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我的讀書故事征文

時間:2022-12-04 17:30:17 征文 我要投稿

我的讀書故事征文20篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?以下是小編為大家整理的我的讀書故事征文,希望對大家有所幫助。

我的讀書故事征文20篇

我的讀書故事征文1

  同學們,你們愛讀書嗎?在你們眼中,“書”是什么?在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

  平時,我的時間比較緊,只能抽出一點兒時間來看看書。書中的內容時而讓我欣喜萬分,時而讓我為之感動,我經常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書,我一看就會忘了吃飯,忘了時間。它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關于地球的知識。從這里,讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉動?知道地球的形狀與大小、質量和重力加速度、明白地球的構造,還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問題,并且一一解答,從中我學到了很多知識。這里的學問可多呢!

  新的學期開始了,媽媽在書店里又給我買了中國四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》,讓我領略一下古代作家們的風采,讓自己融入書中,走進人物的心里……

  我們在這個金色的童年里,應該抓緊時間讀書。多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎,為祖國的發展、建設作出貢獻!

我的讀書故事征文2

  讀書,猶如茫茫大海中的一葉舟楫,載我在浩瀚的知識中穿行。

  ——題記

  我愛讀書,當我捧起一本自己喜歡的書時,不把它一口氣讀完,就會像電影卡了帶、行車掉鏈子一樣,心里總有一種空蕩蕩的失落感。而在各種類別的書里,我尤其喜歡讀歷史書。

  今年上半年,媽媽給我買回來一套《上下五千年》,這本書從盤古開天講起,一直到中華人民共和國的成立為止,雖然只是一套,卻包羅了太多東西。我如饑似渴地讀著,讀著……

  一個月后,中國常州網邀請我去龍博悅讀小屋,參加一個“縱橫上下五千年”的讀書活動,并要求我穿古裝到場。揣著滿滿的信心,我來到了紅梅公園文筆塔下,一身紅色的古裝,打扮得我真如一個古代的閨閣小姐一樣,現場還有很多孩子,他們有的著龍袍,有的穿漢服,峨冠博帶,把這方“千年讀書地”襯托得時光倒流。

  活動開始了,主持人阿姨拋出了一連串的歷史問答題,一開始的題目很簡單,大家都在搶著回答,可是,慢慢的,難度越來越高,當問到“畫荻教子”的故事與哪個名人有關時,一些同學退縮了,他們舉起寬大的袍袖,抓著頭苦思冥想著。“歐陽修!”我大聲地回答。“正確!”主持人開心地確認。大家都向我投來了欽佩的目光。傳說中,歐陽修喜歡讀書,由于家境不好,他的媽媽以蘆荻代筆教他學字,他的精神讓我敬佩,我也把這個愛讀書的名人記在了心底。

  現在,我正在讀《明朝那些事兒》,“以史為鑒,可以知興替”,以書為鑒,可以知不足。我在求知的道路上探索著……

我的讀書故事征文3

  書對于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對于我來說,是我的天敵。看書是對我煎熬。

  對于我為什么不愛看書這個問題,我也苦惱了許久。最終得出一個結論:因為有些書中的內容沒有太多的奇幻之處,無法似一個黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

  在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室,我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。

  我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個小學生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。

  又過了一個星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

  爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續成了我的最愛。

  可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發生。期待著我能與它們交友的那一天。

我的讀書故事征文4

  俗話說得好:“風月為益友,詩書為良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍。生活中如果缺少了書,就將變得枯燥乏味,因此,讀書是我們生活中必不可少的一部分。

  我是一個愛讀書的人,從小就喜歡讀書。有一天晚上,哥哥給我買來一本《小學生作文手冊》。我一看可喜歡,拿回房間,打開來看,一看就忘了時間。當我感覺到疲勞時,我看了看時間,已經9點半了,我卻突然想起我的作業還沒完成。我就只好把書放回書架,拿起作業寫起來。那天,我很晚才睡。從此,我給自己定了個計劃:每天用半個小時完成作業。其他時間用來看課外書。漸漸地我就養成了做完作業才看課外書的習慣。

  我讀的書可多了,如《愛的教育》、《三國演義》、《十萬個為什么》……我一有空就沉浸在書堆里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色;探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……書,它不僅沒有影響我的學習,反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好伙伴啊。

  一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康快樂地成長。只要你常讀書,就能從書中體會到無窮的樂趣。

我的讀書故事征文5

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”列寧說:“書籍是巨大的力量。”我說:“書中有你想不到的驚喜。”

