弘揚雷鋒精神征文（精選18篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的弘揚雷鋒精神征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
弘揚雷鋒精神征文 1
“學習雷鋒，好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋，但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風刮遍整片大地。直到現在，我們身邊還是隨處可見。
那是在一個寒冷的冬天，我已經感冒好幾天了，也不見好轉，媽媽帶我去醫院。開了藥，媽媽去取藥了。這時，醫院的大門打開了，從外面進來一個二十多歲的小伙子背著一位臉色發白的老人，氣喘吁吁地跑了進來。我起身讓座，小伙子放下老人，去掛急診號了。
我看了一眼老人，額頭掛著汗珠，嘴唇發紫，面色蒼白，嘴里吐著白沫，小伙子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進去，醫生連忙驅散了人群，按了幾下老人的人中，生氣地說：“你媽病成這樣才來，你怎么當兒子的。趕快急救!”聽了醫生的話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的'目光看著小伙子。我看醫生又是打點滴，又是測血壓的，過了一會，老人慢慢緩了一口氣，睜開了雙眼，含著淚水對小伙子說：“謝謝你，小伙子，你叫什么名字?”這時，老人的親人也趕到了，小伙子看到親人到了，心里也放心了，他默默地離開了病房。當眾人得知老人是被小伙子相救時，這才知道剛才錯怪他了，原來，他才是真正的“活雷鋒”。
其實人們一提到雷鋒，就會想起做好事。在當今社會，身邊的“活雷鋒”千千萬，我經常在電視上、報紙上看到一個個感人的故事，還有身邊發生的事讓我深受感動。
雷鋒叔叔的光輝形象印在我們每個人的腦海中，他的簡樸作風和助人為樂的精神一代傳一代，平凡人做平凡事，學習雷鋒要從身邊的小事做起，哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘，也會體現你的價值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵我前進。
弘揚雷鋒精神征文 2
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。他永遠活在我們心中。
學習雷鋒做好事，是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人的感受，認為能搶到座位已經就很好了。可是苦了動作緩慢的老人、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發，略顯得雜亂。
公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座?”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧!”話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應該表揚的`是我啊!”這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統的美德和思想道德的一種體現，我們也有義務把這種精神發揚光大。
假如社會上涌現出許許多多的人學雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧!
弘揚雷鋒精神征文 3
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的`精神，受到了戰友們的熱烈贊揚。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統;同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
弘揚雷鋒精神征文 4
早春三月，是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月里，我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車，他就幫列車員干起活來，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。他出差一千里，好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事，雷鋒關心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的.，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……”這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽海，有為保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學習
，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天，發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗，爸爸說是石榴樹，我就撿了起來，帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想：這樣既救了小樹苗，也綠化了環境。當我每天放學以后，都要給它澆水，看到它發芽長葉子了，我心里就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動地干好份內工作。不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士;熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者;見到師長、父母問一聲好，當一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創新的好學生……
同學們，21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!
弘揚雷鋒精神征文 5
三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的.心態逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。
記得還有一次，媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友!”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認為雷鋒的精神應該繼續傳承下去。
弘揚雷鋒精神征文 6
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的.高尚的理想、信念、道德、情操，在我們青少年一代身上不斷發揚光大。如今，在我們的學校，處處都有“小雷鋒”的影子……
有一天，我去上學，看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”，她們玩得可開心了。突然，站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了，她坐在地上哭了起來，小伙伴們不知所措。我正想跑過去，這時，一個六年級的大哥哥已經跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來，并幫她拍拍身上的灰塵，小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼，靜靜地注視著大哥哥做這一切，當她做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說：“謝謝你，大哥哥。”頓時，我心里涌現出一個人物：雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”啊！
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起。我相信，在若干年后的某一天，學雷鋒做好事將成為家常便飯的事，雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡！
弘揚雷鋒精神征文 7
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的.幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
弘揚雷鋒精神征文 8
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里?》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民著想的共產黨員——雷鋒。
我們班的同學也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時，鐘__忽然走過來對我說：“來，我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關心地語言對我說：“還疼嗎?”“比剛才好多了，謝謝你。”我說。“不用謝，這是我應該做的，幫助同學，我覺得很開心。”她說。
老師上次在周會課上，說到：希望我們每人都獻出一份愛心，捐點錢，來幫助災難區的人們。第二天，我們班的'張__捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學習。老師說完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說：“你們看，只要我們每人獻出一份愛心，災難區的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活。”
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學習的好榜樣!
