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憶師恩教師節(jié)征文：最難忘的老師
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的憶師恩教師節(jié)征文：最難忘的老師，歡迎閱讀與收藏。
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，老師們用愛(ài)播撒著希望。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有了一切。”的確，老師付出的不僅僅是心血，更多的是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育事業(yè)的成就。在這短短的一年時(shí)間中我有著深刻的體會(huì)。
我是五年級(jí)一班陳信全同學(xué)的家長(zhǎng)，還記得當(dāng)我懷著興奮的心情帶著兒子第一次走進(jìn)東暉小學(xué)的大門(mén)，眼前的一切令我感到新奇和激動(dòng)，校園里綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，整潔的教學(xué)樓，干凈的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，有幾名同學(xué)在操場(chǎng)上清理衛(wèi)生，而且個(gè)個(gè)都懂禮貌，見(jiàn)到我們便主動(dòng)和我們問(wèn)好，頓時(shí)，我為孩子能有一個(gè)這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心，能有一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。
而在這一年中，最讓我感動(dòng)的是兒子的老師侯老師，侯老師是我們東暉小學(xué)一位非常出色的老師，她的眼睛很大，十分明亮，雙眸不時(shí)地放射出天真與活潑，四十來(lái)歲的她總是將自己收拾得僅僅有條，顯得年輕而充滿(mǎn)活力，她有著一顆與孩子們一樣年輕的心，有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一位讓人一見(jiàn)就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，又將她渲染的更加出色。無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí)，她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑，笑得人心里有一種說(shuō)不出的舒服。
侯老師，她沒(méi)有亮麗的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，但我們依然會(huì)有一種感動(dòng)，為那平實(shí)中的溫暖，為那平淡中的堅(jiān)守，為那平和中的智慧，更為她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)。她的可貴，正是緣于真實(shí)而寬厚地愛(ài)著每一個(gè)孩子，堅(jiān)定而執(zhí)著地追尋著做教師的幸福!在她的教師歲月里，她贏得了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的心，得到了極佳的口碑。
和所有家長(zhǎng)一樣，我對(duì)兒子充滿(mǎn)了希望，期待他能夠好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，可是事與愿違。好心情沒(méi)維持幾天，接下來(lái)便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后，老師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點(diǎn)：不會(huì)學(xué)習(xí)、多動(dòng)、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性，幾乎和其他孩子不在一個(gè)水平線上。這令我們當(dāng)父母的很是著急。退學(xué)吧，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，繼續(xù)讀吧，又怕孩子跟不上，我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男那榕c老師進(jìn)行了溝通。班主任侯老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)，但每個(gè)孩子也都有他的閃光點(diǎn)，比如陳信全比較聰明，頭腦反應(yīng)很快，也許以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以出現(xiàn)了這些狀況，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)盡一切努力來(lái)幫助孩子、教育孩子，也希望家長(zhǎng)能夠配合我”。聽(tīng)了侯老師的一席話讓我們倍感溫暖。
侯老師沒(méi)嫌棄我們的孩子，相反，她對(duì)陳信全傾注了更多的愛(ài)。
侯老師對(duì)孩子嚴(yán)格但不嚴(yán)厲、愛(ài)護(hù)但不袒護(hù)、寬容但不放任，上課時(shí)，對(duì)兒子要求十分嚴(yán)格，不許溜號(hào)，不許搞小動(dòng)作，眼睛要看著老師，對(duì)待孩子的錯(cuò)誤絕不袒護(hù)。
下課后，侯老師經(jīng)常找兒子談心，鼓勵(lì)他，有一點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到兒子回家說(shuō)：“今天老師又夸我有進(jìn)步了。”
侯老師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循序善誘的教學(xué)方法，使孩子在知識(shí)的海洋里插上了飛翔的翅膀，以及對(duì)每一個(gè)孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長(zhǎng)，現(xiàn)在我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了，這些都是與侯老師的辛勤付出分不開(kāi)的。
侯老師，您以無(wú)私奉獻(xiàn)感動(dòng)了多少人!因?yàn)橛辛四⒆觽兊奶炜崭缋剩驗(yàn)橛辛四⒆觽兊膲?mèng)幻更美麗，因?yàn)橛辛四⒆觽兊穆吠靖悠教埂Ｒ驗(yàn)橛辛四▓@才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。感謝您，好老師!
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