中華好家風征文（精選30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中華好家風征文，歡迎閱讀與收藏。
中華好家風征文 篇1
古語說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德，其中很多傳統美德是以“家風”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風才能代代相傳。
媽媽是個大孝女，不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆，媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天，奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事，帶著我急忙趕到醫院，當媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發、瘦不經風的身子時，媽媽鼻子一酸，頓時，嘩嘩流水集成汪洋大海，隨后，媽媽鏗鏘有力的說：“媽，女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世，女兒不甘心啊！”自此以后，媽媽在家與醫院之間來回奔波。一個星期天的下午，我和爸爸去醫院看奶奶，透過病房窗戶，我看到奶奶的臉稍有了一點光澤，頭發也非常油亮，一種淡淡的薰衣草味，身子也漸漸變得健康的了，聽醫生說奶奶的病情大有好轉。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動；這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經過媽媽一個月的精心照料下，奶奶順利出院，難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學習嗎？
可是，在很多的家庭中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關照，而父
母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。
在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情，就是好好報答養育自己的父母。
現在，家風是人們熱議的話題之一。其實，家風是個古老話題，對家庭成員而言，有什么樣的家風，就會有什么樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好的家風熏陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
中華好家風征文 篇2
人們常說：“國有國法，家有家規。”那么我家的家規又是什么呢?
為了弄清這個問題，我仔細詢問了爸爸，爸爸還特意給住在農村的奶奶打了電話，通過爸爸和奶奶的介紹，我不僅了解了我們家的家事，還從中得到了一些有益的感悟。
我的老家在山東煙臺地區。上個世紀初，老家人多地少，經常吃不飽飯，而東北地區卻地廣人稀，土地肥沃。我的祖輩們商量了一下，下定決心要闖關東。一大家人拖家帶口，一路上飽經磨難，跋山涉水，風餐露宿，討著、要著才來到長春。祖輩們在長春安家落戶后，平時種地，閑時還做點兒小買賣，但不管做什么都堅持“勤儉”的家風，做事勤奮，生活簡樸。平日里，一家人起早貪黑，勤勞苦干，節省每一分錢，節約每一粒糧食，就這樣“勤儉持家”的良好家風逐漸形成并一代代傳承下來。
爸爸小時候家境貧寒，家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學習，做一個懂知識、有本領的人，讓全家人過上好日子。每當天還蒙蒙亮時，爸爸就早早地起來看書，有時候即使吃不上飯，他也要翻山越嶺去上學。有一天早上，爸爸又沒吃上早飯就要去上學，奶奶煮了兩個雞蛋偷偷地遞給爸爸，對他說：“你正在長身體的時候，上學不吃飯怎么行，快把這兩個雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個個面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹，哪能吃得下去，就趁奶奶出門的機會分給了他們。在弟弟妹妹的心中，爸爸就是一個重情重義、富有愛心的好大哥。日復一日，年復一年，爸爸通過堅持不懈地努力終于考上了一所好大學，畢業后找到了一份好工作。在爸爸的帶領下，他的弟弟妹妹們也都很有出息，如今都走出了黑土地來到城市里生活，過上了幸福美滿的日子。
通過訪家風、問家事，我受益匪淺。感悟最深的有兩點：一是“成由勤儉敗由奢”，這是中華民族在千百年歷史實踐中總結出來的至理名言;二是“幸福是奮斗出來的”。我一定要好好學習，全面發展，爭取做一個對國家和人民有用的人，做一個中華民族傳美德的優秀繼承者和傳承人。
中華好家風征文 篇3
我的家，是千千萬萬中國家庭中的一個，不富裕，不貧困，普普通通，蕓蕓眾生。不過，這只是一種表象，真正的內涵只有身在其中才可領悟。
如果讓我用幾個形容詞來形容以下我的家風，那就是輕松樂觀、愛好廣泛……這是往好聽了說，說的通俗點就一個字——瘋!你可能覺得這簡直不可思議，“曬家風，傳美德”，這“瘋”哪兒是美德呀!待我向你細細道來……
我的爺爺，今年六十六了，整天忙來忙去的，比年輕人的事還多。爺爺整天忙什么呢?認識的人都知道，他天天那點事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂器。也許你會又一次震驚：奔七十歲的老頭兒了，還會鼓搗樂器!沒錯，我的爺爺就是這么牛!大的、小的、中國的、西方的、吹的、彈的，就沒有他不會的。這不，前兩天朋友送了他一把小提琴，沒兩天就玩兒熟了，這兩天一直追著趕著要教我拉小提琴。無奈之下，我只好跟著爺爺學，任由他“擺布”了。“哎呀，這個手指要按住弦，腦袋別動，夾好了，手指捏好了弓，把弦調準了!”我的爺爺呀，一做上擅長的事，就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來!要說他最拿手的還是二胡，不得不說，爺爺的二胡拉得那叫一個棒啊，左鄰右舍愛唱兩句京劇的爺爺奶奶經常來我家，找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做，有些劇組招收群眾演員，爺爺二話不說就去報名，哪怕不給錢他也絕不含糊。不過，這也不是沒好處，爺爺還給我弄來了一張他和大明星王新軍的合影呢!
我的奶奶，今年也六十五了，在爺爺的熏陶下，也愛上了音樂，哪天高興了，就跟爺爺合作唱兩句，他們還經常去社區演出呢!
