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家風家訓征文

時間:2023-10-16 13:32:55 征文 我要投稿

家風家訓征文(精選15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的家風家訓征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風家訓征文(精選15篇)

家風家訓征文1

  長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風,他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節約!勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉,我突然想起了發生在我家里的事來:

  那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》。回到家后,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進了自己的書房,一頁一頁地,認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認真呀!其實,爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的`書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。

  又一次我放學回家后,天色也漸漸暗了下來。一進屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發現了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經寫滿了,他為什么不在重新換一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節儉!”

  過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風,是從很久以前就傳下來的!現在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風,讓他們也懂得勤儉節約和節儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現在,幾乎也成為了習慣。

  “善美青春,出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家!那你們的家風呢?

  家風是中華民族傳統美德的現代傳承;家風是我們立身做人的行為準則;家風是一個家族的傳統風尚。每家每戶都有家風,我家也不例外,爺爺告訴我,我家的家風就是:熱愛知識﹑真誠待人﹑尊老愛幼。我們不僅要把家風銘記在心間,更要用實際行動來展現家風。

  爺爺就很愛學習。爺爺每天都喜歡上網看新聞,了解國家大事,爺爺還在每天吃飯時與我們分享今天的收獲,每次爺爺都講得津津有味。爺爺不光喜歡看新聞,還喜歡看書,家里的大書柜里擺滿了書,爺爺每天都手不釋卷,一有時間就坐在椅子上戴上老花鏡捧著一本書看,好像一天離了書就不行似的。爺爺真可謂是:“活到老,學到老。”

  一到過年﹑過節,奶奶就會幫鄰居打掃樓道﹑擦窗戶,自己就累得滿頭大汗。我問奶奶為什么,奶奶說“我們要真誠待人,多多幫助別人,俗話說,幫助別人,快樂自己,一點都不假。在你幫助別人的同時,自己也會感到一股快樂涌上心頭。”奶奶的一席話讓我感到了濃濃的溫情,感到了人與人之間那份深深的友情。每到那個時候,我也自覺地加入到助人的行列里。

  我的太姥姥已是88歲高齡,遠在山東老家,爺爺奶奶也已經是年過花甲,但每年仍然不遠千里跑回老家照顧太姥姥,給她做飯,洗衣服,照顧太姥姥的生活起居。爺爺奶奶每年都要去一次,一去就是好幾個月。雖然爺爺奶奶也年事已高,但是仍然堅持著。他們這種尊敬老人﹑關愛老人的高尚品格,已記在我心中生根發芽。

  “熱愛知識﹑真誠待人﹑尊老愛幼”,我家這十二個字的家風已牢牢刻在我心底。這十二個字的家風就像是一盞燈,為我照亮前進的路,激勵著我前進。

家風家訓征文2

  家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的'家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

家風家訓征文3

  假如說要問“我的家風〞是什么?

  一時半會我還真答不上來。

  回到家,我問了一下八十一歲的老母親。“我們的家風是什么?〞“不知道。〞“那您以前是怎么教我做人做事的?〞“做人要老實,有愛心,做人要講良心呀。〞或許,這一句簡短的話語,就是我的家風吧。她伴隨著我一年又一年,一程又一程。幾十年過去了,依舊那么親切,那么暖和。

  那一年,我九歲。剛上小學二年級。一天下午,我趁著四周無人,偷偷地溜進老師房間,拿走了老師一支精致的鋼筆。我一路小跑回到家。因為太興奮,一不當心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說“誰的?〞“借的.。〞“借誰的?〞“同學的。〞母親彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說“拿回去吧,不是自己的東西我們不要,做人要老實,以后有錢了母親給你買一支。〞第二天,我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后,我問母親,“你怎么知道那支鋼筆不是借來的?〞母親說“這么寶貴的鋼筆我們全村都沒有,只有老師才有。〞“那你為什么不打我呢?〞“打你干啥,還回去就好了,誰都有犯糊涂的時候。〞四十多年來,母親就是用這種豁達教會了我做人的道理。

