好家風征文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的好家風征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好家風征文1
恪守一生為人做事準則 傳承一世家訓家風文化
良好的家風促人成長,使人進步,恪守準則、傳承家風,我們在路上!
——王岸英
一個國家,井然有序的社會運轉需要法治力量來約束,一個家庭,恪守一生的家訓家風需要后人來傳承發(fā)揚。中國人深信言傳身教的榜樣力量,對文化的傳承更是沒有哪一個民族能夠相提并論。如果把社會看作是一個完整的生命個體,那么個體中的每個微小的細胞就是千千萬萬個家庭,一個細胞如果發(fā)生了質(zhì)變,那其他細胞也會被影響,久而久之,完整的生命個體就會受影響而發(fā)生變化;反之,如果每個細胞所呈現(xiàn)的都是健康的體征,那個體也會洋溢著溫暖的氣息,傳遞著滿滿的正能量。這樣看來,家庭風氣所傳達的內(nèi)容是不容忽視的,它甚至在整個社會主義核心體系中也是至關重要的。家風帶動民風,民風顯現(xiàn)家風,對此,我深信不疑!
父親、母親離開我們已經(jīng)很多年了,每每憶起他們,二老在世時的一言一行卻時時印刻在我心上,并身體力行地傳承著。二老是普普通通的農(nóng)民,但在他們身上一樣也閃耀著金子般的光芒,范文《家風好故事征文》。勤勞善良、淳樸誠信、樂于助人是他們的性格本色。父親沒有讀過一天書,但通過刻苦自學,他寫得一手好字,撥得一手好算盤;母親是"賢妻良母"的典范,在家相夫教子,操持家務,茶飯女紅都是"一把刷子",父親過世很早,瘦弱的她獨自挑起家庭重擔,養(yǎng)育八個子女成家立業(yè)。她從不跟人斤斤計較,總是愛站在對方的角度看矛盾糾紛,"吃虧是福" 也是她時時掛在嘴邊的話語。不論是遠處老家來的親戚,還是近處鄰居村民,她總是掏心窩子的對待人家,噓寒問暖,不求回報,村里好多人都說她"傻",現(xiàn)在想來,母親一點也不傻,生活雖然艱辛,但她每天都很快樂,不管說她是"傻子"的人,還是說她是個好人的人,都很敬重她。母親的一言一行,潛默移化地影響著我,讓我秉持著與人仁善、豁達隨和、淡泊無爭、感恩知足的人生態(tài)度活在世上。
我們家姐姐妹妹眾多,我算是一棵"獨苗",本應是被"寵著""慣著"的寶貝疙瘩,但在父母親這里卻完全行不通。"吃的苦中苦、方為人上人"的育兒理念徹底打消了我本想稱王稱霸的念頭,開始了我和姐姐妹妹們一視同仁的平等生活。割草收麥、打柴放牛、挑水看瓜等等既繁重又瑣碎的農(nóng)活家務沒有我沒干過的。當時我很不理解父親的"狠心",現(xiàn)在回想起來,才明白父親的良苦用心。如今的我肯吃苦、耐性足、性格堅韌、恪守職責,父親贈給我的"禮物"讓我真是受益終生。
記得有一次我和我姐因"嘴饞貪吃",在"月黑風高夜"去大隊的果園里采摘了些毛杏子,沒想到被父親發(fā)現(xiàn)了,他立即實行了"家法",讓我倆跪在他面前,開始細細"審問"起來,繼而開始了他"從小偷針、到大偷牛"的說教,我們狡辯說又沒人知道,他生氣地叫道:"怎么沒人知道!天知地知你知我知,人做事,天在看!"后來聽奶奶說,第二天一早父親就到隊里如實匯報了此事,最終"贓物"折價,扣了"工分"才算了事;還有一次,自認天下無敵的我發(fā)揮自己的"聰明才智"從家里的柜子里擅自拿出了2元"巨款",偷偷跑到離家8公里之外的紅星四場書店,買了十幾本我最心愛的小人書,回家后又不敢留下"罪證",于是就把這些小人書全部放進了牛槽里,然后填滿草料加以掩蓋,本以為這件事做的天衣無縫,誰知第二天還在睡夢中的我,就被父親揪起"家法"伺候,父親問我:"是不是拿柜子里的錢了?"我死不認賬,無奈父親拿出了"罪證",心里打鼓的我依然不予"坦白",最終招致一頓"皮帶炒肉".到了吃下午飯的時候,父親說起我來,說你愛看書我不反對,是好事,我支持。但這次你犯了兩個錯誤,一是不該偷錢,二是犯錯還死不悔改,人不怕犯錯,就怕不認錯、改錯。這些道理對于當時的我來說可能并不十分理解,現(xiàn)在回想起來,父親的話卻是那么的真切,其實這些道理無形中就在我的心里扎了根,發(fā)了芽,處處影響著我改變,時時鞭策著我前行。
