閱讀伴成長征文

閱讀伴成長征文（精選26篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的閱讀伴成長征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　閱讀伴成長征文 1

　　高爾基說過：“書，是人類進步的階梯�！�

　　書，是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里，插上翅膀的我們，在書的世界里自由飛翔，懂得了各種我們不知道的知識：自然知識，科學知識，童話故事等。

　　當我們很小的時候，爸爸媽媽就給我們講睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭，難以忘懷的故事。

　　從一年級開始，老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍，讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的拼音大有長進，并把基礎知識學的牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。

　　當我煩惱的時候，書會幫我驅走它;當我不高興的時候，書會給我們帶來快樂;當我覺得生活煩躁的時候，書會讓我感受到生活是多么的美好。

　　翻開書，黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精靈，飛來飛去。細細品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀，當然，我是這樣認為的。

　　直到現在，我的漢字已經積累了許多，可以看一些厚的'書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢!有好多類型的書呢，有青少年讀物，寓言故事，漫畫等各樣格式的書。還有，我會經常攢零花錢，去書店買我喜歡的書，還會去看書，可是，一看就是好幾個小時。

　　讀書伴我成長，一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完�！币步洺�會有人說：“活到老，學到老�！�

　　閱讀使我快樂!

　　閱讀伴成長征文 2

　　好書是寒冷冬天里的一縷陽光。;好書是滋心潤肺的清茶;好書是一架登上人生頂峰的天梯。讀一本好書，就像交了一位好朋友，我們可以在書的海洋里學習豐富的課外知識，增長見識。

　　小時候識字不多，只能看一些繪本，每次看的時候，都會被故事的情節迷住。上了小學，我讀了伊索寓言，一篇篇的故事告訴了我許多耐人尋味的道理，比如《薔薇與雞冠花》，這個寓言告訴我們，每個人各有所長，也各有所短，不必羨慕他人。上五年級時我讀了林海音女士的《城南舊事》、曹文軒先生的《青銅葵花》、《草房子》，還有《居里夫人》、《千字文》、《成語接龍》、《列那狐的故事》，等其它書籍。使我對課外閱讀越來越感興趣。

　　平時，我還會將好句好段仔細默讀一遍，讀的時候仿佛自己已經在那美麗的景色之處了。后來小姨給了我一張借書卡，讓我在空余時間借幾本書看豐富課外知識。我認真看書時，可以將所有煩心事拋之腦后，全身心的去閱讀。當讀林海音的《城南舊事》時，讀到秀貞與妞兒母女相認那場景時，我抑制不住心中的喜悅與激動;讀《青銅葵花》時，看到葵花為了節省家里的`開支，故意考砸時，為她而感動，又怕家人批評她時心里怦怦直跳;讀……

　　讀書伴我成長，為我鋪上走向成功的道路，讀一些好書，就想交了一些良師益友，朋友，放下手中的玩具，關掉眼前的電視機，與我一起閱讀好書，也許，你會發現一個不一樣的新世界。

　　閱讀伴成長征文 3

　　我們每個人無時無刻都在閱讀：閱讀書籍、閱讀生活、閱讀人生。閱讀伴隨著我學習，閱讀伴隨著我成長。

　　杜甫的詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神�！备郀柣�的名言：“書籍是人類進步的階梯�！焙蜕�士比亞的警句：“書籍是全人類的營養品。”都足以表達了他們對書籍的熱愛。我沒有高爾基的文采，沒有莎士比亞的天賦，更沒有杜甫筆下的風騷，但我對書籍的熱愛卻并不亞于他們。

　　我對閱讀的喜愛是在上小學四年級時開始的，作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我閱讀的第一本名著。我深深地被書中那革命戰士保爾·柯察金的堅強形象和頑強意志所感動。而書中那句“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣�！钡拿�句則更是震撼了我的心靈。每當我遇到困難而退縮，受到挫折而放棄時，就會想起保爾那高大的身影。因為他使我明白了：無論經受多大的挫折和磨難，都應該以堅強的.態度對待生活。從此，我便一發不可收拾地愛上了閱讀。

　　在五年級時，男孩特有的冒險心促使我又閱讀了大量的偵探小說。在眾多的偵探員中，我最喜愛也最敬佩的是柯南·道爾筆下的大偵探福爾摩斯。我敬佩他那靈活的身手、精密的推理、縝密的分析和細致的觀察能力。他那極強的正義感和疾惡如仇的人生觀則更值得我們欽佩，更值得我們學習。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的書籍也越來越多。我在書海中暢游，享受了無窮的樂趣。在今年的上半年，我又拜讀了諾貝爾文學獎得主海明威的名作《老人與海》。書中的老人是一位年老的漁夫，他在一次出海捕魚的過程中意外捕獲了一條巨大的大馬哈魚。但他卻遭到了鯊魚群的襲擊，他勇敢地與鯊魚搏斗，最終卻只帶回了魚的殘骸。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，忘卻殘酷的現實。閱讀完這本書，我也獲得了閱讀伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 4

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，只有不斷閱讀，才會使一個人有所進步。從咿呀學語，到走入學校，閱讀伴隨著我們的成長，從母親給我們念《安徒生童話》，到我們自己領略各國名著的風采，閱讀見證了我們的成長。讀書讓我領悟到了人生的真諦。當我迷茫時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向;當我痛苦時，書仿佛一位人生的導師，告訴我悲傷和痛苦都只是暫時的，只要勇于開拓，便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時，書告訴我，勇敢地走自己的路，做一個最真實的自己。

