答卷主題征文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的答卷主題征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
答卷主題征文1
從“生肖”中學赤子之心
小時候，經常聽爸爸媽媽講十二生肖的故事，孺子牛、跪乳羔羊、千里馬等中華優秀傳統文化故事，深深浸潤我的心靈，好家風好家教在我們家庭落地生根。
效“犬馬之勞”，葆初心。狗是非常具有靈性的動物，與此同時，狗對主人的忠誠往往比其他動物更深厚，正是因為這份忠誠，很多人都愿意養狗，也正是因為忠誠。爸爸喜歡讀報，從1986年開始，發現與家鄉有關的報道就剪下來，并將這些剪報內容分享給家人和鄰里，幾十年如一日，從他積累的剪報中，可以窺見常州市經開區這些年經濟社會的長足發展。爸爸有句口頭禪，能夠生在新中國，長在紅旗下，你們是幸福的。我們要始終扛起一面紅旗，無論是黨旗國旗，紅旗所指，就是幸福的方向，就是人心向背，共產黨員要永葆初心，初心深處是民心，要“絞盡腦汁”去解決人民群眾面臨的“急難愁盼”問題，用看得見、摸得著的實際行動，增加人民群眾的幸福感。
效“千里馬”，擔使命。馬的骨子里流露出忠誠心和競爭性，他是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息的積極向上的民族精神的象征，是人類最親密、最友善的朋友的真正含義。在貧困年代，爸爸沒吃過幾頓好飯、沒穿過幾件像樣的衣服。鄉親鄰居打墻蓋房、紅白喜事，他都帶領家人鼎力相助。家有幾瓶好菜，總邀來鄰里聚餐敘情。他經常教育兒女，當一個人有能力幫助別人時，讓經濟狀況好的子女幫助較差的。回望扶貧路上，脫貧路上不落一人，我們有辛酸、有淚水、有幸福，贈人玫瑰，手有余香，保持奔跑，才勝利到達全面小康。
效“孺子牛”，守責任。孺子牛，無私奉獻。在中國，牛是勤勞的動物，是堅韌和毅力的象征，牛吃的`是草，擠出的是奶，“俯首甘為孺子牛”，贊頌了任勞任怨的辛勤耕作精神。在爸爸工作過的各個崗位上，不論當工人還是領導，不論事情繁雜或普通，憑著一個共產黨員的堅定信念和責任，憑著一種“甘為孺子牛”的犧牲精神，不但很快進入角色，而且干得有聲有色，展現了一個共產黨員的忠厚品質。他常說，想成為一個優秀的人，必需不斷進修自己。新時代需要“老黃牛精神”，我們要當好艱苦奮斗的老黃牛，以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態，用實干耕耘一份新時代的精彩答卷！
答卷主題征文2
改革開放以來，中國共產黨經歷了多少風風雨雨，實現了從站起來到富起來的偉大飛躍。先輩們嘔心瀝血，筑就了現代的幸福生活。如今時代火炬將在我們青少年手里，我們定會完成新時代答卷，再創輝煌。
回顧建國史，從出生入死的新民主主義革命，到激流勇進的社會主義革命，再到百花齊放的改革開放，處處凝聚著先烈們的鮮血與汗水，過去的時代為他們出了難度極高的試卷，但，這難不倒他們，如：奮戰在扶貧一線的焦裕祿；為人民服務的好同志雷鋒；舍生忘死，不怕困難的'“鐵人”王進喜；還有隱姓埋名，為國奉獻的研究“兩彈一星”科研人員……這些共和國元勛們為了祖國事業而奉獻自我的精神值得我們學習。他們完成了歷史使命，勝利的書寫了時代答卷，是新時代的優秀楷模。
過去的已成為歷史，新的未來等著我們打造。同接力賽一般，棒子已被我們緊握在手，我們怎么能輕言放棄，五星紅旗在藍天下飄揚，紅領巾少先隊員們與共青團員們堅毅的眼神，處處彰顯新時代好少年為祖國事業獻身的決心。新聞中老一代革命家們的口中，盡是對新時代青少年的鼓勵與希望。偉大的新時代需要偉大的一代，我們也不會辜負他們的期望。
新時代少年，我們定會堅強不屈，忠于祖國，勤勞勇敢，堅強不息。這是新時代與民族的要求，也是我們對自身的要求。但完成新時代答卷還不止這些，我們會學習前輩們的奉獻精神，弘揚民族精神，傳承中華民族傳統美德，做新時代共產主義接班人！
