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資助伴我成長的征文

時間:2023-04-17 14:36:21 藹媚 征文 我要投稿

資助伴我成長的征文(精選23篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對征文都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編收集整理的資助伴我成長的征文,歡迎閱讀與收藏。

資助伴我成長的征文(精選23篇)

  資助伴我成長的征文 篇1

  成功學家安東尼曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明,從而可以到達勝利的彼岸。

  我是一名國家助學金的獲得者,我不是來自農村的,家里是工薪家庭,但是在大一的時候,父親突發心臟病,一度住進了重癥監護室,這突如其來的變故和打擊,為我們家經濟帶來了很大障礙,也就是在這個時候我向學校提出申請,沒想到竟被采納和批準,助學金確實是緩解了家里的經濟壓力,父母也感到安慰。

  當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,一是要懷著感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里,是感激,是鼓勵,是愛心,也是責任。助學金和勵志獎學金對我的幫助,不僅僅是錢的問題,更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的'責任感,使命感,于是我更加明白我的任務是什么,我不會輕易放棄,一定要更加努力,不讓國家和學校失望,對自己負責,同時也感謝黨和政府對我的關愛。"滴水之恩當涌泉相報",以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。 伴隨著父親身體漸漸康復,他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對我的關懷,也告訴我需要幫助的人還很多,不能貪戀個人利益,這些話我一直記在心里。

  我一直認為,國家助學金的發放對于我們每個受益的學生來說,不僅是物質上的幫助,更是精神上的一種動力。我認真觀察每個受益的同學,在我們身上都有一種自強不息的精神。大家統一覺得,國家給我們機會與信任,我們必須學會感恩,更加努力去回報國家的這份付出。生活在這樣的國度里,我們當應該感到幸運,因為我們不會因為家境的貧困而失學,也不會因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會。我們應該有一顆感恩的心,感恩給予我生命的父母,感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母,感恩給予我關懷的家人、朋友,是你們給了我溫暖和愛。感謝我的偉大的祖國,是你給予我生長的土地,給予我光明的未來,是的,我愛這個溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光,我這個來自鄉下的孩子說不定已經因為家境的貧困而枯萎了!而在感恩的同時更要下決心去努力學習,努力拼搏。

  自強自立是一個人成功的力量源泉。安逸的環境,會讓人喪失斗志;艱苦的逆境,又容易使人失去信心。只有時刻保持自強自立的精神,才能在逆境中揚起風帆,駛向成功的彼岸。巨富李嘉誠的成功經歷便是證明:他十三歲喪父,后又輟學,一人挑起養家重擔,但他并不聽天由命,而是從一個茶樓的小跑堂做起,奮發圖強,終于發展到自己開廠辦公司,吞并大企業,直到成為世界大富豪之一。由此可見,在惡劣的外部環境下,反而激發了我們的自強自立的內在精神,從而使我們駛向了成功的彼岸。

  自強自立也是一個人克服困難的精神支柱。海倫.凱勒,美國盲聾女作家、教育家,幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。她的自強自立,排除了種種的困難,最后成為了一位不朽的名人。還有愛迪生,他出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,用堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為偉大的發明家、企業家。由此可見,只要擁有了自強自立的精神,一切困難都再不可怕。我們要以自強自立為基礎,去報答國家,去回饋社會,讓感恩不再如迷霧般飄渺虛幻,而如磐石般真真切切,實實在在。

  拿破侖說過,勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。在大學余下的時間里,用心學習,各方面不斷充實自己,為以后的工作打好堅實得基礎,在工作生涯中創造財富,回報社會,回報學校。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我會牢記新時代大學生的使命,刻苦鉆研,勤奮進取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優異的學習成績回報祖國和社會。

  感恩,感恩生活,感恩國家,感恩社會,因為我已知道:知恩是美,感恩是福。國家和社會對我們的恩德,我們不會忘記。因此我們以自強自立的精神,努力學習,用知識武裝自己,樹立遠大的志向,艱苦奮斗,把自己培養成有用的人,擔當起屬于我們大學生的責任。感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學就能繼續讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習,獨立思考,分析問題的平臺。

  最后我想說的是,在這樣溫暖的大家庭與關愛中,我要懷揣感恩,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪!

  資助伴我成長的征文 篇2

  我有一個媽媽,可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里,從我記事時就從未給我做過一頓飯。她是別人眼里的瘋子。

  我也有一個爸爸,可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧,沒錢了就到外面音訊全無的消失一年半載,然后回來繼續他未完的賭業。

  我還算有一個家,但是在這個家里,我除了能遮風和避雨外,唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶,我每年的學費差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的,因為我們現在的條件實在難以讓別人愿意借錢給我。

  看著同學能穿著鮮艷的衣裳在陽光下追逐,看著他們穿著暖和的棉衣在風中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去,仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂,只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時常帶回去的獎狀給糊上。

  當那天學校校長讓我在一張單子上簽字后,把一個信封交到我手上的時候,告訴我,學校了解到我們家庭的'困難情況,幫我們向國家申請了補助,讓我以后放心的讀書,不要擔心生活費的問題……我頓時呆住了!連我親生父母都從來

  沒有給我說過這樣的話,現在我聽到了,不但聽到了,還拿到了。我好不容易才擠出兩個字:“謝謝”。出了這句話,我不知道我還能說什么。

  現在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶,還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣,轉身走出辦公室,一縷陽光撒在身上,暖洋洋的。當我準備走進教室的時候,老師叫住了我,把一個嶄新的書包交到我手里。書包上的白雪公主好漂亮!斑@是學校為一些品學兼優的學生準備的,里面還有一些同學們用不了的鉛筆橡皮檫!蔽疫沒有來得及說什么,老師就讓我進教室了,我只記得教室的窗外,陽光分外明媚,經過一個寒冬的花朵,現在又在陽光下綻放了。

  我有一個窮的家,它讓我學會了堅強。

  我有一個強的國,她讓我學會了感恩。請您相信我,我會在陽光下綻放,讓空氣彌漫芬芳。

  資助伴我成長的征文 篇3

  國家資助,好像冬日里的一縷陽光,溫暖無數窮人孩子的心房;國家資助,就像沙漠中的細雨,滋潤莘莘學子的夢想;國家資助,更像一爐火焰,燃燒著資助者的斗志。

  當我把錄取通知書遞給爸爸的時候,我永遠也忘不了他那布滿皺紋的臉龐,開心中帶著憂傷。因為這不僅僅是我考上了大學,更多的是怎樣不讓我的大學夢想成為泡影。一個只靠著幾畝地維持生活的家庭,怎么能夠有錢供一個孩子上大學勒,這簡直就是天方夜譚嘛!正在我們為學費發愁時,政府給我們帶來了好消息,說:會給我們補助,我們自己也可以去當地的教育局申請國家助學貸款。就這樣東拼西湊的情況下,我的學費算是有了著落?删驮谶@時,生活費成了巨大的問題。看著爸爸憔悴的臉龐,我心如刀割般疼痛,為什么我要上大學,如果我不上大學,也許我早就去打工掙錢,替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學的建議,爸爸馬上就和我翻臉了,爸爸大罵道:你這不孝子,再說這樣的話,就不要認我這個爸爸了。