上小學的時候,我有嚴重的厭學癥,眼瞅著小學生活就要在"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"的日子中臨近結業(yè)的時候,父親用工整的小楷字給我寫了28字寄語—"小子讀書不用心,不知書中有黃金,早知書中有黃金,高挑明燈下苦功".當時不知是因為寄語對我的觸動或是其他什么原因,升初中時,我毅然決然提出要去鄉(xiāng)重點中學讀書,父親聽了十分高興,連忙把家里唯一的一輛自行車細心地檢查修整了一遍,并為我備齊了生活學習用品。開學時,我約好同學,騎著父親為我修理好的自行車到離家15公里遠的鄉(xiāng)中學開始了我的中學生涯。初中三年的我刻苦努力,發(fā)憤學習,努力做到了父親筆下的"高挑明燈下苦功",畢業(yè)之后,我如愿考上了中專并分配了工作,可謂順風順水。我想:如果沒有父親當年的那一番旁敲側擊,想必現(xiàn)在的我還在為當年的少不經(jīng)事而懊惱,父親的良苦用心在我也成為父親后而更覺得貼心,顯得更加彌足珍貴。
如今的我也是一位父親,我也毫無保留地將從父母親那里傳承的優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)給我的孩子,一代又一代,優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)不能丟棄,醇厚的教養(yǎng)藝術不能斷層。多少古今賢人偉人、先進人物為我們示范著榜樣的力量,優(yōu)良家風必須一代代傳承下去!
人到中年的我,工作態(tài)度、為人處世均得到組織、同事和朋友們的一致肯定,我想其中最重要的一點是父母親對我言傳身教式的教導,這是我做人的"根本",是我不斷凈化自己、提升自己的力量源泉。父親母親并沒有看到現(xiàn)今的我遵守教導,恪守自律所獲得的"寶貴財富",但我相信,他們會化作夜空中的璀璨星辰,為我們子子孫孫保駕護航!
好家風征文2
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的道德標準,就如糧食一般。是一種必不可少的成分,在我家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良,有誠信的人。
小時候,每次上學之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶深怕我在學校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些故事,教育我做事要寬宏大量,在學校要和老師同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教導下,我基本上沒有和老師同學發(fā)生過矛盾。
媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和舞蹈隊一個新來的同學約好了在樓下的小廣場上教她下腰,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事兒忘了,一看到下雨了才想起了約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎么辦?媽媽問我怎么了我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,她說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那么同學們一定會認為你是個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“法國作家羅曼·羅蘭說:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分、每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程中的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要。父母的一些舉動,總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從當中培養(yǎng)出來。
這就是我們家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得傳揚!