  后來,我的父親因病去上班時,一腳踩空,掉進了上猶江里。十里八村聞訊趕來的鄉親,擠滿了河的兩岸,足足有好幾百人。那時,正是農忙時節。但大家都自發地放下農活,放棄休息時間前來幫忙。經過大家三天三夜的不停打撈,最終在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后,我問母親“為啥這么多人來幫助父親?〞母親說,“因為他有愛心。〞后來,我從旁人口中得知,緣由是我的父親在石灰窯下上班時,常常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以,他們知道我的父親受難后,都自發地前來幫忙。

  父親走后,瘦弱的母親為了養活我五兄妹,白天忙于掙工分,晚上又忙著蒸酒、磨豆腐、炸米果賣。一家人跌跌撞撞地熬著日子。雖然那時清苦,但只要有母親在,暖和就在。或許是因為父親的原因,每當家里有困難時,左鄰右舍、叔叔伯伯們都會伸出救援之手,幫我們一把。

  回想過去的日子,我遇到的貴人許多。他們都是在我最無助、最需要幫助的時候拉上我一把,使我渡過了難關。面對今日的美好生活,我的老母親依舊不忘在我耳邊嘮叨,“做人要講良心,你要常常去看一看以前幫助過你的人。〞是的,假如我們都能常常回去看看那些曾經幫助過我們的人,又能憑自己的良心做事,老實做人,加上又有愛心,我想,我們的生活、我們的社會肯定會更加暖和、更加美妙。

家風家訓征文4

  過年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語,年味十足。

  媽媽提出讓爺爺給我們講講家風家訓,剛好也是這次寒假德育教育要寫的作文。爺爺語重心長地又說道了一遍,他經常在家里和我們提起的三點關系到做人品德的家訓:一、處好鄰里關系。俗話說得好“遠親不如近鄰”,鄰里關系處好了,你可以在危難的時候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時間較長,有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會覺得很輕松、很開心。記得我小時候,就住在媽媽學校的公寓樓里,周圍的鄰居都相處得很融洽。鄰里之間經常串門,他們都對我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會幫忙照顧我。雖然現在我們已經搬家了,但我還是很懷念,那時的“小院子”,鄰里一家親的場面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著去沾對方的便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的'親戚,千萬不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點面子。因為血濃于水,他們都是和我們有血緣關系的親人。三、同事朋友之間不打小報告,不要背后議論別人。對誰有意見可以婉轉的當面說清楚,真正有思想有立場的朋友或上司都不會重用當面一套、背后一套的人。這類人不但有違道德,還會影響團結,不利于朋友和同事之間的關系,而且“損人不利己。”

  我們一家人都認真地聽爺爺講完。今年爺爺八十歲了,他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書,魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他很是欣賞,也是他的行事作風。

  爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經歷和見聞,總結出的家風與家訓,是一種精神,是一種傳承,更是一種財富,引導著我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發揚光大!

家風家訓征文5

  中國是世界聞名的禮儀之邦,五千年的中華文化延續至今。每個家都有家風、家訓。而我家也不例外。

  家風家訓影響人的一生。我家的家訓主要分為三個方面:文明廉潔、勤儉節約、誠實守信。

  正所謂古語有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這便是我們家家訓的第一條,這句話的意思是指:不要因為是一件小的壞事就去做,也不要因為只是一件小的善事就豪不關心。這是一個漢語詞匯,出自《三國志·蜀書·先主傳》。是劉備去世前給兒孑的遺詔中的話。目的是想讓劉禪明白小善積累的多了,就可以成為利天下的大善,而小惡則可以亂國家。同樣這句話也規范著我的行為:在學校里,會把丟在操場上的香蕉皮主撿到垃圾桶內,使過路的小學生免于受到摔倒的危險;看到有低年級的小朋友在操場上嬉戲玩鬧會及時阻止,避免發生險。這些舉手之勞,卻是一份免于他人受苦的善念。我們每個人應該都樹立這種善念。

