我和書的故事征文

我和書的故事征文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和書的故事征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事征文1

　　一本好書，猶如一個要好的朋友，一直陪伴著你。一本好書，猶如一位良師益友。一本好書，猶如生命之源,不可缺少……我熱愛讀書,如同熱愛生活一樣，從書中吸取更多的營養。

　　其實,小時候的我并不喜歡讀書，因為一次偶然的機會，讓我愛上了它。

　　那還是在我讀四年級的時候，孫榮貝同學在班里辦了一個“書蟲貝貝的家庭圖書館”，我們的教室就像一個圖書館，每天都有五花八門的圖書，同學們都非常感興趣。孫榮貝同學一下子成了我們班的名人，她的一舉一動，一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學們三個一群，五個一伙的也辦起圖書館來，把家里的圖書都拿到學校來當圖書。每次下課，教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲，都在安靜地看書。當然，我也不例外。開始，我只準備做做樣子。可看看那些同學，都在津津有味地看書，連班上的嚴奕珂同學都看得入了迷，心想：“同學們都看得那么投入，應該很好看吧！”于是，我便不由自主地看了起來。“真的'好好看喲！”我在心里默默地想著。上課鈴響了，同學們依依不舍地把書放進課桌。“李姝喆，快把書收起來！”同學們小聲叫道。同桌見我沒反應，便用手拍了拍我的肩膀，對我說：“上課啦！”把我嚇了一大跳。這時，我才明白，趕緊把書收了起來。

　　“下課了！又可以看書嘍！”同學興奮地喊道。我又把那本書拿出來。我還因此被評上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機會，讓我喜歡上了看書。

　　一本書，會讓你變得更聰明，一本書里有許多閃光點值得我們學習!讓我們一起熱愛讀書吧！

我和書的故事征文2

　　那晚，我偷偷地把新買的漫畫書悄悄地放進書包里……

　　早上，我小心翼翼地瞄了漫畫書一眼，準備去上學。沒料到，老媽卻走過來拎起我的書包，來了個“地毯式”大搜查，殺了我一個措手不及。不一會兒，老媽就把書包里的漫畫書給抖了出來。結果可想而知，我只好滿臉堆笑，請求老媽放過一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬英鎊》里的.托比相差無幾。老媽笑了。我立馬一把抓過書包，邊跑邊嚷：“啊！今天有體育課。我去換球鞋啊！”媽媽被我這突如其來的動作一驚，繼而對我這風風火火的性格罵罵咧咧了幾句，對著陽臺大喊：“那你快點，我先下去了！快點啊！要遲到了！”老媽邊喊邊急沖沖地打開門準備下樓。

　　等老媽下了樓，我立刻系好鞋帶，從放在桌子上的漫畫書中抽出一本，藏進書包里。不過就算這樣，我心里仍有些忐忑。下了樓，精明的老媽早就看出我的心思，準備再次搜查我的書包。我的心怦怦直跳，暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈：就在這關鍵時刻，老媽的電話響了。我裝作無事一樣，接過書包跳上車。接完電話，老媽也顧不上再搜了，我心里暗喜，可臉上還得裝作一副若無其事的樣兒。這不，她路上又開始嘮叨了：讀書不是為我讀的，什么什么的……唉，我都聽了N遍了。為了不讓她看出什么端倪，我只好頻頻點頭，可心緒早就飛到了車窗外。

　　上課鈴聲響起，老師走了進來。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫書夾在語文書中，準備找準時機再看。果然不出我所料，老師正上得起勁呢。我趕緊按計劃行事，看著看著，我的整個人似乎已經融入了漫畫世界，好像教室里的老師同學都消失了。不知過了多久，老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊，正用嚴肅的目光瞪著我。再一看，全班同學都把詫異的目光投向了我。這時，老師朝我伸出手。我低著頭，極不情愿地將書遞上……我覺得我已經把臉丟盡了，慚愧不已。