好家風征文3
“家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的,家風是一種無形的力量,也是一種有形的傳承。家風一般通過家規(guī)、家訓等有形的行為遵守,形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來,文化家庭都講究“家風”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族,都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風傳承的影子,成為后世學習的典范,如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。
以家規(guī)為載體,詮釋正能量。家風是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,是長期積淀而成的外在風格和內(nèi)在風味,并非一人之言、一時之感。提到家風,我腦海里不禁跳出小時候的三個畫面:吃年夜飯時,爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵我遇到困難咬咬牙就能堅持下去;媽媽連續(xù)四個晝夜不眠不休照顧重病的姥姥,回家后告訴我其實愛就是不求回報、不計過程的付出。時過多年,這些教誨仍對我影響至深。家風,在我看來,就是長輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理,并且代代傳承、完善和豐富。
家風無言,卻可以規(guī)范做人做事基本原則。我很幸運在一個有著好學、勤儉、孝順家風的家庭里成長。這樣的好家風,無疑是我今后人生道路上的無價之寶。
好家風征文4
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓牌”很就是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可就是終究啥就是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即就是誠信做人,也有人說家風即就是尊老愛幼;有人說家風即就是勤勞仁慈,也有人說家風即就是節(jié)省文明。盡管家風有著文字上的界說,可就是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風起源于農(nóng)耕社會的古代文明,就是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍就是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,就是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即就是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也就是前史的前進。可就是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質(zhì)而言卻就是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又就是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也就是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的就是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也就是社會主義核心價值觀的詳細表現(xiàn)。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調(diào)和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
好家風征文5
總是聽人們說“家風”,家風到底是什么呢?好奇的我無時無刻不在追尋,總想了解這個聽起來陌生,卻感覺離我特別近的東西。看到新聞上的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”“家風就是做善事,不求回報。”“家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事,無怨無悔;”“家風就是心中有家,心中有國”……
通過各種渠道我了解了什么是家風,在家里我也知道了怎么做才是良好的家風。前幾天我撿了個手機,反正沒人回來取,再說了我們班大多數(shù)同學都有自己的手機了我也想要一個,可是沒高興幾天就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸告訴我撿到東西要還給失主,自己拿著可不行,如果社會上人人都這樣,豈不是亂了套么。于是爸爸通過信息和電話找到了失主。不知道真相的失去居然還夸我是好孩子,回想我所做的,真想找個地縫鉆進去。于是我下決心,一定要成為真正誠實的好孩子。
沒多久,放學路上看到一個同學的錢掉了,我喊他,可他沒聽見。我想,幾塊錢,又不是特別貴重的手機,而且我喊他也沒聽見,就當是別人撿到了。于是壓抑不住饞蟲的我,買了吃的。當爸爸來接我的時候,看到我在吃東西。便問:“吃的從哪來的,我今天也沒有給你零花錢呀?”我告訴了爸爸那錢是我撿的,我喊他,他沒聽見,所以我買吃的了。爸爸跟我說:“你忘了前幾天我跟你說的話,撿到東西要還給人家,如果你喊他他沒有聽到就跑到他跟前說。”爸爸給我了幾元錢讓我還給人家。第二天,到了學校,我把錢給了他,對他說:“對不起昨天我撿到你的錢,我喊你你沒有聽到,所以我花了。”他聽了說:“沒關系,我不怪你,是怪我沒聽到。”我一愣,然后我們哈哈大笑起來。我慶幸他對我的寬容大度,我想他的家風一定也很正。
通過這兩件事,我覺得家風對一個成長的孩子來講特別重要,好的家庭環(huán)境,良好的家風,早就出的一定是一個品質(zhì)優(yōu)秀,做人誠實,守信,善良的人。我為我有一個良好的家風而感到驕傲。
好家風征文6
我的家,是千千萬萬中國家庭中的一個,不富裕,不貧困,普普通通,蕓蕓眾生。不過,這只是一種表象,真正的內(nèi)涵只有身在其中才可領悟。
如果讓我用幾個形容詞來形容以下我的家風,那就是輕松樂觀、愛好廣泛……這是往好聽了說,說的通俗點就一個字——瘋!你可能覺得這簡直不可思議,“曬家風,傳美德”,這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細細道來……
我的爺爺,今年六十六了,整天忙來忙去的,比年輕人的事還多。爺爺整天忙什么呢?認識的人都知道,他天天那點事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂器。也許你會又一次震驚:奔七十歲的老頭兒了,還會鼓搗樂器!沒錯,我的爺爺就是這么牛!大的、小的、中國的、西方的、吹的、彈的,就沒有他不會的。這不,前兩天朋友送了他一把小提琴,沒兩天就玩兒熟了,這兩天一直追著趕著要教我拉小提琴。無奈之下,我只好跟著爺爺學,任由他“擺布”了。“哎呀,這個手指要按住弦,腦袋別動,夾好了,手指捏好了弓,把弦調(diào)準了!”我的爺爺呀,一做上擅長的事,就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來!要說他最拿手的還是二胡,不得不說,爺爺?shù)亩媚墙幸粋棒啊,左鄰右舍愛唱兩句京劇的爺爺奶奶經(jīng)常來我家,找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做,有些劇組招收群眾演員,爺爺二話不說就去報名,哪怕不給錢他也絕不含糊。不過,這也不是沒好處,爺爺還給我弄來了一張他和大明星王新軍的合影呢!