  有一句諺語,大家都應該聽過“由儉入奢易,由奢入儉難。”這正是我們家家訓的第二條。這句話常常在人們口中“玩耍”。比如:當家里的.小孩子吃飯時,不小心把飯粒掉到桌面上,大人便會說:“哎——,由儉入奢易,由奢入儉難啊!可不能浪費糧食,要知道這糧食可是來之不易啊!”說完,孩子的臉上就會變得通紅,把掉到桌面上的飯粒一粒粒夾起,送到口中。聽完這個故事后,大家應該知道這句話是什么意思了吧!沒錯就是從節儉到奢侈很容易,從奢侈到節儉很困難。告訴我們要勤儉節約,不能浪費。

  我們家的第三條家訓,就是“人無忠信,不可立于世。”這句話是北宋著名理學家程頤的一句名言。意思是一個人如果不講忠誠和信義,那么他將無法在世界上立足,告訴我們要誠實守信。首先,我認為誠信含義是誠實守信譽,只有自己做到誠信才能得到別人的信任。誠信在我們的生活、學習等方面是非常重要的,如果我們沒有誠信,這樣只能在別人的心中留下一個壞印象,對自己也沒有好處,所以我們要做到誠實守信,不能撒謊。

  優良家風是社會和諧的基礎鋪墊。常言道:“家是最小國,國是千萬家。”一家禮讓,才能形成一國禮讓;一家安定,才能形成一國安定;一家和諧,才能形成一國和諧。我們要在全社會倡導社會主義核心價值觀,離不開千家萬戶的先行,倡導社會和諧,優良家風是不可或缺的基礎性建設。

家風家訓征文6

  泱泱大中華,千古以來都以文明盛傳天下。

  大中華就是一個大的家庭——國家——中華。這個大家庭是由上億個小家庭匯集而成的,由于這億萬個小家庭,都有著悠久的歷史,燦爛的文化,良好的家風,才形成了名揚古今的泱泱中華。良好家風的形成,是我們的祖先在漫長的歷史長河中積累經驗、總結教訓、吐故納新、棄惡揚善的,在繁衍子孫中注重家教,鞏固家庭,形成了獨具特點的家風。在這漫長的過程中,家教是鞏固家庭的基礎,沒有良好的家教,就難以形成良好的家風,家庭也就遭人吐棄,難以立足,后人被稱之為“少教、沒家教……”由此可見,作為個體的家庭,形成良好的家風乃是立足之本。

  如何樹立良好的家風?古人有不少膾炙人口的故事,是值得借鑒和效仿的。學習上有“頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光”;交友上有“孟母擇鄰而居,割袍斷義,伯牙摔琴謝知音”;育子女上有“岳母刺字——精忠報國”……等等。這些家風、家教與家訓,一代代的'影響著我們后人,也是我們泱泱中華千古國風之精髓,令國人為之驕傲,令今人為之效仿。

  家風匯聚成國風,國風反饋于家風,影響于家風。我們北大荒人,大部分來自于中國人民解放軍、各類學校等這樣的大家庭,漸漸地組成了千千萬萬個小家庭。也就形成威武豪邁、勇敢無畏,溫馨和諧、好學上進……等等各具特色的家風。時至今日,昔日的荒原已經變成了北大倉,當然北大荒精神成了北大荒千千萬萬個小家庭家風的主體。但是,社會的進步,歷史車輪的旋轉,改革開放的腳步……都在考驗著每個小家庭家中的風風雨雨。本人是個學生出身,在開發建設北大荒的歲月中,也組成了小家庭。作為一家之長與愛人一起繁衍后代,也形成了較為良好的家風。然而,五六十年的滄桑告訴我,這家風與“家教、家訓、家慰”是牢不可分的。

  幾經坎坎坷坷,我家孩子長大成人了,都結婚生子了,都成家立業了;我們老兩口可以高枕無憂,飽享天倫了……想得倒挺美!可是,這家風還要不要?這日子還過不過?改革開放之風吹到我家了,吹得兒媳舍夫棄子出走了。面對兒子的怒與怨;孫子的淚、羞與憂愁。怎么辦?怎么辦?愁腸百結后,只好盡到做父母的責任,不愁、不火、不怒、不怨。從關心愛護入手,通過“家慰”使這個家沒有垮,沒有散;使兒孫挺起腰桿做人;維系了“溫馨和諧、好學上進”的家風。天有不測風云,人有旦夕禍福。女兒成家后本來夫妻和睦,小日子過得令人妒忌。加上外孫女出世,更讓我們這做老人為之驕傲和高興。