  我就這樣郁悶的過了好幾天,有一天,一個鄰家的學姐回去了,她告訴我:“在大學里可以申請國家助學金,大學助學經每年就有三千,如果你努力學習的話,還可以申請國家勵志獎學金,這樣你的生活費就不是問題了。去年我也申請了國家勵志獎學金”。于是,在這位學姐的提議下,剛剛進學校,我就提交了申請表,結果我真的申請下來了,我欣喜若狂,立馬就打電話回家告訴爸爸,讓他放心,我的生活費不用愁了。另外,我還在外面找了一份兼職,在不耽誤學習的情況下,我也開始了兼職工作,也得到了很多的鍛煉。

  是國家資助,讓我的大學夢想沒有夭折。

  當我手拿助學金時,我的心一下子沉重了好多好多。因為,這不僅僅是助學金那么簡單,這更意味著責任和使命。于是,我告訴自己,絕對不能奢侈浪費,每一分錢都要用在刀刃上。我更告訴自己,現在不僅僅是我自己在上大學,我更背負著國家和社會對我們的期望,我只有更加努力學習,以成績來回報國家和社會對我們的幫助。于是從軍訓開始我就努力,在軍訓中取得好成績,獲得“訓練標兵”的稱號。在學習過程中,我也是全身心的投入,各種活動我也是積極的參加,無論是學校的迎新晚會還是運動會,我都踴躍的報名。經過一學年的努力,我的期末測評也取得了不錯的成績。還有幸獲得“三好學生的稱號!

  國家資助,不僅僅是對我們物質上的鼓勵,更重要的是對我們精神上的鼓勵,讓我們從絕望中走出來,激發我們的斗志。

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。每個人的成功并不是靠自己一個人就能完成的,而是需要外界的支持與鼓勵,所以我們能夠圓大學夢,也是國家對我們無限的厚愛。

  人生的道路并不是一帆風順的',也許在某個不知名的路口,會布滿荊棘,我們要做的不是繞道而行,而是尋找披荊斬棘的方法。鳥兒飛翔于天際,需要的是展翅的勇氣;馬兒奔馳在草原,需要的是不屈的毅力。每個人都要有百折不撓的精神。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭,向困難低頭,困難會隨時跟著你,克服困難,前面就是一片艷陽天。不經歷風雨,怎么知道彩虹的美麗,所以只有在困難中越挫越勇的人,才會在這個世界上立于不敗之地。所以一時的經濟困難沒有阻礙我們追求夢想的步伐,而是在國家的資助下,我們的夢想更加璀璨。

  “落葉歸根”那是樹葉對土壤的回報,“水流東!蹦鞘窍鲗﹀5幕貓!暗嗡鳟斢咳鄨蟆保螞r我得到國家這樣大的幫助,更應該回報社會回報國家。作為一名真正的大學生,要學習的不僅僅是知識,更要學會感恩,所以我們應該時時刻刻擁有一顆感恩的心,讓這顆感恩的心伴著我們成長。

  國家資助,伴著我走過了兩年的大學時光,在接下來的兩年時間里,我會努力學習,不辜負國家對我們的期望。在未來的日子里,我也會用自己微薄的力量,給其他需要幫助的人以綿薄之力。

  資助伴我成長的征文 篇4

  從我生活軌跡來看,我感謝所有生命中出現過的人,感謝所有生命中發生過的事情。正是因為有了你們,我的生活才能如此多彩,我才會成長。

  我接受了許多人的幫助,所以我很樂意去幫助別人。因為我一直在想,我幫助的人不就是當時的自己嗎?我和幾個同學曾經努力的辦過一些暑期補習學校,旨在幫助那些學習成績中下游的學生。當然其中農村的孩子居多。我很樂意和他們交流,很高興通過自己的一點點言語或者行為來影響他們、幫助他們,因為我覺得這是我的職責所在。我有責任去幫助那些需要幫助的人,好讓幫助傳遞,好讓感恩之心傳承。

  很多學生會很樂意和我交流,不管是學業方面還是生活方面。其中有一個高三的小姑娘問我:“你陪我聊天,解決我的一些問題,給我很大的幫助,我又沒有給你錢,你為什么會這么做呢?”聽到之后,我有些不知怎么回答她,就說我很樂意幫助你們的,我看到你們高興,仿佛看到了當年的自己。

  其實我想告訴他們,我并沒有要求他們任何的回報,只想他們也能幫助他人。其實我想告訴他們,人是群居的動物,往往幫助才能體現個人的價值。其實我想告訴他們,我懂了,人的一生其實不是索取,而是奉獻。

  想想日漸衰老的父母,他們難道想要得到我們的回報?他們最大的希望就是我們有個安穩的生活和圓滿的家庭。人與人之間的很多情感是不能言明的,就好像說不清一般,但它的的確確存在。

  現在再想想過去的幾年時光,我依然會清晰的記起那紅色的錄取通知書和報名時的綠色通道。那是我大學美妙的開始,也是我人生美好的記憶。

  在大學期間我做過很多勤工助學,如在圖書館整理書籍、當清潔工打掃校園、迎接新生,這些機會我都認真且珍惜對待,也會是我一生美好的記憶。

  大學生活固然難忘,但那其中的人和事也會永不消磨。在整整七年的大學生活期間,我的'生活充滿了歡樂、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年時光。

  不管我今后在哪里,也無論我今后在做什么,我想我最最不能忘懷的肯定是我這七年的大學生活了。那朦朧的橘黃色燈光下的梧桐道、安靜里面悄悄的翻書聲、還有那永遠長長的排隊,這一切的一切,我都不會忘記,而且會越加清晰。

  資助伴我成長的征文 篇5

  現在研三開始找工作了,我也加入了投簡歷的大軍之中。每每想起在明年的七月,我就要結束我的大學生活了,總有少許的唏噓和感慨。人生總是要向前進的,不管你愿意與否。這點我深深的體會,傷感一些的說法是人都在一步一步的走向死亡。當然,我從沒有這樣想過,因為我認為生命是如此的美好,以至于人們的依依不舍和眷戀。人生不應該是碌碌無為的,那到底應該做點什么呢?

  時光荏苒,想想當時我接到大學錄取通知書的時候,還充滿了對大學生活的一絲絲憂慮。憂慮的`來源主要是學費和生活費的來源問題,但當我步入學校大門的時候,這絲憂慮就隨風而去。因為我看到了顯眼的“貧困生綠色通道”,這是國家資助大學生成長的通道。

  大學期間我申請了國家助學貸款,解決了我生活的后顧之憂,是我能全身心的投入到學習之中。大學期間的成長是顯而易見的,其實在這里應該感謝很多人和很多事,不過我覺得最應該感謝的是這六年的國家助學貸款。

  有了助學貸款,不僅僅是解決我的基本生活問題,還幫助我建立了一些信心。我堅信困難是暫時的,只要想辦法肯定能夠解決。學費和生活費不是如此嗎?

  受人幫助,便應該有所回饋,正所謂“滴水之恩涌泉相報”。我對于此深表贊同。時刻應該懷有感恩之心,只有如此才能人們關系融洽,社會才能和諧。有愛心,有仁心,才能讓社會充滿愛。公交車上的讓座這一簡簡單單的行為不也是回饋嗎?