　　一個人在家的時候，我喜歡沉浸在書的海洋，忘卻了世界，也忘卻了自己。仿佛自己與書中的人物已融為一體，仿佛看到了調皮的湯姆·索亞、孤獨的魯濱孫、充滿正義的阿廖沙，還看到了好多好多……《荊棘鳥》是我時常重溫的的一部小說，它出自澳大利亞作家考琳·麥卡洛之手。這本書塑造了一個個栩栩如生的`人物形象：溫柔內向的梅吉、欲愛不能，欲罷也不能的拉爾夫、驕橫張狂，滿腹尖酸的瑪麗·卡森夫人……全書講述了梅吉和拉爾夫的愛情糾葛，從荊棘鳥那婉轉的歌聲開始，又在那凄婉的歌聲中結束。書中的拉爾夫雖然拋棄了梅吉，可不知道為什么，我對他一點也恨不起來，相反，我是那么喜歡他!文章最后寫道：“鳥兒胸前帶著棘刺，她遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕著，歌唱著死去。在哪經濟刺進身體的一瞬，她沒有意識到死亡的降臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符�！边@只鳥兒在奄奄一息的時刻，她超脫了自身的痛苦，唱出了一曲無比美好的歌，曲終命竭。整個世界都在靜靜地諦聽。因為最美好的東西只能用深痛巨創來換取……我為之感動。在一本本課外書籍中，我讀出了舊社會人民的苦難，讀出了家破人亡的痛苦，也讀出了渴望和夢想。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《綠山墻的安妮》讓我認識了一個自幼失去父母卻純正善良、熱愛生活的安妮·雪莉;《魯濱孫漂流記》讓我懂得在困境中不要放棄自己的人生;《假如給我三天光明》讓我感受到一個無聲無光的世界中，小女孩海倫·凱勒的無助和對生活的希望和激情……在閱讀中，我收獲了快樂，積累了語言，提高了寫作能力。書是流淌的血液，是靈動的生命，更是無盡的源泉，把我緊緊地吸引著。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是與一個睿智而高尚的人進行對話。在書中行走，我看到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，也是激烈的跳動……

　　現在，讀書已經成為我的一種習慣，它使我擁有了知識，擁有了文化，擁有了修養。我的一生，都將與書為鄰。

　　閱讀伴成長征文 5

　　讀書是我最大的愛好，在我的生活中，家人關心我，愛護我，他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長，那位好友就是——書。

　　幼年時，我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對書中的漢字情有獨鐘。因為以前小時候認識的字并不多，所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字，理解一個句子，我都會高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時的好伙伴，它伴隨著我成長。

　　幼年過去了，我上小學了。此時的我更得意了，因為上了小學，學了拼音，以后就能認識更多我不認識的字，讀更多我未讀過的書。從那時起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經改看童話了，那一個個精彩的故事，深深地觸動著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的.命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福。

　　在五六年的階段中，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“拳不離手，手不離書”的感覺，所以那些童話已經不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時常用在作文中。看小說就更有趣了，每當在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險，那真是一種享受啊!

　　書，不僅給了我許多有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 6

　　在我成長的路上，書籍是我的好伙伴，閱讀帶給我了很多的成長。

　　當我還住在媽媽肚子里的時候，聽故事就是我每天的任務。每天晚上，爸爸都會敲敲我的“房門”說：“寶寶，寶寶，爸爸給你講故事了�！边@個時候，我就會手舞足蹈地在里面回應。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的海洋。

　　幾個月大的我，手里經常拿著撕不破的卡片，上面有動物，食物，人物好多好多的圖畫，那時候我還不會說話，我就用動作和聲音來表現卡片上的圖畫�？吹焦�雞，我就學它打鳴;看到小鳥，我就伸開雙臂飛呀飛;看到香蕉，我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經常被我長的本領而震驚。

　　后來，各種各樣的繪本入駐了我家，我的.伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛，找到我喜歡的書，不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀，我們一起看圖講故事，還會在書里“尋寶”，每次我都能發現他們發現不了的“寶貝”，給他們驚喜。

　　上學了，我開始識字了。文字書也來到了我的身邊，它不像繪本的畫面那么直接，有些地方我需要反復地讀，才能理解書中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的故事，而且還能解決我的小煩惱，帶給我很多成長的力量。

　　我喜歡閱讀，毛澤東爺爺曾經說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙灿眠@句話激勵自己，多讀書。

　　每天的閱讀豐富了我的童年時光，也為我帶來太多的快樂和成長。

　　閱讀伴成長征文 7

　　“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！鄙�士比亞曾說道，他認為，嬰兒沒有營養就無法長大成人，人類沒有營養就無法進一步發展下去。書籍，就是我們最好的精神食糧呀!

　　從最基本的開始，慢慢地，我可以看帶拼音的童話，那時的我是最單純的，連《賣火柴的`小女孩》都能讓我鼻子酸，但我并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。

　　后來，我已經可以不借助拼音看書了，卡通插圖也離開了我的生活，我最愛的便是羅爾德。達爾的書了，雖然他已長大成人，但字里行間還是透露著童真。他的每本書，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他說，如果他是學校的校長，他要把歷史老師換成巧克力老師，可見他有多么地留戀童年啊，真是個不折不扣的老小孩。

　　不知什么時候，我愛上了看小說，特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因為學校的講座，從此便一發不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅，而又不失新奇的感覺。在他的書里，我能讀懂他的心靈，他寫作的主題總是小孩，主題又圍繞著生活，不知不覺讓人把自己也放了進去，走進書的世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵，總是讓人流連忘返，深深地吸引著我，至今我還在一遍遍地欣賞它們。

　　沒有書的世界是黑白無味的，書有屬于自己的色彩，有屬于自己的感覺，有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的，書籍帶著你走進文學的海洋世界。書海間，風景獨好，閱讀伴我快樂成長!