  然而以外的傷亡奪走了女婿的性命。這塌天大禍使一個和諧的家庭破滅了,將近中年的女兒面對災難痛不欲生。面對這樣的禍事,作為老人的我們夫妻倆,只有強忍淚水在實施“家慰”的同時,繼續“家教”。讓女兒在悲痛中解脫出來;忍痛安慰公婆、父母;含辛茹苦把孩子撫養成人;一如既往的孝敬老人……教育她,不需要古人的思想糟粕“好女不嫁二夫郎!”但需要“孝敬公婆如親生父母”。隨著教育的加深,女兒從悲痛中解脫出來,對公婆如親女兒一樣孝順;對女兒言傳身教,已經撫養成人。

  鞏固了“溫馨和諧、好學上進”的家風,得到了公眾的稱頌。隨著歲月的推移,我的家的第三代人也已經到了談婚論嫁的年齡。可是社會之風氣,已經開放得令人啼笑皆非了。離婚率不斷增高,男女雙方談情說愛的朝三暮四,到了難以附加的程度,對我家庭的風氣再一次受到沖擊。這對于我們夫妻二人地守舊思想來說不能不采取“家訓”,來維護家風了。已經是二十三四歲的孫子,本來與女朋友交往甚密,二人可以說是情投意合,親密無間,已經到了準備婚事的時刻。

  然而,不知為什么二人的關系變得很緊張,進而提出分手。我感到事態嚴重,不得不以老人的身份對孫子加以“訓問”。孫子委屈地說了事情的原委。申辯不是自己無情無義,而是對方移情別戀等等。我在感嘆之后立下“家訓”:“要振作起來!寧可讓人負自己,自己決不可做負心漢。”經過苦口婆心的“家慰、家教、家訓”,家風得以升華。全家“溫馨和諧、好學上進、其樂融融”了。綜上所述不難看出,家庭是國家的一個微小的細胞。但是,注重家庭、注重家教、注重家風,那么家庭盡管微小,但其影響是不可低估的。

  作為共產黨員,特別是黨的領導干部。認真落實中央紀委六次全會,省紀委六次全會工作部署,做樹立和踐行良好家風的典范,充分發揮黨員領導干部的示范作用,以良好的家風帶黨風、促政風、正民風。是完全必要的。

家風家訓征文7

  家風,是我們每一個成長中的一個良好家風,它對于我們家庭來說是很重要的一部分。在我家,家風如同一輪火紅的太陽,照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風就像一座大山,給我們堅實的臂膀,讓我們在成長路上不停歇地前進。

  家風,是中華民族的傳統美德。它可以是一種傳承,是一份責任。家風就像一條船,家家戶戶就像一棵大樹,在每一個季節,都給每一個家庭一份溫暖,讓每個人在成長的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風就像一座大山,在每一個季節,每一個家庭,每一個家庭里,都有它的身影。

  小時候,爺爺常帶我出去玩,我們經常玩到天黑,我便回家睡覺了。每當我睡著的時候,我總會聽到一陣輕輕的腳步聲,那時候的我是多么的可愛,那時候我的家人都很慈祥,每次我進入夢鄉的時候,他們都會給我講一個美好的故事,讓我明白一個道理;而爺爺也會給我講一個個道理,讓我懂得了一個個道理。

  現在,爺爺常帶我到一家玩,那時的'我是多么的天真,天真。而爺爺也會給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個深刻的道理。記得在我上幼兒園的時候,因為小時候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現在,爺爺卻常常要我去上課,我便會不情愿的走回家。每當我進入課室,我總會聽到爺爺對我的教誨,聽著老師對我的教誨,我便會認真聽老師對我的教育。

  每當我考試不好的時候,我的心情就會很低落,我便會傷心的回到家,爺爺就會語重心長的說:“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經驗,只要吸取這些經驗,下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話,我便會努力奮斗,下次考出更好的成績,讓爺爺高興高興,而爺爺也會笑著摸著我的頭說:“不要驕傲,繼續努力。”

  我家的家風不僅僅是這些,它還包括著一個家庭的傳承,這個家庭的家風就是家訓,它可以是一個人成長的標記。

  家風就像一艘船,家庭就是一個家庭的風帆與動力;家風就像一棵樹,家庭就是一個家庭的陰涼和歡樂。家風是我們每個人都應該遵守的道德規范,是家風的一個重要內容,我們每個人都應該從家風的學習中學習,讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!