我的爸爸媽媽，也繼承了老輩的“光榮傳統”，兩人經常玩情歌對唱、革命歌曲比賽……有時為分出高下兩人拼的口干舌燥。除此之外，他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡：不管就是最好的管。這句話聽起來有點兒矛盾，意思是說對孩子應該給她留一些自由的空間，讓她學會自己安排時間，自主學習，不需要家長的任何監督。媽媽曾說過：“孩子是我的，也不是我的。”這句話就充分體現了“獨立”的教育理念。
在這樣一個家庭中，我快樂，我驕傲!我有“藝術人生”的爺爺奶奶，有“教女有方”的爸爸媽媽，還有什么不滿足的呢?其實“瘋”字包羅萬象，我說，它是樂觀、自信、快樂、敢想敢做……在這樣家風的熏陶下，我成長了。
中華好家風征文 篇4
現在，我已經成為了一名初中生，忽然隨著“好家風”火了起來，我的腦海中又想起了許多家人教育我的景象。
我以前聽到在初中生活里，同學們有的是力氣打人，我感到非常害怕，媽媽常跟我說：“孩子，不要和別人鬧矛盾，如果真的有人欺負你，你就去找老師幫助。”媽媽也擔心我在學校里和老師、同學鬧矛盾，于是就語重心長告訴我：“遇事要寬宏大度，在學校要和老師同學相處好，不要莫名其妙的生氣，與其他同學發生沖突。”在媽媽的教誨下我與同學們有好相處，從來沒有同學欺負我，我也重來沒有和其他同學發生沖突。
爸爸很喜歡跟我講爺爺當年當兵的故事。爸爸說：“你爺爺當兵的時候是吃過很多苦的，所以啊，所有的人都要從小學會吃苦，經歷常人不能忍受的環境和苦難，才會成為真正的人才。”在爸爸的教導下，我遇到困難再也不退縮了，碰到艱苦的環境再也不挑剔了，在人生的道路上我終于有了進步。
現在啊，我是初中生了，要養成不生氣，學會吃苦的好習慣，這些都是和我們家的家風密切相關，不可分割的。媽媽每次看到有同學欺負我就給我講不要鬧矛盾，每次學習上有困難時，爸爸都會給我談起當兵的故事，讓我記得牢牢的，這正是我的家風。
樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是一種民族的文化，這是人人，家家戶戶都必須做到的。如果再加上形成良好的社會風氣，我們的社會將更加和諧，我們的生活將更加美好。
中華好家風征文 篇5
我家的家風只有簡簡單單一個字，那就是孝。”百善孝為先”！
爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人，卻在行動上實實在在地做到了。
有一次，天氣很冷，北風像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話：“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡，連忙收拾東西回老家。媽媽有點為難，外頭天寒地凍，又正值深夜。但爸爸毫不在意，一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開了一個半鐘的車才到達老家，這時已是深夜一點。他一下車就像離弦的箭一般，快步跑到爺爺的房間。
爸爸拍了拍六神無主的奶奶，又看了看身體虛弱的爺爺，安慰道：“別擔心，我從家里帶來一些藥，很快會好起來的。”爸爸倒來一杯開水，拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水，拿來一條毛巾，浸濕擰干后，敷在爺爺的膝蓋上，緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息，自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小就是乖乖女的我，會幫家里做不少事情，掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上，我經常會打水幫媽媽洗腳，因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發上，把腳伸進洗腳盆里。我一會兒幫她按摩，一會兒幫她揉腳，一會兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實比起媽媽的付出，我做得實在太少了。
愿孝順之風，常駐我家，愿孝順之風，吹遍千家；愿孝順之風，永存中華！
中華好家風征文 篇6
家風，一個決定了一個家庭道德品質的詞語，僅僅兩個字，包含了無數的榮譽。
這兩天，小區舉辦了"家風秀出來"的視頻大賽，我家也提交了"我的好家風"的視頻短片，跟我一起看看吧。
"大家好，我是小區的住戶，今天我要給大家介紹我家的饒氏家風。"
饒氏家風第一條：早睡早起。早上6：20準時起床，晚上10：30準時睡覺。每個人床頭都配有一個鬧鐘，每天早上，三個鬧鐘同時"叮叮叮"，組成一首風格獨特的樂章。三個人不約而同地起床，各自規范的做事。20：50之前，盡量寫完作業。22：30必須上床，如果沒寫完作業，只能第二天起床寫。
饒氏家風第二條：堅持鍛煉。全家總動員到下面散步10分鐘，鍛煉30分鐘。科學證明，開始運動30分鐘后才算真的在消耗卡路里，所以大家先鍛煉30分鐘，再進行10分鐘的散步放松，我想，這也許就是我身高1.65米的原因吧。
饒氏家風第三條：拾金不昧。不是自己的錢財不要。半年前媽媽撿到一部手機，可是當時已經天黑了，不太方便。于是第二天，媽媽親自把手機送給失主，失主不停的謝謝。我們一家都為媽媽自豪。
饒氏家風第四條：團結一心。我們一家要相親相愛，互幫互助。老弟衣一次把手機弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，我們勸他不要著急，幫著一起找。后來在補習社找到了，真是有驚無險呢!"