　　這次竊讀的經歷讓我“刻骨銘心”。

我和書的故事征文3

　　走進書的世界，在書的海洋里遨游，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。

　　我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我并不喜歡讀書，我認為讀書太乏味，沒意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關在籠子里的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦啊！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！

　　一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店，第一次走進書店，“呀，媽媽，這里的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店里看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了。”話音剛落，媽媽轉身就走了。

　　書店里靜得很，仿佛每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養，有大人、有學生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我為賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不舍地離開了書店，媽媽看看我的.神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”

　　從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥里的書已經被我全部看完，他們給予我許多知識與奧秘，于是，我便去借書、買書。

　　書，是陪伴我一生的朋友，讀書，我的最愛。

我和書的故事征文4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是顏真卿眼中的書。在我眼中，書就像我的朋友一樣溫暖著我。

　　小的時候，媽媽就在每晚睡覺之前，坐床邊給我講故事，直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長，再稍大一些，媽媽就帶我去圖書館看書。圖書館里的書可真是琳瑯滿目，讓我目不暇接。我深深地被吸引了，開始如饑似渴地讀了起來。從此，我和書就成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，我讓媽媽給我買了本新書《查理九世》。一拿到書，我就迫不及待地讀起來，連我喜愛的小貓咪也顧不上搭理，要知道在這之前，它可是我最寵愛的小玩伴啊！我沉浸在書的故事中，時而為他們渡過了難關而高興，時而擔心他們還會有怎樣的危險，時而為他們不知去路而傷心......這時受到冷落的小貓咪開始沖我叫了起來，任憑它怎么呼喚，我還是不理會它，依舊沉浸在書的故事里，直至小貓咪過來咬我，我順手將它的小球扔過去，不耐煩地說：“這個給你，自己玩去。”小貓咪不干，又把球叼給我，經過反復這樣幾次，它不愿意了，一下子就我的書撕碎了好幾頁，頓時我的心感覺碎成了兩半，眼淚瞬間流了下來，真想暴打小貓咪一頓，看著它驚慌失措的'眼神，想著書中寫的“不知者無罪”，我只好忍住沖動，拿起透明膠帶一頁頁小心翼翼地將碎處粘好。

　　我愛書，它就像我的家人一樣，陪伴著我走了12年的歲月，它是我最忠誠的好伙伴，它和我的故事永遠不會終止，我要和它成為一輩子的朋友，更要和它成為三輩子的家人！

我和書的故事征文5

　　爸爸給我買了一部《意大利童話》，我愛不釋手，常常看得廢寢忘食。

　　有一次，我正津津有味地看《意大利童話》，媽媽走過來問我：“你說這部書好看，那你知道這部書講了什么道理嗎？作者為什么要寫這部書？”“不知道。”我很隨意地回答，于是媽媽叫我去把前言看一遍，“哦。”我雖然嘴上說哦，心里卻十分不同意：看什么前言啊，40多頁！一開始我還一個字一個字地看，可到后面我越看越不懂，就開始走馬觀花、一目十行地看，到后面連看都不看直接翻了。“看懂了什么啊？”媽媽耐心地問我，“什么都沒看懂，寫的什么啊！”我沒耐心地大叫，“再去看三遍！”“不看，不看，不看，有什么好看的！”我生氣了，跺著腳走回了自己的房間。

　　晚上八點，媽媽拿起《意大利童話》，自己看起來，看了整整兩個小時，這兩個小時，她一直在反反復復地看前言，最終寫了一封1200字的信給我。

　　第二天起床，我看到了信，終于被媽媽感動了，我開始仔仔細細地看信，看完這封信，我真像收割了滿滿一籃子的果實。這1200字告訴了我作者為什么要寫這部書，作者是如何寫的`，這部書的特色等等。我還按媽媽的要求看了書里第40頁的最后一段，里面介紹了《鸚鵡》的故事，講的是一只鸚鵡沒完沒了地講故事，從而挽救了一位少女的道德，它以出神入化的故事情節吸引了讀者，從而預防大家去做壞事。看完這些，我再去看那個故事，我真的覺得跟第一次看有不一樣的感覺，原來這就是“讀書百遍，其義自見”的道理。

