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文明創(chuàng)建征文（精選50篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的文明創(chuàng)建征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明創(chuàng)建征文 篇1
家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創(chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個小市民，一名小學生應該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢？爭當文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我會呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學會分擔一些力所能及的家務事。
我會奉勸人們共同講究社會公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。作為我們學生：不能出現(xiàn)勒索、欺負弱小同學的行為，不能出現(xiàn)將吃剩糕點、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象，不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫等等。應該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學生。
我會號召人們愛護環(huán)境，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢？不就是人人參與到愛護環(huán)境中來嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的腳再也不能踐踏花草樹木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠了。
廣大市民朋友們，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧！小學生創(chuàng)建文明城市征文3
人人都有一個夢，夢想著自己未來的生活，夢想著自己未來的環(huán)境，想象著自己的夢——我心中的有一個夢，那就是是——未來的家園。
我心中擁有一個家園：那是一個美好的家園，地球被分成了三份。
第一層是那萬紫千紅，百鳥爭艷布滿鮮花的草坪。大家在這綠地上，快活的玩耍嬉戲，其樂融融。如同一只翱翔的小鳥，沐浴著柔和的陽光。仰望藍天，感受著微風輕輕撫摸著你的臉頰。真是既舒適又快樂呀！
第二層是一個四通八達的綠車到場，有車的`“伙計們”可以開著車，帶著家人們出門兜風。真是爽極了！車行駛的過程中，隨處可見綠色的植物。可別小看它們哦！它們的作用可大哩！“小家伙”們可以把汽車排出的尾氣“吃進”肚子里，然后把它們凈化，變成氧氣后再吐出來。真是棒極了！
第三層是一座繁華熱鬧的城市，大街上，人來人往，車水馬龍。擺攤的人們隨處可見，不停的吆喝著自己銷售的物品有：冰糖葫蘆，酸梅——看得大家口水直流，你說不買能行嗎！哦，夢想家園真美！如果我真的能生活在這樣的家園里，該有多好；每天欣賞著花草，沒有學習壓力。我堅信，只要大家一起，伸出一雙勤勞的手，那么夢想也會成為現(xiàn)實。
文明創(chuàng)建征文 篇2
前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過，“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦：“教、是為了不教”，“管、是為了不管”，教會學生自己管理自己，應是每一個教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學生能夠獲得更加自主的空間，讓學生在更大的舞臺上自主的生長和發(fā)展，讓德育過程變得更加科學化、生活化和自主化，引導學生學習上注重自學、德育上注重自治、生活上注重自我管理，從他律走向自律，進而擴展到整個集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導下，讓學生參與管理的全過程，不僅利于學生的成長，而且能提高班級管理的效率。
文明的一切都是由細節(jié)構成的，每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的'道德品質(zhì)，我們應該先成人，后成材，成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的青青校園!
讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明，文明的一切是由細節(jié)構成的，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……
同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
文明創(chuàng)建征文 篇3
眾所周知，我們的家鄉(xiāng)菏澤已獲得“省級文明城”的稱號，現(xiàn)在，我們即將創(chuàng)國家文明城。創(chuàng)國家級文明城，就意味著我們要以更高的標準要求自己，講文明話，辦文明事，做文明人。
作為菏澤市的居民，我們應從以下幾個方面的文明做起：交通、環(huán)境、言行……
先來說說交通文明。我們要記住馬路“三要素”：人讓車，車讓人，車讓車，做到這三個“讓”字，就會減少許多出行危險，減少交通事故的發(fā)生。“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這看似簡單的出行要求，有多少人因沒有遵守而喪失了性命。所以為了出行安全，請一定要嚴格遵守交通法規(guī)。
再來說說環(huán)境。相信你們一定不想看到被垃圾“侵蝕”的街道、田野、公園……人人都想生活在干凈、整潔的`環(huán)境里，那么就讓我們隨手撿起地上的垃圾，把它們分類放入垃圾箱。不做違法行為，不亂扔垃圾，為創(chuàng)建文明城做出一份貢獻！
再就是言行。在公交車上遇到行動不便的老人、孕婦要及時讓座，讓出一份文明，讓出一份秩序，在公共場所不要大聲喧嘩，做一個文明人，建一個文明場所。
文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。人人動手樹新風，讓城市更文明，讓生活更美好。一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城，就讓我們行動起來，做文明人，干文明事，建文明城！
文明創(chuàng)建征文 篇4
我經(jīng)常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民，同時電視新聞頻道里經(jīng)常播放一些爭做文明市民的方法和措施，我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢？
創(chuàng)建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點我們應該記住：第一點是要講文明話，不能講臟話；第二點是要樂于助人；第三點是要愛護環(huán)境，不能隨地丟垃圾；第四點是要關心老人，愛護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點滴做起。
創(chuàng)建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更干凈了，人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難，守業(yè)更難，需要我們大家一起來把城市當作我們的家，大家攜起手建設文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級文明城市這一股春風，趕緊行動起來，講文明話、做文明事、爭當文明小市民。
世界很大，我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風順的，重要的是你怎么去看待。當壞事降臨，不要一味地浪費時間自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。有時，眼睛看到的東西，并不是它實際的樣子。任何事都有兩面性，只要你用心去感受。塞翁失馬，焉知非福，如果事與愿違，請相信命運一定另有安排。你遇到的`每一個人、每一件事都不是偶然，無論是好是壞，他們都將是你成長路上的臺階，幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事，不因幸運而忘乎所以，也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發(fā)現(xiàn)，自己身上有了一種氣質(zhì)，能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話：當你在錯過月亮時哭泣，那么你也將錯過群星。請相信，一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔，永遠挺胸抬頭向前看。
文明創(chuàng)建征文 篇5
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，要想創(chuàng)建文明城市，就要從自我做起,從身邊的小事做起,讓文明融入我們生活中的一點一滴。
在公園里，撿起一片垃圾；在校園里，尊重老師，團結同學；在家里，幫助爸爸媽媽干點兒家務……這些也許會讓我們的城市發(fā)生一個大變化呢！這一舉一動，也許會讓我們的城市變成一個文明天地。
今年“五一”放假期間發(fā)生的一件事情還讓我記憶猶新。我們一家人去中海公園放風箏。來到草坪旁，我們的眉頭皺了起來，原來在小路旁邊、草坪里竟然有白色塑料袋、煙頭、空奶盒等垃圾。我提議，讓爸爸媽媽和我一起撿垃圾，我們準備好袋子，開始了我的計劃，周圍的人看見了，也和我們一起撿起垃圾來，不一會兒，路邊、草坪上就被收拾得干干凈凈了。我躺在草坪上，望著藍藍的`天空，呼吸著新鮮的空氣，心里可開心了。
在文明的城市里生活是幸福快樂的，而文明的城市需要我們親手來創(chuàng)造。想擁有一個文明的城市嗎？那就從我們身邊的小事做起吧！
文明創(chuàng)建征文 篇6
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎的。當前，要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，努力創(chuàng)造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把鄂爾多斯市建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財?shù)膶毜亍Ｎ覀円ㄟ^創(chuàng)建活動，進一步提高鄂爾多斯市的美譽度，進一步增強鄂爾多斯市的對外吸引力，進一步激發(fā)市民對鄂爾多斯市的自豪感，加快提升鄂爾多斯市的綜合競爭力，促進鄂爾多斯市經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市的.過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現(xiàn)的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務，也是最艱巨的任務。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。
文明創(chuàng)建征文 篇7
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的`小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎么說呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。
爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢？”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢？”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改。”
后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。
文明創(chuàng)建征文 篇8
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊耍闵鐣髁x市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的'受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
作為一個市民．首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建．要參與改造環(huán)境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
文明創(chuàng)建征文 篇9
