強國有我小學生征文

強國有我小學生征文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編精心整理的強國有我小學生征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

強國有我小學生征文1

　　中國共產黨百年來始終代表青年、贏得青年、依靠青年的光榮傳統，這是中國青年的無上榮光，也是黨的青年工作者的無上榮光。

　　現在的我們，首先要熱愛祖國，要有一顆愛國之心，祖國是每個愛國之人的靈魂，祖國是每一個身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問如果沒有祖國，哪會有現在的我們？所以，我們要熱愛祖國，熱愛學習，將來為祖國貢獻一份自己的力量。

　　我們都知道，結出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們取得了成功后，那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎？在我們遭遇到了失敗的時候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗。

　　看完開學第一課后，更加讓我深切的`體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為新一代青少年的我們要努力去適應國家發展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。

強國有我小學生征文2

　　金燦燦的稻谷，迎著深秋的風，一幅多么美好的畫卷。隨著少先隊的隊旗，我們來到了北堡村紅色文化基地，游學這里的革命故事。

　　曾經，這里被戰火洗禮，英勇的'新四軍戰土們為了我們今天的幸福生活，失去了自己寶貴的生命。

　　一幅幅珍貴的照片，一件件革命的實物，記錄了烈士的英勇事跡以，內心久久不能平靜，心靈似乎從來沒有受到過這么大的震動。看到15歲的同年小姑娘，獨撐槽桶，在槍林彈雨中幫助新四軍渡河，內心被一次次感動。

　　在這場戰斗中，有15名新四軍戰士被日偽軍抓到秦南據點。這15名戰士是被敵人用鐵絲穿著肩甲骨走的，一路鮮血押到日偽據點。隨后15名戰士被活埋。我們怎能忘記這段歷史，是他們用自己的青春和熱血換來了我們今天的美好生活。

　　作為新時代少年，我們要傳承紅色基因，并將它發揚光大。紅色基因如同一個接力棒，現在我們將它捧在手里。“少年強，則國強；少年富，則國富……”我們是新一代的中國少年，不應該遺忘這些，我們每個人，都該傳承紅色基困，爭做時代新人！

　　參觀結束后，我在日記寫道：努力學習，為國家爭光，將紅色基因傳承和發揚下去！

強國有我小學生征文3

　　鳥兒鳴，紅花開，又是一年清明到。我們虹路小學五六年級代表全校師生，一起去了金華革命烈士紀念碑掃墓。

　　紀念碑兩側有一排排挺拔青翠的松柏，筆直挺立著，就像烈士們永垂不朽的革命精神。

　　“全體立正！出旗，少先隊員敬隊禮。”隨著金老師那響亮的口號聲，我懷著對革命烈士的敬意，右手高舉過頭頂，敬隊禮，目視著前方。

　　出旗結束后，我們全體師生默哀三分鐘。在那三分鐘里，我想了許許多多，我們的祖國是由無數個革命先輩為我們創造出來的。也是用鮮血換來的新中國。所以我們要發奮學習，繼承先輩的遺志。長大以后要建設祖國，保衛祖國。

　　我們集體朗誦了《請英烈們放心》，嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩，隊員們為烈士獻上了親手制作的`菊花，向烈士們表達深深的哀悼和敬意！

　　再見了，烈士們！，少年富則國富，少年強則國強。我們會珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上，熱愛學習，熱愛祖國的好少年。長大以后一定為祖國添磚加瓦，使祖國的明天更加美好！

　　全文沒有太多華麗的語言，卻處處透露出對革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來表達對革命烈士的哀悼和自己立志建設祖國的決心！

強國有我小學生征文4

　　“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學校遵紀守規，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。

　　“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的.桂林山水，山水相依的秦皇島等。

　　百年來，在強國夢想的激勵下，涌現出大量的優秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發現青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學家學習！

　　“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好！

強國有我小學生征文5

　　請黨放心，強國有我，鏗鏘有力的青春誓言響徹天安門廣場，也一定深深地感染著你們，引發了你們的強烈共鳴。從這激蕩百年的“青春之聲”中汲取青春的力量，向黨致以青春的禮贊！

　　我們都知道，結出的'每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們取得了成功后，那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎？在我們遭遇到了失敗的時候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出，都是我們成長過程中的考驗。

　　看完開學第一課后，更加讓我深切的體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應國家發展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進取，要有自強不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強拼搏，把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。那么我們要從現在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創造祖國輝煌的未來，去貢獻自己的力量！

強國有我小學生征文6

　　請黨放心，強國有我，節目結合熱點時事，真切感悟，先進事跡等特點，通過電視媒介更好的傳達核心主題，讓中小學生的我們更容易吸收深刻教導知識。

　　今年是極具歷史紀念意義的一年，而《請黨放心，強國有我》在今年也有著往年的重要教育意義。跟隨節目的慢慢展開，呈現了一副許多先輩跟隨黨的正確領導，為了祖國前赴后繼，不畏險阻，犧牲奉獻壯舉的畫面。正是有那么多仁義之士，才有祖國如今的繁華盛世，身為祖國的接班人，應該傳承弘揚先輩的大無畏精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。

　　在《請黨放心，強國有我》的學習教育下，讓我不禁陷入自我思考、自我反省當中，身為新時達青年的'我們，在正值青春年華的時候，要充實自身的內心世界、豐富精神世界、提高個人素養，展示新時代有志青年的風采。我知道祖國如今的繁榮富強，國泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，離不開中國共產黨的英明指導，所以在我們緬懷先輩豐功偉績的同時，更應該傳承先烈的遺志和精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。

　　少年強則國強，少年弱則國弱，我們不斷的努力奮進學習，讓自己更加強大，才能為祖國的富強繁榮建設道路上做出貢獻。只要緊緊跟隨黨的步伐，聽從黨的指導，在未來為中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自我價值。

強國有我小學生征文7

　　崢嶸歲月已然過去，沉淀下來的是感天動地的英雄事跡，是永不沒落的愛國之志。先賢們以己為光點亮的愛國之路，我們怎敢忘記。

　　泱泱大國，千年不朽。若非這愛國之志的雕琢，只怕往昔的'斑駁仍呈現在江山的每個角落。少年并不是“一日看盡長安花”的閑適，也不是“為賦新詞強說愁”的造作。無論何時，少年們心懷愛國之志，都是時代的弄潮兒。少年的肩上不僅是草長鶯飛，更應擔著國家重任，懷著一顆愛國心，憑著一股“鴻鵠之志”的勇氣，為中華的偉大事業盡著綿薄之力，卻也從未有悔。他們繼承著中華文化，續起了精神長城，定當不負韶華。

　　愛國更應是愛著祖國的文化。聽，古琴余音繞梁，三日不絕；二胡凄婉悠揚，金戈鐵馬。看，中國書法入木三分。漢服獨有的典雅飄逸的韻味，又掀起了一波復興的浪潮。

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然”，無論哪一個時代，英雄都令人敬佩，縱使星火微弱也可燎原，也自把責任擔己肩，這一片赤膽忠心邀日月鑒！

　　今之少年不懼上下求索之途遙遠，只愿與國共舞！