　　閱讀伴成長征文 8

　　閱讀，是一把打開心靈窗口的鑰匙，帶領我們去揭開窗口后的種種奧秘;閱讀，是一瓶心靈的凈化劑，讓我們擁有更加純潔的人生。閱讀，是一種雙重的收獲，令我受益匪淺。

　　我出生在一個書香人家，父母都是知識分子。家里的書柜很多，每一個柜子都擺滿了書，平常倒沒有注意到有這么多書，最近搬家，別的都不是很費力，可書本，來來回回運了好幾趟，花了我們好些力氣。

　　回想起來，正是這些花了我們好些力氣的書，伴隨著我的'整個成長歷程，給我帶來了許多。

　　從小我就受到文化的熏陶，從記事起，我就天天與書打交道。那時候，“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌�！薄包S河遠上白云間，一片孤城萬仞山�！薄�…一首首詩歌一直在我耳邊徘徊。唐詩三百首在我五歲時就已牢記于心。但在大家的眼里，只會讀書體育不好的男孩子就是書呆子。

　　為了證明自己不是一個書呆子，我積極參加體育鍛煉，在小學四年級時被幸運地選為校足球隊隊員。于是，我開始不停地在教學樓與綠茵場之間來回奔跑。上午，我沉浸在教學樓的朗朗書聲中;下午，我在綠茵場上揮灑著汗水;到了晚上，成為我難得的休息時間�；氐郊�，先洗一個舒服的冷水澡，再吃一桌熱騰騰的飯菜，便回自己的房間遨游在書的海洋里，這時是我感覺最充實的時候。我房間里的書幾乎占滿了我的房間，書柜上，床頭上，書桌上，木板上……說是房間，其實更像書房。

　　綠蔭場上，最怕的就是酷熱的夏天，所有隊員都得頂著太陽公公的炙烤，腳下是炙熱的大地，奔跑著，揮汗如雨，只有那些意志堅強者才能撐過去。我的心中早已冒出了一個念頭：向教練請一下假，回家呆空調房去!但我又想起前蘇聯作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾˙柯察金，向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。當然目前的我沒有為國家、為人民這么大的利益聯系在一起，但起碼也要為學校、為球隊的榮譽而堅持，所以我留了下來，與隊友們一起拼搏，而學校爭光，并最終獲得了全市中小學校足球聯賽的冠軍!

　　閱讀，既能獲取知識，又能陶冶情操，還能汲取力量，何樂而不為呢?

　　感謝閱讀，是它令我堅強，伴我成長!

　　閱讀伴成長征文 9

　　如果你要是問我喜歡什么，那我最喜歡的還要說是翻開書本時那淡淡的墨香味。這似有似無的墨香味總能吸引著我不停地翻動書頁，從一頁到另一頁，從扉頁到封底。

　　無論是在飄雪的早晨，還是在落雨的黃昏，抑或是在醉人的夜里，一抹燈光、一杯牛奶、一縷書香，足能夠讓我沉醉其中，忘卻一切。翻開書頁，賞親情如燈，它悄無生息地照亮我生命的每一個角落；看童話如夢，它為我插上想象的翅膀；品散文如畫，它讓我在美景中神游；放松心情時，我也會看一會兒漫畫，從中得到一點樂趣和領悟。在生活中，閱讀能夠讓我擁有一顆平常心，在平凡小事中感悟蘊藏的深情。同時，這些美麗的方塊字，也給我童年留下了無數的璀璨。正是在書香芬芳的浸潤中，我如癡如醉地成長著。

　　在我看過的書中，我最喜歡看的.要數兒童文學作家梅子涵的作品，我喜歡他那種輕松幽默的筆調，讀他的書，就好像是在與他聊天似的。特別是他的那本《女兒的故事》，我能不間斷地一下子讀三四遍，且每次都讀得前仰后合。仿佛我眼前面對的不是一本書，而是一個把故事娓娓道來的人。盡管《女兒的故事》沒有揭示什么十分深刻的道理，但作者那輕快的口語化的描述，常能使我的思維跟著跳躍起來。

　　書是街燈書，讀的多了，心中的路也寬闊明亮起來；書是路邊碑，能在你迷茫時指引方向，為你采擷一路芬芳；書是敞開的驛站，任你在這里放松心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。

　　書不會說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話；書不會行走，卻時時刻刻催促著你砥礪前行。在充滿墨香的文字里，我一步一個腳印地走著，成長著，我也希望有更多的同學能夠自覺加入到菏澤市小作家協會組織的“百日閱讀打卡”活動中來，每一次閱讀都能讓你變成更好的人。

　　閱讀伴成長征文 10

　　書是蔚藍的天空，每一朵云彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。

　　寒假里我接觸到了中國四大名著之一的《西游記》，我選擇閱讀原著，這樣讀起來才有挑戰，我邊查資料，邊閱讀，此番真是受益匪淺。

　　我喜歡的的角色無非是孫悟空，因為他不僅會七十二變，而且對妖怪的嫉惡如仇，對正義的維護與向往，與妖怪那一次次機智又激烈的較量，無不使我著迷、留戀和敬佩。

　　有時我會情不自禁地模仿孫大圣，擺出一些動作、語言，生氣時便說：“呔，老頭兒，吃俺老孫一棒！”那滑稽的形象常常引得爸爸、媽媽哈哈大笑。

　　我其次喜歡的就是那好色、貪吃的豬八戒，總想著吃東西、睡大覺、偷懶……不過在這些缺點的陪襯下使大家覺得他更加憨厚、可愛……

　　最后我喜歡的.就是這本書的男二號——唐三藏。他雖然擁有一顆“真，善，美”的心，但是每次孫悟空捉妖精，破除幻象的時候，他都會不分黑白去阻止，懲罰悟空，然后讓妖怪好下臺，自己被抓。

　　讀完這本書后，孫悟空那勇敢、嫉惡如仇、智慧的形象深深地印在我的心里。這也告訴了我許多道理：不要被表面的假象迷惑，要思考，更不能不分青紅皂白就去錯怪別人，這樣自己不高興，別人對你的感情也會變淡。