  我經常在想,也會翻閱一些書籍,人生到底是為了什么?從呱呱墜地,到兩鬢斑白,我們除了歲月在臉上留下的痕跡,還有什么?從不懂世事的孩童,到受人尊重的長者,我們有什么可以留下?這個問題很是深奧,也好像是哲學里面的最永恒的話題。

  資助伴我成長的征文 篇6

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩,才能使我們懂得生命的真諦。

  伴隨著中考的失利,我面臨著就業和繼續上學的選擇,父母為了我將來的發展,毅然決定讓我繼續上學,而且是離家很遠的城市。看著父母為了我操勞,我不忍心。就在我迷茫徘徊之際,國家助學金的政策照亮我眼前的路。就這樣,我懷著一顆誠心,邁進了銅陵鼎盛民航學校的大門。從進學校的那天起,我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我決定用各種機會回報國家以及學校對我的關懷,盡自己最大的力量減輕家長的負擔。

  從那時起,我開始追逐自己的職業理想。第一次離開家,參加集體活動與生活,開始學會獨立,學會與人合作。我深知,任何一個人的成功都是通過自己的勤奮努力獲得的。這份資助金,為我追逐職業理想插上騰飛的翅膀。

  現在,我是一名中專學生,我深知學生感恩國家、學校以及父母的最好的方式就是努力學習知識和技能,只有具備最優異的知識和高超的技能,才能為建設祖國,回報學校,報答父母,貢獻最大的'力量。

  也許,前方有許多困難等著我,但我的心卻非常堅定。是祖國的資助金和學校的關懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有讓我重新點燃希望的黨和國家。

  資助伴我成長的征文 篇7

  我來自農村的一個普通家庭,家庭經濟條件比較貧困。父親是一個地道的農民,除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親,常年的疾病已經拖垮了她的身體,幾乎喪失了勞動能力;好不容易熬到哥哥長大了,能夠自己養活自己,但突來的股骨頭壞死徹底打破了家庭的經濟,一場病下來哥哥雖然好了,但走起路來仍然一瘸一拐,再加還在童年的侄子,家庭勉強能夠支持家用,F在我考上了大學,學費是從親戚那里東拼西湊來的,為了這學費爸爸是大費口舌,那時我才感覺到我們是如此卑微,生活真的不易。

  就我為生活費四處奔走時,我申請到了國家助學金。我根本無法一下子回過神來,這是真的嗎?我太開心了,說真的,雖說不上救于水深火熱之中,但絕對是一條救命稻草!

  是這筆助學金,讓我過上了真正的大學生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了,更重要的是可以減輕家里的負擔,能讓家里每個月少寄一點錢來。

  是這筆助學金,又給了我大學期間的.一次溫暖,它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

  是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。

  是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。助學金為我們創造了學習的條件,為我們制造了成才的機會。我們要感謝國家的深切關懷,老師的殷殷教誨。讓我們在學習中不會有煩惱,讓我們能更加安心地去汲取知識,發揮自己的特長,去更合理地選擇自己未來的道路。

  資助伴我成長的征文 篇8

  如果每個人都頭頂一片藍天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因為我知道,只要不斷向前,就一定能趕走生活中的陰霾,迎來陽光燦爛的晴天。

  我出生在一個普通的農村,普通的和我的家鄉一樣,我的父母是普通的農民工,但是我并不因此感到自卑,相反的,我把父母當做是我樂觀向上的榜樣,更是我努力向前的支點!他們很樸實,溫暖,他們書讀得不多,懂得也不多,但他們卻常常說他們擁有最多的就是我們三個孩子,在他們看來,我們便是他們生活的全部!這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵我!

  我認為人們之所以都擁有夢想,是因為他們的心靈深處都懷有一份希望,希望在遙遠的未來能收獲一份美好,我的夢想不是成為一名人民教師,也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來能好好享受生活,好好感受生活的'樂趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天,頂著烈日在田地里辛苦勞作,然后滿身汗水的笑著對我說沒事,不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手,那只會讓我一遍遍的想起他們曾受過的苦,流過的淚,也不想讓他們在一天天老去的時候還依然在重復做著這些干了幾十年的農活!我想對他們說:讓你們過上更好的生活即使我最美好的夢想!

  在通往夢想的路上有跌倒,但也會有扶持。當國家的資助金發放到我的手里時,我的內心充滿了無限感動和感激,國家資助對我而言不僅僅是物質上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉,讓我感受到了國家和學校對我的關愛。這也讓我在今后的學習上更加的刻苦,因為我明白,我不能辜負父母對我的期望,更不能辜負國家對我的期望,F在的我只有更努力的去學習更多的知識,才能在將來為國家做出更好的貢獻!

  如果有一天我的夢想能夠實現,我也一定會用我的力量去幫助更多的貧困的學生實現夢想,讓更多的學生可以用知識去改變他們的命運,讓他們知道,后天的努力終能掙脫命運的枷鎖!

  資助伴我成長的征文 篇9

  走在求學的路上,有愛伴我慢慢成長。

  如今,我已度過高中三分之一的時光。迫于家中窘況,高中一年的生活充滿了辛酸。在那段進間里,我曾哭過、痛過、迷惘過,甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候,國家資助了我,讓我可以繼續正常學習。這使我再次重新識識了世界,看到這個世界的美好。不管世界多么大,自已多么渺小,總會有愛籠罩著自已,伴隨著自已成長。

  當我受到國家資助時,我頓時看到自已前方的路寬廣明亮,覺得自已不彷徨。正是國家的資助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰桿面對坎坷的人生,正是國家的資助,激助了我,使我重振精神,而帶微笑看待酸甜生活和朝氣,大膽向前邁出腳步,去追逐自已的青春夢想。學習雖苦,我也甘愿品嘗,哪怕遇到再大的風浪,我也要咬緊牙關,勇也地闖一闖。成長路上愛相伴,我相信自已一定可以飛翔。

  國家對我的資助,如同一場及時的春雨,滋潤著幼嫩的花苗,給它帶來生的希望和信心,讓它茁壯成長,“春暖花開!蹦枪P助學金對我來說是雪中送炭,我得到的不僅僅是那筆急需的錢,更多是愛和希望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛,我萬分感激。我會所這種愛化作的動務,有我的付出去表達感激,用我的真愛去回報社會,用我的勤勞去成就理想,用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長,我必定能出色地完成學業。

  “滴水之恩當涌泉相報!眹抑鷮W政策照亮了我們貧困孩子前方的路,使我們能健康生活成長,安穩學習成才,F在的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主,無論將來的自已如何,我都會做自已該做的'事。一滴水懂得滲入大地,滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已,照亮他人。我也會盡自已最大的力,傳遞愛心,回報社會,建設祖國。

  或許,前行的路會更加艱難,但有愛相伴,我會積極樂觀向前行走,任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因為心中有愛,我有勇氣和能力把握未來;因為心情感恩,我有毅力和激情去奮斗拼搏,去飛向更高的藍天。

  成長路上有愛相伴,我深深地懂得感恩。我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大,我感謝我的老師教給我受益無窮的知識,我感謝黨和國家資助我能繼續學業。

  資助伴我成長的征文 篇10

  從班主任手上接過國家助學基金銀行卡,掩不住內心的激動,眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情,我跑到學校的操場上,注目那飄揚在操場上空的五星紅旗,我哼出了國歌的旋律,懷著敬仰和無限的感激之情,對著那面鮮紅的旗幟說:“謝謝您,我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰,滲透全身,感到無比的愜意,那是祖國的春風,它伴著我一路前行,一路成長。

