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小學(xué)文明征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)文明征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)文明征文1
我看了一張漫畫，漫畫里大概講述了這么一個故事
一天，陽光小學(xué)放學(xué)后，王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說有笑，真快活！這時，他們正路過一個垃圾桶，不禁皺起眉頭來，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。王燕燕是個講文明，愛衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。而王剛這個智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問題呀！我一定要想出一個絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯誤。王剛冥想了好一會兒，忽然眼睛一亮，想到了一個好主意。他急忙打開書包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫了幾個大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的'那一刻，王剛的字也寫好了，王燕燕看了，直說：“智多星，真是個智多星！”
這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了！
為了美好家園，我舉起右手發(fā)誓：我要爭做文明小標(biāo)兵，不做干擾社會進(jìn)步的絆腳石，遇到垃圾勤撿起，要做一個懂文明的好孩子！
小學(xué)文明征文2
我們每個人都希望有一個文明的社會，文明是一種美好的道德素養(yǎng)，做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會尊重他人，懂禮貌、明事理。
那么文明是什么呢？文明是在公共汽車上對老年人的攙扶與讓座，文明是見到師長時的親切問候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”……文明就體現(xiàn)在我們平時生活中的細(xì)小事情中。
做文明人，就要講文明話。文明用語是文明人的'一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
然而，平常在與小朋友玩耍時，總會聽到一些小朋友亂說臟話，讓人聽起來很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我們無論何時何地，都要文明用語，不講臟話。
做文明人，就要學(xué)會尊重他人。比如在教室里，你將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上，你卻一走了之。這就是一種不尊重他人的行為。我覺得一個人如果不能學(xué)會尊重他人，就肯定得不到別人的尊重。所以，我們一定要學(xué)會尊重他人。
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如吃飯時不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧，愛護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園、社會，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行！
小學(xué)文明征文3
爭做文明禮儀的好學(xué)生
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)閮r(jià)值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時的一個微笑，是見到師長時的一聲問候，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切關(guān)懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是主動制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對方時的.道歉……文明禮儀是一句話，一個表情，一個舉動；文明禮儀更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)！
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話啊！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個鮮活的面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個驕傲的名字，都應(yīng)讓我們永遠(yuǎn)銘記！
我們，是新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護(hù)公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對不起”，他說“沒關(guān)系”，文明的用語，我們應(yīng)牢記。
在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣。家里來了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現(xiàn)在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到，
大石中學(xué)美少年，年紀(jì)雖小志氣高！
同學(xué)們，讓我們行動起來，爭做文明禮儀的好學(xué)生！
相信自己，你，你，你，一定行！
小學(xué)文明征文4
我們都知道，一個民族進(jìn)步與否，要看其文明進(jìn)步與否;一個國家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否;一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否;一個人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否……所以，應(yīng)該說是文明推動了大至國家小至我們個人的每一步發(fā)展。培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動家庭、帶動社會，體驗(yàn)共同成長的快樂、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為共建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們將在這里隆重舉行升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動的啟動儀式。
下面我宣布：龍山完小升旗儀式及“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”啟動儀式現(xiàn)在開始：
議程進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正!
議程進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮!
禮畢!議程進(jìn)行第三項(xiàng)，有請校長講話。
議程進(jìn)行第四項(xiàng)，有請少先隊(duì)大隊(duì)長鄧榮同學(xué)宣讀《“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”倡議書》。
議程進(jìn)行第五項(xiàng)，請全體師生肅立，讓我們莊嚴(yán)宣誓。
同學(xué)們，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的`一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。
下面議程進(jìn)行最后一項(xiàng)，請老師及各班的學(xué)生代表，到“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”宣傳展板上簽名。
言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們在這個美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!
