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老師我想對你說征文

時間:2023-08-25 07:35:55 征文 我要投稿
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老師我想對你說征文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老師我想對你說征文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你說征文

老師我想對你說征文1

  申老師是我最好的老師,我一直有很多的話想對您說,今天,我就對您說一說我的心里話吧!

  老師,我想對您說:“您可不可以不要破壞我和呂子晨的情感啊!”就來拿今天早上發生的事情來說吧!

  今天早上,我一過來,看見呂子晨來了,我就對他說了一句:“呂子晨,我們去教室里面來玩秀吧。”呂子晨急忙的說:“好啊!好啊!”我們來到了教室里準備一起玩的時候,我和呂子晨剛剛坐下,教室里的.位子就滿了,您看還有人沒來,位子就滿了,就對我們說:“位子滿了,還有一些人沒有來,教室不夠坐,我們還是換到一個大教室里去上課吧!”他們人都走了,我和呂子晨兩個人還在教室里面繼續玩秀。一會兒,有人叫我們過去,我和呂子晨不過去,要他走,他不走,我就拿我的舊書,一下子扔了過去,他就走了。稍后,您就來叫我們倆,我們倆人嚇了一下,把書包一拿,趕快跑到新的教室里,又和呂子晨坐在一起,心想:在這個教室里面,我還是可以和呂子晨一起玩秀,可是誰知道,您這個“老狐貍”對我說:“王子倪,你坐左旁去;呂子晨,你坐右旁去,你們倆個人在一起喜歡在那里玩,所以,你們倆個人不可以坐在一起。”這時,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和呂子晨分開,就像一個橡皮蟲一樣,這里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓過去,再把我的書包拿了過來,我的心里像被冷水潑了一下,一點都不開心,一個人坐在那里生氣,心里想:我和呂子晨是好朋友,我喜歡和他在一起玩,可是您這個“老狐貍”,竟然把我和呂子晨分開了。我們的申老師就是一個超級大壞蛋,把我給氣死了,我以后再也不理她了。

  我想對您說:老師,您以后可不可以別把我和呂子晨分開啊!我和呂子晨是好朋友,好同學,我想和呂子晨坐在一起,我不會上課和他玩,只會下課和他玩,您可不可以別把我和呂子晨分開了啊!

老師我想對你說征文2

  夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的贊嘆。

  您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

  老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長。

  您的`教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我才真正懂得了什么是用心良苦。

  老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵我努力學習!

  老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

  桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

老師我想對你說征文3

  在我平時,總有很多的話想對老師說,比如說一些問題想給老師解釋清楚,比如說想感謝老師對我辛勤教導,比如說感謝老師為我們開了一條道路,讓我們去走。

  老師含辛茹苦的教我們,我們懂得了更多的知識。比如說老師教課時的辛苦,老師也是跟我們“打持久戰”,我們有時候都坐不住,一會兒動動這兒,一會兒摸摸那兒,一會兒喝點兒水,老師在課上雖然不是一動不動,但是在給我們傳授各種各樣的知識,教我們可以做好哪些事,上課用心聽,坐直端正等,都是要讓我們學好的。

  但是在平時,老師也是去學會去玩,這是情商的培養。我知道,老師你的嚴厲,想讓我變得越來越好,越來越棒,希望我能夠去把這個難題給解決,希望我能想清楚這個問題,所以說在平時我需要去掌握老師教授的是什么知識,這個知識有什么用,我通過這個知識可以獲取到什么等等。

  當然,老師也跟我們說了其他很多的方面的知識,比如我們如果受傷了,老師也會看傷到哪兒了,嚴重不嚴重,怎樣預防和治療。有時候我們可能會生病,我還有我好朋友關心我,老師也是非常關心我,問我的病情是如何。

  老師,我想對你說,你像一只蠟燭,因為我們的不懂,你給我們照亮了一切;老師,我想對你說,你是園丁,給我們澆花施肥,讓我們茁壯成長;老師,我想對你說,您真棒,教授給我們許多的知識;老師,您就是我們的鋪路人,讓我們這一路上都不會在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你總會把那些凸出來的'那些東西給鏟除掉,讓我們可以大搖大擺的走在這條路上。

