校慶主題征文范文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校慶主題征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校慶主題征文范文1
不知不覺，春天即將從我們身邊跨過，華僑中學的五十五周年也來到了。
在這陽光明媚的早晨，我不知不覺又想起了曾在華僑中學里的那些美好的回憶。在那兒，有同學們給我的回憶，有老師給我的回憶，有學校給我的回憶，有··這些回憶有美好的，有悲傷的，有苦惱的，有不知所謂的，但我覺得華僑的校園生活是最令我難忘的`！
那天我早早就去了學校，等待著活動的開始，一開始我十分的興奮，可等到活動開始的時候我卻興奮不起了——我的胃病犯了，我當時就急了，心想：怎么辦啊，等會兒還要比賽呢。這時，老師走過來說：“沒事吧，要不你別上場了，換別人上吧。”我急忙說：“不，不用了，我撐得住。”“好吧，但是你如果不行的話要告訴我，我幫你換別人上。”老師很和藹地說，我只對老師點了點頭。這時，我感覺到了——老師雖然有時對我們很嚴厲，但他還是滿關心我們的，就像是把我們當做自己的孩子看待。運動會開始了，我看著別人那股拼勁，就想：他們或許有的人也是帶病上場的，我為什么就不行，如果他們真的是帶病上場，那他們能爆發出那一股拼勁，我為什么就不行呢？不，我一定要堅持，我一定會表現得比他們還好的，堅持吧，相信自己一定行的。輪到我了，我在賽道上做好了一切準備，就只等著出發了，槍聲響了，一個個賽跑者跑起來了，我雖是其中一員，但我想，病人只有我一個吧。但這時，我顧不了這些了，我使出了我全身的力氣在賽場上奔跑著，我看著一個個賽跑者到了終點線，心里急了，可我卻已經跑不動了，但我不顧一切，直奔終點線，終于，我成功了，成績雖不理想，但我至少已盡盡力了。比賽時，我完全顧不上自己的胃病，但比賽完了，我又覺得特別痛，感覺好像是生不如死，但有同學們的一句句好心的慰問，再痛苦我也能忍。
老師的和藹，同學們的好心，這都讓我感覺在學校比在家好，為什么呢？因為學校時時刻刻都比在家還要溫暖，在學校有同學們和老師陪我度過每一分、每一秒，但在家里可十分不同，為什么這么說呢？因為在家里，我只能靜靜地度過每一分、每一秒，所以我覺得在學校是我最高興、最開心的時候。如果可以，我希望永遠和我的同學們在一起，雖然不能見到自己的家人，但我也不想永遠呆在永遠只能沉浸在寂靜的家庭里。
華僑，是你給我帶來了前所未有的快樂，感謝你給我帶來了那么多的歡樂，祝你第五十五個生日過得更截然不同！
校慶主題征文范文2
踏著清晨的鈴聲走進校園，陣陣微風中略帶幾縷墨香。
初夏，道路旁的銀杏樹被涂染上淡淡的綠色，枝條上的簇簇葉片，恰似飛舞的蝴蝶停棲在枝頭。絲絲縷縷柔和的陽光穿過樹葉，在地面上倒映出斑斑駁駁的光影。幾藤薔薇花悄然爬上柵欄，四五月，嫩綠的枝葉上長出星星點點的花蕾，空氣中彌漫著薔薇的花香。
初二時的盛夏，那節美術課要去寫生我們的校園。拿出畫筆，帶上紙張，嘰嘰喳喳的與同學們跑出教室，踏上幾級臺階，走在紅綠相間的塑膠跑道上。正午的赤陽烘烤著地面，整個操場似乎是一個巨大的烤爐。自己與伙伴們挑選了一塊空地坐在那里，向前望去，可以看見純白色的教學樓在松葉間若隱若現。用手展開畫紙，半瞇著眼眸，測量著比例。細細的一根鉛筆在紙面上勾勒出教學樓的框架。金色的陽光為它描畫出一層薄薄的金邊，淡藍色的天幕烘托出它的邊框。
“沙沙”筆尖在不停地擺動著，空曠的操場上回蕩著一片響聲。“你在畫什么”“可以給我看看嗎”同學們在評論著校園里景物，或是花壇下的一株花苞，或是遠處的樓層。這時自己才停下畫筆，細細觀賞者盛夏時的校園。有蔚藍的天空，默默無語的銀杏樹；有水泥筑成的演講臺，前面的旗幟在迎風舞動；有體育老師的號聲，伴隨著同學們整齊的腳步。初夏時的校園浸沒在同學們的'歡聲笑語里。
一節美術課將要接近尾聲時，我在畫紙上畫下校園的一角，畫出夏日的學校，畫出同學之間愉快吵雜。這幅畫不僅僅是浮現在紙面上，更是刻在自己的記憶里。
三年之后，每年的盛夏我們如期而至。最后一次運動會上撐起遮陽的傘，最后一次在藝術節上參加比賽，最后一次在這個校園里度過將要來臨的盛夏時節。三年的時光，如白駒過隙般走過，自己的得失是不能用歡笑與淚水來衡量的。正如書上所寫，“我是一葉不系之舟，在書與知識中遨游。”附中點起了自己的希望之燈，對我而言，他是一位恩師，這里的一切事物，我都會記在心間，這校園里的一切，都讓我留戀不舍。
校慶主題征文范文3
惟有香如故
有一種心情總在離別后，才明白是“失落”；