各家有各家的家風，雖然最后沒有獲獎，但這使我感受到了另一種情感——自豪。家風不只代表一個家庭的道德品質，還代表這個家庭對家庭的愛，那種專屬的愛，就像滿天繁星一樣，不會消逝。
中華好家風征文 篇7
傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。
有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。
中華好家風征文 篇8
前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣，風氣的范圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務等等，在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的，所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的`規矩，這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
最后，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規范，講規矩，要正義。
中華好家風征文 篇9
我出生在一個普通的家庭里，它不大，卻處處充滿著陽光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強”，所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風家訓，這幾個字對于我們家人來說，它不只是書寫在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來是從古至今流傳下來的傳統美德，從古至從善”的例子數不勝數，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒有絕對的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽從內心，做自己認為對的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個詞最深的詮釋。他是一個普通人，也正是因為他是一個普普面通的人，才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血，而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的，我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過，所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。
簡簡單單的家規家風卻讓我感觸頗深，但也正是這簡簡單單的幾個字，在無數迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著我，讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬個理由放棄，也要找到一個理由堅持下去！”我愛我家，普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。
中華好家風征文 篇10
家有家規，國有國法;沒有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞，家風家規的樹立，都對整個社會的發展是有很好的幫助的。
家風，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時時做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。
經常告誡他們，要做對社會有用的人，要關愛父母，尊敬師長，團結同學，遇人需要幫助時，要挺身而出，做敢當的人。遇見長輩要有禮貌，應該主動打招呼。做錯事的時侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過度的寵育孩子。
中華好家風征文 篇11
我不太明白，家風是什么，就跑去問爸爸，爸爸對我說：“家風是傳家寶，是一個做人處事的標準，我們家的家風是“守時守信；幫助別人，快樂自已”。你一定要記住。
做人要守時守信，雖然爸爸媽媽沒有經常用句話時刻提醒我，可是他們用實際行動告訴我這個道理，每次和別人約定了出行或聚會時，爸爸媽媽總會提前幾分鐘到，爸爸說這樣才不會讓別人等我們，如果每個人都不守時守信，這個出行或聚會的計劃就會打亂，沒法按原計劃進行。久而久之，我也耳濡目染，不管是上學或和同學約定事情，我從不遲到或不守信，養成了守時守信的好習慣。
記得有一次在老家過暑假，老家的樓下有好多小朋友玩的項目，一天，我帶著零花錢興高彩烈地跑到樓下玩彈珠，突然看到一個衣衫襤祿的阿姨，旁邊還坐著一個很瘦小的小男孩，前面放著一張紙，說家里窮，沒錢吃飯，他們低著個頭，一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上，我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手里的10元錢，心里想：如果我把錢給了這個小朋友，我就不能玩彈珠了，不給，他們又這么苦，怎么辦呢？這時，媽媽好像知道我心里的矛盾，就把我拉到一邊說：“你看這個小朋友，這么瘦小，肚子扁扁的，一定是沒吃飯，你要不要幫助他們？”
“要！”我堅定地說。我把手里的10元錢給了這個小男孩，小男孩眼睛一亮，向我不停地點點頭說：“謝謝你，謝謝你。”
媽媽說“你真是個好孩子。”這次我雖然沒玩到彈珠，但心里美滋滋的，有種莫名奇妙地愉悅。我想，這就是幫助別人，快樂自已吧！
這就是我的家風，普普通通，卻讓我明白很多道理，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。
中華好家風征文 篇12
“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但是一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車之后看到了老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水的，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么的懂事，不由得連連稱贊我是一個懂事的好孩子。
爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。
今天，我已經養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
中華好家風征文 篇13
我在家風的沐浴下成長，是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。
我們的家風主要體現在樸素上面，我們都是因為家風才能這樣樸素，才能體會到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人，同時也提醒我，讓我時刻不能放松。
記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動于衷，大姑媽問：“你怎么不買衣服呢？”媽媽說：“我已經有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。
還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說：“我覺得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！”爸爸搖了搖頭說：“沒關系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。
那次，大姑媽來到農村看望我的奶奶，對奶奶說：“你們農村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說：“你別看農村不干凈、不衛生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的，沒有農村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。
看，我們的家風多么樸素，我在家風的沐浴下健康成長，我愛我的家風！
中華好家風征文 篇14
在中國古代有幾千年歷史，都離不開家風兩字，每家都有每家的原則，習慣，家教，總結出就是二個字：家風。
良好的家風是一個家庭中不可缺少的。那么的家風是什么呢？可以是無私奉獻的精神，淡泊名利的品質，助人為樂的習性……而我們家的家風根本不是這些，愛讀書，文學才是我們家引以為豪的家風。
我的爺爺年輕時，是一位教師。可想而知，他是多么愛文學。他已經年邁了，但還是天天看報紙，閱讀一些書籍，看到一些優美的文章，便會念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫那次，記得那時，語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇，都不合格。我不愿再寫，爺爺并沒有生氣，而是耐心的教導我，經過幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛文學。古典四大名著是他的最愛，尤其對《西游記》頗有研究，常常對我講故事。爸爸在讀書這一方面，對我也是十分嚴格，我經常囫圇吞棗的看書，遇到不會的字就跳過。而爸爸也意識到這個，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問多思考。
在長輩們的熏陶下，我也成為了一個愛讀書，愛文學的人。并且養成了放學回家先寫作業，睡覺前看書，不玩游戲，認真學習的好習慣。
中華好家風征文 篇15
在良好家風的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡：孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時地問：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人，從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉，從爸爸身上學到了誠實守信，這些良好的家風伴著我健康成長!