　　書香飄逸，整個寒假我因沉浸在這芬芳靜謐的環境之中，而感到幸福。

　　閱讀伴成長征文 11

　　寒假開始的那天，我像一只從籠子里飛向天空的小鳥，欣喜不已！不用早起、不用每天緊張的學習……想想都開心的不得了！可是轉念一想：來之不易的假期，來之不易的可以自由支配的時間，我應該學會珍惜，于是我為自己定下一個假期目標：除了完成老師布置的假期作業，其它時間用來做我最感興趣的事情：讀書！

　　于是我讀了幾本書：《中華上下五千年》是上次評選書香家庭學校給我們的.獎品，我一直沒有時間看，就從它先開始吧！這是一本記錄了從遠古時代到清朝結束期間，上下五千年的中國歷史的書。開天地的盤古、臥薪嘗膽的勾踐、開通絲綢之路的張騫、收復臺灣的鄭成功、精忠報國的岳飛……都給我留下了深刻的印象，我又向爸爸請教了很多三國時候的人物故事，第一次這么近距離的接觸歷史人物，覺得很新奇，也學到了很多。媽媽說今年暑假要帶我去一些歷史人物的故鄉游玩，我很期待！我還看了《昆蟲記》，知道了原來不起眼的昆蟲也有如此多的秘密，簡直是一個王國，我不禁產生了與昆蟲交朋友的沖動。姐姐給我一本楊紅櫻老師的《笑貓日記》，更是吸引我，她筆下的動物、植物，它們的神態、外貌形形色色，異常逼真，十分有趣……在書的陪伴下，寒假很快地結束了，我多么希望假期能夠長一點啊！

　　劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書是我的伙伴，也是我無言的老師。在書中，我獲取了知識，也得到了成長，我會一直讀下去！

　　閱讀伴成長征文 12

　　書，一直伴隨著我的成長，它是甜的，在我成長中變幻著的甜。小時候，書對我來說是一顆蜜糖，含在嘴里，甜在心里；再長大一些后，書對我來說是一杯奶茶，喝著喝著，融入我的心田；現在，書對我來說是一碗清茶，微苦帶著甘甜，滋潤我干燥的舌唇。

　　很小的時候，在橘黃的.燈光下，爸爸媽媽柔聲教我識字，他們教一個，我認一個。用指頭摩挲著那些大字，指尖里流露出的拳拳愛意伴隨著一顆顆蜜糖修飾的字符，飄向我一片潔白單純的心靈。它們在心靈云朵中穿梭，和我一起成長著。

　　再長大一點，蜜糖融化成了一杯奶茶，我坐在樹下，盡情享受奶茶帶來的甜香。捧起一本書，在涼爽的清風中溶了進去。浸泡在奶茶里，濃濃的奶茶融入了我的每一寸肌膚，讓我全身都隨著奶茶的’浪花”舒服的放松下來。它們在我的血液里流動，和我一起成長。

　　現在，奶茶稀釋了，成為一碗微苦帶甜的清茶。它能讓我在學習的壓力中放松下來，在青春的煩躁中平靜下來。學習過后的空閑時間里，隨手拿起起一本書，緩解一天的勞累。細細品嘗著那一絲清甜，似乎悟出了人生的道理，腦海中什么也沒有了，只是剩下快樂和輕松。每一個知識，每一點甜，滋潤著我的大腦，印入腦海。我悠閑的享受著知識帶來的快樂，在知識的海洋中，自由放任想象，暢快遨游。他們在我的腦海中停留，和我一起成長。

　　書帶來的快樂無法言喻，作為朋友，它總是無私地奉獻著知識，改變著我，幫助著我，書，我的朋友！

　　閱讀伴成長征文 13

　　古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@句話告訴我們：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要想在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心“是兩個最必不可少的，也是最佳的條件。

　　時間像飛箭，轉眼間一年一度的寒假到了，其他同學就歡歡喜喜的給家里邊玩。而我雖然考出了優異的成績，但我不驕傲。記得爸爸曾對我說過：多看書可以提高寫作水平，增長知識。”于是，整個寒假風雨無阻，我幾乎每天都泡在圖書館里，徜徉在知識的海洋中。

　　圖書館真是一個讓人著迷的好地方，那里左圖右史、擁有盡有。一個寒假我在那里讀了好多好好多的書，有《狼王夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《中華上下五千年》、《稻草人》……其中讓我刊心刻骨的.是《中華上下五千年》。書中寫了83個王朝，五百多個皇帝，真是數不勝數�；畹米铋L的王朝是周朝……書中故事描繪得生動無比，我在享受歷史故事趣味的同時，在不知不覺中也領略了華夏五千年的文明，增長了不少知識。

　　書是神奇的，它如一位知識淵博的長者，又似一位循循善誘的老師，它可以告訴你好多知識，教會你好多做人做事的道理。俗話說“好記性不如爛筆頭”，所以我每每在看書的時候總會隨身攜帶一個摘抄本子，把“長者”與“老師”教給我的知識與道理認認真真地記在本子上。

　　書是有趣的，它是你忠誠的朋友，它可以給你安慰，它可以給你帶來快樂，它還可以帶著你去你想去的地方。誠如美國作家凱賽琳。帕特森所說“世界屬于讀者。借讀圖書，我們可以去任何地方——去世界各地或遙遠的星球。

　　這個寒假我過得真得很充實，因為有書的陪伴。

　　閱讀伴成長征文 14

　　我是一只小書蟲，上百本書在我肚。細嚼慢咽好品嘗，知識淵博我最棒。

　　書是我最好的朋友，是人類進步的階梯。每晚，我總會拿著我心愛的課外書看起來，它的內容如此的豐富，像是裝滿了鉆石的寶箱。散文、詩歌類的書籍我愛看，它描繪著不同的夢幻，敘寫著不同的情感……而小說類的書籍才是我的最愛。