家風家訓征文8

  我們的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一向重視家教。好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,有明文規定的,有約定俗稱的,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家也有許多家規,比如生活上的“食不言,寢不語”了,東西衣物不能亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……學習中的多讀書、讀好書,作業及時了……其實這些都是要求我們養成良好的生活學習習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要孝敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。

  記得從三年級開始,媽媽就給我定了一條不成文的規矩:就是要求我堅持寫觀察日記。這對于三年級的我來說,剛開始很困難,有時候會跟媽媽抱怨:“媽媽,我實在寫不出來啊,我能看到很多東西,但是回到家動筆的時候我會發現,能記在腦子里的只有幾句話而已。”每當這時媽媽總是堅定地對我說“那不是還有幾句話么,你就把這幾句話寫出來,數量我可以不要求,但是質量必須要有保障,你記不住,不會寫就是因為你看的書太少,所以你要都多看書,才能夠積累好句子。”在媽媽的要求下,我把寫日記的好習慣一直保持到現在,現在我從不擔心上作文課,更不怕寫不出好作文。

  “處世為人理應與人為善”這是媽媽給我定的.第二條“家規”,從我懂事開始,媽媽就教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要因為小事就斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的孩子。到現在我都不會罵人,因為我罵不出口。實在有事把我惹急了就瞪大眼睛大聲嚷嚷。同時我覺得爸爸媽媽做的也很好,因為在家里,我沒看見過爸爸媽媽吵架,相反的,我覺得他們是那么溫柔、那么善良。

  此外,媽媽還要求我要節儉,不能攀比浪費。在媽媽的教育影響下,我的衣服穿出去總是干干凈凈的,從不弄得皺皺巴巴、黑乎乎的。回到家脫下來的衣服要么掛好,要么疊好,從不亂放。

  家風家規作為一種無形的力量在潛移默化地影響著我,好的家風才能創造出好的家庭。每一個孩子都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風家訓好,這個人就會健康成長;如果家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會遇到各種困惑。家規是春雨,潤物無形,愿我們都能在良好的家風中成長,聽爸爸媽媽教誨,長大成為一個有用之人。

家風家訓征文9

  我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的廣場舞隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家里有急事的時候,她的同事與領導也都會幫它干活。現在,這個品質傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什么時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,與家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的`品質。

  這些家風家訓,是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:與諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

  每個人的家庭都會有家風與家訓。那如同春風春雨一般,一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”與“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

  那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發現我身上還有一些垃圾未扔掉,于是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽這話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對。”到了朋友家,我只說了一聲叔叔好,就跑去與朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好與阿姨好,然后再說一些禮貌問后語,這樣才能在干別的事。”聽了這話,我有些疑問,于是我就問媽媽:“媽媽,我們為什么到哪都要講文明懂禮貌呀?又沒人看管我們。”媽媽聽了這話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明與禮貌兩種素質,就算沒有人看管我們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話,我的心中不禁涌上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明與禮貌兩種素質,如果一個人沒有這兩種素質,那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

家風家訓征文10

  小草,只有在春雨的呵護下,才能茁壯成長;雛鷹只有在老鷹的培育下才能一飛沖天;同樣,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能健康成長。

  記得那是一個夏天,太陽就像一個大火爐一樣炙烤著大地。村莊四周的樹兒卻照舊意氣風發在烈日下閃爍著自己那綠油油的葉子,絲毫不妥協。而此時的我正在烈日下觀賞著鄰家小孩的“自駕游〞呢!只見他兜了幾圈后,便下了車。我鼓起士氣跑到他身邊,一本正經的對他說:“能借給我玩一會兒嗎?〞他遲疑了一會,但最終還是笑嘻嘻地對我說:“你玩吧〞,說完便匆忙走開了。于是我二話不說便上了車,開始了屬于我的“自駕游〞。好景不長,過了一會兒,車子便動不了了。我下車一看,原來是車子壞了。驚慌失措的我望著被自己弄壞的車子,不知如何是好,這時他正好走過來,我見狀慌張逃跑卻聽見身后一陣又一陣的哭聲。