中華好家風征文 篇16
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙虛”就伴我隨行
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。有一次，爸爸和媽媽都出去，我獨自在家。正當我玩得高興時，卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎，但我沒有跟媽媽說。過兩天，媽媽說她的杯子不見，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出端倪，拉著我說：“你一定知道媽媽的水杯去哪，是不是？我低下頭，說出事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。他還說：“杯子碎還可以買，可誠實是買不回來的。”我把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。上次奶奶得重病，住院。爸爸媽媽天天去看望她，希望她能早點好起來。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，我也要做一個孝順的人。
我家的謙虛之風。有人說：成功來自于謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為省級四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹起來。家庭聚餐時，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下頭。媽媽又說：“即使以后取得一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯。我以后一定不會驕傲的！”
樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更和諧，更幸福。
中華好家風征文 篇17
媽媽常對我說：“做人要誠實守信，孝順老人。”在我年幼時，媽媽說的這類話，我并不懂，可是現在隨著年齡的增長，我理解媽媽的話，這也許就是我的家風吧！
說起誠實守信，我深有感觸，記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎，當時我驚慌的責怪小朋友，可是，小朋友并沒有反抗，而是輕聲對我說：“別著急，用我的壓歲錢再給阿姨買一個不就行嗎？我并沒有多想就點點頭接受。誰知第二天，他真的買一個嶄新的水果裝飾瓶送來。恰巧被媽媽看見，媽媽問：這是怎么回事呀？”我聽媽媽的問話，不由得臉紅，然后就把昨天發生的事告訴媽媽。媽媽聽后，并沒有責怪我，而是用誠懇的眼神聽著我說：“裝飾瓶碎，可以再買，可是誠實的心靈是用金錢買不來的。”媽媽的話我聽懂，于是我對小朋友說：“對不起，我錯！”朋友聽后笑笑說：“沒關系，阿姨的話也教育我，做人就是要誠實守信呀！”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退，從這件事我深深的感知誠實守信的重要，這也是做人的根本。
提起孝順老人，家里的爸爸就是我的榜樣。爸爸常年在外地打工，但是他從來沒有忘記孝順長輩，每隔三兩天就給爺爺奶奶打一次電話，問寒問暖，關心他們的身體狀況。當然也少不對媽媽和我的關心。爸爸每次回來都是先去爺爺家，把買的東西放在那，同他們說說話，聊一聊家常后，在回家里看媽媽和我，爸爸他從來不頂撞長輩，還經常給爺爺奶奶洗洗腳，剪剪手指甲，給他們劈柴擔水等，只要是爸爸在家，爺爺家里的家務事就由她承擔，從來沒聽爸爸說過累，也沒有聽過媽媽對爸爸的責怪，相反的事，爸爸不在家，媽媽對爺爺奶奶更是百般的關心，媽媽的這一做法受到鄰里的贊揚，我也學著爸爸媽媽的做法，經常幫爺爺奶奶做一些家務活，還給他們洗洗腳，捶捶背，有時還給他們講一講學校里的事情，讓他們開心。
人們常說：“百善孝為先。”這句話就足以說明作為一個活生生的人就應該孝順老人，尊敬老人，就是這千千萬萬的老人給我們創造今天的美好生活，所以，作為當今的我更應該像爸爸媽媽那樣孝順老人，善待身邊不的每一個人，做一個誠實守信的好學生。把我的家風傳承下去。為當今的社會傳遞更多的正能量。
中華好家風征文 篇18
孫一鳴出生于一個普通家庭，爸爸、媽媽平時忙于工作，陪他和姐姐的時間很有限。他從小就懂得爺爺奶奶的辛苦、爸媽的不易，在認真學習、主動幫做家務的同時，從不忘孝順長輩。家人們都覺得他懂事，且小小年紀就顯擔當，頗有男子漢風骨。
在爸爸、媽媽上了一天班回到家之后，總能看到孫一鳴蹣跚著腳步端來洗腳水，還不忘給爸爸、媽媽揉揉肩膀。
孫一鳴對爺爺奶奶更是體貼入微，十分孝順。記得在一次節假日，爸爸帶他到鄉下看望爺爺、奶奶，媽媽打電話讓帶一些煮洋芋回來。一鳴聽到后，在電話里堅持不讓奶奶煮，大家一時間沒明白怎么回事。回來后問小一鳴：“為啥不讓奶奶煮洋芋呢？你平時不也很喜歡吃嗎？”他卻說：“鄉下的洋芋窖太冷了，我不想讓奶奶進去，萬一凍著呢那可咋整？”他的回答讓爸爸、媽媽很是感動，也覺得有些許慚愧。媽媽感慨道：“我們有時候竟還沒這孩子想得周到呀！”
俗話說“百善孝為先”，“孝”是我們中華民族的傳統美德，從小孝順父母長輩，長大才能成為國家的棟梁之才。
中華好家風征文 篇19
在遙遠的東方，有一條龍，它的名字叫中國！我國地大物博：有氣勢磅礴的長江，黃河；有如長龍一般的長城；有世界屋脊青藏高原；還有那美麗無比的桂林山水。這一切都在贊揚著中國魂！
中華上下五千年，盤古開天辟地，女媧造人，大禹治水。從遠古夏商到宋元明清不知有多少中華兒女為祖國犧牲，拋頭顱，灑熱血，向我們訴說著偉大的中國魂！
中國上下五千年，出過多少英雄兒女？劉胡蘭為國捐軀，江姐誓死不屈，狼牙山五壯士舍身跳崖。也許你記得屈原在汨羅江上高唱遺志：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。當他縱身躍入那滔滔碧波，任魚蟲吮吸，天公也頓首垂淚；也許你又曾記得文天祥誓死抗元，萬死不辭留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古遺恨；或許你又會想到譚嗣同在戊戌政變的壓迫下，從容入獄，寫下“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的絕命一語，這些人不僅見證了民族的繁華，也傳遞著戰爭的烽火。
從美麗的文明古國到火燒圓明園的恥辱，中國經歷了多少風風雨雨、大波大浪！
永遠不忘甲午戰爭、南京大屠殺的血淚歷史！不忘記那一堵堵血肉長城；不忘記那一個個前赴后繼、死而后已的先輩英靈！終于終于，東方雄獅從噩夢中醒來，舉起了奮斗的旗幟！