  我在讀書中,就找到許多的樂趣。在我的小書柜里,放著許多的書。在這些書中,我最喜歡的書要數《笑貓日記》了。《笑貓日記》我不知閱讀了多少遍,無論看多少遍,對我來說都是百看不厭。我閱讀了不知多少遍,《笑貓日記》里的人物,我都能一一背下來。

  記得有一次周末,我的媽媽做好了早飯,她對我說:“早飯放在桌上,等會兒要來吃啊,不能不吃早飯,不然對身體不好。”“哦。”我懶懶的回了一句。見時間還早,我便拿起一本《笑貓日記》,趴在床上看了起來。時間就一分一秒的過去了,我看了一本又一本,漸漸忘記了時間。當我想起自己還沒吃早飯時,我一看鬧鐘,啊!鬧鐘上顯示9:30分,我看了兩個小時!在這兩個小時里,我居然沒有感到一點饑餓感。

  我也讀了許多有關于自然科學的書,從書中學到的知識也讓我在學習中處處都有驚喜。有一次,老師在課堂上講起了胡楊樹,我突然想到我在書上看到過有關胡楊樹的資料。于是我舉起了手,當我說出了我在書上看到的有關胡楊樹的資料時,老師很高興,還夸我的知識很淵博呢!

  當然,像這樣子讀書也有不好的時候。放學后,我手上捧著一本書,邊走邊看,差點撞上了電線桿,幸好及時抬了一下頭,才免得頭上腫起一個大包。還有一次,快要去上學了,我看時間還早,便又看起了書,結果一下過了時間,我急忙背起書包,跑去學校,差點遲到了。

  所以我想說,書中自有黃金屋,我果然在書中找到了不少的“黃金”。不過就是在找這些“黃金”的時候還是得注意有好的讀書習慣呀!

我的讀書故事征文6

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”而我覺得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。

  在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的熏陶,日積月累之后,便養成了我喜歡看書的好習慣。現在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經上五年級的我,已經讀了約三百多本的書了。

  小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。

  時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。

  又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。現在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!

  如果把知識比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!

我的讀書故事征文7

  當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。

  自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。

  月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?

  抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界啊!在這里,我可以體會到神農嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈,領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。

  那些依然排列整整齊齊的書是多么穩重,多么堅定,多么美麗啊!而能讀書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:

  書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。

我的讀書故事征文8

  讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?

  兒童的我,不喜歡看書,天天就在家里看電視。直到有一天,媽媽上街去了,我隨著她一起去了。我不喜歡逛街。我每次去逛街都感覺很累,而然逛完街媽媽就帶我去吃KFC。那一天,媽媽讓我去新華書店。那時,我第一次嘗到讀書的滋味。

  寒假期間,媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》,我一拿到便津津有味的看了起來,常常看地入迷,就連打我都不會覺得痛。當我看到多蘿茜離開家鄉時,我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時,我真為坐在上面的稻草人擔心,最后膽小獅成功時,我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿茜交朋友時,我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜,我恨不得幫她一把,殺死西方魔女。我跟著書中人物的情緒變化而變化——快樂,沮喪,迫不及待……有時我真想跳進書里為他們效勞,幫助。

  讀書真好啊!書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界里,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風破浪;今天,我將用知識創造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收獲呢?愿我們朝著我們的目標前進,愿讀書激勵我奮斗,愿我們獻出自己的力量為祖國做貢獻,在社會上做一個有出息的人。

我的讀書故事征文9

  有一段時間,媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事,我聽得入了迷,被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后,立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》,我真是又興奮又激動。

  我迫不及待地翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。

  我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風》,里面講得是李逵接母親上山的途中,遇到經常打劫的李鬼,而且還冒充自己。李鬼騙李逵說,他家中的老母親已有90多歲臥病在床,真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼,還給他十兩銀子,讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發現李鬼是一個小人,說得全是假話,而且還要謀害自己,他氣憤不已,拔刀殺了李鬼。《水滸傳》里面有很多好詞好句,人物各個都非常鮮活,他們好像真的就在我的眼前,我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。

  《水滸傳》是我讀過的中國古代四大名著之一,里面的人物眾多,人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時雨”、講義氣的宋江,非常直爽又有點野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強的林沖,足智多謀的吳用;有擅長水斗的張順,恩將仇報的李鬼……

  《水滸傳》讓我這個不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書,并把書當做自己最好的朋友,書給了我豐富多彩的生活,讓我學到了課本上學不到的知識。書看多了,知識面也就寬了,寫起文章來就會輕松自如。

