學雷鋒征文優秀

學雷鋒征文優秀

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學雷鋒征文優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

學雷鋒征文優秀1

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這就是經典歌曲《學習雷鋒好榜樣》。每當我聽到這首歌，就會想起他——平凡而偉大的雷鋒叔叔。

　　雷鋒叔叔原來不是什么出名人物，只是個普通軍人。他的個子也不高，但令我敬畏的是，他那助人為樂、舍己為人的`精神，值得我們學習。

　　三月，是萬物復蘇的一個月，可是，雷鋒叔叔卻在三月永遠地離開了我們，令我們悲痛萬分。在我們的身邊，也有許多“活雷鋒”：助人為樂的孩子，別的小朋友受傷會主動把他送到醫務室的小同學；寧愿自己受苦也不會讓病弱母親受到傷害的堅強女孩……實在太多太多了。

　　記得有一天下午，老師在上科學課，當干燥的空氣刺激到姜倩倩的鼻孔時，覺得有東西流了出來。她一低頭，一滴鮮血滴到地上。程寶瑞告訴老師說：“老師，姜倩倩鼻子破了！”老師急忙說：“姜倩倩，抬抬頭，對，拿塊衛生紙塞上！好，誰愿領她到自來水水管處洗鼻子？”話音一落，就有一位男孩主動站起來承擔起這項任務，幾分鐘后回來了，姜倩倩的鼻子依舊塞著紙，不過看樣子她已經沒多大問題了。我在心里佩服這個男孩，因為他是個“活雷鋒”，我也后悔自己剛才沒有幫助人，沒有做個“活雷鋒”。

　　同學們，讓我們發揚雷鋒精神，從一點一滴做起，做個有道德有教養、樂于之人的好孩子。

學雷鋒征文優秀2

　　雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，雷鋒精神激勵著我們一代又一代人。

　　雷鋒叔叔的家鄉在湖南長沙望城雷鋒從此走出了痛苦的生活。他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。先后在鄉政府當通訊員和望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”，并出席了鞍山市青年積極分子代表大會。

　　五月的一天，雷鋒叔叔冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷地發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒叔叔卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!” 雷鋒叔叔您真善解人意，心胸開闊，并能以身作則，我們正應該像您學習啊!

　　在生活中，我們需要雷鋒叔叔精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的'人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

學雷鋒征文優秀3

　　3月5就是學雷鋒獻愛心活動日。今天，我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養院采訪老人。一路上我們看見了濃密的小樹，藍藍的天空，青青的.小草……

　　到了東華頤養院了，小記者們高興地從書包里拿出了自己的食物送給了老爺爺、老奶奶，我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺上的主持人唱起了優美的歌聲，小記者們唱起了感人的歌聲。

　　開始采訪了，小記者們都分頭各自認真地去采訪了，我采訪了5個老奶奶，全部的小記者滿條斯文地采訪，有的采訪了4個，有的采訪了3個……

　　開始集隊了，我興奮地跑到了集隊的地方，和小記者們一同走上了二樓。媽呀，二樓竟然沒什么老人，也沒什么人，我和小記者們快步走到一樓玩，我采訪了3個老奶奶，我覺得今天采訪的老人全部就是老奶奶，而沒有老爺爺，我覺得很遺憾。

　　小記者們要回家咯！我見到了媽媽，高興地抱住了媽媽。

學雷鋒征文優秀4

　　不知什么時候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱他“xx”。

　　天剛蒙蒙亮，xx就拿著一把大笤帚，掃著小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我經過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

　　我原本以為xx當清潔工很正常，但是當別人問他為什么選擇清潔工時，xx笑了笑，回答：“你們誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了xx的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想著大家的身活環境，我為什么就不能為社區做一點貢獻呢?