  我躲進了自家的后院,一躲就是幾個小時。黃昏,我找到我父親,把事情的來龍去脈一一告知。此時的我不知如何是好,是該主動站出來承認錯誤,還是該當一個懦夫呢?就在我做出選擇,預備主動承認錯誤時,又見父親從口袋中掏出零錢打發他走了。

  天黑了,父親最終找到了我,我知道這次插翅難逃了,只好低著頭,預備接受父親的訓斥。思緒剛落,父親卻領著我回家吃飯了。我大吃一驚,心里的.大石頭最終放了下去,以為可以逃過一劫了。

  吃過飯后,父親放下碗筷并沒有訓斥我,而是語重心長地對我說道:“林林啊,做錯事并不行怕,可怕的是你不敢出來承認錯誤。〞我紅了臉,低下頭無言以對。

  父親又接著說:“你知道錯了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫,敢作敢當。知道嗎?〞我嚴肅地點了點頭,并保證以后肯定做一個敢于擔當的男子漢。

  從那以后,我的家訓里便多了“勇擔過錯,可謂大丈夫也。〞這一條,它時刻提示著我做錯事就要去承認錯誤,男子漢要敢做敢當。

  光陰似箭,日子總在不經意間流去。轉瞬我長大了,經受了很多也懂得了許多,但還是養成了一個不好的習慣:挑食。每每餐桌上出現不稱心的菜肴時,我總會耍起小性子,而且還經常剩飯,吃不完就倒掉。母親發覺我的壞習慣之后,對我進行了批判教育,她還給我講了她小時候生活拮據吃不飽飯的故事。我慚愧難當,與母親相比我不知道要美好多少呢?從那以后,我再也沒有浪費糧食了,從那時起“勤儉節省〞成為了我家的另一個家訓。

  家風家訓伴隨著我一路成長。無論何時何地,它都使我終生受益。良好的家風家訓,讓我如沐春風,享受著生活的溫馨和歡樂;無論何時何地,我都會牢記于心,砥礪前行,去成就自己的人生。

家風家訓征文11

  都說“國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧!

  從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時還不能上廁一次,正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時,我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結:到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被爸爸知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。

  良好的.家風讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長! 揚家風家規家訓征文5

  中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。

  說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

  她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。

家風家訓征文12

  爸爸離開我們已經17個年頭了。歲月流逝,有些事已經淡忘,但他為人正直的品行卻至今影響著我。

  爸爸沒什么文化,只念了兩年書,后來通過自學認識了一些常用字。起初,爸爸在汽車配件廠當工人,為汽車補胎打氣、修理配件。由于爸爸能吃苦、愛鉆研,經過多年積累,修車技術日益精湛,廠里領導和工人都很佩服、敬重他,后來還推舉他當車間主任。可他卻推辭說:“還是讓文化水平高的同志當吧,這樣更有利于廠子的長遠發展。”他回家把這事一說,氣得媽媽直說他“傻”。爸爸干的“傻事兒”還有很多。

  有一次,上級要把他們單位的.部分廠房劃給別的部門。因為這樣做會損害車間和工人們的利益,大家想選派代表去和上級部門溝通,卻又怕得罪領導,都往后躲。這時,爸爸毫不猶豫地站了出來,與上級領導據理力爭,最終保住了廠房和集體的利益,但也因此得罪了一些領導。

  不久,三姐在辦理工作調轉時受到了一個領導的刁難。對方挖苦說:“你爸能耐不挺大嗎?都能改變領導決定,還是讓他去給你辦吧!”