  當我踏進家門的那一刻,迎來的是父親慈愛的聲音:“回來了”,我輕輕“嗯”了一聲,然后從書包里拿出那張銀行卡交到父親的手里,父親先是一愣,看著那張卡,然后笑了。那么高興,那慈祥。顫抖的雙手捧著那張小小的卡片,掩蓋不住激動說:“孩子啊,你長大了,知道盡心了。你要感謝國家對你的`這份幫助啊。國家資助你學習,可不能辜負了國家對你的期望!”我點了點頭,看著父親將那張銀行卡放去一個皮夾中,我看那里面有許多卡,父親將它和農醫?ǚ旁谝黄,我清楚的明白,我們的祖國為了我們這些農村人做了多少實事,她讓農村的人們不再貧窮,現在的我們不會吃不飽穿不暖了,不會聽到農民們聲聲嘆息了,只聽到的是聲聲贊嘆:“現在的國家政策好!”是啊,我們享受著國家的“優惠”。遇到災難了,祖國立即趕到,為我們阻擋“狂風暴雨”,不讓我們受到傷害。祖國為我們這樣無私的付出,滴水之恩是當涌泉相報的,何況國家為我們付出何止滴水,我更應當全力回報這個社會,回報我們的祖國。

  我作為一名高中生,肩負了父母的希望,祖國的希望,我更要對自己負責任。我有夢想,我的夢想承載了所有人的期望,祖國在我前行的航道上掃除了我無法解決的困難,而我再也不可以“風平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了,我要和著溫暖的祖國春風,乘風破浪,努力駕駛著我的船只駛向夢想的國度!我們的努力前行,也是在回報這個祖國,我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬于自己的天地,為祖國做我們力所能及的事,盡力獻出屬于自己感恩祖國的一份獨特的心意,相信這份心意全部匯集在一起也是一件驚天動地的事,我們祖國也會為此感到驕傲的。

  大地上每一朵花都有自己的春天,我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一,我們享受著祖國的陽光、甘露,在祖國的春風吹拂中,我們茁壯成長。我們都應該懂得在應該開花的時候就要綻放出美麗的花朵!而且我們要努力地開,開出心中最美,最動人的那朵花,為我們的國家增添壯美的景色,美麗的一片花海展示給全世界,讓世界的人驚嘆我們祖國的美麗。

  讓我們協手伴著祖國的春風一路前行吧。肩負的責任,我們要去完成;心中的夢想,我們要去實現。踏上征程,即刻出發,祖國在終點迎接我們的到來,努力前行吧!

  資助伴我成長的征文 篇11

  寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天,我收到了雪中之炭國家助學金。感受著學校、社會、國家的溫暖,冬天里的美麗陽光,暖和著我的臉龐,也溫暖著我的心靈。

  從貧寒的家庭走出,背負著學業和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!

  其實所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的!

  每當我對自己放松要求時,我就會想到助學金,我不能對不起那份助學金,作為當代學生,應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯系起來,國家針對學生的助學政策,充分體現了國家對人才的重視和培養,也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。

  可以說我是幸運的,雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關愛,鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。

  美國前總統林肯說:每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。責任,是一種高尚的道德品質,是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學生,一個深受國家、社會關懷的`當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為人才,服務社會,報效祖國。

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

  在這里,我要真摯地道上一聲:謝謝!

  資助伴我成長的征文 篇12

  伴著第一聲啼哭,我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴,我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事,我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心,切不可少。

  父母給了我生命,教育則給我通向未來的大門,而求學路上的資助,則是未來之門的鑰匙,如甘霖雨露,解我之急、供我所需,助我成長。

  (一)

  十年寒窗,終有所成,名校的錄取通知書如期而至。百感交集,喜憂參半,喜的是不負重托,跨過了高考的門檻;憂的則是家境不裕,難圓大學之夢。大學一年數萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦,但大學費用亦是一筆不小的`開銷。父親薪資不高,母親收入微薄。

  正當我心中苦悶之際,國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露,解了我的燃眉之急,使我如釋重負,得以放下包袱,大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金,讓我有了追逐夢想的機會,而我知道,它將一直助推我的成長。

  花草感恩太陽,因為陽光賜予它生長的動力;雛鷹感恩蒼穹,因為天空給了他翱翔的空間;流星感恩地球,因為大氣給了它燃燒自己、發光發熱、大放異彩的機會。此時此刻,我便是那花草,我便是那雛鷹,我便是那流星,我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重,如三春之暉,哺育我、推動我。雖難以為報,但感恩之心永存。

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  滴水之恩,當涌泉相報,何況大恩。而我能做的,便是更加努力的學習,獲取知識,提高自己。坐在大學圖書館里,望著莘莘學子,想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧,于我,還有一份不負資助的責任。給予資助,這不是單純的同情,而是一種鼓勵、一種信任,更是一種期望。這期望,無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任,就是努力學習,日后回報社會。

  資助不僅解我上學困難之急,更成為了我前進之力。因為資助,我沒了心頭之憂;因為資助,我有了前行之力。此番恩德,豈敢忘卻?能做的,唯有永懷感恩,奮勇前行。

  (三)

  感謝資助政策,因為這幫助,讓我度過了難關;感謝資助政策,讓我感受到世界的溫暖。

  我的未來不是夢,我知道,唯有自立自強,我才能擔負起自己的責任。

  我的未來不是夢,我堅信自己能走好未來的路,我會用自己的奮斗創造更美好的明天。唯有如此,我才能回報社會,踐行感恩。

  大恩不言謝,我能做的,唯有日后常懷感恩,貢獻自己的力量,讓愛薪火相傳,生生不滅。

  春暉雨露,甘霖細雨;助我成長,銘記在心。恩澤難報,感恩永懷;薪火相傳,大愛無疆。

  資助伴我成長的征文 篇13

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北,也唱到我個人的心坎里。

  感謝父母,是他們賦予我的生命,是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們,是他們給了我智慧;感謝政府,在困難的時候,是政府給了我幫助。

  我從小就生活在一個很偏僻的農村家庭,父母親都是地地道道的農民:勤勞,樸實,節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活,常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,她卻從未間斷,也從沒聽見她說過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面,我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術,上高中時,是上的藝術班。報考時,我把自己的想法告訴了父母,父母以為學藝術要花天文數字的價錢,那時,我如坐針氈,寢食難安,不敢有絲毫怠慢,生怕一不小心惹父母生氣,然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做,而是語重心長地告訴我,哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的.要求是讓我在學校好好學習,不要辜負父母,不要浪費父母的血汗錢。

  由于家庭困難,父母身體不是很好,家里有沒有其他的經濟收入,我常常為生活費而擔心,為自己的未來迷茫著。學校知道這一情況后,為我申請了助學金,解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金,我好激動,暗下決心,一定要好好學習,就算不為別的,為了國家的這筆助學金,我也要發奮學習,讓那些幫助過我的人感到欣慰

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我不是那種天生就智商很高的人,但我堅信勤能補拙,所以我一直秉承笨鳥先飛的原則,我的付出也取得了一定的回報,在前幾次段考中,我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。