做好新時代答卷，實現中華民族偉大復興是我們的責任，責任在肩，砥礪前行，新時代的我們，必將會努力學習，做國家之棟梁！
答卷主題征文3
有人說：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”但是，只要誠實就一定會獲得令自己心滿意足的答卷嗎?帶著這樣的疑問，在我十四歲的白紙上，尚未完成的答卷里悄然寫下了誠實的答案。
在一次考試中，我一路過五關斬六將，做完了大部分題目。眼看著還剩五分鐘即將交卷，可惡!還剩一道選擇題，但是我絞盡腦汁也解不出來。三角形的三個角，仿佛針一般刺痛著我的心，三條旋轉的棱與高，好似說好般張牙舞爪地嘲笑著我的無能。
正在這時，我心想：好歹也要把前面的題目給檢查一遍，于是我翻過了卷面。我的視線隨著卷起卷落而上下飛舞，恰好看到了學霸同桌答卷上的那一題，C!是C!彎曲的弧度剎那勾住了我的心。我的心上仿佛立了一個天平，搖搖欲墜的托盤一端是學霸同桌的答案，另一端則是看似輕如鴻毛的.誠實。內心有一個小小的聲音說道：“既然你已經看到了答案，何苦猶豫呢?直接抄上去不就好了?”答案的那端頓時向下沉了些許，黑筆寫下的C好似一潭沉不見底的深淵，凝視著我的心，誘惑著我的心，動搖著我的心。突然，一聲洪亮的聲音撕開了那譚萬丈深淵，“時間到了，同學們交卷。”可惡!已容不得我猶豫了!在收卷的倏然，我落下了筆……
發卷了，報到了學霸同桌的名字，我垂頭喪氣的嘆了一口氣，心想：肯定又是滿分卷吧。“_，97分。”報出了同桌的成績，怎么會?緊接著，報到了我的名字“_X，100分。”拿到了卷子，那題我終究還是站在了誠實的托盤，隨手寫下的B居然才是正確答案。我考好了答卷，也選對了托盤。
一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。寫下了誠實的答案，獲得了滿意的答卷。
答卷主題征文4
入夜，很靜。
你坐在織布機旁，安靜地織著五花布。你那美麗的長發散落了一地，更顯出女子的溫柔與嫻靜。盡管如此，你那深邃的大眼睛里卻是望不盡的憂傷與惆悵。
“昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名”是你現在所面對的難題。你的父親早已年邁，無法服兵役，而你又是沒有哥哥，家中沒有男子可以替父出征，這該怎么辦呢？你心緒如麻，怎能作出決定？
許久，你果斷地推開織布機，決定替父從軍，留給后世一個堅毅而驚艷的眼神。
你一去十余載，黃河的濺濺流水是你思家的眼淚，燕山的胡騎啾啾是你念親的呼喚。“朔氣傳金析，寒光照鐵衣”，北方的環境是如此的惡劣，可你，一個久待閨中的小女子，竟能受得住這可怖的折磨！在戰場上，你奮勇殺敵，驍勇異常，終取得了巨大的勝利，“將軍百戰死，壯士十年歸”，你凱旋了。
你用你的勇敢，書寫了一份令人驚嘆的答卷，訴說著“誰說女子不如男”的傳奇。
掩卷閉眼，腦海里浮現了多少柔弱女子，卻用自己勝于男兒的堅毅，為歷史交出了一份又一份滿意的答卷！答卷主題征文議論文5
我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……
對于人生，非但在學習上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對于生活，對于安寧，你交過一份滿意的答卷么？
疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。
闖入這清新悠遠的古鎮，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順水東西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的'答卷，我滿意么？
漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮風韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷！”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。