  三姐氣得回家大哭一場,埋怨爸爸:“你又不是領導,出什么頭啊?別人咋不去呢?得罪人的事全讓你干了!”爸爸低著頭沒說什么。等三姐情緒平復后,他才語重心長地對我們說:“做事要以大局為重,要從大家的利益出發,不能光考慮自己。”

  還有一回,大哥去廠里接爸爸回家吃飯,當時,工人們已經下班,只剩爸爸一個人在等更夫來接班。看到廠院中有一大堆廢棄的汽車零件,其中有一塊小鐵板很適合做他的摩托車腳蹬,大哥就彎腰去拿那塊小鐵板。

  沒想到,爸爸猛地一聲喝道:“給我放下!”

  大哥被嚇得愣住了,委屈地說:“不就一塊破鐵嗎,至于嗎?”爸爸說:“東西不分大小,只要是公家的,就不能拿!”因為這件事,哥哥好幾天沒和爸爸說話。

  我從小受爸爸的熏陶影響,參加工作后,無論是當普通教師還是作為一名機關干部,在一些問題上也總帶著一股“傻勁兒”。

  有一次,學校要推薦一名市級優秀教師,一位校領導找到我,暗示我推薦某領導的親屬,但我不愿違背本心,堅持推薦了另一位大家公認的優秀老師。“委婉拉票”不成,那位領導的親屬又“親自登門”找我談,但我還是堅持原則,并明確告訴他我的推薦理由。雖然我得罪了領導和當事人,但我守住了心中那份正義。

  此后的工作中,每當遇到是非問題,常想起爸爸的言傳身教,我都堅持原則,不受他人左右,不為利益所惑。

家風家訓征文13

  善作魂、勤為本、儉養德、誠立身、孝當先、和為貴。

  ——題記

  像是“天街小雨潤如酥”的綿密,亦或是“吹面不寒楊柳風”的輕柔,家風的力量或許就在于此,它不張揚,不矯飾,不做作,一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的`記憶,都是家風的載體。作為一種潤物細無聲的品德,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈,它是最無痕的教育,始終規范我的日常生活行為,悄無聲息的融入我的生命中。

  “修身,齊家,治國,平天下”,悠悠華夏五千年,家風、家訓影響著一代又一代的中華兒女。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相,位高權重,但他嚴于教子,很注重培養子女德行。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子:”有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗”。由于教子有方,司馬光之子個個謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致“途之人見其容止,雖不識,皆知為司馬氏子也”。包拯在晚年為子孫后代制定了一條家訓:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”共三十七字。這則家訓是他對子孫的告誡,并讓其子刻于石上,豎于堂屋東壁,以照后世。寥寥三十七字,凝聚著包拯一身正氣,雖千載,亦足為世人風范。家風、家訓并非只是刻在石碑上冰冷的銘文,而是以一種格外溫情的方式在人世間默默流轉。作家賈平凹在女兒的婚禮上這樣說到,作為父母,我們向兩個孩子說三句話。第一句,是一副老對聯:一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田。做對國家有用的人,做對家庭有責任的人。好讀書能受用一生,認真工作就一輩子有飯吃。第二句,仍是一句老話:“浴不必江海,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走。”做普通人,干正經事,可以愛小零錢,但必須有大胸懷。第三句,還是老話:“心系一處”。在往后的歲月里,要創造、培養、磨合、建設、維護、完善你們自己的婚姻。”字字關情,蘊含了一位父親對孩子的諄諄教誨與祝福。

  家風、家訓,泱泱中華五千年的積淀,在歷史長河中如繁星般璀璨,歷久彌新。如啟明之星,照亮前路;如清風朗月;潤澤人心。

家風家訓征文14

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。

  家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的'規矩,做任何事都要懂得講規矩。

  最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。

  每個家庭都有自己的家風與家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈與血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

家風家訓征文15

  "半畝方糖一鑒開,天光云影共彷徨,問渠那得清如水,自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優良的源頭活水中安康地成長。

  有人說“家是第一所學校,父母第一任教師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節省、勤學、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準那么,也同樣用這六個字教育子女。

  爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的.東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。

  隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發現了我的缺點。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開場以"節省、勤學、仁慈”這六個字要求自己。

  家風是一個家庭的風氣。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。

  我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過"海西杯美術作品一等獎”,"海西杯硬筆書法一等獎”,"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。

  家訓是一曲啟迪發奮向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。

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