我的奶奶,今年也六十五了,在爺爺?shù)难障拢矏凵狭艘魳罚奶旄吲d了,就跟爺爺合作唱兩句,他們還經(jīng)常去社區(qū)演出呢!
我的爸爸媽媽,也繼承了老輩的“光榮傳統(tǒng)”,兩人經(jīng)常玩情歌對唱、革命歌曲比賽……有時為分出高下兩人拼的口干舌燥。除此之外,他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡:不管就是最好的管。這句話聽起來有點兒矛盾,意思是說對孩子應該給她留一些自由的空間,讓她學會自己安排時間,自主學習,不需要家長的任何監(jiān)督。媽媽曾說過:“孩子是我的,也不是我的。”這句話就充分體現(xiàn)了“獨立”的教育理念。
在這樣一個家庭中,我快樂,我驕傲!我有“藝術人生”的爺爺奶奶,有“教女有方”的爸爸媽媽,還有什么不滿足的呢?其實“瘋”字包羅萬象,我說,它是樂觀、自信、快樂、敢想敢做……在這樣家風的熏陶下,我成長了。
好家風征文7
傳統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點。家風影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風,并沒有多大意義。言下之意是,家風大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱,當下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關系不大。這是一種誤解,文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風存在的意義。這些年來,有關富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財,而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風,往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
好家風征文8
青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!
前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。
《弟子規(guī)》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規(guī)》,調(diào)整自己的心態(tài),規(guī)范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風家訓均有《弟子規(guī)》的影子。
是啊!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面規(guī)范了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時,這本書里還講了“余力學文”和“護生愛物”“保護環(huán)境”等。在“余力學文”這一部分主要告訴我們在學習之余還有多余的時間和精力,就好好地培養(yǎng)學習一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護生愛物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強。
《弟子規(guī)》這部國學經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風教育,也適用于學校教育。如果學校能夠根據(jù)不同階段的學生進行《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養(yǎng)出來的學生絕大多數(shù)都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優(yōu)秀的人才呢?
好家風征文9
男子漢成長記泉港區(qū)第二實驗小學二年3班劉罡銘我們家雖然就我一個孩子,可是,爸爸媽媽從來不嬌慣我,他們覺得身為男生,更應該要有擔當,一個家興不興旺,要看一家之長,男人是否有責任心。媽媽常說:“你是男子漢,男子漢說話算話,男子漢會照顧媽媽。”媽媽還說:“寶貝,你真能干,有你真幸福。”記得我還在讀幼兒園時,有一回早上和媽媽一起去買菜,我看到媽媽兩手提著重重的菜,身子都彎了,直不起腰來,走路都慢了,我心疼媽媽,我連忙幫媽媽提了一袋青菜。媽媽夸我:“謝謝你,寶貝!生兒子就是好,能幫媽媽做事了。”我樂滋滋的,提著青菜,一路小跑,還高興地唱起了歌:“走,走……我們大手拉小手……”走著走著,我覺得手里的青菜越來越重了,勒得我手疼,手好酸呀,我都提不動,越走越慢,我不想提了,我跟媽媽說:“還是你來提吧,我提不動了。”可是媽媽說:“你看,我手上還有這么多東西呢,我也酸了,可我還是堅持提呀,你可是小小男子漢,我相信你一定能提到家的,要是爸爸看到你這么能干,肯定高興壞了,堅持住!來,加快腳步!”在媽媽的鼓勁下,我鼓起一口氣,終于提到家門口,一到家,我就把東西一扔,坐在沙發(fā)上大口地喘氣了,媽媽卻高興地對爸爸說:“你看你兒子多能干,從菜市場幫忙提到家呀,一直堅持著,真是個小男子漢!”爸爸高興地親著我:“兒子真棒!”那一刻,我真的覺得自己就是個小男子漢了,雖然很累,但是很自豪!男子漢不但要有擔當,更要說話算話