為了中國的解放，無數的中國人民奮力抵抗，不怕流血流淚，一直在奮斗，紅軍戰士走完了兩萬五千里的長征路途；志愿軍們為了朝鮮人民的安危，與侵略者展開了拼殺；黃繼光用自己的胸口堵住了槍眼；董存瑞為了勝利與敵人同歸于盡；邱少云嚴格遵守紀律，自己卻被活活燒死。
中華好家風征文 篇20
她，是一個有著十三億兒女的偉大母親；她，擁有九百六十萬平方千米的曠達胸襟；她，孕育了五千年的輝煌文明。她，就是我們偉大的祖國——中華人民共和國。
五千年的歷史，曲折坎坷的經歷，使她滿經榮耀，卻也傷痕累累。那長江的奔騰不息，是她在輕輕嗚咽；那洞庭的細細波紋，是她在喃喃細語。作為她的兒女，中華民族的希望，那充滿生機的黃皮膚，怎能不用行動來安慰他們的母親？那久久傳承的中華魂，體現了多少兒女的愛國情深！
從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，從杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”到龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，從李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，哪一首詩的字里行間不透露出作者殷殷的愛國之情，哪一位詩人的經歷不親身演繹了中華魂的精髓？我們是愛母親的，我們不想再讓一百多年前的悲劇重演。多年的屈辱讓我們明白了一個道理——只有真正富起來，只有真正強起來，我們的母親才會免受欺凌，我們才算配叫做中國人。
于是，那頭沉睡的雄獅蘇醒了。
1921年，中國的救星——共產黨成立了；
1945年，無恥的侵略者被趕出了我們的疆土；
1949年，偉人毛澤東領導中國人民站起來了；
1978年，巨人鄧小平帶領中國人民富起來了；
2008年，奧林匹克運動會的旗幟終于樹立在神州大地上，那一刻，有多少人熱淚縱橫……
全新的時代，全新的任務，全新的挑戰。讓那古老的中國再泛起青春的紅暈，讓飽受創傷的母親重新挺起驕傲的胸膛，讓悠久的文明再度發揚光大……一切的一切，不就靠我們了嗎？
一縷中華魂，一顆愛國心，一個中國夢，全在我少年！
中華好家風征文 篇21
家風是一個家庭乃至家族多年來形成的傳統風氣，承載著整個家族的生活態度、文化理念、價值觀、人生觀等。良好的家風能讓繼承者立身于社會，是一種使人終身受益的品質。她讓家族的每一代人明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命，她塑造出人們高尚的品格、高雅的舉止、非凡的氣度。生活中，每個人的性格特征、道德修養、為人處世等，無不烙印上家風的印記。
在泱泱數千年的華夏文明中，曾出現過很多顯赫的家族，他們大多都有著自己獨特的家風、家訓和家教，成為后世學習的典范。我不禁想起中國近代著名的思想家、政治家、教育家、史學家、文學家——梁啟超先生。“一門三院士，滿庭皆俊秀”這句話就是他對九個子女言傳身教的最好寫照。他的長女梁思順是詩詞研究專家;長子梁思成是杰出的建筑學家;次子梁思永，中國近代的考古學開拓者之一;三子梁思忠，畢業于美國西點軍校，參加過淞滬會戰，二十五歲不幸早逝;次女梁思莊是我國圖書館學領域首屈一指的專家;四子梁思達是經濟學家;三女梁思懿是著名的社會活動家，四女梁思寧投身新四軍，從事革命宣傳工作;五子梁思禮是我國著名的火箭控制專家。
這些人里面，最為人們熟知的我想也許是梁思成和他的妻子林徽因，而他們的兒子梁從誡先生也是杰出的，他領導創辦了中國第一家完全民辦的環保組織“自然之友”，為我國的環境保護事業做出了不可磨滅的貢獻。
這個家族之所以這么成功，我們從《梁啟超家書》中就不難找出答案。他寫給孩子們的書信中用詞淺顯易懂，字里行間流露出對子女成長和學習的關心，又不時發出自己的見解和對他們的嚴格要求。每一封書信都充滿了梁啟超先生作為一個父親對子女的諄諄教誨。
相較之下，我的家庭平凡的太多太多，只是中國千百萬家庭中普通的一員。家里有歡樂也有爭吵，但更多的是還是快樂和溫馨。我的父母雖然沒有什么淵博的學識，但他們交給我做人的道理和對生活的態度，讓我能夠在和諧的家庭氛圍中健康自信的成長。父母對長輩的照顧和陪伴讓我明白“孝”的真諦，父親每晚讀書的習慣同樣變成了我的習慣，母親的勤儉持家是我從小就有了節約的意識，奶奶用粗糙的雙手教會我要辛勤的勞動才有豐收的喜悅，姥姥告訴我做人要忠厚樸實，誠信待人······正是他們的言傳身教才使我能健康的成長。
中華好家風征文 篇22
家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風來說，家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心，每當孩子做事時，都會以家規為準，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監督的作用。其實，家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充，達到內外要求，共同形成的目的。
我認為，家風與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風與家訓都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然，家教是否成功，也能夠直接反應你是不是一名合格的，負責任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認知標準都來源于父母對孩子的引導，在這段時間內，父母能否讓孩子正確地認識人生觀，價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風不是說說而已，家訓也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴，就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現在就開始對孩子教育，擔負起自己作為家長的責任，百分百地投入到教育中去，嚴格地要求孩子，以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風，好家訓，好家教，中華民族發展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風，好家訓，好家教中幸福成長。
每個家庭的家風家規都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話、一個故事、一段記憶都可能成為家風家規的載體，從而在生活點點滴滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。也從而帶動或影響整個社會乃至整個國家向前發展。
