神馬顯威力”,我先他也許是在開玩笑的把。

  但事實證明,我錯了。

  老實改完考卷后就來興師問罪了,原來罪魁禍首就是那道填空題,全班竟然只有四個人寫對了。我的一次創意體驗征文800字我的一次創意體驗征文800字。剩下的無一例外,全都是“神馬顯威力”而他們的`理由都是一致的——電視上就是這么說的。

  老實很生氣,她說:“課本上不是有嗎?我還讓你們畫起來了。”

  同學們個個振振有辭,“書本有時是會出錯的,看電視播了那么久也沒有人說它錯了。”老實聽后差點氣暈過去,他已是無言以對學生了。

  如今,創意廣告已屢見不鮮,廣告公司想以此推廣商品,而他們往往忽視了電視機前的觀眾不僅僅是成年人,還有著許多正吮吸知識的孩子,一個知識,他們從電視上學到或許有時候會比書上學到更早,而這時,他們的心中就會出現一個疑慮:到底哪個才是正確的呢?

  面對問題,有些孩子會選擇詢問家長或老師,但萬物往往是相克的,有孩子問,就會有孩子不問,他們或許因為不善于交流而不敢問,或許因為怕問了會被取笑,但這能怪這些孩子嗎?如果他們把錯誤的信息,深深地刻在腦中,這又是誰的過錯呢?

  創意廣告是否應該創意地有技巧呢?

  【

我的一次創意體驗征文8

  今天,科學與創作開始了,天氣真不錯,秋高氣爽,大家歡蹦亂跳。其中,張容川最歡,因為張容川是個科學小天使。

  一開始做“雞”的模型,聽起來挺簡單的,可做起來,我感覺非常難。在思考的瞬間,有人來到我桌子旁,抬頭一看,原來是唐瑜,她是過來幫助我的。她讓我幫她找這個,找那個。我們首先觀察了“雞”模型的平面圖,然后一步一步研究怎么做。一邊找“雞”的翅膀,一邊又找“雞”的尾巴,還有腳。“雞的四肢又應該怎么裝呢”,通過觀察,我和唐瑜一個一個的.把“雞”的全身部位弄上去,又把其它的部位又裝起來,“那尾巴放在什么地方呢”,我和唐瑜專心思考,認真鉆研了一小會兒,終于知道了。先找到(一)在哪,再繼續依次的找到(二)(三)(四)......這樣下來,我們終于成功了!

  是唐瑜和我通過動腦筋才把這個完整的“雞”模型做了出來,是唐瑜幫助我把這個漂亮、美麗、絢麗多彩的模型做的很完整,所以我真感謝她!

我的一次創意體驗征文9

  這周我們舉行了一場手工制作大賽。

  今天,還沒有上課,我們就忙著布置黑板,寫上了大大的字和花。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了,同學們滿懷著激動地心情,我也很緊張,我的“環保火箭”你一定要爭氣啊!同學們迅速的回到自己的座位上,并把自己的作品放到了桌子上。班上頓時沸沸揚揚。Hold不住的自戀狂——王圳還把自己的作品舉得高高的,在那里拉票:“你們是男生就投我一票吧!你們看,我這個百合花多好看啊,看這個花瓣彎彎的,還可以吧變身呢!你們看倒過來就變成了魷魚哦!劉老師喜笑顏開地說:“大家安靜下來,今天我又幫你們辦這次活動,我又幫你們準備獎品,是不是那你們說我是誰”哈哈哈!“既然我是老板娘,你們就得聽我的對不對,今天我們的比賽是這樣的:先讓參賽者介紹自己的作品,然后進行民主投票,票數最多的人獲勝,一等獎4名,二等獎6名。三等獎10名,現在把自己的作品放在第一排的桌子上,然后在小組內評選出3到4樣優秀的作品放上講臺,GO!

  “我們把自己的作品交上去后,我的心里就像一頭小鹿,上下不停的亂撞:不知道我的有沒有被同學們選上,他們不會嫌我是買來的而不選了吧!唉,早知道就不買了!還好我的被選上了,呼,諸葛亮大擺空城計——化險為夷。

  我最喜歡王雪婷的作品,她做的是“環保小帆船“。用的是三個不同顏色的`易拉罐做船底,然后用喝可樂的粗的吸管做固定物體,然后用一張彩紙做船帆,再用一次性筷子做支撐物。很環保,很節約,不浪費,也很好看。

  比賽結果出來了,我、楊嘉琪、王雪婷和楊茵茵獲得了一等獎!我的心里比喝了十萬杯蜂蜜還要甜呢!

