消防安全征文集錦14篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的消防安全征文，歡迎閱讀與收藏。
消防安全征文 篇1
看著窗外絢麗多彩的煙花和歡呼雀躍的人們，我的腦海里情不自禁地浮現出了一件讓我難以忘卻的事……
那是20xx年除夕的之夜，我和爸爸媽媽按照慣例在爺爺奶奶家吃年夜飯。我們一邊吃著美味的食物，一邊拉著家常，外面的鞭炮聲也是一浪高過一浪，你方唱罷我登場，一家人全都沉浸在這喜慶的氛圍里。
八點左右，我和爸爸媽媽一起回家，在歡聲笑語中，不知不覺車就開進了小區。漸漸的，我發覺爸爸臉上的笑容凝固了，他指著我們家院子隔壁的草坪大喊：“看哪！著火了！”我朝著爸爸指的地方望去，大驚失色，趕緊跳下車去找保安，心里反復念叨著：要快，快，不然就完了！很快，保安來了，可大家都被眼前的'情景驚得不知所措�；饎菰絹碓酱�，整個院子都著了，火苗竄了有兩個我這么高，滾滾的熱浪撲面而來，讓人不敢靠近，甚至都忘記撥打119了。
情急之下，我忽然想到了前些天剛在中央法制頻道看到一檔關于消防類的特別節目，里面介紹了四種方法：隔離法、抑制法、冷卻法、窒息法�，F在其它辦法都行不通，只能用冷卻法了。我立刻把這個想法告訴了爸爸媽媽和三個保安叔叔。突然，一位保安叔叔看到我家前面正在裝修的人家用的五個水桶，趕緊拿了一個向小河沖去，爸爸和另外兩個叔叔也紛紛拿起水桶去挑水，我和媽媽則跑去幫忙，因為天太黑，又跑得太急，我還摔了一跤，差點滾到河里去。一桶、兩桶、三桶……大家一起加油！
經過我們的共同努力，火勢漸漸小了，只剩下零星的火苗在到處亂竄。
后來我們才得知，原來這家的主人把煙花放在院子的草坪上，點燃后，一家人就去光孝寺了。一顆小火星，引發了這場火災，真所謂是“星星之火可以燎原”，雖然沒有人員傷亡，可這足以引起我們的重視��！同學們，煙花固然美麗，可也要注意安全燃放，共同保護我們美麗的家園！同學們，還有一點，遇到大火時，可不要像我一樣忘記撥打119哦！
消防安全征文 篇2
每當我走到陽臺上的時候，瓷磚上的黑斑時時刻刻提醒著我，我怎么也忘不了去年夏天的那件事�，F在回想起來，心中還有幾分后怕。
那是一個陽光明媚的日子，我在家中寫作業，媽媽在客廳看電視。突然，一種焦臭味飄散在我鼻端，我嗅了嗅，好像是什么紡織品燒著了，不禁厭惡地皺起了眉頭。我也不甚在意，只當是樓下在燒垃圾，這也是常有的事，沒必要少見多怪。這種惹人生厭的氣味越來越濃了，我起身想把門關上，走到門口，我猛然一驚：啊，不對！這種氣味好像是在我家發出的，難道是曬在陽臺上的棉被著火了？帶著疑問，我來不及多想，便急忙朝陽臺奔去，幾乎同一時間，媽媽也從客廳從沖了出來，大概她也聞到了這種氣味來一探究竟。我與她撞了個滿懷，抬起頭來，看到的是一片濃煙，火海中依稀可見還正燃燒著的已不成樣子的棉被。
果然是我家著火了！我和媽媽楞了一下，隨后迅速來救火，水龍頭開得嘩嘩響，一盆盆的冷水潑在了窗臺上，可一點兒作用也沒有。我和媽媽在水池與陽臺間不停來回穿梭著，跑的氣喘吁吁，可火勢并沒有減小，反而越來越旺了。火神張牙舞爪地向洗衣機撲去，滋滋的叫著，仿佛要吞沒掉所有的一切，讓人不由得感到恐懼。陽臺上的動靜驚動了鄰居，她們好奇的把頭伸出窗外觀看，見我家起火了，紛紛來幫忙滅火，有的還撥打了119和110，叫來了消防員和警察。杯子、臉盆、水桶、能用來裝水的器皿幾乎都用上了，經過大家齊心協力地努力，火神再也不能囂張了。不一會兒，火勢漸漸地小了，火苗也已經奄奄一息了，濃煙變成了稀煙，徐徐上升，火終于撲滅了……
這時，消防員才急匆匆地趕來，媽媽向他們述說了著火的情況，便送走了他們。我和媽媽松了一口氣，看著被大火燒得已慘不忍睹，面目全非的陽臺，嘆了一口氣。轉過身來只得挽起袖子繼續清理干凈。經過我們一小時的努力，陽臺終于恢復成原來的樣子了，可大火留下的黑斑卻永遠地印在了墻壁的瓷磚上，怎么擦也擦不去，似乎在警告人們，“玩火者自焚也”！
我們剛打掃干凈，警察便來了，經過一番調查，我們得知起火的原因竟然是由一個香煙頭引起的！原來，樓上的以為鄰居吸完煙后，隨手把煙頭扔出窗外，碰巧落到了我家的棉被上，導致了這場“火災”的發生。
聽完了警察的解釋，我不禁嚇得冒了一身冷汗。這回幸好我和媽媽發現的早，及時撲救，如果這時我們不在家，火勢蔓延開來，那不止我們家受害，整幢居民樓的'住戶都會受到牽連，后果將不堪設想。
正當我暗自慶幸時 ，樓上的王叔叔不好意思地敲響了我家的門鈴，登門道歉。原來是他把香煙頭隨意扔出來的。我沉默了，想起上海11月15日下午發生的火災，那熊熊的大火，那火光中的居民樓，那被燒壞的腳手架，那居民的求救與哭喊……
