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愛眼護眼共筑睛彩主題征文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛眼護眼共筑睛彩主題征文，歡迎大家分享。
愛眼護眼共筑睛彩主題征文1
眼睛是心靈的窗戶，是五官的領導者，是夢想的助手。
開燈！記得眼睛與書的距離！每當我走進房間，總能聽到這句話，但是，我從未意識到它的重要性視力下降讓我不由自主地擔心起來，從5·1到4·8的視力使父母急的像熱鍋上的'螞蟻，跑遍全珠海，買了一盞昂貴的臺燈，并不停囑咐我開燈，坐直而我卻對這一切當耳邊風，不理不采，視而不見。
第二天，我起床時摔了一跤，搖搖擺擺地走入衛生間，感到眼皮的沉重，如同一塊石頭壓眼上，我卻誤以為未睡醒，也對這件事不加重視。
可我很快發現，我竟雙目失明了，我嚇得大氣不敢喘，沖入父母的房間，等來的卻是一片黑暗，只好搖搖擺擺地跑去學校
可到了半路，遇到兩個黑球，沖我迎面而來，我憑記憶記住它們，它們是我的眼睛！眼睛對我說：我們日夜為你服務，您卻不知道感恩，從不珍惜我們，如今，我們要離開您了。短短的幾句話，嚇得我魂不附體，不知所措，比起今日的期末考試，眼睛更是無能為力，只好來到班級，進行考試，我不得不求助同學幫我辨認字體，卻被主考官認為是在交頭接耳，讓我們離開考場，我眼前，心里都一片黑暗。
鬧鐘響起，我發現幸好是個夢，我渾身冒著冷汗，從此開始珍惜我的眼睛，輕聲對它說：過而不改，是謂過矣。每天讓它們定時休息，給它們按摩，注意坐姿。不再讓媽媽操心我的眼睛。因為你們是我的希望，夢想的開始，成功的支柱，我不會再帶上第二雙眼睛的(眼鏡）。
愛眼護眼共筑睛彩主題征文2
眼睛是心靈的窗戶，也是人體最脆弱的一部分，如果不注意用眼，那么這個心靈的窗口必定會關閉！
一個人如果失去了眼睛，那他的生活必將變得空虛，光說肯定是感覺不到的，所以不妨回憶一下海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，其中有個片段是這樣講的：“視力正常的人，可以通過對方微妙的面部表情，肌肉的.顫動或是手勢的搖擺，迅速領悟對方所表達的意思，這該是多么容易，多么令人心滿意足啊！但是，你們可曾想到用你們的視覺，抓住一個人面部的表情特征透視一個朋友或者熟人的內心嗎？”由此可見，一個人如果失去了他的眼睛，那他的生活得是多么的無助啊！
或許有些人會感覺自己的眼睛很健康進而亂用眼，完全不把自己的眼睛當回事。我就聽過這樣一個實例：一名小孩的父母給他買了一本童話書，那名小孩因為沉迷于那本童話書，無論是在昏暗的燈光下，還是在刺眼的陽光下都在看書，即使眼睛不適也沒有停下休息，最后變成了近視。像這樣經常在昏暗的燈光或刺眼的陽光下長時間用眼，對眼睛的傷害是極大的，時間長了不僅會引起視力下降，還容易造成近視。
那么，不注意用眼帶來的傷害那么大,我們又應該怎樣保護眼睛呢？為了利于眼睛健康，我們不能長期食用刺激性食物，還要注意營養均衡，多吃一些含有葉黃素、胡蘿卜素的食物。同時，不應該近距離、長時間的用眼，注意勞逸結合等。
我們應該保護眼睛，注意用眼衛生，讓這扇心靈的窗戶永遠迎向光明！
愛眼護眼共筑睛彩主題征文3