說起家風家規，可是有很多小故事。爸媽雖然文化不高，但樸實的言行讓我受用至今，我從小就在一個尊老愛幼、勤儉樸實的家庭環境中成長，耳濡目染了爸媽的言傳身教，養成了我肯勤奮努力、能和氣待人的積極生活態度。
記得在我還很小的時候，爸媽言傳身教就為我們定好了家規，主要有：尊敬長輩，孝敬父母，進出家門要和父母打招呼，對父母講話態度恭敬；要勤儉節約；全家人要和睦相處；用實際行動幫助別人；嘴巴要扎緊，不饞不亂說話。我們就是按照這個生活著、傳承著。
也記得小時候，我因觸犯了一些家規，受到了嚴厲的懲罰。記得那是一個冬天，因為奶奶年紀大了，衣服穿得太厚，不方便梳發，要我幫她一下。當時剛好有同學在，在同學的建議下，幫奶奶梳了個沖天小辮的奇怪發型，正當我倆在一旁瞧著樂時，被媽媽發現，將我狠狠地教育了一番，說要尊重老人長輩而不能嬉弄戲耍，并告誡我下不為例。爸媽平時不論工作再忙，回到家總會擠出時間跟奶奶說說話聊聊天，詢問身體狀況。一家人和諧享受著天倫之樂。
還記得當時左鄰右舍中只要有那家大人不在家，很熱心、愛助人的爸媽就會把他們小孩喊到家供吃住。并總是告訴我和哥兄妹倆對別人一定不要小家氣。逢到有人借東西，爸媽總是二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爸媽定會鼎力相助。豪氣直爽的媽還特別樂于處理一些家長里短的事。遇到農忙和村上人家紅白事時，爸和哥因為是電工，都要抽空幫人家接電拉線，或修理機器啥的，從來不因自己忙而埋怨，也從來不拿人家給的辛苦費。這些不勝枚舉的小故事一直令我難忘，如今我也“量販”給兒子和家人，讓樸實的小故事詮釋做人的大道理。
我是70年代初出生的，小時候家里還有一些不成文的家規，比如：家中來客人了，吃飯時小孩子是不能上桌一同用餐的，因為習慣所以覺得很自然。現在的小孩如果平時沒有這方面的教育就因為來了客人而不允許其上桌用餐會覺得委屈的，甚至會憎恨起無辜的客人。這怨不得孩子，作為父母應該自責沒有立好規矩。好家風、好家規當從孩子小時候立起以致潛移默化。否則，“無規矩很難成方圓”。
如今，已過不惑的我是一個孩子的母親和一個單位的職工，還一直敬畏著爸媽的那些“框框條條”。我希望將它們繼續傳遞下去，永遠傳承下去。讓子子孫孫們不論是在生活中，還是在學習和工作中，都懂得敬畏家風家規，都懂得為人做事處世的道理，努力爭做一個對國家、社會有正能量的人。
中華好家風征文 篇23
俗話說的好“沒有規矩，不成方圓”，任何事物都有條不紊地進行，中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱，這都歸功于中國人民的素養，中國人民講究體面，每個人都出生于一個有素養，有講究的家庭，不論窮與富，每一個純樸的家庭，都會有那么幾條不變的家訓，教育后人怎樣做人，人生在世的責任。
每個人的家里都有幾條好家訓，塑造好家風，我家也不例外，爸爸也經常跟我說起爺爺的事，爸爸說，爺爺表面上很嚴肅，其實在姑姑和爸爸之間，爺爺最疼的便是爸爸，爺爺表面上若無其事，其實一直都很關心爸爸，爸爸小時候上學的路很遠，又沒有公交車，爺爺裝作不在意，結果偷偷地給爸爸買了一輛自行車，雖然只是一輛普通的自行車，卻包含了爺爺對爸爸無聲的愛，爺爺自己勤儉節約，把好的東西都留給身邊的人，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，于是樂于助人便成了我們家的傳統，好的東西也要和別人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺，可是我卻從來沒有見過我的爺爺，因為在很早的時候，我爺爺就去世了，那個時候我還不存在于這個世界上，我爸媽都還沒有結婚，所以從小到大，對于我的爺爺，我都只是聽說，雖然對于爺爺，我僅僅只是聽說，可是爺爺已經成了我心中的第一。所以爺爺那些好的品質全被保留下來，作為我們的家訓。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘，我爸爸每次在我做錯事的時候，都會告訴我一些關于爺爺的事情，告訴我其中的道理，教我做人，做一個像爺爺一樣的人，我也從這樣的家訓中慢慢長大，他們都說我是我們家里最像我爺爺的人，要我長大成為一個和爺爺一樣的人，向爺爺看齊。
可是我卻沒有，我犯了一個錯，也許是在青春期里的迷茫，突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓，沒有像爺爺一樣，每個人都難免會犯錯，只要肯改。現在我知道自己做錯了，我會改，并且不會再犯，我會把爸爸的訓導和爺爺的精神牢記在心，我以后會嚴格要求自己，不辜負大家對我的期望。
正是因為我家有一個榜樣給我們指明方向，我們家一直以來都是以和為樂，幫助左鄰右舍，不卑不亢，有了好的家訓，塑造好的家風家氣，一家人和和樂樂，雖然平凡，但是很充實。
這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孫孫，家訓記我心。
“家是最小國，國是千萬家。”在中國傳統文化中，“家國天下”的情懷深入每一個中國人的骨髓。重視家庭、強調家風。
家是社會最小的細胞，家風對我們的社會而言，就是一種對道德力量和規則的信仰。如果每個家庭都能傳承優良的家訓家風，如果每個家庭成員都能將家風意識植入內心的價值觀，時代的精神就能得到非常重要的支撐力量。重視家訓，重建家風，必須重建家庭觀念，將家庭置于更重要的角色定位。每一個家庭的幸福，決定著中國的氣場。“家是最小國，國是千萬家。”家風的形成，無關貧富，只關德行，家風在一定程度上促進和影響著社會之風。從家風看社會主義核心價值觀，一個是具體行動，一個是精神升華。家風是社會的產物，與時俱進，歷史的變革，或早或遲，總會賦予家風、家規、家訓以新的意蘊，也給時代和人心以指引！
中華好家風征文 篇24
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。
同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！ 我的理解是：家風就是每一個家庭把原來他們的好習慣、好思想一代一代往下傳。
“尊敬長輩、對人有禮貌”的思想在我很小的時候，爸爸媽媽就給我說過。所以，我見了長輩和老師，都會有禮貌的問聲好;坐公交車的時候，也會向司機叔叔、阿姨問好;就是和媽媽在路邊買菜買水果后，也會和小販叔叔或者阿姨說聲再見。更不要說在家里了，我有好吃的也會忍著肚子里的饞蟲，先讓爸爸媽媽吃。當然，爸爸媽媽很少舍得吃我的好吃的。
在我的家里，媽媽經常通過給我講故事的形式，告訴我一些做人的道理。比如“做人要誠實。”記得媽媽給我講過一個“貝貝熊叢書”里的《實話實說》：小熊哥哥和小熊妹妹不小心打壞了家里的臺燈，還向媽媽撒了謊，最后他們認識到錯誤。講完這個故事，媽媽就對我說，每個人都有可能做錯事，包括小朋友，做了錯事及時承認并努力彌補和糾正，這是最好的解決方法，不能撒謊。如果撒謊，別人對你的信任就會像故事里面的花瓶一樣，被打碎了，就很難粘起來了。