小學(xué)文明征文5
作為中華民族的傳統(tǒng)美德，文明，可以是純潔的花朵；文明，可以是身份的象征；文明，甚至是可以彰顯民族和國家強(qiáng)大的標(biāo)志。文明的人，才可以像白云一樣，無論飄到哪里，都會受到歡迎，至少，我是這么認(rèn)為的。
文明出行，是人類在地球上生存的基本要求之一，出門進(jìn)門，在社會上的來來往往，文明的人，文明的事，可以說是隨處可見，但相反的，社會上的惡習(xí)也時常會出現(xiàn)，像是住在天堂的'惡魔，揮之不去。
在中國，就拿我認(rèn)為最不文明的行為之一，就是“中國式過馬路”，這也是在馬路上最最最常見的。大部分中國人過馬路就會隨著人流經(jīng)過，無論是紅燈還是綠燈，而且，在大部分情況下，“紅綠燈”就是擺設(shè)。實(shí)際上，這是由馬路上汽車的多少來決定的。從一方面看，這是違反交通規(guī)則的表現(xiàn)，從另一方面看，這也是不尊重自己以及他人生命的表現(xiàn)。“中國式過馬路”給開車的朋友一定帶來不少的困擾，也許在本應(yīng)汽車過的情況下，有“中國式過馬路”的現(xiàn)象發(fā)生，搞的司機(jī)朋友也只能“進(jìn)退兩難”。
那么，如果“中國式過馬路”這樣的惡習(xí)不再發(fā)生，說的再寬泛一些，就是不再時常發(fā)生，就是我們中國人向完成“文明出行”任務(wù)所邁進(jìn)的一大步，就這個問題而言，不僅是人們更加規(guī)范了中國的交通準(zhǔn)則，也解決了人們提心吊膽的疑慮。看來，文明出行的重要性不僅局限在道德品質(zhì)，還包括了人們的生命以及自身利益。
現(xiàn)在，學(xué)校里的各種不文明現(xiàn)象時有顯露，打架，罵人，恃強(qiáng)凌弱，這些看不過眼的惡習(xí)可以說是常常在中學(xué)生的身邊發(fā)生，各種學(xué)生傷害事件令家長們簡直是手足無措，許多學(xué)生的自尊心也因此常常受到打擊，在當(dāng)代社會以及學(xué)校，能夠像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人可以說是少之又少，因此，惡習(xí)終于得以“傳播”。
同時，校園里的文明活動也在日益增多。文明出行使同學(xué)們之間能夠互相幫助，打架罵人的現(xiàn)象隨之減少，家長也可以放心的讓孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，孩子也能放心的和同學(xué)相處，看來，文明出行不僅可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還可以讓家長少操一份心。
文明出行影響的范圍是很廣的，因?yàn)樗繒r每刻都會出現(xiàn)在人們的身邊。
文明出行，是得靠大家的共同努力才會比較容易做到的。
文明出行，也許在未來的日子里，是家常便飯，而不是話題。
文明出行，我看行！
小學(xué)文明征文6
校園的文明關(guān)系著一個學(xué)校的形象和社會聲譽(yù)，也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進(jìn)校園，書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中；整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底；教師寄語、文明標(biāo)語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會激發(fā)起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛，對知識的.渴求。校外人員走進(jìn)校園，也會深受這種環(huán)境的影響和熏陶。
文明的校園會使我們每個人受益，但創(chuàng)建文明的校園卻需要每個人自律和奮斗，在這和諧的氛圍中，一個隨手扔垃圾的行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場景都會使校園的文明蕩然遠(yuǎn)去。所以，我們要學(xué)會管住自己。同時，一聲親切的問候、一個個認(rèn)真清掃衛(wèi)生的身影、一個彎腰撿拾垃圾的瞬間、一個幫助他人的場面、一個個全神貫注學(xué)習(xí)的神情，都會使校園的文明悄然增色。所以，文明校園的創(chuàng)建還需我們努力。
為此，我們學(xué)校布置了建設(shè)文明校園，從我做起的有獎?wù)魑幕顒樱魑闹筮�要組織參加教師素質(zhì)大賽以及學(xué)生演講比賽，目的就是引起大家對建設(shè)文明校園的重視和思考。創(chuàng)建文明的校園對我們有什么好處，我們應(yīng)該為創(chuàng)建工作做些什么、不該做什么？我們都要認(rèn)真的想一想、寫一寫。我相信，只有我們?nèi)w師生形成共識、共同努力，我們的校園就會越來越文明、越來越美好。
小學(xué)文明征文7
當(dāng)天使降臨大地時，大地充滿了光輝。
——題記
當(dāng)黑暗淹沒大地，鮮血染紅每片土地時，天使將從天而降，銀光布滿她們，光輝撒向大地。光將銷去所有不幸，墮落、混亂，讓愛溫暖著每一個人的心。
“為了生命的尊嚴(yán)，”南丁格爾。
生命，人基本的價(jià)值，是其他一切價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的內(nèi)涵，誰又能將此升華？傳說是神創(chuàng)造了生命，讓生命繁衍生息，可神創(chuàng)造生命的同時，也讓時間消逝生命，但萬物都是環(huán)環(huán)相扣，難免生命會受到威脅，而誰在生命出現(xiàn)垂危之際，賦予他們第二次生命——天使。
天使是誰？沒有確切的人，它是一群或一個組織里成員的代名詞，有人稱之為“白衣天使”。