夜晚，我失眠了，輾轉不能入睡。腦海中不斷浮現出火災的畫面：一會兒是醫院中的傷者，一會兒是兒童的哭喊聲，一會兒是失去親人的悲痛聲……我心中久久不能平靜�！巴婊鹫咦苑僖�！”同學們，讓我們牢牢記住這句話吧！謹慎用火，才能使火給我們帶來光明與溫暖！
消防安全征文 篇3
消防安全人人有責
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明�；馂拇蠖鄶凳窃诓唤浺獾那闆r下就可能發生啦�？赡芫蛠G了一個煙頭，就會引發一場大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學校還是家庭中，一旦發生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的'發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻
若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
消防安全征文 篇4
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災的發生率會那么高么？就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節。我經常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能知道它會變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發的。一年發生過數不勝數的火災，可是，有沒有想過，這火災是怎么引發的.呢？是天災，沒的說，是人禍，我們就應該反思了，因為某人的過失導致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔當不起這個責任吧。
我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場火的發生。
在幾年前，我正在上班，就在我那廠附近，那家廠是做塑膠的，里面有好多泡沫，因為有人把煙頭隨便亂丟，引起整個倉庫著火，后來消防員便到了，在半個多小時的救火行動中，火勢終于小了下來。又過了一個多小時火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來。當我知道了這場救火行動后，我想如果我們沒有做到消防安全的話，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應該怎么使這一切盡量不發生呢：那就是防火，首先，我們應該小心火種，用完火后，應將火及時滅掉，我們不能帶一些易燃品進入公共場所。例如：乘飛機，火車，在倉庫等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過年時放鞭炮，本來是高高興興的，結果不小心傷到自己，那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會燒傷你或使你的財產毀于一旦的。所以，在平時我們不防親自去了解一下關于防火的知識，增長防火意識，學習一下火中逃生的知識，說不定將來還派上大用處呢！
如果，我們每一個人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。
消防安全征文 篇5
每年我們身邊都會發生無數起火災事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂氖亲屓送葱牡摹Ｋ偸窃诓唤浺忾g發生，讓人們措手不及。
火災是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災是無情的。它吞噬了巨大財產，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉的地步，讓多少先進的設備一下子變成了廢品，一切的轉變都讓人惋惜。
火災是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變為木炭，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香，點火引起的；有的是因為我們沒有注意安全用電，導致電線短路從而發生火災；有的是因為在山上用火，沒有熄滅火源而引發的`；有的是人為故意重火的......