媽媽不但經(jīng)常跟我講做人要講信用,誠實不說謊,更用她的.行動告訴我一個真正的男子漢首先得說話算話!所以我一直是個說話算話的男子漢。我說看四十分鐘電視,就看四十分鐘,因為一超過時間,下回媽媽就不會再讓我看了;我說吃幾塊薯片,就會吃幾塊;而且我從來不說謊話,因為媽媽從小教育我要誠實,犯錯不可怕,可怕的是有錯不敢承認。她也是說話算話,只要是她答應我的事,她一定會做到,她說要獎勵我吃香腸,她就真的買。她說我得到六顆星,就帶我去動物園,當我得到的時候,她真的帶我去了。媽媽總是說:“你看,我說話算話吧,你也要說話算話哦,只有說話算話的人,別人才會相信他。”所以,從媽媽身上我學到了說話算話。有時候,我做錯事了,我不敢說,我就小聲地跟媽媽說:“有一件事,我不敢說,我說了,你一定會罵我的。”媽媽卻說:“你說吧,我答應你不罵你。”等我說出來時,她真的沒有批評我,而只是夸我誠實。慢慢的,我就變成一個說話算話的孩子了!男子漢還要懂禮貌,懂得關心人幫助人。我每次都和我們同一樓的叔叔阿姨打招呼,還幫老爺爺開樓下的鐵門。有一回,我和媽媽坐電動車在路上走時騎在我們前面的阿姨,車上的東西突然掉了下來,我媽媽連忙停下車,幫她撿。我奇怪地問:“為什么要停下來?”媽媽說:“阿姨車上載著個小妹妹呢,她下車不方便,我們得幫幫她。”從此,我明白了,別人有困難時,我們要幫助人家。在媽媽的教育下,我越來越像個男子漢,在幸福的家中,我快樂地長大。偷偷告訴你們哦,我媽媽也是位小學老師呢。
好家風征文10
俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進行,中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都歸功于中國人民的素養(yǎng),中國人民講究體面,每個人都出生于一個有素養(yǎng),有講究的家庭,不論窮與富,每一個純樸的家庭,都會有那么幾條不變的家訓,教育后人怎樣做人,人生在世的責任。
每個人的家里都有幾條好家訓,塑造好家風,我家也不例外,爸爸也經(jīng)常跟我說起爺爺?shù)氖拢职终f,爺爺表面上很嚴肅,其實在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無其事,其實一直都很關心爸爸,爸爸小時候上學的路很遠,又沒有公交車,爺爺裝作不在意,結果偷偷地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對爸爸無聲的愛,爺爺自己勤儉節(jié)約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂于助人便成了我們家的傳統(tǒng),好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來沒有見過我的爺爺,因為在很早的時候,我爺爺就去世了,那個時候我還不存在于這個世界上,我爸媽都還沒有結婚,所以從小到大,對于我的爺爺,我都只是聽說,雖然對于爺爺,我僅僅只是聽說,可是爺爺已經(jīng)成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來,作為我們的家訓。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯事的時候,都會告訴我一些關于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的道理,教我做人,做一個像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓中慢慢長大,他們都說我是我們家里最像我爺爺?shù)娜耍议L大成為一個和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。
可是我卻沒有,我犯了一個錯,也許是在青春期里的迷茫,突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓,沒有像爺爺一樣,每個人都難免會犯錯,只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯了,我會改,并且不會再犯,我會把爸爸的訓導和爺爺?shù)木窭斡浽谛模乙院髸䥽栏褚笞约海还钾摯蠹覍ξ业钠谕?/p>
正是因為我家有一個榜樣給我們指明方向,我們家一直以來都是以和為樂,幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓,塑造好的家風家氣,一家人和和樂樂,雖然平凡,但是很充實。
這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來,教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓記我心。
“家是最小國,國是千萬家。”在中國傳統(tǒng)文化中,“家國天下”的情懷深入每一個中國人的骨髓。重視家庭、強調(diào)家風。
家是社會最小的細胞,家風對我們的社會而言,就是一種對道德力量和規(guī)則的信仰。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家訓家風,如果每個家庭成員都能將家風意識植入內(nèi)心的價值觀,時代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓,重建家風,必須重建家庭觀念,將家庭置于更重要的角色定位。每一個家庭的幸福,決定著中國的氣場。“家是最小國,國是千萬家。”家風的形成,無關貧富,只關德行,家風在一定程度上促進和影響著社會之風。從家風看社會主義核心價值觀,一個是具體行動,一個是精神升華。家風是社會的產(chǎn)物,與時俱進,歷史的變革,或早或遲,總會賦予家風、家規(guī)、家訓以新的意蘊,也給時代和人心以指引!