我的讀書故事征文10

  “讀書好,多讀書,讀好書。”冰心奶奶的這句名言,一直銘刻在我的心中。

  當我還在學牙牙語時,媽媽從網上買了許多連環畫。正是那五彩斑斕的連環畫,像和風拂過如鏡般的湖畔,似細雨滋潤著柔嫩的小草。這人生中的第一本書為我打開了一扇全新的大門。

  每天晚上媽媽在我臨睡前都會給我講睡前故事,她翻著那些連環畫,而我卻瞪著眼睛,看著上面的圖畫,充滿好奇地瞧著,因為這前面的圖畫使我對書中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽了,所以我央求媽媽再為我講一點,可媽媽講的還不能滿足我心中的要求,我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環畫。其實那時候的我不識字,所以把書拿反了也不知道,我還是津津有味地看著書中鮮艷的插圖。

  當我進入幼兒園階段,我越來越喜歡看書了,當時的我已經認識了許多字,不需要媽媽為我講故事了,我如同一只小鳥,在空中自由飛翔。而且我看的書也越來越深了,慢慢地我進入了童話王國,左手牽著白雪公主,右手牽著灰姑娘,后面跟著一群可愛的小矮人。美人魚、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛的小矮人讓我笑聲不斷,而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒;《丑小鴨》里,最后變成了白天鵝,深深地震撼了我的心。

  時間過得真快,不知不覺中我進入了低年級段,我放下了不知看了多少遍的童話書,看起了科普書。一本本科普書中,有許多易懂的詞語,還有幾頁精美的圖畫,讀起來就像饑餓的人撲在面包上。從書中我知道了聲音是如何形成的……我在書中漫步,盡情吸取著里面無窮的知識。

  隨著年齡的增長,科普書已經不滿足于我,現在的我開始閱讀一本本名著:《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著,里面有曲折的情節,離奇的故事把我帶到書的海洋里,接受書的熏陶。我還讀過一本本歷史書,里面寫著一位位英雄的壯舉,毛澤東、孫中山……看到了一個個不一樣的中國。書是那般的神奇,把江河大地一件件事件都記載了下來。

  現在書成了我形影不離的好朋友,只要我一天沒看書,就感到全身空蕩蕩的,沒吃飯一樣。現在我的書已經擺滿了整個書架,連書柜也擺滿了。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,它使人的內心充滿情感,讓我們領略人世的真諦。”的確,就像植物生長離不開水和陽光一樣,我們每個人的成才都離不開書籍。我愛書,愛得徹底,書知識的海洋!

我的讀書故事征文11

  科洛廖夫曾說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話說的太對了,書籍就好像是我們的衣食父母,時常陪伴我們,也時時刻刻見證著我們的成長。

  由于我對書有著一種特殊的喜好感,也迷戀書中的知識,更渴望得到其中的靈魂,所以,我家的書柜中總是塞得滿滿的,在那里,你能看的各式各樣的書籍。

  我與書也有過一段特別有趣的歷史。記得有一次,我正趴在床上津津有味的看著一本青春校園小說,突然,我的肚子隱隱痛了起來,我連忙抓起那本書,沖向了“人間天堂”——廁所。[當然只在那時覺得哈……]過了那么一小會兒,我才發現手中仍抓著那本書,我在心中暗暗自喜道:“嘿嘿……不用浪費傳說中的光陰咯!這才叫不虛度年華!”想到這里,我再次冷笑了一陣。接著,我繼續津津有味的翻起那本書看了起來……

  忽然,哥哥叫喊著沖下樓梯來,原來,哥哥要進行“大蹲”儀式呢!不過,好像才過了一小會兒把。我斜眼看了看手表:11:09!我已經蹲了半個小時余久啦!我趕緊打理好一切,沖了出去。說時遲,那時快呀!只見哥哥一個箭步跨了過去,‘哐當’一聲帶上門,開始大蹲了……

  每當我想起這件事,我總會傻傻地笑上一陣,因為我的那個是迷戀書的程度真高啊!哈哈哈哈……

  書香伴我成長,筆墨伴我學習。書能帶我們在知識的海洋中飄蕩,也能給我們無窮的歡樂和智慧。讓我們“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”把!

我的讀書故事征文12

  我前幾天讀了本書,名字叫《竊讀記》,想想自己也有竊書的經歷哦!