我國自古是禮儀之邦，四大文明古國之一，以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國幾千年的文化，我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化，并且將它發(fā)揚光大呢？除了政府的有力宣傳外，最主要還是個人素質(zhì)文化的培養(yǎng)，文明體現(xiàn)在教育中，文明體現(xiàn)在日常的小事中，文明體現(xiàn)在學習工作生活中，文明無處不在，只要你都重視起來。
現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈，山青水秀的城市外墻外，更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn)，兩者結合起來，才是一道亮麗的風景線。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個原因是什么呢？當時看今日關注提及到的是：原來在創(chuàng)文其間，有人問路，大多數(shù)人都沒有回答路人的問路，或者回避路人的問路。試想，如果你正是一個從外地來的人，在這陌生的城市，已經(jīng)感覺彷徨無助了，再加上問路的時候，得到的卻是冷言冷語或者沒有溫情的.答復，你會是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是，人與人之間應該相親相愛，互相體諒，互相幫助。現(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維，現(xiàn)代學校的應試教育，導致很多學生把文化知識的學習放在首位，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)和個人修養(yǎng)問題。所以提倡文明生活，建設文明城市，是必需要的，也是社會文明進步的體現(xiàn)。
現(xiàn)代人的浮躁，導致了性子急，現(xiàn)在的新聞報道，每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中，我們離不開交通，它既可以為我們帶來出行的方便，但同時卻帶來很多安全隱患。走在大街上，車子不讓行人，大車不讓小車，導致違規(guī)的違規(guī)，亂行的亂行，你擠我涌的，所以經(jīng)常會出現(xiàn)塞車或者車子有碰撞的情況，其實大家文明禮讓，交通就自然通暢了。記得上一年和朋友去澳門自由行，走在一條公路上，在有斑馬線路口過馬路，當走到一半的時候，這一邊正好有一輛車子飛快地駛過來，我們想走不想走的時候，這車子突然在斑馬線前停了下來，原來是一個外國人開的車子，我們覺得很奇怪，為什么他會停下來？難道是剛好紅燈？但看看，這里沒有安裝紅綠燈呢！只有斑馬線，他看到我們的迷惑，就用手示意我們先過馬路，雖然他的車子停下來了，但后面還有幾輛車子正在跑上來，我們等那幾輛車子過完后，他還停在那里示意我們過馬路，我們也就繼續(xù)走，一種說不出的感動讓我禮貌地向他致敬，在異地遇到這么溫暖的事情，也感嘆，為什么我在國內(nèi)卻沒有遇到過？為什么他們可以做到這樣？這就是文化修養(yǎng)的沉淀，不是說一兩天的事情，是要經(jīng)過長期的教育和文化的氛圍而形成的，所以我想，我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從個人做起，努力創(chuàng)建文明的城市，不為什么，只為了，當外人來到我們這里的時候，也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化，也是一件值得驕傲的事情。
我們是炎黃子孫，需要學習和繼承的東西太多了，我們要如何從前人的手中接過人類文明的接力棒呢？朋友們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不隨意踐踏草坪，創(chuàng)建文明城市，無分你我他，我相信，我們一定行！
文明創(chuàng)建征文 篇10
以前的東勝是一個既無名氣又破舊的小城，當時，那里的人們沒有文明意識，有也是很少。那時，我們的學校也只不過是一排排破舊的平房，操場上全是土，只有一副老掉牙的籃球架，大街上全是土，有人說臟話，罵人，隨地的廢紙到處亂飛，有的人家為少走幾步路倒垃圾便堆在了家后面，十分臟，一下雨那土路就變成了泥路，走都走不成。那時的人們環(huán)保、文明意識很少，有人看見廢紙不但不撿，還繼續(xù)亂扔。
到了冬天，大部分人家住的'是平房，都燒火爐，他們把燒剩的燒灰倒在小角落，有點風就亂飛，飛到眼睛里很疼，臟水也亂倒，天一冷到處是冰，不注意就會滑到……
現(xiàn)在的東勝簡直就是一個標準的文明城市，人們的環(huán)保、文明意識更是提高了，我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化，一幢幢樓房又漂亮又有特色，同學們也不說臟話了，公交車上看到老弱病殘的全主動讓座。大街上的垃圾桶更多了，讓全東勝的人都養(yǎng)成了“隨手撿不亂扔”的好習慣，只要哪里有破的，人們就會把它當自己的家一樣及時修理，有垃圾就會及時處理它，扔的時候還會分類。
冬天人們都用暖氣或天然氣了，既溫暖又干凈，臟水都流進了專門負責處理臟水的水管，路也是柏油的了，十分寬闊，人們也都遵守交通規(guī)則。
文明的東勝不同往日，大街小巷中都洋溢著文明的氣息，隨處都能見到人們在舉辦關于文明的活動和演講。尤其是我們四完小舉辦的活動，號召我們共同創(chuàng)造美好生活，讓東勝變得更加光輝燦爛。
記得有一次公交車上看見一個五六歲的小孩都能做到文明，我們應該向他學習，從小做起，從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起，讓文明禮貌永遠在我們身邊。
讓我們共創(chuàng)文明城市共享美好生活。
文明創(chuàng)建征文 篇11
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的，而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進行了一個小調(diào)查，調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當，我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的`事情。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多，議論也越來越多。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來，扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽，還是在推卸責任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。
文明創(chuàng)建征文 篇12
夏天，烈日炎炎，大樹為人們撐起了傘，樹上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。
此時，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個樹枝，滿臉好奇，問向他媽媽：“媽媽，這個是我們要找的`寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說道：“這個不是我們找的寶貝。”男孩把樹枝放下繼續(xù)找。
在樹上的知了似乎在喊著：“加油，加油，加油······”小草似乎也在為他們喊加油，還跳起了舞，像是一個啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊。”
來了幾個小孩，問那個男孩：“你在干什么，看著好有趣，我們可以一起嗎？”那個男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧。”找寶貝的隊伍有增添了幾個小孩，也增添了許多樂趣。
其中有一個孩子摘下一片樹葉，滿臉期待地問道：“是這個嗎，是這個嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱。”孩子們歡快的把那片葉子送回了家。
男孩拿起了一個西瓜皮，問媽媽：“媽媽，是這個寶貝嗎？”男孩媽媽點了點頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時，男孩媽媽說道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當我們把隨手扔掉的垃圾拾起來時，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明啊！”
原來，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見了，于是給男孩說：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。
當你感到你就是隨手扔了一個垃圾，并沒有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應該回到自己的家，屬于它的家。
文明創(chuàng)建征文 篇13
揚州，是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧，文明繁榮的家園是我們共同的心愿。
全國文明城市亮麗的名片，創(chuàng)建全國文明城市，是實踐落實科學發(fā)展觀，推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體表現(xiàn)。文明猶如清新的空氣，和煦的春風，它會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。廣大市民是城市的主體，我們的一言一行一舉一動都代表著城市的文明形象。因此，爭創(chuàng)全國文明城市是全社會的責任，每個市民既是受益者，評判者，更是參與者，惟有我們共同的'心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
按照揚州市民守則和“十不”基本行為規(guī)范的要求，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，說文明話，辦文明事，做文明人，不隨地吐痰亂扔雜物，不說臟話粗話；不違反交通規(guī)則，不亂停亂放；不亂建亂搭，不破壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，不在公共場所吸煙，全面展示揚州人的文明形象。
我國是一個人口大國，人均資源占有率在世界各國處于地位，同時，我國的資源和人口分布是逆相關，許多資源分布在人口稀疏，環(huán)境惡劣且難以開發(fā)的中西部地區(qū)。而人口集中的東部地區(qū)資源卻較為稀缺，人均可利用資源相對匱乏，因此，在今后一段比較長的時期內(nèi)，要實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，就必須以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局，強凋在發(fā)展中要堅持以人為本。
發(fā)展綠色科技，是引導生態(tài)意識進入生產(chǎn)系統(tǒng)，從而解決發(fā)展經(jīng)濟與保護生態(tài)環(huán)境兩難問題的橋梁，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會，科學發(fā)展觀的關鍵。
希望全體市民都能以創(chuàng)建文明城市為己任，建設文明城市為己任，僅僅圍繞爭創(chuàng)全國文明城市，建設揚州美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度責任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市，爭做文明人”的活動中。
文明創(chuàng)建征文 篇14
“嗚。嗚。嗚，”創(chuàng)城的號角吹響了！是時候來創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市了。為了創(chuàng)建文明城市，人人都要努力！當然，我們也不例外，我們是國家的棟梁，一定得從自身做起。
為了創(chuàng)建文明城市，人人可都是干勁十足呢！看：人們自覺地聚在一起，買來樹苗，在公路兩旁植樹，美化城市。我們的城市又多了萬頃綠色衛(wèi)士。還有些漁民乘著木船，用魚網(wǎng)打撈河里的垃圾，然后集中處理掉……這使我們的城市繁花似錦，錦上添花。
有一次，我放學回家，興高采烈地哼著小曲兒，在我眼里天仿佛更藍了，草仿佛更綠了，空氣也仿佛更清新了，一切煩惱都拋在了九霄云外，可就在我高興的時候，卻發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的叔叔。叔叔一邊抽煙，一邊打著電話，吃完煙就把煙頭隨手扔在了身后，我看到這一幕，急忙跑過去把煙頭撿起來對叔叔說：“叔叔，您這樣扔煙頭是不對的，現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，人人都該為創(chuàng)建文明城市盡份力，對嗎？”我說完把煙頭扔進了路邊的垃圾桶里。叔叔聽了我的話，臉紅的像熟透了的`蘋果。過路的人看見了都向我豎起了大拇指。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市出一份力，盡一份心吧！讓我們?yōu)槊利惖某鞘卸Π桑?/p>
文明創(chuàng)建征文 篇15
期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪!