  我知道,在這條路上,我們同樣也是需要去好好學習的,不能光靠你呀。請你放心,我們會通過你教給我們的知識,來把這個事一件一件的做好,我們會做好的。

  老師,我想對你說,你真棒,教授給我們許許多多的知識。我認為你是我們最好的老師。

老師我想對你說征文4

  不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引了我的方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。是啊,那正是我們親愛的園丁——老師。

  老師,我想對你說,您是魔術師,托起了我們一個個神奇的幻想!您是天使,灑給了我們一片片青春和陽光!您是園丁,給我們播下了一顆顆希望的種子!您如圣潔般的安琪兒,給我們撒下了憧憬和想象!老師,我想對你說,在我們的眼中,您是想象的風,幻想的旗,率領著天真勇敢的我們,努力登上開滿鮮花的.山崗!記得初一那次,您為我們哭了……在我們的老師之中,您是第一個!

  時光倒退,那天是因為我們的作業完成的很差,而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們在班上罰站,接受班主任及年段長的批評與教誨。我與班上的一些同學被年段長教育的哭了。您為我們辛勤的付出那么多,得到的卻是這般殘酷的回報。想想都心寒哪!我和班上幾個同學有去辦公室看您。但您趴在桌面上,頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當時我看著特別感慨,我猜想,您在默默之中肯定為我們做了很多事,只是我們不知道,或者把您為我們做的事當成是您一廂情愿的了。

  不然,您也不會哭的這般哀痛了。想到這兒,我就覺得我們好沒良心。老師啊,此時此刻,我只想對您說一聲:我們辜負了您的期望,我們對不起您對我們的培養!在當時,我還寫了一封給您的道歉信呢,在您和年段長的面前念了出來,但年段長說我們應該說以后該以怎么的態度對待您的語文。但我卻無法保證其他人的態度。我想您當時應該并沒有聽得到。不過現在也無所謂,因為,我們在進步!在您一年多的指導中,使我們現在的的語文成績在年段中也是數一數二的了。在此,老師,我想對你說:謝謝您對我們的培養!老師,我想對你說的是:大家都說您培養著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。因為正是有您,支撐起我們這一代人的脊梁啊!

老師我想對你說征文5

  老師,我想對你說,您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。

  有人說,您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進的方向,激勵我們戰勝困難。

  親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發,您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的.春雨、春蠶和蠟燭嗎?

  老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。

  老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業更上一層樓。

老師我想對你說征文6

  老師,我想對您說,說姐弟情,說師生誼,說一個弟弟對姐姐的依戀……

  還記得您夾著書,第一次站在我們51個人面前的情景嗎?您太年輕了,活象我的大姐姐,這是您給我的第一次印象。接著,您用令人羨慕的普通話笑著對我們說:“我叫鄧少蘭,我相信我能成為一個稱職的老師,不過,你們別欺負我年輕啦!”風趣而自信的開場白引來了我們的笑聲和經久不息的掌聲……

  從此,您成了我們的語文老師,也與此同時,我們成了好朋友。還記得,我在課堂開小差,您從不發怒,只是沉著臉,用眼睛提示我。而我平時問您問題,您總是認真的解答,然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問我聽懂了沒有?也正因為這樣,我對您總是很敬佩,特別是您那雙嚴厲、敏銳,卻不失溫和的眼睛,總讓人難以忘懷。

  老師,您那雙眼睛,時而深沉,時而明亮,為我的進步而歡樂,又為我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑問,無須開口都從您的眼神中得到滿意的答復。我就在您這雙眼睛注視下成長著。

  您的確是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。記得我讀三年級時遇到挫折,結果心煩意亂,整天丟魂落魄,學習一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸,窺透了我的內心。您拉著我來到無人的'球場,對我曉之以理,說明厲害,要我把心思放在學習上。我心里的陰影雖然沒有立即消逝,但隨著您一次又一次的談話,終于使我走出那陰影,坦蕩地面對未來。

  日子一晃就過去了,過去的事也會煙消云散。然而,與您相處兩年,期間難忘的事豈止一件兩件。

  最難忘的是那個星期天,我跟媽媽鬧翻了,一賭氣就跑出了家門,想離家出走,不料差點被汽車撞倒,把媽媽氣得全身發抖,媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來了,并拉著我的手,談做人的道理,要我體諒母親,我心里的怒氣雖然沒有立即消,但隨著您的教導,終于讓我平靜下來,并且認識了自己的錯誤。

  老師,我一直都想對您說:您永遠是我的好老師、好姐姐!