  都說“吃水不忘挖井人”,我如今已有不算驕人的成績,但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼裕谶@里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候,國家助學金拉了我一把,助我成長,是他伴我一路走來,我將永遠保存這份感激,好好學習,并將這份感激傳遞下去,用真心去幫助別人,我想,這才是我對社會最好的回報。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界,但他卻能滋潤一棵樹苗,使它不再枯萎;一縷陽光,可能不能溫暖整片大地,可他卻能溫暖一個人的心靈,使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗,變成一縷陽關去溫暖人心。

  資助伴我成長的征文 篇14

  當然還是要學習。只有把學上好了,將來才能過上好的生活,給家人帶來快樂,才可以感恩那些曾經幫助你的人。

  國家助學金為我們提供了一個好的平臺,它讓我們物質上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中,不需要整天擔心學費的問題,我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。

  我出生在農村,并且爸爸媽媽都是雙農業戶口,我也享受了國家的助學金的贊助,我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好,因為現在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的,爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資,加上家里家外的開銷,一個月也剩余沒多少錢。

  有了國家的資助金。一個學期就能省下2000多,一年就是4000多,對于農村的我,4000多并不是一個小數目。4000可以買很多東西?梢宰龊芏嗍虑。如果沒有國家的資助金,父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我……國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢,父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。,

  這些錢,大大的緩解了我家里的負擔,給了我更大的努力學習的動力。在這里,我要感謝我們的國家,是它給了我們繼續求學的機會,讓我們能有更好的學習環境,安心的掌握專業知識,好將來為國家做出貢獻,為社會主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的學院,是它給了我們了解到國家的政策,關心我們的學習和生活,給了我們一個家一般的學習環境,讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任,是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。

  感謝國家助學金,有了它,可以讓我在經濟和物質上的幫助,有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題,可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會,不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿……

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金,有了助學金的相伴,我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生,但是我可以選擇改變自己的命運。

  感恩,我們可不能只是說說而已,我們要付出實際的行動給國家,給學校和老師們看看,我們不是可不是一個忘恩負義的人呀,我們要靠我們的'努力來表達對你們的感恩,是你們給了我們原本沒有的希望,是你們給了我們一個學期的機會,是你們給了我們一個自信的感覺,是你們給了我們一個良好的學習環境,讓我們原本要放棄學習的孩子,給了我們足夠的信心去認真上學習!

  祖國需要我們去建設,而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的,誰也離不開誰的。所以,我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力,打造一個完美的祖國。

  資助伴我成長的征文 篇15

  古人常說:“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛沐浴時,就應該想到如何去回報這份愛,如何將這份愛傳遞下去。

  轉眼間我已進入高中,花季的我青春而充滿活力,精力充沛,仿佛決死一般,其實這完全是因為一份努力支持我的大愛,是它給了我這樣無憂的前進與拼搏,讓我能夠乘風破浪,直掛云帆濟滄海。

  其實,當我面對這份愛時我很感動,對于我們農村孩子來說,它是助我們完成學業的支柱,同時,也是讓父母減輕負擔的及時雨.當父母面朝黃土背朝天時,那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間,如此刺痛了我的心,它卻如此明媚,照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農村孩子的希望,希望所有藍天下的孩子能不被經濟壓垮,同時也希望人間有愛,所有的孩子在陽光下成長的同時,也懂得付出,懂得幫助。

  有時我也在遐想,祖國是偉大的,它不僅要關心民生,還要處理好外部關系,生在這樣一個國家我感覺我很幸福,像孩子依靠在母親的懷里,暖暖的感覺。

  回首往昔,讓人扼腕。中考失利后,我迷茫了,再沒有了豪情壯志、目標與方向,只想過一天算一天,沒有負擔,庸碌度日。而經歷種種如5.12大地震,玉樹大地震,西南部大干旱等,一個個感人的'場面,一段段愛的奇跡,讓我清楚了我的責任與目標,也深深地感到我是多么的渺小與無知,看看那么多失學的孩子,再看看我自己!

  我在學校心安理得地享受國家的資助,得到著卻沒想過要付出,我羞愧不已,想想我讀書不也是為了將來奉獻社會嗎?可我為何不從點滴做起,從現在做起,為將來打下基礎?

  雖然我的人生不完美,但生命的美不在于過著虛榮的生活,而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰,我相信自立自強終能對國家和社會做出回報,只要我肯上進,努力攀登,終有一天,我會實現理想,幫助他人,回報社會。

  現代社會堅持獨立自強,我就更應該在得到的同時,懂得自強向上。“天行健,君子以自強不息”,這深刻地說明了要成人必先自強,懂得奮發,正如我應該把握現在的大好青春,努力綻放我最美麗的一面,或許這就是我對支持與關心我的祖國的最大報答。

  近年來,國家的發展速度有目共睹,這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時的情況和舉國上下的援助行動,使我學會了什么是責任!

  責任是愛的傳遞,也讓人多了一份責任感,汶川大地震,也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時,也要有社會的責任感,做當代學生,我們就應該有時代責任感。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,乘著新時代風浪,追趕愛的大潮,完成我們的責任,這才是今天的我們應該學會的!讓愛在陽光下萌發,在我們心中開花!

  資助伴我成長的征文 篇16

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給力量……”每當聽到這首歌,我的心潮不由得跌宕起伏,因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。

  當我要和書本告別的時候,我突然特別地想讀書,因為我真正體會到如果沒有知識學歷,人生就不會美好,甚至會導致一輩子貧窮,我不想以后一直窮下去,于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現了,父母不但沒有阻止我,而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可,但我卻清楚地知道家里并不富裕,父母的年齡也大了,如果我再繼續讀書,等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔,他們的白發將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動能力,母親的視力很不好,因此也沒有工作,本來他們完全可以享受生活,但他們為了我想盡辦法去掙錢!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事,到了晚上還打著小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜,把它們洗得干干凈凈的,第二天再拿到街上去賣。就這樣,父母靠賣菜的錢來供我讀書。每個星期回家,父親把一個星期的生活費放在我的手上時,我總覺得那不是錢,而是一份期望,一份責任,一個信念。

  來到學校一個月后,校長發給我一個大大的“紅包”,并說:“在這兒讀書的學生都會得到國家的助學金,這是銀行卡,以后每個月卡上就會打上150元!蹦弥@個“紅包”,我很激動,錢雖然不多,卻解決了我很多困難,母親的負擔也因此減輕了不少,我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心,要好好學習,絕不能辜負學校和國家的'期望,我要通過努力學習科學文化知識和技能來報答學校和國家。

  我還依稀記得,剛來到學校就被這兒的生活環境所深深吸引,在這兒我看到了許多熱愛學習并刻苦努力的好學生,使我的學習愿望更加強烈了。我不再理會那些誤會職業學校和學生的流言,我暗暗地下決心,我要好好學習,用事實證明給他們看,讓他們知道的確誤會了我們。我也深深明白要考上大學必須付出比別人更多的努力,當別人“笑嘻嘻”玩耍時,我要耐得住寂寞,堅守自己的信念。我不會屈服命運對我的安排,我要懷著一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學校和國家資助的同時,也讓我學會了感恩。是啊!在生活中,每個人都應該懷有一顆感恩的心。