小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領保護自己。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!
又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市啊?!
就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀?!
想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的`。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀!
文明創(chuàng)建征文 篇16
作為新時代的小學生，我們是未來的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。因此，我們要做個有禮儀，有禮貌的小學生。
不久前，我曾看見到這樣一則報道，說的是新加坡。新加坡是用英文說話的.國家，這個國家的公共場所各種標語大多數(shù)是用英文書寫，但其中的一些文明禮貌的標語，例如：不準隨地吐痰，禁止吸煙，不進入草坪等卻用中文書寫，為什么呢？人家回答，因為有這些不文明的游客，為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：”不文明行為也是國恥“。
看完這則報道，我的心情很沉重，覺的把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊有一部分同學身上，也存在著一些不文明的行為例如，在我們的校園內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋，再例如有的同學在校園追逐打鬧，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，這些都是不好的學生做的。
大家們，讓我們一起攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，把我笑建設成為一流的利益學校而不懈努力吧。
文明創(chuàng)建征文 篇17
保護環(huán)境，要從你我做起，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。
暑假里的一天，媽媽帶我去超市。到一個十字路口時，紅燈亮了，雖然汽車不多，但大家都不約而同的停下了腳步。這時，我看見了幾位阿姨，他們并沒有停下來，好像沒有看到紅綠燈一樣。忽然，一輛汽車呼嘯而來，與她們擦肩而過，大家都驚叫起來，那一刻，我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要。人人都必須遵守交通規(guī)則，斑馬線不是”起跑線“，這里不需要爭分奪秒。
看過了驚險的一幕，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我見一個小男孩，吃完香蕉就隨手往后一扔。我趕緊上前阻止，說：”小同學，垃圾不能亂扔，這是不文明的行為，萬一有人踩上去滑到了怎么辦？你想，如果你在路上踩到一塊香蕉皮，滑到了，你心里會怎么想？而且，你也要給垃圾“找個家”呀，你看它孤零零的在外面也不好呀。“小男孩點點頭，撿起香蕉皮仍進了附近的垃圾筒。
我們的.清潔工阿姨每天很辛苦地掃垃圾，帶地面總會有垃圾，要讓地面沒有垃圾，需要為門每個人共同來努力，創(chuàng)建文明城市，從生活中的小事做起，從生活中的一點一滴做起，我為人人，人人為我。
文明創(chuàng)建征文 篇18
文明，所謂文明就是不隨便說臟話，不打架，別人說話的時候不亂插嘴，做一個文明人。現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會了，所有人都非常有素質(zhì)，不會有人用暴力來解決問題，我們中國不會再有壞人組織，但是現(xiàn)在還有一些人們正在處于戰(zhàn)爭中。我們還學過一篇課文，課文的題目叫跨越百年的美麗，厘米之內(nèi)有這樣一句話，居里夫人把他的諾貝爾獎金捐給了他的實驗室核戰(zhàn)爭中的法國愛因斯坦說過這樣一句話：“瑪麗居里是唯一一個沒有被盛命寵壞的一位名人。”因為瑪麗居里視名利如糞土。
文明城市并非一個人能完成的`，需要我們一起大家的努力才能完成
文明首先要從自我做起，首先是我們不能滿嘴臟話，口無遮攔，不隨地吐痰。有一句話是這么說的正直，正直是道德之本，這是出于埃及邁哈福茲的《平民史詩》，還有在來自哥倫比亞馬爾克斯的《百年孤獨》中有這么一句話，守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。我們做什么都需要守信，如果我們不守信別人就不會相信我們所說的話，所以我們要守信。
文明是要靠我們大家的勤勞換來的，所以讓我們一起開始勞動吧。
文明創(chuàng)建征文 篇19
今年暑假，街道里、社區(qū)外，到處都是人們忙里忙外的景象，這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的.準備。
創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實惠，比如說強調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應做些什么呢?下面我提幾點建議，都是結合我們生活提的，請大家看一看：
1.保持環(huán)境清潔，讓長沙變得更加清潔、干凈。
同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!
2.遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序，你說呢?
3.不說臟話，不做不文明的事。
創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些
都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，你們一定能做到的!
創(chuàng)建文明城市從我做起，我的長沙，我來建!
文明創(chuàng)建征文 篇20
開學的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，學校門口暢通了，流動攤位不見了，地面也很干凈，學校門口安靜了不少。
這與放暑假前截然不同，我記得上學期期末結束時，學校門前被流動攤位包圍了，垃圾成堆，每到放學時，人和車都是熙熙攘攘。
放學回到家，我就問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“這幾個月，周口正在創(chuàng)建省級文明城市，你難道不知道周口的街道全部都被整容了，變得更加美麗、更加漂亮了。”
大街上的電動車不再走快車道；路邊不再有攤點；公交車也變成了純電動的，而乘公交車的人也都自覺地先下后上、排隊入座、禮讓三先；中國式過馬路的'人群沒了，等紅綠燈的人多了；灑水車每天不定時在馬路上灑水，塵土不再飛揚，馬路顯得更干凈……原來，這都是創(chuàng)建文明城市的功勞呀！
我也是周口的一員，應該自覺為創(chuàng)文明城市出一份力。我們不但要好好學習，還要講文明話，做文明人，不丟垃圾，不亂涂亂畫，不損害花草樹木，不隨地吐痰。從小培養(yǎng)文明習慣，爭做文明城市人，為創(chuàng)建省級文明城市做出自己的貢獻。
文明創(chuàng)建征文 篇21
我為文明做點事
文明城市是由我們大家一起來創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是那里的人不美，這也不是文明的`城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
這天媽媽帶我去公園玩，我在路上看見一位年輕人在過馬路時，還沒等綠燈亮了就跑過去，到了馬路中間年輕人迅速從安全欄上跨過去，我心里好擔心他會被撞到，就在這時，一輛車直向他奔來，幸好年輕人跑得快，所以沒被撞到，嚇死我了！警察叔叔看見了，跑到他跟前，提醒他以后不要這樣做了，太危險了！
走進公園里，一片美麗又高大的樹木映入我的眼簾，美麗極了！就在我被迷住時，看見一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上，小女孩并沒有注意牌子上的標語。我立刻跑過去阻止她，拿起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說：小姐姐我明白錯了，以后我不會這樣做了。
文明城市是大家一起創(chuàng)建的，每一個人都不能破壞，讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧!
文明創(chuàng)建征文 篇22
創(chuàng)建文明城市從我做起
最近，廈門正在創(chuàng)建省級文明城市。我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境的人多了;路邊擺的地攤少了，整潔美觀的商店多了，貪戀外財?shù)娜松倭耍敖鸩幻恋娜硕嗔?自私自利的`人少了，樂于助人的人多了
馬路中央也多了一道亮麗的風景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻的志愿者們在宣傳著交通文明。
brt站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就就應為創(chuàng)建文明作出貢獻，共同建設這充滿文明的城市嗎?