  比賽結束了,我深深地感受到:只要你用心、堅持、有勇氣去做某一件事情,無論有多難,都會有收獲,會留下深刻的印象。有些同學就因為沒有自信,覺得自己的這雙手做不出什么好的東西來,就隨便的折了一架飛機或船,我告訴你們:“你要相信你的手是最巧的!”

我的一次創意體驗征文10

  我和爺爺一起制作了我最盼望做的科技小制作——小風扇。

  首先爺爺做了一個木頭的風扇架子,因為要把電機放到上面。但是如果不小心一碰,電機掉了,就會摔壞。為了方便,我們要怎樣固定住它呢?沒錯,我在離電機不遠的木頭架子上穿了個孔,用一根線穿過孔,把電機綁起來,并且,為了不讓這條線松開,我還在孔里插了根圓木條。

  固定好了電機,我要把電池放到電池盒里,爺爺對我說,電池有正極和負極,正極用加號代表,在電池的左邊,負極用減號代表,在電池的右邊。而且電池盒上的導線也分正負極呢!紅色的導線在左邊,代表正極,黑色的導線在右邊,代表負極,只要把兩根線放到與它對應位置的'電機后下方的鋁芯上,電機前方的金屬軸就會轉動,而怎么才能固定住導線不用一直拿著它呢?爺爺說完便拿來電烙鐵,他說,電烙鐵主要是焊接導線,也就是使導線與鋁芯固定在一起。

  想要焊接導線,必須有三樣物品:焊錫、焊錫膏和電烙鐵,先要插上電,待電烙鐵溫度升高以后,在電烙鐵頭上蘸一點焊錫膏,碰一下焊錫,然后在需要焊接的導線上蘸焊錫膏、點焊錫,然后用電烙鐵把需要焊接的導線焊到鋁芯上,然后導線就固定住啦!

  最后,把風扇葉子插到電機的金屬軸上,按開電池盒上的開關——

  哈哈,風扇轉起來啦!

我的一次創意體驗征文11

  我的生活興趣很廣泛,也很平凡。我喜歡熱鬧,最怕寂寞,從小就愛往人群里鉆。而且,我喜歡做各種手工活,那可是我的絕招哦!

  這個星期六,我們就過了一把癮。因為,黃老師要帶我們去北山公園做小制作。聽到這個消息后,我開心得像一只小鳥似的。

  到了北山公園,我和呂悅就忙開了。我們先分頭去尋找做“小魚游啊游”的`材料。我在樹皮上找到了一根木棒,呂悅給我采了一些綠油油的小草。后來,她還去采了一些桂花葉過來。我呢?也沒有閑著。我用木棒戳入桂花葉,小魚的眼睛就做好了,再用木棒戳進眼睛的下面部位,接著把它撕掉一點點,這樣就做好了一條活潑可愛的小魚。

  可是困難來了,我這條小魚的尾巴翹得高高的,我真拿它沒辦法。過了一會兒,我靈機一動,想到:用鉛筆盒壓著不就可以了嗎?我照著自己的想法去做,結果真靈。對了,還得在湖邊種上一棵楓樹,我趕緊把楓葉放在湖上。這樣,楓樹就成型了,我又選了一些樹葉掛在半空中,這樣就可以表明有風吹過來,葉子在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  終于做好了,我把我的小制作拿起來看了一下:啊,真是栩栩如生。老師和同學們都說:“真漂亮,你是怎么做的?”我回答:“很簡單,只要你們細心,就一定可以做得漂漂亮亮的。”當然啦,同學們也和我一樣,把制作做得十分美觀。

  一眼望去,我的小魚好像要游走,我生怕會這樣,就用手去抓。剛一想到,哎呀!