　　每一本小說都有著不同的故事，只要用心去閱讀，你就會很快沉浸其中，暢游在精彩的世界里，樂此不彼。最近我在看《穿堂風》，這本書是曹文軒的新小說，對于我來說這本書就像是一堆美食，誘惑著我真想一口就把它“吃”完。我廢寢忘食地看完了一遍，但覺得不過癮，回味無窮，還想再看一遍。

　　這本書主要講了一個小男孩橡樹，只要誰家的.東西丟了，就覺得是橡樹偷的。后來，橡樹發現了偷東西的人其實是瓜丘，可是別人都認為橡樹是小偷，橡樹沒有辦法，只好拿走了奶奶存起來的錢，買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘才說出了真相。最后，大家才知道一直冤枉了橡樹。橡樹被人冤枉的時候，他并沒有用哭的辦法來解決問題，而是用智慧證明了自己的清白。

　　雖然我知道小說的內容不是真實的，是作者想象創作，但那一頁一頁神奇魔幻的畫面，出乎意外的故事情節，跌宕起伏，精彩紛呈。小說結尾是省略號，這給了讀者很大的想象空間，讓人聯想翩翩，樂在其中。

　　在閱讀中，我品味到了很多好詞和好句；在閱讀中，我學習到了很多寫作方法和技巧；在閱讀中，我收獲到了快樂和知識。閱讀讓我收獲滿滿。書香浸潤心田，“悅”讀伴我成長。

　　閱讀伴成長征文 15

　　如果你要問：是什么與我們終日相伴？是什么為我們指引迷津？是什么讓我們如癡如醉？我一定會毫不猶豫地說：是書！我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

　　今天讀書，并不因電視、網絡的出現而興趣減少，而是豐富了讀書的.形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂永遠與人生相伴。同學們都知道發展是硬道理，也是人類社會永恒的主題。要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以說，發展要從創新開始，創新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需gou褁練就更多的新本領，需要發揮后發優勢后來居上，讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士；一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”，造就了多少運籌帷幄、高瞻遠矚的領導干部……

　　民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區等等機構在這一段時間里都會為特別是學生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。

　　值此大雪紛飛的冬天，我們向全校小學生提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　閱讀伴成長征文 16

　　不知不覺，愉快的寒假又到來了，在經過一學期的努力學習過后，我們的身體和靈魂終于得到放松�？墒牵�這個寒假生活，我并不想只吃喝玩樂，我準備換一種快樂的方式過。

　　靜靜的坐在沙發上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當讀到精彩的地方便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書在陪伴著我。

　　在這個假期，我的生活每天都充滿了書的香氣，在書的世界里遨游，我體味著不同的道理，不同的世界，不同的生活。它向我訴說一個又一個傳奇的故事，而我則是專心致志的傾聽者，腦海中總會閃現一幅幅生動的畫面，那些主人公帶著我們一起哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。讀了它，就仿佛經歷過那些事，便會覺得自己就是老者，一個有見識的老者。

　　每當讀到某一個精彩的段落，我會想他為什么要這樣寫，并仔細體會著作者的寫作手法。有時，我也會試著模仿，提取作者的.思想。如果說，書是人類的靈魂，那么，作者一定是人類的靈魂了。我崇拜那些作者，他們有著純凈的心靈，有著屬于自己的世界。

　　《朝花夕拾》、《牧羊犬阿甲》、《薔薇河》……這個寒假，我讀了很多書，其中，我最喜歡《駱駝祥子》，我常會為其中的劇情而感傷，一個積極向上的車夫，在經歷了那么多磨難以后，一次又一次的失望，他即使有再大的勇氣，最后還是栽倒在街頭，永遠也爬不起來了。那段歷史曾讓我心痛，我為“祥子”打抱不平，并且深深同情那些勞苦大眾。我愿幫助身邊的這些人，我不希望悲劇再次降臨到他們身上。

　　這個寒假，我很開心，因為啊，書與我相伴。雖然沒有游山玩水，但卻讓我過了一個充實的假期，一個充滿書香的寒假。

　　閱讀伴成長征文 17

　　雖然這些年總是抱著書籍，白天黑夜地啃著。有些啃得津津有味到了如癡如醉的忘我的境界，但也勉不了有些是硬著頭皮啃下來的。

　　人們喜愛文字，喜愛看書。有些看書抱有一定目的，比如為了懂得更多知識，對世界有更多了解；比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力，完善自我；又比如純粹為了消磨時光，閱讀一些毫無意義的快餐書籍。

　　我并不熱衷于所有書籍，閱讀在我成長過程中占有的時間并不是特別多，但有絕對的厚度。我熱愛那些樸素簡約的文字，熱愛那些真誠不虛偽的文字，熱愛那些能說到自己的心坎里、閱讀完畢后深深刻在腦海里的文字。華麗的字句和成語固然讓人眼前一亮，覺得文采非凡，但這類文章看多了便會產生審美疲勞，無法一個字一個字地去品味。充滿文學色彩的字詞若不細細琢磨，絕對和看一張白紙無絲毫區別。

　　兒時熱愛《安徒生童話》是因為它里面充滿了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節不給予人庸俗感。海的女兒善良純情，野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感，丑小鴨的可愛和純潔，除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時極度癡迷于沈石溪的動物世界，《狼王夢》中對狼的描寫極其生動，樸實真誠的文字，扣人心弦的情節都叫人夸好。一只只小狼都離母狼而去，辛苦的培育化為泡沫，令母狼不得不放棄狼王的.夢想。它是我第一本看完之后忍不住淚流滿面的書，刻骨銘心。如今，我沉醉于《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏于潛意識的啟示，談美，談虛榮，談死亡……仿佛在為我上人生的課堂，受益匪淺。

　　方才一口氣看完了《讀者·原創版》——《親愛的我，你好嗎》，心像被洗了一遍似的純凈。青春，呼嘯而過。我們在成長，在努力，在回憶。青春如同人生的夏季，在這個一去不返的盛夏里，我們感受著酸甜苦辣，我們會勇敢地去冒險，會患得患失，會變得成熟，擁有萌動的情感……閱讀作者經歷的同時，仿佛也在以一個讀者的視角瀏覽自己的青春，倍感青春的美好與珍貴。