我認為，交通文明始終是排在第一位的。一停、二看、三透過是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就能夠看出來，作為一個文明的人，我們就應文明用語，寬以待人，還應文明禮讓，樂于助人。
從此刻開始，讓我們一起說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城吧!
文明創(chuàng)建征文 篇23
高尚的品德、文明的言行，是每個學生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學生義不容辭的責任。在此，我向全體同學發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學生”。
文明學習，博學踐行
我們要增強學習意識，共同營造濃郁的校園學習氛圍；虛心向他人學習，取長補短，互相配合；誠實守信，用科學的知識武裝自己的頭腦，做追求進步的中學生。
文明舉止，言行得體
注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，團結友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明；乘坐公交車時自覺排隊，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學生。
厲行節(jié)約，反對浪費
我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立正確的`消費觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學們，讓我們攜起手來！在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
文明創(chuàng)建征文 篇24
創(chuàng)建文明城市，從我做起！
我的家鄉(xiāng)在美麗的濱州，那里的風景可美了！道路的兩側有各種各樣的樹木和鮮花，組成了五彩繽紛的圖案，為濱州編織了一件華麗的衣服。一座美麗的城市就是我們的知心朋友，所以我要為建設文明城市現(xiàn)出自我的一份力量。我平時遵守社會公德，是一個誠實、活潑開朗、熱情好客、富有同情心的孩子。
我從來不在公眾場合大聲喧嘩，這是對別人的尊重。我在肯德基餐廳吃飯的時候，常常會見到小朋友過生日，他會在那里請好朋友開生日宴會。他們在餐廳里旁若無人地追逐打鬧，十分影響別人用餐。我對他們講：不能這樣追逐玩耍，這樣會影響別人吃飯的情緒！但是他們聽了就像耳旁風一樣，沒把我說的'話聽到耳朵里，我當時生氣極了！期望別的小朋友看了我的文章后不要在公眾場合大聲吵鬧。
我見到需要幫忙的人，會伸出熱情的手。有一次我和爸爸媽媽逛街的時候，見到路邊有一位臉部燒傷的病人叔叔，他沒有潛力自我掙錢，十分可憐，只能向別人討飯才能養(yǎng)活自我。于是我向爸爸要了十元錢捐給了那位叔叔。雖然不多，但是也能幫到他一點點吧！
我以后必須好好學習，鍛煉身體，做力所能及的事情。讓我們在濱州這座五顏六色的大花園里，做一個個為創(chuàng)建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧！
文明創(chuàng)建征文 篇25
中秋假期的第一天，我和爸爸吃過早飯去商場玩。
路上，我們呼吸著清新的空氣，伴著音樂的灑水車穿過一條條街道，街道被沖洗得干干凈凈。街邊監(jiān)督崗的值班叔叔有的拿著水管子給樹澆水，有的用長夾子夾路邊的落葉。我跟在爸爸身后，路過一個十字路口，紅綠燈突然顯示紅燈，步行的、騎電動車的市民被命令似的停在白線外面等待綠燈通行。
我對爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在，大家都自覺遵守交通規(guī)則了。以前，你騎電動車帶著我也闖過紅燈呀。”爸爸不好意思地笑著說：“是啊，我們不應該闖紅燈。現(xiàn)在，各個城市都在舉辦創(chuàng)建文明城市了活動，大家慢慢養(yǎng)成了文明行駛的`習慣，就自覺遵守交通規(guī)則了。”
路上，我還發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，街邊或路邊的小飯店幾乎都關門了。爸爸告訴我：“為了治理城市空氣污染，今后，小飯店都得安裝過濾油煙機才讓開門。”
到了商場，我和爸爸玩了一會兒，買了一些東西就回家了。
第二天，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。到了傍晚，我們一家人回到縣城，爸爸媽媽突然手指著天空，大聲喊道：“你看天空多么藍啊！”我仰頭一看，哇，藍天白云，好美啊！隨之，爸爸媽媽拿起手機朝天空“咔咔咔”地拍照……
我真心希望創(chuàng)建文明城活動能一直創(chuàng)建下去，給我們一個舒適的生活環(huán)境。
文明創(chuàng)建征文 篇26
古人云：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明。“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的`情景。
雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好。在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。
下課后，同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的。校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。
同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。
文明創(chuàng)建征文 篇27
今天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在談論“什么是文明”的話題。
其實，文明是由許許多多小細節(jié)構成的，在我們的筆下，文明二字寫出來實在非常簡單，但讓我們身邊的每一個人做起來卻很難了。如：在公共場所要遵守公共規(guī)則，上電梯要養(yǎng)成先上后下的習慣;要尊老愛幼;遇到師長主動問好;不隨地吐痰;不在公共場所大聲喧嘩;保護身邊關節(jié)美麗的環(huán)境……這都是我們每一個人應該做的。
今天，我們?nèi)胰ヅ郎剑睦锏娘L景真美啊!我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風景，看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實在是不和諧，于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾，我們?nèi)乙恢迸赖缴巾敁炝艘淮忠淮磉叢粫r投來游客們贊許的目光。我雖然有點兒累但心里還是挺高興的，能為我們的家園奉獻一點點微薄的'力量心里感到很滿足。
如果大家都像我們一樣，我們身邊的環(huán)境將會變得更好，如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會公德，那些搞衛(wèi)生的叔叔們就不會累得滿頭大汗。
我們一定要管住自己的口，不隨便吐痰。不說臟話;我們一定要管住自己的手，不亂丟垃圾。不打人;我們一定要管子住自己的腳，不破壞公物不踩踏花草樹木，做一個文明的南京人。
南京是我們的家，文明要靠大家，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明家園，讓南京成為文明之都!
