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弘揚民族精神征文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的弘揚民族精神征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚民族精神征文1
記得周杰倫在《龍拳》中這么唱過"以敦煌為圓心的東北東，這民族的海岸線像一支弓。"這就是我們偉大的中華民族。我國是世界四大文明古國之一，因此我國的民族文化有著濃厚的歷史意義，民族精神淵源流長。
一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，是不可能立于世界強國之林的因此民族精神是一個民族立于世界強國之林的必備條件。
在五千多年的歷史長河中，在我國各民族改造客觀世界的實踐活動中，特別是近代以來在反對外國侵略、爭取民族獨立和解放的斗爭中，相互交流和交融，形成了中華民族以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團結統一、愛好和平、自強不息的民族精神。這種民族精神過去是、今后也永遠是中華民族生生不息、發展壯大的精神支撐。而如何真正弘揚民族精神就成為一個十分關鍵及緊要的問題了。
長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。鄧小平爺爺指出：“要大力弘揚我們的民族精神，尤其要對青少年進行這方面的教育。”因為我們青少年是祖國的未來與民族的希望。但從當前青少年民族精神狀況看，有明顯失落之處，這方面的教育也顯得不夠，所以我歸結了一部分青少年的不足之處：
第一，有相當一部分青年盲目崇拜西方，往往用西方的生活方式和價值觀念來評價中國的現實，使民族自信心低落；
第二，在市場經濟的社會條件下，比較關注個人的物質利益和享受，缺乏艱苦創業和勞動創造的思想行為，民族自強力下降；
第三，淡忘中華民族的優良傳統，否定中國傳統文化的價值，“牢騷”成為一些青年人的時尚，“無所謂”成為當代青少年的心態之一，民族自尊心受損；
第四，淡忘中華民族的歷史，看不到中華民族的力量和智慧，比如有知道韓寒而不知道錢鐘書的人，大有人在。低估了中華古代文明，民族自豪感和氣節感低落。
因此我認為，只有讓民族精神在我們青少年學生中深深扎根，才能讓中華民族立于世界強國之林，所以只有把學校教育、家庭教育、社會教育緊密結合起來，努力形成全社會關心、重視弘揚和培育民族精神的'良好氛圍。在學校弘揚和培育民族精神不是專一開一門民族課就能奏效的，要研究制定弘揚和培育民族精神教育的實施辦法，結合教育與教學改革，把弘揚和培育民族精神教育滲透到各學科教學中去，納入學生日常行為習慣和道德品質培養過程中。要以愛國主義教育為核心，將弘揚和培育民族精神的教育由淺入深，堅持不懈地貫穿到學習與教育的過程中去。
記得周杰倫還這么唱過"那長城像五千年來待射的夢，我用手臂拉開這整個土地的重。"是啊，在這樣一個9月，一個熱火朝天，激情澎湃的季節，一個讓每一個中國人心動，讓人激起愛國主義，弘揚民族精神的季節。伴隨著中青隊凱旋，雅典奧運會中國的勝利，民族精神，圣火傳薪。我們青少年將舉起圣火迎向XX，高舉進步迎接XX。去海闊天空去想，腳踏實地去做，弘揚民族精神，傳承歷史文脈。因為有《龍拳》中的一句歌詞激勵著我們"全世界的表情只剩下一種，等待英雄，我就是那條龍。"而我們就是那條龍。
弘揚民族精神征文2
我輕輕地撫摸著書脊，緩緩地將它打開。思緒隨著文字回到了千年之前。
“蘇武，你為何如此執著？”我站在羊群旁問。前面的人一身素衣，滄桑的臉卻閃爍著堅定的笑容：“我是漢人的兒子，做了漢朝的臣子，就不能忘恩負義，背叛朝廷，背叛國家。”噢，蘇武，你是對的，做人就應堅貞不屈。
“岳飛，你后悔嗎？”我站在風波亭上問，“你后悔當了趙構的臣子嗎？”眼前的男子渾身散發著威嚴的氣息，雖然傷痕累累，卻不減當年威風：“我不后悔，但我心疼，我惋惜，十年之功，毀于一旦。”噢，岳飛，你的忠心，你的不屈，我看到了；你的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志，我也聽到了。做人就應像你般精忠報國，寧死不屈。