無論是人為還是不經意發生的，我們都不能讓它發生，應該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠離火災�！�
星期三上午，我們學校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學早就用紅領巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現火災，我就不會慌里慌張了。
消防安全征文 篇6
只用了1分11秒，全校師生就順利從“火災現場”順利逃生!奇跡啊，平時一貫懶散的我們居然在這么短的時間內成功撤離，這就是消防安全教育的力量!
據統計，火災中造成人員傷亡的主要因素是煙氣致人中毒窒息而不是火焰的高溫灼傷。因此，在火災發生的第一時刻，熟練掌握從煙霧中迅速撤離的技能就成為火場逃生的關鍵。4月2日下午，我們環南路小學為了讓同學們能知道更多的火災逃生知識，舉行了一次二～六年級的`“火災逃生”演練。
下午第三節課——美術課，我們五(1)班全班同學都專心致志地在做手工泥塑。突然隱隱聞到一陣刺鼻的煙味，我立刻意識到“火災逃生”演習開始開始了。教室里一陣騷動，同學們都擁到陽臺上爭相觀看樓下正在冒煙的是什么東西，誰知道還沒看到什么就被煙熏得既睜不開眼睛又喘不過氣來。這時，“嗚——”一聲聲警報凄厲的響起，我們立即整好隊快步下樓。我們不顧手上殘留著臟兮兮的紫砂泥，一手用餐巾紙或手帕等將口鼻捂住、一手扶著墻，彎著腰、弓著背，沿著墻迅速前行。黃黃的煙霧中，一個個敏捷的身影正在有序撤離。到了操場，我長長地舒了一口氣，貪婪地吸了幾口新鮮空氣，好甜啊!等二～六年級的所有同學全部撤離到操場時，廣播里傳出了一位老師的聲音：“同學們真快呀，只用了1分11秒就全部成功逃生�，F在警報解除，同學們可以回教室了�！�
噢耶!1分11秒!它告訴我們：火災發生后，不能慌亂，要沉著、冷靜、有秩序地逃生。回教室的時候同學們都沉浸在喜悅中，腳步也特別輕快。而我卻陷入了沉思：
火——普羅米修斯手中的光明與力量，在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。自從人類學會了用火，就開始走向文明。在高度文明的今天，我們在生產、生活中更是離不開火。
火給我們帶來溫暖與光明，也會給我們帶來死亡與灰燼。據統計，全世界平均每天要發生火災10000多起，每天造成400多人死亡。今年大年初一零點剛過，沈陽皇朝萬鑫五星級大酒店發生大火，A座與B座兩棟大廈一夜之間變成了黑色的“空殼”，據媒體估計直接經濟損超過30億。然而僅僅在2天后的大年初三，江陰定山又突發森林大火，3000余名戰士與群眾奮戰了一個晝夜才基本將明火撲滅，經濟損失與生態損失遠超05年的定山大火。去年冬天四川道孚縣草原火災，火神赫準斯托斯吞噬了22條鮮活的生命;上海靜安教師公寓大火更是造成了58人死亡、56人失蹤這一血淋淋的事實。就在我們身邊，我的鄉下老家利港陳墅小區內的草坪上，大片大片都是因小孩玩火而留下的焦黑。火災——從來沒有像現在一樣離我們那么近、那么緊迫——消防安全與我們的關系是多么密切啊!
反觀我們身邊，我們能做到在1分11秒內成功逃生，可是我們還能做到點什么呢?記得剛開學不久，學校食堂因為故障而使我們只能吃快餐，我分明聽到有同學幸災樂禍的說，最好食堂天天起火;消防逃生對于我們這么重要，我卻聽到有同學漫不經心的說，又不是真起火、急什么。看，這就是我們同學的消防意識——事不關己高高掛起，諸不知如果可怕的災難真的發生，你還能這么淡定嗎?