弘揚雷鋒精神征文 9
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的.氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
弘揚雷鋒精神征文 10
溫暖的三月，陽光普照大地，萬物復蘇，百鳥爭鳴，溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字，就如同那春風一樣，在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒，這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰士，這位做好事卻從來不留名的革命青年，卻有一個悲痛、凄慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國民黨與日本人先后兩次的毒打，不幸去世;雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主，因承受不住打擊，自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最后又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟，卻是因為饑餓而死。
雷鋒，這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年，誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、快樂地度過童年時，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的'痛苦中度過的，但這樣的痛苦并沒有打到他。
在雷鋒很小的時候，學習十分刻苦，常常受到老師的表揚。在他長大后，更是做過很多事情，他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過票、修過路、幫老奶奶買過票……
可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時失去了自己寶貴的生命，永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗，我們已經忘了雷鋒這個人，但是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!
弘揚雷鋒精神征文 11
三月是學雷鋒活動月，近期，整個社會就掀起了一股學習雷鋒的熱潮，以前，我總覺得“雷鋒精神”遙不可及，最近，我才知道，原來，在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。
相信最近大家都在媒體上認識了一位新時代的雷鋒，他就是武警戰士鄭益龍。時光的日歷翻到了二〇一三年三月一日，這一天下午，一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中，卻又不懂水性，危急關頭，正巧武警鄭益龍經過，他奮勇跳入江中，勇救落水者，在路人的幫組下，落水者陳永標被救起，鄭益龍卻因體力不支，被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們，他的.英姿颯爽，他的無私奉獻、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心，在緊急關頭您首先想到的是別人，您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人，我為我們家鄉有這樣的人感到驕傲和自豪！我要學習您的雷鋒精神，在別人有困難的時候，及時伸出援助之手，爭當“小雷鋒”，讓雷鋒精神永放光芒！
在我的身邊，其實也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個傍晚，媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具，準備明天給哥哥參加畫畫比賽用，晚上哥哥在整理的時候突然好奇地說：“媽媽你也買兒童鈔票玩啊！”只見他揚起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看，媽媽頓時愣住了，“沒有呀！我哪會買這些小玩意呢！來，給媽看看！”“咦，好像是真的耶！”聽媽媽這么一說，我來勁了，迅速拿來了驗鈔筆，一試，天啊，這是真鈔！怎么一回事呢？媽媽回憶一下，當時在她前面有一個人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西，難道是人太多售貨員阿姨錯放在我們的袋子里。哥哥一聽，急了：“媽媽，一百元可不是個小數目，待會售貨員阿姨清點錢，數目不對該多著急呀！我們趕緊把錢給送回去吧！”媽媽一聽，特別贊賞哥哥的做法，我好像也從哥哥的言行中看到了什么，啊，對了，那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我，突然膽子變大了，我騎上自行車，和哥哥一同往文具店的方向騎去，一路上我們還邊騎邊唱“學習雷鋒好榜樣……”聽，路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏，多像在夸：“你們真是兩位小雷鋒呀！”
雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小，但我覺得，不管事情是大是小，只要我們出了一份力，盡了一份心，心中常懷雷鋒，行動常做雷鋒，雷鋒離我們還遠嗎？
同學們，讓我們都來爭當新時期的小雷鋒吧！讓我們的心靈更加純凈，讓我們的社會更加和諧美好！
弘揚雷鋒精神征文 12
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少?