“史督師，你為什么在孤立無援的'時候，亦誓死抵抗呢？”我站在揚州城上問。微風拂起史可法的頭發，削瘦的身軀似乎禁不起風的吹拂，搖搖欲墜：“我史可法，身為明朝的將領，就應奮力抵御外敵，寧死不降。”噢，史督師，你的精神是可貴的，它亦是中華民族精神的支柱，成就中華民族的輝煌。
“鄧管帶，你為什么拒絕士兵的救助，選擇與全艦戰士共赴國難呢？”我站在海邊，眺望著茫茫大海，眼前似乎出現了當年鄧世昌沉入海底的情景，耳邊似乎能夠聽見鄧世昌當年未說出的話：“捐軀赴國難，視死忽如歸。能為祖國犧牲，我鄧世昌無怨無悔！”說罷，仰天長笑，一代將領消失在陰暗的海水中。噢，鄧管帶，你的精神我領悟了，在那往后的日子里，也有很多像你般無怨無悔為國捐軀的將士，所以，革命才能成功，新中國才能成立。
愛國情懷是中華兒女幾千年凝結，積淀起來對祖國最純潔、最神圣、最高尚的感情。正如巴金所言：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了它們，我就無法生存，更無法寫作。”
今天，中國以其獨有的霸氣雄踞于世界的東方之巔，但是，如果說將中國歷史分段，則古代史是由錦繡織成，現代史由鋼鐵筑成，而那段令人今生難忘的近代史，卻是在血與淚中發展起來。那一個世紀的風風雨雨，壓迫在中華兒女的身上，但是，我們熱愛自己的祖國，我們不甘祖國受辱，于是，才有了今日的東方雄獅。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤；時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。愛國情懷深深埋藏在我們每一個中華兒女的心中，這是保證中國在世界之巔屹立不倒的力量。
弘揚民族精神征文3
說到中華，那是一個多么神圣的名字，每一個炎黃子孫，在聽到這兩個字時，無不感到激動。記得曾有一首歌是這么唱的：“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家......”很熟悉，對吧？中華民族，那是一個多么頑強的群體呀，這首振奮人心的歌曲只讓人想到四個字——愛我中華！
是的，愛我中華，誰也不能忘記，六十年前，那血淋淋的戰場，我們不能忘記，六十年前，那些革命志士，欲血搏殺的場面，我們更不能忘記，那全中國歡呼，紅旗飄揚的情景，我們不能忘記......六十年前，中華母親在不斷地經受著各種考驗：殘忍的日本軍，多方面侵略中國，搶占土地，使無數人流離失所，無數個革命先烈死于他們的槍下，特別是那殘酷的南京大屠殺，無辜的平民百姓，剎那間血肉模糊，死于非命，悲憤欲絕的'中華人民“授予”了它們“日本鬼子”的稱號，那時每當人們談起這個詞，一股火氣便油然而生。說八年抗戰，時間漫長，談何容易？堅貞不屈的八路軍最終還是打敗了侵略者，獲得了這場戰爭的勝利。
難道說，中國經受的災難僅此而已嗎？不，不是的，還有很多，舊中國，是一位飽受滄桑的母親，但是在五十六個民族，無數個炎黃子孫的奮斗下，她的生命得以延續。悲，英勇不屈的戰士，在彈盡糧斷時，依然用尖刀刺向敵人，直到生命的最后一刻，這是一種不能輕視的亮劍精神，炎黃子孫完成了許多在外國人看來是天方夜潭的事情,為新中國的誕生奠定了根基。喜，令人驕傲的1949年10月1日，新中國正式成立，毛主席在開國大典上興奮地宣告：中華人民共和國，今天成立了，中國人民從此站起來了。頓時全國上下一片歡呼，歌舞飛揚。
轉眼間，六十五年了，六十五年里，全國有了巨大的變化，明顯的進步，科技也不斷發展：神一至神六飛船的成功發射，使中國成為世界第三個能獨立發射載人航天飛船的國家。如今，神舟七號又不甘落后，使中國的科技發展更上一層樓；申奧成功的20xx年7月13日，舉國同慶......一個人的生命是有止境的，可是，中華人民共和國的生命卻是無限的，因為它擁有無數愛國人士，不同種族的人民卻都為了一個祖國而奮斗，擁有著同樣的民族精神，它們的語言匯成一句話——愛我中華。
古時候，中國人發明了指南針，使全世界人有了方向，中國人研究出絲綢，使全世界人有了美麗的衣裳。炎黃子孫前赴后繼，為傷痕累累的中華母親度過難關——新中國誕生了。
展宣伏筆，那是祖國整裝起步；
推硯起墨，那是祖國蓄勢前行。
祖國騰飛，六十五年滄桑巨變，這是不能忘記的歷史，也鼓舞著每一個中國人，65周年，對于人們來說已年過花甲，可是對于祖國來說，她才是一個天真的兒童，它還會不斷前進，前進，前進......