有一種感覺總在失眠時，才承認是“相思”。
——題記
時間流逝得悄無聲息，一別已是四年之久。
當母校再一次活生生的出現在我眼前的時候，我心忽地振了一下，烈日下的空曠校園，顯得格外耀眼和寧靜，仿佛只剩下幾段殘缺不全的回憶和一個故地重游的游子。心中不由生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事再說一遍，才發覺這是一種自然的告別與懷念，它富有超脫精神，即使傷感也顯得格外美麗。
四年，四年之后的母校依舊保持著原有的面貌，剝落了油漆的窗戶都敞開著，我抬頭望見那熟悉的四樓，閣樓之上，窗臺之后，廊道之間，似乎傳來同窗的歡聲笑語，傳來老師的殷切教誨。我仿佛看見一張張似曾相識的臉正遠遠近近的`向我走來。恍若有些許記憶涌上來……
那些被鬧鈴聲打醒的清晨；那條被我軋滿腳印的弄堂；那片人影稀離的黃昏操場；那個載滿音樂和歌聲的舞臺……鬧時，隨同學一起趴在陽臺看籃球場上的男生們揮汗；靜時，獨自斜倚在窗前，看人來人往，聆低聲細語。
還記得我們創辦班級小書庫吧。那時的我們在班主任的帶領下不辭辛勞地訂做書柜，放進每個同學推崇的世界名著或者經典文學作品，供大家在課余時間閱讀，以增加我們的知識面，拓展我們的視野。也正是如此，當時班里的一大批同學對文學的熱情空前高漲，那些志同道合的同學們齊心協力創辦了母校歷史上第一個班級文學社——“文瀾”文學社。即使是一個窄小簡陋的空間，卻也阻擋不了我們的熱情和張狂，年輕的心從此不再流浪，不再彷徨；在那里傾聽，在那里訴說，在那里理想，在那里綻放。
喜歡看他在黑板上寫字。他的字很漂亮，剛勁有力，就如他的人，紳士，又有風度；喜歡上他的課，除了因為那能體現他嗓音的特質外，他的成語，習慣用的生動形象的比喻和他抑揚頓挫、聲情并茂的講課方式更是讓我們經常忘記了下課，他的每一次講話總能感染我們，引起我們的共鳴；更喜歡他那賞罰分明，就事論事，以理服人的處事風格。當年我們教室后面墻上的“五星榜”就是最好的見證。就象母校的校訓，一直激勵和鞭策著一屆又一屆的同學，鼓舞著一批又一批的學子……
我想那或許是幻覺吧，呈現在我眼前的還是空曠寂靜的校園。我信步走在廊道，一種淺薄的暗香撲鼻而來，我貪婪地呼吸著。這暗香縈繞周身，四年的回憶如潮水般不可抵御，正一點點清晰地向我走來。我摘下一朵梔子花，深深呼吸著，是它們，這如故的暗香，沉淀四年的回憶，雖然淺薄，卻讓人一生難忘。
如今，五鄉中學已經經歷了半個世紀的風雨洗禮，即將迎來五十歲的生日。停下匆匆的腳步，去回首那五十年風雨中的美麗。也許那些流傳下來的經典早已是積滿塵土，好久無人碰觸了吧！天命之年依然續寫著他的美麗與燦爛，依然向世人展示著他的激情與活力。我雖不是畫家，描繪不出母校最美麗的畫卷，但我可以用審美的眼光看著母校年年換新顏；我雖不是詩人，抒寫不出愛戴母校最美的贊詞，但我可以記錄、珍藏下在母校生活的點點滴滴；我雖不是作曲家，譜寫不出歌頌母校最美妙的音符，但我可以唱響心底對母校最真誠的歌聲……
我走了，帶走一衣的暗香。當我回首母校，閣樓之上，窗臺之后，廊道之間，那一幅幅相識的畫面，那一次次輝煌的成就已經輕輕地印在我的腦海中，惟有那些經典能經歷時間的考驗，依然如故，就如那暗香一樣，飄香四溢，經久不絕。
惟有香如故。
校慶主題征文范文4
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。眨眼間，我已經在肇慶學院度過一年多的時間了，在這里我追逐我的夢想，追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調，收獲深深的友誼。而在驀然回首中，我驚奇地發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
記得第一次走進肇慶學院，給我印象最深的是學校的牌坊跟校門前的火車道，牌坊讓我感覺到深深的文化韻味，喜歡“肇慶學院”那四個打字，蒼勁有力，讓人覺得里面有深層的含義。火車道給人一種矛盾的感覺，看見火車來時，是一種莫名的歡喜，可是火車離開時又是另一種莫名的傷感。離開家里，來到肇慶學院，就像火車道一樣給我兩種感覺，一種是離開家的傷感，另一種是找到另一個“家”的歡喜。