“天使”何時誕生于世界，我無從回答，是誰讓“天使”陪伴著我們，觸動我們的心靈，溫暖我們的靈魂，我也無從回答，但我只知道，那個最美天使讓人無法念懷。
南丁格爾，一位最美的天使，也是人們心中的女神，她曾感言：“不管什么時候，我的心中，總放不下那些苦難的'人群……。”
可能是上帝派來的使者，南丁格爾從小就對護(hù)理工作深感興趣，在鄉(xiāng)間度假的時候，她常常跑去看護(hù)生病的村民。天生的靈性與熱愛讓她愛上了這一職業(yè)，并深信她將成為一名合格的護(hù)理員。而愛似乎總是包圍著南丁格爾，她曾多少次在敗落的醫(yī)院中奮斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受眾人的鄙夷，但她始終如一的堅(jiān)持著她的事業(yè)，護(hù)理著病人。
1853年，克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)，成千上萬的戰(zhàn)士病死沙場。此時的南丁格爾帶著一支護(hù)士隊(duì)奔赴戰(zhàn)場，不分晝夜地工作。由于不懈地努力，她在數(shù)月內(nèi)把傷員死亡率從50%降至2.2%。每天晚上，她總是提著泛著微光的小油燈，挨個看望傷病員，這無不讓傷員們感到巨大的溫暖，于是他們親切地稱她為“提燈女士”。
為了讓護(hù)理事業(yè)更加完善，從戰(zhàn)場回來后的她，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校，以后又陸續(xù)創(chuàng)辦了一批助產(chǎn)學(xué)校。這為世界的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時將護(hù)理工作從“污水”般的社會底層提升到了受人尊敬的地位。
這位天使曾宣誓：“終身純潔，忠貞職守，竭力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利。”這是何等撞破心靈的話啊！南丁格爾的行為，詮釋了生命的內(nèi)涵，傳遞了愛與和平，而如今的世界，“天使”們充當(dāng)著重要的角色，她們不畏辛勞，日夜挽救著成千上萬的病人，賦予他（她）們第二次生命。
當(dāng)黑暗壓迫世界，硝煙彌漫，模糊世人雙眼之時，天使將光帶向人們，驅(qū)趕所有的罪惡，溫暖人們冰凍的心靈。
那是我心中不滅的光——天使們的降臨，總帶著一股祥和之光。這光，看不到，摸不著，但往往陪伴我們的左右。
小學(xué)文明征文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個故事：
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的'雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。
當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因?yàn)橘浫嗣倒澹至粲嘞悖?/p>
當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。
當(dāng)我們在幫助他們的時候，他們會很開心，很快樂。因?yàn)樗麄冞�知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！
小學(xué)文明征文9
我們中華民族自古被稱為“文明之幫”，作為“龍的傳人”的我們，不僅要學(xué)會講文明，樹新風(fēng)，而且要懂禮貌，愛學(xué)習(xí)做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
公共文明對于社會是很重要的。不污染公共場所的環(huán)境，在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼，都是公共文明。不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，努力使自己成為一個有修養(yǎng)的人。我曾經(jīng)聽媽媽說過：在我很小的時候，有一天，媽媽抱著我座公交車，在車上有很多素不相識的人給媽媽讓座，媽媽當(dāng)時很受感動，希望我長大后也能去幫助那些需要幫助的人。
我牢記媽媽的話。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園，因?yàn)槲覀兪窃谄瘘c(diǎn)站上的車，車上人很少，我和爸爸都有座位，可當(dāng)車行駛到建設(shè)二路時，車上已站滿了人，這時上來了一位老奶奶，我看著老奶奶很吃力的`樣子，想起了媽媽對我說過的話，我趕緊把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝，謝謝”，我連忙說：不用謝，不用謝。爸爸表揚(yáng)我，說我是一個懂事的好孩子。我聽了心里別提多高興了，原來做好事是一件多么快樂的事啊！
隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展，人們的生活物質(zhì)條件有了很大的提高，但是精神文明建設(shè)卻出現(xiàn)了下降，人們對社會的冷漠日見突出，老人摔倒沒人敢扶，見義勇為反被訛詐的事情縷縷發(fā)生，使善良的人們對那些真正需要幫助的人不敢抻出援手。最近廣東小悅悅在多人的冷漠和無助中離開了我們。祖國的花朵過早的凋謝。“小悅悅事件”帶給社會的道德沖擊引起了社會各界的廣泛關(guān)注和討論。倡導(dǎo)見義勇為，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們每一個少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。“小悅悅事件”提醒我們，社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)既使命光榮，又任重道遠(yuǎn)。我們作為新一代少先隊(duì)員，應(yīng)繼承雷鋒同志的精神，讓雷鋒的“大手”拉住我們的小手，拒絕冷漠，把關(guān)心他人，幫助他人做為一種快樂的事情。