  在這里首先我要聲明一下,我竊書可不是因為我去偷書哦,而是每天晚上偷偷地看我最感覺興趣的生物書籍。

  為了看這種書籍,我可是費盡心機啊!一開始的時候,我是每天晚上偷偷地開著床頭的小臺燈看書,一連幾天媽媽都沒發現,我也偷偷樂了幾天,可好景不長,沒幾天,媽媽看到我精神萎靡不振,就像一頭只想睡覺的大熊貓一樣沒精打采,便問我怎么了,我吱吱唔唔說不出來,最后在媽媽的一再逼問下,我選擇了“坦白從寬,交待了犯罪行為”,媽媽看我老實交待,沒有批評我,但每天晚上偷偷看書的福利沒有了。

  當天晚上,我躲在床上自言自語地說:“沒事兒,人們不是常說只有堅持不懈,才可以取得成功嘛,我決不能放棄,半途而廢,我要加油。”于是,我的B計劃出來了。每天晚上我都早早地睡覺,把時間騰出來讀書,但是我可愛的動畫片也就和我無緣了。為了讀書我只能忍痛割愛。

  正當我沉浸在讀書的樂趣中,暗暗為自己的小聰明高興時,我竊讀的事又被媽媽發現了。那天,我正津津有味地看著《三國演義》,不知什么時候媽媽已經站在我的床前,看著媽媽嚴厲而又溫暖的目光,我戀戀不舍地合上書本,乖乖地鉆進了被窩。

  盡管如此,我還是不死心,腦子里想著對策,就這樣C計劃又出爐了。有一天,我對媽媽說:“媽媽,以后你每30分鐘檢查一次OK?”媽媽爽快地答應了。于是,我每天晚上都拿著小手機,當媽媽要來檢查時我就會乖乖地睡覺,當媽媽走了后,我又會像小猴子一樣靈活地爬起來,如癡如醉地讀起書來。直到目前我仍在實行C計劃,每到晚上九點半,我都會真正乖乖地睡覺,這樣既不影響精神,也可以看書,真是兩全其美。

  如果C計劃被發現了,那我還會想出D計劃、E計劃……。反正我是不會停止讀書的。你呢?

我的讀書故事征文13

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,就像是一位無聲的老師,默默地伴隨著我,指引著我成長。

  從我上幼兒園起,我就特別喜歡讀書,上了小學后,我的讀書量就更大了,家里的書柜上擺滿了各種書籍,有童話寓言類的,有人物傳記類的,有歷史典故類的,也有益智思維類的,而其中,我最喜愛讀的是歷史類的書。每次去新華書店,我就迷失在書海了。記得是三年級的暑假,我和媽媽去書店,媽媽幫我去選購學習方面的教輔用書,我則直接去了史書柜臺,看到一本新上架的《兩宋風云》,隨手翻閱了起來。這本書的作者以生動有趣的敘事方式展開講述,我一下子就被吸引了,書中描繪的是從靖康之變到高宗退位四十多年的歷史變幻,其故事生動精彩、有血有肉,讀著讀著,我就完全沉浸到書中去了,連媽媽什么時候來到我身邊的都不知道,直到被媽媽抽掉手上的書才回過神來。媽媽問:“又發現什么好看的書啦?看得這么入迷,連我叫你都不知道。”我疑惑地看向媽媽:“你叫我了嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“當然了,在你身邊連叫你三聲都不理我。”我隨即向媽媽介紹起了這本書,媽媽說:“是不是想把它買回家啊?”我調皮地說:“媽媽,你真是太懂我了。”買回了這本書,我如饑似渴地看了起來,連吃飯睡覺都不舍得放下書。也因此,我被媽媽稱為“小書蟲”。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”讀書,讓我學到知識,也讓我懂得道理;讀書,帶給我樂趣,也給予我力量。我愛書,更愛讀書!

我的讀書故事征文14

  我們班有很多作文寫得很好的同學,我想他們的作文寫得那么好可能是因為十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。我還在上幼兒園的時候,讀的書都少兒百科全書和啟蒙書。那時的我會讓爸爸或媽媽把知識記錄下來,然后我再去背,然后在同學面前炫耀自己的知識。

  當我在讀一年級時,讀的書是一些看圖說話等類型的書,同時也看一些關于古詩的書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來。背下來。一年級的我明白了讀書是為了學到新的知識。

  三年級的我開始接觸一些名言明句、限子作文、通話等類型的書。同樣,我也會好詞好句連同好段一起運用到作文里面去。三年級的我才明白讀書是為了學到人生的道理。

  四年級的我開始嘗試閱讀小說、作文、散文、詩歌等書籍。我會把這些書籍賭了一次又一次。把每次的收獲寫下來,同時練練寫讀后感,學學寫詩歌。這時的我才明白讀書就是讓人按照道理去實踐。