弘揚民族精神征文4
孝，自古以來是中華民族的傳統美德，從古到今仍未改變。孝，評價一個成功的人的重要因素。一個有孝心的人他未必能成功，但成功的人一定會具有一顆孝心。如果對自己的父母不能關心、理解、包容、愛護……又怎能談得上對他人呢？如果不能心存父母，感激父母，又怎能感激他人。在當今社會中孝字已漸漸變淡，變淺。有些青年隨意頂撞父母，不聽教誨，知錯不改……他可曾想過父母為他付出過多少心血與汗水，他可曾想過他晚回家時父母為他懸著的心，他可曾想過他頂撞父母后父母默默地流淚。當你快樂的時候有人比你更快樂，當你哭泣的時候，他永遠在你身邊，這就是我們的至親——父母。讓我們一起感恩父母。
龍，自古以來是中華民族的代表，當我們每個人發出第一聲啼哭時，你已注定成為一名炎黃子孫，一個龍的傳人。勇敢、無畏、堅強、勤奮，孝心你與生俱來，它們將伴你一生一世。而是誰賜予我們這些的呢？有人首先會想到父母，但更會想到的國家，是中華民族。是它賜予我們生命，是它哺育了我們成長，在它的臂膀下我們茁壯成長。所以每個中華民族的人都應心存愛國之心。從小立志，報效祖國。作為青年我會發憤圖強，勇攀高峰。不要止步于昨日的輝煌與成績。要放眼于未來，為祖國的'美好明天去努力，去奮斗……當觀看奧運時令我感觸最深的就是每位中國運動員的愛國之心。為了國家的榮耀，他們拼盡了全力。當汗流浹背，渾身無力癱倒在地的那一刻，成績已不重要了，因為祖國母親和全國人民已感受到他那顆真摯的、愛國的心。當你出國留學或工作在國外時，你時刻都在思念祖國母親，你同樣會因你是一名中國人而感到驕傲，一位炎黃子孫而感到自豪。學業進步，工作順利時必然因為你是龍的傳人。無論你在何地，你都應感恩祖國，努力拼搏報效祖國……
這就是孝“龍”！他是孝心與愛國之心的化身。在現實生活中，孝“龍”之心隨處可見。它并不屬于哪個人，哪個集體。他是屬于整個中華民族，屬于每個炎黃子孫。當孝“龍”之心發揮作用時，它將產生無窮無盡的力量。它可以改變世界，改變未來。而它也可濃縮為簡單的一句話。那就是——感恩父母，報效祖國！
弘揚民族精神征文5
弘揚和培育民族精神”征文：光的翅膀
翻開歷史這本書，在中華上下五千年的積淀中，我看到了一束光，貫穿古今。
《易經》有言：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”昔有蘇秦，寒窗苦讀數十載，后外出游說，無果。遂返回家鄉，可親人們對他的態度也愈加冷淡。但他并沒有因此而喪氣，反而愈加地發奮圖強，懸梁刺股，最終勸說六國君王聯合抗秦，身佩六國相印，衣錦還鄉。人曰：“一怒而天下忌，安居而天下熄。”
今有自強不息的大學生，從小患腦癱瘓，小兒麻痹癥。但他堅信：“天生我材必有用”。從不自暴自棄、自輕自賤。他以全校第一的成績考上了大學，在求職未果后，自主創業。如今，他已擁有了三家分店，五家加盟店，還免費培訓了100多名殘疾人。他相信，公平的生活會給自強的'人一個完美的交代。
古今往來，如此的人兒何止千萬啊！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白；“生當為人杰，死亦為鬼雄。”的李清照；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥.....