肇慶學院處在星湖旅游區內，學校一片翠綠，百花爭艷，美麗的校景讓我陶醉，紫荊花開時節，紫荊校道百花爭艷，花瓣飄落在校道上，充滿詩意，到處都是浪漫的情景。肇慶學院還處在墨硯之鄉，學校充滿著端硯文化的韻味，讓同學們也感受到濃厚的端硯文化。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的`進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅——語文老師的睿智；高數老師的敏銳；舞蹈老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校會進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題。來幫助我們……隨著學校的發展，學校的設施不斷完善，師資力量也不斷增強，每年都培養出一批為社會、為國家發展做貢獻的人才。
母校啊母校，你為我搭起智慧的橋梁，放飛我美麗的夢想！我在你的懷中吮吸了做人的道理，向著成功的果實前進。我們帶著年輕與夢想起飛，多年之后再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的母校……
假如我能搏擊藍天，那是因為母校給我插上了強健的翅膀；假如我能抗擊風浪，那是因為母校給與我抵擋的力量；假如我能綻放光芒，那是因為母校給與了我青春的光亮！數不盡道不清的是母校的恩情，講不完述不盡的是母校的回憶，剪不去斷不了的是母校的情誼。
此時，再多的語言，也難以傳達我對母校的謝意，再華麗的辭藻，也難以盡述我對母校的依戀。我惟有用實際行動，在自己的學習上作出更大的努力，以報答母校的款款濃情。同時，我也希望老師們能培育出更多的創造春天的優秀的人材，讓后浪不斷地涌著前浪，桃李遍天下。
記得有位老師曾這樣說過：春天是美好的，但創造春天的人更美好，讓我們攜起手來，共同做創造春天的人吧。謝謝您，老師！謝謝您，母校！在母校四十華誕之際，我衷心地表達我對母校的感恩之心，祝母校蓬勃發展再續輝煌！
校慶主題征文范文5
“旗峰山下，桃李芬芳。同沙湖畔，歌聲飛揚。東華，求知的樂園，東華，理想的殿堂……”隨著校歌迎風飄起，我第一次踏入東華初級中學，成為了一名光榮的東華學子。
東華，是求知的樂園，是理想的殿堂，那里面滿是愛的靈魂，滿是知識的雨露，是我們成長的階梯！
八月，我們參加了東華初一的軍訓。軍訓，雖然有些辛苦，但我們學會的真的很多，首先我真正懂得了遵守紀律的重要性，還學會了堅持，學會了堅強，感受到了軍人那良好的生活習慣，像他們一樣吃苦耐勞。就這樣，我們這些溫室里的.花朵，一下子變成了大自然中的小草，不怕風吹雨打，不怕嚴冬酷暑，真正體驗了生活的酸甜苦辣。因為軍訓，我長大了！
九月，開學了，新的學習生活在前方向我招手，我也信心滿滿地向前走去。我對入學充滿了憧憬，因為新的學習生活開始，我就會結識更多的同學，更多的好朋友，在新的學習環境下，展現更棒的自己！初一的生活既新鮮，又刺激，起初，面對一張張陌生的面孔，我真的有點不知所措，但在同學和老師的幫助下，我學會了自己照顧自己，料理生活，合理安排好學習時間，定好學習計劃，養成良好的學習習慣。就這樣，經過我的努力，幾次周測我都取得了優異的好成績。因而，我還給自己定了個目標，我也將朝著那個目標前進。因為開學，我長大了！
十月，進入了秋天，時而，一陣陣清涼的秋風親吻著自己的臉蛋，但絲毫沒有撫摸到我那暖暖的心。以后的學習旅程，我也將認真地走下去，因為理想的種子已經在我的心里扎下了深根，漸漸地萌發，萌發……因為奮斗，我長大了！
學校里的每個角落，都見到老師們忙碌的身影，他們天天為了我們忙出忙外，任勞任怨，而從不說一聲“累”，真使我對他們欽佩萬分！我們養成良好的生活、學習習慣都離不開老師們的教導。上課的時候，老師們總是在黑板上龍飛鳳舞，在講臺上談笑風生、幽默風趣，用獨特的教學方法，讓我們深深愛上了學習。因為影響，我成長了！
東華——愛的天堂！記得那次我生病了，老師噓寒問暖，朋友們也伸出援助之手，及時給予我幫助，無微不至地關心我，讓我感受到了從未有過的幸福！因為關愛，我感動了！
東華，是求知的樂園，是理想的殿堂，那里面滿是愛的靈魂，滿是知識的雨露，是我們成長的階梯——小時候，我夢想要考上名叫東華的中學；現在，我如愿以償地進入了那理想的殿堂，成為了一名光榮的東華學子！在那求知的樂園里，我長大了！我成長了！這不僅是精神的磨練，更是心靈和靈魂的升華！
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！因為東華，我們找到了最優秀的自我！愛我東華，祝福東華
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