找尋自己內心的寧靜，交一份滿意的答卷……
答卷主題征文5
冬夜里，寒冷的風吹佛著我的“五色絲線繡不完的”心緒、寂靜的考場，襯得窗外更加喧囂了，也慢慢把我淹沒在回憶里。
記得從小到大的一次次考試，一種憂愁惋惜的情緒糾纏得我喘不過氣來。當我第一次走進考場時，我是愉悅的，甚至在出門前笑著親了親母親的臉，哼著不成調的曲子，步伐輕松。在打了考試鈴后，我沉著地執筆答卷，運筆如飛，一副勝券在握的模樣，結果如何是我記不清了，但那令人身心舒暢的考試卻使我記憶猶新。然而在進進出出一個又一個的考場后，那種令人向往的感覺終于不復存在了，也許是被時光消磨了，也許是被成長壓塌了，但我卻從未認為過，那只是時光唇邊一句不經意的詩。相信它會隨著回憶而被重新拾起，只需要不斷地努力罷了。
當我上了初中，考試多了起來，我的心幾乎要迷失在答卷里，不再是我主宰著答卷，而是答卷控制著我，讓我淪為一個牽線的木偶，變得“不為自己而考試”，僅是“順從”了父母、老師。如今回想起來，不過是個笑話罷了，不過是個逃避現實，不想付出努力的借口罷了，“不為自己而考試”的考試，圖有浪費時間和青春，糟蹋答卷和努力的實質而已。
實際上，學習上的考試又何嘗不是人生的考驗。學習上遇到的種種困難，又何嘗不是人生手下的一張難以抉擇的答卷呢?無論是站在哪個立場上，無論是想取得學習上的進步亦或是成長上的突破，只要努力就行了。
付出總是與回報成正比的，你有多少的付出，就會有多少的回報。
正如古時候西伯拘而演《周易》，仲尼而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大抵賢圣發憤所作也。
別人只知道一個人表面上的光彩鮮艷，只羨慕他的成績，只嫉妒他的成就大業，名垂青史，但卻看不到他背后的不懈努力。當他流血流汗時，沒有一個人羨慕他，當他大起大落時，沒有一個人嫉妒他。那些膚淺貪婪，不想付出卻想收獲的'人啊，正如從前的我，只會嘆恨自己的不幸，在妒忌別從的同時，憎惡自己不得志的可悲命運，只會用著酸苦的調子說“不給我機會答卷”，卻不知道，人生的答卷已攤在眼前，答卷的機會卻只留給有準備的人。所以，那些懈怠、自以為是的人是無法取得成功的。
我手中的答卷已近結尾而人生的答卷卻正要下筆。
答卷主題征文6
“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”這是在新進中央委員會的委員、黨的十九大精神研討班開班式上說的一句耳目一新、意味深長的話。關于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的重要講話，意蘊深長、發人深思，提醒我們切實解答好誰出卷、誰答卷、誰閱卷的時代課題。
一、“時代是出卷人”，提醒要認清時代任務。形勢決定任務。每個時代都有每個時代的使命任務。中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的`時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。中國特色社會主義進入新時代，使中國的發展站到一個更高層級的歷史方位上。把握好時代新特點、發展新方位，才能理解好“時代是出卷人”。
二、“我們是答卷人”，提醒要完成歷史使命。新時代的主題就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。這正是中國共產黨人的初心和使命。中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。十九大到二十大的5年，正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，第一個百年目標要實現，第二個百年奮斗目標要開篇。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人。必須進行偉大斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業。善于聆聽時代聲音，勇于堅持真理、修正錯誤。不斷認識規律，不斷推進理論創新、實踐創新、制度創新、文化創新以及其他各方面創新。不要忘記我們是共產黨人，不要喪失了革命精神，不負這個新時代，才能理解好“我們是答卷人”。