好家風征文11
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的家庭必定有好的家風家訓。好的家風家訓需要每個家庭成員來鞏固。良好的家風和一些好的家訓可以幫助我們學習做人的道理和許多知識。
俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓。”我們*是禮儀之邦,“國有國法,家有家規(guī)。”家規(guī)會影響一個家庭的風氣和品格。我家也有家規(guī),父母常教育我:“百善孝為先。”
我問媽媽:“孝是什么呢?”“顧名思義,孝就是孝敬。”媽媽回答,“我們要尊敬長輩,幫助長輩,這就是孝。”有人說:“我會孝敬長輩,等我長大了,給爸爸媽媽買別墅,買豪車,讓他們過上無憂無慮的生活,這就是孝。”可是你想過,與其長大了再孝敬長輩,不如從小開始,從生活的點點滴滴開始嗎?我認為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈拢彩切⒕础?/p>
有一次,媽媽正要掃地,我馬上跑過去“搶”來了掃把,拍拍胸脯,說:“我來幫忙,有我在,掃地這事就包在我身上了!”媽媽笑容滿面地說:“好呀!”我說干就干,我認真地清掃著地板。可剛掃完一個房間,就有些吃不消了,我心想:“媽媽每天都這么*苦,我也要孝敬她,加油!”我鼓足力氣,繼續(xù)掃地。過了一會兒,地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動成果,夸獎道:“你可真是媽媽的好幫手。”
“百善孝為先。”讓我們從小做起,孝敬長輩吧!
好家風征文12
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
古語說得好:“百善孝為先” ,這是人間真情的永恒旋律,說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應該首先傳承的家風。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說長大后要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,卻又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?都說人只有到了中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而那時的父母已過
花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。 其實父母親要的真的不多,就像陳虹演唱的常回家看看:老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓。如果不能天天和父母見面,每天給父母打一個電話,問候一聲父母,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:
我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?
在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親,為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。孝敬父母,關愛老人,不分時間和地點,更和條件無關。愛,就得從眼前做起,就是實實在在的行動;愛,就在我們身邊,無處不在;愛,就得說出來;愛,無須等待!