  如今,我上五年級了,我也嘗試閱讀長篇小說、千字作文等,同時也嘗試著寫寫千字作文。現在再翻開我的記錄本,里面記錄了滿滿的好詞、好句、體會、讀后感等。這時的'我才終于明白,讀了多少書,關系到你的未來。

  同學們,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!作文

我的讀書故事征文15

  我,從來不喜歡看書,一提起看書,我就想找一些借口,比如說:“我不舒服”、“我想睡覺”等等。

  一天,媽媽說“今天單位有點兒事,要去加班。”媽媽叮囑了一句:“在家好好看書。”“唉,這下可完蛋了,該怎么辦呢?”我唉聲嘆氣地說。沒有辦法,只好去看書。看著看著,我一點勁也沒有,看漫畫書吧,不行不行,一會兒被媽媽發現了可怎么辦呢?我又跑到客廳,打開電視機,津津有味地看了起來。半個小時過去了,忽然,我聽見了一陣腳步聲,我飛速地跑到電視機前,做好關電視的準備,幾分鐘過去了,沒聽見開門聲,又回到沙發上忐忑不安地看了起來,反復幾次,我實在忍受不住這種煎熬了,把電視機重重地關上了。忽然,從我房間傳來一陣聲音,我害怕地心驚膽戰,但我還是鼓起勇氣走進房間,把耳朵輕輕地貼在書架上,好像是一本《分類作文》在說話,我疑惑地問:“你有什么事嗎”?它小聲地說道:“你發愁的時候可以跟我玩,我里面有許許多多的知識,你不但跟我玩了,還學了很多豐富的知識,開闊了你的視野,你以后考大學會很輕松的。”

  我聽了《分類作文》說的話,覺得很有道理,便跟它玩了起來。《分類作文》讓我大開眼界,里面的人物栩栩如生,活靈活現出現在我眼前。那些有趣的事、難忘的事,描寫得惟妙惟肖。我的心沉靜下來,被書中那優雅的語言、豐富的知識深深地吸引了。從此以后,當我面對書本的時候,享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮。

我的讀書故事征文16

  《三字經》是我們大家都熟悉甚至會背誦的經典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”,意思是東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個訓導,一想起來,就覺得很慚愧。

  那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區門口的書店去買復習資料。回來的時候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩。看著看著,我突然想起媽媽要我快點回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關著,敲了很長時間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔心死了。”我低低地說:“不就這么點路嗎,又沒有壞人。”“可是,車那么多呀,被車撞一下怎么辦?”

  對媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔心,太不孝順了。我已經9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應該用我自己的方式來孝順他們的呀。我明白了《三字經》光背下來不夠,還要經常聯系實際,反省自己的所作所為。

我的讀書故事征文17

  小時候我就喜歡看書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品遜《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  記得有一次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,我夢寐以求的《感動小學生的一百個母親》已經被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動小學生的一百個母親》那本書已經賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

  第二天,媽媽下班回來了,手里多了一個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:“打開看看。”啊!竟然是《感動小學生的一百個母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

  讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

我的讀書故事征文18

  劉向曾經說過:書猶藥也,善讀之可以醫愚。意思是說多讀書可以使人變聰明。換句話說,書籍就是人類進步的階梯。

  我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥,里面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:

  上個星期日,作業極少,我手中正有一本精彩的小說,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友—小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業全部寫好,然后,把書放在作業本底下偷偷看,這時,老媽走了進來,我急忙用作業本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個正著。還好老媽沒有發現什么,一無所獲的出去了。我趕緊看小說書,覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽著書的訴說,享受著書的滋潤,吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。

  同學們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學習,健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!

我的讀書故事征文19

  讀書是一種充實的人生藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。

  曾經的我不喜歡讀書,不是因為它太長,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書,要從四大名著說起。

  我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”從那以后,我開始對書籍產生了興趣。

  后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對書籍的興趣越來越濃。

  之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護唐僧去西天取經到成為斗戰勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。

  我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當我們讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。”對此,我深有體會,不信?你真的可以試一試!

我的讀書故事征文20

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

  我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一直在看老師發給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……

  現在我已進入了小學時代。學會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發了。你應該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應該學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今后我還會努力讀更多更多的書……

  書是人們腦海中的指南針,書是一艘帶你走遍世界的船,書是我們一生中最好的朋友。

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