　　正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱著箱子來到小區中心。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區兒童的.處境非常可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

　　我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。

學雷鋒征文優秀5

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個多么熟悉的名字，每當我們聽到他時，腦海里便立刻浮現出雷鋒那張樂于助人、勤儉節約、好學上進的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂于助人

　　中午在學校就餐的同學都要輪流值日。值日生的任務是管紀律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力，看到我如此辛苦，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說：“我來幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說謝謝，她卻淡淡地說：“沒什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來那差遠了。不過，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜。”說完，她面情嚴肅了起來。

　　勤儉節約

　　每學期開學，發了新書后，同學們都會為自己的新書穿上漂亮的防護衣——書皮。每到這時候，學校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學們都在挑選精美的書皮。奇怪，這里怎么沒有袁依淋的身影？原來，她并沒有打算買新書皮，而是用上學期的舊書皮。第二天，我問她：“難道你不想買一個更好、更漂亮的.書皮嗎？”她告訴我：“當然想了，不過，舊的書皮同樣可以保護書，把錢省下來用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學上進

　　一天下課后，我準備找袁倚淋踢毽子，可這時的她正拿著《藍色的海豚島》一書津津有味地看著，我幾次試圖去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無其事地看著，因為她太入迷了，早已沉浸在書香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著她陶醉的樣子，我實在不忍心再打擾打了，便拿起書本和她一起看了起來。

　　雷鋒并沒有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學的孩子在一起……雷鋒其實就在我們身邊！

學雷鋒征文優秀6

　　雷鋒是一個家喻戶曉的名字，“學雷鋒，做一個有道德的人”這朵文明之花，在三月春風的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。

　　我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日，在組長的帶領下，我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼著各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給墻壁“洗洗臉”。

　　我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然后使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。

　　接著，我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦，哪來這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀察，原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的'時候，組長鼓勵我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過苦嗎？我們應該向他學習啊！打起精神來，一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”

　　掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點燃。看著呼呼的火苗，我們歡呼起來：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們和您一起并肩“戰斗”！

學雷鋒征文優秀7

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴著熟悉的旋律，令我想起了一位平凡而偉大的戰士——雷鋒。

　　雷鋒原名雷正興，出生在長沙市望城縣一個貧困農民家庭。雷鋒有著一個不幸的童年，他是穿百家衣吃百家飯長大的。他曾冒雨送老奶奶回家，他曾捐贈了一百元錢，卻舍不得給自己買一雙襪子……他這種節儉、樂于助人的高尚品德令我們歌頌。

　　我們的生活中不也有一些“活雷鋒”嗎？比如每年高考時，不管天氣再炎熱都在各個考點為家長、考生提供幫助的志愿者們；那些不計酬勞為別人捐獻血液和骨髓的'人，他們的那種大公無私的精神都非常值得我們學習。

　　我身邊就發生過這樣的事。一次，我和爸爸媽媽一起去洛陽，天氣炎熱，再加上汽車里擠滿了人，真是難受。就在這時，一位老奶奶上車了，司機說讓她坐下一趟公交車，這么大年紀了沒位置不安全。老奶奶正要下車，一位年輕人突然開口了：“老太太，您來這兒吧！”說著，站起身來，把老奶奶扶到了他的座位上。老奶奶連連向年輕人道謝。汽車又一次開了，全車的人都向這位讓座的年輕人投來了贊許的目光，老奶奶更是感動不已。

　　其實，我們也可以學習雷鋒叔叔，比如幫盲人過馬路，幫老奶奶拎菜，也可以參加一些義務活動，比如撿社區里的垃圾等等。

　　同學們，讓我們從小事做起，向雷鋒叔叔學習，爭做一個樂于助人的好少年！

學雷鋒征文優秀8

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

　　每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。雷鋒精神的內涵，應該是奉獻精神，雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。其次是“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，多么偉大的情操啊！雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恒的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的.是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。

　　雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

　　我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

　　學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”，被愛心所包圍。

學雷鋒征文優秀9

　　記憶中每個溫暖的三月，到處都有雷鋒叔叔的身影。春暖花開的日子里，人們在每個城市里，像雷鋒叔叔一樣，將助人為樂進行到底。我想找到雷鋒叔叔，可是沒有人見過他，可是每個人都告訴我他是個善良的好人，可是雷鋒叔叔你在哪里呢，你幸福嗎？

