征文比賽策劃書【熱】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的征文比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
征文比賽策劃書1
親愛的同學們：大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”，并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下：
一、征文主題：
認識自我，把握現在，規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生，mba班畢業生（含在職班）。
二、策劃主辦單位：
光華管理學院職業發展中心
三、征文對象：
四、征文時間：
xx年4月-xx年6月。
1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際，抒發真情實感。
五、征文要求：
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任！
征文比賽策劃書2
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
xx年11月14日
征文比賽策劃書3
一、活動主題
1.致青春
當劉同的《誰的青春不迷茫》在電影院落下帷幕，關于青春的話題，如同夏季的熱浪般向我們襲來。流逝的青春，翻滾的年輪。你的青春是什么模樣？可以熱血沸騰、激情澎湃，也可以懵懵懂懂、倘若迷離。讓我們用心情做筆，以歲月為紙，用文字書寫青春，記錄青春，我們致青春。
2.當代女性
一部《歡樂頌》火遍了大江南北，我們在看著五位女性摸爬滾打的勵志成長時，更讓我們認識了當代女性的生活觀、感情觀。面對生活帶來的挑戰、挫折，她們在痛苦的深淵里謳歌著歡樂。
3.大學生的兼職熱
心有多大，舞臺就有多寬。兼職作為大學生實踐活動的一種，既磨練了大學生的意志，也豐富了學生的生活。談談你對兼職的看法，或你的兼職故事。
4.走進屈原
仲夏五月，在端午的艷陽里，在鑼鼓喧天的龍舟賽上，在散發著竹葉清新的粽香里，讓我們走進屈原。
5.運動讓生活更美好
健康在運動中成長，幸福在運動中蘊釀。邁開腳步，拋灑汗水、揮舞臂膀，運動讓生活更美好。
6.奮斗
每一個人的成功之路都不盡相同，但是有一點是我們始終堅信的，當你能把自己感動得哭了的時候，你就成功了。我們風華正茂、我們正值青春當口，所以我們的奮斗，不需要理由。
7.讀書感悟
總有一些人，一些事是支持你走下去的理由，也總有一句話，一本書曾在你的心中泛起漣漪。分享你的讀書感悟，讓更多的人感受文化的魅力。
二、活動對象
長沙醫學院全體在校學生
三、活動時間
征文時間：20xx年5月10日—5月20日
評比時間：20xx年5月21日—5月22日
總結公布：20xx年5月23日—5月24日
四、活動要求
1、任選一個主題，展開來寫。
2、征文內容要求健康積極向上，展現大學生的風采。
3題目自擬，文章字數800字以上。文體不限，詩歌除外。
4作品必須為原創作品，謝絕抄襲、套作。
五、獎項設置
總共設置四個獎項，一等獎三名、二等獎五名，三等獎十名及優秀獎若干。
獲獎稿件頒發榮譽證書，學生獲獎者按照學校相關文件在綜合測評時予以加分。
六、活動單位
主辦方：共青團長沙醫學院委員會
承辦方：長沙醫學院中文系
七、活動流程
1 .前期宣傳動員：
由宣傳部完成海報制作，并進行海報宣傳和班級動員宣傳。
校團委發放通知各班，各班對此活動向各班同學講解，發起動員。
利用網絡平臺，如微信公眾平臺，新浪微博，網頁等進行推廣宣傳。
2、中期開展
中文系負責收集學生的征文并邀請專業人員組成評審小組，完成評選及推薦的工作。評選過程要堅持公平、公正的原則。最終評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。發放證書并贈送禮品。
3、后期總結
贈送禮品，發放證書。整理相關活動資料。
推廣優秀文章，爭取在市、省、國家級平臺發表。
八、活動說明
1.文章需要電子檔及紙質檔各一份，需注明班級、姓名。
以班級為單位，由學習委員統一上交紙質檔至中文系辦公室。
2.文章概不退還，請作者保留底稿
3.交稿數量不限（請各班同學踴躍參與）。
4.本次活動最終解釋權歸中文系所有。
征文比賽策劃書4
活動目的：
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有 力的動作無一不構成一道道美麗的`風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
活動主題：今年大一，我們軍訓
活動時間：9月2日至九月29日
活動形式：1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感 言、趣事；
2.軍訓期間的照片；
3.和軍訓有關的視頻。
活動流程; 1.宣傳階段：9月2日至9月12日
2.收稿階段：9月2日至9月20日
3.評稿階段：9月20日至9月24日
4.頒獎階段：9月26至9月29日
活動安排：在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板， 向學聯處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經行初評，隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評，并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。
征文比賽策劃書5
主辦方：總院記者團
協辦方：
日期：xx年xx月xx日
一、人員調配
1.宣傳
負責人：xxx（4名）
a) 校網上發布征文比賽消息
b) 海報彩貼于各學院東南西北各大門口（包括宣傳窗）
3.收稿
負責人：xxx（7名）
a) 負責到各學院收搞
b) 送到記者團準備審核
3.審核稿件
負責人：xxx（4名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于第二次選稿
4.選稿
負責人：xxx（2名）
a) 認真批閱稿件
b) 選出的稿件做出標記用于最后選評
5.評比
負責人：xxx
a) 負責評選出最后獲獎的選手
b）評出一二三及優秀獎并公布
二、大賽主題：
1.校園學習環境
2.校園生活
3.校園里的講座等
4.校園的各項比賽
三、題材
題材不限
文字（300-1000個字）
3、投稿方式
①每人投稿數量不超過2篇，參賽者可以直接投稿。
②作品須原創，沒有在任何公開媒體（包括網絡媒體）上發表過的文學作品，內容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限，創作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
三、獎項設置：
一等獎1名：現金150元人民幣
二等獎2名：現金80元人民幣
三等獎3名：現金50元人民幣
優秀獎10名：現金30元人民幣
征文比賽策劃書6
一、活動名稱：
“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：