“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的.整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
弘揚雷鋒精神征文 13
大家對雷鋒是很熟悉的吧，雖然雷鋒已經離我們而去了，但他的精神一直在激勵著我們。我的身邊就是這樣一位活雷鋒，那就是我的哥哥——陳彥文。哥哥是大姨家的兒子，今年十五歲，在我的印象里，哥哥經常做好事，所以我稱他為活雷鋒。
有一次，我和哥哥上街買東西，在回家的'路上，我們倆一邊走一邊吃著東西，還一邊聊著天，我正說著話，沒有注意哥哥已經跑遠了。走近點，我聽見了哥哥和一位老奶奶的說話聲。“您下次騎車一定要小心。”哥哥說。“謝謝你，真是個好孩子。”老奶奶說。不用看，就能知道老奶奶騎車時不小心摔倒了，哥哥趕忙上前去把老奶奶扶了起來。這真是不是雷鋒像雷鋒。
大姨家的鄰居是一位老奶奶，她的兩個兒子都去外地打工了，只有老奶奶一個人在家。老奶奶在家門口的空地上種了點菜，但身體又不太好。哥哥就每天放學后，抽空去幫老奶奶種菜，老奶奶直夸哥哥是個好學生。
哥哥做的好事還很多，我一家要向哥哥學習！
弘揚雷鋒精神征文 14
有一則這樣的廣告：一個人幫別人捂住快要掉下的文件；把倒下的自行車扶起；幫別人把掛在樹上的羽毛球拿下；幫上不了坡的老大爺推車……雷鋒精神不必詮釋地那么轟轟烈烈，必須舍生取義，以身范險，它也可以表現得很平常，也可以出現在你，我，他中。
空無一人的街巷，暗淡無光的路燈，不知從哪傳來的鬼厲般的叫聲，是我們進入初中時期每晚必將經歷的`事情，小時候的我警覺性特別高，說白了就是膽子特別小，一個如往常一樣的夜晚，寒風刮在身上，真叫人起一身的雞皮疙瘩，正打算騎上自行車離開這個鬼地方，就在這時，出現了一個人影，在燈光的照耀下顯得異常黑暗，關鍵是她的那雙眼睛，好像會發光般，顯得異常妖異此時再配上那鬼魅般的“黑影”，她就像黑暗中剛出現的幽靈，此時她說到：“那位……”面對著只有在神鬼片中才能看見的一幕我嚇得魂都飛走了，沒等她說完，就躍上自行車，以每小時N千米的速度朝家的方向飛馳著，可是好景不長，在回家的路上有一段讓我所忌諱的路，為什么呢？因為這里到處坑坑洼洼而且遍布石子，稍有不慎就會滑倒，而求我在這里目睹了5個人以相同的“飄移”姿勢摔倒，以前我都是步行過這段路，可現在我哪回想那么多，照樣飛奔過去，可這戲劇性的事情就就這樣發生了，我以我所謂的“飄移”姿勢連車帶人，騰空十幾厘米，然后被我心愛的自行車狠狠地甩了出去，車上的東西也被甩地七零八落，整整滑了半米左右才停下來，這是我的右腿已經傷痕累累，我可能是已經被嚇破了膽，在痛也好，連滾帶爬地來到自行車旁邊，這時那個“黑衣人”又出現了，撲上自行車，腳一踏，有一句話說的好，關鍵時候——掉鏈子。這時聲音傳來，“你別跑啊！”哪還想那么多，推起自行車以“無羽之鳥”的速度，“痛跑”。所以她不一會便追上來了，一手把我抓住，“你跑個球呀”
“啊！啊！啊！你放過我吧，你要什么趕緊拿，我錯了，啊”
“你叫什么，你先看看我像壞人嗎？”我爭起膽子看了一下，‘咦，是不是看錯了，再看一下，嗯’我心想。看完之后，一屁股坐在地上，“哪里來的小女孩（其實她只比我矮半個腦袋）你嚇死我了知不知道。”此人是一個一身黑裝的女生，最吸引人的是她的眼睛，好像會發光一樣，而且特大特圓，像一湖泉水，讓人一眼便能心若靜水。
“你先是鑰匙從你身上掉下來，我拾到了，正準備還給你，你卻一下子就溜走了，我只能追
著你跑，剛追到，就見你摔倒在地，想幫你一下，你又跑了，你的東西都在這，隨后從背后伸出一堆書，你跑什么，我有那么可怕嗎？我看你褲子都劃破了，而且流了好多血，我看你還是去看一下醫生吧。”
“這時候還有什么店開門。”
“我正好知道一間，我帶你去吧。”說罷，扶起我的自行車，準備帶我去，這時我感覺有些不好意思，還是說到，“還是不用吧，其實……其實我身上沒錢”
“沒關系，我可以先借給你。”
在寒風中走著，卻不覺得刺骨了。不一會就到了，走進去，把情況給醫生說過后，他便為我上著藥，那女孩卻不見了，當我認為她是想讓我沒錢付難堪時，醫生說到：“這是那女孩讓我給你的，錢她已經付了，說讓你盡快回家，不然你父母會擔心的，當我拿著書和鑰匙，在被推著車走時，詫一看，車原來已經修好了，走在寒風中，我第一次感到了溫暖。