　　我太喜歡《意大利童話》了，我沉浸在多姿多彩的童話世界里。被困在魔法森林中的小女孩，我為你傷心流淚，被放飛的小鳥，我也為你喜笑顏開，我也跟作者一樣做了一次童話間的旅行。并且在讀書的過程中，我還懂得了不只為故事好看而去讀書，還要學會思考。

我和書的故事征文6

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣......

　　記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”所以我喜歡讀書。享受著那種讀書的樂趣，我總能感受到書是我們學習進步的'階梯；我感到孤獨與寂莫，便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進去，將這個世界的所有事物都拋之腦后，忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。

　　記得有一次，我讀了一本書<<小狗錢錢>>，這本書對我印象深刻，這是一本教會我們如何理財，這對我印象深刻，每當想起這本書的時候，我都會想起一句話：節約錢財，就是至高無上的品格。

　　是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。她就是書，這就是我和書的故事。

我和書的故事征文7

　　高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。我認為，書籍不僅僅是“階梯”，還是能幫我們打開智慧大門的鑰匙，幫我們找到智慧源泉的向導，也是我們大腦的營養品……所以，書是我們一生中不可缺少的東西。

　　某天傍晚，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書，是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書包中找出那本書，迫不及待地打開書本，如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來作者在阿富汗的戰場上被狡猾的對手擊中了左臂，受了重傷，幸好有幾個同情他的.戰友發現了他并把他送到了后方，但是又由于傷勢太重，被送往美國休養。后來又陰差陽錯地和福爾摩斯住在了一起。一天，一封信傳到了福爾摩斯手上，原來是警方遇到了一件非常棘手的案件，向這位鼎鼎大名的偵探求助，于是他們便來到了案發現場附近。

　　福爾摩斯并沒有馬上走進案發現場，而是在門口到處轉悠，仔細地尋找著一些線索。一會兒后，他們又來到了案發現場，現場只有一大群看熱鬧的人、幾個警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這，我不禁打了一個冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時候，他們發現了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表，可真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！又經過了一段時間的苦苦搜尋，終于找出了罪魁禍首：是杰弗遜·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經大白，但是在杰弗遜·霍普被抓時卻仍然試圖逃跑，不過經過一番廝打之后，還是被警方抓獲。

　　我正津津有味地讀著，忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳膜：“吃飯啦！”：“哦。”我毫不猶豫地回答到。我突然又恍惚地想到：對了，是誰叫的我？現在不是才五六點鐘嗎，怎么現在就吃飯了呢？一種種可能浮現在我的腦海。我一看手表，哇！已經七點多了，不知不覺我已經看了快2個小時啦！

　　讀書使我明白了生活中應該仔細地觀察、發現，“讀萬卷書，行萬里路”，這樣才能學得更多，看得更遠，看來英國作家史美爾斯說的“好書是生活中最寶貴的財富之一”還真是不假！

我和書的故事征文8

　　書是人類進步的階梯，書是人類的指路明燈，書是人類最忠誠的朋友，它可以給你帶來無窮的樂趣。

　　我過去對讀書一點也沒興趣，總是想著玩電腦看電視。這不，早上爸爸媽媽都去上班了，家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前，打開了電腦，玩起了游戲。

　　正當我玩得不亦樂乎時，門開了，媽媽回來了，原來她接到通知說今天不用上班。媽媽一臉嚴肅地說：“看看，連早飯都沒吃就去玩電腦了，快給我去看書，還能多增長點知識。”

　　我悶悶不樂地走到書房，從書架上拿起了一本《三個火槍手》。可我怎么讀也讀不懂，心里就想著玩電腦，恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著，我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長的歲月。