文明創(chuàng)建征文 篇28
星期天，我一大早起床，打開窗就看見天氣陽光明媚，天空碧藍如洗，真是個風和日麗的好日子呀!于是我就叫爺爺帶我去公園玩。
在公園里，我正玩得高興的時候，突然，看見有一個小男孩買了一串魚蛋，吃完就把魚蛋棒很隨意地扔在地上，然后頭也不回就走了，我并沒有去制止他，而是向前走幾步，撿起魚蛋棒扔進了垃圾箱內(nèi)，長嘆一聲，自言自語地說：“市政府不是剛剛才發(fā)出了‘創(chuàng)建文明城市’，的號召嗎?為什么做成這樣?難道這就是文明城市嗎?”說完就向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)旁邊又有一位穿戴時尚的年輕阿姨把剛喝完的飲料瓶隨手一扔就走開了，走來一們年過花甲的老爺爺吃力地把飲料瓶子撿起來，扔進垃圾桶內(nèi)，這時我又想：這位年輕人真是“金玉其外，敗絮其中”，啊!外表非常美，心靈卻不美，所以我覺得創(chuàng)建文明城市不僅要靠社會，更重要的還是要靠個人。
過了一會兒，我在椅子上休息，突然，一個小妹妹走過來摘花，我看見了馬上上前制止，并說：“小妹妹花也有生命，而且花的生命是比人還短暫得很的.，所以我希望你不要這么快結束它們的生命，讓它們再多看幾眼世界吧!”小妹妹羞愧地底下了頭說：“姐姐，我知道了。”說完就離開了。是啊!文明要從小養(yǎng)成好習慣。不僅要從我做起，還要從大家身邊做起。
總之，要想把我們江門創(chuàng)建得更文明，更輝煌，還需要大家共同努力呀!講文明、懂禮貌、守秩序從我們做起，從身邊一點一滴的小事做起。
文明創(chuàng)建征文 篇29
我為創(chuàng)城做貢獻現(xiàn)在濰坊正在爭創(chuàng)文明城市。我們都想為創(chuàng)城獻份力。作為學生，我覺得，首先要把自己的校園創(chuàng)建成文明校園。
一天，做完課間操后，我上完廁所，走在隊伍的最后面。突然看見一個低年級的男同學把一張紙撕掉，然后丟到地上。我看見了，剛要喊他撿起來，他卻一陣風似的跑掉了。我連忙把它們撿起來，看看周圍沒有垃圾箱，就裝進了我的上衣口袋，等回到教室后，放到我的小垃圾袋內(nèi)吧。
一個課間，我和李絢要下樓的時候，忽然看見別班的一個同學把一些卡片撕碎了，好像很生氣的樣子，隨后狠狠地扔到了地上，還用力踩了幾腳。看來，說他也沒什么用，還是我來充當小衛(wèi)士吧!我剛要彎下腰去撿的時候，李絢說：“不用撿了，這是五班的衛(wèi)生區(qū)，他們自己會撿的。”
我覺得創(chuàng)城是需要齊心協(xié)力的`，“五班的衛(wèi)生區(qū)也是我們大家的衛(wèi)生區(qū)，我們可以幫五班打掃呀!”我說。
我邊說邊彎下腰撿起地上的碎卡片，李絢就和我一起撿。很快，地上就干凈如初了。然后我倆跑到校園西側那兒，把他們?nèi)舆M了垃圾箱內(nèi)。之后，我倆都很開心得笑了。
創(chuàng)成期間，我們學校還發(fā)生過許多這樣的小故事。
爭創(chuàng)文明城市不是一個人兩個人的責任，而是我們大家的共同責任。只要我們大家齊心協(xié)力，都為創(chuàng)城獻份力，我們?yōu)H坊就一定會成為文明城市的。
文明創(chuàng)建征文 篇30
記得有這樣一項測試，實驗員將兩輛外觀完全相同的汽車放在同一環(huán)境里，唯一不同的是，其中一輛車的引擎蓋和車窗都是打開著的。沒想到，打開引擎蓋和車窗的那輛車三天之內(nèi)竟然被人破壞得面目全非，而另一輛車則完好無損。接下來，實驗員又把這輛完好無損的車的一扇車窗故意打破一個洞，只一天工夫，車上其余的.車窗全都被路人打破，而且車內(nèi)的東西也全部丟失——這就是著名的“破窗效應”。
同樣，一個月前，鹿邑縣城的大街上隨處可見市民隨手丟棄的垃圾，街邊的垃圾箱形同虛設。其實，大多數(shù)市民潛意識地也想把垃圾投到垃圾箱里去，可以說是舉手之勞。但問題來了，當自己看到別人都是隨手把垃圾丟在大街上，覺得自己隨便丟也無妨，就算垃圾箱近在咫尺，也不愿多跨一步。如今呢，全縣人人參與“創(chuàng)建文明城市感受新變化”活動，大街上隨手丟垃圾的現(xiàn)象沒有了，跨越護欄的不雅行為不見了，非機動車也不搶道了，灑水車在街道上不間斷地灑水，護城河被治理得聞不到臭氣了……夜晚，市民都愿意走出家門到街邊散散步，呼吸外面清新的空氣，盡情欣賞著美麗的“不夜城”……
人沒變，為啥通過創(chuàng)建文明城市這項活動，城市變化這么大呢？究其原因，大家都講文明了，形成了一種自覺意識，甚至誰要做出與大家格格不入的行為，感覺就是一種羞恥，因此，我們的城市如今才得以天藍、水清、地綠……
文明創(chuàng)建征文 篇31
人人參與，共創(chuàng)文明城市，文明城市的創(chuàng)建是我們每一個公民應盡的義務和責任。作為少先隊員更應該從我做起，不斷改善自己，提高自己的文明素質(zhì)。
文明其實是有許多小細節(jié)組成的，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多不文明的現(xiàn)象，比如語言上的不文明，有些人一張口就是臟話。還有一些行為上的不文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂穿馬路等等，這些都是需要改善的，現(xiàn)在就來說說那些到處亂張貼的小廣告。
一次，我去外婆家，走在鄉(xiāng)村道路上，發(fā)現(xiàn)那里的電線桿上、墻上、甚至是垃圾桶上都貼滿了花花綠綠，大大小小的廣告，原本美麗的鄉(xiāng)村形成了一道極為不和諧的“風景線”。于是，我和媽媽決定去鏟除他們，一張張把它們撕掉，可是有的廣告紙貼上去容易，撕下來可就難了，他們就像是頑固的牛皮癬，怎么也弄不下來，我便從家里拿來了清潔劑和鏟子，先把廣告紙鏟掉，再把清潔劑噴在留下的'膠水處，然后再用鏟子鏟，費了九牛二虎之力才把它們弄干凈。經(jīng)過一個多小時，我和媽媽才把外婆家附近的小廣告全部清理干凈，鄉(xiāng)村又恢復了原來的美麗。真希望那些貼小廣告的叔叔，阿姨不要再貼了，為創(chuàng)建文明城市做一些力所能及的事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，共建文明海門，讓城市變得更美麗。
文明創(chuàng)建征文 篇32
11月15日，我有幸隨德州晚報小記者團一起采訪了德州市文明辦主任常伯伯。
一路上，小記者反復推敲著要采訪的內(nèi)容，想象著見到常伯伯的情景，感到既緊張又興奮。一見到和藹可親的常伯伯，心中的緊張情緒一掃而光。我們輕松地和常伯伯就我市文明城市創(chuàng)建展開了交流。
首先我向常伯伯提出了一個問題：今年我們德州市獲得了“第四屆省級文明城市”的稱號，我們對創(chuàng)建文明城市采取了哪些措施？常伯伯耐心地回答了我的提問，還告訴我們，文明要從小抓起，使孩子們從小就養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣。
我們告訴常伯伯，德州晚報小記者團要成立“文明小使者志愿隊”，問他對我們有哪些建議和要求。
常伯伯指出，首先，要選好項目。服務文明創(chuàng)建活動，要突出目的，做好結合。其次，要提高服務能力。小記者們要從自身做起，做好小榜樣，通過自己的行為，影響身邊的人。另外，這項活動要經(jīng)常化、制度化。
常伯伯希望我們“文明小使者志愿隊”的小隊員們好做“三大員”：文明的宣傳員、監(jiān)督員、勸導員，做好文明示范，為我們的`城市發(fā)展做出自己的貢獻！
采訪完常伯伯，我感到受益匪淺，深切體會到，創(chuàng)建文明城市要靠我們每個人的努力，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，和一切不文明的現(xiàn)象說“不”，爭做文明市民，讓我們的德州家園更加美好！
文明創(chuàng)建征文 篇33
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的靈魂，文明城市不僅要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點。要看城市中人的素質(zhì)，關注人的不起眼的細節(jié)，不引人注意的”小事。“
慶陽是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會引來自全國各地的游客到此游玩、觀光。作為一個慶陽人，我們就應該將一個文明的`現(xiàn)代城市風采展示出來，盡顯慶陽無限的魅力。總是有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話。做有損于城市形象的事，有一次我看到幾個年輕人在路邊打架說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說：”你們這樣做，真不該啊！難道這樣文明嗎？“
”好的環(huán)境可愉悅人，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊恕８闵鐣髁x市場經(jīng)濟，特別要重視文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標。“這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播下去。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任，有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮相，把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事。也是我們每一個公民的事。
只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從今天做起。
文明創(chuàng)建征文 篇34
沈陽市是國家歷史文化名城，清朝發(fā)祥地，素有“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”之稱。沈陽市先后獲得全國文明城市、國家環(huán)境保護模范城市、國家森林城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市等等，我是一名三年級的小學生，就出生在這個美麗的城市。
隨著現(xiàn)在科技技術發(fā)展，生活經(jīng)濟增長，人們的生活都奔向小康，人們生活質(zhì)量提高了，可是文明素質(zhì)呢？文明素質(zhì)就是一個人的修養(yǎng)、內(nèi)涵，我們應該極其注重。“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分。
作為一名小學生，我的'文明有在學校里，見到老師行個禮，遇到同學問個好。做錯事說聲對不起，不說臟話不罵人，同學和睦相處，在家里尊敬長輩。在公共汽車上，應該給孕婦、殘疾人、老年人讓座。大街小巷果皮紙屑不亂扔。公共場所排隊購票，走路靠右側通行，過馬路要走斑馬線。去公園不能隨意踐踏草坪，名勝古跡不許亂涂畫文明在我眼中就是這一點一滴的小事構成的。
我愛生我養(yǎng)我的沈陽城，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，學做文明人，學做社會人，清潔美化環(huán)境，創(chuàng)建文明城市，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在沈城處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長。
文明創(chuàng)建征文 篇36
緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認，通過改變?nèi)说男袨橹卫斫煌ǖ淖龇ú攀侵伪局馈?/p>
與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規(guī)則，相互禮讓，步行者優(yōu)先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當?shù)牟罹唷?/p>
現(xiàn)實生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄，有些司機無視交規(guī)，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環(huán)，有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發(fā)生摩擦，往往爭執(zhí)不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習，學會和他人分享道路。
交通擁堵影響每個人，誰都要為其付出時間和金錢上的代價，所以緩解擁堵，人人有責。而有序的交通環(huán)境離不開人們的.交通文明觀念和習慣。這，往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規(guī)矩，自覺約束自己的交通行為，遠離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關愛，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來京城的交通現(xiàn)狀便會得到改善。
養(yǎng)成一個良好的交通習慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語說“播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲命運。”市民文明素質(zhì)的提高至關重要。這不僅關系到交通秩序的順暢，關系到首都城市的整體風貌，而且個人也會受用終身。
緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!