現在我總喜歡在那個路口多停留幾分鐘，希望碰上那女孩，可到現在我都沒機會，我覺得至少應該知道她的名字，向她說一句謝謝。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得就是這樣的雷鋒，這種精神感染著每一個人，你，我，他都可以在平凡的事情中去體現它的價值，讓雷鋒精神灑滿神州大地。
弘揚雷鋒精神征文 15
三月是溫馨的，它是希望的生長；三月是激昂的，它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士——雷鋒。
記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位。
他并沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的'生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
我們知道的美德有很多種。“白花從中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權貴，便我不得開心顏”是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。雖然雷鋒沒有集所有美德于一身，但他形成了獨特專有的——雷鋒精神。同樣，雷鋒精神也是一種美德。然而什么是美德呢？古今無數的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而德就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業散發著燦爛的光芒，照耀著后人。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打，嚴寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經風雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，作為年青一代的我們就應該繼續踏著雷鋒的足跡，繼續發揚光大，做一個新世紀的合格標準、優秀的學生，做一個具備傳統優良道德品質的新青年！
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
弘揚雷鋒精神征文 16
我想，你帶不走它
日轉星移，天空的湛藍是你帶走的；春去冬來，大地的生機是你帶走的；爛漫回憶，腦海的美好是你帶走的。你是時間，你的流逝可以帶走一切，而你，唯獨帶不走它——雷鋒精神！
你用漫長沖淡了一切，而它用傳承保留了自己，你用消逝磨滅了一切，而它用無私唱響了自己。你也許不懂這是為什么？因為它還有個名字叫偉大。
我想，時間你是永遠帶不走它的……
我們回古望今，有如此多的精神在歷史上留下痕跡，如此多的英雄人物堪稱偉大。而他們為什么都沒有被廣泛流傳和學習呢？其實，答案很簡單，英雄人物所作之事是他們個人精神層面的最高境界，他們付出了所有，甚至是生命，因為這樣而被稱為偉大。這種精神上的偉大，一般的人都只能敬佩，而沒有幾個人能領悟并學習他們。而事實上我們都是一般人，我們做不到如此，而能做到的那些人，也絕非一般人了。這就是為什么這樣的精神沒有被廣泛學習。
而現在，我們弘揚傳承學習雷鋒精神的口號正在一次又一次的被人們所唱響。雷鋒，他并不是為國事而犧牲的，那么他又為何名揚中外呢？那是因為他是為民而犧牲的！他所做的每一件事都在為民服務，他說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他的偉大不是在于他做了多么英勇的事，而是在于他做的事，所凝結起來的那種力量，那種精神讓人為之佩服，為之感動；而他這種從小事做起，樂于助人的.精神也正是人們能學習，需要學習的。于是每年的三月，一次又一次，一遍又一遍弘揚雷鋒精神的口號被人們打響。人們心中銘記的是他的精神，人們心中學習的是他的精神，不管多久，雷鋒精神都永存人心！