　　這時，媽媽走了進來，語重心長地對我說：“心靜自然涼。只要你靜下心來，慢慢地看，投入到書中，把讀書的`感受告訴我，就可以去玩電腦。”

　　我坐下來，排除各種雜念，用心讀著，我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個小時就讀完了這本書。我連忙報告媽媽讀書感受，我不怕讀書了。

　　朋友，和我交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧。

我和書的故事征文9

　　大家都有自己的朋友，小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥的朋友是蔚藍的天空，小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵，而我最喜歡的朋友卻是——書。

　　小時候，我沉迷于奧特曼、變形金剛，對書沒有什么興趣。為了讓我喜歡看書，媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上，不管她有多忙多累，總是在我身邊陪伴著，給我講許許多多的故事，“盤古開天地”、“炎黃子孫的由來”、“大禹治水的傳說”、“圣誕老人的來歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個個故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉，豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書店和圖書館，我在幽幽的書香中吸取知識、拓寬視野、陶冶情操。

　　慢慢地我喜歡上了書，一本童話書，讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游；一本科普書，讓我見識了聞所未聞的創造奇跡；一冊漫畫書，讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進入古生代的侏羅紀，認識了曾經統治整個地球千萬年的龐然大物，為它們的出現驚嘆，為它們的消失思考。《探秘故事》讓我和科學家一起穿越時空隧道，去尋找人類的同伴，與外星人互道祝福。《太空故事》讓我欣賞了人類征服太空的宏偉藍圖，令人心醉神往，讓我坐上火箭神游太空，領略上九天攬明月的情趣。

　　有一次，我翻來覆去，怎么也睡不著，大腦十分興奮，被一本故事書的情節縈繞著，演繹著，怎么也控制不住自己，就輕輕地打開床頭燈，躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來，完全沉浸在書的世界里了。看到高興時，我手舞足蹈，看到幽默時，我燦爛大笑。“哦，還沒睡覺，深更半夜了。”媽媽好像從天而降，嚇我一跳，趕緊合上書，乖乖地躺下睡覺。可是，好久好久，我也睡不著，腦海中一直放映著精彩的`故事……哎，對書，特別是喜愛的書，我已經著魔了。

　　書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，把無知的我，領進知識大門，領進絢爛的世界。書香裊裊，伴我悠悠成長。

我和書的故事征文10

　　在我的記憶中，有許多如閃亮的星星一般的片段，其中有不少是關于書的。在關于書的故事中，最閃亮的、最值得說的一個就是四年級的“竊讀記”。

　　我在讀四年級的時候，每個月的中旬我都很開心。“為什么？”你可能會問了。當然，我會告訴你，因為每月的那個時候我們班主任都會發我們訂閱的書刊。書刊的`內容十分精彩，課間看不完，我就上課看，開始了我的“竊讀記”。我把沒看完的書刊翻開并藏在書桌的抽屜中，趁老師不注意時抽出來偷偷看上一眼，時不時也會抬起頭，看一下黑板上的課件和題目，免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道，我這樣做，被老師發現了書會被沒收的。

　　“竊讀”也有因為太過專注被發現的時候。一次上數學課，因為《可怕的科學》這本書太精彩，老師要我答題時我沒注意，沒站起來答題，結果老師發現情況不對。于是老師就叫我同桌提醒我，然后問道：“德眾，今天你怎么沒有答題，這不是你的風格啊，你是不是在看課外書？”就這樣，我的書被沒收了。下課后，老師把我叫到了她的辦公室，告訴我上課看課外書是不對的，雖然上課的主要內容通過預習可以掌握，但應該注意的細節問題，這些是很難通過自學完成的，因此即使預習得很好，上課也應該認真聽講。聽了老師的話，我明白我錯了，我向老師保證以后不犯同樣的錯誤，老師就把書還給了我。

　　偶爾，我會向別人借一些精彩的書，每一次看書我都會不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經看過，偶爾也忍不住在上課時偷偷看一下，但一想起數學老師的話，我就會停下來。