老師我想對你說征文7

  教師,是一個令我尊敬的職業。我親愛的幼兒園老師,您就像是我的媽媽,三年來,您一直無微不至地照顧我。有時,我跌倒了,您就來扶我;有時,我哭了,您就來安慰我;有時,我遇到了難題,您就來教我。

  記得有一次,您好像在眾多同學里面發現了我膽小這個缺點。所以,您就特意給我一次鍛煉膽子的機會,讓我當一次小主持人。好改掉膽小這個缺點。

  那天我上臺主持前,心里一直特別緊張。在后臺坐也不是,站也不是。心想:一會兒上臺之后看到那么多人,要是忘記臺詞就完蛋了!忘記臺詞后該怎么辦呢?如果別人嘲笑我,那又該怎么辦呢?哎呀,我都要羞死了!我最怕別人嘲笑了。怎么辦,怎么辦啊?您好像看出了我的心事。急忙走到我身邊蹲下來,用那溫柔的聲音對我說:“怎么啦?是不是緊張啊?”被您這么一講,我的眼淚“嘩”地一下流了出來。我何止是緊張,還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我,幫我把淚擦干,說:“別這么緊張,把膽子放大點,不就是上臺講個話,至于那么緊張嗎?”您停了停,輕輕撫摸我的頭,說“就算在臺上說錯話了,也別怕,繼續說下去,沒有人會笑話你的。你只要自信就對了,其它的都別管。我等會兒會在臺下看你的精彩表演,要加油,可不要讓我失望哦!”說完,您微笑著走了。我的心情頓時輕松了許多,那顆一直緊繃著的.心也放了下來。

  我上了臺,看到臺下黑壓壓的一片人,又不由自主的緊張起來。臉也不知不覺紅了起來。可是我看到了您,您用那堅定的目光看著我,好像在鼓勵我:加油!別怕,沒有人會笑話你的。然后,有對我笑了笑。

  我深深的吸了一口氣,讓自己先平靜下來。然后開始演講。那次演講非常順利。

  以前,我總是膽小、不自信。明明做得很好,卻不敢給別人看,總怕別人會說些什么。因而我失去了很多展示自己的機會。自從那次以后,我變得自信多了。有什么表演活動,我都會積極參加,不再像以前讓那么多次機會白白從我手里溜走。

  老師,在我最需要幫助的時候,您總會在我身邊安慰我、鼓勵我。我永遠也忘記不了那燦爛而溫馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,讓我有了勇氣。老師,我想真誠地對您說:“謝謝您對我的關愛。我會永遠記得您的!”

老師我想對你說征文8

  老師您像一盞明亮的路燈,照亮我們前進的道路;老師您像一塊潔白的橡皮,糾正著我們的錯誤;老師您像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些小花小草。

  早上,您早早地來到學校。上課時,盡管您在講臺上已經講得口干舌燥,還是有部分開小差的同學不理解了您講的'問題。可您不是嚴厲地批評他們,而是耐心的教導,跟他們講解。這時,我想對您說:“老師,您要多喝水,才能以最洪亮的聲音為我們上課。”

  每當要考試的時候,是您在反復地幫我們復習;每當考試不理想時,您會安慰我們,說:“不要傷心,下次再努力一定會考得更好的。”這時,我想對您說:“下次我一定要考個好成績,不能辜負您的期望。”

  每到下課時,我們在操場上愉快地玩耍著。可您卻在辦公室里辛勤地批改作業。到了中午,我們都在午休,您卻在勤勞地備課。這時,我想對您說:“老師,您也要注意身體,不能總是為了我們。”

  老師,謝謝您!是您陪伴著我度過了一個個春夏秋冬。在這里,我想對您說:“您辛苦了!”

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