文明創(chuàng)建征文 篇37
天剛蒙蒙亮我就起床了，因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場散步、做操。我們沒走多遠，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!
創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進了不遠處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當回事!
這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的城市，趕快行動起來吧!
One，two，three，go!
哇!
好快呀!
已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!
快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!
有一個小朋友，走過來要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!
如果，你把它給采了，它會失去生命的呀!
”“我知道了，姐姐。”小妹妹紅著臉說，“我以后再不會摘花了。”我聽了，高興地說：“嗯，這樣就對了嘛!
愛護花草樹木，才能讓我們的.城市更美麗!
” 回家時，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個小朋友急急忙忙地跑過去。“嘎……”汽車一個急剎車，差一點就撞到那位小朋友，好險啊!
大家過馬路時一定要注意紅綠燈，做一個遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會天更藍，水更綠，山更青。
文明創(chuàng)建征文 篇38
一座文明的城市，它不僅僅是高聳入云的大樓、繁華的街道，最重要的應該是人們要有文明的行為和美麗的環(huán)境。
亂扔一塊垃圾，隨地吐一口痰，都能表達你的道德品質(zhì)的.好壞。為什么你要這么做呢？那只是彎一下腰，多走幾步路就可以完成的。你可曾想過，如果我們每個人都象你一樣亂扔垃圾，那么城市會變成一個垃圾場；如果我們每個人都象你一樣隨地吐痰，那么我們周圍會成為蚊蟲的樂園；你的一個很小的不文明行為，都會使環(huán)境遭到破壞。
我想，想要真真正正的創(chuàng)立一個文明城市，恐怕說起來容易，做起來難。它需要我們共同創(chuàng)造，大家共同養(yǎng)成良好的行為習慣：你在離垃圾桶較遠的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費時間，而是在保護環(huán)境；在作業(yè)繁多的時候，你可以讓別人輔導你一下，但不能不做；當遇到急事的時候，你不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起典范：我遵守交通規(guī)那么！
對別人多說一句友好的問候語，向老人主動讓座，拾起垃圾，保護動物，保護環(huán)境，少開車，不打架罵人……都是好的行為。
有了好的品質(zhì)，才會有美麗的環(huán)境，因為你如果沒有好的品質(zhì)，就算有美麗的環(huán)境，都會被你破壞掉。你的一個很小很小的好的舉動，都會使環(huán)境變美，都會讓人和人之間，人和動物之間，人和植物之間搭起一座友誼的橋梁，讓愛在我們之間傳遞！
我渴望在一個文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來創(chuàng)造，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，努力吧！讓我們生活的天空更藍，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人和諧相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書聲、鳥叫聲、變成跳動的音符，在空中飛舞傳遞。
文明創(chuàng)建征文 篇39
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng)建全國文明城市，是促進城市科學和諧發(fā)展的內(nèi)在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號，增城市政府不斷地探索，發(fā)展，計劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。
作為增城市的一份子，我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的`“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
文明創(chuàng)建征文 篇40
寧鄉(xiāng)，安寧之鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng)本來就是一座美麗的城市，自從開始要創(chuàng)立文明城市以后，我們寧鄉(xiāng)就更加煥然一新了。
你瞧：馬路上隨手扔垃圾的人少了，保護環(huán)境的人多了；灑水車多了，街道干凈了；路上扶老爺爺老奶奶的熱心人多了；在公交車上讓座的'哥哥姐姐也多了！不文明的現(xiàn)象少了，講文明的人越來越多了……
但是在這些和諧溫馨感人的事件中，卻又有那么一些不和諧的音符偶爾出現(xiàn)。記得有一次，我和媽媽在東溈廣場打羽毛球，突然看見一群頑皮的小朋友在你追我趕，不小心將一位老爺爺撞倒了，可他們連一句抱歉都沒說就走了。我對媽媽說：“他們這也太不負責任了吧。〞于是，我和媽媽迅速跑到老爺爺面前，將他扶到長椅上坐著。媽媽問：“老爺爺，您沒事吧？〞老爺爺說：“我沒事。〞于是，我們將老爺爺安排好之后，馬上找到那幾個頑皮的小朋友，我生氣地對他們說：“你們怎么能撞了人就跑呢？應該跟老爺爺抱歉。〞小朋友們對我說：“不好意思，都是我們的錯，我們這就去給老爺爺抱歉。〞看到他們跟老爺爺抱歉，我也就安心了。
這件事雖然是一件小事，但城市文明離不開市民文明，作為寧鄉(xiāng)這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行動為我們的城市增添亮色，讓一個人改變一些不文明的現(xiàn)象，也是我們每一位文明的市民應該去做的事情。
我愛生我養(yǎng)我的這片安寧之鄉(xiāng)。創(chuàng)立文明城市是我們每一個人的責任。也在于我們每個人的一言一行中。讓我們大手拉小手，一起行動起來吧！
文明創(chuàng)建征文 篇41
不經(jīng)意間，創(chuàng)建文明城市已經(jīng)走進我們的城市，走進我們每個人的心中。創(chuàng)建文明城市也是我們每一名小學生的'愿望和職責。
我們也要為“創(chuàng)城”出把力。雖然我們不能為城市的建設添磚加瓦，但我們能從自身做起，從小事做起，文明出行，做一個關心“創(chuàng)城”，融入“創(chuàng)城”的好少年。
首先我們要做到文明出行。比如，每天上學，我們要穿著得體、大方，不追求名牌，不和同學攀比，做陽光少年。上學路上，我們要遵守交通規(guī)則，杜絕交通陋習，文明出行。盡量步行或坐公交車到校，不坐私家車，為城市的節(jié)能減排做貢獻，做到低碳出行。在學校與老師同學禮貌交往，不說臟話；遵守校規(guī)校紀，不隨地吐痰、亂扔垃圾；在公眾場合看到有翻越護欄、闖紅燈等不文明行為及時制止。文明乘坐公交車，主動給老人孕婦讓座，簡簡單單一起身，就為創(chuàng)城做貢獻；隨時隨地，撿拾起地上的垃圾，輕輕松松一彎腰，能為創(chuàng)城出把力。這些其實就是我們平常應該做到小事情，但有多少人堅持做下去了?如果每個人都堅持文明行事，我們的城市會因我們更加美麗。
其次，我們要為創(chuàng)城做貢獻。比如，我們可以積極參與學校等團體組織的志愿者隊伍，利用閑暇時間宣傳創(chuàng)城，可以上街撿拾垃圾，白色塑料袋等，為我們城市的清潔出一份力。還可以參加植樹造林活動、社會公益活動等等，我創(chuàng)城盡一份心。
也許我們的力量還很小，是那么微不足道，但是只要我們每個人都行動起來，從自身做起，從小事做起，努力提高自身素質(zhì)，時時想著文明，事事做得文明，我們這涓涓細流就會匯成文明的大河。只要大家都出把力，我們這座美麗的城市，一定會更加美麗。
文明創(chuàng)建征文 篇42
說起”文明”二字，大家應該都很熟悉，但又很陌生。中國有句古話叫做：”說到做到，才是真君子”。我想這個真君子不是每個人都做的起的把！文明城是由文明日構建出來的，如果說沒有文明人又哪來的文明城？你說，對嗎？其實人身上的每個器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個微笑去打動別人。可這些器官的”總司令”不同意，那誰也別想擅作主張，只有心讓他們?nèi)プ鍪颤N他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。
一個城市的中心不是建筑，而是每個人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進退，團結一致，讓文明之心雄渾有力地跳動起來吧！”心”是堅強的，又是脆弱的，堅強到不會被任何困難擊倒，脆弱到為了一點利益就能妥協(xié)。許多人可以攻破任何難關，卻怎麼也過不了利益這關。人類創(chuàng)造了物質(zhì)財富，可精神財富卻越來越少。有人認為，用物質(zhì)財富就可以填補精神財富上的空缺。難道你不會覺得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財富的犧牲換來的物質(zhì)財富是最廉價的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質(zhì)財富實質(zhì)上并沒有錯，但要在精神財富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的物質(zhì)上永遠都會有不可磨滅的污垢！在我心里的文明城是由文明人構造出來的，就相當于一個城里沒有生機，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過是一個沒有靈魂的`軀殼！是每個有關”文明”的事組成了它，是每個有關”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。