　　我和書的故事不會停止，以后將會越來越多，它們必將會把我閱讀的天空點綴得閃閃發亮。

我和書的故事征文11

　　我有許多課外書，可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書從不外借，就算是最好的朋友。

　　這次，我又找到了一本好書，像寶貝般的帶在身邊。夜深了，等爸爸媽媽睡覺了，我就偷偷打開小臺燈，津津有味地讀著；爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，我也把它帶上，在還沒上菜時捧著它看上幾行；課間，同學們都在玩鬧，我靜靜地坐在位子上，一頭栽進書海，連上課鈴聲都沒聽見。

　　有一次，我最好的朋友——趙駿浩來到我家做客。見我正在房間里寫作業，他就在我邊上晃悠。誰知他一眼就瞄到我最最最心愛的那本書，好奇地準備撲上去。我馬上扔下手上的筆，推開椅子，不顧一切地沖了上去，緊緊抓住他的手，把他拉到書架旁，對他說：“這里的.書很多，除了那本書以外，其它的書隨你看。”他有些不高興了：“這么小氣？我只想看一下題目和封面。”我絲毫不松口：“我說不能就不能。”趙駿浩生氣地甩開我的手，沖出了我的家。

　　他走后，媽媽語重心長地對我說：“媽媽知道你很愛這本書，但是把它和朋友一起分享，把你的快樂帶給朋友不是很好嗎？”我臉紅了，抱起這本書向趙駿浩家跑去……

　　好東西不能占為己有，應該學會和小伙伴分享，這樣，快樂就更多了，這是我從這件事中明白的一個道理。

我和書的故事征文12

　　書，人們對它的評價是多種多樣。有人說它像一把鑰匙，為我們開啟了一扇知識的大門；也有人說它像一位人生的指路人。可是對我來說，書什么都不是，只是我一個親密的“好朋友”而以。

　　七歲那年，我過生日，姐姐送了我一本童話故事書。雖然我還有一些字不懂，但我每天一有空，我都會捧著書，認真、仔細地指著書中的內容，一個字、一個字的讀。

　　自從七歲那年起，我就漸漸地愛上了書，因為我感受到了讀書給我帶來的樂趣。記得有一次，媽媽要送爸爸去出差，要買很多東西不方便帶我，于是媽媽就對我說：“小寶，媽媽要去超市買很多東西不方便帶你，不然你先去圖書館里看會兒書好嗎？”我一聽，立刻毫不猶豫地答應媽媽，因為我從來沒去過圖書館里看書。我一蹦一跳地走進書店，一股濃烈的書香味撲鼻而入。雖然這個書店很小，但里面擠滿了一排排花花綠綠的書，讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話故事，急忙打開一頁、兩頁，我像一匹饑腸轆轆的餓狼，貪婪地讀著。一本60多頁的書，在不知不覺中已盡收了我的眼底。在我完完全全的迷上了這本書時，突然有人大喊我的名字，又把我從夢境中拉回了現實。我一看，原來是媽媽來接我了，我無法抗拒，只好依依不舍地跟媽媽回家。

　　雖然我是第一次來書店，但我卻是滿載而歸的回家去。

　　從那次起，我徹徹底底地愛上了看書，每一次去書店，都會帶著一大堆沉重的書回家，我的`腳步都會感到異常的輕盈，而且還會哼著《老鼠愛大米》的歌，因為我就像一只小老鼠一樣，愛著書。

　　這就是我讀書的故事。

我和書的故事征文13

　　莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”書似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領進了知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到了凈化；它讓我有了想象的.羽翼，讓我有了奮斗的目標。

　　故事中的人高興，我也高興，故事中的人悲哀，我就會淚流滿面。記得有一次，媽媽叫我吃飯，由于我看書看得太入迷了，沒有聽到。直到肚子開始唱“空城計”時，我才淚流滿面地走出來。媽媽見了，說：“我又沒罵你，你哭什么呀？”我邊哭邊說：“因為故事中的人遇到悲哀的事了，所以才哭的。”至今這件事還被媽媽取笑。