　　二年級的時候，當我從老師那里得知雷鋒叔叔的事跡時，我憤憤不平的說出我的疑問：雷鋒為什么要把自己的東西送給別人，難道他不需要嗎，他助人為樂有什么好處嗎，誰會給他獎狀嗎？老師聽后給我講了一番話，她說雷鋒叔叔是個很善良的人，他的生命很短暫，可是他的一生都在幫助別人，在現實生活中也是這樣，你幫助了別人在你看來只是一件小事，但在別人看來卻是很感激你的，雷鋒叔叔他雖然生命短暫，可是他卻永遠活在人們心中了，雷鋒叔叔是很幸福的呢。那個時候，我的`心里泛起了一層漣漪，說不清楚，對于老師的話，似懂非懂。

　　四年級，學校組織寫作文，寫雷鋒叔叔。每個同學用盡了所有贊美雷鋒叔叔的話，但是很多同學的作文都寫重復了。放學回家的路上，我在公交車上使勁想著該怎么寫。這時候，車上上來一位老奶奶，我首先沒有讓座，心里掙扎了好久，于是我站起來，我說奶奶你坐這里吧。讓座的過程中從始至終沒有任何一個人夸我，可是我的心里很高興，因為我盡我可以做到的事情幫助了別人。于是我愛上了樂于助人，原來幫助別人是這么快樂的一件事啊，我將這件事寫成了作文，同時也被雷鋒叔叔的精神深深感動。我終于開始理解了這個，將自己生命獻給為人民服務中的“傻子”。

　　前兩天，聽到老師說起三月是雷鋒月，我心里有了很多感觸。學校組織同學讀雷鋒的故事，聽著聽著就會哭了，雷鋒是那么的善良，好人的命運就這么悲慘嗎，我再也不會覺得他幫助別人是沒有回報的，人們會記住他，雖然他殉職了，可是這世間每一個人都繼承了他的精神，人間處處有真情，人人都是雷鋒。

　　雷鋒叔叔，你是好人，溫暖的春天來了，你在哪里呢，你會在天上看著嗎，雷鋒叔叔，你看到了嗎，你還在，每個人都可能是你，我會向你學習，也做一個助人為樂的好孩子的。

　　雷鋒雷鋒，你幸福嗎，你還在嗎，你看到了嗎？

學雷鋒征文優秀10

　　當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的.人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點點，拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣嗎?

　　海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。

　　貝多芬出生貧寒，從小隨父親學音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經過他的努力，他一生創作了許多優秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

　　張海迪5歲就癱瘓了。可張海迪并沒有放棄過活著，張海迪不斷進取，學習了日語、德語、英語和世界語。張海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在張海迪的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱小。

學雷鋒征文優秀11

　　為了發揚雷鋒精神，今天早上，我們智慧猴小隊搞了一次獻愛心的活動。

　　早上九點半，雖然還下著大雨，但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合，等隊員們到齊了之后，我們就向古蕩養老院出發了。

　　經過了大約20分鐘的路程之后，我們到了古蕩養老院的大門口。一進門，許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到，爺爺奶奶們會這么熱情！

　　剛巧，爺爺奶奶們就要開飯了，我們就進了他們的餐廳，也可以參觀一下爺爺奶奶的才就是怎么樣的在一位奶奶的提議下，我們為他們唱了《學習雷鋒好榜樣》和《我們就是雷鋒式的好少年》的歌，會唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子，邊跟著我們唱呢！唱完后，爺爺奶奶就開始吃飯了，我們還主動喂爺爺奶奶吃飯呢，爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發了帶去的'水果，點心。還問了他們在這生活過的怎么樣？有些說：“很好，就就是有點寂寞。我心想：肯定就是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了：“那我們來看您們，開心嗎？”一位老奶奶說：“當然開心啦！歡迎你們以后常來。”我笑了笑點點頭，心想：以后要就是有時間一定再來看您們！