　　能觸動心靈的文字才是好的文字。閱讀是精神不可或缺的食糧，它會在大腦某個角落，在某個地點某個時間默默地發光，照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閱讀伴隨我們的成長，它未必時刻都是你的伴侶，但它是唯一一個在你需要幫助時永不拋棄你的朋友。當在書中找到自己的那一刻，會無比幸福。

　　閱讀伴成長征文 18

　　寒假，是一個充滿活力而又愜意的詞。在寒假中，當然不能不閱讀呀！俗話說：“一日無書，百事荒廢�！�

　　在人生中，走著走著，一位名叫知識的老者加入了我們的隊列。他身上閃爍著的智慧光芒透過我的眼睛，仿佛點亮了心中的明燈。

　　在寒假，我讀完了蕭紅的小說《呼蘭河傳》，心情有復雜，有愉悅，有傷感，還有釋放。正如矛盾在序言中所說，它不像一部嚴格意義上的小說，而在于它更像一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。讀著這部小說，仿佛看到蕭紅就站在我面前不曾離去，如同一個白發蒼蒼的老人娓娓道來他的童年趣事。

　　在這本書中，蕭紅細膩的文字深深刻在我的腦中�！巴盹堃贿^，火燒云就上來了。照著小孩子的臉是紅的，把大白狗變成紅色的狗了。紅公雞就變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒，往墻根上靠，他笑盈盈地看著他那兩只小白豬，變成小金豬了�！边@樣一幅晚霞圖，有誰能扛著住不去幻想呢？

　　在這本書中，小團圓媳婦的故事占了全書的五分之一的篇幅來寫他的悲慘故事。整部小說的人幾乎都上場了。小團圓媳婦從一開始一個生龍活虎的少女，被一群受到愚昧思想禁錮的人活活殘害致死的`圖景。那時的蕭紅在書中寫道，她不明白，為什么小團圓媳婦兒死了，其他人竟然在談論酒菜。在我看見小團圓媳婦婆婆這樣一段心理獨白。大致是這樣的：“她來到我家，我沒給她氣受，哪家團圓媳婦不受氣，一天打八頓，罵三頓。我也打過她，只打了一個多，雖然有些狠，但不狠哪能規矩出一個好人來。我是為她著想。有幾回，我把她吊在大梁上，她公公用皮鞭子抽了她幾回，打昏了，但沒有一袋煙的功夫，就用冷水把她澆醒了……”那一刻我忘情地哭了，她才十二歲呀，淚水打濕書頁，我才發現我僅僅是在讀著別人的故事�？蔀槭裁丛谀抢镉兄�自己的情感，又是那樣真實。小團圓媳婦兒這個故事，其中體制了封建禮教的吃人本質。蕭紅通過一種冷靜的似乎冷漠的旁邊方式進行敘述，對有著封建愚昧陋習的國民劣根性進行了嘲笑和鞭撻。

　　這是我一個人的記憶，想清晨接在指尖上的一顆露珠，你聞到它的芬芳，但抓不住，到不清。看吧，閱讀就是這樣，它只是一種感覺而已。

　　閱讀伴成長征文 19

　　在寒假里，我讀了許多書，有《上下五千年》、《薔薇河》、《笑貓日記》等等。其中，我最喜歡的就是《笑貓日記》。

　　《笑貓日記》是楊紅櫻寫的，顧名思義，這是一本以一只會笑的貓的為主人公，從它的角度來寫它身邊發生的事，看到的人，有頑皮的馬小跳、古板的丁文濤……故事中，有的家長不惜一切代價來讓自己的孩子變聰明，給他們買書、吃藥、扎針；有的家長希望孩子充滿好奇心，對生活滿懷熱愛，培養他們對學習的興趣。這兩類家長形成了鮮明的對比，讓我們看到了家長為了讓孩子變聰明而瘋狂買藥花光了錢的.行為，頗有諷刺意味。

　　小大人丁文濤，他能背《成語詞典》，成績也是班里拔尖的，但在轉動的時光傘中，淘氣的馬小跳成了市長，而丁文濤卻和曾經要當美食家的唐飛一個職業。由此可見，一個孩子的好奇心和學習興趣是那么重要。

　　家長都希望自己的孩子能夠出人頭地，你們“望子成龍”、“望女成鳳”的心我們能夠理解，但我們也希望家長們能夠給我們多一點空間，適當的給我們放個假，不要把什么都硬塞給我們，要知道，興趣是最好的老師啊，被各種培訓班、補習班充滿的周末，真的讓我們太累了。

　　閱讀伴成長征文 20

　　有人說，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我明白做人的道理；有人說一本好書就像迷途中的路標，為我們指引正確的方向；而我說一本好書就像是“心靈雞湯”給我們幼小的心靈帶來一次美好的體驗。

　　在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的伙伴。

　　《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的'西游記。是由美國著名童話作家——費蘭克，鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其龍卷風亂到了一個陌生國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她結識了稻草人、鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子，他們為了實現各自的心愿，互相幫助、歷盡艱險。最終，憑著自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終于都實現了自己的心愿。讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人必須朝著自己所定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前、不畏艱險、勇于拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦的勞動，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結、友愛、互相幫助，那么，心中美好的夢，一定會實現！

　　閱讀伴成長征文 21

　　閱讀的邊緣寫滿你燦爛的笑容，片片散落是你成長的遺跡。 ——題記

　�。㈧轫撋成秤�明月，幾縷醇香沁心脾”。走近，我方知閱讀是我的神筆馬良，它描繪了一幅拉近我們距離，勾通彼此交流的抽象畫；它涂抹了一幅使我暢游千山萬水，俯瞰古今中外的水墨畫；它揮灑了一幅引領我走向征途，如何成長的宏偉藍圖。