好家風征文13
好家庭離不開好家風!幸福美好的家庭不僅包含爸爸媽媽的陪伴與照顧,還要有良好家風的影響與熏陶。我生活在一個良好家風的氛圍中,爸爸媽媽從小就告訴我,要做健康,樂觀,自信的孩子。
一、健康
從我記事時起,爸爸媽媽就總在我面前談論健康的重要性,無論什么時候生命第一,健康最重要。很小我就知道“垃圾食品”這些詞。他們很少吃,這對我影響很大。我從不喝碳酸飲料,也很少吃“肯德基”等油炸食品。我最愛吃的就是媽媽做的菜。偶爾他們工作忙的時候,不得不去餐館吃,爸爸媽媽回來后都要“反思檢討一下”呢。
二、樂觀
媽媽是一名初中班主任,平時工作很忙,晚上下班以后,也經(jīng)常電話不斷。不知為什么她經(jīng)常會皺著眉頭。每到這時候,爸爸總是勸媽媽,“天大的事到了明天都是小事,生氣發(fā)愁一點用沒有。樂觀點!”漸漸的,我也學會了這樣去勸媽媽……到了后來我發(fā)現(xiàn),我也學會變得快樂。考試不理想,傷心是難免的。但是解決不了問題。所以,我放下悲傷,靜下心來看
看究竟差哪了,問題解決了,自然就快樂了。做快樂的孩子成為我對生活的基本態(tài)度。
三、自信
在我眼里,爸爸媽媽是工作極其認真的人。媽媽性格比較急,爸爸性格比較穩(wěn)。但他們都有一個特點————自信。總聽見他們討論工作時說這樣的話,“這有什么,放心吧,我就不信了。”偶爾我還嘲笑他們驕傲呢。但從他們的談話中,我知道了,他們的自信不是開玩笑。我知道為什么偶爾媽媽會在電腦前工作到半夜,然后是開心的慶祝,繼續(xù)“吹牛”。自信源于不懈的努力,也真因為自信,讓我有了向上的動力,讓我取得優(yōu)異的成績。
好的家風是一種無言的教誨,他對我們的影響很大。作為小學生的我們,不但要學習我們民族大家庭給我們留下的優(yōu)良作風,也要領悟我們各自小家庭中父母對我們良好的家風家道。讓我們一起行動,傳承良好的家風家道,做祖國優(yōu)秀的接班人。
好家風征文14
我的父親,是一個竹匠,愛喝茶,喜養(yǎng)蜂。
年輕的時候,父親學藝三年,仍然只會編織農(nóng)村一些簡單實用的竹制品,手腳還很慢,常被母親稱作“破霉竹匠”。雖然父親沒有匠師的精湛技藝,卻有匠人的那股執(zhí)著,竹子的那個部位適合那個用途,他總是心中有數(shù),絕不將就。春天砍的竹子是用不得的,容易被蟲蛀。簸箕挑把子的部位,一定要選用粗壯肉厚的竹子。每次他都要親自上去挑選適用的竹子,因為慢工出細活,父親編制的竹貨經(jīng)常是私人上門定做的。
一條竹筧通水0年
因為是竹匠的緣故,父親習慣用竹筧穿過屋后一片茂密的原始叢林,引泉水進一口方塘,清沙遍底,紅黑相間,活了一群魚。這眼泉水冬暖夏涼,在沒有空調(diào),也沒有冰箱的農(nóng)村,夏天能喝上一大碗冷水是最酣暢淋漓的。父親總是把大門和后門都敞開,接冷水解暑的村民絡繹不絕。這個由40多根竹筧銜接起引水工程,管理起需要非常勤快,要不定期的更換腐朽的竹筧,要經(jīng)常巡查線路,防止有樹葉掉落在竹筧里,阻斷水流,或有動物路過,帶翻了水路。若一兩天不到,水流量就會變小,甚至斷流。后,我建議在泉水口建個水池,用塑料管接水,可是父親對這些舊的方式近乎偏執(zhí),歷經(jīng)歲月,竹筧流水至今未曾斷過。
一句老話說了0年
父親不善言語,總把農(nóng)村夜校學的那句“勤有工,戲無益”掛在嘴邊,他并不是一個純粹的竹匠。隨著生產(chǎn)方式的變化,用竹制品的地方越越少,他就開始種田,養(yǎng)母豬,養(yǎng)蜜蜂,養(yǎng)魚,竹匠漸漸就成了副業(yè),成了雨天農(nóng)閑、夜晚燈下的“加班”。用農(nóng)村的話說,就是“從三十夜忙到初一朝”,因為他大年初一都不會參加打牌這些娛樂活動。每當我閑玩的時候,父親也會安排一些任務,小時候的我也多有埋怨。放學回家,我只能想著怎么盡快割好一籃魚草,才有時間去和其他發(fā)小玩耍。如今,早已懂得農(nóng)村的艱辛、生活的不易的我,有一天在翻看給兒子買的《三字經(jīng)》時,才第一次知道這句話的出處。