爸爸媽媽還經常給我說，和別的小朋友相處，要大度，不要斤斤計較，能讓別人的就讓別人，吃點虧不是壞事。可是我做的并不好，我和小朋友玩的時候，有時候愛和小朋友較真。有一次，班里有個同學，課間玩耍的時候故意把我擠到桌子角上，把我疼壞了，我一生氣，又把他擠到了別的桌角上。就這樣，我們發生了爭執，不歡而散。回到家后，我把這件事情給爸爸媽媽說了，媽媽說：“小朋友鬧著玩，你不必當真。這樣的事情發生了，你笑笑走開就算了，不要斤斤計較，大度一點。有句話叫做‘吃虧是福’。”我以后要注意，和小朋友相處的時候，努力做到不斤斤計較，和同學們和睦相處。
“尊老愛幼、誠實守信、吃虧是福、謙虛禮讓”這些都是好的家風。我想，我們的社會就像一片大森林，每個家庭就像里面的一棵棵樹，好家風就是給這些樹澆水、施肥、送來陽光，慢慢的這些樹就會變得很旺盛。如果每棵樹都茁長成長，那整片森林一定會變得更美好！
中華好家風征文 篇25
家風是一個家庭或家族的傳統風尚，也稱門風，是家庭世代相傳的立身做人的行為準則。家風是一個家庭中最重要的主旋律。如果沒有家風，這個家庭遲早要出大亂子。“國有國法，家有家規”，我家家風主要有三個：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。
首先自己的事情自己做，我們都做到了。媽媽每天起早做飯，我上學后她還要洗衣服、整理房間。每次放學回到家，家里都是那么干凈。我學校從不用別人操心，放學第一項任務是寫作業。我不能像一些同學那樣讓家長寫作業，或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學習。
其次是孝敬長輩，我做到了。每逢周末媽媽和我都要買些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家，我就撿最大最紅的蘋果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了，爸爸從千里之外趕到奶奶家，端茶倒水，服侍奶奶，奶奶在爸爸的悉心照顧下，病很快痊愈了。
最后是今日事今日畢。這一點對于愛貪玩的我就很難辦到了。有一個周五的晚上放學回家我沒有及時寫作業，而是把我的玩具擺了一地，一會兒玩玩洋娃娃，一會兒玩玩小汽車。正在我玩的不亦樂乎的時候，媽媽回來了，問我作業寫完了沒有。我說：“我今天晚上不寫作業了，明天是星期六。”媽媽把我叫到跟前，很嚴厲的說：“燕，你學過一首古詩：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。你明白其中的道理么？”我的臉唰的一下紅了，低著頭不說話。媽媽蹲下身看著我溫和的說：“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天，明天的事情拖到后天，這樣就總也完不成所有的事了。”我聽了媽媽的話趕緊把玩具收了起來，拿書包去寫作業了。從那以后，我放學后就寫作業，完成今天所學的知識，再也沒有讓貪玩拖住我的后腿。
良好的家風是家庭和睦幸福的保證。只有一個家庭形成了良好的家風，才能讓家庭里的每一個人形成良好的習慣，才能不斷的進步。你們有什么良好的家風，也來交流交流吧。
中華好家風征文 篇26
好的家風，猶如一根頂梁柱，又仿佛是一陣陣春雨，不斷地凈化我們的心。
父母不斷用自己的行為感染著我們，為我們創造良好的家風。“要盡自己最大的努力去幫助別人!”這是十幾年來，我幾乎每天都要聽到的一句話。爸爸是這樣說的，也是這樣做的。記得有一次，爸爸帶我上街，在路上，我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭，他們跪在地上，任寒風在他們的臉上掠過，我見了，心想：看這雙老夫婦四肢健全，一定是出來騙人的，還是快走吧。我想罷，剛踏出一步，爸爸便把我拉了回來，他對我說：“哲哲，你看這對老夫婦多可憐啊，在這樣寒冷的冬天，他們跪在街頭，該是多么的冷啊，你竟然掉頭就走，我教你的，你都忘了嗎?”我把爸爸拉到一邊，指著那對夫婦說;“您教我的，我一直都銘記在心，要盡自己最大的能力去幫助別人，可是您看他們，雖然衣衫襤褸，但他們四肢健全，這不明擺著是在騙人嘛。”爸爸并沒有因為我的話離開，他一臉嚴肅地對我說：“你把爸爸的話銘記在心，我很欣慰，可他們是實在沒錢了才出來以乞討為生的，我們要盡自己所能去幫助他人。”說罷，他便從錢包中拿出錢來，給了那對夫婦。我站在那里，久久地回味著爸爸的話，是啊，我們應該盡自己的所能去幫助他人，這句話如同烙印一般在我心中，揮之不去。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”記得有一天下了一場大雨，同學們都走光了，我獨自一人在教室里，等待著爸爸媽媽，可是等了好久，他們還是沒有來。媽媽的話再一次在耳邊縈繞，望著外面的傾盆大雨，我鼓起勇氣，拿著雨傘向家走去。回到家，媽媽笑著對我說：“哲哲你真棒，你身后的一個個腳印，都是你成功的見證，你學會了獨立、堅強，媽媽為你驕傲。”我望著身后的腳印，仿佛聽到了雨點在說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”
助人為樂，是善之美;獨立自強，是奮發向上之美，父母用自己的一言一行，為我塑造了良好的家風，讓我永遠銘記在心。
中華好家風征文 篇27
最近我經常在電視里，廣播里聽到“家風“二字。“家風”在我的腦海里畫了一個問號。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我：家風就是一個家庭或家族的傳統風尚，也就是平時我們說的尊老愛幼，團結互助，謙虛禮讓，為人老實，做事勤勤懇懇。經媽媽一解釋我煥然大悟。
看看我的家庭，一直保留著良好的家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；孝敬長輩；待人有禮貌。”記得從小開始，媽媽就教我學會了孝親敬長，爺爺教會了我勤勞，爸爸卻教會了謙和。讓我至今銘記于心。
百善孝為先，要說孝敬長輩我的家人都是我學習的榜樣。那年爺爺的媽媽生病臥床不起，是奶奶不分晝夜的去照顧，奶奶雖然也已年邁，但卻沒有任何怨言。爺爺每天天剛蒙蒙亮就起床，為自己的老母親準備早飯。幫老人擦身體，解決大小便。他有時累的滿頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經常為爺爺奶奶做家務。在爺爺、奶奶過生日時為他們做上一桌好菜，送上最美好的祝福。我也學著他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后自己吃。媽媽經常告訴我：“爺爺、奶奶對你付出的最多，長大了你一定要報答爺爺、奶奶對你的養育之恩啊！”我懂了媽媽就是想讓我做一個孝順的孩子。我有時看著爺爺、奶奶累了就會為他們捶捶背，揉揉肩。