同學們，我想我一提到“眼睛”這個詞，必須會有人說“眼睛”不就是人的一個很平常的器官嗎有什么大不了的，還值得一提嗎這就錯了。如果哪天你的眼睛失去了正常視力的話，你就會感覺行動時多么的不方便，就會明白眼睛對于我們是多么的重要了。接下來，我就給大家講就發生在我生活中的我幾件事情吧。
我上昂立英語班，有一個男孩，平時課間他老是待在座位上看書，而不是走出教室去呼吸新鮮空氣、去舒展舒展筋骨，而且看書離得很近，我想像他這樣不愛惜眼睛，必須會近視。果然不出我所料，半個月后他真地長出了一雙眼睛“熊貓眼”——眼鏡。
還有我的哥哥，由于最近學習緊張，也帶上了眼鏡。開始，他還有些得意，覺得自己就像一位學識淵博的大博士，可不久，他就嘗到了帶眼鏡的苦頭：不管是跑步、跳繩、打籃球等，眼鏡在他的鼻梁上亂蹦亂跳。夏天出汗了，還得先將眼鏡取下才能擦干；個性是冬天，當一碗熱騰騰的面條端上來，當你肚子餓得咕咕叫的.時候，眼鏡也同樣餓得直流口水——鏡片上霧蒙蒙的，你不得不先把眼鏡取下擦干才能吃，真有點心急吃不了熱豆腐的感覺。
同學們，你們可千萬不要想他們一樣，早早地就長出了“熊貓眼”，戴上了眼鏡，讓我們從此刻做起，從身邊的每一件事做起，保護好自己的眼睛，健康快樂地成長。
愛眼護眼共筑睛彩主題征文4
“不要再抱著手機了，你還要不要眼睛了！”這是媽媽最經常對我吼的一句話。手機可是個好東西，通過手機我們可以交友、玩游戲、查資料……嘿嘿！真所謂“一機在手，萬事不愁！”
可是媽媽擔心我眼睛會近視，不許我多玩手機。我想要發明一款具有護眼功能的手機，那樣豈不是就兩全其美了？
我發明的新款護眼手機，內設感應裝置，能感應周圍光線的變化。當光線比較明亮時，屏幕上會發出淡淡的綠光，能像綠色植物一樣養護著眼睛；當光線比較暗淡時，屏幕上的顏色又會自動轉化成柔和的黃色，讓我們既能看清屏幕，又不會覺得刺眼，多好！
對于我們小學生來說，手機一個很重要的使用功能就是查閱資料。我要在我設計的手機上加裝一個電波接收器，只要我在程序中開啟這項功能，手機就可以和我的腦電波聯上，就像開啟藍牙功能一樣。我對著手機輕輕說出我想要查找的資料，手機上搜索到的資料就會經過電波自動傳送到大腦，我只要閉上眼睛，在腦海中選擇自已需要的東西就可以了，根本就不要費神盯著手機看，多好！
當然，我最控制不住的就是用手機玩游戲了。手機游戲在手，我就沉浸其中，仿佛忘記了周圍的'一切。我發明的新款護眼手機，對時間控制有特定程序。只要爸爸媽媽媽在手機里設定允許玩手機的時間，一旦到點，手機會播放鈴聲提醒游戲時間結束。這時候，我要趕緊保存游戲，如果還沒有退出游戲界面，手機就會發出紅色的光芒以示警告。倘若警告無效，手機就會釋放出特殊電流，這些電流不會傷害到我們的身體，只會刺激到我們的皮膚，讓你感覺手指麻麻的，有刺痛感，以至無法抓穩手機。當然，若你們是老賴，想不顧一切繼續再玩下去，手機會自動關機，直到父母重新輸入密碼才能再次啟動。有了這款新型護眼，我們就可以控制玩手機的時間，做到學習和放松兩不耽誤，多好！
怎么樣，這種手機神奇吧？我相信未來你在它的監督下，一定不會成為“低頭族”！
愛眼護眼共筑睛彩主題征文5
眼睛，對我們來說到底有多重要？首先，我要問同學們一個關于職業理想的問題。你們長大了想從事什么職業？