  我應該感恩于一杯水,是它滋潤了我的生活,水能夠洗去我身上的污漬,因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹,是它默默地為生命輸送氧氣,因而我應該善待身邊的每一棵樹;我應該感恩父母,是父母給了我生命,并將我撫養長大,因而無論何時何地,我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學校和國家,是他們給了我希望,因而我要好好學習。

  如果有人問我的幸福源泉是什么?我會毫不猶豫地告訴他們:我的幸福源泉有家,還有學校及自己的祖國。學校雖然是一個不大的地方,但是它卻有著神奇的力量,它能夠把我的悲傷轉化為喜悅,能把我的傷口撫平,并且不留下任何痕跡。

  學校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀,就算所有的花兒都靜止,我也能聞到你們的芬芳,風沙無法擱淺我的希望,堅強讓我的生活閃閃發光。

  資助伴我成長的征文 篇17

  人生在世,短短數十載,我們不斷得到別人的幫助和關懷。對于他這些幫助和關懷我們應該感恩,但更重要的是,我們應該帶著感恩的心去生活,不辜負他們對我們的期望與關懷。

  去年,我申請了學校的助學金,而我也成為學校幫助對象中的一員,我知道這筆助學金來之不易,它是全社會對我們的幫助,是政府對我們的關心,是學校對我們的關愛,是老師對我們的關懷。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報。對于他們的關愛,我們唯有努力讀書,將來回報社會。

  我家住在一個偏遠的山村,家里五口人,唯一的經濟來源就是爸爸外出打工掙的血汗錢。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老,每年回家過年,看見的是父親更加蒼白的頭發,和那日漸瘦弱的身軀,我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲,但是沉重的負擔和夜以繼日的工作,使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的.經濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動使他原本很差的身體更不如以前。就在這時候,我得到了學校的這筆助學金,它對我的幫助真的很大。

  我知道我最應該做的就是努力學習,用自己的行動去報答那些關心過我的人。過去,我在學習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力,一定不能讓那些愛我的人失望。可是,每次的結果都與我所期望的相反,我一定要改正自身存在的缺點,學習上應該更加努力,上課應該更加認真;生活上,應該和同學、家人、朋友好好相處。帶著感恩的心生活,用心對待身邊的每一個人和每一件事。

  帶著感恩的心生活,我們應該樹立生活的目標。目前,我們的任務很重。馬上就要參加學業水平測試了,這是第一關,我相信只要我們認真對待,就一定能通過。當然,更重要的是一年后的高考。很多同學一聽到“高考”這兩個字就害怕得發抖,但是這是一個不能逃避的問題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路,帶著感恩的心,朝著我們的目標努力奮斗。那樣,即使我們沒有成功。也一定不會后悔,因為我們奮斗過!

  帶著感恩的心生活,我們應該充滿信心。在學習上,我們會遇到許許多多的困難和挫折,有時和同學會產生矛盾,這時,我們不能被挫折打敗,我們應該滿懷信心地去戰勝一個一個的困難,不斷成長,成熟,為將來走上社會打下堅實的基礎。

  帶著感恩的心生活,我們應該善待身邊的每一個人。當同學們遇到困難時,我們應該盡自己所能地去幫助他們;當我們和別人發生矛盾時,我們應該主動去化解矛盾;當別人無助迷茫時,我們應該幫助他們重拾信心,找到前進的方向。帶著感恩的心生活,讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂。

  帶著感恩的心生活,我們應該努力學習,回報社會。現在,我們能做的就是發奮讀書,將來走上社會,不管我們從事哪一類職業,我們都應該盡自己的所能回報社會。如果我們是一名老師,我們應該教好自己的每一個學生;如果我們是一名醫生,我們應該盡力醫治好每一個病人;如果我們是一名普普通通的工人,我們應該認認真真地工作,為社會的發展做出自己的貢獻。

  帶著感恩的心生活,我們的人生一定會更加充實和美好!

  資助伴我成長的征文 篇18

  我是一名普通學生。我在中考的時候,由于成績不好,沒有考上理想的高中,失去了一次機會,當我還沉浸在考試失利的心情中時,我的父母已經準備讓我上職業學校,當時,我真的有點猶豫,感到上職業學校沒有什么用途,可是,我想到不上學我又能做什么呢?于是,我聽了我媽媽的話,去上職業學校,上了一段時間課之后,我發現在職業學校也是有所收獲的。

  可是,正在我重新鼓起勇氣,想要認真求學,為以后的生活打基礎的時候,一個很嚴重的問題出現了,就是高昂的學費卻讓我的父母很苦惱,我的家境不是很好,父母靠打工掙來的`微博的工資供我和弟弟兩個人上學,本來小學和初中階段是義務教育,不用交學費,家里還供得起。但是現在爸爸媽媽不僅要為我的學費操心,而且還要為了我弟弟的學費而操心,我看到他們一點一點的消瘦下去,我感到很心疼,看到他們的臉上出現了皺紋,我很苦惱,所以,我想到:如果我不上學,是不是就可以為父母減輕一點負擔了。為了父母,為了弟弟,我這個做姐姐的要忍痛放棄學業了,想到即將離開學校,再也不能坐在教室里學習知識,我感到難過極了,無助極了,可是有什么辦法呢?

  突然有一天,班主任在班會上說:對于農村學生上中專,國家會發放助學金,以減輕農村家庭的經濟負擔,我是符合條件的學生,聽了老師的一番話,我感到非常開心:學費的問題總算基本解決了,我也可以繼續上學了。這對我來說無疑是雪中送炭。我不再感到無助,助學金使我感到了社會的溫暖,是我看到了社會美麗的色彩。我更高興的是父母不用再發愁,我也不用離開學校,我可以學到許多有用的知識,為自己、為父母、為社會……

  所以,當助學金發放下來的時候,我很激動,我可以繼續上學了。不只是我,所有領到國家助學金的學生都應該是開心吧。我們既然領到了助學金,得到國家和黨的救助,我們應該在學校里認認真真的學習,奮發向上,要對得起國家,對得起父母,對得起一直陪伴我們的助學金,助學金為了每一位農村貧困的學生提供了保障,所以,我要在學校學習的時間里,更加努力向上,好好學習,來報答國家對我們的支持和鼓勵。如今,坐在職教中心寬敞明亮的教室里,我潛心學習,接受良好的職業教育。我知道我的未來還很遠,困難會很多,但我不會被這些壓倒,因為我心中充滿感恩,我知道自己要做什么, 困難只會讓我更加去努力學習,履行自己的諾言,實現心中的理想我是學習計算機應用專業的,在學校里,我學到了很多以前在學校沒有學到的內容,例如:Word、Excel、網頁制作、Photoshop、Flash等,這都是我以前在學校所沒有接觸到的,這些都讓我很受用。我也相信我的專業知識在以后的求職中會有很大幫助。我時常在心中默默的想:本來我已經沒有這個機會再學習了,但是現在國家又給了我這個機會,讓我有機會學到本領,在將來的社會中立足。我要珍惜這個來之不易的機會,我不能放掉,我要緊緊地抓住它,所以,現在的我不再像以前一樣得過且過,不再像以前一樣感到前途迷惘,困難重重,我盡我的一切所能如饑似渴地學習專業知識。