每逢來客，我都會看到父母滿臉掛笑，落落大方接待客人。在他們的影響下，每次我在路上遇到熟人都會主動打招呼。家里來了客人我就學著媽媽的樣子給他們倒水，找水果。大人們經常夸我是個懂事的孩子，每當聽到這樣的話我這心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！但爸爸告訴我一定要謙虛，為人處世要謙和。我會努力的，做一名講文明、懂禮貌的小學生。
我們良好的家風就像是太陽，空氣和水一樣，時時刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。
中華好家風征文 篇28
推開我們家的大門，你會發現這里十分整潔，每一樣東西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規模的收拾整理，也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過，話還得從上幼兒園時說起。
在我五歲的時候，養成了一個壞習慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后，我才發現地上已經堆滿了玩具，一片狼藉，毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認認真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門別類地放回玩具架，雖然看起來只有兩步，不過在有父親母親幫忙的情況下，我都用了整整一個小時！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了。”父親神秘兮兮地說：“我有一個秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當時有點麻煩，但在你最后收拾的時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢，原來如此，這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來就是用的這個好辦法。
于是，我和父親母親做了一個約定：以后我們用完了東西后，都及時放回原位，每個人都互相監督，互相提醒。
從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規模整理收拾的次數明顯減少，從每周一次到每個月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。
中華好家風征文 篇29
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。我的父母教育我要為人誠懇，做事認真，尊敬師長，孝敬父母，尊老愛幼，做一個敢作敢當的男子漢。
我有一個漂亮的妹妹比我小三歲，我們一家都很寵愛她，也可能是因為她小的緣故，早上我們一起床就會為洗臉刷牙的小事爭個你死我活。每次都是妹妹哭的昏天黑地，這個時候爸爸就會說：“你比妹妹大，以后又是這個家里的男子漢，應該讓著妹妹。”
看到妹妹那委屈的樣子，我也有點心疼了，又怕再挨訓，就趕緊跑到妹妹身邊勸她說：“妮妮別哭了，哥哥不對，以后不會這樣欺負你了。”妹妹撲哧一聲笑了起來。媽媽看見我倆沒事了露出滿意的笑容。
雖然有點嫉妒媽媽對妹妹的愛，可我知道爸爸媽媽也是愛我的。尊老愛幼讓我們一家人和睦相處，其樂融融，幸福快樂。
我們通常兩個星期回一次老家，回到家妹妹就直接去姥姥家看小舅家的小妹妹。奶奶也很想念我們，每次都打電話噓寒問暖。可是妹妹體會不到，她只想尋找自己的快樂。奶奶就給爸爸說：“妮妮回來也不在家呆，一心想著去姥姥家。”
爸爸趕緊說：“一會兒我去找她。”從我懂事的時候，爸爸就教育我要孝敬長輩，哪怕是從一件小事做起。因此我一回到老家，就去幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如暑假中幫從地里勞作回來的爺爺倒茶、拿蒲扇，幫奶奶洗碗，有時還和奶奶去地里摘菜。
爺爺奶奶時常在鄰居面前夸我孝順，懂事。我心里也美滋滋的。
爸爸的言行耳聞目染地啟迪著我，我從爸爸身上學到了孝道，古人云百善孝為先意思是說孝敬父母在各種美德中占第一位。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風會一代代地傳承下去，好的家風影響著我們的一生，讓我們懂得了做人的道理，引導我們走上正確的人生道路。
中華好家風征文 篇30
家風，簡單地說，就是一家人的作風。家風是一家人的道德標準。也是品行、作風上的一面鏡子，能夠很好地為家人做到告誡，警示的作用。它就如同是家中的成員，是一個家不可缺少的，只有擁有它的存在，這個家庭才能稱得上是完整的。
在每個家庭中，家風就像是一個傳統，它需要家庭中的每個成員去關注它并且重視它，然后以它為標準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。
我家也有很多家風呢!比如，每天養成講究衛生的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費;尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子……
小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學打架，如果有人欺負你，就去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的爺爺奶奶、父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮他們。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
現在，我早已養成了孝敬長輩、樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是經常給我講中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽她的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
家風是一盞燈，照亮我前方的道路;家風是一面鏡子，時刻提醒著我的弊端，家風是一條路，指引我向前方走去。“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言不僅會助我成長，也會伴隨著我的一生。
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