我倡議：我們鋼城十小三（二）班全體少先隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，講文明，懂禮貌，樹新風(fēng)，拒絕冷漠，熱愛集體，尊老愛幼，把我們的傳統(tǒng)美德從我們這一代一直傳承下去。
小學(xué)文明征文10
暑假快到了，表弟也要到咱家來了，我那高興勁呀就別提了，天天盼著表弟來，小學(xué)生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子，今年五歲多，長得胖嘟嘟的，說話脆生生的，可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個表姐的話，是我的小跟班呢。
表弟說來就來了。等我知道，二姑媽和表弟已經(jīng)在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼：“小帥哥，你終于來了，想死我了！”我沖上去拉著表弟的手，高興得不得了。
表弟脆生生地說：“姐姐好，我也好想你。”然后又對爸媽說：“大姑好，姑爹好。”幾個月不見，表弟懂事了，也更有禮貌了。爸爸對我說：“看見沒有，弟弟就是比你強(qiáng)，比你懂事多了，哪像你這個瘋丫頭。”我故作不屑，朝爸爸吐吐舌頭，扮了個鬼臉，其實(shí)心里很不是滋味。
中午，媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠(yuǎn)道而來的客人。我早已迫不及待了，喊了聲：“開飯了，弟弟快來呀！”說完拿起筷子就要大快朵頤，表弟卻不買我的賬，大聲說：“姐姐不乖，沒洗手就吃飯，姐姐快去洗手吧。”然后又對圍過來的大人們一本正經(jīng)地說：“我們老師說了，不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的，這樣會生病的。”大人們聽了，都乖乖地洗了手才吃飯，我也只好去洗了手，我可不能在一個剛上學(xué)前班的孩子面前丟人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么東西堵住了，總想吐痰。這不，嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲，向陽臺走去，把半個身子探出陽臺欄桿，正準(zhǔn)備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的`表弟一陣旋風(fēng)般趕到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀，姐姐要向樓下吐痰！”好家伙，還知道搬救兵了，作文素材《小學(xué)生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞訊趕來，對我就是一陣數(shù)落：“看你，都讀四年級了，還沒有弟弟懂事，看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了，心里卻恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我們老師說了，不隨地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我氣不打一處來，對他就一陣劈頭蓋臉地?fù)尠祝骸叭トトィ椭腊岢瞿銈兝蠋焷怼Ｎ也幌胱鍪裁春煤⒆樱闶呛煤⒆樱蜁O(jiān)視我。你能不能不當(dāng)跟屁蟲呀？”表弟見我真生氣了，也就不吱聲了。
星期天，周末作文把我搞得焦頭爛額，我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個開頭就卡殼了，我煩躁得一把撕下作文紙，揉成一團(tuán)使勁向陽臺扔去，紙團(tuán)劃出一道長長的弧線向小區(qū)花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了，表弟正要說什么，我馬上搶先一步：“你最好什么也別說，不要再搬出你的老師來教訓(xùn)我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎，很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生嗎，那好，你去幫我把紙團(tuán)撿回來呀。”表弟這次什么也沒說，打開房門，噔噔噔就往樓下跑，不一會兒，又氣喘吁吁地跑回了，手里拿著我扔掉的紙團(tuán)，上氣不接下氣地說：“姐姐，是這張紙嗎？我把它找回了，下次不要隨手亂扔垃圾了哦，老師說愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)哦……”我突然有些不好意思，不知為什么，竟然一點(diǎn)怒氣也沒有，突然發(fā)現(xiàn)我的小表弟好可愛好惹人喜歡。
我走過去，擦去表弟額頭的汗，捏捏他的小胖臉，笑瞇瞇地說：“弟弟真乖，都是姐姐不對，還對你那么兇，你能原諒我嗎？以后你監(jiān)督我，幫我改掉這些壞習(xí)慣，好嗎？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐萬歲！”這小子不但爽快答應(yīng)，還不忘夸我兩句。說完，還煞有介事地和我拉勾呢。