河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文，是水;文，是陽光;文，滋潤著我們的生命;文，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園同時為我校舉行的“x級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限;必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，跡工整、規范，注明班級、姓名，數不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數量：不限(請各班同學踴躍參加)
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。
聯系人：張三李四
5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設置
一等獎1名發給相應獲獎證書及oppoa115手機
二等獎2名發給相應獲獎證書及oppo mp4
三等獎3名發給相應獲獎證書及oppo mp3
七、大賽總結
由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，并將總結報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
河北經貿大學新周報
征文比賽策劃書7
一 活動主題
“軍訓牽動我心”征文比賽
二 活動背景
軍訓時我們大一新生進入大學以來的第一次重要的人生旅程，我們對大學的生活充滿了向往和憧憬，在軍訓中我們一起笑過，一起哭過，一起被教官批評，一起走過人生的風風雨雨。在時間流逝和季節更替中成長著，我們在勝利的歡呼和失敗的落寞中成長著，我們的成長之路因為有了軍訓而豐富多彩，軍訓讓我們的人生沒有遺憾。我們感謝軍訓，軍訓牽動著我們每一個人的心，讓我們有太多的語言無法表達。
三 活動目的
以商學院為單位，提高同學們學習熱情，鍛煉同學們的文筆和能力，豐富大學生活。
四 活動對象
商學院10級全體
五 主辦單位
綿陽師范學院商學院學習部、宣傳部、信管部
六 活動時間
20xx年10月8日~20xx年10月15日
七 活動流程
1 10月8日在10級中進行活動宣傳
2 10月13日~15日收集稿件
3 10月16~17日挑選稿件，評獎
4 10月19日以展板的形式進行成果展出
八 獎項設置
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名
九 經費預算
獎狀13元，獎品100元，共計113元
十 備注
宣傳展板由院宣傳部制
征文比賽策劃書8
一、活動名稱：
“我的大學，青春飛揚”主題征文比賽
二、活動對象：
河北北方學院全體在校學生
三、主辦單位：
河北北方學院心語社
承辦單位：
河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨：
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學，青春飛揚”為主題；
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6作品須原創，沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
9、參賽方式：以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗
10、截稿時間：xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
[說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2。發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。
3。缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復不計，扣滿5分為止；不足字數（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀點30
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實20
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢10
總計100
八、獎項設置
1、一等獎：1名
2、二等獎：2名
3、三等獎：3名
4、優秀獎：5名
征文比賽策劃書9
一、活動背景：
60年風雨兼程，讓我們感受到祖國的溫暖，60年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小。60年中華揚威，展限我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
五、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事
六、征文對象：
安職院全體同學
七、活動時間：
20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日
八、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1。組建籌備委員會；
2。資金來源：商業贊助+院上撥款；
3。慶典贊助聯系與洽談；
4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在學校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
5。制作第六屆“思源杯”紀念徽章；
2、征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。
征文比賽策劃書10
為營造良好的校園文化氛圍，增強學生的文筆功底，我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。
一、 主辦單位：xx學校團總支學生會
承辦單位：xx學校學生會學習部
二、 活動主題：《xxxx，那迷彩下的成長》
三、 活動內容：
軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友，相信你的軍訓也會給你留下很深的印象，那么把你軍訓的所感，所思，所想寫下來，與我們一起分享吧。
四、 活動時間：9月10日至10月12日
五、 參賽對象：xx學校xxxx級新生
六、 征文內容：
1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得、感言、趣事，內容真實、積極向上、感情豐富；
2、標題題目自擬，字數不少于600字。
七、 注意事項：
1、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件；
2、用a4的400ｘ400的格子紙；
3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。