　　古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書，不問貴賤、貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益�！睍鴰Ыo了我無窮的智慧。讀書讓我告別愚笨。古人有：“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，無以言”的論調。反觀現實，的確如此，讀書增長見識，開闊視野，陶冶情操，豐富閱歷，自然就讓我們與愚笨絕緣。書中的世界是美妙的，多彩的，我與書本相融又相離。這就是一種成長，智慧的成長，而這種成長又帶給了我無盡的快樂。

　　讀書讓我尋到美麗。打開《簡·愛》，那嬌小的身軀承受著悲苦的命運。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，這就是簡愛，讓我尋到自信的美麗。曾幾何時，我們為梁山好漢歡呼喝彩，為火燒赤壁望聞興嘆，隨黛玉葬花落淚吟詩，被保爾鼓舞前進，我們一起體味獨孤九劍后的超然脫俗，品味金戈鐵馬后的滿腔熱血。而這一切都是一雙雙明亮的'眼睛，讓我尋到，時而柔軟，時而堅強，時而悲憫，又時而熱血的美麗。這一雙雙赤紅的眼，讓我在成長道路上留下光輝一筆。讀書讓我享受成長。

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品�！蹦俏艺f：“書籍是全世界的奢侈品”。印在腦海等同與一位智者結為朋友；帶在身上等同坐擁一輛名牌跑車；拿在手里等同手握名牌包包。不論何時何地，書的醇香，書的魅力，都充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受著成長。

　　閱讀，是快樂的標志，讓我身心愉悅；閱讀，是求知的鑰匙，讓我無限遐想；閱讀，是成長的瓊花，讓我滿懷信念。我愿沉浸其中，高掛知識的風帆，濟滄海……

　　閱讀伴成長征文 22

　　書是寒冷中一碗慰籍心靈的熱湯；書是人生黑暗里的一縷陽光；書是通向夢想的鋪路石；書更是人一生中最好的精神伴侶。而在這個寒假里，我選擇了用書來消磨我的時光，滋養我的心靈。

　　當外面下起淅淅瀝瀝的雪雨時，我會選擇待在屋里，舒舒服服地躺在椅子上，拿一本《上下五千年》或是《邊城》，又或者是別的書，喝著熱茶，品著書香，真是愜意。抬眼望向屋外，白茫茫一片，美麗又凍人。而屋里卻是暖暖的，書香洋溢，溫度適宜。我又沉浸在書中的`故事里，心兒被書栓得緊緊的。

　　在《上下五千年》中，我品味了萬千人物的喜怒哀樂，感受到了歷史的久遠氣息，見識了許多王朝由盛到衰、看到了無數英雄、忠臣命運沉浮，也知道了不少如李林甫這樣的可恨小人。當我讀到那些腐敗的朝廷在歌舞升平，城外卻處處是百姓白骨時，不禁對那些奸臣感到憎恨，他們還是人嗎？當我看到《邊城》，心就被書帶入了一個景色優美，風俗淳樸的小山城里。那兒簡直堪稱世外桃源，小山城里的人淳樸而踏實，發生了許多有趣或悲傷的故事，這深深牽動著我的心，讓我無限向往這個人間仙境……

　　我愛讀書。在這個寒假里，我有許多時光都是在細雨紛飛，雪花飄飄的日子里，品著書香度過。讀了許多世界名著、名人傳記，這使我大大充實了心靈，度過了一個洋溢著書香的寒假。

　　閱讀伴成長征文 23

　　從我識字起，我就喜歡上了看書，直到現在，我已經讀過許多書了，它們給了我很大的啟發，讓我受益匪淺。

　　閱讀，是件很快樂的事情，它使我從年幼無知的孩子，變成了懂事的學生；它使我對一切事物都有了新的看法；它開闊了我的`眼界，讓我明白了許多道理……閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。

　　閱讀，使我懂得了付出。我曾讀過《夏洛的網》這本書。它敘述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友，但是威爾伯的命運卻是被做成熏肉火腿，夏洛為了幫助威爾伯，不停地織出許多不可思議的字。威爾伯被救了，但夏洛卻死了。這個故事令我十分感動，也給了我很大的啟發：真正的朋友就是應該這樣！不懂付出的人，永遠都找不到自己的朋友。

　　閱讀，給予我戰勝困難的勇氣�！都偃缃o我三天光明》這本書敘述了海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界里的人，但她靠著不屈不撓、勤奮刻苦，竟畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，還以愛報愛，幫助殘疾人。這個故事讓我受到了很大的震撼。海倫·凱勒是個多么頑強的人��！她靠著她的不屈不撓，創造了生命的奇跡。海倫·凱勒的這種奮斗精神是正常人所沒有的，她讓我敬佩萬分�？纯此�，再看看我，我簡直是渺小得微不足道。在平時，我遇到一些芝麻大點的困難就害怕了，所以總是半途而廢。但是看過這個故事后，我明白了：沒有什么困難是克服不了的，只要你勇敢地去做，就一定會成功。正所謂：“困難像彈簧，你弱它就強” ！現在，我已經變得很勇敢了，不會遇到困難就退縮了，這全靠書給了我勇氣，我深深地感受到了閱讀帶給我的快樂和巨大的改變。

　　閱讀，是件很快樂的事情，它讓我沉醉在書香之中，給了我很大的啟發。閱讀，一直陪伴著我茁壯成長。

　　閱讀伴成長征文 24

　　書，在我們走進知識的殿堂時，也走入了我們的世界，它或豪氣萬千，或娓娓動聽，或濃墨重彩，或輕描淡寫。書，是這世間萬物的寫真，它以一種文字的形式將事情還原，完整的呈現在我們面前，千變萬化，卻是不離本宗。