表弟變了，雖然不再是以前那個事事順從我的小綿羊，但現(xiàn)在的表弟更討人喜歡，你說呢？
小學(xué)文明征文11
我國是四大文明古國之一，也是歷代禮儀之邦，可是現(xiàn)在的社會上出現(xiàn)了越來越多的不良風(fēng)氣，不文明現(xiàn)象隨處可見，比如有人被撞倒了，本來說一句抱歉的話就可以了，但聽到的卻是各種不文明話語，有些嚴(yán)重的甚至可能會從口角發(fā)展到拳腳相向。為了防止這種不良風(fēng)氣的繼續(xù)蔓延，各地政府也都對不文明現(xiàn)象做出了相應(yīng)的措施，我們家當(dāng)然也不能落后，于是我就寫了一份保證書，并讓家人簽了字。
我的姥爺十分喜歡抽煙，并且有個壞習(xí)慣，就是喜歡把抽完的'煙頭隨地亂扔。這天，我來看姥爺，正巧看見他在抽煙，抽完之后又是習(xí)慣性的一甩手，想把煙頭丟掉。我連忙跑過去制止，說：“姥爺，您可不能亂丟煙頭啊，會破壞環(huán)境的，而且這是不文明的做法。保證書上您不是也簽了字了嘛。”姥爺一聽，想起來了，然后不好意思的干笑了幾聲，說：“我這不是忘了嗎，以后一定不會再犯了。”一邊說，一邊把煙頭丟進(jìn)了附近的一個垃圾箱里。
這天，我和姐姐一起到超市買東西，正好趕上了商品大減價(jià)，一大群人擁著往超市里擠。姐姐也不甘示弱，剛想鼓足了勁兒往里擠，卻被我拉住了胳膊。我勸她說：“咱們別擠了，等他們都進(jìn)完了咱再進(jìn)吧，要是和他們擠，不但被擠得喘不過氣兒，還顯得很沒素質(zhì)。”姐姐一想，覺得很有道理，并夸我有文明意識。好不容易進(jìn)了超市，但超市里的景象令我大吃一驚：超市里食品袋和方便袋隨處可見，還有幾個沒素質(zhì)的人在超市里亂吐口香糖、大聲喧嘩。不過，雖然現(xiàn)在的情況不是很好，但我相信，有一天人們一定會認(rèn)識到自己的錯誤，并且改正的。
為了能讓我們的世界能像以前那樣文明和諧，讓我們從自己做起，從身邊做起，攜手讓社會擁有文明的良好風(fēng)氣吧!
小學(xué)文明征文12
文明就在我身邊今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢！可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺，等啊等啊，車子終于來了！我們上了車，我找了一個陰涼的位置坐了下來，真涼快啊！中醫(yī)院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊？”
老奶奶笑著回答：“不累不累！”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的。”老奶奶笑了。我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了！小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么？”老奶奶慈祥的說：“不累不累！”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開心吧！過了一會，老奶奶又對那個小孩說：“你真是個好孩子！你累么？”我不累我在過2站就下車了！小孩下車時，有許多人看著那個小孩子，似乎在用目光夸獎他：你真是個好孩子啊！”
小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑！目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的``公車，在回家的路上我想這早上的那個小孩，真惹人喜愛啊！尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)文明征文13
350萬年前，人類誕生，人猿揖別。地球上有了人類，就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個漫長的過程，這一過程包含人類體質(zhì)的進(jìn)化，也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。
早在古代，文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥和指南針，這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時56分20秒，阿波羅11號飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點(diǎn)，又飛過月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個引力的靜止點(diǎn)在離月球2800千米的地方，月亮和地球在一距離上引力平衡，月亮就靜靜地懸在飛船的`上方。就在1969年7月21日11時56分20秒這一瞬間，阿波羅11號載著全球人民的夢想起程了。人類首次登上了月球！
愛是人類永恒的文明。南丁格爾，她出生于一個貴族家庭，但她卻想做一名護(hù)士。在那個時代，護(hù)士是一個很去臉的職業(yè)，而且，那時的護(hù)士大多是粗陋老態(tài)的女子，素質(zhì)低下，愚昧，骯臟，酗酒，且粗野無比，各聲不佳。南丁格爾不顧一切，終于當(dāng)上了護(hù)士。她那對病人無微不至的照顧，使人們對護(hù)士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經(jīng)退休，但他不愿意在家安享晚年，反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎勵的20萬元時，毫不猶豫地將16萬元捐給災(zāi)區(qū)，又把4萬元給一生愧對的老伴。20xx年中秋，楊善洲同志因病去世，享年83歲。