預防永遠是第一位的，我們不但要掌握火場逃生的知識，更要養成良好的預防習慣。我們同學中有沒有放野火玩的經歷?我們家中有沒有長期插著的飲水機插頭?我們家中有沒有忘記關閉的燃氣閥門?隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手!還有，你會使用滅火器嗎?進入商場超市的你，有在第一時間關注消防標識與消防通道位置的習慣嗎?還有……還有……
“預防為主，消防結合”。逃生演練不是說一定會碰到火災，最好的結果是由于良好的預防習慣而使我們遠離火災!同學們，讓我們攜起手來，在日常生活中增強自我保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。
消防安全征文 篇7
同學們，我們生活中離不開火。可是假如用火不當，或者治理不好火，就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的.日常工作和生活中，應時時刻刻注重消防安全，細心謹慎地用火，僅有這樣，我們才能建設完美的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關火，沒有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒有發現什么，于是又繼續睡覺。再過幾分鐘，燒焦味越來越濃，媽媽又起床查看，這時，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙�！皹窍轮鹆�，傳煜，快起床”�；鹈缪杆俚赝细Z，我和媽媽立刻用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會兒，消防官兵也趕來了，他們用消防水槍滅火，很快火災就被撲滅了，我們最終松了一口氣。原先，阿姨中午在煮湯，出門時忘記把煤氣爐關掉，于是造成了這次火災。
同學們，消防安全系萬家。一點點很小的火星，一不細心也許就會造成災難。所以，作為小學生，我們要熟悉到消防安全的重要性，細心用火，果斷不玩火，同時要把握火災發生后一些基本的逃生知識，減少災難事故的發生。
消防安全征文 篇8
今天，蘇老師說我們學校大課間時，四年級要進行消防演習，同學們高興極了，紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時的防御，還讓我們在第一聲警報響時不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說完，第一聲警報就響了起來，響徹整個校園。我們趕緊雙手護住頭，躲到桌子底下。過了好一會兒，警報才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報響起�！班降巍降巍降巍本瘓笥猪懥似饋�。我們在老師的引導下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著墻前進。
終于走到了大廳前。海警學院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發生時的自救方法。其中還有許許多多的互動環節，讓我們學到了好多知識。
雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動時間，但是也讓我學到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!消防安全與知識普及征文篇18
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的`降臨，以上幾點很有可能會出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全征文 篇9
“同學們，下課了�！币魂囅抡n鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的.，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀！我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
消防安全征文 篇10
這是一個安靜的下午，我們正在上科學課，老師給我們放最感光趣的《走進科學》。今天放的是一家酒吧著火。
那間酒吧現在已被大火燒得面目全非，只剩下了一個黑乎乎的大架子，有些地方的架子都倒了。真是太恐怖了，我倒吸了一口涼氣�？墒蔷瓢善鸹鸬脑虻降资鞘裁茨兀课乙苫蠖唤�。