　　時間很快就過去了，雖然這次活動時間很短，但就是這個活動讓我明白了，要關心老人。長大以后，爸爸媽媽老了，我一定常陪在旁邊，不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天！

學雷鋒征文優秀12

　　“叮叮叮”，下課鈴聲響了，老師宣布放學，同學們收拾好書包，陸陸續續地走出教室，回家了。

　　我和小伙伴一起走在回家的路上，邊走邊聊天，正當我們說的開心的時候，突然發現前面的.馬路旁邊，有一個拄著拐杖的老奶奶在等待著綠燈亮。因為老奶奶的腿腳不好，而且還有老花眼，所以老奶奶幾次都沒有過去。我和小伙伴看著老奶奶焦急的樣子，我們決定過去扶那位老奶奶過馬路。正當我們準備過去的時候，一位叔叔搶先跑過去幫老奶奶過馬路了。正當那位叔叔牽好老奶奶的手，準備過馬路時，綠燈變成紅燈了，老奶奶說：“我自己能過去的，不麻煩你來牽我過馬路了，你也還有事沒做呢。”

　　叔叔說：“沒關系的，這些都是我應該做的。而且，如果以后我像你這么大年紀的時候，我也希望有這樣一個人來幫助我過馬路。”

　　就在這時，紅燈變成綠燈了，叔叔牽著老奶奶，一步一步小心翼翼的扶著老奶奶過馬路。這時，紅燈亮了，一輛面包車正開過來，我和小伙伴在馬路邊非常著急，沒想到，那輛面包車的駕駛人員既沒有開過去，也沒有按喇叭，只是靜靜地等著老奶奶過完馬路之后才把車開過去。

　　走過馬路之后，老奶奶對叔叔說：“真是太謝謝你了，你叫什么名字？”叔叔說：“不用謝，我也該回家了。老人家，再見，你走好啊！”

　　那位叔叔真是一個“活雷鋒”，真是雷鋒精神處處在啊！

學雷鋒征文優秀13

　　曾經有這樣一位普通人，他在自己短暫的生命里，幫助了許多人，他就是雷鋒。

　　我們身邊也有很多這樣的人，叢飛就是這樣的人。叢飛這個家喻戶曉、婦孺皆知的名字，感動了許多人，他把自己的積蓄捐給了貧困山區，資助了一百多名兒童，總金額超過三百萬，多么偉大的人啊！然而不幸的事情發生了——他得了胃癌！在死神即將來到他身邊的時候，他又做出了一個偉大的決定，那就是捐獻眼角膜，經過了30分鐘的角膜移植手術，使得4名患者告別了黑暗的世界，重見光明。終于，他完成了人生當中最后一次奉獻。

　　我聽過這樣一個使人辛酸掉淚的故事：在大連一條街道上，行駛著一輛公共汽車，忽然這位司機突發心臟病，病得很重。或許，他就會等待死神降臨，但是，他沒有這樣做，為了保護乘客的安全，他使出全部力氣把車開到路邊，接著，這位司機把車停了下來，最后，他在生命的'最后幾秒，打開車門，使得全部乘客安全下車。之后，他告別了這個世界。

　　是啊！一個人的生命是短暫的，也許重于泰山，也許輕于鴻毛。只有時時刻刻懷著一顆為人民服務的心，生命才會因此而更精彩！

學雷鋒征文優秀14

　　光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。

　　我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

　　作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的.設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

學雷鋒征文優秀15

　　“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現在我的腦海里。

　　“學雷鋒，做好事，樹新風”是今年我們三門峽市外國語小學的主題活動。班主任劉老師號召我們學雷鋒從我做起，每個人實實在在做一件好事。我該做點什么呢?俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔那助人為樂的精神深深地感動了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。”當我踏上公交車時，才發現車廂里沒有一個乘客是站著的.，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?

　　正當我發愁時，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，于是就遲遲不敢說。過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經，等于慢性自殺的。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個小伙伴從網上看到后告訴我的。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網上有很多呢，養成好的習慣對健康有好處。”

　　三國時期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。

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