社會公德，是社會的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯，但是現(xiàn)在，有多少人會記得社會公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，縫了38針，才挽回生命。這天他去醫(yī)院復(fù)查，可車上已滿座，朱祥林老人只好倚在臺階上，可是，過會兒他就呼吸急促，面色發(fā)青。他多次向他人求救，可是話音就像石沉大海。終于，一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個座位給朱祥林老人，3分鐘后，朱祥林老先生終于呼吸正常……現(xiàn)在的社會有多少人會記得中華民族的美德呢？我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會公德扼殺了！
尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)，敬畏制度是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)，這就是最基本的內(nèi)涵。有了這兩個前提，人類社會才會有光明與溫暖，真善美才會與我們同行，伴我們成長！
小學(xué)文明征文14
文明是一枝給人無盡芬芳的花，文明是一座人與人心靈溝通的橋，文明是一幅給人溫馨寧靜的畫。
每當(dāng)我與爸爸媽媽走在大街上，看到寬敞整潔的街道，蔥蘢碧綠的大樹，芬芳艷麗的鮮花，我的心情就會格外地舒暢。我愛我生活的城市，我希望用我們宣城人的雙手把她建設(shè)的越來越美好迷人。現(xiàn)在宣城要爭創(chuàng)文明城市了，我真高興啊，我要趕快行動起來，我要帶著爸爸媽媽和大家一起把我們的家園妝扮得更加美麗。
星期六的早晨，我早早就起了床，叫醒還在睡夢中的爸爸媽媽：“爸爸媽媽，趕快起床，今天我要借你們用一上午好嗎?”
爸爸媽媽睜開睡眼，疑惑地看著我問：“干嗎?”
我詭秘地一笑說：“保密!”。
在我的左推右搡中，爸爸媽媽起了床。吃過早飯，我在家里找出裝潢留下的三把鏟子，對爸媽說：“出發(fā)吧!”
走出門，我指著樓道內(nèi)外貼著的小廣告對爸爸媽媽說：“我們把它們鏟掉吧。”爸爸媽媽驚訝的說：“這么多啊!”我一邊拿起鏟子一邊說：“是呀，我們宣城正在創(chuàng)建文明城市，我們也應(yīng)該做一份貢獻(xiàn)呀。”爸爸媽媽聽了不停點(diǎn)頭，說：“嗯，我們女兒長大了，有了社會責(zé)任感了。好，那我們趕快行動起來吧。”于是我們拿起鏟子開始動工了，廣告紙的碎屑不停地往下落，“牛皮癬”一點(diǎn)點(diǎn)地減少了，在我們的努力下，不一會兒一面墻就恢復(fù)了原本潔白的面貌。看著潔白的墻面我們開心極了，變得精神煥發(fā)，信心倍增，俗話說“良好的開始是成功的.一半”，我們越鏟越有勁，看著越來越少的廣告，我們一鼓作氣，嚓嚓嚓……，一上午過去了，我們已經(jīng)鏟干凈了五層樓的墻壁。接著我們又趕緊拿來掃帚，把鏟下的紙屑打掃干凈。雖然我們累得汗流浹背，力倦神疲，可是望著潔白如新的墻壁，我們的心情格外愉快。
其實(shí)，文明離我們很近，近得觸手可及。有人說文明是遵守法規(guī)的舉動，文明是勤儉節(jié)約的品質(zhì)。我認(rèn)為文明是心靈的純凈，是品格的高尚。尊敬師長，待人誠懇禮貌，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，公交車上為老人孕婦讓座……這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。
讓我們攜起手來，積極行動，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明，踐行文明，為創(chuàng)建文明宣城做出新的貢獻(xiàn)，讓文明之花開遍宣城的每一寸土地。
小學(xué)文明征文15
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間。這個暑假我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
7月的一個星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個和我們差不多歲數(shù)的高個子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶。可是，那個高個子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的'似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個高個子男生面前，認(rèn)真地說：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點(diǎn)摔到。你轉(zhuǎn)下頭看看。那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路。把西瓜皮扔進(jìn)去。不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境。”那個男孩慚愧地說：“對不起。我以后一定會改的。你的妹妹沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉(zhuǎn)過頭對麗麗說：“對|！沒錯！我們小學(xué)生應(yīng)該講文明。講禮貌。”
通過這件事。我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間！
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