回望社會，雷鋒精神無處不在。最美媽媽吳菊萍，她可以在不顧自身安全的情況下，去接一個從高樓墜下的孩子，她的精神堪比雷鋒。最美教師張麗莉，在面對孩子的安全時，一個如此年輕的教師，用己的偉大保護了孩子生命，而最終把傷痛留給了自己，這又何嘗不是雷鋒精神呢！
回想起身邊，即使在校園，活雷鋒都處處可見。晨會上，常常聽到那些撿了貴重物品上交學校的同學。教室里，常常見到隨手拾起別人別人掉下的物品的同學。校外有幫助老人過馬路的，在車上讓座的，為社區老人服務的。這一個個的活雷鋒正是在一遍又一遍的弘揚雷鋒精神。
雷鋒他為人民而犧牲了，人民因有雷鋒二驕傲了。日子過去是如此的快，雷鋒離開我們也如此的久了，而我們始終不能忘懷，不能忘懷那個年紀輕輕的英雄。
弘揚雷鋒精神征文 17
“如果把人生看成一串珠子，學習雷鋒，每做一件對社會有利的小事就是增加了一顆積累真善美的珍珠，一輩子下來，這些珠子就變成了光環。”雷鋒精神是十分豐富的，學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為。樹立遠大抱負、堅定理想信念是學雷鋒，恪守職業道德、忠實履行職責也是學雷鋒，關鍵時刻挺身而出、見義勇為是學雷鋒，獻一次血、扶一把老人也是學雷鋒。
現在雷鋒精神不僅僅是做好人好事，還要講奉獻。對于我們TJ人來說，學習雷鋒精神要與愛崗敬業、恪守TJ職業道德結合起來，要與實踐和貫徹社會主義榮辱觀、核心價值觀結合起來，要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，緊密聯系日常工作生活，從自己做起，從身邊做起，到基層宣講TJ法及TJ知識，進企業指導業務工作，去社區參加志愿服務活動。TJ人在工作中生活中一點一滴從小事做起，讓雷鋒精神在TJ這片天空大放光芒。
雷鋒以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領，以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上，以平凡的事跡，展示不平凡的精神內涵。TJ工作需要提倡學習雷鋒的無私奉獻，立足崗位，默默無聞的做好各項工作，TJ工作主要干的是收集數據、分析數據的事，這些結果直接關系著一個地區甚至整個國家各方面的發展，稍有疏忽便會影響全局，所以在工作中我們要本著實事求是的作風，認真做好每一項日常工作。日常基層TJ人員忙碌著數據的`收審工作；炎炎烈日下或者凜冽寒風中，到田間地頭查看糧食狀況，走訪企業摸清數據；十年一次的農業普查、人口普查，五年一次的經濟普查，到處可見我們TJ人員忙碌的身影；TJ人默默無聞、兢兢業業的做好本職工作，無怨無悔。
最后，和大家一起分享雷鋒日記中的兩句話：
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
弘揚雷鋒精神征文 18
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的.力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
在我們五（2）的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前，總是主動到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱她們是“小雷鋒”。
#同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他：“朱瑞真像一個小雷鋒啊！”
還有，#同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
【弘揚雷鋒精神征文】相關文章：
弘揚雷鋒精神的征文11-14
弘揚雷鋒精神征文11-13
弘揚雷鋒精神征文01-06
弘揚雷鋒精神征文【推薦】10-10
弘揚雷鋒精神征文（精選28篇）03-06
弘揚雷鋒精神征文（精選37篇）03-09
弘揚雷鋒精神征文(10篇)11-14
弘揚雷鋒精神的征文（精選26篇）03-01
弘揚雷鋒精神征文（精選34篇）03-01