三、“人民是閱卷人”，提醒要接受人民檢驗。十九大報告指出，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。人民對美好生活的向往是中國共產黨的奮斗目標，要把人民群眾的安危冷暖時刻放在心上，以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，讓人民生活更加幸福美滿。要樹立以人民為中心的工作導向，增強使命感和責任感，把為人民造福的事情真正辦好辦實。始終堅持以人民為中心，深深扎根于人民之中，在人民群眾中汲取前行的動力，才能理解好“人民是閱卷人”。
使命呼喚擔當，夢想照亮未來。我們要深刻理解關于“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的重要講話精神，堅定“四個意識”，強化“四個自信”，做到“三嚴三實”，勇做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者，銳意進取、苦干實干，就一定能向人民交上一份新的更加優異的答卷。
答卷主題征文7
一天上午，高二(1)班正在進行英語測試。這次考試難度很大，不少同學都緊鎖眉頭，長吁短嘆，面對密密麻麻的試題無從下筆。
不過，坐在角落里的陸天正埋頭刷刷地寫著。他抬頭看見周圍的同學都在撓頭嘆氣，好不得意。幸虧剛才在辦公室看過答案，嘿，這下可以一鳴驚人了。他不禁竊笑，心中的喜悅無法抑制。
“喂，兄弟。”同桌何晏捂著嘴小聲叫道。陸天側過頭來看了何晏一眼，知道他又在求救了。陸天想平時考什么都能遞，今天可不行，我要拿第一，讓別人刮目相看，他憑什么白撿個第二，但畢竟哥們兒一場，不幫忙也太不夠意思了。啊，有了。陸天撕下一張紙條準備給何晏抄答案。“A、C、B、D……好，就寫個D、B、C、D……”寫好之后，陸天把紙條折了幾下，扔給何晏。看著何晏如獲至寶般捧著紙條抄答案，陸天不禁輕蔑一笑。試卷做完后，陸天生怕何晏再來煩他，就第一個交了卷。聽到其他同學的陣陣嘆息，他得意極了。“這次一定要讓你們刮目相看!”陸天心想。
第二天，英語老師抱著一摞試卷進了教室。看到老師進來，教室里頓時一陣低呼：“慘了!”然后同學們集體低下頭，等待老師“宣判”，唯有陸天高昂著頭，連眼睛里都溢滿了笑。此刻他的內心一片翻騰，因為他期待已久的`神圣時刻就要到了，他就要在老師和同學面前揚眉吐氣了!英語老師放下試卷，掃視了一遍全班，陸天注意到老師的目光在他臉上停留了幾秒鐘。
“同學們，這次考試分數普遍不高，這不怪大家，是因為題有點難。不過，我要特別表揚一位同學，他平時成績不太好，但他是這次考試的第一名，他的選擇題僅錯了一道小題。”
“哇，誰呀?”教室里一陣喧嘩。陸天聽后，得意地笑了笑。
“下面開始發試卷。第一名”老師說。
陸天往后挪了挪凳子，準備上去領試卷，并接受大家羨慕且敬佩的目光。
“第一名，何晏!”老師說道。
“啊，怎么回事?”陸天非常詫異。
何晏接過卷子回到座位上，小聲對他說：“嘿，陸天，真夠哥們兒!”陸天嘴巴一扯算是笑了，心里卻狠狠地罵道：“臭小子，搶了我的第一，讓我屈居第二!”
“第二名，沈宇。第三名，吳真。第四名……”眼看著老師手中的試卷沒剩幾張了，陸天的額頭出了一層汗。
“陸天，58分，倒數第四!”陸天的腦袋“嗡”地一響。他接過卷子一看，選擇題上一片紅“×”，好不熱鬧。“怎么回事?怎么會這樣?”陸天怎么都想不明白。一節課下來，他什么也沒聽進去。