父親有所執(zhí)著,也有所愛好,他的生活自得其趣。
一把茶壺燒水0年,一個杯子喝茶0年
喝茶是父親的一種生活態(tài)度,父親不用自水泡茶,在他眼中那些不是“活水”,也許這也是父親不替換竹筧接水的原因吧。好水配好茶,即便是夏天,他也會生一爐炭火,拿起那把“”牌舊水壺,接半壺水,等水沸騰聲響,再等兩三分鐘響聲淡去,這時候才抓一把茶葉,沏一杯濃茶。喝茶的杯子邊沿已經(jīng)有些碎痕,略帶泛黃,杯面印著閑云孤鶴,這是父親結婚時候,景德鎮(zhèn)的一個親戚送的。茶葉則是到的陰面,在“天荒地不荒”地段采制的林生野茶。喝茶時,父親有著小農(nóng)特有的一種節(jié)儉,如果拿出自己喝的茶,客人沒有加水喝一泡以上,他會覺得這是對茶葉的一種不珍惜。
一本舊書讀了0年
父親讀初一時,因為家里兄弟多,勞力少,就輟學回家,學了竹匠。大伯父外出當兵時帶回的一本書,他圈圈點點,小心翼翼的看了0多年。有時候回家,父親還會欣喜的告訴我,又從這本書里學到了一些養(yǎng)蜂經(jīng)驗。我想這才是書本真正的魅力,有些興趣和讀書一樣,開始并不會發(fā)現(xiàn)他的價值,當機遇臨時,才知道一切并不是命運安排。我讀小學的時候,蜂蜜1元每斤都無人問津,那時候白糖已經(jīng)要2元每斤。當市場經(jīng)濟滲透農(nóng)村,婺旅游人氣日益高漲的時候,商品的價值已經(jīng)完全反轉,當村里人也開始重視,開始模仿養(yǎng)蜂的時候,因為沒有一點的積累,沒有時間的沉淀,他們似乎無從下手。
歲月不見波瀾,我已到而立之年。父親用他0年簡單而又重復的生活告訴我,人這一輩子要力行勤儉節(jié)約,也要有點品質(zhì)追求。
好家風征文15
家庭是溫暖的港灣,家庭是成長的搖籃。我們在溫馨的家庭里漸漸變得羽翼豐滿,良好的家風滋潤著我們的心田。
在我家,爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜恕?晌覅s似懂非懂,直到有一天,一個偶然的事件,讓我真正懂得了這句話的含義。
那是我六歲那年,剛上一年級的時候,有一天,爺爺手里拿著一個黑色錢包,他說這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開一看,里面裝著兩部手機,還有一些錢。我說:“爺爺你今天可發(fā)財了。你正好沒有手機,這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴肅地對我說:“傻孩子,我們不能貪圖錢財,拾到東西要歸還原主才對呀!”說完,只見他和奶奶一起商量著,怎樣找到失主。經(jīng)過他們查詢手機的電話本,才知道原來這兩部手機是一對夫婦的。里面有他們父母的電話,爺爺立刻撥打了電話,可是打不通。又看到有一個房東的電話,就給房東打了電話,這次打通了。經(jīng)過房東的轉告,最后終于把錢包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸媽媽去植物園花卉市場買花,剛走到門口,我就在地上撿了100元錢,爸爸媽媽問我怎么辦?我毫不猶豫地說等失主來認領。可是由于一直沒有人來認領。最后我只好在爸爸媽媽的引領下把錢交給了花卉市場保安管理處的負責人。爸爸、媽媽夸我說:“你真是個拾金不昧的好孩子!”回家后,爺爺奶奶也夸我長大了!拾金不昧、不貪圖錢財?shù)暮盟枷耄眉绎L,在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開花、結果了。
優(yōu)良的家風伴我成長,它就像雨露陽光,滋潤著小樹禾苗。春風化雨,潤物無聲,相信我會在優(yōu)良家風的熏陶下,更加茁壯,更加健康!