  資助伴我成長的征文 篇19

  漫長的求學之路,雖算不上非常艱苦,但由于家境的窘迫,還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個暑假,我是在惶恐和不安中度過的。中考的失敗,讓我感到迷茫,人生路上似乎少了鮮花和掌聲,多了荊棘和挫折。接下來,是放棄學業出去打工掙錢,還是繼續讀書完成學業,這種艱難的選擇,令我糾結。骨子里期待的是后者,但是因為分數達不到錄取要求,要花很多錢才能進普通高中,對于我們這個上有老下有小的五口之家來說,這是一筆不菲的費用。然而將我從迷茫中解救出來,讓我看見希望之光的是國家對職中學生的資助政策。

  資助政策是我的眼睛,帶我領略世界的美好。

  由于國家綜合實力的增強,教育事業的快速發展,本著一切為學生,為了一切學生,為了學生一切的教育理念,整個社會都在全心全意為學生辦實事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢下出臺的。國家資助政策為我們貧困學生開辟了一條通往成才的道路,搭建了一座走向成功的橋梁。當我雙手接過班主任送來的助學金時,真有一種“春風得意馬蹄疾,一日看夠長安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了,人生不再彷徨了,意志不再消沉了。我看到了光明,看到了希望,看的了未來。我深信這個世界到處都充滿了愛。我作為資助政策的受惠者,身在校園感覺一切都是那么的美好,老師可敬,同學可親,校園可愛;走出校園到處是慈祥的目光,溫暖的話語,善良的人們。

  資助政策是我的眼睛,帶我穿越擁擠的人潮。

  我們是九零后,有著九零后的特質:前衛,新潮……在這個物質豐厚的年代,我們難免被世俗所迷惑所左右。因為有助學金的存在,我不可能自暴自棄。我學會了更加珍惜所有。我依舊平淡的`生活,不敢也不愿去揮霍每一分錢。因為我知道它像一盞明燈有著自己的使命,我不能踐踏。因為我知道它像一枚勛章有著自己的光榮,我不能侮辱。因為我知道她像一朵白蓮有著自己的高尚,我不能染指。國家助學政策是指南針,讓我不會因為風浪迷失方向,被環境所左右。我會變得更純潔,更高尚,更有出息。我會記住“有關家國書常讀,無益心身事莫為”的古訓,在擁擠的人潮中塑造自己的形象,展示自己的魅力,開拓自己未來的空間。

  資助政策是我的眼睛,帶我閱讀浩瀚的書海。

  國家助學金給我提供了極大的幫助,帶給我一種無法言說的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負擔,讓我的學習和生活得到了物質的保證,而且增強了我感恩的心,培養了我對生活的自信,提高了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念和意志,帶來了拼搏的勇氣和動力。讓我學會了面對,學會了忍耐,學會了堅強,更學會了感恩,變得成熟。國家助學政策為我指引了前進的方向,告訴了我太多太多積極向上的詞匯,給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點。我知道貧窮不是我們的錯,但享受著國家資助政策,而不好好讀書,不好好報恩,那就是我們的錯。我懂得“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”的道理,從今以后,我將在知識的海洋中遨游。

  “益愧千金少,情將一飯殊。恨無泉客淚,盡泣感恩珠!鼻а匀f語,不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點鼓勵,為悲傷的人給予一點安慰,這都是感恩。在恩情面前,語言是蒼白無力的,我將把恩惠牢記在心底,轉為自己前進的力量,我相信這力量定會帶我度過寒冬,迎來春天。因為我有一雙世界上最美麗閃亮的眼睛。

  資助伴我成長的征文 篇20

  我拿著國家貧困生助學金,心中久久不能平靜……

  夕陽西下,父親來回踱步,凄然長嘆;暮色薄涼,爺爺徘徊巷道,惆悵悲泣;殘月高懸,母親躊躇門前,淚眼婆娑。多少個日日夜夜,家人為我和哥哥的學費操了多少心。守著一畝幾分的田地,辛勤勞作,為的就是我們昂貴的學費,對于這入不敷出的收入,沖動的我認為前面一片暗淡,有時想毅然決然的放棄學習,認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動,家人責罵我很多次,可每次看到爺爺頭發斑白卻下田鋤草,看到父新滿臉皺紋卻整日勞作,看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活,我堅持著我的放棄!可日子一久,我的心開始動搖,我懷念那充滿歡聲笑語的教室,我懷念那課前美妙動聽的鈴聲,懷念那課堂上的精彩教學!這一切是多么地安謚,美好!我再也忍不住了,無助和辛酸壓得我喘不過氣來,我該怎么辦?

  幸而,學校了解了我家的情況,幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個振奮人心的消息告訴爺爺時,爺爺先是一怔,繼而開懷大笑:“還是黨的政策好呀!”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學費了。

  一思量,一回首,如煙的往事浮現在我腦海;一凝眸,一眺望,似錦的前程,展現在我的眼前。國家對我的關愛,使我明白了,生命終究是一場穿越。也許前面有陰影,那是因為后面有陽光,既然關愛的種子灑滿大道,我就有義務,不再徘徊,不再墮落,即使起點比別人慢了半拍,但我堅信在和煦的春風百般地呵護下,我們終會盡其才而芳香四溢。

  祖國的發展蒸蒸日上,相應地對教育事業投入越來越多,我們受益越來越多了,這意味著我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙,滋潤一方水土的責任;給了北國雄兵,枕戈待旦,捍衛一方安寧的責任;那么,相應地給我們的是好好學習,不畏坎坷,勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會成功,但放棄一定會失敗。你們對我的期望猶如催化劑,助燃劑,為我提供動力,讓我遨游于知識的海洋,尋找人生的真諦!

  以前總以為自己不值一提,怨恨期望;以前總認為自己是飛不起的風箏,失望落寞;以前總以為自己是失敗的人,絕望無助。是黨的關愛讓我再次體會讀書的快樂,是因黨的關愛讓我精彩的生活,是黨的關愛讓我茁壯的成長!

  記得那次班級大掃除,班主任讓同學自愿參加,當有十幾個同學不約而同地舉起了手時,我才驚訝的'發現,竟然全部都是接受貧困生補助的學生。我環顧四周,不好意思地舉起了手。同學們用他們熱血的青春凝成了一顆義務勞動的愛心。而我呢?我竟然猶豫了、遲疑了。事后,我埋怨自己很久,為什么我就不懂感恩呢?從那一刻起,我暗自下定決心,去承擔我的義務,就像銳不可擋的千里馬,不會退卻半步;去感謝給我人生提供幫助的人,就像雄鷹一樣,勇往直前,決不后退;學會給予,幫助別人,就像小草雖然渺小,但也能給給大地帶來一片綠色!

  有許多像我一樣曾經在學習森林走失的學生,都因貧困生補助政策重新走回學習的大道上;有許多像我一樣曾經自卑的少年,都因貧困生補助政策找回自信和勇氣;有許多像我一樣曾經迷失航向的朋友,都因貧困生補助政策重新找回目標和方向,F在的我,一定會用我的愛心去澆灌一棵棵幼小的樹苗,讓他們知道愛的意義;用我的熱血,去感染周圍的同學,讓他們認識到生活的絢麗;用我的活力打造出美好的未來,用行動回報社會。即便是一小步,但我堅信路是自己走出來的,以后必然會邁出一大步!