電視在繼續播放，一個個疑團被解開。只見一名男子從外面拿進幾個小煙花，將小煙花都放到桌上。他想干什么？我大吃一驚，把眼睛貼近電腦，手撐著桌子。他不會是想在室內燃放煙火吧，也太膽大了吧。難道沒看見煙花上：禁止室內燃放嗎？而且，我還看見他旁邊的人還在桌子邊又唱又跳。果然，不出我所料，那名男子點燃了導火線，只見“嗖”的一道亮光，煙花沖上了天花板，“嗖——嗖——嗖——“一連幾道火光沖上了天花板，快看，天花板上有好幾個黑洞。
不一會兒，畫面開始變得有點兒模糊。一名女子似乎感應到了什么，忽然東張西望。她一拉開門，一股煙撲面而來。她快速反應過來，大聲叫道：“著火了，著火了！”酒吧里的.人這才感覺到了危險，立刻混作一團。大家趕緊往一樓跑，希望能盡快尋找到出路。酒吧里的調酒師忽然想起一樓的儲藏室還有煤氣罐、酒等易燃易爆物，這可怎么辦？突然“啪”的一聲，大廳上空的吊燈掉了下來。全場人都驚呆了，愣在那一動不動。熊熊烈火不一會兒就漫延到了吧臺，人們的頭頂上也有火，真是令人膽戰心驚！這時火苗竄了有一人高，火勢異常兇猛，滾滾熱浪撲面而來，正慢慢向人們逼近，人群中慌亂無比，紛紛向外涌，可是你擠我擁，怎么也走不出去！
從畫面上看，一些人這時開始暈倒。畫面模糊不清。還好鄰居張某發現了，立刻撥打了119和120。
不一會兒，消防官兵開著呼叫的消防車來到了現場。他們行動很快，幾條大水管沖上了火紅的夜空，消防叔叔站在指揮臺上，肩上扛著大水管。火勢太大，好長時間，大火才被消滅了。
這時，120也到了。消防叔叔趕緊沖進樓里救人。傷亡真是慘重！
火災太可怕了。請珍惜生命，我們都只有一條命。
請記住救火熱線：119。
消防安全征文 篇11
一、學習方式的改變使安全教育課更具時效性
以前說教式的課堂，教師泛泛地講解安全知識和自救逃生技能，同學們被動地聽，根本沒有主動學習的機會，更談不上實際技能的培養，加之自身素質不高，未經過專門培訓，掌握的消防知識有限，內容局限、單一，以理論知識為主，缺少生動的案例講解，枯燥乏味，難以吸引學生，授課流于形式，缺乏實質性內容，學生的安全常識并沒有從根本上有所提高。一旦發生險情，大多數學生就會像無頭蒼蠅，盲目逃生，最后總還是釀成悲劇。這節課給我最大的震撼就是學習方式轉變后，學生參與的積極性空前高漲。學生收集資料、交流故事案例的過程就是掌握安全知識的過程，學生組成小組、進行實踐演練的過程就是形成安全本領的過程。而在這些過程中，學生也會自然而然地內化珍愛生命的價值觀，強化消防意識的觀念。比如，學生在演練中惟妙惟肖的表現，以及體現出的積極主動的`意識、鎮定自若的神情、互助合作的態度、無私奉獻的精神等，都令人超乎想象、贊嘆不已。
二、學生家長的支持是安全教育課的重要條件
學生還小，搜集資料、準備案例故事是要家長參與的，課后筆者私下了解到，那些在課上發揮出色的孩子，基本上都是家長比較支持的孩子。家長對孩子的支持，不僅是幫助孩子完成學習過程，也是一次親子的過程，更是給孩子學習上的安全感的過程。與此同時，也給了家長一次向孩子傳授安全知識和技能的機會。
三、改進小學消防安全教育進課堂的幾點思考
1、學校應承擔起消防安全教育職責
大多數學校能按上級要求把消防安全教育納入常規教學，但由于學校領導重視不夠，缺乏組織架構、教學檢查、師資培訓、活動開展、設施配備，有的對課程的內容以及授課效果不管不問，有的是安排了課時但被其他課程或活動占用。學校應建立長效機制，規范消防安全教育課的時間、內容、形式，避免授課的隨意性。因地制宜地開展多種形式的消防安全教育活動，舉行滅火疏散逃生演練，建立消防文化長廊等;實事求是地結合城鄉生活環境、當地火災特點和青少年的特點，開發校本教材;不失時機地結合“中小學消防安全教育日”“119消防日”等進行消防安全法律、法規的宣傳和普及。
2、教師應肩負起消防安全教育的重任
消防安全教育的主陣地在課堂，教師是學生消防安全教育的實施者，只有通過教師的組織、引導和合作，才能達成消防安全教育的教學目標。上好安全教育課是教師責無旁貸的任務，是把消防安全教育落到實處的根本。教師要增強消防安全課的計劃性，做好充分的前置性準備;要順應新課程的學習方式的轉變，提高課堂實操的本領;要架起學校、家庭、學生三方的橋梁，凝聚家校的合力，讓消防意識從小根植在孩子們心中，伴隨孩子們的終身成長，讓慘劇不再重演。
3、社會應履行好消防安全教育的義務
青少年是祖國的希望、社會的未來。從某種意義上說，教育決不僅僅局限于校園，課堂決不僅僅局限于教室，教學決不僅僅局限于教師。政府是教育的主導，社會是一個大課堂�？傊�，消防安全教育是生命教育，在新形勢下做好小學生消防安全教育進課堂工作，具有重要的現實意義和長遠意義。“珍愛生命，熱愛生活”是人類永恒教育主題，新課程為我們提出了明確的教育目標，新課堂為我們提供了更好的教學平臺，為了孩子的明天，為了祖國的未來，我們應該也能夠做得更好。
消防安全征文 篇12