  糟糕了,我那活潑可愛的小魚全被我的“烏龜手”給毀了。

我的一次創意體驗征文12

  “有一只雞蛋它有一些神奇,它還有一些囂張:有一只雞蛋它有一些神氣,它還有一些瘋狂。沒事跳跳小傘,反正醒著也是醒著:沒事耍耍雜技,反正閑著也是閑著。”你要問這神蛋現在在哪兒,嘿嘿,告訴你吧,這就是俺家的那只神蛋。它還真有一些來歷呢。

  前天,張老師布置了一個任務:無論你想什么方法,要讓雞蛋從二樓摔下去而不能摔碎,教室里頓時議論紛紛。我卻一頭霧水,心想:這個張老師怎么會出這樣奇怪的題目來刁難我們呢?誰不知道雞蛋的'外殼很薄,從桌子上摔下來都會摔得粉身碎骨,要是從高高的二樓摔下去,肯定會尸骨無存的。這可怎么辦好呢?愁死我了。

  回到家,我到廚房拿了一只雞蛋,歪著腦袋,兩只眼睛直盯著它,無從下手呀。我絞盡腦汁,終于想出了辦法。我拿出剪刀、膠帶、朔料泡沫、針線等工具,動手干了起來。我先把塑料泡沫用鋸子鋸成四個小塊,分成兩組,每兩塊是一樣大的,然后用它們做成一個長方形的框子。我把雞蛋放廠進去,雞蛋在里面跳起了迪斯科。怎么辦?我把盒子拆開,在一組長的塑料泡沫當中挖兩個粗細和雞蛋差不多大小的洞,把雞蛋穿進去,雞蛋不動了。再用大頭針把另外兩塊塑料泡沫固定住,然后用膠帶把它們纏牢,用塑料袋當降落傘的帳篷,用線把它和雞蛋連在一起,這樣就做好了。

  來到了學校,我發現同學們各有高招。開始實驗了,前兩位同學都失敗了。我雖然做了充分的準備,可心里還是有點不安。輪到我了,老師在樓上,我在樓下,老師一松手,雞蛋開始下落了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里默默地祈禱著,真怕“啪”的一聲雞蛋碎了。這時降落傘展開了,那只雞蛋晃晃悠悠地在空中飛行著,輕巧地落在了地上,我頓時欣喜若狂。

  這件事證明了這樣一句話:“不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,一看就知道。”

我的一次創意體驗征文13

  今天,我無聊到了極點,熱到了極點,又渴到了極點。突然,我的腦子里冒出了一個既可以解無聊,又可以解渴,解熱的好法子---制作冰水。做冰水的步驟十分簡單,但是,我今天做冰水最重要目的不是做而是吃!我拿出一個空的礦泉水瓶,倒滿茶,最后合上蓋子放進冷凍柜里。到了晚上,我打開冷冰箱,準備拿冰水時,才猛地想起自己做的棒冰來,想必老早變成冰塊了。我趕緊打開冷凍柜,一看,整瓶礦泉水已經變成了原味的`棒冰了!我把礦泉水瓶剪開,把這支自制的棒冰放進嘴里慢慢地吮,冰冰的,爽爽的,真的好味道!

我的一次創意體驗征文14

  “哦耶!創意燈籠做好了!”

  晚上,我催著媽媽和我一起做創意燈籠。

  “媽媽,我想做一個‘皮球燈籠’!”

  “好吧!好吧!”媽媽滿口答應著。

  “開始做燈籠啦!”我興奮地喊道。

  我們準備好了鋼絲、鉗子、布、膠水、剪刀等材料,開始動手了。我們先把鋼絲彎成圓形,再把兩個同樣的圓形交叉起來,固定好。然后用彩色的尼龍布給丑陋的鋼絲穿上漂亮的'衣服。可是做著做著,發現兩個圓形鋼絲圈圈沒法撐起來,燈籠的樣子不好看,連個“皮球”的樣子都沒有。怎么辦呢?我突然想到,增加圈圈會不會能撐得更圓呢?于是,我們又彎了兩個同樣的圓形。果然,四個圓形鋼絲圈圈做成的燈籠更圓了,更像皮球了。最后,我把彈跳繩固定在燈籠上,用一個穿了花衣的木棍提著,可有意思了。

  失敗是成功之母啊,我終于在媽媽的幫助下做好了“皮球燈籠”,心里美滋滋的!

我的一次創意體驗征文15

  我的小制作是一個用牙膏盒做成的小卡車。

  我先找來兩個盒子,6個瓶蓋。我先把一個盒子剪成左右兩半,粘在盒子后面當車廂。

  再把4個瓶蓋粘在盒子的底部當車輪,然后另外兩個瓶蓋粘在盒子前面當車燈。我在車頭那

  挖了一個大窟窿,蒙上玻璃紙當車窗,車門可以打開。它跟車身是分離的',用一根繩子固定

  就大功告成了我還把我的玩具小人放了進去當司機,可神氣了!

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