　　還有一次，看書時突然肚子痛了起來。我趕緊拿了一本書跑向廁所，蹲到腳麻了，我才出來，一看鐘，我已經蹲了一個多鐘頭了，爸爸媽媽敲了幾次門我都沒聽見。

　　讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞擦出知識與思想的火花；讀書又好像是與無數個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空；書是美麗的天使，引導我認識這美麗的世界，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限的生活海岸……

我和書的故事征文14

　　書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長大的，它讓我快樂，使我成長飛快，它真是我精神的食糧。

　　小時候，我不識字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節中。有的時候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個字時，我只有自己看，認識幾個字看幾個字，雖然看不大懂，但也十分高興。

　　很快，我上了小學一年級，我長大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡直像是進入了神奇的童話世界。

　　轉眼間，三年過去了，我上四年級了。我們都是少年了，都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業后，就讀起長篇的書來。《城南舊事》、《童年》、《愛的.教育》等等，好多書我們都要看，每天這個時候都是最幸福的。

　　有一次，因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候，我們在看一套公主書，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學帶了一本我沒的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再請求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時間就看，整整看了三遍。當天晚上，我上了床，聽見關燈關門的聲音，打開我的夜光鐘表，看起書來。正在我看得入神的時候，媽媽進來幫我關電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒收了。

　　讀書能帶我走進未知的世界，領略大自然的神奇；讀書能陪我度過了許多寂寞的時光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂！”

我和書的故事征文15

　　我有兩個外號：“字迷”和“書蟲”。這一點都不為過，我的確是一只書蟲，一只迷戀文字、信奉“一日無書，百事荒蕪”的書蟲！

　　那次，我與媽媽一起來到姥姥家歡度中秋佳節。開始的幾天還說得過去，可在我把姥爺的那本《唐玄宗傳》看得都快磨破后，便再也無法找到能夠讓我閱讀的“新”書了。

　　無奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫報》、《幼兒智力畫報》以及姥爺壓在寫字臺玻璃下的幾張報紙讀了一遍后，便開始“尋寶”了。我本想找點有字的東西看看，卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯，這好歹也緩解了我由于無書可看產生的火氣。

　　“篤篤篤”，一陣敲門聲，我從沙發上一躍而起，準是姥爺！姥爺答應今天為我買書的，現在一定滿載而歸！

　　急忙打開門，我迫不及待地從姥爺手里接過那一大摞書，細細一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目！我一下咬斷了捆書的繩，一丟月餅，隨手抄起一本《鐵道游擊隊》興致勃勃地看了起來。即刻，我便被書中那些片段深深吸引：隊長老洪指揮隊員把車開到六孔橋上，小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤，彭亮與林忠摘下車上的槍，交給政委李正。接著，把兩輛機車開出二里地，又全速倒車，風一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間，六孔橋上悶雷滾滾，三個橋洞應聲倒下，津浦線……

　　“螞蟻呀！二哥快看！”小妹妹那一聲高達二百分貝、尖聲尖氣的.叫聲把我帶出了那槍光刀林的場面。我一邊漫不經心地回了一句“二哥來了”，一邊如夢方醒地回味著那些場景，同時一低頭，天！從一個磚縫中冒出來的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆，用腳踩，可螞蟻還是越來越多。最后，我找來姥爺幫忙，姥爺一看，立即抄起殺蟲劑對著螞蟻一陣噴灑，又把地拖了好幾遍才算完事。

　　“你這孩子，一看到書就什么都不管不顧了，你說說，你當時注意點，會這樣嗎？”媽媽的批評叫我鼻子很酸，但我仍在心中對自己說：“今天痛讀的感覺真好，不是嗎？”

　　五年級:大旺

　　點評：怎么看起來好像是自己似的，看來又遇到了一位年齡跨度有點大的同行。無書不讀，無讀不入，好樣的。

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