你想讓它變得文明嗎？所有有關”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關”文明”的樂譜只能用和諧去譜寫；所有有關”文明”的城市只能用連著的心去建構！
文明創(chuàng)建征文 篇43
說起”文明”二字，大家應該都很熟悉，但又很陌生。中國有句古話叫做：”說到做到，才是真君子”。我想這個真君子不是每個人都做的起的把！文明城是由文明日構建出來的，如果說沒有文明人又哪來的文明城？你說，對嗎？
其實人身上的每個器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個微笑去打動別人。可這些器官的”總司令”不同意，那誰也別想擅作主張，只有心讓他們?nèi)プ鍪颤N他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。 一個城市的中心不是建筑，而是每個人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進退，團結一致，讓文明之心雄渾有力地跳動起來吧！”心”是堅強的`，又是脆弱的，堅強到不會被任何困難擊倒，脆弱到為了一點利益就能妥協(xié)。 許多人可以攻破任何難關，卻怎麼也過不了利益這關。人類創(chuàng)造了物質(zhì)財富，可精神財富卻越來越少。有人認為，用物質(zhì)財富就可以填補精神財富上的空缺。難道你不會覺得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財富的犧牲換來的物質(zhì)財富是最廉價的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質(zhì)財富實質(zhì)上并沒有錯，但要在精神財富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的物質(zhì)上永遠都會有不可磨滅的污垢！
在我心里的文明城是由文明人構造出來的，就相當于一個城里沒有生機，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過是一個沒有靈魂的軀殼！是每個有關”文明”的事組成了它，是每個有關”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。你想讓它變得文明嗎？
所有有關”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關”文明”的樂譜只能用和諧去譜寫；所有有關”文明”的城市只能用連著的心去建構！
文明創(chuàng)建征文 篇44
當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過;演繹一幕幕生死時速的場景;有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設了一顆顆地雷;有的人不注意愛護文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車排放嚴重超標，放出滾滾濃煙將行人團團包圍，卻全然不顧;還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本來沒有路，走的人多了，便成了路……中國自古以來有禮儀之邦的美譽，哈爾濱作為省會城市、代表著黑龍江的`形象，更應該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來了以后都說，哈爾濱的風光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當外地的親戚告訴我這些時，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明小公民!”
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好!
文明創(chuàng)建征文 篇45
有水樹有根，我是文明城市人;
校內(nèi)校外言行好，遵德守禮記在心;
謙恭有禮人人敬，不闖紅燈多留神;
亂扔垃圾壞習慣，亂地吐痰最煩人;
不踏綠地愛自然，保護花木情意真;
公共環(huán)境要講究，大聲喧嘩遭人恨;
自覺排隊有秩序，伸出援手樂助人;
家有禮儀人有魂，樂做文明小公民。
大家都在傳唱這首膾炙人口的歌謠，可有多少人真正的做到了歌謠中所寫的?作為一名小學生，我覺得我們要嚴格律己，從小做起，為我們共同的家園盡自己的一份力。
一座城市的美，不光是看有多少華麗的景觀，多少美麗的知名鮮花和高聳入云的樓房，而最重要的是看人們之間是否和諧融洽，言行舉止是否文明。要說高樓鮮花代表著一座城市的外貌，那么和諧的文明生活就是一座城市的`靈魂。
其實生活就像一面鏡子，你笑她也笑，你生氣他也生氣，所以說，我們無論在哪都要友善待人，多用文明用語。簡單的一句“您好”“謝謝”“對不起”“再見”，既能免去很多不必要的爭論，又能得到贊美，一舉兩得，何樂而不為呢?
隨著生活水平的不斷提高，是在路口的紅綠燈也逐漸地忙碌起來，磁珠作為一座城市的重要樞紐，更是需要我們注重文明禮讓的地方。記得有一次媽媽帶我出去玩，在經(jīng)過是在路口的時候，有位叔叔在紅燈還未結束的時候就先行騎車走了。當時我想對他說：“干嘛這么急?幼兒園的時候就學過紅燈結束后還有黃燈等一等呢!你這樣做是對自己和他人的生命不負責，十字路口行車，我們要堅持”寧停三分，不搶一秒“的原則，這即對大家好，又讓我們的城市向文明邁了一大步。叔叔讓我們做一個走文明路的文明人吧!”我也會時刻提醒自己和身邊的人，點滴文明，要從我們自身做起。
讓我們同有一個夢想，同獻一份愛
文明創(chuàng)建征文 篇46
望著我們生活的家園，望著我們的地球母親，處處傷痕累累，一滴滴靜音的淚水，從天空落下。
我幻想著，我們的家園是溫馨，是和諧，是美麗，是衛(wèi)生的。
可是，再看看，垃圾漫天飛揚，灰塵到處飄蕩……一個文明城市，體現(xiàn)的是市民文明素質(zhì)。
如果沒有文明素質(zhì)高的市民，就不會有文明的城市。
文明城市的創(chuàng)建首先要提高公民素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)等方面。
我們一定要從現(xiàn)在開始，從一些小事做起，愛護公物，不吐痰，吐亂扔廢物，鄰里之間和睦相處，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。
一個文明城市，提高的是城市綜合競爭力，包括市民的文化品位，城市形象以及生活水平等，這些發(fā)展都是以經(jīng)濟健康為基礎；市民要努力美化城市形象，提高文化素質(zhì)品味，爭取過上一種高標準、高素質(zhì)的美好生活，更要努力把城市創(chuàng)造成一塊投資熱土，發(fā)財寶地；我們要美化環(huán)境，進一步提高城市的美譽，更要增強城市對外界的吸引力。
激發(fā)市民對城市的`自豪與信心。
要提高城市的綜合競爭力，促進城市的知名度，繁榮城市旅游業(yè)的發(fā)展。
一個文明城市，為群眾生活提供優(yōu)美的環(huán)境，使市民無憂無慮地生活，快樂地生活；為未來祖國的棟梁之才提供更好地學習環(huán)境；給人民辦實事，辦好事。
抓住細微之處，美化我們的城市。
只有這樣，才能擔得起“文明城市”的美稱。
真情的付出，一定會收獲碩果。
衛(wèi)生、文明的城市是社會持續(xù)發(fā)展的根本，我們一定要讓文明、衛(wèi)生之花處處綻放！讓我們的城市成為一個碩果飄香、美麗整潔的人間仙境！讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市，提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)，讓地球母親不在傷痕累累，讓母親地球更加美麗健康。
讓我們的文明、衛(wèi)生之城為社會發(fā)展更進一步；讓憂傷的面容變成幸福的歡笑。
文明創(chuàng)建征文 篇47
想要創(chuàng)建文明的城市，需要每一個在人在生活中，從一些點點滴滴的小事情做起。
城市的美麗不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美，還需要人們的愛心。
作為學生的我們，走進校園，有多少文明標語時時刻刻地提醒我們要做一個講文明、懂禮貌的好學生。
教學樓邊“文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止”，樓道燈邊，“天黑我照你，天亮你關照我”，閱覽室里“求知而來，載知而去”……可是，又有多少人能夠做到這些呢？又有多少人在不斷地往這個校園里漫布陰霾。
想象中，校園是一片凈土，只有朗朗的讀書聲，漫步在校園里，新鮮的空氣會使人心曠神怡，然而現(xiàn)實卻總是殘酷的。
做到這些并不難，每天進步一點點，一段時間后，我相信我們的校園將會美麗的不可言喻。
走在馬路上，看見地上有垃圾，請彎腰撿起它，扔進胃口大的垃圾箱，你會得到別人的贊許的目光，這不僅讓別人看到你自己的.優(yōu)點，也會讓你成為別人學習的榜樣。
看到小妹妹、小弟弟們摘花時，請告訴他們，“帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永恒。
文明、美麗的城市需要它們的點綴”。
看到綠油油的的草坪，不要去踐踏，因為小草在對你微笑，仿佛在告訴你：“一花一草皆生命，一枝一葉總關情”。
文明的城市還需要你用愛心去創(chuàng)建。
公交車上，為老人、孕婦讓座，你會欣賞到更美的風景線，那就是i他人美麗的微笑。
當朋友跌倒時，伸出扶持的手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎上一瓣心香。
美麗的心靈仿佛是一片廣闊的天空，可以包容一切。
如果我們試著去關愛他人，包容他人，是不是文明的城市更加會豐富多彩？文明是盛開的鮮花，美麗的城市需要它的點綴；文明是精美的小詩，美麗的城市需要它的創(chuàng)作；文明是優(yōu)美的樂曲，美麗的的城市需要它的演繹。