“陸天，跟我到辦公室去一趟!”陸天低著頭跟著老師走進辦公室，站穩后一抬頭，眼前正躺著那張答案。再一看，旁邊坐著笑容可掬的物理老師。這是物理老師的辦公桌!陸天頓時覺得頭暈目眩……
答卷主題征文8
國是最大的家，家是最小的國。一個家庭就是一個國家社會的縮影，不僅反映出一個普通百姓家庭從貧窮走向富裕興旺的美好家境，同時反映出一個多災多難國家走向復興富強的繁榮景象。我家在建國71周年前后的巨大變化，正印證國家走向繁榮富強的偉大歷史跨越。
1949年時家人苦難煎熬，歲月變遷仍讓人難以忘卻
我出生在東城街道曾家洼村的一個貧農家庭。解放前，家人和千千萬萬普通百姓一樣，過著衣不敝體、食不果腹的窮困煎熬生活，其中有一個姐姐被活活餓死。聽我父母說，到1949年時，家里有我爹娘、兩個哥哥、兩個姐姐六口人。一家人擁擠在一間破舊不堪的16平米烘烤煙葉用的屋內，人均居住面積不到3平米；屋內家具簡陋，僅有一張床、一個地鋪和一個盛糧食的圓囤，這些就是我家的全部家當。在那個年代，“吃飽飯”是人們夢寐以求的夢想，所以“你吃了嗎”成為鄉親鄰里見面打招呼的'問候用語，一直延續到前幾年才逐漸不再沿用。當時家人生活狀況十分艱辛，全家靠種半畝地打的糧食和父親一根扁擔、兩只油框挑販鹽掙點錢養活全家人。在缺吃少用、度日如年的日子里，家人常常挨餓，只好到處挖野菜和撿拾樹葉、菜葉、莊稼葉勉強充饑維持活命。老白菜梆子、辣疙瘩英子、蘿卜英子、地瓜葉、榆樹葉、桑葉、柳葉、薺菜、苦菜、七七菜等在當時還算是好的充饑食物。因為當時村里人家家缺吃，家家采食田地里的這些野菜樹葉，像掃蕩般一遍一遍的搶挖、撿拾，地里沒有多少。為了填飽肚皮，家人還不得不撿拾氣味怪異的國槐葉、白楊莽子等充饑，難以叫人下咽。這年農歷2月初二，71歲的大姐為給家里換來兩斗谷子活命，被送到離家10多里的辛莊子村李姓人家做團圓媳婦，受盡婆婆欺凌，現今71歲的大姐每當談起這件往事，仍兩眼淚下，滿是委屈痛苦。這難怪有我母親時，大姐說跟娘不親，應是當年幼小心靈受到巨大創傷的緣故吧！
穿，那時家人能穿上破爛帶補丁的衣裳就不錯了。你想飯都吃不飽，還哪有錢買衣服。有點錢，先買糧食吃，餓不死人，把命保下來。衣服只好補丁摞補丁，補補再穿，大人不能穿的，把好的剪下來，改成孩子穿的衣服繼續穿，即使這樣孩子們還是蠻高興的。
那時，全家人沒有什么文化，我娘和我兩個姐姐在當時既窮又重男輕女的社會背景下全是睜眼瞎，連錢上數字都不認識，更談不上算賬。我爹年少時上過兩年私塾，算是家里的文化人，但認不了幾百個字，算賬也就能算個簡單的加減乘除。
1949年臨朐剛剛解放（1948年春天解放，1950年土改），國民黨殘余勢力、土匪和形形色色社會分子，仍然活動猖狂，家人生活在動蕩不安的社會中，多么期盼有飯吃、和平安寧的幸福生活呀！
20xx年家興人旺，家人過上幸福小康生活
建國后，我家人同全國人民一樣，在中國共產黨和政府的領導下，從1950年起先后經過土改、互助組、初級社、高級社、人民公社和改革開放的70年發展歷程，與1949年比發生了翻天覆地的巨大變化，使一個從要吃飽飯的家庭，變成了一個豐衣足食、安居樂業的幸福家族，再到一個要成為追求更加美好、更加富有的追夢家族。
答卷主題征文9
如果成長是一份答卷，那么它一定會不斷地給你出題。時間在飛馳，我們在追趕，過去的永遠也不會再回來，未來我們卻未知，但我們也習慣了猜測，只有失去了才懂得珍惜。你永遠都不會知道在成長的道路上會遇到什么？但只要一遇上它總會讓你百思不得其解
時光在流逝，我從一個稚氣未脫的小姑娘變成了一個堅強拼搏的初中生。成長為我在初中生涯中所出的第一道題就是——軍訓。在軍訓的過程中，在多變的天氣里，在教官的訓斥下，我們懂得了勇敢。堅強。團結，懂得了決不向任何困難低頭。要努力。要奮斗。不放棄，做一個堂堂正正的一中人。
在軍訓的過程中同學們有的暈倒，有的'受傷，有的都哭了，可他們說什么都不肯放棄，不愿失敗，都咬著牙堅持了下來。在第四天的下午太陽出來了，那仿佛就是我們勝利的曙光啊！果然功夫不負有心人，通過同學們的辛勤努力我們獲得了會操比賽的第三。雖然這不是第一，但我們一定會向第一沖去，因為我們時刻記得老師說的：雖然我們不是第一，但我們一定不要做最后！對，我們不是第一，但我們也一定不會是倒數第一，這就是我們的信念。