  資助伴我成長的征文 篇21

  迎著九月的驕陽,汗水流淌心中如同水汽化為霧一般,充滿了疑惑、迷茫和無助。伴隨著冬日的來臨,溫度驟降,寒風襲來,但是同學們卻感受到了冬日陽光的溫暖,溫暖著我們的冰冷的身體,更溫暖著我們這顆無助、迷茫的心。

  我正是沐浴在這溫暖的陽光中的一員,感謝學校為我爭取了助學金的名額,更要感謝的是您們給了我受助的機會,這如及時的春雨滋潤干涸的小草般的滋潤著我,為我帶來了希望,慰藉和關懷,如同耀眼的陽光般驅散了我心中的陰霾,使我的心不再彷徨,不現迷茫,充滿了前進的動力,正揚帆過遠航,向著心中的目標邁進。

  作為一名來自農村的學生,家中一直處于貧困狀態,父親為了供我上學,常年于外地打工掙錢,自已仍過著貧苦的生活?墒,現在連一向健壯的父親,也終于因為打工的原因而患上了當地的病,在家中休息。這使得本就困窘的家庭更加貧困。正是您們在這時,為我送來了助學金,猶如雪中送炭一般,為我蛇膽緩解了學費問題。給予了我莫大的幫助,我無以言表。

  俗語云:“滴水之恩,當以涌泉報之。”現在的我雖沒有能力立即回報,但我會好好珍惜您們給予我的這次機會,在我們這個青春年少的學習黃金時期刻苦,努力地學習,掌握好老們傳授的知識,將來有所成就回報社會,回報您們的幫助,不會讓助學金失去了其“助學”的意義。

  這次的獲助使我更加清楚了責任的含義,明白了責任不僅僅是承擔,還有付出。父母為我們付出了青春,那曾經烏黑的秀發,在艱辛的工作,在歲月的洗禮下,染上了一層銀白的霜雪,那曾經光滑如絲的肌膚,布滿了歲月的痕跡。我還有什么理由不好好學習呢?“誰言寸草心,報得三春暉”但我們可以在自已成就一番事業發達時,給他們一個安詳幸福的晚年,讓他們覺得曾經的付出是值得的。

  或許,您們覺得這份幫助,只是舉手之勞,不足掛齒,但對于我,卻是極大的幫助,在我求學之路上給予了我最需要的扶助。我會懷著一顆感恩的心,感謝您們的幫助,在未來的歲月中用知識完善自身,用道德禮儀提高修養,力爭將自已的缺點改正,使我更加完美,做一個祖國需要的人才。

  對于您們的幫助,我是感激不盡的。這一顆感恩的心將伴隨我走過今天的.路。您的幫助將使需要幫助的莘莘學子重燃希望,鼓起信心去營造美好的明天。您們援助會使我們的國家多了億萬的科技人才,在激烈的國際競爭中占據極大的優勢。而我們這些受助的學子,人人都將懷著感恩的心將這種善舉傳遞下去,讓我們的國家更加繁榮富強。

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我會用整個心靈,全心全意地去灌溉著這顆感恩的心,我會努力去經營它,使之在我內心深處開出美麗的花朵,用心去呵護它,使它免受外界的干擾,永不凋謝,并將芬芳傳給他人。

  懷著一顆感恩的心直面人生,去感受并發現世間的美好;懷著一顆感恩的心,給昏昏欲睡的心靈以觸動,讓趨于麻木的神經以清醒,使冷硬的神色變得溫情。

  感謝您們的幫助,感謝您們的支持,感謝您們的扶助。帶著對您們的感激去追尋夢想,讓我充滿活力,不斷地向前奔跑,也不會累,為了那心中的夢想,永不停息地向前。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”我將懷著感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘之境,但終有一日會“閑來垂釣碧溪上,復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇,盡自已所能去努力,終會成功。那時,便不負于您們的幫助。

  最后,真誠的對您們說一聲:“謝謝!”

  資助伴我成長的征文 篇22

  落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有這么多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。――題記

  漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上十分艱苦,但迫于家中的窘況,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著,一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,明白了生活并不是沒有期望,明白了這個社會充滿了愛。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一向走下去。

  在這一年的學習中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過,我明白,無論怎樣樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當我想到這時,我都回覺得自己有無限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實和精彩

  都說笨鳥先飛,勤能使窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬,時間卻老是太瘦,一分一秒的不見就再也見不到。我們步步追著時代跟來,有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開始的目的。不要落了自己的本根,在停下來的時候好好的去整理整理,滿懷感恩。我是90后,而90后確實茫茫人海。可能無法去代表什么,但我會努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選取相信我給了我太陽。一年多的高中生活教我學會了許多,我學會了應對,學會了忍耐,學會了堅強,更學會了感恩。

  有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的.心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來和向往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選取出生,但是我們能選取改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫忙了我們,讓我有了這天。作為一名高中生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

  此刻我還是一名學生,我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和校園的關懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母,還有關心我的校園和老師,更有讓我重新點燃心中理想的國家!

  資助伴我成長的征文 篇23

  讓青春奮斗,讓青春不在孤單。

  ——題記

  當晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學習生涯,那年我6歲,父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學校,他走時對我說:“好好學習”。僅此而已。

  我的童年對于我里說,其實略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我確實很小,我在學校用時間來換取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛,最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時常會餓肚子,但是,我高中時知道,毛澤東在讀私塾時也是天天在餓肚子,而且,在美國有一個天才,他叫愛迪生,他沒有讀書這么幸運的經歷,他什么都沒有,他是個童工。但是,他們兩個,毛澤東拯救了中國,拯救了人類。愛迪生則用自己的`能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產力,他們在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,拯救了無數人,喂飽了無數人。哦,還有兩個人在童年時期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來,我們有了一個超快樂的七口之家。

  其實,我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對于一個人,一個國家,一個時代的危害與打擊力會有多大,我們不應該小看。現在,我們只說我們自己吧,在中國的廣大山區有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育,但是經濟就是一個極大的問題,暫且不說語言以及交通等等問題,當然,這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已,困難的只是“那些需要幫助的人”,“夢”在幼小是遭到了打擊,打擊不會和“夢”說道歉,或者討價還價,他很冷酷,他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。

  “助學”在1994年成為了熱點,在哪年“大學不在免費”,也是在哪年后很多改變命運的機會對農村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經濟問題與大學說了“不見”,無數貧困子弟無法得到這“命運的轉折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒有人一開始就不奮斗,沒有人一開始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。

  “我國的助學活動”對于學生來說著實是一位“好醫生”,從他來到人間,有無數的“夢”重拾“雙翼”,又有無數的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來,給了“困難”一個“美麗的笑臉”。“助學金”醫治的不止是那“千千萬萬的夢想”,更是我們“整個民族的傷痛”。

  “民族真正的戰斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發更加多見,這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈,這血脈代代相承。

  中國有十三萬萬人口,在學生中有將近百分之二十的人接受著大學教育,我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“大學教育”,大學受教育成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢”,讓他們完成“我們的‘中國夢’”,“教育強國,科技立國”。

  讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。

  我們的國人的力量將會更加強勁,我們的力量會在一起形成一條巨流,我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。

  又是“那個早晨”,無數滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學!睙o數的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。

  “你,不在無力。你,不在孤單。奮斗吧,用你的‘青春’”。

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