防患于未然，消防安全從“我”做起
11月9日，是“全國消防日”。為了增加市民消防安全意識，使“119”更加深入人心，相關部門在一些省市進行“119”宣傳消防的活動基礎上，于1992年發起將每年11月9日定為全國消防日。設立該節日的目的，一是因為11月進入冬季，天氣比較干燥，是火災高發期，在這個季節里需要特別提醒民眾和各單位做好火災防控工作;二是因為中國火警電話與11月9日的.月日數相同，所以選擇這樣一個日子來做消防宣傳很容易被人接受。
在日常的生活中，經常會遇到消防意識不強的情形;如：有些小朋友喜歡把劃著的火柴彈到窗外，點燃的火柴就是一個火種，一旦落到其他可燃物上，后果不堪設想;放假時和朋友出去野炊，燒烤時在草叢附近生火，很容易點燃草木引起森林火災;潮濕的天氣，衣服常曬不干，不少人就會用電爐烘烤衣物，由于烘烤時間較長，有些人就去休息或出去了，造成衣物著火并點著了房子;還有就是在過年時，大家都喜歡燃放煙花鞭竹，因未遠離可燃物燃放，引發了火災。這些都是由于我們平時消防安全意識不強造成的，給人們的生命財產造成了巨大的損失。
那如果在家里遇到了火災的話，那該怎么辦呢?正確做法應該是：在保證安全的情況下先找滅火器等消防器械進行滅火，但如果火勢太大無法控制的時候，要先打開窗戶，然后將濕棉被蓋住身子，將濕毛巾捂住口鼻，俯著身子從安全通道走出去，最后撥打火警電話。但如果是家里出現煤氣泄漏時，我們應當馬上打開窗戶，防止煤氣中毒，這時千萬不能打電話，因為煤氣一旦遇到微小電流或火花，就會引起爆炸。
消防安全從“我”做起， 1、火柴、打火機不是玩具，一旦發現，應告訴大人或老師; 2、不擺弄家里的電器、煤氣、灶具開關等; 3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行，不單獨燃放; 4、發生火災時，立即通知大人或在場的其他成年人，并迅速離開火場不要去滅火，以免被傷害。
學習消防知識，共建美好家園!
消防安全征文 篇13
火災是一場可怕的災難�；馂慕洺娜藗兊募覉@。然而，這種火災經常發生在人們缺乏消防意識的時候。由此可見，了解消防知識是非常必要的，也是確保人民財產安全的關鍵。
俗話說；采取預防措施火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解消防知識，在生活中科學用電、用汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物，盡量將火、火源、可燃物分開，保證室內空氣對流，避免火災。
此外，平時我們應該經常檢查是否存在消防安全問題。一旦發現消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。我們應該向周圍的人宣傳消防知識。我們不應該挪用消防設備。相反，我們應該更多地保護它，正確合理地使用它，并時刻記住火警號碼119。
但是，如果發生火災，我們應該保持冷靜，并及時使用消防設備。例如，立即報警、滅火、救人、疏散物資、防爆、防倒塌、排煙、報警、救人。我們報警時，應注意詳細地址、火災地點、火災物質、火災規模、報警人姓名和電話號碼，并派人到十字路口迎接消防車。并盡力撲滅火災，盡量減少損失。
我聽說過一個七歲的女孩，她利用自己的消防知識在火災中自救。當時，一個七歲的.女孩正在做作業，突然聞到煤氣味。當她檢查煤氣的氣味時，她發現廚房著火了，她的父母被浴室里的煤氣震暈了。就在大火熊熊燃燒的時候，她果斷地打開窗戶通風，并報警，防止了杯子的發生，救了她的父母。想象一下，在那個時候，如果小女孩根本不懂消防知識，一個小小的動作，比如打開和關閉電燈，很可能會引發一場火災，導致一個杯子，家庭就會破裂！然而，正是消防知識和發生這種事情后該做什么才有如此令人滿意的結果。
“一觸即發，平時預防”讓我們從平時做起，珍惜生命，做好防火工作，提高防火知識，避免災難，維護自己和他人的生命健康。學習消防知識，避免災難，維護自己和他人的生命和健康。
消防安全征文 篇14
今日，第六節課下課后，就是我們萬分期盼的大課間了。你問我期盼什么，我現在可不能告知你！
我們拿上了有水的布，捂住口鼻，便不快不慢的”走到操場。你說是消防演習，對了！可是你只答對了一半。由于我們后面還有滅火表演看呢。
我突然觀看一股濃煙。李童便有意說：“著火了！著火了！”其實并沒有著火，只是要開頭滅火表演了。我觀看一個消防員拿著放水的.管子，“水大軍”馬上撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了，于是就馬上抵抗，可是一切都是徒勞，馬上“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”！
啊，這真是一場精彩的表演！