我想大家的回答一定五彩繽紛。有的同學想當科學家，為祖國的科技進步貢獻自己的力量；有的同學想當飛行員，遨游在祖國的藍天，為旅客送上安全舒適的旅途；有的同學想當人民警察，時刻保護人民生命財產的平安；有的同學想當射擊運動員，在奧運賽場上努力拼搏，去爭取一枚飽含榮譽的.獎牌；有的同學想當解放軍戰士，手握鋼槍巡邏在邊境線上，保衛著祖國領土的安全……大家希望從事的職業還有很多很多，但是其中有些職業對眼睛、對視力的要求很高。比如初三同學最近有機會報考的寧波效實中學。我們來看它的招生要求，大家可以自行對照看看自己是否達標。我想其他條件大家基本都能滿足，絕大部分同學的海軍夢、空軍夢就是被視力要求打碎了。
所以，眼睛，對我們來說到底有多重要？眼睛被譽為靈魂之窗，人類對外界的認知80%以上來自視覺，良好的視力是上天賜予的無價之寶。可是，我們的同學們是如何對待這份無價之寶的呢？
我發現很多同學是這樣做的，①學習姿勢不正確，駝背、眼睛看書距離很近，甚至趴著、斜坐著，這不僅影響學習效率，還危害視力。②眼保健操不認真。有部分同學不及時開展眼保健操，應付老師、值周隊員檢查，甚至不會科學得做好眼保健操。③電子產品不節制。有個別同學假期時長時間使用手機、iPad等電子產品。這些行為直接導致了大家視力的下降。
愛眼護眼共筑睛彩主題征文6
人們都說眼睛是人的心靈的窗戶。我覺得這句話說的一點沒錯。可是你有沒有保護你的這扇窗戶呢？我想你們一定都有一次愛護眼睛的故事吧！我也不例外下面就把我的故事來介紹一下吧！
我的學校里從以前就有為幫助我們保護眼睛的眼保健操讓我們來做，可是我從來不認真做過一節眼保健操。眼保健操一共5分鐘是一天兩節的，一共分上午、下午兩節。上午是從第三節課的時候開始的`；下午是從第二節課的時候開始的。
不過直到五年級上冊的時候的有一次，讓我改變了對做眼保健操的態度。
那次是星期五的上午做眼保健操的時候。我本來也用想跟以前一樣的態度來對待這次眼保健操的。可是，因為這次是上科學課。本來科學課也沒什么好怕的。就是那個科學課的科學課代表——童依雯，她兇的罵人的時候真有點令我害怕。所以我只好做起來。因為我下課的時候就覺得眼睛有點累，可是真奇怪，當我做完這5分鐘的眼保健操的時候在睜開眼睛的時候覺得眼睛突然有一絲清涼。開眼時，我又覺得看見得事物十分清晰比做眼保健操之前清晰多了。后來，我才知道學校這樣做是為我們好。
從此之后，我就堅持每天認真做好一天兩節的眼保健操。就這樣堅持到了現在。所以現在我的視力還保持在5.2和5.0之間。
這就是我保護眼睛的故事
愛眼護眼共筑睛彩主題征文7
瞧，花兒那么的鮮艷。這時，你就會感覺到世界是多么美好、多么美妙啊！如果你眼前美麗的世界，蒙上了一層厚厚的黑紗，這時你就會知道了眼睛是多么的可貴。這不是誰的錯，錯在我們自己。
“抬頭、身體向后靠、握筆姿勢正確，注意要保護你的眼睛。”啊！這又是在我寫作業是，媽媽向我發號的命令，一天到晚都是眼睛眼睛。隨著我們的功課越來越多，電子產品的多樣化，我們用眼的時間也多了，為了不讓我們近視，家長、老師都是百感交集，為什么呢？因為眼睛是人體重要的器官之一，失去了雙眼，心靈就一片黑暗，正如眼睛就是心靈的窗戶，如果戴上了眼鏡，就像心靈的`窗戶蒙上了一層白紗，唉！現在的：“小眼境”是越來越多。我就聽爸爸講過帶眼睛給我們帶來的不便的事情，春節期間爸爸他們的公司組織到三亞去游玩，在游玩的過程中，有一個戴眼鏡的叔叔在大海里游泳的時候，眼鏡被大浪沖走了，找不到了，所以影響他后面的幾天都沒有玩好，這就是戴眼鏡帶來的麻煩，帶著眼鏡做事不方便，還麻煩，我們還小一定要保護好眼睛，提醒小朋友千萬不能近視了。