八、 活動流程：
1、宣傳階段：9月10日至9月15日
2、收稿階段：9月10日至9月26日
3、評稿階段：9月26日至9月29日
4、頒獎階段：10月8日至10月12日
九、 活動安排：
由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統一交到團學辦公室（二區創訓樓二樓205辦公室）。收稿截止后進行評選，先由學生干部進行初評，再將優秀作品由老師、校領導經行復評，根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。
征文比賽策劃書11
活動時間：11月5日至11月21日
活動對象：**師大在校大學生
主辦單位：**師范大學團委
承辦單位：**師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期：
作品征集：11月5日——11月21日
作品評審：11月22日——11月28日
成果展示：12月1日——12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距（左右3。17cm，上下2。54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
征文比賽策劃書12
活動時間：11月5日至11月21日
活動對象：xx師大在校大學生
主辦單位：xx師范大學團委
承辦單位：xx師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“托起夢想，激揚青春系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期：
作品征集：xx年11月5日——11月21日
作品評審：xx年11月22日——11月28日
成果展示：xx年12月1日——12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】
獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，a4紙默認頁邊距（左右
3。17cm，上下
2。54cm），a4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：1000元
紀念品：50元
獎狀：10元
總計：1060元。
征文比賽策劃書13
一、活動目的：
1、讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來，提高自身學習積極性，征文比賽策劃書。
2、借此機會了解同學們對生活的態度及與人交往的想法，了解同學們情感的起伏與變化，用不同的方式訴說心里話。
二、主辦單位：團委學生會學習部
承辦單位：團學會
執行單位：學習部、
三、活動對象：全校學生
四、活動時間：即日起開始征稿,截稿日期為4月30日晚自習前.
五、活動分工：1、宣傳部-----宣傳等
2、學習部、-----組稿統稿等
3、辦公室-----資料打印，通知等
4、團學會領導，校書記-----評稿
5、團委評稿組-----評稿您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵！！！
六、活動流程：
前期工作
1、宣傳；
2、投稿；
3、作品收集、整理，工作計劃《征文比賽策劃書》。
中期工作
1、學習部、組稿統稿；
2、團學會評稿組初次評稿。
后期工作
征文比賽策劃書14
親愛的同學們：
大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎，職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識，盡早地規劃職業生涯，提高職業素質與就業競爭力，職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”，并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下：
一、征文主題：認識自我，把握現在，規劃未來
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業發展中心
三、征文對象：光華全體本科、碩士、博士畢業生，MBA班畢業生（含在職班）
四、征文時間：20xx年4月-20xx年6月。
五、征文要求：
1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業生涯規劃與就業的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際，抒發真情實感。
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：
本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。
七、獎項設置：
本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統一發送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師，國際MBA項目主管李亞琦老師，雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。
征文比賽策劃書15
一、活動主題
和諧心靈 和諧校園 心身健康 幸福一生
二、征文內容（選其一即可）
（一）“和諧心靈與大學生活”：在過去的大學歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉變為一名大學生，如何逐步適應大學生活，或者當你即將面對社會的時候，大學生活為你提供了什么心理準備；
（二）“心理調適與和諧心靈”：和諧的心靈需要主動的自我調適，當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我；
（三）“心理輔導與和諧心靈”：談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。
三、征文要求
（一）文章字數不限，請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、聯系方式。
（二）作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規文章格式，手寫稿采用學校統一信紙，打印稿版式一律為A4格式。
四、征文對象
xxx系全體學生
五、截止日期
20xx年6月 日
六、比賽流程
（一）各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部 辦公室。
（二）屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎 名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發證書。優秀作品將發表在系部網站上。
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