　　讀書的形式多種多樣，自學校開展親子共讀活動以來，我與媽媽共同讀書的時間也是愈來愈多，我們共品茗書香，享受其中樂趣，而無論我們以何種心情看書，在何時看書，書總是不改初衷讓我們能從中得到些許啟發，使之平復心情，使之心緒萬千。書有千面，但皆是讓我們萬千感慨。對我和媽媽而言，印象最深的便是與母親在閱讀《狼王夢》時的情景，紫嵐的身影交疊于我面前——她的執拗，來自丈夫黑桑的對權利追逐的野心，她從年輕美貌到一瘸一拐無人問津地茍延殘喘，從萬眾矚目到唾棄厭惡，她的一生歷經興衰，三起三落，她，粉墨登場卻凄慘落幕，她的一生都是在追逐著自己的信仰，而當一個個希望的破滅，一個個精心培養的孩子的死亡迫使她絕望，心如死灰，也使她一步步走向衰老，丑陋，殘疾，她比公狼更嗜血，野蠻，弱肉強食，不可一世，天生貪婪，高傲，有種強烈的優越感，有種順我者昌，逆我者亡的氣概。她，更為有血性野心。但卻總是離成功只有一步又遙不可及，為將她掃地出門的孩子所生下的狼崽存活，留下成為狼王的希望，留下她的野心信仰，她拖著殘破的身子，與同她實力懸殊的對手，那正當壯年又饑腸轆轆的老鷹，在這場能預見結果的戰斗中，他們卻是同歸于盡，她那頗具傳奇色彩的'一生落下了帷幕，在最后一次不見硝煙的戰斗中落下了帷幕，在絕望與希望中帶著無盡的辛酸落下了帷幕……

　　看完了這本書之后，我和媽媽感慨萬千。每一場驚心動魄的戰斗，每一個扣人心弦的動作……讓我對“狼”有著更加深刻的認識。

　　古人云：讀書患不多，思人患不明�；甲阋巡粚W，既學患不行。意思即為讀書怕讀的不多，思考道理怕不明白。怕自以為足夠了不再學，既然學了又怕不繼續。所以以后，我們要和家長一起閱讀，一起成長。

　　讓我們大手牽著小手，一起暢游書的海洋，共創美好明天！

　　閱讀伴成長征文 25

　　寒假的時候，爸爸把一本精美的《格林童話》當禮物送給了我。我非常喜歡這本書，舍不得讀它，爸爸告訴我，你要是喜歡它就要把它讀懂讀透。

　　想起爸爸的話，我決定要把這本書讀透了。早晨，我像往常一樣走進我的小書房，在書架上找到這本書，然后讀了起來。第一篇是《灰姑娘》，她的命運剛開始是很坎坷，但是故事的結尾是美滿幸福的.，她的善良打動了我，我也要向她一樣善良�！缎〖t帽》講述了小紅帽和她的奶奶大灰狼被吃了，幸好被獵人救了出來。這個故事讓我懂得了不要像小紅帽輕易、盲目的相信別人，我們要像獵人一樣聰明，機智保護自己。《白雪公主》這個故事說了新王后嫉妒白雪公主的美貌，想殺害白雪公主的事。這個故事讓我懂得了千萬不要因為別人比你強就嫉妒別人等等，這本書中我學到的實在是太多了。

　　早上，我正在認真讀書時，媽媽的叫聲讓我從書的世界回到現實世界里了，我氣得直跺腳。媽媽生氣地說，我叫了你好幾聲你怎么不理我。我小聲嘟囔著，我怎么沒聽見？

　　吃飯的時間到了，我拿著書準備一邊看書一邊吃飯，媽媽瞪了我一眼說：“吃飯的時候好好吃飯，讀書的時候認真讀書。”我很不情愿的把書收起來，吃了一點就飽了，大概是因為書能填飽我的大腦吧。

　　這一天我都沉迷在這本書當中了。

　　閱讀伴成長征文 26

　　每天下午4點15分過后，沸騰的校園恢復了平靜。徜徉其中，感覺靜謐而美好！閱覽室依然開放著，而此時，我總是不急于回家，就像一只快樂的小鳥找到了美食，三步并作兩步進入閱覽室，找到那個靠窗的位置，品味書香。

　　我最愛看《三字經》里的故事。記得，還沒上幼兒園我就能背誦其中的一部分了，總感覺它瑯瑯上口，雖不知其中的含義，可就是喜歡。我總是被書中的故事所深深吸引，總是被感動�！跋憔琵g，能溫席，孝與親，所當執。”讀著這個感人至深的故事，我想起了遠在他鄉的`父母。記憶中，父母總在過年過節才能回家。漸漸地我認為父母和我的距離很遠，就像天上那顆閃耀的星星，我根本夠不到。我多想像黃香那樣孝順自己的父母啊！記得有一次，爸爸回家了，我看到了他那憔悴的臉龐，我不禁傷感：英俊的爸爸竟然老了這么多！為了這個家，為了能給我們更好的生活，他經常熬夜工作到很晚。那時候，我總在想：我能為他們做些什么呢？

　　自從那次以后，我似乎在一夜之間長大了，我經常會幫媽媽做家務，搶著做自己力所能及的事情。學習自覺不讓他們操心，每次考試成績都讓他們為我而驕傲！爸爸做工回家，我會給他捶捶背，給他端泡腳水，讓他洗去一天的疲憊。疲勞的老爸經常在沙發、椅子上靠著就睡著，我會小心翼翼地給他蓋上小被子。爸爸媽媽總夸我是貼心的小棉襖，說他們的女兒長大了！每每此時，我的心里總是甜滋滋的，我在想：我跟黃香差遠了，長大了我要更加孝順你們！

　　日子一天天過去，我漸漸長大了，我的夢想也在那充滿書香的校園中逐漸清晰起來，是那一本本書交給了我知識，啟迪了智慧，明白了做人的道理。

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