通過種種的事例我向同學們說說，預防近視的知識吧！首先我們要認真對待學校的眼保健操，因為這樣可以減輕眼部血液循環和調節狀態，不要長期對著電腦或手機，不能在晃動的車上看書，保持書寫距離，學習了一小時左右，要向遠處綠植物眺望。
愛眼護眼共筑睛彩主題征文8
眼睛似星辰大海，眼睛是一輪圓月，眼晴也是觀察的橋梁。往小去說，眼睛是將一個色彩俱全的世界告訴、訴說給你聽。
我自身有所體會近視的感受。那時我還年幼，第一次進入一年級的學習生涯中。第一次寫出一個字，第一次背課文，第一次有了一個屬于我的故事書。
剛一回到家，我迫不及待地將故事書打開，進入了書的世界。我如饑似渴地看著這本少有文字的故事書。剛開始坐姿端正，可是時間久了也就忍不住了，頭趴在桌子上，眼睛還盯著書。最后索性直接躺在床上一邊看，一邊打滾……
一年，兩年，終于在一次語文課上……
那是一堂語文課，陳老師在屏幕上出示了那一組詞。我一看，呀！怎么那么模糊！我用手使勁揉揉眼睛，還是那么模糊！眼見老師就要按順序點到我了，我手急腳忙的.想問同桌，可為時已晚，“噩夢”已經降臨了。亂慢慢吞吞的站了起來讀到：“住著”“什幺？”陳老師問道。“住著”我再一次吃力的讀道。
黑板上寫的是“假著”而我卻讀成了“住著”。陳老師有點生氣的說道：“你是看不清還是不會讀啊？”我喃喃嘀咕道：“看不清。”可陳老師還是聽到了。
最后放學時，老師向我媽媽訴說今天語文課上的事，低著頭，一言不發。媽媽帶我去檢查，果然……近視了。就這樣，我帶了像人生污點的東西……眼鏡。
同學們，請不要在不適當的玩手機了。因為，這樣對眼睛不好。成年后，你沒帶上眼鏡。也是一筆財富呢！
愛眼護眼共筑睛彩主題征文9
眼睛是我們人類心靈的窗口。“遲日江山麗，春風花草香。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這些優美的景色都需要用我們的眼睛去觀察。還有我們學習、娛樂、生活都離不開眼睛，所以我們要愛護好它。
如果你不愛護好眼睛，讓眼睛近視了，那么就會給我們的學習，生活帶來許多不便。例如在學校上課，連黑板上的字都看不清楚，還怎么會有好成績呢？上體育課時，跑步戴著眼鏡也不方便，運動會也不會有好的成績。打籃球也打不好，這樣不但影響了學習成績，也限制了一些體育活動。
我爸爸和姐姐都是近視眼，就是原來沒有愛護好眼睛，深深的體會到近視眼給生活帶來的各種不便，他們在日常生活中時時刻刻提醒我，監督我要保護好眼睛。
既然眼睛對我們這么重要，那怎樣才能保護好我們的眼睛呢？我是這樣做得：
1、讀書寫字時注意“三個一”，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。
2、用眼時間不宜過長，每隔四十分鐘，休息一下，向遠方眺望，緩解視力疲勞。
3、積極參加各項體育活動，增強自身的免疫能力。
4、一定要控制好電子產品的`觀看時間。
5、每天要堅持做好眼保健操。
只要我們持之以恒，做到正確護眼的方法，我們就會擁有一雙明亮健康的眼睛！
愛眼護眼，從我做起！
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