讓我們從小事做起，攜起手來共創(chuàng)文明城市。
文明創(chuàng)建征文 篇48
文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋，架起我們通向彼此心靈通道，讓友誼更加深厚。文明，需要在我們的心中存在，更要在心中發(fā)光。 ——題記
據(jù)了解，為了讓更多的家庭通過主題班會，參與此次“創(chuàng)文”活動中來，教育局還向全區(qū)35萬個學生家長發(fā)出了收看班會的短信。區(qū)教育局有關負責人表示，希望能夠從孩子開始，來帶動家庭乃至整個社會來共同參與創(chuàng)文活動，將創(chuàng)文行動的`深度和通過“大手拉小手”的形式來推進。
那佛山離成功“創(chuàng)文”還有多大距離呢?事實上，佛山城市建設硬件這幾年提升很快，但從去10月我市首次開展的公共文明指數(shù)測評結果看，佛山市民的文明出行指數(shù)、公共場所衛(wèi)生習慣等方面仍有待改進。從測評整體效果顯示，我市市民未能養(yǎng)成良好的公共場所衛(wèi)生習慣，《公共文明指數(shù)》測評該項分值按照百分制計算，自測僅有30-43分。而在實地考察7個項目中，文明出行等方面的指數(shù)堪憂。其中，全市主要交通路口機動車、非機動車、行人闖紅燈、亂穿馬路等現(xiàn)象較為嚴重，主干道違章停車得分之低更是慘不忍睹。
作為一名家長，我們更應該首先要從身邊的小事做起，動員家人、同事和朋友，一同來為佛山創(chuàng)文活動添磚加瓦、多做貢獻。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。如:你跑步時，路過垃圾桶，看見上面有一個豆?jié){杯，你順手把它放進垃圾桶，這就是文明;你在電梯打電話，旁邊是一位女士哄著嬰兒，你多一個手勢就是文明;下雨時，你有一把傘，你旁邊一位沒有傘，你與她共享，這就是文明;有時候公共汽車的司機耐心的等一會兒，后面的老人和孩子就會追過來，這就是文明……
文明創(chuàng)建征文 篇49
揚州，是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧，文明繁榮的家園是我們共同的心愿。
全國文明城市亮麗的名片，創(chuàng)建全國文明城市，是實踐落實科學發(fā)展觀，推動“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體表現(xiàn)。文明猶如清新的空氣，和煦的春風，它會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。廣大市民是城市的主體，我們的一言一行一舉一動都代表著城市的文明形象。因此，爭創(chuàng)全國文明城市是全社會的責任，每個市民既是受益者，評判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
按照揚州市民守則和“十不”基本行為規(guī)范的要求，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，說文明話，辦文明事，做文明人，不隨地吐痰亂扔雜物，不說臟話粗話；不違反交通規(guī)則，不亂停亂放；不亂建亂搭，不破壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，不在公共場所吸煙，全面展示揚州人的.文明形象。
我國是一個人口大國，人均資源占有率在世界各國處于地位，同時，我國的資源和人口分布是逆相關，許多資源分布在人口稀疏，環(huán)境惡劣且難以開發(fā)的中西部地區(qū)。而人口集中的東部地區(qū)資源卻較為稀缺，人均可利用資源相對匱乏，因此，在今后一段比較長的時期內(nèi)，要實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，就必須以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局，強凋在發(fā)展中要堅持以人為本。
發(fā)展綠色科技，是引導生態(tài)意識進入生產(chǎn)系統(tǒng)，從而解決發(fā)展經(jīng)濟與保護生態(tài)環(huán)境兩難問題的橋梁，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會，科學發(fā)展觀的關鍵。
希望全體市民都能以創(chuàng)建文明城市為己任，建設文明城市為己任，僅僅圍繞爭創(chuàng)全國文明城市，建設揚州美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度責任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市，爭做文明人”的活動中。
文明創(chuàng)建征文 篇50
我們安寧是一個文明城市，我們作為一名安寧人，就應該以身作則，做每一件事，說每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠都是一個文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數(shù)人也用實際行動來證明了。打比方說:在以前，我走在大街上，可以看見有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后，人們認識到了錯誤，都及時糾正了那些不文明的行為。
可是，個別人身上的不文明行為還時有顯現(xiàn)。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風景優(yōu)美，綠草如毯，鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過去看了一下，只見一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽，原來，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來，他們不撿，還罵人，所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個城市還成什么樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿口臟話。要做一個文明的.人其實很簡單，要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同打造一個文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
作為一名小學生，我們是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創(chuàng)造。時代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn)，政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn)，響應倡議，做一個文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明城市“加分”，為家鄉(xiāng)做出應有的貢獻!
文明創(chuàng)建征文 篇51
文明是一陣清風，吹拂著人們急躁的心；文明是一場春雨，滋潤著人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著人們前進的方向。講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城，創(chuàng)立文明離不開他——馬路交警。
那是個周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿了陰森森的烏云。媽媽加快了開車的速度，這時，一個身穿綠色制服的交警走上前來，示意媽媽減速，并順著大多數(shù)車輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂，照這樣的`速度我們得費多少時間呀！這時，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點風都能刮倒她啊？正當人們吊著一顆心時，那名交警飛速跑到她面前，伸手攙扶著老人走向馬路對面，頓時，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的目光。
因為路上耽誤了很長時間，我們辦完事后發(fā)現(xiàn)家家戶戶都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——〞，一聲悶雷打響了，看來要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的路上趕。果然，沒走多遠，雨點落了下來，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹梢上，砸到行人的花傘上……
我們又來到剛剛那條街，我又看見了那個熟悉的身影，啊！是交警叔叔！只見他仍然站在街道中央，手勢一揮一收，為川流不息的車輛指引方向。豆大的雨點打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的身上……他依然無動于衷，手勢依然協(xié)調(diào)、有序地指揮著匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂指揮家，正沉浸在他的音樂中，用指揮棒演奏出《城市平安交響樂》。我抬起手表看了看，時針已指向七點，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。啊！多么敬業(yè)的交警啊，在我們身邊有這種為人民效勞的人，我怎能不感動呢？
交通文明，是城市的名片，是城市風貌的重要表達。創(chuàng)立交通文明，離不開交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。
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