你知道嗎？成長是什么？答卷是什么？成長答卷又是什么？成長是有夢想去實現，是有目標去達成，是不斷的成功，失敗，爬起，摔倒。答卷是困難，是在成功路上不斷出現的阻礙。挫折，是一道需要與你用智慧和毅力去填寫的難題。而成長答卷一定是在實現夢想的道路上不斷拼搏不斷努力，用自己的努力去填寫成長這幅美麗的畫卷。
在成長路上是成功不要驕傲，是失敗不要放棄，堅持下去才是終點。摔倒了就再站起來，被人甩開了就再追回去，并且超越他。
成長的答卷，夢想的起航，在成長中放飛夢想，去追逐。我們永遠不知道下一秒會發生什么，但我們知道我們的未來一定是充滿希望和光芒的成長大卷由我來書寫！
答卷主題征文10
在成長的路上，氤氳在青春途中。我們總要交上一張人生答卷……
“爸，老師讓我交一份藝術作品做為藝術節的答卷。你幫我出出主意吧”
“你自己的答卷，自己決定！”
我只能用沉默去對抗他的無情，心里卻暗自較上了勁兒。市藝術節開幕在即，我還不知道要交什么作品。躊躇之際，眼光掠過墻上的敦煌壁畫日歷，壁畫？壁畫！我可以畫石畫呀！異曲同工之處，妙哉！我找好石塊，鋪開顏料。
意料之中的藝術，意料之外的失敗。從小學習畫畫的我習得了繪畫的技巧，卻總畫不出美感。望著石塊上的紋路，細思，恍然間，我茅塞頓開：原來是我沒有按照石塊兒的.紋理去畫啊！我再次鉆入畫中。臺燈散發出溫煦的光，在這一隅暈開，映在我的身上，映在墻上。我注視著自己的影子，一會兒薄，一會兒厚，仿佛活了一般。調亮了燈光，內心的驚喜也隨之亮了起來，指尖的藝術要在這昏黃中暈開了。我操起一支毛筆，飽蘸墨汁。這一筆輕劈過去，似重非輕間，甩出一葉扁舟，輕輕地慢慢地牽回筆鋒，又幾個顫筆，勾出了若有若無的水波。我又輕點月白之色于天空，那白點好似活起來了，輕柔地飄落下來。我死盯著石塊，像是盯著極遠極遠的遠處，又像是盯著極近極近的近處。汗水浸濕了衣衫，急促的呼吸，伴隨著胸脯的起伏。
不知不覺間，天色漸漸暗淡下去，天邊的酡紅與淺絳交織著，勾勒出一幅美好的夕陽西下圖。停筆，收墨。石塊的凹凸與水波、小舟呼應，幾個小小的改動順利地將石塊兒中的墨點改造成磐石，立住，立在河中央。小舟飄飄蕩蕩，雪花紛紛揚揚。
“好一副《獨釣寒江雪》！”
倏然的，我對青春多了一些小小的思考，不管是什么答卷，真正的本質是自己的獨立，是自己堅持地去抒寫它！
答卷主題征文11
考場內，學生在奮筆疾書，寫下自己認為最滿意的答案。每一道題目，他們都在深思熟慮，生怕這次考試的成績不那么理想，影響自己的一生。我想到，我們的人生不就是一張試卷么？每天我們都在做著這張“試卷”，每天都有不同的題目在考驗我們，只是這張試卷上，分數并不那么重要罷了。
我們的人生充滿選擇題，無論大事小事我們都要自己作出最好的選擇。今天我要吃什么樣的早餐，穿什么樣的'衣服，坐什么交通工具，這是價值1分的選擇題。高分的選擇題當然會是影響我們的一生，比如到了中考，我們要選擇繼續讀書的高中，選擇自己喜歡的科目；還有小時候我們要選擇自己喜歡做的事情，因為媽媽會根據我們的選擇培養我們。人生充滿了分岔路，我們一定要學會自己作出選擇，這是沒有對與錯的選擇題。
一張試卷上，除了選擇題當然還會有問答題，我們要在這里寫上自己最完美的答案。我們的人生規劃是什么？這是一道高分的問答題，很多人花費一生的時間都沒辦法很好完成這道題目，甚至是一片空白。人類最開始的問答題無外乎哲學，人是怎么來的；世界是怎么產生的。我們在思考這些問題的時候也在探索這個世界。人生這張試卷上的問答題只有自己認為的最佳答案，我們只要大膽答題就好。
人生這張答卷上，沒有人會為我們打分，我們只能靠自己的能力與本事，填上自己認為的最完美的答案。自己給的分數高低，決定權在自己手里，希望大家都能好好做完這張答卷，給自己人生一個完美的答案。
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