悠悠中華情。我很慶幸，自己生活在這樣一個偉大的時代，更慶幸自己生活在這么一個自強不息的民族中。
它教會我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
它教會我“有志者，事竟成，破釜沉舟。苦心人，天不負，臥薪嘗膽。”
它教會我“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的精神。
沒有人拒絕成功，因此，我們要學會接受挫折，學會接受挫折，在挫折的磨礪中成長，為祖國的繁榮富強致力。
我為中國人，我驕傲！
歷史“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。”那束光，依舊明亮，照耀著前方。漸漸地，化為一雙翅膀。騰飛吧，中國！
評語：這篇作文借用從古至今的兩個事例，論證了我國民族精神中的自強不息，引用大量的詩句，展現出作者深厚的文學積淀。語言簡潔典雅，情真意切。不失為一篇較成功的學生習作。
弘揚民族精神征文6
它，是一條長江大河，淵源于世界的東方；它，是一股濃濃的浩氣，彌漫于神州大地；它，是一個偉大的靈魂，將思想精華散熔鑄于民族的心靈......它，光芒四射！它，永垂不朽！它，就是民族精神，是咱們的國魂！
“國魂”，一個強勁有力的名詞，代表的是我們中華民族最崇高的精神！在奸邪當道的時候，在強敵入侵的時候，在天災降臨的時候，我們中國，就是以這樣偉大的國魂，迸發出燦爛的火花。而這種偉大的國魂，是多少代風流人物，在中華五千年的歷史大舞臺上凝成的結晶啊？他們，鑄造了新時代的民族之魂！他們，推動著社會前進的車輪！他們，為實現民族復興立志拼搏！
歲月流淌過充滿魅力的中華大地，一代代風流人物把他們的大名深深刻在歷史的腳進程中...我們永遠忘不了岳飛背上的“精忠報國”，忘不了林則徐虎門銷煙的壯舉，更忘不了周總理少年時立下“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志......再回首偉大的抗日戰爭，咱們胸懷愛國之心的中華兒女，在面對裝備精良、窮兇極惡的小日本時，表現出一種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的精神，譜寫了氣壯山河的英雄詩篇..... 民族精神何等強大！他是無敵的衛國長城，更是戰斗力量的源泉！我堅信，各種災難，可以毀滅眼前的幸福生活，但征服不了中國人強烈的愛國心；各種災難，可以殺害我們萬千的民眾，但絕對摧不垮咱們偉大的民族精神！
雖然戰爭時代已經結束，新中國以勝利的雄姿昂首邁向新的臺階，但是在現在不進則退的時代里，民族精神對于咱們民族的生存和發展就更立于至關重要的地位！
今天，新時代的'建設撫平了以往帶血的傷痕。現實的大地上，艷陽已高照！你看！“鳥巢”、“水立方”抒寫著新的奧運傳奇，“神七”在神奇的太空盡顯國威，社會主義新農村建設更是如火如荼......這樣偉大的成就，能離得開雄健的國魂嗎？瞧，新時代的舞臺上，翟志剛、任長霞、李連杰、劉翔......這一個個響當當的名字，也將深深印刻在歷史畫卷中......他們，不正是國魂的體現嗎？
主席曾鏗鏘有力地指出：“一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林！”是啊！一個人沒有精神，就直不起腰，而一個民族沒有精神，就永遠站不起來！所以，我們不能將民族精神停留在過去的歲月，而要堅持培育和弘揚我們的民族精神，讓中國能在世界舞臺上更顯風姿！
我們未必能做到為國獻身，但是也不能說說而已，要時刻將民族精神熔鑄在心，從身邊的小事做起，于中華13億兒女團結一心，形成巨大的凝聚力，堅定不移地代代相傳..... 我堅信，民族精神，永垂不朽；中華國魂，永駐中華！
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